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《貝多芬傳》讀後感 15篇

《貝多芬傳》讀後感 15篇

當賞讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《貝多芬傳》讀後感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

《貝多芬傳》讀後感 15篇

《貝多芬傳》讀後感 1

“呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來的最大的魅力吧,書中通過對貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事蹟,表現出他們在逆境中不斷努力,最終在追求真善美的領域裏有了自己的一片天地的不懈努力,堅持奮鬥,不為困境所迷,一步一個腳印,認真執着的精神。

其中最讓我敬佩的是音樂家貝多芬,他身上堅強的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷,其中有天災、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因為身體虛弱而一日不如一日,但是他在筆記中表現出了頑強的鬥爭意志:“人必須在這一年顯示出他的完整的人來”在生活中,他不斷與命運抗爭着,他相信自己的天分,相信帶給他快樂、幸福的音樂。他的血液在沸騰,不斷尋找打開現實的窗口。在現在的社會中,我們是否仍要有這種堅強的意志呢?答案是肯定的,張海迪就是一個著名的例子,她身殘志堅,在5歲就落下的'終身殘疾,卻始終不願向命運低頭,自學了許多課程、語言,在文學上也取得了很高的造詣,深得許多人的敬佩。這不就是在現代社會中實踐貝多芬精神的很好的例子嗎?

貝多芬的悲慘不只有這些,他的感情也屢受挫折,孤獨的他在內心深處呼喊:“啊!上帝!救救我吧!你看見我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立,無助的呼喊表現的是他內心的矛盾。但這逆境中的堅持,卻成就了貝多芬最輝煌的時刻。這逆境似乎也成了他成功的一個因素了,令我欽佩。

生活中,困難一直陪伴在我們身邊,如果能擁有貝多芬1%的堅持,那麼我相信,成功永遠會眷顧在逆境中堅持的人。在逆境中堅持,不但是一種行為,更是一種方式,一張通向成功的車票,不斷追求人心中的那段美好。

《貝多芬傳》讀後感 2

有幸拜讀羅曼.羅蘭的《貝多芬傳》,心中感慨萬千,不由地被這些偉人所折服。

眾所敬佩的貝多芬,他的童年是灰暗的,人生對他來説就像是一場悲慘而又殘暴的鬥爭。父親急於開發他的音樂天分,使用各種暴力迫使他苦練樂器,年少的他還在承受喪母的打擊。

可是,上帝給他的痛苦還沒有停止,他先後得了肺病、關節病、耳朵也聽不見了,這對一個音樂狂愛者來説可謂晴天霹靂,他的身體一天不如一天,儘管如此,他從未放棄過他的音樂夢想。

人們可以在貝多芬那青春洋溢的臉上看到天才的目光,從那目光裏又可以看出他那悲慘的命運。多次被愛情拒之門外的他又必須承受另一種痠痛。讀到這裏,我停住了,一個人在遭受了這麼多打擊後,還有信心面對下一天黎明嗎?一個人經歷了這麼多次跌倒後,還能有勇氣站起來嗎?然而貝多芬卻憑着超與凡人的毅力和奮鬥精神走向了成功。悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人身上,同樣也降臨在偉人身上,這些偉人因為戰勝了挫折,所以才能成為永垂不朽的天地英雄!

也許,你現在正埋頭於書本之中為了學習叫苦叫累,也許一些挫折正壓得你喘不過氣來,在堅持與放棄一念之間徘徊,請不要放棄,也許下一刻你就會看到美麗的.彩虹,不是説陽光總在風雨後,請相信有彩虹嗎?是啊!一個滿懷激情與夢想的人,困難壓得倒他嗎?一個有着堅定信念的人,困難壓得倒他嗎?一個自強不息的人,困難壓得倒他嗎?一個敢於向命運挑戰的人,困難壓得倒他嗎?

貝多芬的成功非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“成功的花,人們只驚羨她現實的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的話也充分證明了這一點!

所以,“扼住生命的咽喉”,即使世界不曾給過你快樂,但是如果可以,請給予世界一份快樂。

《貝多芬傳》讀後感 3

在假期裏,我有幸“結識”了法國作家羅曼——羅蘭筆下的一位偉大的音樂家——貝多芬。他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的讚歎。

我十分敬佩貝多芬。

貝多芬出生於德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女僕。有着超常音樂天賦的小貝多芬一心專注於乾枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學習、休息和娛樂的時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂家竟這麼殘忍,多麼不公正啊!

