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體育組工作總結14篇

體育組工作總結14篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的體育組工作總結,歡迎大家分享。

體育組工作總結14篇

體育組工作總結1

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“大課間活動”。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好“大課間”和“陽光體育”活動更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操和自編操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促“大課間”活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每次做完操及時總結。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。9月初,面向全區進行了“大課間”活動展示。

三、多方努力,齊抓共管體育組組織一至六年級的學生進行了50米、立定跳遠、仰卧起坐、跳繩、400米跑等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《國家學生體質健康標準》測試活動。並且接受了教育部體育衞生藝術司、北京體育大學的多位博士生導師、專家對我校五年級隨機抽取的100名學生體質健康情況進行了複測。複測結果真實有效,我體育組教師無論對測試項目還是測試器材,都能有效組織和熟練使用。受到了各位領導和專家的'一致好評。

四、抓好業餘訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。

五、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

六、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

體育組工作總結2

本着現代體育教學觀念,在市教委工作精神的指引下,在學校各級行政的領導下,以校學期工作計劃為指導,本學期,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,有聲有色。

一、體育教學方面

課前強化認真備課,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學實施環節中。在教學中,老師們努力激發學生的興趣愛好,以學生為主體,講究練習的實效性。本學期,孫可非、範文豐、餘本東開設了市級公開課。鄭瑋老師課例獲市級優質課,謝騫騫老師開設2個區級講座。

二、教學研究方面

我組採用組內討論和交流、外出培訓學習、撰寫論文等多種形式進行理論聯繫實際的教育教學研究。老教師作為中心發言人進行經驗傳授,全組共同學習體育前沿、理論文章,學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流,達到共同豐富、提高的目的。本學期,鄭瑋老師主持,我組多名老師參與的市級課題《體育運動視閾下國中生近視預防策略研究-以三明市市域為例》圓滿結題;廖明茂老師發表題為《國中體育教學提升學生主動參與策略探究》的論文;謝騫騫老師擔任三明市第五屆中國小教師教學比武大賽的指導教師,並與沙縣城南中學老師形成師徒結對關係;鄭瑋老師參加《20xx年全國青少年校園足球師資國家級專項培訓》國家級培訓。

三、校園體育活動

我組配合學校組織好年級的大課間活動和廣播操的推廣,認真開展大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動,確保每位學生每天活動一小時。為紮實有效開展好課後服務,滿足學生的成長及個性化發展需求,給有特長的師生展示才華搭建舞台,我組根據學生年齡特點和興趣愛好,結合學校實際,成立了男子足球隊、女子足球隊、男子籃球隊、田徑隊、定向越野及啦啦操6個體育社團;其中,男子足球隊獲20xx年市賽第一名、省賽三等獎;啦啦操獲20xx年獲市賽團體一等獎。

四、存在的不足及改進

課堂管理方面,我們要進一步科學管理,尤其是體育課上的`安全管理。課外活動方面,注意安全管理同時要積極組織豐富的體育比賽,增強學生體質,提高學生參加體育鍛煉的積極性,努力提高運動隊水平。在今後的教育教學工作中,我組老師將始終立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校體育的美好明天奉獻自己的力量。老師們將以更大的熱情投入到教育教學工作中,以更高的標準要求自己,進一步完善學校體育工作,向着更高的目標奮進。

體育組工作總結3

新的環境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產生新的力量。應對中學體育課改的精神,我的職責不僅僅只是上好一節體育課這麼簡單。應對此刻中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷提高是我成長的需要。

時間像流水,一學期已經到了尾聲,靜心總結一下自我一學期的體會,是不斷提高的關鍵。體育課改的今日,是在探索中提高和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生主角向教師主角的轉變,也在不斷地在探索中教學,在改善中提高。下頭是我這一學期的心得和體會,同時也是自我努力探索的結果與對學校女生體育水平現狀的分析。

學生體質與體育活動水平

一個學期的體育課觀察,我們學校七年級級和高一級的新生的體質相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,七年級年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有必須負面影響。

