《伊索寓言》讀後感範例(13篇)

認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《伊索寓言》讀後感 篇1

我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理，比如《狼來了》讓我明白了一貫説謊的人，即使有時説了真話，也沒人信了。《狐狸和葡萄》讓我明白了有些人無能為力，做不成事，卻偏偏説時機還沒成熟。《蟬和狐狸》讓我明白了一個聰明的`人，總能從別人的災難中吸取教訓。

現在我給大家講一個故事吧！故事大體是這樣的：秋天到了，螞蟻在田裏不停地蒐集穀粒，貯存過冬的食物，屎殼郎看見了，嘲笑螞蟻這麼傻，也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天，大地一片荒涼，什麼食物也找不到，屎殼郎走到螞蟻那裏討食，螞蟻對它説：“如果我勞動時，你不是笑話我，而是也去準備食物，現在就不會捱餓了。”讀了這個小故事，我的感受是即使在太平舒適的日子裏，人們也需要未雨綢繆，早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

在《伊索寓言》這本書裏，還有很多有趣的故事呢，如：《兩個揹包》、《農夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……

《伊索寓言》讀後感 篇2

堅信大家都看過或聽過《伊索寓言》裏的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是説：一位農夫發現1條快凍死的蛇，於是他就想救它。蛇在農夫的懷抱裏甦醒後，反而把農夫咬死了。這個故事説明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪—惡本性也是不會改變的.。

由此記起以前一次，我在公共汽車上看見一個人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過道上故意前推後擠。我心想：他必須是扒手。於是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線裏消失了。不久，到了一個站台，一些乘客匆匆下了車，另一些乘客又急急忙忙湧了上來之後車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道：“我的錢包不見了！我的錢包不見了！”這時我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多麼的相似、雷同啊！從這兩件事裏使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會受到損失、傷害，正義就會受到威脅。

《伊索寓言》讀後感 篇3

趁着這幾天還沒開學，我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開，受益匪淺。

這本書中有《農夫與蛇》，《獅子、狼與狐狸》，《狐狸和烏鴉》的故事，而比較讓我印象深刻的是《狐狸和烏鴉》，它文字簡潔，語言優美，意義深刻。這篇寓言講述了狐狸用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個道理，騙子們為了騙取你的財產，他們會用盡各種花言巧語，所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙。正如莎士比亞所説：“閃光的東西不一定就是金子，動聽的語言並不都是好話。”

其次就是《農夫與蛇》這個故事。他主要講了一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是毒狠的.蛇非但沒有感激農夫的救命之恩，反而咬死了農夫，這個故事告訴我們一個道理，在我們施捨善意的時候要看清楚對象，否責到頭來還是自己吃虧。

《伊索寓言》讓我漫遊在知識的海洋裏，陶醉在一個個生動有趣的寓言故事裏，讓我不僅感悟到許多人生哲理，還學會要靠自己的勞動能力來生活，學會了獨立。我相信這本書一定會帶你進入一個奇妙的世界，開啟你的心智，淨化你的心靈。

《伊索寓言》讀後感 篇4

整個寒假中，我每天都在細細地“品嚐”《伊索寓言》，《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索，他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的.擬人化手法漫遊各地給人們講寓言故事。

讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少，但是作為我們生活中智慧的結晶，他形象的反應人們生活各方面的情形並通過故事的道理，作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的讚頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接着一個深刻的道理是我們從中得到教益。

有一次，我在樓下玩時，看到同學有一本新出版的書我也想看於是我就向同學結果來看幾天，時間很快就過去了同學向我説：“孫仁濤，請你把我幾天前借你的書還給我。”由於我太喜歡這本書於是我就找了一個藉口説：“對不起，我書弄丟了，我再賠你其他的書。”同學只好無奈的走了，我便讀起了《伊索寓言》不守諾言，撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時，我感到很慚愧，便把同學叫回來把書還給了他。