然而,這一切的不幸沒將他打到,他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多麼的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,經過琴聲那微小的撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創作,那是他人生最崇高的追求!

在他嘔心瀝血的創作下,於是,我們聽到了,聽到了來自於人間最美的.呼喚——那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多麼純美的歡樂呀!那是多麼平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個“凡夫俗子”,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。

最可貴的是他不向命運屈服,敢於鬥爭的精神。就像書中寫道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自我。”這也是貝多芬頑強的象徵,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛應對世事,何況是還生活在温暖舒適中的我呢

我也應當不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自我的命運,“扼住命運的咽喉”,為完美的未來奮鬥!

加油!!向自由的未來衝去!

《貝多芬傳》讀後感 4

跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷着一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時,我猛然發現我們往往只被他創造的輝煌所吸引,對於貝多芬的細緻的一生,我們還是一知半解。

作為一個名人,貝多芬一向不被人瞭解,因此他從來都不能訴説自我的苦難。

貝多芬也是有血有肉的人,他一生都揹負着無數的壓力——社會輿論,家庭,健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由於不幸的耳聾,他很難與別人交流,當然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時,他是有多高的熱情,在他的作品透露着生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經迎來了成功,然而接踵而來的卻是災難。更多的疾病,無窮無盡地折磨着他。儘管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽卻沒有帶來金錢。就是這時他完成了歡樂頌的.作曲。

羅曼羅蘭用一句話總結了貝多芬的一生:有痛苦換來歡樂。

當我們去傾聽貝多芬的名曲時,你會看到一個真實的貝多芬展此刻你的面前:他已經將自我精神和血肉熔進了音樂中。當我們聽到《第五交響曲》時,你會覺得裏面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,並抗擊着;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個明靜如水的早晨,但轉眼間就有巨大的陰影捲過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經過醖釀,然後是沉重的雲蓄滿閃電,夾帶着暴風雨。又突然,風狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

貝多芬的一生就是這樣的,他一向被捲入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時,他還幽默地説:“看啊,喜劇收場了。”

貝多芬的一生也正應了一句話:痛苦與歡樂是共存的。

《貝多芬傳》讀後感 5

名人傳分為三個部分——貝多芬傳、米開朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經歷,體現了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對藝術的執着和追求。他們為藝術所獻身的精神、所付出的代價不是我們所能輕易體會到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經歷中,體會他們的想法。

貝多芬是一個對音樂有着無限熱愛和追求的人,可命運卻一直和他作對。對於一個音樂家來説,最重要的.就是他們的雙手和聽覺,喪失了聽覺,代表以後聽不見聲音、分不清音調……這一切表示貝多芬的音樂生涯就在此葬送。可貝多芬依然堅持創作,與命運鬥爭,成了最偉大的音樂家這一,這算不算上天對他的一種補償呢?不是,這是他自己爭取來的結果。

路德維希·凡·貝多芬,於一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的童年非常艱苦,不同於莫扎特那樣温暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,為了促使貝多芬學習,他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對他來説實在太早了。

喪失聽覺對音樂家來説已經是最大的懲罰了,可命運好像並不想就這樣放過他,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等疾病相繼而來。他的愛情因為他的殘缺流走了,在心靈和身體的雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂也起了實質性的變化。在一八二七年三月二十六日,他嚥了最後一口氣,這位“樂聖”就這樣閉上雙眼永遠的沉睡了。

貝多芬那不屈不撓與命運作鬥爭、並不認命於現實的精神值得我們學習。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒有給予他快樂,只有悲傷和孤獨,可他卻給予世界莫大的快樂,這種精神真的值得我們學習。從貝多芬的經歷裏可以看出,成功需要付出很大的代價,有了堅持到底的信念才有真正的成功。

《貝多芬傳》讀後感 6

古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦比有堅韌不拔之志。在羅曼。羅蘭心中,他佩服過三人,但他最佩服,又佔據英雄之位的:就是貝多芬!

