競選工作計劃

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編整理的競選工作計劃，歡迎閲讀與收藏。

競選工作計劃1

一個月前在院學生會換屆選舉之際我嘗試着競選了學生會主席，可因身為大一新生而未能如願，但寫下了這份學生會主席工作開展動向，向各位朋友分享：

一、 院內工作

思想方面：

1、加強新干部團隊的奉獻意識和團隊意識，儘快形成凝聚力。

2、強化學生會幹部的競爭意識。

3、培養廣大教科院同學愛校愛院意識，調動廣大同學尤其是09級新生的活動熱情和06級同學的`學習考研氛圍，爭取使06級同學考研率創歷史新高，以獲得教科院文化活動與學習雙贏的局面。

安全穩定方面

06、08級輔導員老師換新，學生會幹部換屆，當前時期我院安全穩定工作不可忽視。由宣傳部負責安全常識宣傳工作，由生活部、自律委負責檢查落實。

服務

1、服務於廣大教科院同學，做好信息傳達等工作。多與廣大同學溝通交流以獲得工作支持和建議。

2、致力於工作落實，忠心於院特色文化建設。配合馬書記、李老師搞好工作。

活動組織

1、做好活動計劃、安排、總結工作

2、打造一流社團文化，支持援孤社、仕達社團、啟航文學社活動發展

3、推出、推廣有影響力的特色活動，如百家講壇、知識競賽等，多請校領導蒞臨參觀。

4、樹立大目標，帶領教科院敢於拼搏，爭當領頭羊。

宣傳

追求活動質量的同時還要注重活動宣傳，活動宣傳可看成是活動舉辦的後期工作。爭當藍天網的“常客”。具體計劃：

1、狠抓落實院宣傳小組後期組建工作。

2、鼓勵每班都有小型宣傳小組，班級活動不可小視，也需多加宣傳，重點打造教科院校級先進班集體。此外，還要建立院—班宣傳人員交流機制。

建議：

鼓勵教科人創辦社團，以增強同學參加社團活動的熱情，趕超文學院的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到xx個，而目前只有xx個，我院若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。

二、院外工作：

多於其他優秀院系的學生會交流工作經驗。吸取+創新=提高+趕超。

多與校學生會交流，保持聯繫。

定期向校團委回報我院工作，徵求指導和建議，要獲得校團委的注意。

三、校外工作：

以“品牌活動”為先導，在校團委領導下，讓教科院走出學校，走向社會。

競選工作計劃2

新起點，新路線，新使命，本學期學生會將在院黨政領導以及指導老師的帶領下，本着為同學服務的原則，積極配合學院做好各項學生工作;將繼續以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為學院各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

轉眼間在學生會已經工作一年了，學生會的工作完全融入到了我的學習生活當中。雖然有些時候不得不放棄一些學習時間去做好學生會的工作，對學習產生了一定的影響，但是學習的時間在其他方面是可以擠回來的，而工作機會卻是難得的。所以這一年的付出是有價值的，是值得我們懷念的。新的一學期，我們對於學生會的工作形式，工作流程已十分的熟悉。為本學期的工作制定一個詳盡的計劃，將有利於我們順利地開展活動。作為學習部成員，本學期有了以下的工作計劃。

一、指導思想

積極發揚團結、奉獻、求實、創新精神，切實履行培養、監督、服務、管理職能，為豐富學生課餘文化生活，鍛鍊學生才幹提供舞台;努力創新工作方法，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效，創造性地開展活動。

二、工作目標

做好橋樑紐帶作用，全心全意為同學服務，把我院學生會管理工作推上一個新的台階 。

三、工作要求：

（一） 培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務

學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依託，堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時瞭解和反映同學們的願望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權益，充分發揮院學生會的橋樑紐帶作用，切實把“自我服務”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

（二） 進行校風，學風，文明禮儀的建設

皖江學院一直注重德育工作建設，全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳，儘可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的`溝通。

1。 對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏鋭的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態。我們可進行深入的調查並提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

2。 加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

3。 加強與其他組織的聯繫，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋樑的作用。另外，還應做到各部門之間的工作目標的一致性，幹部之間的友好性，工作態度的原則性，以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等 。

競選工作計劃3

大家好，我叫XXX。想來很大一部分人都是不認識我或者不瞭解我的。所以首先我必須自我介紹一番。我哪，現任學習部副部長，要競選的職務是學習部部長。本着學習部的一個形象代言詞——隨和，我也跟着部長變得越來越隨和。做事比較低調，所以大家不認識我也是正常的。但是，我也有該被批評的地方，那就是沒有能夠把最好的自己展現給大家。如果我成功當上學習部部長，大家以後會有更多的機會見到更好的我。

今天，我的競選宣言是：自己選擇的路，再艱難，也要走下去。所以，我給自己機會站在這裏。

接下來，我想談談對學習部的.認識。説學習部就是搞學習的，這句話我同意。學習部就是要協助學院輔助同學搞好學習。所以，就目前而言，我們學習部負責環科院晚自習的檢查，傳達各種有關學習方面的競賽、活動。當然，我們還有剛剛舉辦完的化學實驗技能大賽的特色活動。同時，學習部還搞了一個學習資料庫。幫助同學複習準備期中期末考試。但是（But），學習部一定不是隻搞學習的。當學生會舉辦各種文藝體育活動時，學習部需要做一些零碎的幕後工作，看似微不足道，卻一定必不可少。我想説：學生會是一個家。主席團是家長，各部門是子女。當一個家庭需要進行活動時，只有家長攜帶子女全體出動，才會是完美的。無關乎活動結果，關鍵在活動過程。

我想談談我憑什麼有資格站在這裏競選。從小幹事到副部長，我堅持把自己的工作盡心的完成，無論是學習部內部的，還是學生會集體的，只要是力所能及的，我都不允許自己説“不”！正因為我看到了自己的努力，從學習部學到了負責，從學生會學到了團結。所以，才自信的給自己了一個機會。讓大家認識我認同我。讓我繼續努力。帶上學習部隨和的走下去。

最後，如果我有幸成為學習部部長，我希望這樣開展學習部的工作。

一、繼續堅持完成晚自習檢查工作。給環科院營造濃厚的學習氛圍。

二、豐富學習資料庫。通過多方途徑蒐集學習資料。供大家更充分的準備每一次考試。

三、組織化學實驗技能大賽，保質保量。讓特色成為更特色。

四、帶領學習部把學生會的各種活動盡力的完成。成為一個幕後團隊。

好了，我的演講到此結束，謝謝大家~~~

（誰不投我票誰就死定了~哼哼）

競選工作計劃4

今年夏天，我告別了青澀的高中生活，剛滿19歲的我步入了我的大學，開始全新的大學旅程。開學不太久，學生會開始招新納賢，我毫不猶豫的選擇了文藝部，出於我對於文藝工作的熱愛。也很榮幸得到了學生會前輩們的認可成功成為了文藝部的一員。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。

進入文藝部最豐厚的收穫，結識了一幫真心的朋友。是他們每一個人給的温暖，讓我覺得信電學院文藝部是一個大家庭，我們團結友愛，真誠相待，娛樂時盡興，工作時盡力。他們是實幹派也是思想者，從他們身上，我更進一步的讀懂了謙遜，執着，冷靜，換位思考等。

最後談談自己總結的幾點經驗吧，這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛鍊自己，讓自己收穫的更多。

