大學生工作計劃(合集15篇)

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的大學生工作計劃，希望對大家有所幫助。

大學生工作計劃1

一、開展時間

3月中旬至5月上旬

二、宣傳口號

新西部、新生活、新成長

三、宣傳重點

要注重宣傳西部計劃堅持“誰用人、誰受益、誰負責”和“培養與使用並重”的實施理念，在引領廣大青年面向基層就業，豐富閲歷，提高能力，促進青年成長成才方面的重要作用；要注重宣傳西部計劃組織網絡健全、運用現代科技手段提升管理績效、強化財政資金依法支出等運行模式，努力樹立西部計劃科學發展的良好形象；要突出做好在西部基層就業創業的優秀志願者典型的宣傳報道，樹立西部計劃在引導高校畢業生到西部、到基層、到祖國最需要的`地方去鍛鍊成長的實在作用。結合實際組建西部計劃優秀志願者事蹟報告團，組織巡迴報告、座談會、經驗交流會等，加強新老志願者交流互動。

四、宣傳形式

在形式和載體上，高校項目辦要善於運用當代青年所接受和喜愛的網絡、移動傳媒等新媒體，充分利用校園廣播電視、校園網、手機報、個人郵箱等，以新聞、專題、公益廣告、招貼畫等多種形式，力爭向每一個志願參加西部計劃的高校畢業生全面、準確、及時的發佈西部計劃相關動態信息。

五、基本任務

高校項目辦也至少要做到五個一。

1、在報名第一天向本校每一位20xx屆普通高校畢業生個人郵箱發送本校西部計劃招募信息，並定期向報名者發送相關信息。

2、在校園網首頁發佈一個月的西部計劃招募信息。

3、在學生餐廳視頻電視中播出一個月的西部計劃電視公益廣告。

4、協調本校有關部門，在學生人流集中處懸掛西部計劃招募宣傳橫幅，張貼西部計劃宣傳海報。

5、校項目辦在學校主要活動場所設置西部計劃諮詢台。

工作中要增強新聞敏鋭性，積極爭取黨委宣傳部門、新聞單位的支持，堅持重在策劃、重在基層，努力營造良好輿論氛圍，開創西部計劃宣傳工作新局面。

在報名第一天，全國項目辦通過廣西項目辦、各高校項目辦向每一位20xx屆畢業生髮送歡迎參加西部計劃公開信，連同廣西項目辦和高校項目辦招募信息實現“三個同時到達”。各高校根據本地實際在4月15日西部計劃招募第一天組織形式多樣的志願服務宣傳活動（可不侷限於西部計劃項目內容），形成全國、全區、高校宣傳聯動。

同時，為保證各級項目辦宣傳工作的順利進行，全國項目辦將提供西部計劃電視公益廣告、廣播公益廣告和平面公益廣告的電子文件，並協調中央電視台、中央人民廣播電台等媒體播出，協調知名按推廣西部計劃，協調人民日報、中國青年報等中央主要新聞單位深入報道，營造良好社會氛圍。

大學生工作計劃2

來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業，對自己的大學學習生活有着一定的設想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代，我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰，就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光，創造一個美好人生。

所謂“大學生活學習規劃”，是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素，為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學生精神成人的時期，儘早做好規劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力，作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃並不明確，不能運用有關理論規劃未來的工作與人生，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且，不少用人單位認為，大學生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱，只學到書本知識而沒有掌握學習方法，缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以，大學學習生活規劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來，那我們將生活在過去。

大學生學習規劃

大學生學習目標

學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提，是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標，決定着他在大學期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

學習方法

學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生説過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是：預習、聽課、複習、總結、記筆記、做作業、考試等，這些環節把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。

複習和總結。課後及時複習，是鞏固所學知識必不可少的一環。複習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，並把多餘的部分刪掉，經過反覆思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，温故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整系統。

做作業和考試。做作業是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環節，加以彌補的作用。做作業要舉一反三，觸類旁通，要養成良好習慣，對考試要有正確態度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練，在學習中抓住這幾個基本環節，進行思考，在理解的基礎上進行記憶，及時注意消化和吸收。

大學學習除了把握好以上主要環節之外，還要有目的地研究學習規律，選擇適合自己特點的學習方法，提高獲取知識的`能力。

大學生的生活規劃

大學生面對的生活問題

隨着社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越激烈，人際關係也變得越來越複雜。作為現代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。大學生面對的生活問題主要有：

(一)對新的學習、生活環境與任務的適應問題

(二)對專業的選擇與學習生活的適應問題

(三)心理健康問題對生活的影響

(四)理想與現實的衝突問題

(五)人際關係的處理與戀愛問題

(六)大學對自我的生活的定位問題

追求健康高尚的生活方式，做生活的強者

(一)要儘快適應大學生活

(1) 儘快確定新的學習生活目標

(2) 儘快適應大學的學習方法

(3) 儘快找到新的朋友

(二)建立良好的人際關係，度過愉快的大學生活

(1) 謙虛謹慎，擺正位置

(2) 平等相待，真誠相處

(3) 主動，開放

(4) 心理互換與相容

(5) 合作協助，友好競爭

(三) 保持良好、健康的心理

(1) 樂觀

(2) 幽默

(3) 善於排除不良的情緒

(4) 經常幫助別人

(5) 善待他人，心胸廣闊

(6) 有廣泛的愛好

(7) 學會協調自己與社會的關係

(四)勤勞節儉的生活理念

(五)熱愛生活，做生活的強者

規劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀大學生的做好大學生生活與學習規劃的基礎。

大學四年規劃

斯曾説過：沒有規劃的學習生活簡直是荒唐的。作為大一的新生，我們要制定好一年級的整體計劃，經過一年的實踐，待熟悉了大學的特點之後，再完善四年的整體規劃。其次要制定階段性具體計劃，如一個學期、一個月或一週的安排，這種計劃主要是根據入學後自己學習情況，適應程度，主要是學習的重點、學習時間的分配、學習方法如何調整、選擇和使用什麼教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結、適當調整的原則。

大學四年制定行動計劃，選擇需要採取的方式和途徑也不盡相同，要根據自己的長期目標因人而異，但一般來講：

一年級為試探期：要初步瞭解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，瞭解相關規定。

二年級為定向期：應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為衝刺期：因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況;希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備toefl、gre、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終於放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是你最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境.

