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計算機工作計劃範文集錦8篇

計算機工作計劃範文集錦8篇

日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的計算機工作計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

計算機工作計劃範文集錦8篇

計算機工作計劃 篇1

一、指導思想:

圍繞學校提出的“五項工作重心”,以務實、創新為宗旨、努力工作,積極完成教務科下達的各項任務。

二、主要工作及措施:

1、加強教學管理和研究。加強教學常規建設,抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

2、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規範上機課的備課。

3、要努力抓好學生網頁比賽工作,要將其作為本學期的一項重要工作來抓。對比賽要早準備、早安排。

4、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽,並爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

5、積極提高教師的`教學科研水平,加強校內課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預學校的課題研究工作。

6、加緊協助教務科建立學生的電子檔案工作,開發一個適合於我們學校的學生學籍管理系統。以促進學校管理的信息化。

計算機工作計劃 篇2

升學計算機教研組在學校教務處領導下,在學校各級領導、各部門的大力支持下,堅持學校“以人為本”的辦學理念,樹立教學以學生髮展為中心的服務意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉課堂。現制定本學期教學工作計劃如下:

一、進一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:

1、計算機課程規劃;

2、計算機基礎理論課教學工作;

3、計算機上機課教學工作。

二、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,

三、針對大學聯考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的研究,制定切合實際的教學設計。

四、完善集體備課制度。

做到課前有教案,上機操作有預案,公開課有課件,根據自己的教學和學生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模塊分解到每一節課中去,每一節課的教學設計應包括要達到的教學目標,可採用的教學手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學生活動內容、任務驅動方式等。

五、加強上機課課堂常規管理。

由於上機實驗學生管理難度較大,所以要加強和班主任的`聯繫溝通。每節課清點人數,如果有缺人的現象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養良好的學習習慣。

六、機房維修與維護。

本學期,計算機教研組結合學校工作要點,按照教務處、教研處、工作計劃要求,制定本組工作計劃。

一、指導思想

以就業和對專業考試為導向,以面向社會、面向計算機專業,培養實用型初、中級技術工作人員為目標,以強化學生計算機專業知識與提高學生動手能力為宗旨,對計算機專業進行行業市場調查,使教學與社會崗位具有更強的銜接性,讓學生可以學以致用,使計算機專業真正具有更強的生命力。

二、基本思路

加強教師隊伍建設,根據組內每位成員自我發展需求擬定發展計劃,提升本組教師的專業素質,爭取更多的與行業接觸的機會,廣泛深入到專業班學習實習第一線,瞭解市場需求,以便更好的制定相關專業的教學計劃。

加強學生動手能力訓練,讓學生從理論課中再次進行解放,提升學生的實踐動手能力,對於所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學生動手訓練的科目,突出本專業特點。

計算機工作計劃 篇3

一、指導思想:

以教務處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本着求真務實的精神,充分調動教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,注重培養學生的創新意識和實踐能力,提高我校計算機課程的教學質量,提高學生的技能水平,現制定本學期計算機教研室的工作計劃。

二、工作思路:

1、教研室建設

明確教研組老師的方向和本學期需要承擔的教學任務,明確每月的教研活動,有主題、有內容、有記錄、有主持人,強調組內老師的合作意識和敬業精神賦予責任感和大局感,形成和諧團結合作的團隊。配合教務處做好教師業務考核,狠抓教學常規,加大教學檢查力度;通過聽取小組內外老師的意見上課、交流、討論、學習,積極寫論文、選題等。學習新的計算機知識和技能,在教研組形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業的發展,搞好教學方法研究和創新。

2、加強日常管理,規範各種教學活動

組織教師學習教學套路,以備課、聽課為重點,開展檢查監督工作,使套路的實施成為全體教師的自覺行為。優化課堂教學結構,課堂教學需要明確的目標和思路道路暢通。以學生為主體,合理科學地發揮教師的主導作用,善於在教學過程中及時發現學生思維的閃光點,尊重學生的個性和特長,鼓勵學生,促進學生操作技能的提高高。做好準備、教學、輔助、改革、考試等日常工作。結合新教材,積極開展各種活動,調動學生的自主性和積極性。