2.要懂的.“在其位，謀其職”的含義，因為什麼事開始做時會有新鮮感，堅持到最後才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最後進入了，可是時間長了。厭倦了，什麼事都不做。那你為何當初那麼努力的選擇加入呢？所以要積極的做好自己的事情。

3.團結協作，共創精彩。例如“元旦晚會”的成功舉辦和“健美操大賽”更充分的説明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力

配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

以上是自己的一點見解。在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。

對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。

一、做好納新工作

本學期伊始文藝部就舉行招新活動，補充新鮮血液。我們將認真考核，慎重選拔一些能夠承擔團內文娛活動的同學，讓真正有能力的同學加入文藝部，為文藝部今後的發展打下良好的基礎。

二、做好新學期的工作計劃

在學期初計劃好本學期的活動，有計劃有步驟的進行活動。例如納新工作結束之後的中秋迎新晚會，元旦晚會等。有具體的節目框架，使納新工作有針對性。

三、做好招牌活動

我們文藝部的招牌活動是一年一度的元旦晚會，希望把我們的這個活動做好，繼續做下去，在期末複習中舒緩一下緊張的學習氣氛，拉進幹事們之間的距離，增進彼此的感情。

四、培養新干事

文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展這學期工作，文藝部將大力培養新干事能力，除了工作能力之外，還有學習能力，交流能力等。

五、活動計劃

（1）策劃方案

策劃方案作為舉辦一台晚會的支架，為我們開展下一步的工作梳理清了頭緒，是我們圓滿完成晚會任務的重要保證。所以在納新活動之前，商討出一個確實可行的方案，同時會使納新工作更有針對性。

（2）節目的選排

迎新會上我們會向全體大一下發徵選晚會節目的通知，根據具體的上報的名單來確定合適的節目順序。保證晚會的趣味性和針對性，是大一新生感受到我們學院的温暖，為我們的幹事作出榜樣。

元旦晚會我們同樣會向全院下發節目的通知，同時也會邀請優秀的演員來參加，是我們的晚會更豐富多彩。

我們舉辦活動都該遵循原則：

（一）團體、晉級、選拔活動，應堅持公平、公正、公開的原則進行，特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。

（二）各項活動資金應節約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，並依照票據及時核銷。

（三）各活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，並作好向廣大同學解釋的準備。以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用。

競選工作計劃5

又是一年春暖花開時。在這春意盎然的春光裏，我也迎來了我大學學生會工作的一個嶄新的起點，在經過一年的學生會工作之後，我通過了領導老師對我的考驗，成功競選我院學生會宣傳部部長的職位。我十分高興，同時也倍感榮幸。我會努力工作，不辜負領導老師對我的信任與期望。

在學生會工作一年之後，對老師領導，我接觸的越多，對他們的崇敬喜愛之情越深;對學生會，我待得越久，對這份平台越喜歡;對學生幹部這個職稱，我做得越久，對身上這份責任感感覺越多，而對我兢兢業業工作了一年的宣傳部，隨着我對它瞭解的加深，我對它的熱愛則越重。

宣傳部是學生會的喉舌部門，其重要性是不言而喻的。在一些重大節日，如國慶節、青年節等，宣傳部充當起了發起者與渲染者的作用。總的來説，宣傳部 充當着一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

一、工作要求

1、進一步完善部門內部的工作制度，提高工作效率，增強部員之間的積極性，提高工作的質量。

2、實行工作責任制，工作細化，安排到具體人。並記錄工作事蹟，賞罰分明。做到公平公正。

3、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時瞭解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動。協助其他部門工作的.完成，以更好的起到宣傳作用。

4、美化院內的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

二、工作重點：

1、發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將學院展示在全校師生面前。我們部將積極配合各部作好宣傳工作。為我院的宣傳工作再添一亮點。

2、增加宣傳部成員間的交流，開展座談會總結經驗。

3、努力做好院活動及其相關節日、精神等的宣傳工作。

同時，在對待部員方面，我會傾囊相授，使他們儘快適應新的學生會的生活，同時帶領他們積極配合其他部的工作。

在做好學生會工作的同時，我會努力發展自我。繼續堅定不移的跟隨黨的腳步，積極向黨學習，向黨靠攏。爭取早日成為一名合格的共產黨員。

在本學期中，我會做好學院的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，並積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。我們會盡心去努力，配合其他各部門做好學生會的各項工作，同時加大宣傳力度，保證時效性，確保工作順利、有效地進行。

競選工作計劃6

一個學期在一個忙碌而不經意間悄然而過，一個新的學期又來到我們身旁。在新學期中，團學將根據本學期工作要點，結合化學生物與材料工程學院學生會的工作實際情況，堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽取老師和同學們的建議，努力把工作做得更好。新的學期，我們學生會將以更加飽滿的熱情面對今後的挑戰，我們有信心戰勝各種困難，精心打造化學生物與材料工程學院學生會的品牌活動，營造更加和諧的學習氛圍。各個部門學期工作計劃如下：

一、體育部

20xx年10月，體育部完成了部門招新，共招10名幹事，全部門共13人在十月的工作中同心同德，在各方面都取得了理想的成績。

1。運動會

運動會是十月工作中的重中之重，為這一場運動會，團學各部門都做出了很多的努力，體現出了團學的凝聚力。運動會前，部門幹事利用週末時間，篩選出了優秀的運動員代表我們化生院參加此次運動會，賽前利用課餘時間帶領運動員訓練。在以後的院聯賽中，體育部會更加努力，爭取取得好名次，為下一次的運動會做出貢獻。

2。舞龍比賽

這一次的舞龍比賽是學校組織的一次意義非凡的比賽，也是首屆舞龍比賽，以五倍積分算入運動會團體總分。得到通知後，體育部在全體新生中宣傳，選出了優秀地運動員，積極組織訓練。

3。跳長繩比賽

體育部九月份完成宣傳與選拔，十月份完成了訓練與比賽。

4。方陣訓練

運動會院方陣作為運動會開幕式的重要組成部分，讓體育部與文藝部積極組織訓練，在大力宣傳之後，全院共有63名同學參加此次的方陣，體育部全力協助文藝部完成了此次的方陣訓練，並在運動會中一展風采。

5。新生球類比賽

積極配合各個社團開展各項新生比賽，體育部負責組織、篩選參賽人員，並加以訓練，努力為學院爭得榮譽。

一學期的任務很多也很辛苦，但體育部將以最大的努力去完成。

二、新聞中心

新聞中心在本學期迎來20xx級新生力量，部門招納11名幹事，包括部長在內的13人團隊將會在新一屆團學領導下認真完成各項工作，出色地完成任務。部門計劃在今後一年的工作中提高效率，提高質量，讓新聞中心的照片、稿件都有提升。工作計劃如下：

1。對新聞的感知：首先，部門所有部長、幹事要提高對新聞的敏感度，從部長到幹事，對任何活動都要有敏鋭的嗅覺，捕捉新聞，實時傳遞新聞。實施好乾事對接，對各部門、各團支部的活動及時跟蹤報道。

2。能力：新聞者最重要的就是文字編輯能力和圖片拍攝能力，在新一屆部門中我們將會着重培養他們的工作能力，規範稿件和照片，同時在其他方面加強培養。部長在工作中也要不斷學習，不斷進步，提高組織能力和領導力，帶動並保持團隊積極性。

