實用的優秀工作計劃模板彙總10篇

日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優秀工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀工作計劃 篇1

增強主動工作意識，全面提高工作水平

楊勝利

20xx—20xx學年度是我校資源整合以後穩步上升、再謀新發展的一年，也是我校中國小扭轉局面的關鍵之年。為充分發揮學校辦公室的職能作用，全力推動學校各項工作目標的順利完成，根據學校本期工作要點，結合當前教育改革的新形勢和學校發展需要，特制訂學校辦公室工作計劃如下：

一、上學期學校辦公室工作所取得的主要成績及存在的問題

在學校領導的正確領導下，學校辦公室緊緊圍繞“紮實、規範、求新、提高”的工作思路，在加強常規管理工作的同時，堅持高標準、嚴要求，努力改進工作方式方法，全力提升服務品位，在積極協助學校領導加強教職工隊伍思想作風建設和思想穩定工作、開展保持共產黨員先進性教育，強化細節管理，取得了較好的成績，為進一步提升我校教育教學質量和辦學核心競爭力，實現我校穩步發展的辦學目標發揮了應有的促進作用。但綜觀學校辦公室一學期的工作，仍存在許多不盡人意之處，離規範化管理的要求及標準還有一定的差距。主要表現為：一是辦公室整體主動工作意識不強，安排工作時，落實和協調能力不到位，存在某些推諉扯皮、辦事拖沓和工作效率低下的現象。二是按照學校的要求，各類檔案及文字資料仍存在一定的差距，需要進一步加強細節管理。三是面對學校工作沒有認真分析事情實質，存在越位越權管理現象。學校辦公室工作人員要進一步提高正確分析問題、判斷問題和獨立解決問題的能力，對一些重大的、敏感性的問題，在認真吃透上級文件政策和學校有關精神的基礎

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上，做好解疑釋惑和思想疏導工作，及時請示彙報，積極協助學校領導努力在消除各種不穩定或消極因素上做文章，堅決避免重大集體上訪事件的發生。四是宣傳工作停滯不前，重視程度不夠，未能及時有效抓住宣傳焦點和熱點，全面展示我校全新的辦學形象。一方面，辦公室人員未能很好地履行好宣傳工作職責，所寫宣傳稿件很少；另一方面，未能發動其他相關處室及人員積極踴躍投稿，導致學校總體上繳稿件數量不足，更難保證在各大宣傳媒體上宣傳學校稿件的上稿率。五是勞資、人事檔案資料管理不夠規範，分類不細，標準不一致，存在疏放管理的漏洞。六是檔案室在對文件分類歸檔管理、微機信息管理和圖片資料管理方面薄弱，離檔案規範管理要求及標準有較大的差距，同時，由於協調不到位，各處室存放的各類檔案資料整理、移交不及時。另外，通部分教師資料檔案不夠健全，為教師今後職稱評定等工作埋下了隱患，需要進一步加強與有關部門的協調，儘可能使這部分教師的檔案資料得以完善。

二、本學期學校辦公室工作的指導思想、工作目標、工作思路及主要措施

（一）、指導思想

以科學的學校發展觀為指導，緊緊圍繞學校20xx—20xx學年度總體工作思路，在學校黨支部、校長室的正確領導下，全面推進學校各項工作的開展，積極促進學校快速發展，充分發揮辦公室的參謀職能、協調職能和服務職能，努力改進工作方法，不斷提高工作效率，加強規範化建設，為全面、高效地推動學校工作目標的順利完成而努力奮鬥。

（二）、工作目標

1、按照學校工作思路開展好各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2、找準學校辦公室工作的着力點，及時、規範、高效地完成領導交派的各項工作任務。

