《愛的教育》讀後感優秀15篇

讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《愛的教育》讀後感1

愛是什麼？愛像空氣，無時無刻包圍着我們。我們伸出手指，明媚的陽光穿梭在我們的指間。這個寒假，我讀了一本關於愛的書籍——《愛的教育》。

《愛的教育》這本書是從意大利著名作家亞米契斯之筆誕生。它主要講了安利柯升入四年級，從開學以來寫了大約100多篇發生在他身邊的一些關於愛的、關於感恩的事情。它裏邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人深省的……裏面寫的《災難》讓我深刻銘記。

《災難》主要講：在上學路上，一位一年級學生忽然離開了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽地跳了過去，把國小生救了，自己卻把腿給街車扎傷了。雖然我沒經歷過這樣的.“刻骨銘心”，但洛佩諦那種為了救人不惜讓自己受傷的精神更為讓我去敬佩。

這本書是通過對生活樸素的描寫，使人感受到人與人之間是多麼需要互相關心、互相理解、互相幫助！而這種關心、理解、幫助都離不開一個最根本的東西——愛！孔子曰：仁者愛心。可見仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。雖然這本書文字並不多，但是裏面卻藴含了無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言，塑造出一個個貌似渺小，但實際上卻很不平凡的人物：老鐵匠父子、老石匠父子、賣菜婦女、賣柴人父子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等。這些平凡的人物在我心中激起一陣陣強烈的感情。

這本書讓我學到了對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘、對同學們的關心、對窮苦人的同情、對殘疾人的幫助和尊重、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰，要做一個勇敢、正直、不圖回報、善良的人！

《愛的教育》讀後感2

書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。有的書讓人感慨萬千；有的書讓人浮想聯翩；有的書讓人潸然淚下；有的書讓人興高采烈……總之，一本好書能引起人們無窮無盡的思索。

現在就由我來和大家一起分享《愛的教育》這本書吧！

這是一本日記體的小説，記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是這篇小説的主旨，就在這最平常的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的.愛——老師之愛，友誼之愛，父母之愛，兒女之愛，同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑，引人深思。完全用愛去感受生活中的點點滴滴。

《愛的教育》整部小説以一個學生用最不染世俗的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。書中有讓安利柯深以為傲的好朋友卡隆的俠義之舉；有平學兼優的班長洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘；諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”；自強不息、堅持不懈的耐利……其中我最佩服的是自強不息、鍥而不捨的耐利，他雖然身體瘦弱，但他最終還是憑着自信自信征服了這根豎杆。《愛的教育》中有一篇文章講述了安利柯和可萊蒂是同桌，寫作業時可萊蒂不小心把安利柯的作業本弄髒了，等可萊蒂開始寫作業的時候，安利柯也把可萊蒂的作業本弄髒了。這時，安利柯開始為自己的行為感到慚愧，最終他們還是互相原諒了對方。

安利柯的故事使我想起了我和同桌之間的往事：有一次，同桌一不小心把我的圓珠筆弄壞了再也不能用了，而且還是新買的，而她卻連“對不起”都沒有説，為此我很生氣。下課後，我心存不滿，準備報復她，乘她不在時，把她的筆也摔壞了。她知道後，很是生氣。可是，看到她生氣的樣子，我卻一點也高興不起來，反而覺得後悔了。幾天後，我向她道了歉，她也原諒了我。

讀了《愛的教育》這本書使我受益匪淺，安利柯與可萊蒂的故事使我得到了許多啟示：要用寬容的心去接受別人的歉意，不要小肚雞腸，原諒了別人，就是原諒了自己。

《愛的教育》讀後感3

前段時間，老師推薦我們讀意大利作家亞米契斯《愛的教育》一書。

這是一本流傳世界各國的兒童名著，全書以日記體形式，以淳樸的兒童語言，生動地描述了十九世紀後期意大利一個四年級國小生安利柯的課堂內外的生活，記錄了一個少年道德感情的成長過程。

這本書給我印象最深的是《勿蘭諦的母親》這一篇。這篇日記講了勿蘭諦的母親為了讓勿蘭諦繼續上學，竟當着全班同學向校長苦苦哀求，最後校長終於答應了。可是勿蘭諦卻不為所動……讀到這兒，我的內心有一種説不出的滋味。母愛是無私的，是偉大的，而我們往往覺得理所當然或是熟視無睹。我為勿蘭諦的冷漠悲哀，也為自己的所作所為深深自責。