團隊合作能力和個人能力的提高都非常重要，對於整個隊伍，我們會給他們機會相互認識瞭解，更要相互切磋進步，對於個人交際能力、管理能力也會進行培養，讓新聞中心不止傳遞新聞，更傳播校園文化，為美好校園生活增光添彩。

3。與新媒體合作：今年新媒體的加入讓新聞中心的新聞傳遞更加迅速，也推廣到學生媒體平台，我們將為新媒體提供第一手新聞資料，這對我們的`工作也是巨大的考驗，部門在工作效率上要有很大提高，才能實時傳遞新聞。

4。與各部門合作：新聞中心將主要通過幹事對接的方式與其他部門合作，也會對活動內容進行核實，確保新聞準確無誤。

5。創新：我們會在現有工作形式上進行一定的創新，讓部門內部協調更有序、高效。在工作中不斷吸收新的創意構想並完善實施，採納意見和建議。

以上是新聞中心20xx年工作計劃，在接下來的一年中我們將努力做好新聞中心的工作，全力配合各部門開展各項工作，全面提升化生材料學院團委學生會的新聞工作，保證新聞的數量和質量，在各學院的工作中展現出我院特色，爭創佳績。

三、外聯部

外聯部本學年迎來了11個朝氣蓬勃、幹勁滿滿的新面孔，在新一屆團學領導的帶領下，外聯部的15名成員將會在新的學年裏認真工作、出色地完成任務。

我們結合部門實際情況，為了提高部員各項素質，拉到更多贊助，保證學院各項活動的順利開展，更好地建設外聯部，做出如下工作計劃：

1。例會：外聯部每週召開1—2次例會，及時布分配小組任務、讓大家交流工作並解決問題，對於幹事們拉到現金贊助得到的獎勵我們延續去年的標準，以獎勵外聯部幹事辛苦的工作。

2。拉贊助

（1）新媒體：先前與新媒體中心合作成功拉到某水果商家的贊助。我們與新媒體進行溝通後為商家制作了合適的微信宣傳資料，達到了商家的要求，並取得了相當不錯的效果，更加優於以往比較傳統的宣傳方式，讓外聯部之後的工作開展有了更加廣闊的前景。在之後的宣傳和拉贊助中，我們可以考慮更多元化、與時俱進的方式，以提高贊助商的滿意度。

（2）講座：講座其實是更好的雙方互利的贊助形式，大學內學術自由、討論開放，各類思想撞擊競發，不同的講座能夠帶給同學們不一樣的啟發，其次講座可以引起廣泛關注，對商家是很好的宣傳機會。之後部員們會着重在這方面努力，與各教育機構商談，爭取拉到更多的講座贊助。

3。合作：目前我們正與宣傳部共同製作迎新日活動海報，在工作上增加與其他部門的交流，加強部門間的合作，團結一致努力工作，讓外聯部在院裏活動中發揮更大的力量。外聯工作是一份精細複雜的工作，面對的對象是複雜的，所做的事情是瑣碎的，需要極大的耐心和熱忱，部員們將會各盡己力與部長們一起努力做到最好。

4。活動：外聯部下半學期的工作相對輕鬆，外聯部將會在下半學期策劃組織有自己部門特色的活動，並用心準備一個優質的畢業生晚會節目。平時外聯部也會多組織部門內的活動，在10月份我們組織了團拓活動和與其他部門的聚餐，這些活動增強了部門的凝聚力，讓外聯部真正成為了一個温暖的集體。目前我們正在計劃組織部門內的家鄉美食分享會、工作生活小技巧交流會、期末集體自習、春遊及其他活動。

外聯部的小幹事們都在努力的工作，一點點的成長，我們堅信能建設出一個能拉贊助、作風優良的外聯部，我們堅信只要我們有着嚴明的紀律性和強大的凝聚力，就沒有完成不了的任務，沒有克服不了的困難。外聯部將始終懷着積極向上的態度一直努力工作，為我院活動貢獻自己的力量，保證我院活動的順利開展。

四、生活部

生活部在本學期招收了15級的新成員，共招納11位幹事。包括部長在內的13人團隊將會在團學的領導下認真完成各項工作，出色完成任務。部門計劃在今後一年，落實“四進四信”，踐行社會主義核心價值觀，切實履行好部門職能，加強合作，力求突破，為我院團學的建設增磚添瓦。

我們相信，建設好一個部門，就要做到“承上啟下，繼往開來”，即既要學習過去幾年部門發展的經驗，又要結合新形式和自身特點，尋求部門發展的新突破。做到以下幾點：

1。踐行社會主義核心價值觀，堅持實事求是，努力扮演好我們的角色。在學校、學院舉辦的各類大小活動中，做好後勤保障工作，例如校運動會、畢業生晚會等。同時也需要發揮部門特色，舉辦貼近生活主題的活動，例如即將舉辦的主題為“愛拼才會贏”的水果拼盤創意大賽和接下來擬辦的宿舍文化節。我們也會在每個星期不定期檢查宿舍，檢查安全用電情況，敦促學生有良好的大學生活環境。

2。推進學生能力發展工作。我們會讓新入學的幹事在日常檢查、外出採購、後勤保障等方面鍛鍊自己，完善自身，有所收穫。我們會讓他們逐漸瞭解自己的搭檔，加強人際交往能力、管理能力、協作能力。同樣，部長也需要鍛鍊領導、組織、管理能力，帶動團隊的積極性，提高部門的凝聚力。

3。加強與外聯部的溝通。外聯部負責贊助，給整個團學提供資金支持，而我們需要將這些資金合理分配，讓每分錢都用到該用的地方。

4。尋求與其他部門的合作，創新和突破我們自身的發展。在別的部門需要物資時，我們團隊應及時跟進，提供保障，確保團學活動的正常舉辦。在人員分配上我們也會有一定的創新，使部門內部更加團結、高效，同時也在工作中提取經驗教訓，採納意見和建議。

在今後一年中，我們會努力做好本職工作，加強交流與合作，努力完成上級交與任務，為學院建設貢獻力量。

五、學社部

學社部在本學期迎來20xx級新鮮血液，經過仔細篩選，一共在15級新生中挑選出8名幹事，包括部長在內的10人團隊將會在這一年中，認真完成團學領導吩咐的各項工作，努力推進學院學風建設，為各位同學營造一個良好的學習氛圍。本學期的工作計劃如下：

1。部門認識：學社部需要協助學院老師和領導，為化生材料學院營造促進學風建設的氛圍。舉辦好辯論賽、趣味知識競賽等一系列豐富大學生課餘生活的活動，讓大家在娛樂的同時學習到書本上沒有的知識。另外，學社部需要協助輔導員監督大一晚自習的出勤情況，管理好晚自習的秩序問題，讓學院的晚自習更加的規範化和制度化。

2。能力：需要各個幹事具備創新精神，提出更多改善和改進學習的方法，在晚自習檢查過程中做到事事俱微，在辯論賽過程中培養組織能力、臨場應變能力，遇突發狀況能想辦法當場解決問題，以確保活動的有序進行。

3。與新媒體合作：將學社部的各個活動在第一時間通知給新媒體，通過新媒體在媒體平台上進行宣傳，號召更多的學生參與其中。

4。與各部門的合作：與各部門多進行溝通聯繫，確認各部門活動時的人員名單。舉辦各項活動時，通知新聞中心進行拍照和寫稿工作;協助體育部，在運動會過程中提供各項比賽的通訊稿;協助生活部評定優良學風宿舍等

