【推薦】學生工作計劃範文集合7篇

日子如同白駒過隙，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的學生工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

學生工作計劃 篇1

一、完善基礎設施建設，助力心理健康教育工作更上新台階。

完善基礎設施，為心理健康工作開展提供強力保障。改善心理健康教育條件，加強團體輔導室、情緒宣泄室、音樂放鬆室、心理沙盤室等建設，努力營造温馨舒適的互動空間，為廣泛開展團體輔導、提供心理服務奠定基礎；進一步優化心理健康教育中心現有功能區，充分發揮心理諮詢室、心理閲覽室、心理測評室等的作用，為有效開展心理諮詢工作提供有力支撐；除學生外對全校教師開放中心功能區，為廣大教師提供温馨心理服務。

二、加強二級學院心理健康輔導站建設，實現工作重心下移。

出台《二級學院心理健康輔導站建設方案（試行）》，穩步推進二級學院心理健康輔導站建設和規範化運作，實質性開展工作，顯著提升二級學院心理健康服務水平；建立輔導站業務交流和工作研討機制，資源共享、互促共進；定期督導，對二級學院心理輔導站從學院重視和支持程度、工作機制、教育活動、心理危機預防和干預以及工作實效等方面進行檢查、評估和考核。實現心理健康教育工作重心下移，擴大心理健康教育的覆蓋面。

三、聚焦心理健康宣傳和教育，營造全員育心氛圍。

加強宣傳。以網絡（微博、人人網、青春湖醫藥App）、宣傳窗、《心語馨園》會刊、宣傳冊等形式對心理健康知識進行廣泛深入宣傳。持續適時對中心網站進行更新。從外觀和內容上豐富信息，對外展示學校心理健康教育工作的良好態勢和形象。開展心理服務信息進課堂、進班級、進宿舍“三進”活動，提高中心知曉率和宣傳度。

推出心理健康教育特色活動。中心組織的特色活動擬以音樂心理休閒會、心靈瑜伽會和團體輔導式班會為主，進一步增強心理健康教育的吸引力和感染力。

指導學院開展特色活動。學院是心理健康教育的主體，支持各學院開展“量身訂製”的特色活動，實現一個學院一個精品項目。

指導社團開展活動。指導朋輩心理諮詢團、心理協會以“助人自助，互助成長”為宗旨，通過知識宣傳、團體活動、心影賞析、心理遊園、陽光心理舞會等各種形式開展活動，營造良好的校園心理教育氛圍。

適時舉辦有針對性的心理健康講座。根據學生在不同時期、不同階段普遍存在的心理問題，適時舉辦有針對性的心理健康講座。如：針對大一新生的《適應心理》講座，針對大二學生的《人際交往心理》、《戀愛心理》講座，針對高年級學生的`《壓力管理》、《就業心理》等。本學期計劃邀請校內外專家作報告，以使大學生用更加理性的眼光看待專業學習和情感生活中問題，樂觀的面對各種困難，健康成長。

開展團體輔導活動。9月份開學後確定主題、撰寫方案、招募成員，計劃開展2個主題的團體輔導，每個主題6-8次。

自主編印心理健康教育材料。擬編印《怡心園》心理刊物和《新生活，心適應》、《新起點，心起航》、《一個都不能少》等系列宣傳單頁。

四、力促心理健康教育工作隊伍學習成長，打造高素質團隊。

試行雙週例會學習制度和案例研討制度等措施，實行學工幹部心理干預能力提升計劃，使專兼職教師、學工幹部逐步掌握心理諮詢、學生心理髮展特點以及常見心理問題干預、危機干預等基本知識，不斷提升工作團隊整體素質。

舉辦陽光心理學校，加強對朋輩心理諮詢員、班級心理委員、宿舍心情聯絡員等學生骨幹的培訓與指導，發揮他們在宣傳教育、危機干預等方面的基層堡壘作用。

五、着力打造“新生心靈成長計劃”，提高學生自助和互助能力。

以新生為主體，啟動“新生心靈成長計劃”，內容包括新生適應性講座、心理健康教育中心新生開放月、新生心理委員培訓、新生心理測評及訪談、新生團體輔導、“10.10”世界精神衞生日宣傳、新生心願望徵集、“心悦聊吧”、陽光心理舞台、新生心理趣味聯誼會等活動，關注“95後”學生心理需求。