平時，媽媽對我很嚴格。我犯了一些小錯誤，媽媽總會批評我，順帶搬出一堆大道理，而且一説起來就沒完沒了。我覺得媽媽很嘮叨，有時候煩了還會和她頂嘴，那時媽媽會很生氣，就不和我説話了。但是，媽媽並沒有因此冷落我，不管我，而是用留紙條的方式告訴我該幹什麼了，該怎麼做，哪裏做錯了。

“兒子，媽媽去上班了，早餐在鍋裏，趁熱吃，小心燙。”“靖軒，作業中有幾個錯別字，記得改正。做作業一定要認真哦!”“今天起來，給爺爺奶奶打個電話問候一下。”“寶貝，今天外面有點冷，多穿件衣服。”……這是寒假裏媽媽留給我的紙條，讀着上邊的文字，我的心裏總是暖暖的。媽媽的愛就在這短短的'一句句話中，我不再覺得媽媽是嘮叨的，反而覺得媽媽的話不夠多。

我終於明白了，天底下的母親，沒有一個不愛自己的孩子。儘管方式方法不同，但那都是愛，滿滿的愛。

媽媽愛我，我也愛媽媽。

《愛的教育》讀後感4

自從學校開展“沐浴書香，快樂成長”以來，全校師生都沐浴在書的海洋裏。在這個月的大閲讀活動中，我看了《愛的教育》這本書，這本書讓我知道了許多做人的道理，令我受益匪淺。

《愛的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什麼豪言壯語，更沒有那些轟轟烈烈的英雄事蹟，幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。

這是一本以日記形式撰寫的小説，書裏的每一個故事儘管比較短小，但是每一個個小故事都講述着那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的.一切永遠都離不開一個字——愛。

這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由於他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船後突然生病，因此住進了醫院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經回國，及因生病入院的事。妻子得信後儘管擔心，但因為有一個兒子正在病着，還有着正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到醫院看望父親。齊啟祿因為匆忙，把人搞錯了，齊啟祿把其他病人看成了爸爸，齊啟祿看見病人躺在牀上一動不動，瘦得只剩皮包骨了，禁不住哭起來。他在照顧病人的時候，很認真。齊啟祿的爸爸在四處尋找齊啟祿，最後爸爸終於找到了他。他的爸爸説：“你在幹什麼啊，我的兒子，你不知道我在找你嗎？”“啊，原來爸爸在這兒啊，那躺着的就不是爸爸了。”是在這兒照顧病人呢還是隨爸爸回家？他感到很為難，最後不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧着那陌生人。齊啟祿真是一個好人啊，他值得我們學習，

愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他並不真正明白愛。

《愛的教育》讀後感5

愛的教育這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌蕩起伏的情節，沒有引人入勝的懸念。但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。《愛的教育》雖然我沒有流淚，可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，並不是其文學價值有多高，而在於那細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困有的身有殘疾當然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格 都有迥異之外，但他們身上卻都有着一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情，這是我們所比不上的`，同時也是令人羨慕的，有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，這多可悲呀！有句話是這麼説的：“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有隻要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上愛的小舟，走完屬於你自己的愛的人生。

這是最能體現愛的價值，雖然有點長，但可以簡短只去一部分。那麼多人愛我、幫助我的人，我多幸福呀！朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心，投入到全世界中，你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上愛的小舟，走完屬於你自己的愛的人生。

《愛的教育》讀後感6

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作，他用日記的形式講述一個叫安利柯的小男孩在國小四年級時的成長故事，寫了他一年中的所見所聞所感。

書中描寫了一羣充滿活力的孩子。純真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品學兼優的代洛西……他們每個人都是獨一無二的但他們身上卻都有着一種共同的東西--對自身的祖國深深的愛，對父母師長朋友的真摯之情。

書中敍述的親子之愛師生之情朋友之誼都如此的細膩，讓人嚮往，讓人感動。這本書用樸實平凡的語言，講述着100個與孩子們有關的故事:掃煙囱的孩子、窮人、虛榮心、感恩、吵架、告別等等，體現了他們的純真善良。從中使我感受到了人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助呀，而這種關心、理解，都離不開一個東西--愛!