從童年開始,挫折與噩運就"偏愛"他,他的童年中,父親急於開發他的音色天分,用暴力迫使貝多芬練習各種樂器,去換物質品。還有其父親最愛的酒,他的母親在他十幾歲時,漠然逝去,給他精神上的悲痛。然而,在其創作的巔峯時期,命運給他開了一個天大的玩笑,他的耳朵聾了,聽不見音樂了,也不能創作了……一切又一切的挫折都向他湧去,雖為"超世之才",也是經受不住這麼多的困苦的。可是,他堅持住了!火一樣蓬勃的頭髮,深邃的.眼睛,堅毅的眼神,構造了一個"要扼住命運的咽喉"的貝多芬。而他"堅韌不拔之志"體現在他遭遇挫折後的反抗。在雙眼失聰後,他也曾迷茫:"我得隱藏在悽慘的聽天由命之中,"聽天由命!多麼悲慘的隱忍!"。可是迷茫之後是重新的認識:啊!能活上個千百次是那麼的美啊!——不,我感受的出來,我不是生來過這種恬靜的生活的。"

那麼在我們受到挫折時是否要一味的去抱怨呢?不,我們不能這樣,在受到挫折時,想起貝多芬的挫折與克服挫折的不屈意志,讓我們也振奮起來。往前是山脈,往後是河流,向前是挫折,向後也是挫折,那麼,我們能不能拼搏,去克服挫折呢?每一個人都會遇到或大或小的挫折,命運總是如此,但是隻要你能拼搏,你能不放棄,那麼你總是會衝破黑霧,獲得光明!

耳畔,響起一曲《命運》,我用心傾聽着這用生命演奏出來的,不屈意志的樂曲。音樂巨人貝多芬,不屈意志,貝多芬!

《貝多芬傳》讀後感 7

我暑假裏看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇蹟。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應對挫折從來不氣餒。他是事業上的巨人,是生活中的強者。我暑假裏看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇蹟。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應對挫折從來不氣餒。他是事業上的巨人,是生活中的強者。

貝多芬1770年12月16日出生於德國波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂工作。他的《英雄》和《命運》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽覺越來越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續動了四次手術。1827年3月26日,一場大風雪中,貝多芬嚥下了最後的一口氣,寫完了《第十交響樂》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

貝多芬與命運抗爭最終成為名人,而我們呢?平時,遇到一點的`困難就要退縮,一不留意摔了一跤,就要哭爹喊孃的,一點也不堅強。再學習上,一遇到不會做的作業就問這問那的,不會自我查字典,動腦筋思考問題。茅以升曾説過這樣一句話:“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。”我們要學習貝多芬堅強的毅志力,不向命運低頭、百折不撓、對未來要充滿期望。這本書還讓我明白了一個道理:一個人的生理條件,並不能決定他的未來,決定他未來的,是他的信念。

本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰,因為人類中最優秀的分子與我們同在!

《貝多芬傳》讀後感 8

這個暑假,我反覆的看了好幾遍羅曼?羅蘭的《名人傳》,書中的主人公們的故事深深的打動了我。

給予我最深感觸的是德國音樂家貝多芬,他的世紀深深的震撼了讀者,他的音樂被世人是流傳着,並且帶給了我們無數的感動。

《貝多芬傳》主要講述了貝多芬童年和少年時代生活困苦,聽覺衰退與命運做抗爭以及愛情給予他的創傷。

貝多芬雖然有着優質的音樂天賦,但是艱苦的童年使他一次次的跌倒,同時也鋳就了他堅忍不拔的'毅力。他堅持不懈的朝着自己的理想前進,用心血創作出一首又一首膾炙人口的鋼琴曲,一次又一次地使我們心潮澎湃。

急促的節奏,粗獷的旋律,我們感受到了貝多芬那悲慘的命運,更感受到了他那不羈的靈魂。雖雙耳失鳴,卻不屈服。音樂是他的生命,是他的所有。為了音樂,他堅強的活了下去。正因為如此,他憑藉着百折不撓的執着扼住了命運的咽喉。無論是感情上的波折,生活中的不如意,都不能磨滅貝多芬作曲的心智,都不能使他放棄自己鍾愛的音樂。用音樂一點一點的給人們帶來歡樂。正如書上所説的:世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用苦難鋳成歡樂,用痛苦換來歡樂。

過去,我也有許多的不愉快,甚至還會埋怨上帝對我不公平。

國小的第一節籃球課,老師讓我們投籃。同學們都躍躍欲試,而我卻憂心忡忡。第一次投籃,投不進怎麼辦?被同學笑話該怎麼辦?我越想越害怕,心“撲通撲通”的直跳。輪到我投了,心裏默唸着:一定要投中啊!一定要投中啊!在我投出球的那一刻,我緊閉上了雙眼。期待着…默許這…一定要投進。但是結果卻不如意,籃球還是落到了框架外面。也果然不出我所料的——同學們都指着我哈哈大笑。我心裏很痛苦,一直責怪着自己。

