女兒的故事讀後感[大全15篇]

細細品味一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的女兒的故事讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

女兒的故事讀後感1

《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小説。有時可笑，有時傷感，有時有些小煩惱。

當我第一次看這本書的時候，有幾個小狀況。比如：狀況一、總把書中的我當做梅思繁。這個原因應該是因為作者的'語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事，讓我錯認。狀況二、看這本書的時候，讀書飛快，速度驚人。其實，我覺得這也不算什麼，因為這就是我呀！“遇好書則細品，遇好玩書則快讀。”雖然我覺得這個習慣可能不太好，因為一目十行總不能深刻記住含義吧！可我就是忍不住。

再看這本書的時候，發現這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學的時候覺得很好玩，可是到後來，發現鋼琴不在像以前那樣“可愛”了，變得那樣嚴厲無比。開始被迫學琴了，雖然有一點誇張，但就是那個意思吧！

後來又有一段時間，“鋼琴睡了大覺，”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統統睡了。可是我的最後通過媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了！它們又甦醒了。

講到這兒，我想單獨説一説這本書的最後一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的，我們在掌着船，大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接着我們再來掌

如果沒有童年，人生將會怎樣？如果這本書是屬於童年的，我將會用時間來看這本書，一遍一遍的看的。

女兒的故事讀後感2

這個暑假，我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學家梅子涵創作的。

梅子涵的文筆非常的幽默，也非常的形象，彷彿並不是一位作家，而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事，這些故事中的情節雖然很有趣，但是也富含了許多哲理，如，《綠色學校》這篇故事提出的“T”是想告訴我們要做一個多才多藝的人，而不要做一個像“I”一樣沒有翅膀的人。

令我印象最深刻的故事是《數學數學數學》講述的是一件梅思繁學習上的故事。梅思繁在學校里語文和外語都是數一數二的，可是她的數學卻非常的糟糕，每次數學都是拉分數的那一項學科，梅子涵幾乎隔兩天就會問梅思繁：“這幾天數學又沒有考好呀？”還會常常督促梅思繁：“數學抓抓緊哦！”之類的`句子。梅思繁她媽媽在學習上也非常嚴格，成天讓梅思繁做試卷，可是梅思繁成績就是上不去，有時昨天剛做的題目，第二天就不會了，真是令人煩惱的一件事啊！

《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事，但是其中卻包含了梅子涵對梅思繁的照顧與關心，還有梅子涵對梅思繁的愛，這父愛比海深，比山高，父愛是多麼偉大呀！

女兒的故事讀後感3

這個月，我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇，不就是講講自己女兒的故事嘛！可當我打開書的第一頁時，我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我，使我覺得，這絕對是一本不一般的書。

她的`女兒的確很出色，不僅學習好，而且還會彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園，國小上了綠色學校，中學和高中都在市重點上的，大學後就去了法國。

這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河，滋潤着人心。從作者細膩的文筆中，我彷彿感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事。

這裏面的每個故事都很有趣，都很精彩。有時，我在讀裏面的某些故事時，就會想：咦，這寫的不就是我嗎？我認為這本書的優點是：這本書的作者――梅子涵，以輕鬆幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

這本書以幽默為主，形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教導出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長中多麼豐富的故事。女兒的點點滴滴，父親的細心體貼，都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以後要好好學習，長大要到國外去。

女兒的故事讀後感4

前幾天，我讀了一本書，它叫《女兒的故事》，作者是梅子涵，他的女兒是梅思繁，裏面有兩個部分，一部分是作者寫女兒的故事，第二部分是梅思繁寫自己的故事，兩個都一樣好看，還很好笑。

女兒的故事是講：梅思繁小時候鋼琴彈得很好，所以考取了音樂學校，在考的時候，梅思繁彈的曲子是背出來的，這讓我覺得很不可思議，如果讓我揹我都被不出來，更別説是考取學校了。裏面有一個故事，就是：鋼琴睡覺了，從四年級開始，梅思繁就不是經常彈，除了學校有活動叫她彈，她才彈，活動結束後，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她説要寫作業，我覺得梅思繁爸爸這時會覺得很傷心、無奈，本來，她的鋼琴彈得很好，但卻因為作業太多，讓她不能再彈了，我覺得非常可惜。還有一篇叫躺進狗窩，是梅思繁在草地上玩，玩累了就躺在狗窩了休息，看見一隻狗朝他們叫，才發現他們是躺在狗窩了的，正好，梅思繁也屬狗，這段話讓我覺得很好笑。

梅思繁的故事裏面有一篇：梅思繁今晨幾點睡，我一看，怎麼是今晨呢，於是，我就繼續看下去，原來梅思繁的.作業本來就很多了，但是，做完了還要做很多媽媽買來的卷子，最晚的睡覺時候已是第二天凌晨了。