大學是人生的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段裏，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，做出正確的大學生生活與學習的規劃，創造一個美好的大學生活。

大學生工作計劃3

一、工作概要

本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章採稿量，積極協助學生會其他部門，鑑於新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內部活的建設，以加強團隊內部交流，同時記者團計劃舉辦一些面向全院學生的活動。

二、指導思想

(1)記者團是一個學生新聞團體。能否寫出好新聞，新聞時效性能否保證，新聞信息量是否夠大，這是決定我們成敗的關鍵。所以，記者團想要繼續發展，再創輝煌，"內功"一定要練好。具體就是請老師，學理論，內評報，外交流。這樣的話我們的稿件就會多起來，大家也會慢慢有事情做。我們團的影響力也會上升!

(2)加強我們團的制度化和規範化建設，一個社團要能夠長久的發展下去，需要一個科學合理的制度作支撐，因為記者團就是鐵打的營盤，而我們是流水的兵，我們一屆一屆記者團走過的光輝足跡，所積累的優秀傳統需要這些制度去傳承。我希望在我負責期間加強制度化建設，記者、編輯等工作將嚴格規定，並在內部組設立考核小組，以便對其成員工作表現和稿件數量質量進行評估和考核。

(3)進一步壯大我們社團的影響力，不可否認，我們團是一個社團，我希望在我負責期間它能夠被評為優秀社團，因為我們的本質任務就是寫好稿件，協助學生會其他部門活動，輔助老師向院網站發稿。畢竟記者的`天職還是報道新近發生的事實，向公眾提供可以信賴的新聞產品。

三、工作安排

1、提高新聞採稿量，提高新聞質量，除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯繫，可舉行一些學習交流會。

2、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的報道

3、完善團隊建設，提高成員工作積極性和工作效率

4、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識

5、定期舉行團內例會

5、舉辦記者團品牌活動，

四、品牌活動策劃

“江蘇大學風采剪影”活動策劃案

為豐富我校文化生活，將我校本學期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，大學生攝影展孕育而生。其目的是通過這次機會讓我們學的怎麼生活，帶來心靈的回想，有所感悟。我們旨在通過本次影展，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”於一體的新一代大學生的風采，同時促進攝影知識普及，為廣大攝影愛好者提供一個交流學習，討論研究的廣闊平台。

大學生工作計劃4

一、關於脱貧攻堅目標任務核定情況

經20xx年底動態調整後，目前仍然有近一半的貧困户未實現脱貧，現結合原脱貧攻堅計劃和工作實際，重新確定20xx扶貧工作計劃。今年預計脱貧人數10000人。

二、關於脱貧攻堅行動計劃

1、實現產業扶持項目全覆蓋(含資產收益)；2、易地扶貧搬遷和危房改造計劃；3、貧困勞動力培訓及轉移就業工作計劃；4、全面落實社會保障各項政策。

三、關於行業扶貧項目計劃

今年預計在70的個村子實施公共基礎設施建設項目，目前部分建設項目已完成，剩餘項目必須在今年9月底前實施完。

四、關於資金籌措計劃

(一)產業扶持資金方面。一是所有貧困户去年已落實項目資金50萬元。二是20xx年自我加壓村中新增返貧貧困户充分利用50萬元互助資金作用，全部實行先貸後還、扶貧辦貼息的辦法實施產業項目。三是涉及20xx年非貧困村產業扶持項目貧困人口4000人，需產業項目資金3000萬元。四是對貧困户仍實行先貸後還、扶貧辦貼息的辦法實施產業項目。五是凡實施鄉村旅遊項目的村，其貧困户採取項目帶動方式脱貧，不再另行安排到户產業項目資金。

(二)貧困村公共基礎設施建設項目資金，除已落實的'項目外，其餘缺口資金申請國家開發銀行貸款。行業部門必須積極申報項目，資金到位後用於還貸。

五、關於其他重點工作

1、繼續加大扶貧政策宣傳力度；

2、繼續做好20xx年已脱貧、20xx年和20xx年貧困户的收入監測記錄，台賬資料的收集、歸檔工作；

3、突出鄉村旅遊扶貧特色，因地制宜明確主體定位，編制適合我縣鄉村旅遊扶貧發展實施方案；

4、認真實施好光伏扶貧項目；

5、加大電商扶貧力度。；

6、利用醫藥產業園，孵化帶動醫藥企業發展壯大；

7、鞏固好已脱貧貧困户的監督幫扶工作，確保貧困户穩定脱貧

8、千方百計提高資金的使用率和效益；

9、結合實際積極培育新型經營主體

10、爭取更多幫扶與支持，努力擴大社會幫扶參與面；

11、抓緊完成實施方案制定等工作，確保項目及時開工建設。

六、保障措施

(一)進一步落實工作責任，強化監督管理，強化督導巡查和考核工作，全面掌握脱貧攻堅工作情況和進度，及時準確地發現問題、嚴格有效地整改問題。對工作推進滯後，尤其是影響全縣脱貧工作大局的要執紀問責。

(二)繼續實施縣級領導聯點制度。由聯點領導指導鄉鎮實施脱貧攻堅工作，這樣不僅能夠“點對點”進行及時有效的溝通，更能協調解決脱貧攻堅過程中存在的困難和問題。

(三)充分利用村兩委換屆的機遇。選出有能力和有意願帶領貧困羣眾脱貧致富的好乾部，助推全縣脱貧攻堅工作再上新台階。

(四)加大產業扶持技術指導工作。重點由農牧、文體旅遊、就業、供銷聯社等行業部門提供技術指導和培訓工作，做好產前、產中、產後服務工作，切實解決貧困户在產業發展中存在的缺採購指導、缺疫病防治、缺技術、缺信息、缺產品銷路等後顧之憂。

(五)確保按時限節點完成各項工作任務。要確保扶貧工作按照原有進度執行，遇到困難、問題要早謀劃、早行動，為打贏全面脱貧攻堅戰贏得主動權。

(六)整治貧困户普遍存在的庭院和室內“髒、亂、差”問題。各鄉鎮分不同情況，在全面整治村莊環境的基礎上，解決貧困户中，尤其無自潔能力的貧困户家中的衞生保潔工作。

大學生工作計劃5

曾經夢想能夠在西部藍天上飛翔，曾經憧憬可以在西部大地上馳騁，在那裏工作，在那裏學習，在那裏做一名光榮的志願者，不求能夠做驚天動地的事情，但求能夠以自己以雙手，去奉獻自己的青春和愛心，以自己的雙肩，去扛起青年的責任和使感，但求無愧於心…… 20xx年7月，我有幸成為一名大學生西部志願者。時間飛逝，一年服務期服就剩下五個月了。在僅剩的五個月裏，我將勤於學習，紮實工作，現就我在這半年裏思想、工作、學習、生活及其他方面的情況計劃如下：