但是比起這事,貝多芬所承受的要比我多得多。讀着讀着,我不由得懊悔曾經遇見一丁點挫折就退縮的自己。

我決定從今往後,要以貝多芬為榜樣,如果遇到什麼挫折,什麼困難,就不能退縮,要迎刃而上。

《貝多芬傳》讀後感 9

貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂家,他在音樂界取得了輝煌的成就。可是他一生的經歷會是怎樣的呢?貝多芬的童年非常悲慘,4歲時,父親用暴力迫他使學習音樂,11歲入戲院樂隊,17歲喪母並一人承擔了全家的重任。後來,耳聾已開始他的酷刑,直到完全失聰。晚年時,心愛的侄兒也完全辜負了他。貝多芬身處悲苦的深淵,可是他對生活抱着劇烈的熱情、充滿信心和無限的希望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀着他,他最終扼住命運的咽喉,戰勝人類的平庸、自己的命運和痛苦,成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣,還有什麼事做不成呢?

明末清初史學家談遷,50多歲時編寫的《國榷》被盜,20多年的心血轉眼間化為烏有。他十分沮喪,但是他憑着厄運打不垮的信念,讓希望之光驅散絕望之雲。最終,完成了流傳千古的.鴻篇鉅著,談遷也因此名垂青史。物理學家霍金下半身完全癱瘓,上半身只有3根指頭可移動,説話都需要語言合成器,但是他身殘志不殘,憑着頑強的意志和信念,取得了不朽的功績。被人們稱為“在世的最偉大的科學家”、“宇宙之王”等。

現在我們都生活在和諧美好的社會中,雖然環境很好,但是許多卻人很平庸,碌碌無為。這是什麼原因呢?就是因為他們遇到了一些挫折,就放棄了自己的理想,失去了信心和希望。

我們要樹立遠大的理想,遇到失敗、挫折、困難時就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可言喻的收穫。前年輪滑比賽前,我起早貪黑,不怕酷暑;跌倒了爬起來,不懼疼痛,終於取得了速滑第一名的好成績。就是因為我有熱情,對取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績。無論遇到什麼崎嶇和坎坷,都永遠滿懷熱情、充滿信心和希望,一步步實現自己的美好願望。

《貝多芬傳》讀後感 10

“用痛苦換來的歡樂”——這句話是大音樂家貝多芬説的,這句話可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言。

《貝多芬傳》這本書是法國作家羅曼.羅蘭編寫的,這個故事講了偉大音樂家貝多芬一生中的故事,讓我非常震撼,我感到了貝多芬在生活和事業中的痛苦,和他頑強的精神。

貝多芬是勇敢的、頑強的、積極的、自強的,可又一直是痛苦的。他在小時候,就在貧困中闖出了小小的一片天地,他加入樂隊掙錢,來養育酗酒的父親和兩個兄弟,19歲時她又喪失了慈祥的母親,這是多麼不幸啊;他是多麼勇敢啊;他就算是聽覺遲鈍了,甚至失去了聽覺,他也不放棄對音樂的.追求和熱愛;就算身體已經衰弱了,他依然與音樂為伍,把自己的生命與活力注入了音樂之中;就算聽覺大不如以前了,仍以特殊的方式創造着音樂,也不願意告訴朋友自己的疾病,……。貝多芬一生中充滿了痛苦與困難,就像孟子中所寫:“故天將降大任於斯人也,必先苦其志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是因為貝多芬經歷瞭如此之多的困難,他才能寫出傳世千古的樂曲。

當我讀到貝多芬知道自己聽覺無法醫治時,我心裏彷彿被狠狠撥了一下,可想而知,對於一個音樂家來説,聽覺是有多麼重要,這件事對貝多芬的影響是無比之大的,可貝多芬並沒有向命運妥協,而是迎難而上,據説他用一支小木杆咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。我我被深深震撼了,在這種情況下依然對自己的目標毫不動搖,這是多麼偉大的內心呀,也是這種強大的內心才讓貝多芬和他的曲子百世流芳吧。

在生活和學習中,我們也要向貝多芬學習,不要在困難前停下腳步,而是要迎難而上,砥礪前行,不管遇到多少困難,只要堅持走下去,就一定能實現理想。

這是一本讓人心靈震撼,並且讓人熱血沸騰的書,值得細細品讀。

《貝多芬傳》讀後感 11

人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當你的努力付水東流,當你的希望化為泡影的時候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對失敗呢?