我們可以通過這些輕鬆有趣的故事獲得不少教益，還可以瞭解那時的情況，真是一舉兩得。

《伊索寓言》讀後感 篇5

這本書的作者是古希臘人伊索。知道這個名字是不是很驚訝？但也是這個名字才讓我知道為什麼書名叫《伊索寓言》了。因為這是伊索的寓言故事。

伊索小時候很不幸運，他是個啞巴，但他在母親去世後，就把和牧羊人一起遊歷時的故事牢記在心裏。後來他會説話了，就把這些故事詳細地講給大家聽，很受人們的`歡迎。但伊索最後受人陷害，被推下懸崖而死。

《伊索寓言》這本書中的故事來揭示日常生活中那些不為我們察覺的真理，言簡意賅，平易近人，富有哲理。其中，除少數寓言以人為主要角色以外，絕大部分是動物寓言。通過動物擬人化來表達作者的某種思想，比如：常把奴隸、主貴族比作獅子、毒蛇、狐狸，揭露出他們的貪婪殘暴等。

這本書中有很多流行優秀的寓言，如《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等。我希望大家都來看。

《伊索寓言》讀後感 篇6

《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書，今日我又拿起這本書的時候仍是那麼的喜歡。

這本書經過講述一個趣味的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳説伊索原是貴族的奴婢，之後獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言裏，故事中充滿了對真善美的'歌頌和對假惡醜的憎惡。這本書哲理深刻精闢，充滿了幽默情趣和豐富想象，對後世影響很大。

我國早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書異常適合國小生看，書中的故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個道理。這本書一向伴隨着我成長，我喜歡這本書中的趣味小故事，我還喜歡這本書中豐富的哲理，我喜歡這本書的全部，期望你們也能喜歡。

《伊索寓言》滋潤着我國一代又一代少年兒童的成長，啟迪他們善良、誠實的心扉，培養他們熱愛生活，熱愛勞動，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢於反抗暴力和邪惡的精神。

《伊索寓言》讀後感 篇7

我拿了一本《伊索寓言》來讀。

“哦，這個《烏鴉和狐狸》我知道的。”我一臉興奮。

“是嗎？説來聽聽。”

“一隻烏鴉叼着一塊肉。狐狸羨慕得口水直流。狐狸説：烏鴉先生，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發呆。狐狸又説：烏鴉先生，你的嗓門真亮，唱歌一定很好聽。烏鴉很激動，很得意，就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來。那塊肉掉下去，正好掉進狐狸的嘴巴。狐狸洋洋得意，烏鴉十分難過。”

“還不錯嘛！你讀了這個故事有什麼感受呢？”

“我覺得我們不應該像狐狸那樣去騙人，去搶別人的`東西。還有，不要相信別人的花言巧語，要自己對自己有正確的評價。否則，要是被別人騙去了怎麼辦呢。”

媽媽説我能從兩個角度來看故事，真是讓人高興。世界上完美無缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人，往往很喜歡聽好話。所以，往往有一種人，就像狐狸一樣，用花言巧語來騙取他人的歡心，從而達到目的。做人，就要堂堂正正，不要靠騙人獲取利益，也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰。

《伊索寓言》讀後感 篇8

今天我讀了一本書《伊索寓言》，其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻，從而讓我捧起了這本書，愛不釋手！

故事大概是這樣的，烏龜和小白兔比賽跑步，它們來一場一決勝負，小白兔興高采烈覺得這場比賽不用跑都會贏的，於是小白兔跑到半路，然後躺下來呼呼大睡，反而烏龜堅持不懈，持之以恆地跑下去，最終贏得比賽。也正是因為小白兔過度的驕傲自大，所以才輸掉了這場比賽。

這個故事告訴我們，首先，不能像小白兔那樣自高驕傲，就算有十足的`把握機會也不能掉以輕心。其次，我們要學習烏龜，做人要腳踏實地，一步一個腳印地努力走下去，就算沒有十足把握贏下比賽，也不能半途而廢。最後，還要學習烏龜對待事情認真虛心的態度和堅持不懈、勇往直前的精神。

從它們身上明白了一個道理：驕傲使人落後，虛心使人進步！

《伊索寓言》讀後感 篇9

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事裏都講着不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

寓言講的是生活在草原上的.紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結就是力量，如果放棄了團結，下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。

我想到我們小二班這個大家庭，在老師的帶領下獲得了很多榮譽，這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子裏，我們要繼續發揚我們的優點，使我們小二班更強大。