3、統籌安排，分工協作，各司其職，加強督促，全面、細緻地完成好文書、勞資、人事、宣傳、信訪、接待、會務、職評和年度考核等工作，確保學校各項工作的正常和有序運轉。

4、加強辦公室的組織建設和制度建設，進一步增強工作的實效性。

5、主要負責學校各種會議和活動的籌備工作,會場的佈置和整理。

6、校園文化建設的`建議和佈置。

7、各種文件的接收和傳達、校辦公會記錄及形成會議簡報。

8、校級各種文件的上報和相關表格的填寫。

9、各種補貼的督促、造表和會籤。

10、需要與上級接洽的有關事務。

11、校園新聞的及時發送和上傳。

12、各種保險登記上交及處理。

13、鳴鐘信號的及時更正。

14、其它臨時性相關事宜。

15、確保政令暢通，落實好校長指示、領導辦公會和校務辦公會決定，做好有關行政事務的牽頭和協調工作。

16、努力把辦公室建成服務一流、運轉高效、內強素質、外樹形象的窗口部門。

（三）、工作思路

增強服務意識，強化工作職責，落實細節管理，發揮組織效能，提升運作

效率，加強規範建設。

（四）主要措施

1、加強辦公室自身建設，不斷提高辦公室工作人員的政治素養和業務工作水平。一是加強辦公室人員自身學習。加強崗位業務知識的學習，結合學校工作定期開展對辦公室工作的總結和交流，針對工作中存在的問題和不足，制訂切合實際的整改措施，並抓好落實。二是進一步健全完善辦公室的各項規章制度，加強辦公室工作的規範化管理。學期內，對辦公室工作職責進行一次清理，進一步明確人員工作分工，增強人員工作責任心；修訂完善辦公室工作制度，明確辦公室相關工作程序，推進辦公室的各項工作規範化、制度化。三是增強服務意識，牢固樹立為上級機關、校領導、其他處室、師生員工服務的思想，不斷提高服務水平和質量。

2、加大宣傳和信息管理工作力度，為進一步展示學校良好辦學形象，全面實現學校的辦學目標，創建省級規範化學校發揮積極的推動作用。

積極拓展宣傳空間，加強宣傳陣地建設，健全宣傳網絡及其運行機制，充分利用宣傳專欄、學校信息網頁等宣傳載體，發動師生踴躍投稿，保證每週至少上報7篇師生宣傳稿件和2篇信息網絡稿件制度的落實，嚴把稿件質量關，保證宣傳稿件錄用率。與此同時，學校辦公室要認真協調做好校園網的完海達善及信息報道工作，明確校園網信息管理組織機構和信息報道員隊伍，完善和健全校園網絡信息管理制度、信息工作職責分工制度、編輯制度和審批報送制度。

開展好信息收集、信息報道、信息交流工作，通過多種渠道，及時掌握學校師生動態、工作進展和教學科研情況。

定期召開學校宣傳工作專題會議，明確重點，分清主次，在搞好階段性宣

傳工作總結的基礎上，明確每個階段的宣傳工作重點，抓好宣傳計劃和責任制的落實，切實增強宣傳工作的時效性和針對性。強化宣傳意識，堅持抓熱點、抓焦點的工作原則，創新宣傳形式，重視學校每一項大型活動的宣傳效應，充分利用好新生入學、辦學開放周、教師節慶祝活動、創建學習型組織，爭做專家型教職工主題活動，通過佈置展板、廣播、散發宣傳材料、印發宣傳圖冊等多種形式，展示我校辦學成果及師生精神風貌，促進我校精神文明建設、學風、班風和校風建設。

校辦一定要努力在拓寬載體、豐富形式、注重效果上下功夫，力爭使我校宣傳工作再上新的台階。

（五）幾點要求：

為全面開展好辦公室工作，針對上學期工作中存在的問題和不足，特提以下幾點要求：

1、明確工作職責，強化規範管理和反思意識。辦公室應側重抓好以下幾方面工作：一是落實好上報、下發材料複查制度，提高各類文字材料的準確性和嚴肅性。二是落實好“一人一事”事務性工作全程管理責任制，對任何一項工作，從接受任務、部署安排落實到目標達成、完成效果、信息反饋、整改提高等各個環節，責任人必須抓好每一個具體環節的落實，不能遺留任何後遺症。三是講求大局服務意識，在安排工作時，任何人不得以工作難度大、困難多等任何理由推諉扯皮，更不得在工作開展過程中，以種種原因鬧情緒、人為設置障礙等影響工作進度。四是講求主動工作意識，辦公室任何人員都是學校管理人員的有機組成部分，管理人員就要時刻有參與管理的思想觀念和意識，要積極主動地開展工作，對自己的工作，不能麻木不仁、漠然視之，平時不動腦，

優秀工作計劃 篇2

這段時間確實很充實，首先積極爭取去國外交換學生面試資格，儘管最終教務處沒有給我這個機會，但是我已經盡力爭取了，也就沒什麼遺憾了。教務處給出的理由是我們來的時間還短，不足以代表**醫學院，可以理解。其次，參加了學校組織的合唱比賽，我們參加了00級的隊伍，得了三等獎，合唱的曲目是送別和保衞黃河，賽後我們一起聚餐，酒過三旬，我已發暈，但是鍛鍊了自己也認識了班裏兩個遼寧老鄉，一個是原校黨委書記的女兒，還有一個男生，他們都是東北**學校畢業的。