一、不斷學習黨政思想，提高政治覺悟。在日常工作中，我要經常通過報紙、網站、黨刊等途徑，關注時事，關心國情，認真學習黨的十七和十七屆三中全會精神，不斷學習黨的最新理論成果，貫徹樹立“重品行、作表率，樹形象”的精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大大提高自己的政治覺悟水平。

二、不斷強化工作意識，提高工作能力。在工作中，我要堅持認真、踏實的工作作風，在做好本職工作的同時，並爭取突破創新。向領導同事請教工作、生活、學習上的各種問題，不懂就問，不會就鑽，通過廣泛閲讀公文材料，上網查詢等途徑提高自己的工作能力水平。努力加強對辦公室工作的'流程、文件處理、公文寫作、打印機、一體機、計算機辦公軟件等的使用熟練程度。以便能夠高質量、高標準的完成領導交辦的各項任務，做好服務工作。

三、不斷加強理論學習，提高自身水平。“不滿足是向上的車輪”，虛心向同事學習，學習他們好的思想、好的觀點、好的經驗，逐步的吸收為自己所用，並應用於實踐過程中。不斷地加強自身能力的培養，

不斷地學習和汲取新的知識、新的觀念，為自己的工作服務，為今後的工作打下堅實的基礎。要多與志願者進行交流，善於發現他人優點，取人之長，補已之短，並結合自身實際情況，不斷加強各種理論學習，通過換位、全方位、多層次思考，在學習中不斷的提高自身水平。

四、不斷強化服務意識，提高道德修養。在日常生活中，堅持勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，不怕苦，不怕累，不吸煙，不酗酒，不，不比吃喝穿戴，不參加高檔娛樂活動，養成一個良好的生活習慣。進一步做好待人友善，樂於幫助他人。做為一名西部計劃志願者，我時刻牢記自己的責任和使命，認真努力工作和學習，積極投身社會，做自己應該做的事情，用自己的力量去回報社會。

總之，在服務期剩下的幾個月，我要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力為羣眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

總的來説，就是“多請教、少請假，肯吃苦、善相處，多學習、守紀律，多鑽研、勤工作”。

大學生工作計劃6

新年新氣象！在新的一年裏，為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我將沿襲上屆學長的優良傳統工作作風，並在此基礎上進行突破和創新，這對我不僅是一種壓力，更是一種動力，因此我作出以下計劃：

（一） 首先就我個人而言，我進一步瞭解大學生調研部的具體職責和工作！制定學習計劃學習，不斷提高自己！處理好學習和工作的關係，做到工作學習雙豐收！

（二） 對於工作寒假假結束，開學之初開展一次主題為：“新世紀，新年新韻味”的問卷調查，或者是徵文！調查一下，新時期大學生過新年的心情！方式和感受！此次活動旨在調查新時期新時代大學生，對傳統節日的看法，和新的想法！

（三） 進一步做好學生和校團委的橋樑作用，即學生之所急，及時把學生的想法轉達給校團委，做好各時期團委工作的信息反饋，開展對新時期共青團工作的理論研究，為團委糾正工作中的問題，制訂 工作計劃 ，開展團的`活動並對團組織生活會的內容提出建議；保質保量的完成校團委的工作任務！

（四） 定期作“關於同學們對食堂餐廳，宿舍公寓意見”的調查報告，為同學們服務，反映同學們的心聲，維護同學們的切身利益！同時為學校的管理提供有效信息！

（五） 定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。

（六） 加強學院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

（七） 暑假前號召各級團組織積極引導大學生社會實踐如三下鄉、科技實踐活動以及工廠實習等；暑假後舉行暑期社會實踐報告徵集活動，做好暑期社會調查報告的評選和表彰優秀調查報告的工作！

（八） 做好XX級新生的迎新工作，及時做好新生入學思想、心理及適應情況等調研工作，為團委工作方向、重點提供依據；

（九） 配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協助其它部門做好事前調查、事後研究 最後我將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望老師和學生能給我以支持和鼓勵，同時我也希望老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我才能會進步，會得到成長。

大學生工作計劃7

為了貫徹執行黨的十九大精神和自治區第九次黨代會精神，豐富返鄉學生假期生活，促進學生參與社會實踐，使學生能夠將所學知識和社會實踐相結合，激發學生關心社會發展，關注社會問題，引導學生在實踐中認知和體會社會活動，增長實際生活本領，增強熱愛家鄉、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感，使其在實踐中成長成才。根據上級部門的工作安排，我村特制定寒假返鄉學生社會實踐活動方案:

一、組織領導

成立寒假返鄉學生社會實踐活動領導小組，負責學生進行社會實踐活動的領導、協調、組織和督促檢查。

組長:衣布拉音蘇來曼(村第一書記)

副組長:沙拉木乃麥提(人大常委會副主任、包村領導)

吾斯曼瑪木提(黨支部書記)

成員:付強芝(駐村工作隊隊員)

羅志超(駐村工作隊隊員)

張瑞敏(駐村工作隊隊員)

熱孜宛喀迪爾(駐村工作隊隊員)

喀哈爾納曼(駐村工作隊隊員)

二、活動安排

(一)活動類型:座談會、民族團結聯誼活動、談心談話、發聲亮劍、文體活動、學習十九大精神、去極端化宣講。

(二)活動時間: 20xx年1月11日至2月23日(三)活動對象

村全體寒假返鄉的大中專學生及內高班學生。 (四)活動形式：

1、組織返鄉學生中漢語水平好的的'4人在本村國小每天教國小生漢語。

2、其餘返鄉學生白天在村委會幫助村幹部、駐村工作隊開展日常工作，包括：組織本村團員學習、宣講、排練文藝節目、十九大精神學習、入户走訪等。

(五)方法步驟

1、動員部署階段: 1月11日-1月15日為宣傳動員、調

查摸底和編隊分組等準備階段。編組完成後，於1月16日召開動員大會，對社會實踐活動進行動員，進行具體安排。動員大會在村委會召開，邀請鄉鎮領導和學生家長參加，爭取家長的支持。