這本書讓我覺得很有趣，我非常喜歡這本書。

女兒的故事讀後感5

在孩子放寒假時，我讀了{女兒的故事}這本書，我受到了很大的啟發，我要把所學到的知識跟大家分享一下，寫成讀後感跟大家交流交流。

這是一本成長喜悦和苦惱的書—{女兒的故事}當我看完整本書後，他留給我的是“流連忘返”“受益匪淺”和故事中酸、甜、苦、辣他都會深深地印在我的`腦海裏，使你很難忘記。著名兒童學家梅子涵的文筆實在很特別，講述出女兒成長中豐富的故事。

在{女兒的故事}中有幾篇文章，另我掩倦深思，心情沉悶了許久，如“數學數學數學”“真正的故事”等讀起來都讓人忍俊不禁，大笑不已。

“數學數學數學”裏面有一段話是這樣説的，世上無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。笨鳥先飛，龜兔賽跑；下定決心，不怕犧牲。排除萬難，去爭取勝利。我覺得特別有道理，僅短短的幾句話，就説明了只要你下定決心做事，就沒有戰勝不了的困難。梅子涵教授對現在教育有深刻思考，也有全面認識。作為家長我們要多向梅子涵教授學習。

通過這次親子閲讀，讓我知道了很多道理，他會告訴你怎樣去教育孩子。孩子在成長中會遇到很多困難，對父母來説，看着自己的孩子成長是一件很快樂的事。

女兒的故事讀後感6

他們同學之間經常這樣問：“你是今天早晨幾點睡的？”請注意，是“今天早晨”。

這樣的事發生在主人公梅思繁上中學的時候，媽媽給她弄來了許多卷子，爸爸讓她每天寫一篇日記，何況作業那麼多，雖然他們很心疼……就這樣，梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊，數學、語文、外語、化學、物理、政治……最後還要寫日記。

所以睡覺怎麼早得了？

時間已經過了十二點，把眼支撐起來，把精神提起來，衝一杯咖啡喝起來，好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

許多同學也一樣，“嗒嗒嗒……”回家作業如子彈般傾瀉在黑板上，將黑板都給射糊了，誰都不忍去看那傷痕累累的'的黑板。迴盪在教室裏的只有“啊……唉……”的歎息聲，藴含着幾多埋怨，幾多悲哀，幾分無奈，幾分氣憤……

國小生8點，最晚9點睡覺是天經地義的，可是現在沒門兒！正如書中所説“睡遲了爬影響身體，睡早了怕影響成績。”一點不錯。

儘管這樣，有些家長還給孩子們補習，陪伴我們的只有深沉的歎息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強的吶喊、不解的疑惑……只有經歷過精神上痛苦的折磨，才能感受到！

唉，什麼時候的學生才能輕鬆地學習呢？請老師們高抬貴手，少佈置些作業，給我們減減負擔吧！

點評：小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸，聯想到自己的學習生活，不禁發出感慨：“給我們減減負擔吧！”引人深思！

女兒的故事讀後感7

每一部優秀的兒童文學作品，都觸及到人類生存很深層恆久的東西。比如愛、友誼、誠實、智慧、勇敢，還有生死等，而經典的意義就是，它會不斷的與你的生命相撞，然後增加新的體味。

我讀過一篇梅子涵所寫的《女兒的故事》，是講了自己的女兒從小到大，所發生的生趣事情，他是一位好父親，從小到大，他教會了自己女兒許多道理，他的女兒天真活潑，成績在班上名利前茅，最好的'項目是：語文、外語，特別是外語，而數學是有好有壞，千變萬化的成績，他的女兒長大後很喜歡問問題，每當有什麼不明白的問題都要問自己的爸爸，有時爸爸也不清楚。梅思繁是一個孝順的父母的好孩子，她説：“當我自己看到這故事時，會想起童年往事的我，當看見一件件事在電腦上打印出來是很有趣的。看到這本故事書，想起從國小生---中學生---大學生---研究生，路上要經歷風風雨雨是很辛苦的，但不辛苦也是不行的，只有懂得不怕辛苦，才能有所作為，讓我們一起努力吧，我們要向梅思繁學習，我們要學習梅思繁不怕吃苦偉大的品質，才能有所作為。

女兒的故事讀後感8

一個和諧幸福的，根本不用華麗精美的語言，只需要用心來表達。《女兒的故事》這本書就是這樣講的……

這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書，就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。

最使我記憶猶新的，是在《我的`故事講給你聽》中，有一句話：你今天早晨幾點睡的？也許你已經發現了，為什麼“今天早晨”，而不是昨晚？可接下去看了文章的內容，我才恍然大悟。“我弄不懂，每天怎麼會有這麼多功課？”這是梅思繁上中學時侯説過的話。每天，她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問：“你今天早晨幾點睡？”其實，國小四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘，別説他們是中學了，一般都要做到十點以後。這使我明白了一個道理：成功的背後，總有辛勤的汗水在為它耕耘。