我在尋找機會鍛鍊自己，t老師入校時曾對我説，這兩年的鍛鍊很重要，鍛鍊好了會更有發展的。這段時間還給師姐作了一個糖尿病的ppt，她説沒轉過內分泌科，想讓我給她講講。我還利用週末去了天壇和大觀園，準備下次帶學生證遊覽。

關於婦產科實習的這段時間，我的收穫也是很大的。這裏的操作還是比較多的，講課和教學也很不少。還有上手術更有目的了，更注重小事的把握，熱門思想彙報比如怎樣從幫助護士，麻醉師，術者入手瞭解手術步驟，關鍵的是這裏的老師願意講授一些知識，以前上了許多手術都不曾瞭解的東西，被老師一語道破。雖然縫合的機會很少，我還是有幸縫了一針皮下，還在腹腔鏡手術中學到了扶鏡，與器護學習各器械的`使用等等。看手術更會看門道的，不僅是剖腹產的步驟還有配合和技巧，這都是我在以前上手術不去刻意注意的。

計劃生育的c老師及我的老大cf對我影響很大，尤其c老師是我校的學生，她是一個非常智慧的女子，很特別，還聽説血管外科及放射科的主任也是我們學校的。

優秀工作計劃 篇3

第一、班級初始狀態與學生基本情況

本班共有學生39名，其中男生21名，女生18名。特殊家庭3名，困難學生2名，初始階段紀律比較渙散，活動懶於參加，常規工作無人過問，學習基礎差，學生上進心、自信心不強，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的，表現在學校的、班級的制度都能尚遵守，但要經常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居於這種現狀，在自己以往教學工作總結中總結了一些經驗，併為新的工作做了如下工作計劃：

第二、具體管理措施

(一)抓常規管理規範學生的行為習慣

早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不苟。至今學生以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。

(二)選拔班幹部

班幹部是班級和學生聯繫的橋樑，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正;品學兼優，智商較高;有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發揚民主作風，班幹部，一些活動主持人均由民主選舉產生，使學生幹部同學關係形成動態平衡，人人有機會實現自我價值。本學期我們八年級(2)第一屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產生的'、這些同學上任後，工作熱情高，工作態度端正，工作積極主動，並且各項活動走在同學前面，切實起到了模範作用。尤以李海靜、喬妲妲最突出。

(三)實行能級管理

我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的，並且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班幹部承擔了一些日常事務的管理工作，並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班幹部隊伍的建設，培養了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。

(四)營造良好的學習環境

現在國中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校裏度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，其次，建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

(五)個別教育與表揚相結合

班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養感情入手，親近他們。

以上是作為國中班主任的我所制度的班主任工作計劃，將很快進入到學生的學生和生活中，相信一定會取得良好成果。

優秀工作計劃 篇4

一、教材分析：

全冊教材由“培養良好的學習習慣（一）”、“漢語拼音”“識字”和“課文”四個部分組成，本學期教材在課文的和識字的編排上做了一些調整。

1、“培養良好的學習習慣（一）”共兩部分，主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀寫姿勢，重視用眼衞生並在實踐中養成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習慣，另外就是使學生從國小會愛惜學習用品。

2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閲讀、學習普通話。能默寫聲母、韻母並抄寫音節，在四線格上寫得正確、工整。

3、識字，分2組編排。識字共有8課，其中有4課是通過小兒歌等形式識字。每部分每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學生情景圖集中識字，而且還能幫助學生認識事物，激發學生學習的興趣。

4、課文，共安排12篇課文，分4組編排。在課文的編排上，除了保留原有的描紅臨寫，還增加了積累運用和朗讀理解兩部分。每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六部分組成。文中隨課文等教學識字由305個減少為275 個，寫字有124個增加為168個，由此可見，國小一年級的語文教學越來越重視學生的寫字能力了！而且課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業準的新點。

5、本冊每組課文之後安排一個單元練習，共6個。練習以綜合性為主，主要由學和用、寫字有方、讀讀背背、口語交際等板塊組成。學和用練習方面，將漢語拼音、識字寫字及詞語句式等內容，通過綜合設練，既能幫助學生鞏固所學知識，又能促使其語文能力的發展，還能讓學生學得生動有趣，激發他們熱愛祖國語文的情感。