2、全面開展階段:1月17日-2月20日為實施階段，全面開展“八項項時間活動”。

一是組織學生開展學習和宣講黨的十九大精神，做先進文化踐行者實踐活動;

二是組織廣大學生開展假期治安巡邏活動，增強其維護家鄉安全穩定的意識，在每週一至週四進行;

三是組織學生開展體育競賽活動，培養其強身健體和團結協作意識;

是組織學生開展"走訪村民"實踐活動，使其通過觀摩學習，深刻了解勞動者的辛苦和作出的貢獻，;

五是組織返鄉大中專生面向家鄉“後進生”開展一對一，一對多學習輔導“結對子”活動(1月17日至2月20日);

六是組織返鄉大學生參與本村國小的日常教學工作中;

七是參加本村向發聲亮劍活動;

八是參加本村春節聯誼活動並組織、策劃和表演節目。參加社會實踐活動的學生在活動結束時，向村上交一篇心得體會。

3、總結表彰階段: 2月21日-2月23日，對社會實踐活動開展情況進行總結，對參與活動的學生予以評選表彰。

三、活動要求

1、高度重視，精心組織。充分調動學生參與社會實踐活動的積極性、主動性，同時認真研究制定工作方案，從領隊、經費等方面提供保障，豐富社會實踐活動的內容和形式，保證社會實踐活動的順利進行。

2、明確責任，保證安全，促進落實。要做好實踐活動之前和期間的安全教育工作，採取必要的安全保障措施，確保各項活動的正常進行。駐村工作隊的成員和村幹部要掌握每名學生的活動情況，充分考慮每項活動的不安全因素並予以排除，確保在活動開展過程中不出現任何安全問題。

3、健全檔案，上報材料。建立健全此次社會實踐活動的檔案材料，包括文件、活動方案、信息、圖片資料、總結、返鄉學生的摸底調查統計表、學生參加活動考勤記錄等材料。要將活動方案、信息、圖片、總結等資料(電子版)及時上報上級部門。

大學生工作計劃8

從xx年x月x日，人生的第一份工作，開始屬於我的大學生村官生活。XX年已過去大半，回顧自己從一個剛走出校門的懵懂學生來到最基層工作，投身家鄉建設，踐行自己的使命。這裏由於地理環境和交通的制約，發展緩慢，信息閉塞。依然記得現在我們村書記説的：小李，以後我們工作要經常走山路。當時我回答的是沒有問題。現在想起自己第一次走路去，沿路一直問路上去，走了四個小時的山路終於到達村委會。一個人在路上充滿艱辛，一個人寂靜地走着。無聊時，遠處眺望大山。大山深處，我只是渺小的一個，我只是個小小的村官。但我堅信沒有呆不下的地方，相信自己能幹好工作。

村情概況：

xx村位於xx省xx市xx縣xx鄉境內。xx村是xx縣唯一的苗族聚居村寨，也是我縣最偏遠、貧窮的村莊。海拔600—1613m，屬典型山區氣候，森林覆蓋率為82.4%。距鄉政府所在地20.5公里，距離xx縣城62.5公里。昆水高速公路擦肩穿越，新三(新灘村至xx村三星壩)公路貫穿村脊樑上。全村總面積30.266km，村內山脈連綿，西高東低，山谷交叉，溝壑縱橫，轄26個村民小組，608户2445人，其中：苗族559户2246人，勞動力1150人。主要種植板栗、核桃、竹筍等經濟林果，牧草地4500畝，有野蕨菜、獼猴桃、野生菌等資源。

工作開展情況：

一、擺正位置、明確方向、紮實工作、服務基層。

首先，做村主任的好助手、村兩委幹部的好幫手。村幹部們日常工作相對多與繁瑣，尤其是計生、環境保潔等工作任務重，我積極發揮在電腦操作、文字處理等優勢幫助他們開展好工作。其次，主動開展幫助困難羣體和黨建工作。在瞭解村中一些殘疾人、低保對象基本情況的基礎上，努力給他們更多的關懷與幫助。

大學生村官也是志願者的一種延伸，一種傳遞，這塊土地因為地處偏遠，地形閉塞，經濟落後，所以更加需要人才，也更加缺乏人才，這也是我當初選擇這塊土地去耕耘的一個最重要的原因。這裏的村民都很純樸、善良，在這裏，沒有勾心鬥角，在這裏，可以盡情和村民聊天，沒有壓抑，沒有不舒服。感到真的很高興，組織分配我到最貧困、艱苦的地方，但是也是最好的地方。在我看來，山足夠美，水足夠純淨，人足夠好。我很好，在這裏，我想大聲對我們的村民説：很愛你們，我會為你們服務，維護你們的利益的。

在xx村工作已經有半年多了，作為一名大學生村官，我時刻在想着要把自己的所學用在為村民做點實事的上面。XX年1月開始積極爭取愛心人土的幫助，為xx國小師生爭取到了一批衣物和學習用品，切實為孩子們解決了學習、生活難題。通過騰訊網“衣加衣” 、中山生活網“牽手相衣”活動募集共計2萬餘件衣服。已統一全部發放到村民和學生手裏出去。為xx村坪頭國小兩名成績且家庭貧困的學生牽線搭橋。資助者每人每個月給150元生活補助，直至他們順利完成學業。為xx國小籌集善款5000元，為坪頭國小籌集善款2500元。募集1500雙愛心雨鞋提供給xx鄉五所希望國小近1500名學生，解決孩子們上學難。看到孩子們穿上新衣服;看着村民喜悦的心情;看着教書育人的老師在辛勤工作;他們高興了，我也高興了。

二、積極參與，認真工作，充分展示大學生“村官”風采。

半年來，除了跑遍我們自己的xx村，還跑了、成鳳、花壇村等地，學習他們的先進經驗。從早忙到晚，並不覺得累，農村工作就是這樣，一旦你深入其中，樂在其中，就不覺得累了，不覺得煩了，當你真正融入羣眾中時，你變覺得視野突然一下豁然開朗，局面一下子打開了。説真的，藉着慢慢熟悉的人，熟悉的局面，農村工作開展起來也順利很多。我還真處理了幾起民事糾紛和調解，就離不開平時的積累，離不開老百姓對你的肯定和信任。農村工作就是這樣，瑣屑而平凡，但又必須要人去做。做好了五四青年節活動。