六、全力做好心理諮詢這項重點工作，切實為學生提供全程化優質服務。

進一步完善預約、值班、諮詢、反饋、督導、檔案管理等制度，啟用新版《心理諮詢記錄冊》，加強心理諮詢的專業化、規範化建設，保證和提升心理健康教育和諮詢服務的專業水準;繼續實行臨牀心理諮詢專家每週來校坐診制度，邀請校內外具有心理督導師資格的高水平專家任督導師，以便為學生提供更貼心的心理諮詢服務；設立24小時怡心熱線，為學生提供全方位的悉心服務；做好網上QQ預約及在線諮詢、E-mail諮詢、心理信箱預約諮詢，通過多種方式滿足學生需求。

七、健全危機預防和干預體系，促進學生陽光成長。

健全“早發現、早報告、早研判、早預防、早控制”“五早”預警機制，完善“學校、學院、班級、宿舍”四級預警網絡和自殺預防快速反應機制，明確相關部門在危機預防、干預、善後工作中的責任與義務，以降低學生心理危機事件的發生率；紮實開展20xx級新生心理測評工作，建立心理檔案，組織疑有心理問題的學生進行一對一面談或個別輔導；組織各學院認真排查特殊羣體學生，並開展輔導工作；試行心理健康信息雙向月報制度，堅持“月月隨訪”，紮實做好特殊羣體學生和危機學生的心理干預工作，定期跟蹤輔導並記錄學生心理髮展趨勢，關注危機學生的心理動態，把握其發展方向，力爭將危機問題解決在萌芽狀態；加強與心理健康教育實踐基地的聯繫，建立高效、順暢的精神疾病轉介、聯動機制。

八、積極開展大學生心理健康教育研究，促進心理健康教育專業化發展。

積極開展大學生心理健康教育科研，調查、研究醫學生突出心理問題及教育對策。組織、參與大學生心理健康教育學術交流活動。做好《自信心團體輔導緩解貧困醫學生心理壓力的實驗研究》、《壓力通過緩衝因子影響心理健康的機制研究》、《大學生心理危機預防與干預研究》等三項課題的研究工作。

九、拓寬心理健康教育工作領域和空間，提升心育工作內涵。

積極拓展工作領域，心理服務對象覆蓋全校學生和教師，嘗試在教師中開展心理健康講堂；出台《研究生心理健康教育工作實施方案》，探索研究生心理健康教育工作模式；依託蒲公英心理志願服務隊，藉助茅箭區心理疏導進社區、心理健康教育實踐基地、十堰市教育電視台、十堰市未成年人心理健康輔導中心等平台，將服務對象由校內逐步向周邊社區、學校、醫院、企業、地區等輻射；加強與市內其他高校的聯繫，交流工作成績與特色，開展案例研討與督導，試行疑難案例會診轉介制度，促進心理健康教育教師職業成長。

工作月曆

日常工作

心理健康教育示範中心建設工作、臨牀醫學專業認證相關工作、二級學院心理健康輔導站（室）建設及規範運作工作、心理諮詢日常值班、諮詢記錄管理、諮詢師案例討論會、團體心理輔導和户外素質拓展、三大心理社團（朋輩心理諮詢團、蒲公英心理志願服務隊、心理協會）管理和指導工作、《班級學生心理晴雨表》收集整理、網站更新與管理、《心語馨園》刊物、《怡心園》刊物和《新生活心起航》系列宣傳手冊編印、“心悦聊吧”系列活動。