二、班級概況：

本班共有學 37人，男生 19人，女生18人。部分家庭生活條件比較好，家長較重視自己孩子的教育。多數學生上過幼兒園大班，有一定的在校經驗和相應的知識。但是也有幾個同學沒有上過學前班，學生年齡小，學習心理不夠穩定，上課好動，隨便説話，注意力不集中，聽不懂老師的要求。好多學生寫字、握筆、讀書姿勢不端正，沒有良好的學習習慣，上課能認真聽講，但不喜歡舉手，沒有自我表現的慾望。針對學生存在的問題，本學期要着重幫助學生端正學習態度，培養良好的學習習慣，加強對學生學習目的性教育，訓練學生的口頭表達能力和學生聽力，抓好學生的寫字、朗誦、背誦等基本功，使之各方面都得到提高和發展。在平時的學習中，努力培養學生的創新意識，在活動中培養學生動手操作及實踐能力。

三、教學要求：

1、學習習慣：

⑴掌握正確的讀書姿勢、養成良好的讀書習慣。

⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫習慣，愛惜學習用品的習慣。

2、漢語拼音:

(1)認對、讀準聲母、韻母。

(2)能準確地拼讀音節。

(3)能説出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。

(4)認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節。

3、識字寫字：

⑴培養寫字興趣和良好寫字習慣，準確認讀305個生字。

⑵説出基本筆畫的`名稱。

⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、規範，姿勢端正、卷面整潔。學會按照田字格里的範字寫字。

4、口語交際：

⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

⑵能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

(3)能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態度大方。

5、閲讀：

⑴能聯繫課程文和生活實際理解常用詞和句子的意思。

⑵認識句號、問號、感歎號，能讀出陳述、疑問、感歎等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。

⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。

⑷正確地複述課文、語句連貫。

⑸能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

四、教學重點：

培養良好的學習習慣的重點是掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品，目的是要求學生重視用眼衞生，愛惜學習用品，養成良好習慣，促進身心健康發展。

漢語拼音的重點： 讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，準確拼讀和正確書寫音節

課文的重點：識字、寫字、朗讀、背誦。

五、教學措施：

1、端正教學思想，改進教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點，緊扣教學目的進行教學，切忌穿鞋走路。

2、在培養習慣、方法，要把培養正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統一要求，規範練習，語文課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協助配合練，檢查評比促進練，持之以恆長期練。

3、教學漢語拼音時，為了幫助學生記憶掌握它們的音與形，可採用“情境圖”與“語境歌”來激發學生的興趣。教學音節時，還可採用卡片認讀，進而達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力。同時要結合識字，不要讓學生有枯燥之感。

4、課文教學以朗讀和背誦為重點。多讀精講，指導學生把課文正確、讀連貫。識字教學在語言環境中把字的音、形、義結合起來，聯繫生活實際識字。注意引導學生通過觀察圖畫和實物，把識字和認識事物有機地結合起來。

5、閲讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的説教，做到“讀”字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。

6、重視範讀、範寫、範背，充分發揮教師的示範作用，並結合範讀、範説進行聽力訓練，結合範寫，進行觀察訓練，全面提高學生的素質。

優秀工作計劃 篇5

20xx年最新國小班主任工作計劃。時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下個人工作計劃：

一、學生情況分析：

全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在着較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律鬆懈，喜歡隨意講話，作業不肯及時完成，喜歡拖拉作業。

二、本學期工作計劃重點：

（一）、完善班級循環管理日記的管理。

上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的.責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式，但要完善其制度。

（二）、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。

上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循着正確的人生軌跡良性發展。本學期，我將繼續利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。

（三）、班級各項活動要有創新和自己的特色。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下，班級裏的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩週，利用班會和閲讀課時間進行假期讀書彙報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選，並進行發獎和版內展板展示，以此帶動起更多的家庭。

2、定期評選值日小衞士。

為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優秀之日小衞士，一週一小評、一月一大評。

（四）、發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來，使班級工作更上一個新台階。

優秀工作計劃 篇6

轉眼間20xx年過去又要進入新的一年-20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績，為本地易購的高速發展出一份力。

20xx年，在唐總的正確領導和大力支持下，在文浩、向勇、塗純敏三位經理的引導下，在技術部、售後服務部、前台廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入公司並且急速與公司同步成長成為前線工作人員。