在期會考和期末考成績比較中發現,學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前後成績相比較,學生跑類項目異常是50米跑的提高水平幅度較大。説名學生體質提高的可塑性大。可是從高一800米跑中發現,學生不僅僅體質弱,出現暈倒,噁心,想吐等現象,意志品質也弱,出現中途放棄現象。

當然也存在優勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數學生在學習這一方面資料時興致高昂,理解本事強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。

總結來説,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經驗豐富的教師,交流經驗,不斷提高自我的教學本事。

二,我的教學模式

體育課我採用歡樂任務式教學模式,即每一節課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務。比如,為了提高學生的自我創新本事,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節課前都安排了不一樣的兩名學生自我開動腦筋,自我設計一個遊戲。例如,下節課學習的'資料是快速跑,在前一節課結束之前,我會佈置遊戲的設計方向,時間為8分鐘,設計一個能發展快速跑的遊戲,在下節課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動後,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解遊戲資料和遊戲規則並開始組織遊戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養學生在團體中的表現本事,培養組織本事。最終我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面的本事培養收到了必須的成效。

可是在自我不斷完善的程中產生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。可是經過聽課學習,領導的指導,自我有了很大的提高,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅僅喜歡體育,並且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

三,兩操與課外活動的組織

兩操和課外活動我盡力配合武教師,一齊把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力並提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了超越夢想系列課外體育遊戲競賽。為響應海珠區大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質量,我同年級共同組織了七年級級廣播操健身操比賽,取得了領導的好評。同時,發揮自我的特長,豐富教師和學生的課餘生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自我的專項水平也得到了很大的提高。

體育科研是自我不斷完善教學的重要手段,所以自我在這方面加強學習,從理論上為自我的課堂教學總加砝碼。為自我的體育教學儲蓄理論指導。自我經過向老教師學習,自我的教學水平也有了不小的提高。

已經在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務就是繼續提高高一級學生的體質,同時加強七年級學生的身體素質及會考項目的學習鍛鍊。

體育組工作總結4

一時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收穫,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

一、體育教學工作

本學期我們體育教學的主題是,抓好常規教學,規範教學,有效教學。體育老師教學常規、教學質量比上學期有明顯提高,其中周慶祝老師獲市國小體育優質課二等獎,周慶祝老師獲區青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育老師開展了校內體育公開課教學活動,每位老師積極準備,展示了自己在體育課堂教學的能力。在工作中,我們體育教研組潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷髮現自己的不足之處。在上學期末的學生體質數據上報工作中,我校學生的優秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。

二、業餘訓練工作

我校由於場地器材和教師專業的限制,開展的.業餘訓練項目以門球、籃球、足球為主,從上學期第二週開始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實施訓練等,為迎接市、區各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經。學科組能夠長期帶領學生堅持、科學、系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎,並獲的優秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以後的比賽中取得更優異成績。

三、學校體育競賽工作

本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,並且大型體育活動有預案,有記錄;並把體育工作的開展情況作為評選先進校(班)及優秀教師、三好學生的重要條件之一。

四、大課間

積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規範化,我校師生積極響應國家出台的關於增強學生體質的體衞藝和大課間活動,在學校領導和分管領導的帶領下,各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師,老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動,並且每月針對開設的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年,我校被評為“陽光體育示範學校”。

總結一學期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個老師都得到了不同程度的發展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。20xx-2015學年度已經過去,我們的目標已經瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的體育工作更上一台階。

體育組工作總結5

本學期,我校體育工作以“健康第一”指導思想為基礎,牢固樹立和堅持體育教育面向全體學生的原則,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,培養學生的運動興趣、運動能力和終身運動打下良好基礎。積極組織和規劃體育學科活動,全面提高教育教學質量。通過一年多的努力逐漸形成了我校自身的學校體育特色。本學期依據我校的整體工作部署結合我組工作的自身特點,制定了詳細的學期工作計劃和各次學科活動的方案,在校領導和全校教師支持下,在全組7位;老師的共同努力下,我們教好地完成了各項工作,現就本學期學校體育工作做如下總結:

一、加強常規教學的管理、提高教學質量

1.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮教研組集體備課的作用,保證教學各環節的順利進行。

2、在體育教學中,加強體育教學常規的建設和培養學生的組織紀律性,針對學生的特點,積極認真備課保證教學的質量和教學任務的完成。

3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

4、加強組織了新老師的`帶教培訓工作,讓新老師快速成長勝任體育教學工作。

二、積極開展教研、教改活動,提高教學效果

本學期我組在校教科室領導下積極的開展教研活動。3位老師在校內開放了教研課,陳老師對XX校區體育組開放一堂籃球訓練課,周全老師在家長會上對2、3班的家長開放了一堂遊戲課,獲得了家長的好評。佘、成老師是本學期新進的兩位新老師,為了能儘快適應角色勝任教學工作,教科室選派了陳老師做他們的帶教老師,經過這一個學期實際操作兩位新老師已基本勝任體育教學工作,在指導老師幫助下兩位老師分別完成了一堂練兵課和一堂考核課。

本學期XX校區體育組作為比較組參與了《大課間S-P-O-R-T拓展研究》的課題的研究,這次研究的主要目的是在有限的場地下,儘可能的發揮每一個學生個性,在不同的季節有組織的進行大課間活動,讓大家都樂於參與大課間。

將棋類引進了課堂已有兩學期了,通過兩學期的練習大部分同學都掌握了一到兩種棋的下發法,現在不管是晴天還是雨天同學們對體育課都是非常的期待。

三、加強課間操管理,開展多樣的體育活動,豐富學生課餘生活。

為了更好推進素質教育和落實每日一小時體育鍛煉活動,我們從新部署了大課間活動,根據不同的季節、天氣我們做不同體育活動,為了督促同學們都能積極的參與到大課間來我組由虞老師負責,制定了大課間流動紅旗評比制度。

單調的學習使大家疲憊,豐富的課餘生活能讓大家心情放鬆愉快,為了讓同學們更好的投入到學習中去,本學期我組成功的組織了兩次體育學科活動。分別是由陳老師責組織的10、13隊列隊形廣播操比賽和楊老師冬季校園運動會,大大提高了同學們參與體育運動的積極性和班級榮譽感,也進一步加強了同學們教學常規的養成。

四、抓好業餘訓練,打造學校體育特色

通過兩年經營我校的體育特色已初具雛形,籃球、定向越野、跆拳道校隊梯隊均已組建完成。在學校業餘訓練工作中我們堅持普及與提高相結合,堅持抓好梯隊和校運動隊的訓練和管理工作,結合我校教師和參賽項目的實際情況,統籌安排了組內老師的訓練項目。李老師負責男籃、田徑、陽光體育,虞老師負責定向越野隊、陳老師負責校女隊,楊老師負責小籃球梯隊的訓練。五、成果展示

一分耕耘,一分收穫,在老師們的常年堅持下,在這個學期收穫了喜悦:

本學期的體育組工作開展順利,成績顯著,這凝結了全組教師的心血和汗水,沒有辜負領導的關心和期望,明年是XXX屆的運動會,這也是我校體育工作的考核年,我相信在校領導和各位老師的關心與支持下,我相信體育組全體老師一定會團結一心,以熱情和積極進取的工作心態戰勝一切困難,完成好來年的各項工作和比賽任務。

體育組工作總結6

20xx年春學期,本組繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實幹上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿着規範化、制度化、科學化的道路前進。

在校長室、教導處的關心下,積極組織校廣播操會操比賽,預招班籃球比賽,參加了高港區第一套廣播體操《青春的活力》會操比賽,獲得第一名的好成績,校男子乒乓球隊暑期參加區比賽獲得團體第一,單打第一名的好成績,部分教師論文在《體育教學》雜誌發表,一篇論文獲省教育學會三等獎。

體育教學工作嚴格規範程序:嚴格按規定開課;

嚴格規範備課制度;

嚴格執行聽課制度;

嚴格貫徹課堂教學常規。每天安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每週至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。