這本書中不能忽視的是每個月老師讀給那羣孩子們聽的故事。一個個小故事不僅使書中的孩子們受到啟迪，同樣讓我被這些人的高尚品質所震撼。書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生，而趕在車子前面，救出了他，自身卻被車子軋斷了一條腿。同學老師校長都紛紛稱讚他是“犧牲自身的生命而救助朋友的'人”

透過安利柯的描述，我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到温暖，是把學生當親人的老師。當安利柯的先生説道:“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家給我慰藉給我榮耀!"先生的這些話讓所有的學生都信服與他，也讓我對這羣學生十分羨慕。

讀了《愛的教育》之後，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。

《愛的教育》讀後感7

記得在一年級的時候學校組織活動，各班都要交換書本，我換來了一本《愛的教育》。可是，這本書我卻擱在了一邊，直到現在才重新拿起，把它讀完。

這本書的主題是“愛”。它以一個男生安利柯的口吻，通過日記的形式，紀錄了身邊各種各樣的愛。有一個故事讓我非常的感動，這是安利柯的老師講給大家聽的。有一個小男孩，因為老是調皮搗蛋，所以他的祖母給他講了一些非常重要的人生道理，小男孩受到感動，下定決心要改正壞毛病。碰巧，這時他們家來了兩個兇狠的強盜，他們盜走了小男孩家的許多錢財。強盜搶完東西，走之前還給了小男孩的祖母致命的一刀，小男孩為了保護祖母，自己奮不顧身地撲了上去，祖母安然無恙，小男孩卻中刀身亡了。這個小男孩擁有捨己救人的精神，為了救祖母，寧可付出自己的生命！在小男孩臨死之前，他還不停地向祖母保證，自己要做一個好孩子，他實在是太令人感動和尊敬了！

這本書中，有許多善良、正直、有愛的孩子，他們個個都令我喜歡。特別是温和的大個子卡隆，他總是去幫助班級裏弱小的'同學，愛為他們打抱不平。他們班上還有一位同學，他的父親原來是一個粗暴的酒鬼，總是虐待自己的兒子。可他的兒子卻依然努力讀書，最終得到了一個大獎，這是他的父親才意識到自己的錯誤，成了一個合格的好父親。

《愛的教育》裏，有父母的愛、同學的愛、老師的愛、民族的愛、祖國的愛……只要我們能像書中的那些同學一樣，懂得感受愛、理解愛和付出愛，我們的生活就會處處充滿愛，這個世界就會變得更加温暖、更加美好！

《愛的教育》讀後感8

《愛的教育》是一本世界名著。它是真的十分精彩還是徒有虛名呢？我利用寒假，把這本書看了一遍。

這本書以小日記的形式講述了一個國小生的所見、所聞。在眾多的篇目中，有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為表現十分惡劣而被開除。他的母親在一節課上，衝進了教室。她全身被雪淋濕了，衣服也破舊不堪。母親跪在地上，哀求校長放過弗蘭諦一馬。但弗蘭諦卻在一旁笑着，顯示出不屑一顧的神情。 弗蘭諦的母親外表狼狽不堪，是她不注重儀表嗎？不，是她已經無暇顧及這麼多了。她那兒子是她的希望。不管她的兒子如何對她，她覺得自己的付出是值得的。另一方面，弗蘭諦卻對母親的舉動無動於衷。他是無法體會到他母親的`愛。他不知道自己使母親心碎；母親痛苦不已。

類似的事例在我們的周圍也不少見。有些同學為了追求時尚，大手大腳花錢，家長説了幾句，就和家長賭氣；有些同學因為父母批評了幾句，就離家出走；甚至有些同學説：他們和父母沒有共同的語言。其實，愛的表達方式有許多種：訓斥、嘮叨是父母們特有的“語言”。也許這些同學們都沒有在意。不要找任何藉口，也不要以任何年齡的代溝為理由，因為這些代溝或許不是因為父母，而是你造成的。

每個人都應該孝敬自己的父母，因為他們為我們付出的太多。而我們能回報的卻又太少。回報並不指一定要做什麼驚天動地的大事。一張獎狀，一張成績單也許就是父母想要的最好的回報。現在我終於知道《愛的教育》為什麼這本書會被列為世界名著之一了。它教會了你如何去愛，更重要的是它教會了你如何去發現你身旁的看似不起眼的愛。這就是愛的教育。

《愛的教育》讀後感9

《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學的引導和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讀《愛的教育》這本書，讓我的心靈似乎受過愛的洗禮，這是一本日記體的小説，以一個學齡前男孩恩裏克的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。