20xx年，作為工作人員的我應該為公司盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點：

一、業務部的專業化服務

業務員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業務，我們應該更專業化，這個專業化我的建議是體現在這幾個方面：第一，與去訪客户做交談之前一定要對客户做全面而深入的瞭解，如果對客户瞭解的甚少，那麼在探討和溝通的時候就會又很大的問題，經常就會莫名其妙的丟失客户;第二，我們應該知道客户的問題所在，客户的問題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客户解決他們所遇到的難題，客户就有很大的可能和我們簽單，如有的客户説以前也做過推廣但效果不好，我們就要清楚這個客户是像要找一個推廣效果好的推廣商，那麼我們就可以説出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要説明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果;第三，業務員還應該對本地易購的產品和服務有更深入的瞭解，這樣業務員才能根據客户的要求快速的向客户推出公司相關的產品和服務;第四，業務員應該準時，守時，把客户作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學會如何找客户?如何打電話?如何與客户交談?如何介紹公司?如何專業的介紹業務?不能少於5次;特別是在電話營銷的時侯，一定讓主管當着新人的面給客户打電話。讓新人學習該怎麼説，説些什麼。而且我們公司的經理基本都是從業務員做起的，都是非常優秀的業務員，他們比主管有更豐富的經驗。在帶新人的時侯，經理更應該教授新人如何做。

當然這些都是專業化服務的最基本的要求，其實還有很多需要業務員自己去整理和歸納，在這裏作為我個人計劃的一部分像公司提出一些意見，希望公司越來越興旺。

二、公司的制度化管理

在20xx年公司為了提高業務量並加強員工的管理，曾試着通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和公司的業務量，但是實行一段時間後發現：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而後來我們又發現了一些不好的效果。成員之間因為業務的關係彼此之間的合作關係大大不如以前了。導致成員之間經常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問題，因此當然業務量的增加不如預先估計的那麼好。顯然公司在管理層面上是有些問題的，世界500強的大公司之所以能做的比其他公司好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他公司更勝一籌。而其中對業務員的管理更顯得重要，因為一個公司的銷售做的好，公司才有利可圖，而銷售又與業務員有至關重要的聯繫。故我認為公司應該擬定一套層次化、責任制具有執行力的制度，並加強對業務員的培訓和管理。對這個制度我的看法是：首先應該把公司的員工劃分到各個部門，對每個部門來説，進行專業化的培訓，這樣分工明確公司的效率才會提高，而且各個部門應該設立一個負責人，負責各個部門的工作安排和人員調動。並每個月由負責人舉行各個部門的部門會議，並把討論結果和建議向唐總彙報，同時唐總只須下達指示和看其結果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。

其次公司向前發展，就應該越來越細緻了，不能還像剛成立那樣去經營，應該考慮的更細緻，更專業了，這個細緻和專業不是説説就算了的，重要的是讓客户感受到，這樣才好吸引更多的客户。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務那裏還有不足的地方。再次對於業務員來説，這個管理是最重要的，我的建議是業務員上崗之前應該對我們公司和服務有深刻的瞭解，因此之前一定要進行好培訓。應把一些業務做的好的員工作為帶頭人，帶領整個業務員隊伍的發展，可以讓他們傳授經驗，當然他們的作為帶頭人是業務精英，公司應該採取獎勵機制，這樣公司就會朝着業務精英的方向發展。總之，公司的發展一定要體現制度化和專業化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關鍵就在於公司服務的質量上了，也就是説人們都知道了本地易購，關鍵是人們對你的'服務質量的認可了，所以重在提高服務的品質了。

三、技術部的熱忱服務

技術部主要負責給公司做網頁和提供網絡技術方面的處理工作，是公司的幕後英雄，有不可替代的作用。技術部在給客户做網頁的時候經常會遇到客户的反覆的修改要求，在這裏我們要知道客户是上帝，我們應該儘量滿足客户的要求，我們要不厭其煩，直到達到客户滿意的效果為止，當然我們作為網頁方面的專業人員，有很多方面的知識客户可能並不瞭解，對與客户提出的無理要求，我們同樣要不厭其煩的向客户解釋清楚，直到讓客户知道這一切都是為了客户好，只有這樣才能保證我們的客户，同時也達到了一個很好的宣傳效果。

技術部的工作人員，在網站製作方面懶散，不管是什麼樣的網站都應該同等對待，像網站小的話，應該按時按量的完成，直到客户的認可和滿意。一個網站的製作到結束，技術部都沒有一個至始至終的人。總是喜歡脱脱拉拉，這樣的做法即給業務人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業績的發展，同時也給客户帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術部工作人員分配一下工作，同時也為了整個公司的發展，因為技術部可是我們公司幕後最大的功臣。

這些都是我對公司提出的一些小小的意見，這些意見出現在我的個人計劃書之中是要説明空洞的計劃書還不如寫一點建議，至少能給公司帶來一些實際作用。當然在20xx年裏我的計劃其實很簡單，首先就是我希望我所負責的工作都要出色完成，並更加積極的配合大家一起把公司的業務搞上去;其次就是我要更好的提升自己，多學一些與公司發展有關的知識;再次就是我要改正自己在工作中做的不好的地方，並希望得到同事的批評和指正;最後就是我要和同事和睦相處，互相配合。真心的祝願我們的公司在唐總的領導下越來越紅火。