在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。由於教師授課班級較多,導致個別體育教師的'體育課仍然存在“一個哨子,兩個球,老師學生都自由的‘放羊式’教學”現象。教師進行體育教學研究的時間較少。體育活動的開展雖能愉悦學生身心,豐富校園文化生活,但比賽的時間總不能按原計劃進行,隨意性較大,甚至得不到班主任的支持。體育不達標的學生、班級仍然被評優評先。

當然,在激勵措施下,提高積極性,體育教師能真正從“內強素質,外塑形象”為出發點,以務實的精神去工作,想信本組體育工作的明天會更燦爛。

體育組工作總結7

這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練和特色學校,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現總結如下:

一 教學方面

本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓,在培訓中開闊了眼界,吸取精華,應用於體育教學中,上好每節體育課。定期進行集體備課,解決出現在備課、教學中的問題,尤其就如何處理師生關係展開了深入地討論,希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃:三月,教研室對我校進行教學調研時,徐敏開了一節《武術》公開課;同月,何靜就九年級體育會考學科開了一堂全市的排球教學研討課,四月底,何靜參加了常州市中國小晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核,考核為優;五月,陳靜承擔了蘭中對外公開課的任務,開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課;六月,楊偉斌就世界盃足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加王渺一名師工作室的學習,每位教師認真參與,不斷提高自身素質,加快專業化成長。

二 羣體工作方面

全校正常規範開展大課間和課外活動,體育教師負責現場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓,效果還是不錯的。根據教育局的精神,這學期2月份至4月份,大課間仍為長跑為主,5月份至6月份以做廣播操為主。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發收一致,物賬一致,室內保持整潔。

三 運動競賽方面

我校是田徑傳統學校,校田徑隊都進行常年訓練。20xx年11月,我校四位運動員參加了大市中國小生田徑比賽,取得了較好的成績,九(1)班劉浩春同學獲得兩個第一,九(2)班朱曉惠同學獲得兩個第二,這兩位同學被二中特招,九(1)班姚青同學獲得兩個第三,被北郊高中特招,九(1)班周怡迪同學獲得兩個第五,被一中特招。20xx年元旦,我校參加常州市區中國小生迎新年長跑比賽,xx位運動健兒們齊心合力,奮勇拼搏,尤其八(2)班女生晏豔同學付傷參加比賽,贏得團體總分第二名的好成績!4月,又參加了新橋中學舉辦的25屆育苗杯運動會,在二十九支參賽隊伍裏,我校健兒發揚拼搏精神,榮獲國中甲組第七名的好成績,上面四位運動員以比賽成績前三名獲得會考加xx分。6月,體育組又將積極備戰,準備參加暑期球類項目大比拼。

四 體育會考方面

會考是學校的生命線,體育會考也很重要。3月份,我校開展了全市九年級體育會考學科排球教學的研討活動,教研組長何靜開了一節排球研究課,參與人員達xx0多人次,活動開展得很成功,教學評價高,為我校本次會考零扣分打下了結實的基礎,成為學習的楷模,極大得提高了本人和學校的榮譽。4月,我校九年級學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的'驗收,檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定,受到好評。5月,九年級體育會考,同學們憑着良好的心理素質和超水平發揮,尤其是女生的零扣分,震撼了全場會考裁判,以優異的成績結束了國中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下,學校全面開展增效減負教學活動,體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習,讓學生指導學生,讓學生管理學生,教學成果是很明顯的,今年六個教學班,九(1)班平均分39.99分,九(4)班39.99分,九(2)、九(3)、九(5)、九(6)班平均分均40分。

五 教科研方面

學習專業理論知識,深入討論“減負增效”在體育教學中的應用,撰寫體育論文。何靜老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省師陶杯三等獎。

六 典型事例

1、20xx年3月,體育組召開全市體育會考學科排球教學研討活動

2、20xx年4月,陳靜被評為優秀團員

3、何靜通過評高級的理論考試和參加課堂考核,考核為優

4、我校運動健兒在25屆育苗杯運動會獲國中甲組團體總分第七名

5、九年級體育會考超市均分,校平均為39.8分

6、由學校推薦體育組參加常州市優秀教研組的申報

本學期來通過大家的努力,體育組出色的完成了學校的各項任務,得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下,更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的,也許我們還有做得不夠好的地方,但我們相信,我們會在以後的工作中越幹越好。