九月

1、秋季學期學生返校心理問題排查和心理測評關注對象跟蹤訪談；

2、秋季學期心理諮詢值班安排及相關宣傳；

3、開展新生心理健康教育宣傳活動，組織朋輩心理諮詢團走訪軍訓現場和新生宿舍；

4、擬定《新生心靈成長計劃》方案；

5、擬定《貧困醫學生自信心團體輔導》方案，招募、篩選人員，開展活動；

6、招聘第六期朋輩心理諮詢員、蒲公英心理志願服務隊學生幹部調整；

7、籌劃第六期朋輩心理諮詢員和新生心理委員培訓；

8、20xx級新生心理測評準備工作（數據導入、系統調試、學生助理培訓等）；

9、新生適應性講座；

10、《緣來一家人》新生團體輔導；

11、心理諮詢師座談會；

十月

1、20xx級新生心理測評工作；

2、開展第六期朋輩心理諮詢員培訓；

3、開展“10·10世界精神衞生日”主題宣傳活動；

4、開展貧困醫學生自信心團體心理輔導（第1-2次）；

5、舉辦陽光心理學校，開展新生班級心理委員的選拔及培訓；

6、舉辦心理健康教育中心新生開放月活動；

7、新生心願望徵集活動；

十一月

1、新生心理測評數據統計分析、結果反饋、關注對象訪談和後期干預；

2、新生心理趣味運動會；

3、《心理疾病的識別與處理》主題培訓；

4、市內高校心理健康教育工作交流；

5、開展貧困醫學生自信心團體心理輔導（第3-6次）；

6、繪畫心理治療班學習；

7、人情講堂——宿舍相處藝術；

十二月

1、20xx年學生心理健康摸底排查和干預工作；

2、“12·5要愛我”主題宣傳活動；

3、《心理危機預防與干預》主題培訓；

4、《考試焦慮調適》團體輔導；

二〇一五年一月

1、心理健康教育與諮詢工作總結與工作計劃；

2、20xx年詳細的諮詢工作量統計及關注學生的彙總整理分析；

3、20xx年臨牀心理諮詢專家諮詢費核算。

學生工作計劃 篇2

鑑於本學期學生會面臨人員短缺情況，我們將本學期工作重點定為積極協助配合各部門工作以及部門內部的資料的傳承和人員培訓，學生會公關部工作計劃。

4月

1.重視對部門資料的傳承與整合，並建立和完善部門博客。

2.收集學生會各部門本學期要開展的活動，提前為即將開展的活動做準備。

3.加強部門內部幹事培訓，力求把部門的每一個成員都培養成精英。

4.將策劃版式由單純的word文檔轉向word和ppt以及多種影音資料相結合的形式，並將策劃的打印版做成精裝。

5.為文藝部的“主持人大賽”籌集資金並協助進行前期準備，計劃以此次活動為契機，嘗試多部門合作、分工協助完成策劃、贊助、活動等部分的工作方式。

6.去南校進行友誼籃球比賽，加強溝通和聯繫。

7.聯繫各個高校，更新通訊錄，並瞭解和記錄各個高校學生會本學期工作內容包括活動內容和贊助情況等等。

5月

1.公關係統羣的`建立(包括學院羣和高校羣)，組織各個學院的公關係統的部門進行一次聚會。

2.部門制度的完善(包括會議制度，出訪制度，獎懲制度，報賬制度等)，制定工作方向，確定幹事工作重點。

3.針對學生會進行禮儀培訓，實行面向全體學生開展，重點培訓學生會成員的方針。

4.“學生會之星”活動，本次活動要在原有的基礎上改進比賽項目，增強可觀賞性和靈活性等，加強活動後期與“星星”們的聯繫，以方便下屆工作。程序具體：

A.提前完成活動的策劃

B.活動的前期準備和宣傳，與學院的合作

C.活動的舉辦

D.活動的總結

E後期聯繫(建立專門的羣，找機會進行集體活動等)

6月

1.美化完善贊助體系

2.對現有資料的整理和總結(校學生會各部門，各學院學生會，校內其他組織，高校，公司等)

3.配合南校招新

對於這一學期，我們的目標是對於部門內部，要增強凝聚力，提高成員素質，整合部門資料，完善部門制度;對於學生會，我們要保證各部門贊助資金，協助各部門工作;對於各個高校，院學生會和其他組織，我們會積極溝通與聯繫，資源共享，建立良好合作關係。

學生工作計劃 篇3

大一的一個學期已經過去了，我們將迎來新的一個學期——20xx學年第二學期。在新的學年裏，作為院團委的部門之一的紀檢部，我們覺得以後的工作任重而道遠。因此在我深思許久後，制定了本部門下學期的工作計劃。

一、 加強同學的工作積極性，加強溝通力度。

1、 由於進入大一下學期，學習任務逐漸繁重，同學們一定為自己樹立了比上學期更高的目標，大家為了成績的穩定，有很大一部分的同學把更多的.經歷放在了學習上，導致工作積極性不高，效率也較差。再有同學們還沒從疲勞期裏走出來，針對部門出現的這一情況，我覺得應該在平時工作生活當中多於他人溝通，多交流，以提高大家的工作積極性。

