《昆蟲記》國小生讀後感15篇

讀後感
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當品味完一本著作後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的《昆蟲記》國小生讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《昆蟲記》國小生讀後感1

看了《昆蟲記》這本書以後，我懂了很多得昆蟲知識。例如：昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的---完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。

法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲，甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎？你仔細觀察過它們嗎？樹上唱歌的`蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打着燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言，引人入勝的情節，生動講述了它們的生活，展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲記》，給了我很深的啟發：我一定要學習法布爾勇於探索世界，勇於追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底！

《昆蟲記》國小生讀後感2

今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收穫。

這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等。最後撰寫了科學鉅著《昆蟲記》。

看完了這本書，我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峯、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的`赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

其中，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”，至於它們為什麼叫“列隊蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其餘的就跟到哪。它們排着整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一隻松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉，後面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜，它們也都照着第一隻松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便。現在知道他們為什麼也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多麼的有趣呀!

通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們為自己的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻為自己的兒女們着想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會捱餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以鬆口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞。

聽完了我的介紹後，你已經迫不及待地要來看這本書了吧?説不定你的收穫比我還要多呢!

《昆蟲記》國小生讀後感3

昆蟲的世界永遠都是那麼奇妙，讓許多人痴迷於此，就像法布爾那樣。當然，他們可能比不上法布爾啦！

在這本書中，法布爾為我們展現了一個奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。

在讀這本書的時候，我為松毛蟲的堅持不懈而感動。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛，我對它的外形一點也不感興趣。母愛，它插不上話。因為據人們的研究表明，狼蛛母親除了會任孩子在身上玩，不會去理會孩子們的生死存亡。只會為自己捕食，不會理會狼蛛寶寶們的飢餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會互相廝殺，獲勝的一方會吃掉敗了的一方。當然，獲勝一方會收留被她吃掉一方的孩子。

我曾經想過，法布爾到底是怎麼堅持下來的。在常人眼中那麼枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許，一開始這只是他的興趣而已，漸漸地，觀察昆蟲這件事從興趣轉變成了他的工作。

法布爾用了大半輩子的時間來觀察昆蟲，也許，他的.下一世會選擇去做昆蟲。這只是我的猜測，也有可能他會厭倦，從而選擇另外的職業。他有的時候會被人們誤解，可他從不曾放棄過這個職業。

昆蟲，這是一類神奇的動物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的祕密。但是，他的精神卻值得我們學習。

從法布爾的描寫中，我對昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識，還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者彷彿親身經歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區域，這塊區域名叫昆蟲。

《昆蟲記》國小生讀後感4

《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。

我讀完了這本書，感觸很深。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的'上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。

《昆蟲記》國小生讀後感5

昆蟲記是昆蟲學家法布爾的作品。我從書中法布爾對種種昆蟲日常的描述中體會到他對昆蟲的獨特見解。也看到了他對生活的獨特感悟。

對於昆蟲，我以前的感覺就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲什麼的，更是令人噁心。而法布爾卻把昆蟲當成自己最好的朋友，把研究昆蟲是一種樂趣，融合畢生心血於其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當成知己來看待，所以才能把昆蟲寫的如此富有神祕色彩，讓我這個有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引，開始瞭解昆蟲、願意用欣賞的眼光去看待昆蟲。蜘蛛在他的觀察下以成為一個超級“幾何大師”，它們發出的電報線可以感知遠處的動靜；而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的可以和如今的我們相媲美。

洋洋十卷的.《昆蟲記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲的熱一愛一和觀察的仔細。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。

今天我是通過法布爾是眼睛，享受這份讀書的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書，才能對他所研究的看出有更深一層的瞭解。昆蟲是大自然的生靈，人類的朋友，所以我們一點要一愛一護我們的朋友！

《昆蟲記》國小生讀後感6

讀了法布爾的《昆蟲記》，我學到了很多有關昆蟲的知識，像蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產卵的等等，我都覺得非常有意思。

這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。

我覺得這本書中講的昆蟲裏，最傻最笨的是蟬，最無情的要屬螳螂。在蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆蟬卵裏產上它的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，它們的幼蟲便拿蟬的`卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些可惡小東西給吃掉了。我説螳螂無情，那是因為它會六親不認，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個地方產下卵後，便再也不回去了，也不管自己的親生子女能否健康成長！