體育組工作總結8

一年來,我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學校交給的各項工作,現從以下幾個方面作簡單總結:

一、抓好體育常規工作:

全體教師能樹立“健康第一”的理念,精心備課,認真上課,並能做好課後隨筆。能認真做好學生學期體育成績的考核、評定和《國家學生體質健康標準》數據的測試、上報工作,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

二、大力開展學校體育活動

1、積極響應教育部號召,本學年重點開展以“跳繩系列賽”為主題的陽光體育運動,引導廣大學生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。體育組老師齊心協力組織好兩個校區的'運動會。

2、做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作,並能及時反饋學生的體質健康狀況。

三、存在問題與改進:

1、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校羣眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。

3、進一步探索學校田徑運動隊的訓練,更加科學合理化的訓練。

4、我校在專職教師配備上嚴重不足,極大的影響和制約了我校體育教育教學工作的開展,希望學校在方面加以重點考慮。

總之,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。

體育組工作總結9

轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。

一、教學方面:

在教學當中,我們認真學習新課程教學大綱,認真備課,努力上好每一節體育課,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,初四學生體育加試基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。

在教研工作方面:積極開展互相聽課,評課活動,積極討論,取長補短,促進組內教師素質的共同提高,積極投身於教研活動,做到人人動手。同時認真開展學校體育活動,組織小型體育活動,本學期七年級進行了廣播操,跳繩踢毽比賽。八年級進行了七人制足球比賽。九年級進行了籃球和拔河比賽。同時組織了六年級六一節“迎綠色奧運,展童年風采”的體育活動。豐富學生體育文化生活,增強集體榮譽感和組織紀律性。五月份舉行了教職工體育比賽活動。提高了教職工的活動興趣。學校體育工作在學校行政的大力支持下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協作下,開展的有聲有色,成果顯著,半年來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。

二、初四體育加試方面:

我校今年的初四體育考試取得了很好的成績。學校領導十分重視體育測試,班主任老師對班級體育工作抓得特別緊,有的班級充分利用業餘時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的'班級採取互助互測的方法,還有些班級採取了競賽的方法進行。宋衞老師的全身心投入和嚴格要求。學生的積極性高,使我校的初四體育加試工作開展得有聲有色。及格率和優秀率大幅度的提高。

三、業餘訓練:

我校共組織了三支校運動隊(田徑、男子籃球女子籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業餘時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;並且我們的工作還力爭取得廣大教師和家長的大力支持,使我校的田徑訓練工作能夠得以順利進行,爭取在下學期的比賽中再創佳績。本學期舉行的區中學生籃球賽我校獲得了國中組男女冠軍的好成績。

五、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

六、改進措施:(下學期工作思路)

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

體育組工作總結10

本學期,體育教研組將按校長和教導處及有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以進一步落實《教學常規》為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現學校提出的目標努力奮鬥。

一、加強理論學習,提高自身素質

認真學習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。

二、貫徹落實教學常規,全面提高教學質量

1.貫徹落實教學常規,重點抓好“五認真”的落實。認真備課,認真上課,認真佈置作業,認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進教學工作。

2.加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學目標,統一教學進度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。

三、規範羣體,搞好兩操兩活動

1.羣體工作是學校體育工作的.主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實幹的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,並把成績列入班級評優條例。(2)嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管羣體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,羣體教師巡迴輔導。