優秀工作計劃 篇7

本學期我擔任一年級包班，不僅教學語文、數學及副科，還擔任一年級班主任。一年級學生剛從學前班升上來，從沒有這樣嚴格地按照作息時間學習、休息，所以非常的不適應，可以説無論是教學還是紀律，他們都沒有任何基礎，任重而道遠，我肩上的任務非常艱鉅。

一、教學生學會勞動。

每天早上我都是第一個到學校，因為6歲的孩子不會開學校的教室防盜門。進入教室，學生不會勞動，我要一組一組地教，女生拿笤帚掃地，男生洗拖把拖地。在沒有交代之前，小女生都是拿着笤帚胡掃的，看見哪裏髒去哪裏掃，桌子腳縫裏的細碎垃圾她們看不到。於是一人兩排我幫她們分任務，教學生從後往前一點一點掃乾淨，不要漏掉雜物。男生跟在女生後面拖地，也是一人兩排。教他們一點一點把教室地面拖乾淨。然後幫助學生擺桌椅，必須先拉好一排，學生才能照着把桌椅擺整齊。還要教學生學會整理衞生角，拖把、笤帚、簸箕、垃圾桶一樣一樣地擺放整齊。

我要求學生每次放學後必須將桌面收拾乾淨，將椅子放在桌子下面。平時抽屜裏要保持擺放乾淨。我們一年級的學生每天都將全部的書本文具裝在大書包裏背來背去，所以抽屜裏一直都是乾乾淨淨的。我要求學生將自己的書本文具分門別類地裝在書包裏。這樣不僅容易找到，還看上去整齊有序。

二、建設班級文化。

我打算在教室後牆上佈置一個版面，主題是“花園之家”，我計劃給班上的每一位學生照一張相，開心一點的照片，用彩塑紙花朵襯托張貼在一片“茵茵草地”上，從此，我們就是幸福的一“家”人！一年級的`學生經常出現本子用完或掉家的現象，我對全班學生説：“誰能借給他一個本子或者先給他撕一張紙？”一次一位男生的拼音本用完了，他的同桌對我説：“我媽媽説不讓我撕本，一撕本就散了。”我告訴她：“如果有一天你的本子突然用完了或者你把本子掉家了，同學們都這樣説，沒有人借給你本子，你怎麼辦？怎麼寫作業？”她不説話了。我告訴學生同學之間一定要互相關心互相幫助。在以後的學習生活中我要教會學生團結友愛，讓每一位學生都能感覺到班級的温暖和濃濃愛意。每一位學生都要有強烈的班級榮譽感，不給班級抹黑，要為班級爭光，做一個積極、勇敢、堅強、向上的國小生。

三、開通校信通，與家長常溝通。

本學期，我計劃“零家庭作業制”。向40分鐘課堂要質量！學生在學校學習一天就已經夠辛苦了，所以晚上我不計劃佈置任何書面作業。我希望學生回到家中能給家長説説白天學習了什麼，但一年級學生年齡小，能説清楚的人數一定很少。所以我計劃開通校信通，晚上給家長髮送信息，讓家長了解當天學習內容，幫助學生做好複習鞏固。有些學生在校學不會，家長要精心輔導，不然的話，學生會掉隊的，學習會一天比一天吃力的。家校合力儘量做到學生學習“日日清”。

四、培養班幹部。

經過一段學習生活之後，學生的能力及性格特點我會逐漸瞭解得更清楚。在學習成績中等以上學生中選撥一些學生擔任班幹部，班級制度逐漸形成。學習成績不太好的暫時不擔任班幹部，留出更多的時間先把學習搞好。

班主任是一條扁擔，一頭擔着學校要求，一頭擔着學生心願。班主任是橋，是園丁，是雕塑家，是人類靈魂的工程師……其實，是什麼，並不重要，班主任心裏明白，我是一塊石，一塊磚，要在學生心中把一座頂天立地的豐碑修建！

優秀工作計劃 篇8

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發展，

單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家

庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。 只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能使每個孩子都得到全方位的`健康和諧發展。 這一學期我園家長工作將繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱

要》中的家長工作精神，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼

兒發展。

倡導家園合作 實現家園共育 促進幼兒素質的提高。強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現家園同步教