《伊索寓言》讀後感 篇10

一本好書上，可以滋養人的一生，一本好書上，是一位無聲的老師，它總是默默奉獻無盡的光和熱。最近，我讀了一本好書---《伊索寓言》，書中有許多人生哲理，讓我享用不盡。

《伊索寓言》中的《葡萄園中的`寶藏》對我感觸很深。故事中一個農夫苦苦掙下農業，可三個兒子好吃懶做。不久，農夫得了重病，臨終前，農夫對孩子們説“葡萄園中有寶藏。”在他死後，孩子們翻遍了葡萄田，卻沒找到寶藏，但葡萄長得很好，給他收成。終於三個兒子明白了勤勞致富的道理。

這則故事對我的啟示是一分耕耘，一分收穫。對於我們學生來説，勤勞就是今天的好好讀書、勤奮學習，為自己的未來而奮鬥，努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。

《伊索寓言》讀後感 篇11

今年暑假，我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中，《伊索寓言》這本書中有則《説謊的放牛娃》的故事，對我教育很深。

這個故事就是大家非常熟悉的《狼來了》，但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單，但我還是願意再説一説，因為，故事簡單但道理補簡單。故事説的.是一個放牛娃趕着羊羣到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候，他很無聊，大聲喊“狼來了！狼來了！”開始，村民們聽見了以為是真的，一起趕過來準備打狼，結果被放牛娃嘲笑後，沒趣地回去了。後來有有一天，狼真的來了，放牛娃拼命喊：“救命，狼來了！”但村裏人聽見後再也不相信了，結果，羊全被狼吃掉了。

我看了這個故事，心想：説謊的害處真可怕呀，不但害別人，也會害自己。我們從小一定要做老實人，説老實話。

《伊索寓言》讀後感 篇12

開學來的這幾周裏，我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小，但語言非常精煉，每個寓言都藴藏着一個做人或生活中的'大道理，這本書讓我受益匪淺。

最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁，與獅子比武，但是獅子沒有理睬它，蚊子上來二話沒説，向獅子“嗡嗡嗡”的衝去，專門咬獅子身上沒毛的地方，獅子氣得暴跳如雷，把臉都抓破了，只好向蚊子要求停戰。

蚊子一看，認為獅子輸了，得意洋洋的在空中飛來飛去，手舞足蹈，不料飛到蜘蛛網上，在蚊子將被吃掉時説道：“我勝了森林之王，卻敗在小小的蜘蛛手裏，哎！”

這個故事就是告誡我們，驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，但是也會被比自己弱小的人擊敗。

這本書的作者伊索是我們心中的故事大王，他寫的《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口，受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微，讀了之後，令我驚歎不已。從而瞭解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收穫。

《伊索寓言》讀後感 篇13

古希臘和我們中國一樣有着很悠久的歷史，這個國家給我們留下來一本神奇的書，就是《伊索寓言》，這本書是由很多個小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是國小生語文新課標讀物，每個故事後面會有閲讀心得，每個小故事都很有趣，我非常喜歡，明白了很多道理。

講幾個我們熟悉的故事：

《龜兔賽跑》，這個故事我小時候就聽過好多次，講的是烏龜和兔子比賽，兔子由於自己的高傲自大，輸了比賽。而小烏龜通過自己的努力，取得了勝利。我們不要學習小兔子太過於自信，要像小烏龜一樣，雖然動作慢，但是它一刻不停地前進，竟然超過兔子奪得冠。只有持之以恆的人，才能取得最後的勝利。

《男孩兒和榛果》，小男孩得到滿滿一瓶的榛果，手伸到瓶子裏抓了一大把，因為抓的多，手卡在瓶口拿不出來，急的大哭。不放掉榛果，就拔不出手。我們看到任何好東西，都不能一次就想得到太多，要懂得捨棄。

還有很多的`故事，每個故事都有一個道理，我們要讀懂這些道理，如果有一天遇到一些困難，想想書中的方法：要用怎樣的態度，怎樣的精神，怎樣的方法解決。我是學會了很多道理，相信你也會有收穫。