5。創新：我們需要在大學生上課之餘，構思出更具吸引力的、提高學習興趣的活動，為化生材料學院建設出更加豐富有趣的學風。並在之前舉辦的活動中不斷反思和改良，斷吸收新的創意構想並完善實施，採納意見和建議。

在接下來的一年中我們將努力做好學院學風建設工作，與各部門協調開展各項工作，全面提升化生材料學院團委學生會的學習氛圍，在各學院的工作中展現出我院的學風特色，爭創佳績。

六、文藝部

文藝部今年招得11名幹事，加上部長3人，組成了14人的大家庭。在今後的一年中，我們部長和部員將碰撞思想，相互學習共同進步，拿出有創意、有影響的活動。

歷年由我部負責的大型活動有：運動會方陣、迎新晚會、十佳歌手大賽、畢業生晚會等。在這些大型活動之間會有較長的空閒期，屆時我將增添一些小型活動，讓我院同學的課餘生活更加充實。

在舉辦活動的過程中，我部將貫徹以下四點：

1）保持積極性：以最大的熱情辦好每一項活動，積極參加並支持我院的其他活動。

2）增強責任心：不放棄，不妥協，不怠慢。

3）重視創新和組織能力：創新是魂，組織能力是軀體，兩者缺一不可。

4）提高效率和執行力：高效完成任務。

以上四點也是自身和部員提高的準則，在日常工作中，要學會如何與人打交道，學習晚會、比賽的流程，學會合理安排自身時間。

綜上，我們化學生物與材料工程學院學生會在學校團委的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細緻地開展我院的學生工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我院同學的特點，開展適合他們的各種學習和活動，積極探索有效的途徑和手段，全心全意為廣大同學們服務，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創學生工作的新局面。我們相信各位學生幹部的工作能力，相信我院學生會在各位領導及廣大同學的鼎力協助下，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，抱着認真、負責的態度去工作，一定會取得更好的成績。把團隊建設、學風建設和提高自身能力作為重點，以為同學服務為宗旨。作為主席團中的一員，我們的承諾是――學生工作無小事，沒有任何藉口。以此思想為指導，相信我院學生會將把各項工作開展得更好、明天也會更加輝煌。

競選工作計劃7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能登上這個講台開始我的競職演講。首先自我介紹一下，我是來自25班的林偉傑。今天我懷着滿腔的熱情奔着文宣部部長一職而來。希望大家能以同樣的熱情傾聽我的演講。

“偉大的創造離開了熱情是無法做出的。這也正是一切偉大事物激勵人心之處。離開了熱情，任何人都不算什麼。而有了熱情，任何人都不可小覷。”泊伊爾如是説。熱情是學習、工作甚至就是生活的本身。我對宣傳部的工作有着一份執着的熱情。當然光有熱情是僅僅不夠的，今天我之所以能夠站在這裏更是因為我相信自己有經驗、有能力擔此重任。

我曾擔任過多年的文藝委員、多次參加校園活動並組織班裏在元旦晚會上勇奪冠軍，同時本身也是文宣部的成員，積累了一定的經驗，培養了宣傳和組織管理能力。

我知道過去並不等於未來。重要的是能否真正勝任宣傳部部長一職。

有句話説想法決定話語。要想把工作搞好同樣也先得有想法。我認為宣傳部的工作應包括：宣傳學習辦學理念、教育宗旨；宣傳先進思想、事蹟並號召大家學習；及時傳達學校指令等等。而作為宣傳部部長則應制定工作計劃、督促成員落實計劃；搞好宣傳部內部成員關係並協調與學生會其他部門的關係等等。至於如何開展宣傳工作，我的初步設想是：

一、更好的利用食堂宣傳欄，進行宣傳。

二、定義好各部員的職責。

三、策劃宣傳活動。

四、開闢建議通道，通過徵集大家的'智慧把宣傳部的工作做的更好。

五、嚴格招新，為文宣部加入新的血液。

以上是我的工作思路，可能這些想法還不太成熟。如果我當選宣傳部部長，我會帶領宣傳部全體成員認真制定切實可行的工作計劃、努力搞好宣傳部的工作。口中所講，紙上談兵，無濟於事。是不是真的有本事還請大家拭目以待。謝謝大家。

競選工作計劃8

通過競選班幹部活動，增強學生的主人翁意識、集體榮譽感和責任感，選出學生心目中的班幹部。給每位學生提供鍛鍊的舞台，提供展示自我的機會，在競選中鍛鍊學生的能力，讓學生在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。

1、班長（1名）——協調各項工作，督促各項工作的順利展開，協助班主任管理班級

2、副班長（2名）——協助班長管理班級，協助紀律委員主抓常規和紀律。

3、學習委員（1名）——負責晨會、夕會，安排帶讀人員，組織讀書及其他學習活動

4、勞動委員（1名）——負責安排每日衞生人員清掃教室，組織勞動活動

5、文娛委員（1名）——負責班級文娛活動的組織，設計並組織週五的'班隊活動，協助音樂老師上好音樂課，負責文藝節目的排練。

熱愛班級，願意為班級服務者皆可報名。

（一）、提出書面申請

寫明自己選擇的職務，競選的優勢以及初步工作打算（講稿一式兩份，時間限制為一分鐘）交班主任。

（二）、舉行競選班會

競聘者清楚大方、大聲地發表競選演説，可採取小才藝表演形式為自己拉票。公開評議並投票。

1、主持人主持，宣佈班幹部競選正式開始

2、宣讀競選崗位、職責及每一崗位競選者名單

3、競選者進行競選演説

4、由全體學生投票，選代表唱票，計票，按票數的高低選出候選班幹部

5、由班主任、輔導員結合票數和個人特點選定班幹部。

（三）、宣佈競選結果

1、宣佈當選者名單，正式擔任

2、班主任作活動總結，對新班幹部提出希望和要求

1、班幹部與不是班幹部的同學人人平等，班委會的每個崗位都是平等的

2、根據個人特點，讓每位同學在自己的崗位上發揮最大的潛力

3、全班同學皆為班級監督員，負責監督各班幹部的工作，有權罷免或換選不合格的班幹部

競選工作計劃9

三大建設：

一.廣播傳媒中心內部建設

二.與校系各組之間的溝通交流平台的建設

三.校園文化建設

一廣播傳媒中心內部建設

1.重新制定完善廣傳的各項規章制度，並認真嚴格，公正的實施，加強組織管理。

2.增強各個部門之間的溝通與交流，促進各部門之間的'相互瞭解和合作。

（1） 定期召開廣傳全體例會

（2） 定期召開部長級會議

（3）開設意見箱，讓廣大同學有機會説出自己對整個組織或部門的意見。快速有效的建設廣傳。

3.對專業技能要求高的部門定期進行相關知識和技能培訓。達到學以致用各行其志的效果。

4.對廣傳每名成員堅持進行工作成績簡評一定要堅持。

二．與校繫個組織之間溝通交流平台的建設。

1.通過開展活動

2.通過校系各組織活動經驗成果交流會

説明：校繫個組織之間溝通交流平台的建設和開展一直是一個重點和難點。我認為不能僅僅依靠活動來開展。也不是幾次活動能實現的 因為活動有限 因此相互溝通交流相互學習的機會就有限那麼不妨在開展活動之外再加一個校系組織活動經驗成果交流會。每月舉辦一次這樣我們就能及時的有效地多方面多層次的瞭解和學習各組織的活動經驗並掌握全校各組織的活動動態。對各組織以後活動的開展有輔導意義。

三．校園文化建設

在校園文化建設方面我認為要做到以下五點：

（1） 適時性

（2） 針對性

（3） 細緻性

（4） 廣泛性

（5） 實效性

説明：校園文化建設所舉辦的活動應在正確合理的時間。要有針對性整個活動圍繞什麼主題思想來開展，整個活動從組織策劃到全面實施一定要考慮周密。所舉辦的活動盡力更多的組織更多同學參與其中。這樣才能事半功倍。活動才能真正達到校園文化建設實效性。校園文化建設主要通過海報宣傳欄廣播各類比賽和文藝晚會等形式進行。

校廣播傳媒中心作為一個思想傳播文化建設的重要陣地在校園文化建設過程中定會按照團委老師的精神指示積極主動的組織參與各項活動各組織策劃宣傳等工作。同時也會聯合全校各組織一道為建設豐富文化先進的校園文化而做出自己的貢獻!

