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【精選】主任工作計劃範文彙總6篇

【精選】主任工作計劃範文彙總6篇

日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的主任工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】主任工作計劃範文彙總6篇

主任工作計劃 篇1

八年級的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,逐漸走向成熟。但是這個期間他們也會展現飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以後的人生路打好基礎。為了幫助他們走好這一步,特在開學初制訂瞭如下班級工作計劃:

一、班級基本情況

在過去的一年中,我班同學已經基本適應了國中的學習生活,日常行為規範也日漸走向正軌。一部分同學都養成了良好的學習、衞生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學生應該提更高的要求,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。

鑑於以上各種情況,本學期的奮鬥目標制訂如下:

二、本學期的奮鬥目標

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定提高,爭取在班級評比中名列前茅

2、進一步提高行為規範的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己。

3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風,形成良性競爭,培養他們拼搏進取的精神。

4、努力鍛鍊身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。

5、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養責任心和公共道德感。

三、工作措施

1、及時瞭解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態。

2、加強班幹部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規範、衞生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

3、結合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以採用觀看錄像、辯論、文藝表演、徵文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮鬥目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有着強烈的社會責任感的人。

4、轉變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對後進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統一;經常與家長聯繫,建立和學生家長的良好關係;努力在素質教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、淨、靜、競、進、謹、精、警”為輿論嚮導,以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

八年級第一學期班主任的工作計劃

加強與任課教師的聯繫,協調各科關係,對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”.

5、安全教育

作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全責任制。

6、學風建設,至關重要;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。

(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規守紀,文明禮貌。

(2)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。

(3)加強對學習習慣的養成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業,考試作弊等不良現象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕鬆、愉快的'學習環境中找到適合自己學習的方式方法。

(4)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創造競爭給予,幫助學生提供自我展現的舞台,並督促他們完成自我超越。

(5)注意促進中間層學生的正常發展。中等生是班級學生的大多數,上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。

(6)嚴要求,高標準,促優更優。注意抓好優生的學習工作,督促他們向更高目標發展。

八年級第一學期班主任的工作計劃(2)

7、衞生是形象,是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展。

這一年的工作中也許會遇到很多預想不到的問題,但是我已經從思想上做好的充分的準備,我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。

主任工作計劃 篇2

為使XX的經濟在新的一年裏更上一層樓,在20xx年來臨之際,我居委會經多次深入市場調查和會議研究,綜合各類有效建議,初步訂出20xx年的經濟發展及工作計劃。

一、堅持中國共產黨的領導和依靠上級領導和支持

以黨支部為核心、團結“兩委”幹部、依靠廣大黨員和人民羣眾,進一步搞好XX的各項工作。

二、經濟工作

1、市場升級改造。XX農貿市場是XX居委會的主要經濟支柱,市場是否繁榮可以説是決定XX的經濟發展。為了提高XX市場的知名度和競爭能力,我居委會曾多次組織有關人員到外地市場實地考察,結合我市場的實際,決定對我市場逐步進行升級改造。第一期升級改造的有鮮肉類檔位24張,預算投資10萬元左右,該期工程已於1月14日完工並交付使用。第二期計劃將餘下的6張肉枱升級改造,預算投資6萬元,預計在2月中旬完工。第三期將餘下的的鮮魚類、燒臘類及冰鮮肉等檔位全部升級,計劃在今年下半年進行,預算投資30萬元,資金來源於居委會自籌。

2、今年7月份,計劃將市場內原居委會辦公樓即知青樓(以屬危房)拆除,該樓拆除後將其改造升級為蔬菜市場,該樓佔地面積約400平方米,初步計劃投資50萬元,由承造人帶資完成。

3、在今年5月份,將去年已收購的座落在市場南邊的民房空地佔地面積約100㎡改造成2間商鋪,預算投資5萬元,建成商鋪後可增加每年經濟收入約5萬元。

三、農業

配合各生產隊,抓好農業生產佈局管理,大力引進高效益農業品種,提高土地的利用率和產出率,以增加市場經濟活力和提高村民的經濟收入。

四、計劃生育

繼續抓好人口和計劃生育的層級管理工作,加強計劃生育隊伍的'管理和建設,完善計劃生育各類卡冊建檔工作,實行計劃生育跟蹤服務,繼續創建無計劃外生育先進社區。

五、治安管理

加強治安隊伍的建設工作,今年計劃在去年的基礎上增加1至2名治安員,以壯大治安隊的力量。綜治維穩工作站今年要做到有計劃地開展社會綜治維穩工作,要建立和健全各類規章制度,爭取今年的綜治維穩工作更上一層樓,多為羣眾排難解紛,創建無毒社區。