我們國小生，雖然只有兩門主科：語文、數學。但是我們已經害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大，害怕考試考得不好，被家長打、批評；害怕考不好，會被別人不用正眼看……正因為這些害怕，我們才漸漸失去信心，失去學習中的快樂。

我們要學習書中的梅思繁，創造屬於自己的藍天！自己的天空是沒有烏雲的。童年時光是十分短暫的，讓我們把握住現在的美好時光，在自己的天空中自由地翱翔吧！

女兒的故事讀後感9

最近，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁，是一個十分可愛的小女生。她的學習成績也很好，上的都是當時最好的學校。現在也很有出息，在法國留學。

這是一部講述成長喜悦和苦惱的書，我發現作者文筆實在特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給我們大家的是”流連忘返“，給了我們很長很長很長時間的記憶。”這是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來，那因為日子本來是這樣；艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是一起長大。有笑聲和淚水，才是真實的，不要等到成為綿長的.記憶才享受，一開始，就已經很精彩。“這是我從書上摘錄下來的，它是我們生活的寫照，我就得十分有道理。

她和我有許多相似之處，我們的體育成績都不好。但是與她不同之處就是，我體育總拿及格，而她卻總拿不及格。她還十分節約，從不亂花父母一分錢。這讓我深受啟發，平時我們在家裏總是挑三揀四，看見別人有什麼，都想要。形成這樣的事情是因為我們不知道父母賺錢十分不容易，要起早貪黑。所以，我在這兒提醒大家：要節約，不是必須品，不要貪圖面子去買那些奢華的東西，要知道父母賺錢不容易。

讀了這本書，我有許多感受，文中的主人公梅思繁的許多品質值得我們大家學習，如：節約錢等等。但是每個人都有缺點，大家不能把缺點當成優點去學習，要認清。

女兒的故事讀後感10

讀了梅子涵的《女兒的故事》，梅子涵讚揚“女兒”的聰明有趣，感歎爸爸對女兒的良苦用心和執着精神的同時，也從我們這些孩子的角度進行了一次反思，覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心，珍惜美好時光，抓住現在，好好學習，不要給父母增添麻煩，做一個懂事的孩子。

一個講述女兒的故事，就這樣在行進中演變成一步多聲部的歌，混合着作者審美的、現實的和理性的聲音。而其中現實的強大與尖鋭又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景，她們華麗、機智的音色掩蓋不住主旋律的無奈與妥協，恰如流淌在敍述中的.幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的疼痛，使我非常難忘。

我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時要哇啦哇啦亂叫的，我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧，載歌載舞，縱情歡呼，啊，梅思繁還有考取重點高中哦！”()而另一層意思是“瞧啊，這兒雖然是個荒唐的世界。但是我們必須遵守它的規則-----這絕不是僅僅只是玩笑！”

通過這個小説，我懂得了人在不同的人生階段，不管是作為女兒還是其他身份，都要給自己制定一個切合實際的目標，併為自己的目標而努力奮鬥。

女兒的故事讀後感11

這是一本讓很多人一提起來就稱讚不已的名著。

一個爸爸看到女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。

一個有很多快樂也有很多憂傷的故事，一個十分尋常卻講述得無比風趣的故事。

一個爸爸想起自己的故事一個應該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事裏的女兒現在在巴黎，她的大學離巴黎聖母院很近，離法蘭西學院也很近離爸爸心裏的期望也很近……

這一本書的作者梅子涵可以説是最懂孩子的作家，他把乾枯、乏味的語言，編寫成了有趣、幽默的，每一個字，甚至每一個標點符號都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前説的話。

“這幾天數學怎麼樣？”是梅子涵幾乎天天對自己女兒説的.，但梅思繁（梅子涵女兒）聽起來好像總是不厭其煩的。要是我，我早就大發牢騷了，嘮叨得我一個腦袋兩個大，哪兒還會聽他繼續念“緊箍咒”，如果她要是這麼説，梅子涵肯定會大發雷霆地吼道：“你懂什麼，你知道數學有多重要嗎……”

梅思繁之所以不厭其煩，是因為她知道數學有多重要。她數學考得好就連續一兩次考第一名；數學沒考好，就英語語文考得好，別説第一名，就是前第二十名也輪不到她。曾經，一所外語學校有一個名額，學校要送人去考，但沒送梅思繁。就算她的英語可以説是全年級最好的，可是她數學成績不好，儘管她經常考到一百分或九十九分，但一百分跟數學好根本就是兩碼事兒。

