伊索寓言讀後感三年級

當品味完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的伊索寓言讀後感三年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀後感三年級1

今天我為大家準備的是《伊索寓言》，它講了很多個故事，其中有我們最熟悉的《狐狸和葡萄》。這個故事結構是這樣的：先寫狐狸怎麼樣了，再寫狐狸是怎麼想的，最後寫它有沒有吃飽。

《狐狸和葡萄的故事》是這樣的：有一隻狐狸，它整整餓了兩三天了，他想：”我必須得找點東西吃了，不然我就會被餓死。“但無論是天上的.鳥，還有地上跑的小動物或者是水裏遊的魚都沒有找到。它又自言自語的説：”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最後狐狸來到了一個葡萄園，看到了金銀剔透的葡萄，真是誘人。可是它怎麼跳，都摘不到。最後他只能硬着頭皮説：”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理，有些人的能力不夠，便會説時機不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事，那些故事我不想多説。

伊索寓言讀後感三年級2

我讀過許多書，但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現我們日常生活中的真理。這些小故事言清意明，富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事，如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞，怎樣變得開心，快樂，聰明。

如書中的《狐狸和鶴》這篇寓言，狐狸請鶴吃飯，但他並沒有真心準備什麼飯菜來招待鶴吃飯，僅用豆子做了一碗湯，把湯裝在一個很平的盤子中，鶴沒喝一口湯，湯便從他嘴裏中流出來，怎麼也喝不到。到後來，鶴又請狐狸吃飯，他在長頸小口的'瓶子中放進飯菜，鶴很容易地把頭頸伸進去，從容吃到了飯菜，而狐狸卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣，自己若想要得到別人的尊重和愛戴，自己呢首先要去尊重別人，這樣別人才會尊重你;同時，也告訴我們，對待那些不尊重別人的人，最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，這是一本好書，更是一本值得我們典藏的好書。

伊索寓言讀後感三年級3

暑假裏，我讀了一本書——《伊索寓言》，這本書讓我愛不釋手，因為寓言是個魔袋，袋子雖小，卻能從裏面取出許多東西，懂得很多深入人心的大道理。

有一個故事給我印象最深，那就是《飢餓的狗》，幾隻狗正餓着肚子，看見一條河裏浸泡着一些獸皮。它們夠不着那些獸皮，於是互相商量，認為先喝乾河水，這樣就可以夠着獸皮了。結果它們沒夠着獸皮，就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣，他們為追求不可靠的利益而不辭辛勞，但還未等他們得到期望的東西，他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為不懈的努力，換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有信心是好的，但不能過於自信，因為那不叫自信了，叫驕傲。

《伊索寓言》告訴我很多很多的'人生哲理，給了我許許多多的啟示，它就像一塊護身符，帶在身邊，能告訴我們什麼該做，什麼不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書，有空請你們多看看這本書，相信你們會有所啟發的。