在這本書裏，大多寫的都以愛為中心，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的'，但卻感人肺腑、引人深思！讓我們體會到愛的力量是無窮無盡的，特別是母愛。書中的主人公的父母親是多麼愛自己的子女，有一首歌這樣唱來着：“有媽的孩子像塊寳，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”是啊！媽媽的愛是無人能比的，不僅是媽媽對我們的愛，子女對媽媽的愛也是同樣的，我愛我的媽媽，她為我們家，為我們的學習、生活操了不少的心，但她還是無怨無悔的付出，記得小時候，老師常説：“世界上沒有免費的東西，除了——母愛！”

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多麼美好的東西啊！愛是無盡的，親子之愛、師生之情、朋友之誼，在別人愛你的同時，可別忘記關愛別人喲！

世界上的愛如空氣，遍佈着每個角落，無論在哪裏都能感受到愛的情意。比如説安利柯的老師不對學生髮脾氣是因為他太愛安利柯他們，想讓他們在學習中感受到像在家裏一樣的温馨與和諧。讓我們珍惜這難得的機會，在這愛意盈盈的環境裏再多製造些愛的芬芳

《愛的教育》讀後感10

“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》後，對這句話又有了更深的瞭解。

這一本書，每一個故事的環節都讓我記憶猶新，一一列舉出來，恐怕三天三夜也説不完，就讓我説一説這本書裏在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它講述的是小説的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以為他們只會用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什麼都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們儘量找出東西來換錢，給家長儘量減輕家庭負擔。讀到這，我心裏便很不是滋味，同樣是國小生，同樣有着一顆愛父母的心，我為何就很少想過錢這個問題。現在的孩子家家都有錢，可是卻很少有想一想假設家裏沒錢了時怎麼辦，也許想也會想，可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的`愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺。

讀完這本書，我花費了很多時間，但是我卻一點也不後悔，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好!也讓我明白了，只要遇到事情，人人獻出一點愛，就能把大事化小，小事化了，因為，愛能感化一切!

《愛的教育》讀後感11

《愛的教育》是作者德·亞米契斯根據自己的兒子的日記改編而成的一本書。在書中以一個國小生安利柯的視角來觀察日常生活中學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母和兄弟姐妹間的關係。

雖然只是一些平凡善良的人，但他們卻讓我真真實實體會到了愛的力量，在愛中受到教育和啟示。如果問我愛是什麼，或許我無法確切的回答。但是我認為愛是沒有任何限制和規定的，愛更是多種多樣的，父母對孩子的愛，老師對學生的關心鼓勵，同學之間的友好情誼，都藴含着愛。其實在生活中，類似的事情有很多很多，那些樂於助人不求回報的人，拯救了許多面臨困境的`人。我應該向他們學習，不求回報的幫助那些有需要的人。作為宿管老師，給學生的愛一定也能讓學生感受到家的温暖，為學生的求學之路帶來鼓勵。

老師的愛是一種視如己出的心境，是一種奉獻的精神，是一種負責的態度，更一股巨大的力量。在未來的工作中希望我和我的同事們能共同努力，帶給學生更多的温暖，讓學生在愛中學習成長。

首先，我們應該深入學生的心理，瞭解學生的感受和想法，處理好師生之間的關係。儘可能地避免宿舍矛盾的產生。其次，我們要用愛來感化學生，真誠地為學生提供服務，為學生們的生活保駕護航，更應該在生活中成為學生的朋友。此外，我們還應該在工作中潛移默化的給學生樹立拳拳愛國心。無論未來他們的前途多麼的閃亮，也希望他們永遠不要忘記我們強大的祖國，熱愛我們的國家！

愛是無私的，愛是純潔的，愛是實實在在的。作為宿管老師要力求做到愛得得體、嚴而有度、教育有方。給予學生最質樸的愛，做一個真正有愛的好老師！

《愛的教育》讀後感12

有人説。愛是一縷温暖的陽光。有人説。愛是一陣及時的雨露。有人説。愛是一把打開心扉的鑰匙。有人説。愛是一縷温暖的陽光。有人説。愛是一陣及時的雨露。有人説。愛是一把打開心扉的鑰匙。

《愛的教育》。這是一本日記體的小説。以一個四年級男孩恩里科的角度。講述了從四年級10月份開學的`第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感。全書共100篇文章。包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事。通過塑造一個個看似渺小。實則不凡的人物形象。在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾。使愛的美德永駐讀者心中。整部小説以一個國小生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

這本書教會了我如何去辨別好的壞的。讓我知道了感恩與回報。這本書裏有老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……這種種的愛加起來。可以感天動地。這裏的每一種愛都不是驚天動地的。但卻感人肺腑、引人深思。這裏有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉。有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘。、諾比斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”。堅強不息的克羅西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。這讓我很佩服。