六、積極按時協助上級完成各時期的中心工作。

七、經濟指標

農村經濟總收入1.6億元,人均所得9800元,均比去年遞增10%,居委會經濟總收入420萬元增10%,社隊總收入1600萬元,比上半年增11.5%,人均分配20xx元,比上半年增7.5%。

在新的一年裏,只要我們能堅持黨的領導,團結一致。團結廣大黨員和羣眾,戒驕戒躁,全心全意地為羣眾辦好事、辦實事,我們的目標一定能夠達到。

主任工作計劃 篇3

 一、樹理想、轉變學習態度:把“要我學”轉變為“我要學”

通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心

在這期中的最後的兩三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

三、培養學生正確的.學習方法

在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來説是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

另外是對月考中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。

 四、加強班級管理,注意常規

一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

五、努力抓好並嚴抓課堂紀律

紀律是成功的保證,採取以下抓法:

1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”

2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

3、建立自律小組,量化打分並公告,

4、樹立典型,因教施人。充分發揮優生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成為“亮點生”。

六、加強與家長聯繫

出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一衝刺期,以最佳心態迎接會考。

七、各月份具體工作

(一)二月份

1、做好開學前一系列準備工作:檢查寒假作業,發放新書,打掃衞生,佈置教室環境,出好第一期黑板報、寒假工作總結等。

2、行為規範教育(一):以良好的課堂紀律保證課堂教學的順利實施。

3、繼續執行“值日班長”制度,完善班級管理。

4、召開班幹部第一次例會,總結上學期工作,指出不足,提出改進,明確職責,以身作則,切實有效地發揮表率作用。

5、根據學校要求,制定班級各項規章制度。

(二)三月份

1.“敬業自強——學會自信,圓滿完成九年義務制教育”主題活動啟動,做好畢業生體檢等工作。

2.3.5學雷鋒,提倡學生學雷鋒,做好事。

3.“三八”婦女節,提倡班中每位學生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,並將此過程記錄下來,在班中進行交流反饋,培養學生的感恩意識。

4.行為規範教育(二):勤奮學習,獨立完成作業,提高作業和練習的實效性。

5.抓好體育訓練,迎接體育會考

(三)四月份

1.行為規範教育(三):互幫互助,不畏困難,掃除學習上的攔路虎。

2.開好模擬考前家長會和填報志願的説明工作,加強家校溝通。

3.做好模擬考複習動員和考試工作。

4.做好體育加試工作。

(四)五月份

1.行為規範教育(四):樹立信心,做好考前複習,打好人生第一仗。

2.幫助學生填報好會考志願。

3.寫好學生評語,完成各項評比工作。做好畢業生推優工作。

(五)六月份

1.做好會考前動員、複習與考試工作。

2.完成學期結束前各項評比工作、總結工作。

主任工作計劃 篇4

基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

德育工作總目標:

1、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學中,於教師的一言一行中。

2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊幹部,爭創“優秀班級”。

3、 通過“承諾教育”等各項少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

4、 進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民

教育內容及措施:

(一)、行為規範教育:

一句響亮的口號:我承諾,我兑現。

抓學生行為習慣的養成,分段落實的一日常規。

1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、 充分發揮行為規範示範員的表率作用。

3、 用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

4、 班級開展“我承諾,我兑現”的活動。

設計四張星座宇航圖,分別是:

a、 文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、 遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、 努力學習的“智慧星座”

預習星——複習星——檢查星——訂正星

d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

以上四個星座是學生奮鬥目標的過程,也是有計劃的準備過程

(1)、小隊裏進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

(2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表佈置出來

(3)、以後航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的.小星星。

(4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規範小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

(5)、每月進行行為規範的階段小結。

(6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

2、承諾專題教育

每月至少推薦1本承諾書籍。

開展承諾故事比賽。

(二)、體育、衞生工作:

1、 上好體鍛課。配合其他老師組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

2、 與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

3、 與家長聯繫,督促孩子每天堅持鍛鍊。

4、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

5、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

6、 上好每週20分鐘的健康教育課。

7、 佈置好“衞生角”“生物角”,定期宣傳衞生知識,生活小常識。

主任工作計劃 篇5

帶教計劃:

1、推薦學習石達夫和樂芙的《十四歲的女孩想離家》一書,進行相互交流和撰寫讀後反思。

2、要求撰寫德育週記,收集教育成功案例,指導撰寫德育案例分析。

3、指導開好每一次家長會,採取被帶教教師根據活動內容先行設計,由帶教教師指導修改,被帶教教師具體落實到位,重視在實踐工作中鍛鍊提高。

4、指導被帶教老師和家長進行溝通、教育行為偏差學生的有效方法。

5、觀察被帶教老師的日常工作,隨時給予指導、點撥和糾正。

6、學期中期檢查填寫“帶教記錄冊”的情況,帶教形式多樣化。

被帶教計劃:

1、學習石達夫和樂芙的《十四歲的女孩想離家》一書,撰寫讀後反思,向帶教老師彙報讀後感想。

2、撰寫德育週記,撰寫教育案例、德育案例分析

3、實踐開好家長會,會前設計內容,明確會議目標,由帶教老師指導,在實踐中提高工作能力

4、在帶教老師的指導下,開展有效的針對行為偏差學生的教育,實現與家長的有效溝通。

5、向帶教老師彙報日常工作,通過個案分析的方式學習班主任工作方法和技巧。

6、填寫“被帶教記錄冊”,記錄學習過程,進行反思。

被帶教教師總結:

歲月如梭,轉眼間我已擔任班主任工作一年,在這一年的工作中,我從手忙腳亂到有條不紊,離不開帶教老師李老師的悉心教導。

作為一名副科教師,擔任班主任的工作讓我心中存在着一些的不安,害怕自己由於與孩子們接觸時間過少,會產生種種原因。幸運的是,學校為我們這些初出茅廬的班主任設想周全,為我們安排了一位師傅。

李老師是一位班主任經驗豐富的老教師,為人親切,易相處,一年來,給予了我非常大的幫助,她會耐心細緻的給我分析本班的學生各方面的特點,建議我如何與每一位學生交流的技巧。下面就我這一年來在李蘭老師的'幫助與指導下的一些心得體會做個總結。

1、加強理論學習,提高自身修養。

做為一名班主任,是學生的領路人。自身的修煉是必不可少的。在李老師的推薦下我閲讀了一些與班主任工作息息相關的書籍如《十四歲的女孩想離家》,《做一個有智慧的班主任》等貼近實際的書本成了我的案頭書,這些書本中的案例和分析指導來源於真切的實際生活,給了我更多的啟迪。

2、為人師表,以身作則

班主任老師,是學生們最直接的榜樣。李老師總是會在點點滴滴的細節中提醒我要為孩子們起到榜樣作用。我的勤奮踏實的工作作風,虛心好學的態度也會影響到我的孩子們。

3、瞭解學生,與他們心連心

主任工作計劃 篇6

工作目標

1、加強科學管理,提高辦園效益。

2、實踐創新,深化教育教學

3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、後勤保障,促進幼兒健康協調發展。

6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

具體措施

一、加強科學管理,提高辦園效益

1、完善硬件設施。為使我園順利通過內蒙古示範幼兒園的驗收,將對園所的設施設備進行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

2、為了確保我園的生源,這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學期的招生工作奠定良好的基矗

3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發展觀念,促進職工優質服務水平的提高,為我園吸引的生源。

4、繼續完善我園工資分配方案,加大考核兑現的力度,多帶孩子多拿錢,切實發揮好工資的激勵和約束功能,調動職工工作的熱情和積極性。

5、繼續深入開展素質教育和誠信建設活動。

(1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規範意識和責任意識,深刻理解師德的內涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業愛崗無私奉獻、服務創優 的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優晉級、職稱評定等方面要嚴格執行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達到明理 誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,為打造“節約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對於現在的孩子來説尤其重要。讓他們學會“感 恩”,就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受着別人通過努力付出而創造的快樂生活,當孩子 感謝他人的'付出時,第一反應常常是自己今後也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質教育和誠信建設活動,我們將從九月份開始,利用二 個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒説一説在自己的成長過程中得到了誰的幫助,並對他(她)説一句感激或祝福的話;開展一次“禮物 送給親人”的製作活動,並結合主題教學活動與一日各環節的活動,對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學唱《感恩 的心》等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!

(3)結合素質教育和誠信建設活動,正式啟動家庭禮儀的學習,使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中,使禮儀教育從小紮根孩子幼的心靈。

6、加強黨支部建設,充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用和基層黨支部戰鬥堡壘作用,提高黨支部工作水平。

7、工會要強化民主管理與民主監督作用,有效開展園務公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。

8、團總支要加強自身建設,鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長髮展的平台,為培養骨幹教師做出積極地貢獻。

二、實踐創新,深化教育教學

1、日常教學,規範管理。教師要規範自己的一日教育教學常規,開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學習,共同提高。

2、教學評優、促師成長。

(1)新學期我園將採用多元智能創意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓,認真領會其精神,掌握 新的教學內容、教學方法、教學形式。並在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現新的教育觀。我們準備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變 上下功夫,使每位教師成為學習型、鑽研型的教師;另一方面,每月向家長進行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革後的教學情況,使家長能夠直觀地對新 舊教材進行對比,感受不一般的教學效果。

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