在我進村上崗後首要任務就是融入村民羣眾中去，協助村兩委做好村子日常事務工作。作為xx村的大學生村官，我會更加積極地配合辦事處、村兩委做大家的思想工作，耐心講解政策，熱心為他們提供幫助，做好新農村建設的各項工作。

助力“四羣”教育和基層組織建設年建設。認真學習上級有關文件精神和黨的惠農政策，提高廣大農民羣眾的文化素質和思想素質，提高自身為民服務的能力，解決羣眾最關心的熱點、難點問題。

充分利用遠程教育平台，及時、經常為村民提供各類致富信息，努力調整我村經濟結構。目前我村已無耕地，村民多以對外租房為生。下一步工作中，我準備利用遠程教育平台，積極引導村民們，鼓勵村民們嘗試多種致富模式，儘快調整我村的經濟結構。

瞭解民俗民風，做調研做記錄，而且有不少地方是多次到達，因為農村工作有很強的延續性，和城市朝九晚五的生活有很大的不同，就好比你種一棵樹培植它，需要不間斷地經常給它澆水施肥，而不能一次澆飽。對於我自己所在的村，爭取户户上門，讓老百姓認識我到熟知我到信任我。記得那陣子從早上一直忙到深夜，看到老百姓的理解和熱情，累也不覺得累。

在農村，教育一直是重點，學校和孩子也是我心中重中之重，從我讀書開始帶家教，做義務輔導，到後來為孩子們爭取“免費午餐”我就感覺自己一直在和學校和學生結緣，和他們也建立了深厚的感情，總覺得自己的頭腦是父母給的，而知識卻是老師給的，而現在我要做的，不是把知識和愛心返回給我的老師，而是傳遞給更多的人，即使和他們並不相識，但愛心和知識卻完全也應該在這種傳遞中得到發揚和擴散，就好比接力賽一樣。

從學生入手，從教育入手，一直是我農村工作的一個重點，也是一個突破口，在我看來，孩子永遠是農民朋友們的心頭肉，你熱愛孩子，自然農民朋友也會熱愛你，我的想法就這麼簡單。經常和孩子們談心，給他們傳授學習方法，義務輔導他們學習，也就成了我閒暇之時的工作。這裏的學校條件從硬件的基礎設施，到軟件都無法和東部那些大城市比，但孩子們的吃苦精神，樂觀精神，城裏很多孩子卻是無法和他們比，從第一天和他們打交道，我就告訴自己，一定要為學校，為孩子們做點什麼，哪怕是很小的事情。

雖然是一名漢族，三家村是一個苗族村寨，但我並不覺得很陌生，反而感覺很親切。也牢記上級領導對我們的囑咐與叮嚀，紮根於農村，紮根於基層，就是從小事做起，從身邊做起，先做人，後做事。這就是我簡單而平凡的村官生活。

三、放平心態，端正學習態度。

向村支書學習，村支書具有十多年的管理農村的經驗，熊書記的管理思路值得我去學習。他對我很照顧，也找機會讓我鍛鍊;多向同事們學習，村內的委員們，都有我值得學習的地方。他們對村內事務的熟悉，就是我無法比擬的，通過他們我可以更加了解農村。他們對我都很熱情，近半年的接觸，我對農村的基本情況有了整體的認識。以村民身份去定位自我，深入村裏體會農民疾苦，將農民切身利益與自己本職工作緊密聯繫在一起。

xx村經濟薄弱，村集體經濟幾乎沒有，農業生產設施相對落後，以傳統種植業、零散家庭養殖業為主，經濟效益低下，增收困難，村裏青壯勞動力大多外出務工，留下的大多是年老婦幼人員。經過對村情民俗短暫的熟悉後，我主動向支部書記請求，參與到各類村級事物中去歷練。用踏實的行動參與各項工作，不嫌髒，不怕苦，不怕累，一個村委會就是一個小社會，我們面臨的是複雜的人際關係，繁瑣的村居事務，想要融入其中，就必須低下身來向農民羣眾學習，尤其是向本村的老黨員老幹部學習，結合自身實際，尋找融合點，從而不斷提高自己處理農村工作的能力和創新服務農民羣眾的思路。

我大學學的是公共事業管理專業，運用所學的知識，具體分析xx村的現狀解決問題。利用在電腦技能和信息蒐集方面知識的優勢，從最受農民歡迎、最能給農民帶來實惠和最易於落實的事情做起，幫扶弱勢羣體、處理日常糾紛等具體而繁雜農村事務中為推動農村發展、農民致富積聚人氣和能力。把全部的精力放在做好每一件小事上，注重細節，從細節着手，在細節上下功夫，在細節上去創新，做到精益求精。

四、與村民成為朋友，建設美好新家園

在這裏仰望星空，在這裏沒事去村民家坐坐，去學校和孩子們玩耍。空閒時，水庫邊上，田間小道上都留下了自己的腳印。在這片土地上，開創自己人生的新篇章。村官的生活，需要我們用心去對待，幫助村裏做一些實事，認真做好本職工作。這是大學生村官基本守則，我在做着，踐行着自己的許諾。通過在最基層磨練是對自己最大的幫助，現在，以後，都是一筆巨大的財富。

從一個自己從來只是聽説沒來過的地方開始了自己的工作、生活。從陌生到熟悉，從走一里路到不知道半年多走了多少路，最多半天走了二三十公里山路。走路摔過，坐車車翻過，受過許多次傷，慢慢地習慣了，有時一個人很孤獨寂寞。剛開始覺得這樣的環境自己可能呆不住，第一天來這裏，一切都是陌生的，想過放棄，逃離。到後來慢慢喜歡上現在的生活，覺得和村裏的村幹部同事相處得很融洽，這裏的人們很純樸、熱情。來到這裏，開始自己人生意義上真正的第一份工作，是緣份也很榮幸，很高興在這樣的環境下自己能夠學到很多東西，讓自己更成熟。依然記得那句話：吃得苦中苦，方為人上人。我相信自己，通過自己的努力去改變，做好自己的本職工作，同時為村民謀富，為村謀發展。牢記自己是一名為民服務的村官，更是一輩子有奉獻精神的志願者。

xx村目前依然處於貧窮之中，留守兒童、”空巢老人”、基礎設施落後、產業發展緩慢等，都應做好充分調查總結，運用所學知識，提出切實有效的措施，積極踐行，建設美好xx村。xx村是一個苗族村寨，這裏的'人們很純樸善良。這裏交通不好，但保留着許多東西，苗族文化遺產。這裏將以xx村坪頭為中心，打造成為以苗族風情為主，少數民族風情為輔的民族文化園。