2、 溝通和反饋一直是紀檢部強調的重點。在下學期，我們將謹記溝通和反饋的重要性，並積極實施。使溝通成為部門工作高效率、部門高度團結的紐帶。

3、 電影工作是紀檢部相對重要的工作之一，在下學期，我們將繼續傳承上學期的良好工作習慣，使紀檢部所放映的工作得到同學們的肯定，為此，我提出建議：在下學期影院工作啟動的第一部影片，放映《那些年，我們一起追的女孩》我們不能失信於同學！要將誠信作為工作之本。

二、 做好有關學生幹部的各項工作。

1、 學生幹部電子檔案歸檔。

學生幹部電子檔案歸檔是我們紀檢部=在執行的一項收集全院學生幹部信息的調查工作。下學期，部門將對這些學生幹部的信息進行一輪的統計，為能更好的瞭解我院學生幹部打下基礎。雖然我不是檔案組的成員，但我會好不保留的為檔案組的同學提供幫助。

2、 學生幹部思想動態調查工作。

學生幹部調查工作以下寢室調查為主。本部門計劃在下學期繼續以下寢室為主，瞭解欣賞對學校和全院學生幹部的看法，及時掌握動態，並進行反饋，為維護寧職優秀學生幹部團隊出一份力。由於上學期的一些缺陷，我覺得我們的大一新生應該坐下來商量如何克服以彌補存在的缺陷，在討論中提高自我的組織策劃能力。

三、 寧職週末影院。

寧職週末影院是本部門負責的供全院學生欣賞影視，放鬆心情的地方。是紀檢部的一項長期性常規工作，我們11屆新生會一直將這項工作做好。讓同學們在欣賞影片的同時，感受到影片和藝術為我們帶來的無窮魅力。

四、 寧波職業技術學院第五屆電影節。

跟曉慶學長詢問中得知下學期我們將展開寧波職業技術學院第五屆電影節，我們將總結學長交給我們的經驗，在這次電影節的活動中辦得更加出色。連續放映電影一星期，讓大家感受電影的魅力，陶冶情操。我們要有充分的準備，提前起草活動策劃，使工作有條不紊的進行！

五、 寧波職業技術學院校慶。

聽學長們説每年的四月都會有校慶，相信今年也不例外，校慶對於學校來説是一個重大的活動，作為一名學生幹部，我們應該帶頭做好有序的參加活動，並服從學校調度，為校慶的成功舉辦付出我自己的一份努力！

以上是我對下學期的基本工作計劃，實際將根據下學期的具體情況作出調整。

學生工作計劃 篇4

學生會地工作已開始近三週，宣傳部在這中出一些關於在規章制度及計劃方面的建議，現簡明概括如下：

規章制度

遵守學生會總章，在接受量化考核的制度中努力為學生會工作。

所有成員要按時參加宣傳部例會，不得無故請假或遲到，有特殊原因要提前通知部長，副部長。

宣傳部實行分組輪流工作制度，每個小組接到任務之後要按時高效高質完成任務，由組長負責，部長檢查。工作中，各委員不得推脱任務，若沒有按要求完成指定任務，由組長負責所有後果。

工作中，每個成員要本着節約的原則，愛惜紙張和顏料，每次結束工作，要將工具清洗乾淨，將顏料蓋好，擺放整齊，並將工作教室打掃乾淨，宣傳板完成後要及時擺放出來。

做每一次宣傳都要精心設計，要計劃的工作，不得敷衍塞責。

工作計劃

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務，做好各項活動的`宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個 團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，並積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

宣傳部的具體工作計劃由各部所組織的活動而定，所以在這裏不便做具體設想。

最後，宣傳部鄭重承諾：我們將在未來的工作中努力幫助學生會各部門做好宣傳工作。

學生工作計劃 篇5

在院領導、老師的指導下，在各部門的配合下，我們在過去的十月份裏，取得了不錯的成績。但是，也有一些小瑕疵。為了充分發揮保衞部的職能，順利開展各項活動，完善各項工作，特制訂以下工作計劃。