競選工作計劃10

為更好的組織班級活動，營造良好的班級氛圍，組建20xx級各班高效率的班委會和團支部。本着公平競爭、能力優先、民主決策的原則，班幹部競選流程如下：

一、競選演説（競選者發表演講，對自己的競選崗位，競選決心，以及當選後如何做好工作加以説明。演説結束後需接受全班同學提問，單人總計不超過5分鐘。）

二、班級民主投票（對自己認可的競選人進行投票，每名同學可投七人，只須填寫姓名即可，不須註明職務。投票結束後在學院派駐的20xx級學生幹部代表的監督下進行現場唱票）。

三、投票結果得出後，輔導員參考票數以及競選人現實表現情況任命班幹部，人數較多的班級將酌情增加班幹部配備。所有任命的班幹部試用期一個月，試用期內若出現重大失責行為，對班級形象和榮譽造成惡劣影響，則免職重新任命。

班委會成員及負責工作

1、班長：全面組織負責班集體工作，積極協調班級各方面事務，對全體班幹部和班委會負責，是處理班級事務的主要負責人。

2、組織紀律委員：負責班級的紀律和考勤，並負責協助學習委員，對班集體的紀律和學習情況負責。主要對接學生會自律部、監察部。

3、學習委員：負責班級的專業及文化課學習、競賽及考試報名、考試收費、選課、聯繫專業老師、畫材準備、接送老師等工作，需對各科負責，並積極配合各專業課老師做好各種上課工作。主要對接學生會學習部。

4、團支部書記：負責班級的共青團工作，直接受學院團總支領導，努力完成學校團委、學院團總支下達的'任務並積極配合班委會工作。主要對接學生社團部、實踐部。

5、體育委員：負責班級的體育鍛煉和安全工作，做好體育活動的組織與安排，並負責本班學生在教室的財物安全工作，避免意外發生。主要對接學生會體育部。

6、宣傳文藝委員：負責班級的文藝活動組織工作，做好如元旦晚會，重大節日班級節目的挑選和彩排，帶領班級積極參加各類藝術活動，同時配合好學院學生會宣傳部、信息部做好宣傳工作。主要對接學生會宣傳部、文藝部、信息部。

7、生活衞生委員：負責班級衞生和財務管理工作。應做好班級值日安排和管理，領導各宿舍長做好寢室衞生工作，做好班費管理工作。主要對接學生會生活部、衞生部。

競選時間：20xx年xx月29日下週一下午4：00

競選地點：各班畫室

參與人員：班級全體同學

競選工作計劃11

我的工作理念：團結高效，嚴肅活潑，兼收幷蓄

一、主席團事務

1、建立文化，創造品牌！

從主席團抓起，要求每一名主席團成員都有形象意識，有理想，有追求，樹軟件學院10級學生會良好形象。

2、實時溝通，師生一心！

建立每人一週一課時值班，主席團一週一例會的制度。並要求所有主席團成員與輔導員老師積極交流，反映全學生會、全年級同學的想法。

3、制度完善，獎懲分明！

掌握學生會資料。經過成員調查，根據學生會基本原則，由祕書長起草，制定文件，與學生會成員共同修改，經老師同意，建立全學生會、主席團各項規章，制度。

4、建立體制，分工協作

三名副主席分別抓學生會兩個各部門，要對所負責部長工作進行月考評，上交祕書長。祕書長負責協調，記錄主席團內事務，協助主席與各副主席及部長聯繫，做好學生會例會及相關活動的考勤，簽到及記錄等工作。

二、各部門工作

1、主席團與各部聯繫

各副主席要對主管的部門工作十分了解，並互相積極聯繫，共同開展活動，每名副主席一個月至少參加一次主管兩個部門的例會，真正瞭解每一名部員，密切關注全學生會的動態。

2、例會與意見反饋制度

定期召開主席團與部長例會，聽取意見，並將副主席的月考評意見反饋給各部長，制定工作方案，協調各部長高效工作。

3、開展活動，協作展開

鼓勵各部門開展活動，要求書寫活動策劃與預算，由輔導員老師、主席團批准後開展。主席團要積極協助各部門溝通聯繫，使活動順利開展，並在活動中促進學生會成員間的感情。

4、相互瞭解，建立友誼

總攬全局，把握整體，調節局部，銜接上下，重視左右，團結一致，分工協作，認真對待每次的工作任務。充分的發揮各成員的能力，用真誠、理解和信任對待我們的每一個成員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的`空間。更要加強學生會每一名成員的素質，包括個人學習成績及個人能力、修養的提高。具體包括策劃組織能力，禮儀意識，團隊協作意識及創造性思維的訓練。

説明：

1、本工作計劃由本人制作。

2、此為初稿，具體還需逐步完善、修改。

3、此稿經輔導員老師通過方可執行。

4、本人有最終解釋權。

競選工作計劃12

若我當選記者團團長，我對未來工作我有以下設想：

一、內部建設。

1、在拍照技術上，一直是我們的硬傷。未來工作重點之一就是要培訓幹事的拍照技術。我們需要定期進行專業學習。邀請專業指導教師授課，以提高幹事個人拍照水平及總體實力，爭取在這一塊有長足發展。專門成立攝影小組，希望在整體技術上有提升。

2、在稿件方面，適當進行採訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。同時在採訪禮儀、採訪問題篩選等方面多注意。也專門成立稿件小組，有針對性的保證稿件質量。畢竟術業有專攻。

3、希望多角度去展現財會風采。

a、目前我們部門在視頻這個領域中有所發展。在軍訓期間，我們以稍作嘗試，在同學間的宣傳效果還算可以。我們可以繼續在這裏下點功夫。

b、我們可以定期向廣播站提供稿件，傳達學部近期活動情況及動向。

4、我希望部門能夠每月召開一次例會，對每月工作進行總結。一是讓大家交流工作，相互得到溝通跟了解，二是提供給幹事們提供上台講話的機會，鍛鍊當眾口頭表述能力。為部門下一步發展奠定基礎。

5、開闢稿件箱，面向班級或者各團支部內部活動參與者徵稿，然後對所徵稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品發表。羣策羣力，用大眾的視角去挖掘學部特色活動。

6、在日常工作中，要求幹事們也要注意學習，不能荒廢學習。對平時工作，自己有一定的工作記錄，記錄工作的點點滴滴。

二、外部建設。

1、進一步加強與其他部門以及其他學部記者團的溝通。可以相互學習，互動交流。以學習別人的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要注重禮儀要特別注意樹立自己部門的形象。