育，促進幼兒身心健康、和諧的發展。 本學期家長活動安排：

1、新學期家長會。

2、傳染病預防知識講座

3、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》

4、家長開放日活動

5、開闢家園聯繫專欄。每月精心設計家園共育板報，向家長宣傳正確的育兒經驗和方法，

及時的反映幼兒園的教育教學活動。

6、親子運動會

7、迎新年慶元旦聯歡會

優秀工作計劃 篇9

1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《xxx年度安全生產目標管理責任書》確定的指標。

2、完善部門工作，培養一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

(二)、主要工作計劃措施

一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關係。

2、對進出山莊的閒雜人員進行勸離。

3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租户形成羣防羣治，制定保衞巡查方案 。

6、做好治安管理監控系統的保密工作。

二、配合人力資源部門把好本部門的用人關，

做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業務經營正常運作。全面總結xx年安保工作薄弱環節和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衞工作中。

三、公司安保部參照行業規範將對保安員進行一系列的學習和培訓。

1、每週兩次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作的能力，

2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發生正面衝突，教育員工從心裏明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。

3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。

四、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作

1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不幹、幹好與幹壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。

2、參加安委會的.各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄並按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。

3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改複查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產。

五、加強各種設施設備的維護保養，提高工作效率。

1、完善維保制度，明確維保責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護;制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時間內能得到維護保養。

2、執行正確的維護保養技術標準，以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況，整體提高維護保養的水平;加強消防檢查人員的業務素質和業務水平，憑藉過硬的業務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。

總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業精神，激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。

第一，安全檢查要點。

我部要開始形式多樣的安全檢查。從檢查時間上分節假日檢查，季節性檢查和定期檢查。從測試點範圍，自我檢查，聯合檢查，相互檢查等。

進行安全檢查，有四個階段。

1，準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃，目標，要求和檢驗方法。

2，檢查階段，按照檢查的目的，在深入被檢單位查看，以聽、問、看等方式認真開展檢查。

3，整改階段，對發現的安全隱患，發現整改措施，及時解決。

4，總結階段，編寫檢查報告，報告上級領導，做好文件備案，對檢查中發現的重大問題及時解決並總結經驗。

第二，排出安全隱患，預付災害發生。

1，完善公共教育。要利用一切機會，採取各種形式，向學生教授防範知識，增強學員維護和遵守法規的意識，確保單位工作安全。

2，領導和工作人員，認真落實安全責任制，做到安全工作，防止發生治安災害事故。

3，堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的管區公共場所易燃，易爆，危險品和“五防”安全工作進行安全檢查，不安全的，應該迅速配合相關部門解決問題。

4，及時總結了各部門的安全事故防範經驗，對好的部門和個人給予表彰和獎勵。對已經發生災害事故進行認真研究，要認真找出事故原因，查明事故性質，給予妥善周到的解決。

第三，聚眾鬥毆事故的處理要點。

區塊內發生的聚眾鬥毆事件，嚴重損害了周邊生活秩序，一旦發現此類事件的發生，我們必須採取果斷措施處理：

1，抓住事件帶頭人，及早發現，解決在萌芽階段。及時發現互相串聯，糾集人馬，準備工具等苗頭，一經發現迅速解決在萌芽階段。

2，發生此類事件，應立即報告，迅速組織人員到現場，並立即叫停。對於未能叫停的情況，迅速組織人員進行疏導，發現傷者，迅速送往醫院救治。

3，鬥毆事件平息後，應該扣留當事人，逐個進行調查核實，認清事件性質，送交公安機關處理。

第四，盜竊事件發生的相關處置。

一旦超市發生盜竊事件，應該重點保護好盜竊現場，迅速通知公安局，並安排人員對於安全通道、盜賊可能路經的窗户進行看護。

第五，超市營業區的安全監控。

1，控制在商城所有區域顧客的活動，發現可疑顧客，可疑行為，及時報告。

2，重點保護珠寶櫃枱，銀行atm機，古董櫃等。

3，提高警惕，防止扒竊，盜竊或詐騙財產等情況發生。

4，收銀員應認真核實的錢數，信用卡，以防止收到假幣，偽造信用卡。

5，保安員無特殊情況不得進入業務區。

6，勸告消費者不要在購物區內長時間停留與閒聊。

7，對商城停車廠進行24小時全天候監控。

第一，安全檢查要點。

我部要開始形式多樣的安全檢查。從檢查時間上分節假日檢查，季節性檢查和定期檢查。從測試點範圍，自我檢查，聯合檢查，相互檢查等。

進行安全檢查，有四個階段。

1，準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃，目標，要求和檢驗方法。

2，檢查階段，按照檢查的目的，在深入被檢單位查看，以聽、問、看等方式認真開展檢查。

3，整改階段，對發現的安全隱患，發現整改措施，及時解決。

4，總結階段，編寫檢查報告，報告上級領導，做好文件備案，對檢查中發現的重大問題及時解決並總結經驗。

第二，排出安全隱患，預付災害發生。

1，完善公共教育。要利用一切機會，採取各種形式，向學生教授防範知識，增強學員維護和遵守法規的意識，確保單位工作安全。

2，領導和工作人員，認真落實安全責任制，做到安全工作，防止發生治安災害事故。

3，堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的管區公共場所易燃，易爆，危險品和“五防”安全工作進行安全檢查，不安全的，應該迅速配合相關部門解決問題。