4.採用班主任簽到和班級活動人數統計工作,並把統計數據列入班主任、班級評優條例。

四、狠抓提高,發展籃球傳統學校

1.進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接,取長補短。

2.制定各年級的籃球方案(班主任落實),

3.校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量,以利全面提高全校學生的籃球水平。

五、進一步加強教研組建設

1.教研組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。

2.抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

3.抓好青年教師的培養。充分發揮羣體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業務能力。

六、明確分工,責任到人

1.總負責:陳邦界謝明珍

2.羣體組:組長:林先柱成員:祝老師、向老師、謝老師

3.運動隊:籃球教練:謝明珍

田經教練:向老師

跳繩教練:祝老師

太極拳教練:祝老師

4.九年級體育考生訓練:謝明珍

七、全面動員,搞好各項比賽

1.小河中學校運會十月上旬

2.小河中學廣播操比賽十二月下旬

要求:1.田經隊必須從速組隊,抓緊訓練,瞭解兄弟學校的實力,爭取較優的成績。

2.體育教師利用課堂、課外體育活動時間,進行廣播操輔導和訓練,提高廣播操質量,保持比賽的領先優勢。

3.根據校長佈置,全面動員、落實到位,保證校運會比賽的順利進行。

4.各備課組長及時制定好小型比賽規程,突出籃球項目,搞好各項競賽活動。

體育組工作總結11

我校體育組通過這一學年的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,在2013年7月下旬周村區第十二屆“奧運之星”體育節“樂成杯”籃球比賽中榮獲國小男子組團體第一名。現將本學年的工作總結如下:

一、思想作風訓練

道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關係到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什麼樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰鬥作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮鬥在籃球場上。在訓練上,日常保持每天下午訓練,雙休日以及假期中基本堅持每天兩練,並要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰鬥作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,並始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。同時在比賽中要發揮出“狼的野性”,要求運動員在嚴格貫徹教練員指示同時,具有高度的自主思維能力,隨即應變能力

二、身體素質訓練

1、一般身體訓練

一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主。

國小生主要以發展他們的速度以及耐力為主,之所以取得良好的成績,與這兩方面有莫大的聯繫。國小比賽,以速度決定勝負,籃球隊員在速度上都有良好的成績,都是獲得過區運動會成績。以耐力為獲勝基石,運動員都擁有這強大的耐力,這是在比賽中,場場大勝的關鍵所在。在籃球技術戰術運用中,多采用直觀教學以及分解訓練法為主,通過多種手段來進行合理的練習,雖説國小生接受與理解能力差,但是也要注意進行基本戰術的練習,以及防守端各種防守的基本認識,為以後進行籃球系統訓練打下良好的基礎。

2、專項身體訓練

籃球運動的專項身體素質,在於提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行實戰的。本學年,我着重加強了傳運投的基本素質練習以及防守在戰術中的應用,從而保證各種籃球技戰術可以合理的分配

3、技術戰術訓練

由於國小生理解能力偏弱,但仍然需要使各學生初步掌握各種技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在日常對抗訓練中,我加入了聯防的基本訓練以及應付高中鋒的'協防聯繫。本學年,針對個別學校個別運動員的水平比較高,因此在訓練中,加強了對我校籃球隊隊員聯防練習,以及各種區域防守的基本技術要點講解

三、梯隊建設

我校男籃現有隊員16名,其中五年級9名,四年級4名,三年級3人,年齡梯隊建設比較合理。同時,畢業的學生每年在籃球隊全面訓練階段,都回到自己的母校為校籃球隊貢獻自己的一份餘熱,與低年級的學生進行籃球對抗,從而加強他們的比賽應變能力

總之,通過一學年的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高,在今後的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高速度耐力等身體素質為主,培養了學生的積極性,進一步提高技戰術水平,爭取在以後的比賽中取得優異的成績。

體育組工作總結12

在這一學期裏,我們得到很多收穫、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,並取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

一、體育教學工作:

1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規範的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:

(1)抓廣播操質量和跑操隊列;

開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,特意組織體育專職和兼職教師認真學習和複習廣播操《希望風帆》,讓每個老師在課堂中認真組織教學。強化校園課間操,強調動作到位,整齊要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。增加了跑操環節,加大了鍛鍊力度。

(2)抓常規紀律;

常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規範,逐漸形成學生規範要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂於上體育課,這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育;

安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規範,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最後到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。

(4)抓陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,乒乓球作為全校傳統的鍛鍊項目,每天堅持校隊訓練,並組織學生參加市級和省級的乒乓球比賽。

第三:開展各種體育社團,加強學生特長培養,讓孩子們在訓練中磨練自己,在比賽中成長。

(5)抓備課、聽課、評課;

開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的`教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

二、體育教研工作:

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。

三、體育代表隊訓練比賽工作:

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行各種訓練,極大地豐富了學生的課餘生活,提高了全校學生進行各項鍛鍊的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。在第五屆的經開區中國小生運動會上,我們田徑隊取得第三名的好成績。在第四屆的經開區中國小生籃球賽中,榮獲男隊第三名,女隊第一名的好成績。在温州第三屆中國小生健美操比賽中,榮獲啦啦操第三名的好成績……

四、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放鬆常規教學和課堂紀律。

五、改進措施:(下學期工作思路)

體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。

體育組工作總結13

時間過的很快,轉眼就到了期末的尾聲,這一學期在學校領導的關心、支持和指導下,在班主任的配合和幫助下,我們體育組的工作開展的比較順利。根據本學期開學初制定的體育組計劃認真進行了實施和落實。抓課堂教學,學習新課程、新理念等業務知識,抓學校運動隊建設,紮紮實實搞好體育訓練輔導工作。搞好羣體活動,促進學生全面發展,使學校體育工作更上一層樓。

一、抓好學校體育運動隊建設,紮紮實實搞好運動隊的訓練工作

在開學初就組建訓練隊,制定訓練計劃、內容、目標各項任務,同時定人、定點和定項。我們利用每天其他學生還未起牀時間和下午興趣課堅持訓練,備戰比賽。今年的全縣冬季越野賽於12.20日在北蒼山的云溪谷前隆重開幕,我校再次大獲全勝取得了男子組、女子組和團體總分第一名的好成績。這也是我們體育組連續三次蟬聯全縣三個第一,得到了領導的一致好評。

二、認真落實國家陽光體育的精神,我校展現粉彩

兩操是一個學校的重要窗口,我校在推進陽光教育,促進學生健康發展,在每天的中國小生廣播體操《七彩陽光》、《健美操》、《兔子舞》不但使學生的身體得到了鍛鍊,心理也得到了放鬆。使學生真正的做到了每天鍛鍊一小時健康生活一輩子的號召。為了迎接全縣的廣播體操比賽,我校在10月成功的召開了全體師生廣播操比賽,最終6.5、5.3、4.3、3.3、2.4、1.1班獲得各年級組的第一名的好成績。在11月2日舉行的《七彩陽光》全縣廣播操比賽中,我校學生那整齊的步伐,鏗鏘有力的口號,再次贏得了評委的一致掌聲,最終以全縣第一名的好成績遙遙領先。本套操動作大方,活潑歡快有適當的方位,節奏和跳躍動作等變化.音樂優美動聽,旋律振奮,節奏鮮明體現出少年兒童美好的內心世界和他們如初升的`太陽一般潮氣蓬勃。《兔子舞》在隊形的變化上成一路縱隊時像千手觀音一樣美麗,包括一年級的小同學做的都非常好,他們的隊伍整齊,動作到位、節奏明確,為其他班作了較好的榜樣。對於下午的大課間讓每個學生都行動起來,學校要求每個學生必須有跳繩、毽子和沙包這三樣,為的就是落實陽光體育,健康成長。這樣不但能增強學生的體制,更能增加師生之間的感情。

三、一如既往深入開展羣體活動,提高師生活動的質量

1、堅持開展豐富多彩的課外活動,組織小型競賽活動,開展教工的體育活動,營造良好的校園體育氛圍。

為了增強學生體制,活躍校園氣氛,我校在12月成功的召開了秋季田徑運動會,本次比賽分了兩個組,學生組、教師組,學生共有140名學生參加,教師多數上陣。他們在賽場上奮力拼搏,賽出了成績,賽出了水平。一個個新的記錄再次被他們刷新。1.1/2.4/3.1/4.3/5.2/6.3班級獲得各年級組的第一名好成績。

2、抓早操、課間操、課外活動的質量,體育教師深入到學生中,督促和指導學生進行鍛鍊,並加強安全教育。但學生的出操速度,做操質量、態度還需要進一步提高。

在今年的縣綜合督導中,抽測我校三年級立定跳遠,我校學生都圓滿的完成了任務,這也是我們學生在平時練習中和老師的在課堂中要求的結果,我們體育組的人員深深的體會到:付出就會有回報。