五、XX年下半年打算：

一做好本職工作，協助村黨支部書記和村委員們搞好村內的各項工作;

二利用條件創辦一些農村發展項目;大學生村官不要只停留在幹一些本職工作，而更多的是要去思考如何創新，如何創辦一些有利於新農村建設和發展的項目，推進農民增收致富，真正體現大學生村官的價值;

三圍繞村民們的日常生產生活所遇到的困難和問題，努力給予幫助與解決;

四通過大學生村官、回鄉大學生、青年志願者等倡導以及共青團組織等支持、指導與幫助，努力將志願服務的文明風傳播到每一片土地;

五發揮自身在農村基層一線開展工作的優勢多做深入的調查研究，尤其是在弱勢羣體、民生等方面的調研;

六宣傳報道工作。運用微博、qq等新興網絡形式，不但成功為xx國小申請到“免費午餐”，同時也為xx村註冊了新浪微博，通過中國首屆金沙江奇石藝術博覽會等機會宣傳豐富的旅遊資源，讓外界瞭解xx村，瞭解xx村的現狀，希望更多的愛心人蔘與進來。宣傳xx村的獨特旅遊優勢資源，歡迎外來企業來投資發展。

經過半年來的工作我認為大學生“村官”不應該固守在自己所在村的狹小範圍內，應該多到外面去看看，看看別的農村是怎麼發展的，看看市場是如何運作的，最好是能帶着問題和目的去看，思考着看，就算沒問題和目的，在看後能發出“好厲害啊!”，“還能這樣?”的感慨也是好的，能瞭解差距，能比出優劣，能見識不同就是進步。我們大學生“村官”的根本目的是建設社會主義新農村，既然是“新”玩意就不能坐井觀天，閉門造車，身陷源源不絕的文山會海中怎麼可能創“新”呢?發揮我們主觀能動性的調查實踐，在實踐中思考才是真正的鍛鍊。獨立自主的做事，無論成功失敗都將是以後生活工作中寶貴的精神財富。我將繼續在這片熱土揮灑汗水，用自己的實際行動回報組織的關懷，做一名優秀的大學生村官!

大學生工作計劃9

班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責的總稱，“是指以一定的價值為目標，求得具備一定要素的業務的完成。”（杜克主編《班級管理》）因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好，就需要做大量深入細緻的工作 （一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯繫同學，起模範帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的.熱情和勇於克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利於增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。

（二）建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念，建立學習小組年，在班長和學習委員的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。

（三）在文體活動方面，班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如説每週一次班級的小型聯歡，讓儘量多的同學上台表現自己。也可以根據時事或者聯繫我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛鍊大家能力為根本目的。

（四）我們班應該都要有一個共同的願望，就是讓我們電信1302班成為電氣系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衞生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，舍長和班幹部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望能説出來，大家一起想辦法。

（五） 班級規章制度：

（1）曠課【包括晚自習】一節扣2分

（2）請假一節扣0.5分 早退遲到扣0.5分

（3）曠操扣1分

（4）宿舍上白榜扣1分，紅榜加1分

大學生工作計劃10

審視過去的一個學期，就業服務部圓滿的完成了自己的工作，我部都認真努力的進行並順利地完成。積極配合其他各個部門的任何活動，對於其他各個部門的工作，我部也做到了配合，相互認識，相互交流，在指導老師和學生會成員的幫助與配合下，我們就業服務部在上個學期的工作圓滿順利的結束。

新學期新氣象，為了更好的為同學們服務，使同學們的學習生活更加豐富多彩，本着為廣大同學服務，讓學生會更加輝煌的宗旨，就業服務部特擬定以下工作計劃：

一、工作目的

繁榮文化活動，豐富校園生活的號召，旨在讓同學們認識到就業形勢的嚴峻性，和提升就業能力。同時，通過活動，培養同學們的組織能力、動手能力以及整體思維能力，並增強大學生關注社會發展、關注就業信息的意識。

二、工作內容

1、負責開展就業相關的宣傳工作。其目的是讓同學們深刻認識到就業的重要性，以及得到就業的`最新信息。

2、負責我係學生會的就業招聘工作。包括前期宣傳工作、相片採集、總結、佈置會場等。

3、做好“第二屆簡歷製作大賽”的準備工作。讓廣大在校生意識到當前社會普遍的就業形勢。幫助廣大學生更好地適應社會、增強就業意識、提高求職技能、提升就業競爭力，也為提高我院學生個人簡歷的整體質量。使我校學生了解求職簡歷的重要性與製作方法，充分發揮同學們的想象力和創造性。增強我部的團結精神，互相幫助。

4、按時按量的完成領導和老師的任務。

5、加強與其他部門的溝通，舉行聯誼活動等，促進本部門的長期發展，使各項工作順利地進行。

6、協助其他部門的工作。做到分工不分家，一起創造學生的新輝煌。

我們開展這些分工作，同學們積極參與，我們堅信面臨就業的同學對這一過程會有所瞭解，有所感觸。我部會不斷學習研究，不斷總結經驗教訓，改正不足，發揚優點，積極主動地開展各項工作，切實做同學們的“貼心人”，更好地為他們服務，努力開拓創新，爭取使我部的工作更上一層樓，為我們化學工程系的發展與建設做出更多的貢獻，同時也希望同學們為自己的人生鋪一條輝煌大道。

大學生工作計劃11

一、努力學習中奮發有為

作為一名學生黨員，我應認真學習實踐科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識，積極向社會實踐學習，向人民羣眾學習，努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養，堅定的馬克思主義信仰。作為共產黨員，在入黨宣誓時，都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮鬥終身，這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想，要有馬克思主義信念，有共產主義信念，為了黨的事業我要努力學習，奮發有為。

學習一直是我比較薄弱的.環節，政治理論知識比較籠統寬泛，沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此，在以後的學習過程中需要加強學習總結，多看書看報，上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。科學文化知識更需要進一步提高，努力將學習成績提上來。在下學期結束前，過英語四級、計算機2級，爭取通過相關專業認證，為後期工作做進一步充分準備。

二、積極帶頭中立志成才

作為學生黨員應當志存高遠，心存澄潔。即要刻苦鑽研，又要勇於實踐，具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識，不斷提高自身思想健康道德素質，爭做優秀的表率，用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基矗