這本書讓我學會了如何為人處世、學會愛。成為一個有勇氣、有活力、有正直感的一個人。

裏邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師。這一個個平凡的人。用他們那無私的精神感化着我們。教會了我們許多。

我相信。讀了這本書你也會有很大的收穫！

《愛的教育》讀後感13

《愛的教育》是一本教會你如何去關愛別人的書，書中字裏行間都洋溢着暖暖的愛。它以日記的形式，把一位國小生的生活活靈活現地展現在讀者眼前，教會我們如何關愛別人，如何感激別人對我們的關愛。

書中有這樣一個故事，是讓我感動的：二年級學生洛佩諦為了救一個站在馬路中央的一年級學生，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱讚他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。還有一件事：一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學，不想卻丟在了剛走進教室的老師身上。老師並沒有責怪他，而是把事情的來龍去脈弄清楚，並“請”肇事者起立，承認錯誤，從而培養學生有坦白過失承擔責任的勇氣。

書中有這樣的一句話令我難忘：“我們過着幸福的日子，不能沒有慈善之心。”是的，對於親人、鄰里、老師、同學都要多一些關心。在老師嗓子不好時，遞上一杯熱茶，當小同學跌倒時把他扶起；在同學不會做題目時，耐心的地她講解；媽媽下班後，為她捶一捶背；當碰見鄰居老奶奶時幫她拎籃子，這些舉動，都會讓身邊的人心暖暖的.。我們要從小關愛別人，當然偉人們也不例外。

鄧小平小時候，放學時看到一位同學傷心地哭泣，便上前詢問原因。那位同學難受地説：“妹妹得了重病，正發燒躺在牀上……”還沒説完，他又哭了起來。鄧小平明白，這位同學家裏很窮，根本拿不出錢來治病。他第二天從家裏偷偷拿了五個銀元給同學，並主動像父親承認了錯誤。父親得知了事情的來龍去脈，非但沒有批評他，還誇獎了鄧小平。鄧小平的這種做法，讓我十分崇敬。

如果關愛是一片天空，那他給人無限的希望；如果關愛是一盞明亮的燈，那他照亮的就是人們美好的未來。

《愛的教育》讀後感14

我繼續閲讀《愛的教育》，書裏講到父母對孩子的愛，父母在孩子成長過程中對他們進行的愛的教育和孩子對父母的愛和孝敬都讓我特別感動。

在《母親的一封信》中，媽媽批評兒子安利柯，因為她看到兒子安利柯在回家路上對一個窮苦女人和她的骨瘦如柴的孩子無動於衷的.態度，她很難過，責備他太冷漠無情。媽媽讓兒子好好想想很多很多聰明的好孩子，在繁華的大城市裏無衣無食是多麼令人寒心的事情。他希望安利柯再遇到向他乞討的母親千萬不要冷漠地走開，要幫助他們，幫助了他們心裏會感到甜滋滋的。

在《父親的一封信》中，爸爸教育孩子在街上走路時不小心碰到別人，一定要説聲“對不起”；碰到醫院的擔架時，要停止説笑，擔架上躺着的是病重的人或去世的人；對殘疾人不要另眼看待，他們是不幸的人；在街道上發現未熄滅的煙頭，要把它踩滅；路上有人向你問路，要熱情、禮貌地告訴他。這位爸爸説：雖然這都是一些雞毛蒜皮的小事情，但是一個國家的國民素質儒和，是最容易從他們在大街上的行為舉止看出來的。

在《替父母分憂》得故事裏，很懂事的姐弟倆覺得家裏可能遇到了不幸，他倆就告訴媽媽以後不吃水果了，吃飯也要簡單些，不要花很多錢。也不要再買新衣服和鞋襪。上學前後和節假日幫家裏幹活，不用請人花錢幹了。他們跟媽媽説：“只要爸爸媽媽少一些麻煩，只要看見爸爸媽媽快樂的樣子，我們什麼都願意幹！”

在《馬克尋找母親》的故事裏，因為家庭遭遇了一連串的不幸，負債累累。母親為了還債，去阿根廷當傭人。馬克為了尋找母親，歷經千難萬苦終於找到了生重病卻拒絕治療的母親。驚喜萬分的母親見到了日夜想念的兒子，馬上催促醫生給她做手術。

這幾個故事是不是給了我們最好的愛的教育？

《愛的教育》讀後感15

《愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信説身體有些不適後，就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。

終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的'奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裏，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該……“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是?朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心，投入到全世界中。

你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。