我挺佩服《昆蟲記》的作者法布爾的，因為不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都雷打不動，一定要捉到活着的昆蟲來觀察。他每次出去，都要裝滿兩口袋昆蟲回來，而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布爾有着對科學的嚮往精神，才能進入科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。

我相信如果我們平時學習也像法布爾一樣努力、一樣堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升。就像我一樣，如果我堅持的話，我的成績也一定會更優秀的。

《昆蟲記》國小生讀後感7

書，是我們不可缺少的東西，它好似慈母指引我們走向成功的大門，它又好似太陽和雲朵，給予我們最温暖最舒服的關愛，讓我們茁壯成長......今天，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。

《昆蟲記》這本書讓我十分着迷，它讓我知道了原來昆蟲世界有那麼多奧妙----凌晨，蟬是怎樣脱殼的；菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的；屎殼郎是如何滾糞球的......

第一次讀《昆蟲記》，不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的.科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味，彷彿自己就在現場一樣。

看了《昆蟲記》以後，我越發感到人與自然要和諧相處，地球並不只屬於人類，它屬於世界上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蠍子、象鼻蟲在內，即使最小的昆蟲的生命也應該得到尊重。

法布爾用了30年的時間去觀察昆蟲，30年的時間寫作，最終寫出了一套《昆蟲記》，我要象法布爾學習用於探索、用於追求的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為實現自己的理想不斷奮鬥！

《昆蟲記》讓我開闊了視界，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這裏，我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

《昆蟲記》國小生讀後感8

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如："螳螂的大腿下面生長着兩排非常鋒利的'像鋸齒一樣的東西。

在這兩派建立的鋸齒後面還生長着一些大牙，一共3個。為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍的挖一下泥土，似乎在測定土的性質。"等，這些只有仔細觀察才能寫出來的。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如"這小簡的外貌，有點像絲織品，白裏略秀點紅，小簡的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似地"等這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動具體，引人入勝昆蟲界非常奇妙！在我沒讀書前，我跟本就不知道管蟲也會穿"衣服"不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如：赤鋒給卵留食物時，是毛毛蟲弄的不能動，失去知覺，而不是把毛毛蟲給殺死的這樣就可以給食物"免費"保險，又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可以吃完。每頓就可以吃到新鮮的則麼樣！

只有仔細觀察周圍的一切，才能寫出好文章，這就是我讀完《昆蟲記》後我深刻體會到的。

《昆蟲記》國小生讀後感9

你們知道法布爾為什麼喜歡研究嗎？你們知道他的研究室是有什麼奧妙之處嗎？如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧！

從他第一次去爬山（不是去玩，而是去觀察周圍的動物和植物）就發現半山腰有一枚藍色的蛋，當他把蛋拿在手裏的時候，才看見一隻母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾説：“你不能那麼做，趕快把它放回去，那是隻性格倔強的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的！”法布爾對此產生了極大的興趣。在以後的日子裏，他總是跑向房後山上的森林裏去玩，還發現了各種各樣的野菌，最奇特的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往裏一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這裏的植物和動物了。如果他種很多花，就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊！

他的.理想是把昆蟲的事業做好。

法布爾終於有了屬於自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花，吸引許多小動物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石園啊！

這些昆蟲都是法布爾的夥伴，也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊！

《昆蟲記》國小生讀後感10

前些日子，我讀完了《昆蟲記》，裏面有很有趣的故事。

當我讀到狼蛛的家庭生活的時候，我感到非常欣慰。母狼蛛會用吐絲器粘住卵袋，最少也要拖3個星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳躍都是一個累贅。一旦卵裂開做母親早就死了。母狼蛛真可憐一生完孩子就死了，都沒機會看看孩子們。從這裏可以看出母狼蛛很愛孩子她寧可使自己的行動不方便，也要保護好孩子。

那些小狼蛛，就會另外找一隻母狼蛛當自己的母親。之後的七八個月這些小狼蛛都會在母狼蛛的`背上度過，母狼蛛每天背上背下不累嗎?這樣難道不會影響母狼蛛捕食嗎，不會影響行走、攀爬和跳躍嗎?