三、無愧青春的無私奉獻

作為黨員，我應當尊敬身邊的老師和學生，全心全意為我們的集體、為師生服務，熱心社會工作，熱情服務需要幫助的人和羣體，奉獻點點滴滴，要永懷大愛之心，銘記我們黨的教誨，堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力範圍內提供最大的奉獻，支援有困難的'人們，以實際行動踐行“一個黨員一面旗，永葆先進為人民”的口號，無私的去實現我們黨的宗旨。

四、弘揚正氣中遵紀守法

作為一名大學生黨員應該自覺遵守國家法律法規，模範遵守學校的規章制度，積極主動維護社會穩定、校園穩定。

現如今的和諧社會，依然存在着不和諧的聲音，作為一名新時代的大學生黨員，在社會中人羣中、網絡中等，發表言論要客觀得當，遇到不正當的言論不僅要客觀冷靜對待，更要積極疏導，敢於同不良風氣、違法違紀行為作鬥爭，維護我們中國共產黨和國家的尊嚴。

五、積極參與中創先爭優

作為一名黨員要有紮實的理論基儲過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌，需要每個黨員充分發揮先鋒模範作用。我們必須在支部委員的帶領下，服從管理，積極響應黨組織號召，參與開展支部活動，共同建設一個充滿活力、充滿激情的支部。支部是個點，一顆可以燎原的星星之火，支部的戰鬥堡壘作用，需要依靠每一位黨員的努力付出，我們的黨支部的構建能否先進，需要全體黨員奮進有為，共同進退。

暑期期間，我在工作單位實習，努力提高自己的專業技能。並制定好個人學習計劃，在暑期期間好好學習一些新的知識!

開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去，不斷的對自己自省與塑造，努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員。

大學生工作計劃12

內蒙古自治區大學生創業引領計劃實施方案二〇一〇年七月十九日為貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府“以創業帶動就業”的部署，鼓勵、引導和支持大學生實現自主創業，按照《人力資源社會保障部關於實施大學生創業引領計劃的通知》（人社部發〔20xx〕31號）和內蒙古人社廳《關於下達20xx年內蒙古自治區促進高校畢業生就業工作計劃的通知》（內人社發〔20xx〕9號）要求，在我區實施“學生創業引領計劃”，結合我區實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則，發揮政府部門、人才交流服務機構和高等院校的職能作用，調動社會各方面力量，採取一系列鼓勵、引導和扶持政策措施，強化創業意識，提升創業能力，改善創業環境，健全創業服務，引導和帶領一大批大學生通過創業實現帶動就業。

二、工作目標

20xx—20xx年，計劃在三年的時間完成高校畢業生創業培訓2萬名。其中：20xx年計劃培訓3000人，20xx年計劃培訓7000人，20xx年計劃培訓10000人。力爭30%的人員實現創業。使具備創業條件的高校畢業生在完成創業培訓的`同時得到小額貸款和後續跟蹤服務，提高創業成功率。

三、實施範圍

派遣期內未就業的具有創業意向和創業項目計劃的內蒙古生源普通高校畢業生。

四、主要任務

（一）開展大學生創業培訓。按照《關於做好20xx年高校畢業生創業培訓工作的通知》（內人辦發「20xx」188號）要求，開展以“創辦你的企業（SYB）+創業實訓”為主要內容的我區大學生創業培訓。各級人才交流服務機構要發揮各地高校畢業生創業培訓管理中心的作用，通過人力資源市場以及街道、社區等基層平台，組織有創業願望的大學生免費參加創業培訓。人力資源和社會保障部門要會同教育等部門，邀請創業成功人士（特別是創業成功的大學生）為在校大學生傳授創業經驗，組織開展像形式多樣的大學生創業競賽活動，積極開展在校大學生創業培訓服務。

（二）落實大學生創業扶持政策。大學生從事個體經營，在工商部門註冊登記日期在畢業後2年內的，自其在工商部門首次註冊登記之日起3年內免收管理類、登記類和證照類行政事業性收費。對在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業的高校畢業生，認真落實有關小額擔保貸款和貼息扶持的優惠政策。隊友創業意願的高校畢業生參加創業培訓的，按規定給予職業培訓補貼。成功創業的，對符合社會保險補貼政策的給予社會保險補貼。將大學生創業見習工作納入就業見習總盤子實行統籌安排管理。並積極會同有關部門多渠道建立創業專項扶持資金，發揮貸款擔保公司的作用，多渠道拓展大學生融資渠道。

大學生工作計劃13

根據學院及學部工作安排及要求，現將20xx年度心理健康工作計劃如下:

一、心理工作日常化、基礎化，做好心理健康教育日常宣講工作

心理工作是與我們的日常工作結合在一起的.，繼續做好面向全體學生開展預防性和發展性的心理健康教育。開拓宣傳通道，從網絡、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識，讓同學們能從不同方面瞭解心理知識，也幫助學生們認識自己、瞭解自己、悦納自己，提高學生們對心理知識的興趣，將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

二、健全心理工作機制，加強學部心理工作領導隊伍建設

明確學部心理協會職責，積極動員心協成員，將心理工作做實做細，同時定期開展讀書會活動。充分調動教師與輔導員參與心理工作的積極性，對教職員工、班團幹部、學生黨員等開展心理健康教育，加強培訓工作，增強其對心理危機的預防意識和敏感性。

三、完善心理健康活動體系

積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動，同時結合學部特點，通過多種形式，如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展，利用網絡媒介與多媒體等現代科技手段，開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業生涯規劃教育等心理健康教育活動。為調動心理委員工作積極性，定期對心理委員進行考核，為10月份學院心理委員風采秀做好準備。

四、加強心理危機干預體系建設

根據20xx級新生心理普查分析結果，做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作，及時關注重點學生，建立心理健康檔案，做好監控，並有詳細處理過程記錄。

五、全員參與，開闢經管心理工作特色

積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規劃等的調查研究，從理論和實踐角度出發關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報，並指導心理協會編輯經管心理刊物，以便分享心情故事、常見心理現象、心理書籍等。力爭做到每週一版，每月一期心理刊物。

大學生工作計劃14

新學期計劃有目標併為之努力生活才是充實人生，只有做好充足準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標吸引，才有了前進動力，才有了成功喜悦，因為目標成就了我們未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期，我們初步瞭解了自己專業，適應新生活，瞭解了大學學習內涵其外延，開始改變高中固有學習習慣，培養了自主學習能力。這是一個好開始，今後要再接再厲。因此，我們要制定好下學期目標。