2、溝通重要人物。進一步加強與領導老師的溝通，及時瞭解他們對學部的'意見、觀點、想法、動向等。向外部展現學部管理層的工作方針等。

三、近期工作。

1、在招新對象上，不僅要有量，也要有質。我們要有針對性（文筆好、攝影佳優先）的吸收新干事。

2、招新期間工作安排。針對如何吸引新成員的加入，我們要迅速展開討論，得出方案。然後有計劃的實施。集思廣益。

我目前對工作的設想就這些，將來會針對實際情況去具體實施。

競選工作計劃13

在座的主席、各位部長、各位幹事，大家晚上好！我是來自航海1班的外宣部一名幹事，加入咱們學生會外宣部已經有一年的光景了，雖然成績平平，但是自我感覺表現積極，自從加入之後就積極地進行自己的實踐鍛鍊：山木培訓、華碩電腦、戴爾電腦、百腦匯、四六級培訓等等，雖然結果並不盡如人意，但是和他們負責人的商談中學到了很多書本外的知識，在自己交際的外在表現方面也有很多進步，現在我能站在這裏和眾多優秀的同學競爭，也仰仗自己在實踐中的進步。我努力，所以我有資格站在這裏；我自信，所以我敢站在這裏，一一步步走來，我從一個害羞的小毛孩變成了一個敢於爭取競爭的人，這都源於自己的實踐和爭取，所以我想説，如果想學到東西，就要積極實踐，如果想要實踐，就要努力爭取。一個連曾經和陌生人説話都臉紅的孩紙都能站在這裏侃侃而談，那麼請問還有多少人會因為困難而選擇放棄？缺少的只是一種自信和積極性。我敢説，如果大家都一直保持着剛剛加入學生會時的那種積極性，我們每個人都會站在這裏和大家交談，闡述自己的經歷，為自己的目標而爭取！

或許，在座的諸位還有很多人不認識我，因為在外宣部和其他部門的交流很少。那就説説我自己吧，自己不僅僅在學生會活動，而且加入了心理協會，辯論隊，曾經在外宣部時有過很多拉贊助的`經歷，寫了很多策劃，接待了外國學生，在辯論隊獲得了“理工杯”辯論賽最佳辯手，另外還很榮幸地當選了13級航海1班的帶班學長。還有一次做老師的經歷，在這次經歷中，我也學到了很多東西，帶了28名學生，教了一百多名學生，也為近200名學生組織策劃了一場演出，還親自為學生編排、導演了一相聲。我覺得自己在處理學生關係，解決學生矛盾這些方面做得很好，很容易和學生們拉近距離，獲得學生們的信任，自己在這方面有很多經驗和方法。另外自己也很喜歡廣交朋友，樂於助人一直是我留給朋友們的良好形象之一。

基於這些，我打算競選學生會外宣部部長，讓自己所有的經驗和經歷與後來的學弟們分享，讓一個從害羞小男生轉變為開朗大男孩的真實故事成為他們積極進取、拼搏向上的動力，就讓我在離開之前為學生會、為自己的學弟們做一些力所能及的事，幫助他們好好度過大學時光！謝謝大家！

競選工作計劃14

為搭建優秀班主任持續發展的平台，進一步推進我市班主任隊伍專業化發展，提高班主任的責任感與使命感，打造一批能體現班主任較高專業化水準和建班質量，具有現代優秀班集體標準，並能得到學生、同行廣泛認可的建班個案和示範性羣體。發揮優秀班主任的示範引領作用，推動我市各學校班主任隊伍建設，制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以“名班主任工作室”為陣地，培養和造就一支師德高尚、帶班有方、育人有法、富有德育創新精神的班主任名師團隊，形成長效激勵機制，充分發揮名班主任在教育教學中的示範和引領作用，激勵廣大教師進一步堅定職業理想和信念，全面提高班主任的育人水平。

二、名班主任工作室的性質與宗旨

名班主任工作室是以班主任思想建設、業務提高、事務操作指導為主要內容，以名班主任為效應，以形成優秀班主任團隊為宗旨，創建學習型班主任隊伍，構建多層次、多形式的班主任學習、研修、實踐的活動平台，創造“使每一個學生都能獲得全面發展”的優良育人氛圍，提升班主任工作水平，促進班主任隊伍專業化發展。

建立名班主任工作室旨在總結優秀班主任成功經驗，提煉優秀班主任的教育思想，促進其專業能力不斷提高。打造一批在我市有一定影響的知名班主任羣體，從而探究班主任專業發展的途徑和方式，帶動更多的教師在班主任這個崗位上迅速成長。

三、名班主任工作室的的組成與確認

（一）名班主任工作室由首席名班主任（即名班主任工作室主持人）和若干名班主任組成。

1、首席名班主任（名班主任工作室主持人）的選拔條件：

（1）師德高尚，樂於奉獻，愛崗敬業、合作包容，班主任工作經驗豐富，無違背師德師風要求的任何言行。

（2）熱愛班主任工作，熱愛學生，業績突出。從事班主任工作5年以上，任並今後三年內仍在班主任工作崗位，獲市級以上優秀班主任榮譽稱號。

（3）具有較高的班級管理水平，能夠培養和調動學生自我教育、自我管理的積極性，善於營造和諧的班級管理氛圍，建立新型的師生關係。所帶班級獲得過先進班集體或文明班級稱號。

（4）積極開展班級管理研究，承擔過市級以上有關班級管理、德育工作等方面的課題研究，取得較高水平的研究成果，出版過有一定影響的學術專著或發表過有較高價值的論文。

（5）具有較強的團隊建設能力，能帶領團隊勇於探索，具有較強的組織活動及溝通交流的能力，能夠承擔工作室的職責任務。指導和培育中青年骨幹班主任，充分發揮引領、輻射作用。

（6）掌握現代教育技術，能夠參加網上交流平台的建設。

2、名班主任（名班主任工作室成員）的選拔條件：

（1）師德高尚，樂於奉獻，愛崗敬業、合作包容，班主任工作經驗豐富，無違背師德師風要求的任何言行。

（2）熱愛班主任工作，熱愛學生，業績突出。從事班主任工作三年以上，並且今後三年內仍在班主任工作崗位。

（3）具有較高的班級管理水平，能夠培養和調動學生自我教育、自我管理的積極性，善於營造和諧的班級管理氛圍，建立新型的師生關係。

（4）幼兒園班主任一般需具有大專及以上學歷，中國小、中等職業學校班主任一般需具有本科及以上學歷；年齡一般在45週歲及以下；中級教師職務及以上；具有優秀班主任榮譽稱號的年齡要求可以適當放寬。

（5）具備較強的團隊合作精神和較強的教學和科研工作能力，能夠承擔相應的職責任務。

（6）掌握現代教育技術，能夠參加網上交流平台的建設。

（二）名師的推選確認

1、堅持個人申請與組織推薦相結合，對符合條件的班主任，由學校和教育主管部門簽署意見後，報市教育局評選，確定候選人。

2、候選人經公示無異議後，確定為淮北市名班主任工作室人員。

3、對確認的名班主任，由市教育局頒發名班主任工作室名師證書。

4、本着邊試點邊推進和成熟一個發展一個的原則，從今年起，用3年時間，在全市中國小（含中等職業學校）中按照學段和年級設立名班主任工作室，每個工作室由5———7名成員組成，在每個工作室的成員中經過綜合評審，確定一位首席名班主任，並以首席名班主任的姓名命名工作室名稱。