一、 常規工作

1、系統會議

新學期的開始後，我部一切工作在xx月份開始步入正軌。我部將在系統會議中加強與各院系之間的交流與聯繫，盡力把工作任務下達到位，使各院系保衞部理解我們的工作內容，瞭解我們的工作目標，從而使工作質量得到提升，各成員的工作能力也更加完善。

2、晚寢檢查

xx月的晚寢檢查，由校保衞部、校女生部、校宿管部三個部門積極交流工作經驗，並相互協助相互配合下展開。在xx月份，我部將在上個月的交流基礎上，完善檢查制度，做到發現問題、提出問題、解決問題三步驟，使晚寢檢查這項工作不斷完善，同時也分擔學生處對寢室安全這項工作的工作壓力。

3、寢室安全巡邏

我部將在xx月份將寢室安全巡邏工作的工作內容不斷完善，使各院系保衞部對這項工作的理解有一個實質性的提高，從而達到減少寢室盜竊現象的效果。

二、 活動方面

由於種種原因，迎新籃球賽取消，xx月份校學生會的活動主要還有校女生部組織的禮儀小姐選拔大賽和元旦晚會的`前期準備。我部將在xx月份，調動各個成員的積極性，堅持"學生會是一個團體"的工作原則，做到無部門之間的區別和歧視，積極配合各個部門進行工作，努力援助各個部門展開活動。另外，我部幹部也將在學習時間和工作時間之餘，和其他部門之間展開活動，增加各幹部之間的友誼，使幹部們做到不僅在工作上有交流，在學習和生活上也有相互的交流與幫助。

三、 其他方面

我部在xx月份工作中，發現了的很多問題，例如新老幹部之間的生疏導致的工作上的不方便，以及新干部對工作的生疏性導致的工作進度上的緩慢，我部將針對所發現的問題，及時作出解決的方案，通過交流和討論確定方案的實施性，做到從根本上解決問題。在xx月份，我部工作的完成力度將提升到一個新的台階。

學生工作計劃 篇6

新的學期，新的開始，我們金融系學生會又在新的學期中迎來了再接再厲，再創輝煌的新目標，在本學期裏，我們外聯部還是會首先牢牢抓住自己的本職工作——拉來贊助為學生會其他部門的活動提供資金支持，雖然這項任務既繁且重，但我們外聯部的每一個成員都已經做好了充分的準備，我們將以飽滿的熱情和鬥志投入到工作中去，爭取超越上個學年度做出的成績，保證我們金融系學生會正常平穩的運作。

再有，這個學期面臨一個學生會納新的重大任務，我們會制訂我們部自己的納新辦法和流程，充分體現優勝劣汰的'自然法則，公平，公正，公開，給每個人以展現自我的機會，相信我們一定會鍛造出一支高效，優質的團隊來。

另外，外聯部在做好本職工作的同時，還會協同其他各部門開展合辦活動，提供資金、智力支持，發揮人力優勢，保證大型合辦項目的順利開展。

最後，外聯部會針對本部的特點和優勢，儘可能的構想一些服務於廣大學生的自辦活動，例如企業參觀和名人講座等等，擴大外聯部的活動範圍，增強外聯部的影響力。

以上是外聯部本學期的工作計劃，我們會盡全力做好本職工作和協同工作，推動整個學生會的運作，為本屆學生會再創輝煌而努力。

　　外聯部部長xx

學生工作計劃 篇7

我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞強化安全意識，提升安全素養這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要如下：

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實幹，努力打造校園安絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到警鐘長鳴，防患於未然，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第二十一個全國中國小生安全教育日這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態，加強了師生的安全防範意識。

三、開展各種安全教育活動

1、一次動員：週一升國旗儀式，由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，並對安全教育周活動進行動員。

2、開展一次“預防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育。

3、組織一次應防爆反恐急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留死角，發現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環境。

5、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衞生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。

6、《致全國中國小生家長的'一封信》發放到每個學生家長手中，並要求家長在回執上簽字，學校統一回收保管。

7、3月28日在泉州市學校安全教育平台正式上線，組織教師、家長、學生積極參加此次活動，確保及時完成課程學習任務。

8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南衞視《新聞大求真》欄目將播出教育部委託策劃製作的“全國中國小生安全教育日”專題節目，組織學生收看。

總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養成良好的行為態度和習慣，着實提高安全素質。