一、學好基礎知識，認真對待管理學科。學好基礎知識，為以後專業外延打好基礎。

二、在課餘時間後，努力完成課後作業，提高自己興趣能力。

三、鍛鍊自己獨立解決問題能力。多參加自己專業活動，同學交流心得體會，瞭解蒐集管理學信息渠道。向老師一些畢業人士請教一些相關問題。

四、上好每一節課，上課時認真聽講，做好筆記。

五、課後多複習，按照老師路子走。

為了實現自己決策目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點

一、走好每一步。每一朵笑花都有開放理由，或是奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，或是平凡復甦，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現出生命奇蹟。

二、慢慢來。我要認真對待自己所做每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收穫。有人説有夢想人是充實，而為夢想堅持不懈，永不言棄人是勇敢，是更幸福，我會“慢慢地”對待今後學習。

三、對待自己不瞭解東西一定要以正確態度對待，不要裝，擺正態度，因為態度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態度決定命運。

四、為自己夢想付出努力。一些成功人士傳記，我發現在他們眼中，重要不是夢想能給他們帶來什麼，而是享受追求夢想過程中充實，他們認為追求夢想是一件幸福事。

面對失敗端正態度我要認清自己缺點，積極去扭轉局面，我會直面困難失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大理想會因頑強意志而實現。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。

敞心靈省吾身孔子説“吾一日三省吾身。”我做不了聖人，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個成功凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多智慧。

認真聽取他人意見，借鑑他人經驗，總結自己得失。認真做好每一件事，每個細節，才能走好人生中很多不經意一步，走向成功我相信我能把管理學學好，我也相信我有這個能力！

大學生工作計劃15

1、工作目標

很明顯，上一屆班委做得很好。取得了一定的影響和良好的開端。我們的新班子幹部要做的就是繼續保持好成績，同時努力取得更好的成績。今年的總體目標是：

1.增強學生的集體榮譽感，增強集體凝聚力，加強全班團結

2.學生以學習為導向，努力提高班級整體成績；同時，豐富課餘文化生活

3.在上一屆班委工作的基礎上，樹立班級形象，提升班級影響力，爭取院系級先進班級

4.在全班形成求實、務實、勤奮、探究的學習氛圍

5.努力提高全班學生的整體學習成績

2、 工作計劃；

（1）擁有強大的班級核心。班委要始終團結一致，密切聯繫學生，發揮模範帶頭作用，深受學生信任和支持，有忠於工作的責任感，對廣大學生高度負責，有戰勝困難的精神，以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情真正成為全班“自我教育、自我管理、自我服務”的“自律”核心；

（2）實行班級事務公開制度。設立班級事務開放日（每月一次），讓學生了解班級最近開展了哪些活動，以便班上每個人都能參與集體事務。同時，廣泛採納學生對課堂事務的正確意見，集思廣益，努力使課堂工作更上一層樓

（3）我們應該有一個共同的'目標。共同目標是班級集體建設的方向，反映了全班的共同願望和要求。我們班要始終把爭創“先進集體”作為我們班的學年目標，從實際出發制定班級總體規劃，有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手共進，努力實現總體目標

（4）我們應該有一個良好的紀律檢查制度。我始終認為，集體中每個成員的自主權直接關係到集體的先進性。我們班的紀檢工作可以説做得比較好，大部分學生自律性很強

（5）有濃厚的學習氛圍。班級成員有明確的學習目標和正確的學習態度；遵守學習紀律，熱情學習。學生們已經知道上學期的考試成績了。它們是好是壞已經成為過去。關鍵是他們意識到學習仍然是大學裏最重要的事情。在這學期裏，我們要和大家一起營造良好的學習氛圍，熱愛我們所學的專業，順利完成每門學科的學習任務；注重環節能力和素質的培養。發揚“團結、認真、勤奮、創新”的優良學風；

（6）在勞動、娛樂、體育等方面，積極配合學校、系的工作，認真完成學校、系交辦的任務。此外，我們還計劃開展一些具有本班特色的活動。這學期我們計劃舉辦一些活動。具體活動根據學生的總體願望和當時的實際情況進行。試着舉辦一兩次大型活動，確保每個人都能充分發揮自己的才能，並努力讓每個學生都參與和鍛鍊。我希望通過各種活動，增進師生之間的感情，給大家帶來快樂

（7）如果可行，學生還可以在課堂上或跨團隊自發組織一些愛好聯盟，如籃球部落和足球動員，以豐富學生的課餘生活

（8）充分發揮班級的温暖，向每一位需要幫助的同學伸出最無私的援助之手。從此擴展名開始

3、加強的關鍵領域

一方面，學習

1.樹立學習第一的觀念，營造良好的學習氛圍。本學年的重點是CET-4，目標是90%的學生通過。

第二學期的課程很多，學習壓力沒有減輕，但很多學生還是沒有注意到。針對這種情況，我們班將召開以學風建設為主題的班會，呼籲大家繼續保持新生學習和競爭的氛圍，並採取一些必要的學習措施。讓大家關注學習和考試，提高學習主動性，督促大家關注課程學習，避免失敗。

二加強班級和宿舍的管理

1、嚴格執行考勤制度，指定專人負責並做好記錄，不離開人際關係，確保課堂出勤率。嚴格執行請假制度，請假必須經班主任批准後方可生效。其他班級成員無故不能批准，以消除夜間不歸和曠工現象。研究和紀律檢查委員會應在各寢室負責人的協助下對此負責。缺勤時間符合學校要求的學生將在本學期得到果斷處理。

2.提高學生的安全意識，注意宿舍用電安全，夜間外出時通知室友或其他學生提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衞生管理，宿舍負責人儘量每週打掃一次宿舍。確保良好的工作和休息，避免深夜上網。原則上，從週日到週四的晚上都需要。你必須關掉燈，關掉電腦，儘快上牀睡覺。由於工作和學習的需要，你可以適當推遲。生活委員會委員和宿舍主席共同監督和爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”稱號。

4.生活委員會應妥善管理班費，制定收支明細，開立賬户，合理支出。

5.建立班級事件記錄，記錄班級的日常生活、工作和活動。

6、各宿舍負責人應密切關注班內學生的學習和生活，隨時關注學生的心理動態，發現和解決問題