寒假期間,我懷着無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經風雨、飽受挫折,而不屈服於命運的精神所震撼!

貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個性,他用音樂號召人們為自由和和平而奮鬥。然而,天有不測風雲,在他26歲時,聽力開始逐漸下降,但他對藝術的熱愛戰勝了個人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強的意志創作完成了不朽的《第九交響曲》。

“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服。”扼住命運的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷啊!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態度,更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學會的不僅僅是堅強,更要學會樂觀向上。在人生的`道路上,不可能一生平坦,總會有跌倒的時候。在哪兒跌倒就在哪裏爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味着成功。

沒有遭遇過失敗的人,永遠是輕浮的,沒有深度的。

孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一位最好的老師,它能激發人的鬥志,磨礪人的意念,增長人的才幹。挫折是壓力,是動力,是催人奮進的力量!

我們必須學會面對,學會應對,學會挑戰!用“乞求失敗”的達觀與困難抗爭,把每次失敗看作是鍛鍊我們的機會,在戰勝困難、戰勝自己的過程裏,享受奮鬥的快樂!

“如果你想學會走路,就要先學會摔跤!”記住馬克吐温的話,抬起頭來,傲視挫折!

《貝多芬傳》讀後感 12

《名人傳》是法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品。又叫《巨人三人轉》,這三個“巨人”分別是有“樂聖”尊稱的貝多芬、一生追求藝術的完美,堅持自己的藝術思路的米開朗琪羅和被稱頌為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”托爾斯泰。他們都經歷了各種磨難,而卻都沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着。他們的故事告訴了我一個深刻的道理:困難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊,沒有挫折和困難的人生是空虛的。

在這三位偉人當中,我最欣賞的就是貝多芬。他對音樂有着火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的音樂深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。在他童年時期,父親發現了他的音樂天賦,於是就用暴力去逼貝多芬學習音樂。1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且處於逐漸惡化的趨勢中。對於像貝多芬這樣以音樂為生命的'大音樂家來説,這無疑是最大的打擊。貝多芬有着心酸的一生。然而上帝並沒有眷顧他,沒有給他公平的待遇。但他卻能頑強地和命運抗爭,用他堅強的意志去嘲笑命運,創作了那麼多不朽的作品。貝多芬一直都在與命運作鬥爭,與思想鬥爭,儘管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不瞭解他的人所無法挖掘的。是他那偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。貝多芬把藝術奉獻給了“可憐的人類”,感受着貝多芬的自尊、自傲與自豪,我被貝多芬深深感染了。當我遇到挫折時,我會勇敢的面對它,只有通過我自己堅持不懈的奮鬥,才能獲得最後的成功。

今天的我們就像是温室裏的花朵,有是為什麼要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬那頑強的毅力、不朽的鬥志、寧死不屈的精神值得我們每一個人去學習,去發揚

《貝多芬傳》讀後感 13

莎士比亞曾説過書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。的確書對我們很重要。我利用寒假讀完了《名人傳》

《名人傳》是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼羅蘭創作的傳記作品,其中包含《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》,《托爾斯泰傳》。令我印象最深的是《貝多芬傳》。 貝多芬的一生遭遇了許多的不幸,他一共談過三次戀愛,但都以分手告終。

對於一個畫家而言,眼睛最重要,因為他要去發現美,觀察美並且畫出來;對於一個歌唱家來説,嗓子最重要,因為他要唱歌;對於一個音樂家來説,耳朵最重要,因為他要聆聽音樂,去譜寫歌曲。而被稱為‘’樂聖“的.德國音樂家貝多芬卻失聰了。即使這樣,貝多芬也沒有灰心喪氣 ,在他失聰後,他創作出了大量優秀的音樂作品。

在大家看來貝多芬十分的可憐,但是貝多芬自己卻不這樣認為。他雖然可憐但十分富有同情心和責任心。貝多芬的朋友和保護人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡爾也在同年逝世,他從此便孤獨了,此時他唯一的朋友瑪利亞馬埃爾德迪也和他一樣患了不治之症,一八一六年,她的獨子又突然去世,貝多芬便贈給她自己的作品,去安慰她。