這本書讓我懂得要細心觀察身邊的一些小事，或許它可以成為寫作最好的素材。

女兒的故事讀後感12

我用三天的時間讀完了《女兒的故事》這本書，這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書，寫了梅思繁從小到大的故事。每個人都會長大，但是每一個人長大後都會笑容滿面的迎接未來嗎？梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。

雖然我們只是一名國小生，但是我們已經感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科：語文、數學、英語、科學，但是我們卻已經開始學習，害怕考試考不好，被老師家長批評；害怕考不好，被別人瞧不起……哎，什麼時候我們才會有屬於自己的無憂無慮的幸福的童年呢？雖然暑假我去了福建和雲南遊玩，在遊玩的過程中我很開心，可是旅遊結束後我又要每天都暑假作業所困擾，為什麼老師還是要給我們佈置那麼多作業呢？

我發現梅思繁跟我有許多相同之處，比如：她很節儉，買東西很有計劃性，我買東西的時候總是買同樣的產品價格卻便宜的那個，貴的我就不買了；她的數學成績地總是一般般，這個跟我也是一樣的；她很愛笑，很樂觀，我姐姐説我眼睛這麼小就是因為笑多了。

雖然書中只是一個又一個的'小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以後，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒的故事讀後感13

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個美人魚和王子之間的動人故事。讓我最感動的幾段，就是王子和小美人魚之間發生的那一幕幕。

我覺得，小美人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭髮，從巫婆那換來了一把可以讓小美人魚重生的.尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那麼她的腳就會立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的話，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但是她並沒有這樣做。因為她知道，假如她把王子給殺掉了，那麼會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不願下手。小美人魚寧可犧牲自己，都不願犧牲別人的幸福。從這可以看出，小美人魚的心靈是多麼純真。善良啊！

我不知為這個故事，和為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多麼的不容易啊！又是多麼的偉大！可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較，甚至動起武來。當在小美人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多麼的羞愧啊！我們真不應該因為那些小事而斤斤計較啊！

我覺得“小美人魚”真不應該這樣做，但是現在我知道我想錯了。

女兒的故事讀後感14

暑假裏，我讀了一本書，書的名字叫做《女兒的故事》，這本書令我深有感觸。

這本書的作者叫梅子涵，顧名思義，就是梅子涵的女兒梅思繁小時候的故事。這一個個故事都十分有趣，看着看着就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是這一件又一件趣事的經歷者，能常常和認真可愛的梅思繁一起創造一個又一個美好的回憶······這一件件趣事中令我印象最深的就是鋼琴睡覺這一章了，這個故事的大概內容是上海這個城市，競爭激烈，一個個孩子從小就要學各種各樣的興趣班，因為大家都望子成龍，作者也不例外，讓梅思繁去學鋼琴，作者洗菜洗的特別好，特別乾淨，是不少人口中的“洗菜模範”每次在走廊裏跑來跑去時會經過梅思繁練琴的房間，梅思繁在彈琴時經常發呆，然後作者經過時會敲敲門提醒她彈琴，可後來梅思繁越彈越好了，她彈琴的.時間也越來越少了，後來就不彈琴了······

在我生活中也有這麼一個“梅思繁”，她不管做什麼都一心一意聚精會神。語文和英語都學得特別棒，就是數學弱了一點兒。她買東西都很有節制，需要什麼才買什麼，不像我看到好看的東西就買，和她在一起也發生了不少美好的回憶。

這本書使我受益匪淺。

女兒的故事讀後感15

上學期結束的時候，張老師發了暑假閲讀表，裏面有一篇《女兒的故事》。我心想：我可是男子漢，這書一定沒多大的意思，我寧願看馬小跳。我無可奈何的隨手翻着，但很快，我就被這本書深深地吸引了。

這本書分為兩個部分：一個部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事：另一個部分《我的故事講給你聽》，是梅思繁自己寫的故事，十分有趣。

在《女兒的故事》裏，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由於數學不好，在做不出題目的時候，梅子涵叔叔總是暴跳如雷，通過把梅思繁趕出家門一件事，經過自己的反省，梅子涵叔叔終於明白了：你越是罵、叫和吼，她就是就越是做不出，惡性循環的.道理。於是改變方法，再遇到梅思繁做不出數學題的時候，梅子涵就耐心的和她分析錯的原因，教她掌握規律，叫她不要粗心大意……這篇文章，我拿給媽媽看，因為我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看後，拍着我的肩膀，微笑着説：“我也要練練氣沉丹田的本領啊！”

在《我的故事講給你聽》中，梅思繁把她在日常生活中發生故事，如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩裏以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽，生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色，簡直可以平分秋色。

同學們，你們看過這本書麼，如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現在還令我流連忘返呢！