四、名師工作室的職責任務

（一）培養、培訓優秀班主任。首席名班主任是工作室的'負責人，是我市班主任教學教研工作的導師，採取多種形式有效帶動成員提升道德修養和學識水平，積極承擔市級骨幹班主任的培訓，指導學員制定班主任專業成長計劃，通過多種形式引導學員的專業提升，負責制訂工作室工作方案和成員培養方案（包括培訓目標、培訓內容、培訓形式、研究專題、培訓考核等），指導和幫助工作室成員在工作週期內達到培養目標。首席名班主任要帶領工作室成員深入開展教育教學研究，積極探索班主任工作規律，參與開發班主任培訓課程及資源，加強示範與輻射作用。

（二）開展課題研究。名班主任工作室以我市學校班級工作實際為基礎，新形勢下班主任工作的難點問題。開展班級團隊組織建設、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，促進班主任專業發展和自我成長。組織開展課題研究，工作週期內至少要完成一個省級以上重點研究課題並取得相應成果，撰寫出一定數量的研究報告、專業論文或專業著作，促進班級為單位的教學理論建設。

（三）推廣教育教學成果。名班主任工作室的教育教學研究成果應以論文、專著、講座、公開課、研討會、報告會、名師論壇、專題記錄片、現場指導、觀摩考察等形式在全市範圍內介紹、推廣。工作週期內，首席名班主任應帶領工作室成員開設一定數量的市級以上公開課、培訓講座或教學論壇（報告會、研討會）。

（四）開發、整合教育教學優質資源。名班主任工作室要結合新課程實施，根據本學科特點和本工作室目標系統地建立教育教學資源庫。工作室要建立自己的特色網站或專題網頁，使之成為工作動態發佈、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現優質教育教學資源的共享。

五、名班主任工作室的建設與管理

（一）名班主任工作室由市教育局統一管理，併成立領導小組：

組長：嶽軍芝

第一副組長：郭成華

副組長：孟祥春、王學昆、徐光輝、李榮、渠曉峯

成員：何正迎、王忠東、歐陽民、徐梅、昝興中

董向東、王本新、薛維華、李繼恩、段迎春

領導小組下設辦公室，辦公室主任由何正迎兼任

（二）為保證名班主任工作室順利開展工作，明確各部門職責如下：

1、市教育局成立名班主任工作室管理辦公室，制定日常管理細則，進行學年度考核檢查。

2、師資科牽頭名班主任工作室組建的籌備工作，制定相關工作方案，負責對申報人員的初審，協調專家小組遴選工作室組建人員，並對工作室方案申報進行可行性論證。

3、市教研室負責對工作室日常業務工作進行管理指導。

4、計財科建立專項經費保障制度，為工作室工作的開展提供相應經費支持，負責相關經費落實及經費使用情況審核。

5、基教科、職成科、藝體衞科、教研室、電教館等職能科室根據課程改革、學科建設和青年班主任培養的要求為名班主任工作室項目執行給予必要的支持。

6、督導室牽頭，教研室、人事科、師資科等部門共同配合，完成工作室年度及週期評估考核。

7、信息中心負責名師工作室網頁建設和運行，協助各工作室進行網頁更新和日常維護。

（三）名班主任工作室建在首席名班主任所在單位，並由首席名班主任所在單位提供辦公場所，配備必要的工作設備。

（四）工作室申報項目須經教育局名班主任工作室領導小組論證批准後方可實施，實施過程中原則上不做修改，因特殊原因不能執行，由首席名班主任提出修改申請，並報領導小組論證審批。

六、名班主任工作室保障激勵措施和考核管理辦法

（一）保障激勵措施

1、經費保障

（1）市教育局為名班主任工作室設立專項業務經費，每個工作室每學年度立項經費2萬元（啟始年追加啟動資金1萬元），用於工作室工作開展和項目實施。

（2）業務經費必須用於工作室的各項業務活動，包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養工作有關的觀摩考察費等。

（3）名班主任工作室經費撥付到首席名班主任所在學校，單獨列支，專款專用。業務經費報銷簽名方法為：填表人、首席名班主任和首席名班主任所在學校校長必須分別在經費報銷單上簽名。

各工作室經費要嚴格按規定的經費用途有計劃支出。名班主任工作室主持人所在學校要嚴格財務和財產管理，工作室一個工作週期結束後，工作室主持人所在學校要報送經費使用結果清單，由主管部門會同審計部門進行審計。

2、物質保障

名班主任工作室由市教育局統一提供電腦一台，用於名班主任工作室專項工作。

（二）獎勵措施

教育局對認真完成帶教任務的首席名班主任和工作成績突出的名班主任提供參加學習考察和學術研討等活動的機會，對培養青年班主任取得優異成績的首席名班主任予以獎勵；對認真參加學習，取得優秀成績的學員，提供優先參加高層次研修、學習考察和學術研討等活動的機會；對特別優異的學員，在評優評先、晉職晉級時優先考慮。對積極主動支持首席名班主任開展工作的所在學校，給予一定的獎勵。

（三）考核管理辦法

（1）名班主任工作室以3年為一個工作週期。在一個工作週期內，按有關評估標準（評估細則另行下發），通過查閲資料、調查訪談、成果檢驗、影響檢測等考核方式，對名班主任工作室進行每年一次的過程性評價和工作週期結束時的終結性評價。

（2）考核內容主要包括工作室自身建設發展的情況、工作室在培養和指導教師方面發揮的重要作用、工作室在教育教學科研中取得的主要成績三個方面。

（3）對名班主任工作室及其成員的考核由市名班主任工作室領導小組組織實施。考核結果分為優秀、合格和不合格三個等級。考核為“合格”以上者將認定有資格進入下一週期的工作室建設；考核達到“優秀”等級者，將予以表彰和獎勵。對終結性評價或年度考核不合格的班主任將取消名班主任工作室成員成員資格，同時按有關程序吸納符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室；對工作不力、管理混亂、無明顯工作成效的工作室將提出整改措施或直接取消名班主任工作室建制。

競選工作計劃15

頂崗實習，可以説是我們作為師範生第一次走進中學課堂的真槍實戰。它被恰當地安排在大學三年級的第二學期，也是為我們提供了發現不足之後，回校再學習再提高的時間。故而，頂崗實習這一學期是極其重要的，怎樣才能充分利用這樣的提升和鍛鍊機會，除了自身的努力之外，更需要整個實習隊對實習工作和學習進行科學合理地組織和安排。常言道，強將手下無弱兵，所以對組長隊長等各職務負責人都應該是高要求高標準的。

我本人在中國小階段一直是班幹部，大學後在院團委工作兩年，負責部分學生工作，認真負責，創先爭優。而且，作為免費師範生，也接受了一些如課堂教學技能、三筆字、自制教具、課例研修等教師專業發展方面的加強訓練。在下一學期的頂崗實習生活中，我希望能夠盡己所能，為我們的實習工作分擔一些事項，為老師和同學們分憂解難，攜手大家，共同努力，將我們的實習生活過得豐富而充實，快樂而受益。

現將我的工作計劃分為幾個部分介紹如下：

（頂崗實習開始之前）

一、團隊建設，明確職責

一個團隊成立之初最重要的就是進行團隊建設。

1、確立各崗位職責，確定各責任人確定組長，宿舍長，宣傳委員等，合理分工，人人有事做，事事有人做，才能保證各項工作有序開展。所以，第一項工作就是配合駐縣老師，通過大家協商討論，民主選舉，確定所需崗位及相關責任人。