3、提高教師專業水平,促進教師專業成長

樹立正確的學習觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上各類競賽,積極組織教師參加優質課程、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發表自己的專業論文,為以後的'職稱評審做準備;通過以新帶舊、以新促舊、自我評價和自我檢查、小組互助,有目的、有計劃地培養青年教師和學科帶頭人,進一步提高教師的教學和科研水平水平;施加壓力,理論聯繫實際,提高專業教師的專業能力。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學細節,促進青年教師的專業成長。

4、開展校本研究,做好計算機教學成果的積累

研究開發本專業新的校本教材,平時做好教材整理工作,注意素材和資料的收集;指導專業教師在加強專業教學的同時,做好專業教學知識的收集和整理工作,半個月一個小整理,一個大整理,一個月修改編輯,力求做到知識資料的規範有序整理,力爭在學期末整理出一套適合我校學生的教學手冊或知識彙編。提到高水平的教師教學和科研水平要求教師思考教學和科研中存在的問題,撰寫論文,幫助教師進一步提高科研水平並且提高;根據教務處的安排,組內老師進行組內競賽,選擇講課優秀的老師進行校內競賽,積極準備參加市級教學競賽活動,提升競賽水平,爭取好名次。

三、具體活動安排:

二月:

(1)制定新學期計算機教研室的工作計劃,部署新學期的教研工作。

(2)根據教務處要求開展集體備課和公開課,安排相關教研活動,指導高三複習。安排每個年級的月考命題工作。

三月:

(1)根據學校安排,組織教師聽公開課。

(2)做好各年級期會考試複習,安排好月考命題。

四月:

(1)在這個教研組,利用集體備課時間,以新教材為主,組織各年級教師聽課、評課、講課,展示優秀的教案。

(2)期會考試結束後,每個年級都會對期會考試質量進行分析,及時總結反饋,老師會有針對性的調整教學策略。

5月:

(1)鼓勵教師積極寫論文。

(2)高三老師複習有條不紊,每個年級安排月考。

六月:

(1)組織各年級教師有效指導學生複習。

(2)期末考試安排和質量分析,期末定期考試,總結本學期的教學資源、活動課記錄和教師獎勵。

計算機工作計劃 篇4

本學期我擔任5年級的信息技術和綜合實踐活動課,每週14節課,5年級7個班共有323名,其中男生156名,女生167名。

作為一名教師,對於教師的一切我還在學習摸索中,能身開平第一實驗國小的一員,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃,在這段時間裏,我也不能放鬆自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。

21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名優秀的教師。

一、教育理論方面

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

新課改的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那麼我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。

特別在計算機課教學中,如何培養學習對信息的獲得、處理能力,能讓學生養成一種即計算機用來輔助教學,而不是避開使用計算機、使用計算機

會影響學習,其實合理使用計算機反而能促進學生的學習興趣,獲取網絡上豐富的資源,開拓了學生的學習視野,從而培養起一種信息素養的能力,而不是在大學開始培養。那麼在這個過程中如何把握學生的學習目標,是比較難的,所以要通過多閲讀相關的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力,讓學生能在輕鬆的學習下學到更多的知識。

二、道德修養方面

作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的.楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

三、教學能力方面

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。

3、教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

4、持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養學生自己管自己的能

力。

5、聽校內、校外的教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業務水平。

6、續學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

在整個教學過程中,要注重對每節課的教學經驗進行總結。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學後反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉澱,為以後的教育教學活動積累經驗。在教學中,立足於學生,從學生出發,成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發展學生學習的主性。

四、分項發展目標:

1、專業技術方面:

(1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

(2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。

(3)培養學生對數學學習的興趣,發展學科學、用科學的能力。

(4)我將創造條件,讓學生多進行一些數學的交流活動,從中獲得知識和鍛鍊能力。

(5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數學競賽,來開闊眼界增長知識。

2、具體措施:

(1)本學期裏閲讀兩本教育理論的書籍,並寫好讀後感

(2)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

(3)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛遊戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

(4)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

(5)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

(6)應用信息技、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文並茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習慾望,樂學、愛學。

(7)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

(8)繼續利用課餘時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養。 以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

計算機工作計劃 篇5

本學期由於是大學生計算機協會成立的重要一年,所以,本學期主要工作重點將放在社團的基礎建設上,使計算機協會走上新的道路, 並整合原協會資源,更好的發展自己,更好的服務師生。

本學期主要工作任務:務實,做好梯隊建設工作;發展,促進社團良好的運轉;創新,提高協會的品牌影響度。努力創辦一流的計算機社團!

計算機協會宗旨:

普及電腦知識、傳播網絡文化、豐富校園生活,為同學們的計算機學習創造優越條件,提供良好的氛圍,全心全意為會員服務,培養會員學習計算機的興趣,提高廣大會員的計算機實際應用水平。進一步加強學校精神文明建設,培養學生的計算機興趣,豐富和活躍學生的業餘文化生活促進學生計算機應用水平的提高為宗旨。遵守國家法律,法規和學校的各項規章制度及社會道德風尚。

根據協會宗旨,本學年具體工作安排如下:

一、進一步加強社團現有人員的凝聚力,增強部長及以上成員的領導能力, 提高副部長以上成員的工作積極性,加強對幹事的管理。

二、進一步加強社團各部門的協作力度,從磨合期過渡到穩定期,同時在社團聯合會指導下準備招新工作。

三、召開本學期第一次成員大會,促進新成員更快的瞭解社團。

四、完成招新工作之後即開始對新成員的培訓工作,依照協會宗旨,合理安排課程內容,堅持做好每週一次的內部培訓工作。讓每位成員都有上機實習的機會。

五、認真做好各項協會既定活動,每兩週一次的義務維修活動,每週一次的`計算機水平內部培訓活動等。努力通過活動為全校同學提供更好的服務,普及計算機知識,提高計算機水平。在老活動的基礎上推陳出新,嘗試舉辦一些有創意、有影響力的活動。

六、不定期舉辦面向全校同學的計算機知識講座,提供最新最全的計算機知識,傳播計算機科技發展動態。

七、舉辦裝機大賽,通過比賽形式傳播計算機硬件知識,親自動手組裝計算機主機,提高計算機愛好者的動手能力。同時舉辦計算機產品展,並講解相關知識,提高參觀者的辨別能力,減小購機上受騙的可能性。本活動暫定於百年校慶結束後舉行。

八、進行一次全校範圍的計算機信息普查,以問卷調查和隨機交流的方式對全校同學計算機普及率,計算機整體水平,購機意向,學校網絡狀況,計算機使用習慣,使用計算機期間經常遇到的問題以及最需要我們計算機類社團提供什麼樣的幫助等方面進行調查,並整理一份書面調查報告,作為學校管理的參考。同時依據此次調查調整本社團的工作方向,更好的舉辦同學們最需要的活動。本活動計劃在10月底舉辦。

九、舉辦網站創意設計大賽,以書面或網頁形式提交作品,為建站愛好者提供一個學習交流的平台,同時給有建站夢想的同學提供一個機會,我們將會選出優秀方案助其實現夢想。本活動定於11份舉辦。

十、舉行新年聯歡會,加強成員間的交流。定於12月底進行。

十一、開展本學期成員交流會,在交流中總結本學期所做的工作,提出缺點和不足,總結經驗教訓,暢談協會發展規劃。並對每位成員作出評價。

十二、召開新學期全體成員大會,並佈置本學期工作計劃。3月初進行。

20xx.10.08

計算機工作計劃 篇6

20xx年馬上就要到了,作為公司的網絡管理者,新的一年充滿了無數的提高機遇與各種各樣的挑戰。為了更好的開展明年的工作,現擬定明年工作計劃如下:

一、計算機及其網絡維護管理方面的工作。

工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、採購、管理,並長期有力的保障公司計算機及相關網絡產品的.正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網絡被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如打印機,複印機的日常故障維護及共享設置等都要做的及時準確,具體需完成情況如下:

(一)計算機硬件的更換,購置和維護。

公司電腦硬件明年整個年度總體來講,出現問題頻率應該較少,每台機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置不夠本職用的機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬於較新的,因此公司其他電腦配件採購方面基本上都會是一些小的電腦配件,大部分屬於擴容和小部件損壞等情況。

(二)計算機系統及軟件維護。

公司目前一共近xx台電腦,由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,軟件故障等,還很多機器由於長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分會受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外還會有一些屬網絡故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用,office辦公軟件的使用等。因此,此項工作做到定期、不定期檢查,保障公司辦公流暢進行。

(三)公司計算機病毒的維護與防範情況。

目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防範措施,公司每台機器都安裝了殺毒軟件,並定期的要求升級,對發現病毒的機器及時的進行處理,明年計算機安全一樣任重而道遠,所以對殺毒軟件要及時升級,對網絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防範,堅決保障公司計算機安全。

二、電話的維護工作。

1、工作內容:公司電話要及時更新調整,及時維護。

2、下年度此項工作的具體情況如下:

我們公司在實施程控電話機期間出現一些問題,通話質量不穩定,有偶爾的斷線現象,這些問題多數是電話交換機不穩定造成的,也有其他少數因素。在明年的工作中要汲取今年出現的情況,及時排除故障,保障話路暢通。

三、在行政人事部人手少的時候協助工作。

計算機工作計劃 篇7

一、思想認識。

在上一學期裏,作為一個員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任七年級共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來説,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的'電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“dos基本命令”等。

還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

計算機工作計劃 篇8

一、 工作目標

1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何説課,如何鑑別一堂有效的課,幷包括如何評價檢測課堂教學效率。

2、進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新教學理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

3、本學期如何進行有效練習與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題,希望通過教研活動的開展能探索出適合教學的一些模式和總結出一些切實可行的經驗。

4、組織指導好集體備課活動,結合活動初步建立起相關計算機教學資源,重點是備課和實做資源的建設。

二、工作重點

(一)進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力

1、利用教研活動時間,找有經驗的老教師對本組教師進行教學理念的培訓,並用這些理論來指導平時的課堂教學。

2、突出案例培訓,例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等,如何進行課題研究的相關培訓。

3、積極組織教研組成員加強理論學習,參與計算機教學方面的材料撰寫。

(二)提升課堂研究的氛圍

通過對多種課程的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,並組織本組教師學習如何評課,如何説課,如何鑑別一堂有效的課,包括如何評價檢測課堂教學效率。

(三)教學資源建設

組織指導好備課組活動,結合教研課題初步建立相關的計算機教學資源,一方面收集計算機學科教學的理論與實踐的資料,另一方面整理出計算機學科的教學資料(包括有主題性的公開課、示範課,結合本校實際的校本化的課程,富有學科特點的課堂設計方案等)。

(四)積極做好青年教師的培養工作

我們計算機教研組青年教師也有好幾位,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計算機教研組團隊的精神,我們將繼續除開展傳、幫、帶教學模式外,還將積極為青年教師成長創設發展平台,例如參與講課比賽、設計比賽、計算機教學論文撰寫等活動,從而促使青年教師快速成長。

三、實施過程

1、學年初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。

2、認真貫徹好教學常規,對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鑽研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的'介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內容、定中心發言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優點,並要求每位老師歸納發表新的見解。

3、備課時認真組織好教材分析。要對教材進行深入解讀,分析,從單元結構分析到具體課時的分析,並找出有效的教學方法。

4、定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據我校各班的學生特點,找出薄弱環節,並根據實際情況選派相應的教師有針對性地進行教學。

5、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關領導或有經驗的教師來組指導、交流,擴大視野,增加教學信息,另一方面要積極外出交流學習。

6、教研組老師進行分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。

7、配合學校做好期末考試的命題、閲卷工作,為學生學籍檔案工作把好第一道關。

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