在貝多芬的兄弟逝世後,貝多芬要養他每天穿梭在賭場的侄子,他對他侄子非常的好,把他侄子當自己親身兒子一樣對待,即使自己還揹着債,還努力安排他的前程,希望他成為一個對國家有益的公民,從不責備他。

貝多芬之所以可以成為一個偉大的音樂家,是因為他從不向厄運低頭,奮力頑強的拼搏。對於正在學習的我們而言,我們在面對困難時也要努力克服,用最大的力量去克服。

《貝多芬傳》讀後感 14

時代轉捩之際,青黃不接的過程內、峯巒疊嶂的旅程起點,是什麼力量讓他不停舞動生命的旋律。——題記

臨月披漫卷,憑欄且數星。風拂過窗櫺,紗簾漾起,捧起書葉,和着月光,書香四溢,那一段不朽傳奇,又重現在眼前……

貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,然而他的童年卻是灰暗的,人生對他來説像是一場殘暴又冷酷的戰爭,父親管教嚴苛,僅能給他一丁點慈愛的母親卻又在17歲時去世,他不得不用音樂來養家餬口。

然而,上帝給他的痛苦卻遠沒有結束,1814年貝多芬的聲譽達到巔峯,那一年,在維也納大會上,他被稱為歐洲的榮耀。但在1822年,他因雙耳失聰,而無法指揮演出。儘管如此,貝多芬卻沒有放棄他的音樂之夢,1824年,在指揮《第九交響曲》的時候,觀眾對他發出了排山倒海的'掌聲。可隨後肺病、關節病、腸胃病和黃疸並接連而至,同時多次被愛情拒之門外的她又必須承受另一種痠痛。

讀到這兒我停住了,一個人在經歷那麼多的灰暗後,還有信心迎接下一個黎明嗎?一個人跌倒了那麼多次後,還能有勇氣站起來嗎?然而貝多芬卻憑藉着超凡的毅力和堅韌的精神走向了成功。“唯有真實的苦難,才能驅除羅曼蒂克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運”。這是傅雷初讀此書時所得的教訓。

也許,現在的你正埋頭於書本之中,叫苦叫累,也許,一些困難與挫折,正使你喘不過氣來,堅持與放棄在一念之間踟躕,請不要放棄,記住不經戰鬥的捨棄是虛偽的,不經劫難的磨鍊是輕挑的,逃避現實的明哲是卑怯的。一個懷揣夢想的人,困難能使他放棄嗎?一個堅定不移的人,困難能使他逃匿嗎?

熬過低谷,花期就不遠了。我想,成功不會從天而降,唯有你的努力與堅持,只要你願意,併為之努力,一定會活成你喜歡的樣子。

《貝多芬傳》讀後感 15

昨天,我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書中描寫了三個人物,令我感觸最深的是貝多芬。

貝多芬出生在一個貧苦的家庭,父親是一個缺乏上進心而且酗酒的男高音歌手,母親是女僕,一個廚子的女兒,初嫁男僕,丈夫死後再嫁貝多芬的父親。

艱苦的童年生活,使他從未享受過家庭的温情,人生於他更像一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親發現他極高的音樂天賦,把他當作神童一般到處炫耀。在他四歲的時候,便被父親關在家裏練琴;十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當上大風琴手;十五歲時,他失去了熱愛的母親;十七歲,他便做了一家之主,擔負養育兩個弟弟的責任,因為他的父親酗酒,不能主持門户。二十六歲,他耳朵失聰了!聽力對於一個音樂家而言,是何其重要啊!但是貝多芬並沒有因此而放棄音樂,他在彈鋼琴的時候,總會在嘴裏面放一塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,可以讓貝多芬感知音樂聲,利用這樣的一種方法,讓他在耳朵失聰後,還能創作出《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《歡樂頌》、《命運交響曲》等等這些知名的`樂曲。

他的一生,貧病交迫,孤獨無依。可他沒有向命運屈服,卻在無聲的寂滅中創造了音樂的輝煌,用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂珍寶,堅韌不屈使他成為音樂史上的一位巨人。他的這種樂觀,堅強的精神,是多麼值得我們學習啊!

作為一名學生,我們有時候遇到一點困難就退縮,稍有不順,就亂髮脾氣,這是多不應該呀!從今往後,我要向貝多芬學習,學習他堅強的意志,樂觀向上的品質!

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