2、完成隊名，口號，隊徽等的設計。

3、整理實習隊公共物品，確定負責人。

4、確定例會制度，採用周例會制。根據實際條件，採用不同形式的會議及時總結各項實習工作，制定下一步工作計劃，傳遞上級工作意見。

5、收集整理各隊員的聯繫方式，詳細信息。

完善我們團隊的同時，組織所有隊員儘快熟悉彼此，加強溝通聯繫，增強團隊凝聚力，為高效開展實習工作奠定堅實基礎，提供良好的團隊保障。

二、明確目標，嚴明紀律

沒有規矩，不成方圓。所謂利刃出鞘，必須先把武器擦亮。作為頂崗實習生，專業素質固然很重要，但是沒有嚴格的規範和要求作為保障，我們將難以順利有效的展現自身實力，更無法得到應有的提升和完善。“破窗效應”不能不重視，所以，除嚴格遵守《河北師範大學頂崗實習支教學生要求》外，我們必須在明確自身實習目標的前提下，針對本隊實習學生及實習學校的實際情況，制定切實可行的'紀律。

制定過程由全體隊員共同參與，商討擬定本隊的隊規，如請假制度等，明確成文，以此來補充《頂崗實習支教學生要求》，以保證本次頂崗實習我隊所有成員都能順利圓滿的完成實習任務。且對所有紀律規定都要指定監督和執行的負責人，切實保證我們的實習生活和工作有據可循，保證對實習隊員的各項作為起到有效的管理。

此外，為保證安全問題，必須要建立有效可行的信息反饋制度，保證每個人信息暢通，每個人的動態去向都是明晰的。組長隊長及時向駐縣老師彙報實習工作的各項情況。

三、建立完善各交流平台

建立完善QQ羣、公共郵箱、博客等網絡交流平台，一方面，方便大家進行問題交流及資源共享活動，及時和各指導老師進行交流，也是建立一個督促實習隊員及時進行頂崗實習反思和總結的有效方式。

另一方面，對實習過程中的見聞趣事，由宣傳負責人及時收集彙總，加以整理，同時加強對我隊實習情況的宣傳和彙報工作。

（頂崗實習開始之後）

四、針對目標，真抓實幹

針對實習隊員對此次實習在各方面應該提升的能力或者制定的實習目標，結合各隊員適時合理地組織開展多種活動，在實踐中尋找經驗，求取真知。同時，加強各學校實習隊員間的交流，使得大家能夠共享優秀經驗，共同進步。現就我能夠想到的方面以及自己的實習目標做出計劃：

1、提高教學能力及課堂教學技能

加強説課、備課、教姿教態等相關教師技能訓練。按實習學校由各組長負責組織，自行設定時間，對教學實行“日日清，週週清，月月清”的交流總結工作。各組成員分享在教學方面的收穫及問題，及時採取措施進行解決。並組織各組隊員進行互聽課互評課，選出教學方面做得比較好的隊員、教學方面不斷進步的隊員、教學方面有想法的隊員分享經驗，使整個實習隊形成互幫互助，你追我趕，爭先創優的積極氛圍。為起督促作用，隊長有必要選擇性地參加交流會議，或者要求組長進行此項工作彙報。

2、提高班主任工作技能

組織實習隊員進一步學習班主任工作技能，閲讀優秀班主任工作書籍，如《魏書生班主任工作技能》《李鎮西班級管理日記 》《優秀班主任必讀的60個故事》等等，做好讀書筆記，分享心得體會，也是為實習隊員寫實習日誌提供一方面素材。同時，請教各實習學校的優秀班主任，虛心學習他們的工作經驗，創造條件參加他們的班會課，邀請他們與實習隊員進行經驗指導。

組織各組隊員採用會議形式，集體討論研究新課標下對班主任的新要求，熟悉班主任的新型角色，做好班主任工作調查報告。

3、提高三筆水平

由各組長負責，根據本組隊員實際情況制定計劃，加強對三筆字的提高訓練，適時組織一次集體的三筆字比賽。

4、提高現代教育技術運用能力

隨着現代科技的高速發展和廣泛應用，對教師科學技術應用水平的要求也越來越高。我們不能再侷限於會做PPT，需要利用晚上或週末假期等時間組織各組成員學習現代教育技術，使得每個人都能夠熟練運用格式工廠、繪聲繪影等視頻處理軟件，熟練操作相機、攝像機和投影儀等。

同時，要求每組實習成員在平時實習生活中注意收集積累實習素材，採用照片、書信、視頻等多種形式，每週各組長集體收集一次。要求每人練習製作一個實習視頻，適時組織一次視頻製作比賽。

5、學習課例研修，完成課例研修

利用課餘時間學習課例研修，分組進行，每組完成至少一個課例研修案例，並請相關老師進行指導和改進。

6、瞭解教師專業發展過程

多數師範生畢業後要真正走上教師的職業道路，所以有必要提前瞭解教師的專業發展道路。一方面，各組隊員分工查找資料，交流教師專業發展過程及優秀教育家的成長曆程，總結前人經驗，反思自身不足。另一方面，儘可能創造機會與實習學校的校長等領導交流學習，多方面瞭解最新的教師職業發展前景。

此外，針對實習學校實情，徵得各級領導老師的同意，由各組隊員討論確定課題，如縣級新入職中學教師的生存現狀等，合法的進行一些社會調研。

7、根據實際情況和節假日安排等，組織頂崗實習系列活動，如説課比賽，自制教具比賽，走訪實習地革命老區、名勝古蹟等等。

五、建立並逐漸完善獎懲制度

實習過程中，要鼓勵先進，鼓勵創新，當然也必須懲戒以自我為中心，有損集體利益和榮譽及違反各項規定紀律的行為，這項工作也需要在駐縣老師的指導下由全體隊員共同參加，完成制定工作。依照獎懲制度，嚴格做好記錄，對在每次活動或比賽中的先進者予以不同程度的表彰鼓勵，對個人的錯誤或不當行為予以適當合理的批評，這也是為實習結束後評獎評優提供事實依據。

六、建立安全責任鏈

除要求各實習隊員嚴格遵守紀律，確保個人安全外，每日需要各宿舍長向組長彙報，組長向分隊長彙報，確保實習隊員安全問題。

（頂崗實習結束）

七、總結整理，彙報工作

在駐縣老師的指導下，合理分工，完成頂崗實習的收尾工作。總結實習工作，製作實習視頻等。

我在武安十中實習，如果有幸成為分隊長，必須做好的是對三個學校實習隊的管理和協調，做好跟各組長的溝通聯繫工作。除保證自己隨時能被聯繫到，能及時把各項通知傳達到每個隊員外，更重要的是對每個學校實習隊情況的掌握，虛心聽取各領導老師和隊員們的意見和批評，根據實際情況及時修改完善工作計劃，開展實習活動，及時向駐縣老師和其他相關領導老師彙報實習工作，做好反饋工作，起到良好的紐帶作用。我有信心能夠勝任這份工作，也希望能有這個機會來接受各領導老師和各實習隊員的檢閲。

預祝我們的頂崗實習生活一切順利，每個人都能收穫教師職業道路上一筆難忘的財富，成為更強的自己，讓這半年成為我們青春紀念冊裏重要而有意義的一頁！