四、教師的業務能力不斷提高,組內常交流

在學校舉行的優質課講課比賽中,我發現體育組的人員都在原來的水平上都有不同程度的提高,尤其是張勤芳老師由原來的老模式到現在的新課改,到這次的講課,緊扣主題,上下聯繫緊湊,確實是挺好的一節優質課。看來業務學習還是有必要的。

每週四是我們體育組教研的時候,我們會總結好上一週工作,佈置下一步的計劃,每個人發表自己的講解和看法,讓每個人都提高自己的水平。配合默契,碩果累累啊。

五、加強體育安全工作,做好體育場地設施、器材、料管理工作

1、做好體育場地設施、器材管理工作,對運動場地、器械經常進行檢查,確保學生安全活動。

2、嚴格執行器材借還制度,認真履行手續,基本上做到及時歸還,器材損失及時處理,並做好登記。

以上是我們體育組本學期所做的一些工作,雖取得了一定的效果,但要保持好還是有一定的困難啊,為了今後把工作做的更好,我們將更加努力,發揚團結拼搏、開拓進取的優良作風,努力使我組的工作做的更好、更高、更強。

體育組工作總結14

上學期體育學科中學青年教師成長工作坊指導教師,在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協會的領導下,根據上級有關部門的培訓方案,結合學科特點和培訓教師的實際情況,制定了學科培訓計劃,帶領兩位培養對象與市學科帶頭人一起學習、一起交流,從實踐中觀察到取得了較好的成效。現將若干工作情況總結如下:

一、定位高、嚴要求,引導培養對象不斷進取

為貫徹落實《廈門市第二批中國小青年教師成長工作坊》的各項工作,更好地發揮工作坊指導教師的示範、輻射和引領作用,提高工作坊青年教師的教育教學水平及工作能力,促進體育學科青年教師專業發展,從而培養師德高尚、教育教學業績突出,科研能力較強,並在本市學校體育中具有一定知名度的青年教師。為此,體育學科針對以上這個指導思想,制定了“標準高、嚴要求”的培訓方案,主要圍繞學校體育工作,引導培養對象積極進取,努力學習,不辜負上級各部門的期望,爭取三年,實現市級名師工程奮鬥目標。

二、引導學習不斷提升業務素質

為儘快提升青年教師業務素質,適應學校體育工作的需求,根據市教育局人事處、市教科院及市特級教師協會的要求,上學期學科針對體育課程和教科研工作的需求,組織了“制定體育教學計劃、如何上好體育課、如何制定學生學習學習評價以及撰寫論文和申報課題”等方面的培訓,通過講座、公開課、研討課等形式,引導學員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課,在思維碰撞的討論中,使參訓者逐步感受到職後繼續教育的`重要性和必要性,並從中找出自身的問題和需求,結合實例,引導他們“如何規劃學習內容、如何設計鍛鍊方法、如何與人交往、如何擠時間學習以及如何教育學生的方法”等等,督促他們腳踏實地落實計劃;提示他們要是實施過程碰上問題和困難,要冷靜思考、要主動請教,並與導師一起研究策略;引導他們最後要通過反思來找問題、多與教師交流,只有這樣,才能把好方向、打好業務基礎,那麼,今後才能更好地服務於學校體育工作。

從一學期的培訓過程中觀察到:兩位培養對象總體來看學習態度端正,求知慾望較強,能夠根據自身的情況找問題,有針對地擠時間學習、求教,其學習效果較好,業務提升也較為明顯。接下還需進一步深化學習並提升,才能不斷適應學校體育發展的需求。

三、結束語

一學期過去了,新的學期開始了,展望未來充滿信心。體育學科藉此次機會,認真總結過去,找出問題,制定策略,爭取在本學期的時間裏,擠時間、克服困難來安排培訓內容,讓參訓者在三年有限時間裏,能夠學到更多的體育理論知識、實踐技能、科研方法以及發展各種體育能力,為推進我市學校體育工作發揮更加積極的作用。

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