4，及時總結了各部門的安全事故防範經驗，對好的部門和個人給予表彰和獎勵。對已經發生災害事故進行認真研究，要認真找出事故原因，查明事故性質，給予妥善周到的解決。

第三，聚眾鬥毆事故的處理要點。

區塊內發生的聚眾鬥毆事件，嚴重損害了周邊生活秩序，一旦發現此類事件的發生，我們必須採取果斷措施處理：

1，抓住事件帶頭人，及早發現，解決在萌芽階段。及時發現互相串聯，糾集人馬，準備工具等苗頭，一經發現迅速解決在萌芽階段。

2，發生此類事件，應立即報告，迅速組織人員到現場，並立即叫停。對於未能叫停的情況，迅速組織人員進行疏導，發現傷者，迅速送往醫院救治。

3，鬥毆事件平息後，應該扣留當事人，逐個進行調查核實，認清事件性質，送交公安機關處理。

第四，盜竊事件發生的相關處置。

一旦超市發生盜竊事件，應該重點保護好盜竊現場，迅速通知公安局，並安排人員對於安全通道、盜賊可能路經的窗户進行看護。

第五，超市營業區的安全監控。

1，控制在商城所有區域顧客的活動，發現可疑顧客，可疑行為，及時報告。

2，重點保護珠寶櫃枱，銀行atm機，古董櫃等。

3，提高警惕，防止扒竊，盜竊或詐騙財產等情況發生。

4，收銀員應認真核實的錢數，信用卡，以防止收到假幣，偽造信用卡。

5，保安員無特殊情況不得進入業務區。

6，勸告消費者不要在購物區內長時間停留與閒聊。

7，對商城停車廠進行24小時全天候監控。

優秀工作計劃 篇10

本學期我校德育工作仍以學校的工作重點為核心，圍繞學校在新形勢下的工作方式，對學生進行全新、全心的德育教育，引導學生正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中學做真人。

一、貫徹《意見》精神，弘揚愛國主義

本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省中國小德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神聖職責，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節，切實抓緊抓好。要充分發揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際，積極開展鄉土文化教育活動，豐富學生節假日參觀、旅遊活動的思想道德內涵。

二、貫徹《綱要》內容，開展誠信教育

進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的重要指導方針，堅持貼近未成年人思想實際，貼近未成年人生活現實，貼近未成年人羣體。而德育工作的首要任務就是為學生創造一個適合他們發展的寬鬆環境，引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容，並學會運用公民道德的原則和規範指導自己的行為、評價別人的行為和社會現象。在貫徹《守則》《規範》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內容來抓。努力實現教師遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇於創新、與時俱進；學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。

三、更新德育方法，實現優質德育

更新信息時代下的德育工作方法，拓展德育渠道，實現優質德育。學校要充分重視校園網的優勢，積極開展網上德育活動，用正確、積極、健康的社會主義思想文化佔領網絡陣地，淨化網絡內容，進一步加強對青少年學生的網絡法制教育，倡導網德，高舉法律之劍，激濁揚清，為青少年學生的健康成長創造一個既寬鬆和諧又穩定健康的社會環境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中國小德育工作規律，又有現代信息技術的德育工作隊伍，為推進中國小德育進網絡提供保障。

四、加強心理教育，提高德育質量

全面貫徹實施教育部新頒發的《中國小心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性，並且包含在德育的內容之中，都是有目的培養人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設，每一個老師都應該成為心理專家，都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的`心理健康教育網絡。

五、加強教師隊伍，樹立師德風範

學校教師隊伍建設是加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節。教師發揮着主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此，以身立教、率先垂範，是培養學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設，要求廣大教師做到：

一要有強烈的事業心和責任感，堅持既教書又育人；

二要在思想境界、道德情操上堪為師表，以良好的師德風範去影響學生；

三要有無私奉獻的精神，樹立終身為師的志向；

四要有愛生至情，用真情感染學生，建立民主、平等的新型師生關係。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素質的優劣直接影響到學校德育工作的成效。