同時我也覺得很殘酷。兩隻母狼蛛竟然為了搶孩子而打鬥了起來，真是不可理喻。贏得那方會會用肚皮壓住敗者然後張開嘴把敗者的頭啃了下來。真是一場殘酷的戰鬥，彷彿就在我眼前，嚇得我都不敢往下看了。勝者再把敗者的身體慢慢的小口小口地吃掉，看着媽媽被吃掉，小狼蛛們無動於衷，識相地爬到勝者的背上。可以看出母狼蛛很愛孩子，不過愛的方法不對。

我感到很奇怪，母狼蛛在吃東西的時候為什麼不叫上小狼蛛一起吃?是他們不餓，還是母狼蛛不給他們吃。原來他們不吃東西是為了延長禁食期，而且卵一開始就會提供必須的物質，他們也會在必要的時候活動一下身子，而且還很敏捷，那麼提供能量的食物就是必不可上的。那怎麼提供能量，那就要靠陽光，來延長進食期。

當他們長大的時候就會一批批依依不捨的離開母親。然而，他們根本沒有回報母狼蛛對他們的養育之恩，就再也不會回來了。母狼蛛還是孤苦臨丁的一人。

看完了《昆蟲記》我才發現，原來蜘蛛是這麼的有趣。

《昆蟲記》國小生讀後感11

《昆蟲記》是法國著名昆蟲家，文學家法布爾的一部佳作，這本書不僅是一本科學百科，還是一本昆蟲學名著。

法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個個有趣的昆蟲故事，細緻的描寫了各種昆蟲的生活習性，起居和捕食的方向，介紹了他們的本能習性，勞動，繁衍和死亡。讓我們真實的，真正的領落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。

這本書介紹了許多人們平時經常見到的昆蟲，比如説螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書裏法布爾為我們敍述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的温順善良，相反，它是一種肉食動物，而且他的捕獵手段相當的狠毒;而天牛蟲對現實情況一無所知，卻可以預測未來，而且他正是按照它對未來的預測而工作的;至於蟋蟀它不僅是一個有才華的唱歌能手，更是一個技藝精湛的建築師.......

法布爾用人性去觀察蟲性，把他的所感所知都反映在了紙上，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過法布爾的仔細觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙，甚至有的動物的思維比人還高。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，感受到了他對大自然的'細微的觀察力，和對昆蟲研究的熱情，他把一生的精力都獻給了昆蟲界。我們跟隨着法布爾優美的文字，和有趣的故事漫遊在昆蟲的王國裏。

我想我以後對周圍的一切都要仔細的觀察，做事情要目標明確，堅持不懈這樣才能瞭解世界的奇妙。

《昆蟲記》國小生讀後感12

我讀的這篇文章選自《昆蟲記》，大家一聽這名字就猜到這是一本寫昆蟲的書了。它的作者是來自法國的法布爾，他是一位昆蟲學家。我們先來看精彩部份吧！

金龜子長得儀表堂堂:身披黑色或棕色外套，上面不但閃爍着金屬的光澤，還點綴着白色斑點，顯得既樸素又高雅。雄蟲兩根短短的觸角末端各有七條緊挨着的觸鬚，會隨着情緒像扇面般展開或合攏。雌蟲擔當慈母的職責，六條觸鬚又窄又短。

我一看了這一段就覺得法布爾觀察得非常非常仔細，我決定也要仔細的觀察昆蟲。下面就是我觀察動物的收穫了:

螞蟻，它有一身深褐色的外衣。六隻短短的腳，一對像大力士一樣的鉗子。我拿了一點熟的米飯，放在螞蟻洞旁邊，過了一會兒就有螞蟻出來了,我發現小米粒只需要一隻螞蟻搬就夠了，大一點的就兩三隻一齊搬，他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢！它們排着整齊的隊伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個團結的'大家庭啊!

西瓜蟲身穿黑色披風。只要你一碰它，它就會縮成一個小圓球，過一會兒就變回原來的樣子。它們喜歡呆在石頭底下，只要你把大一點的石頭搬開,就會有兩三隻西瓜蟲不安的四處逃散,很有趣哦!

通過觀察昆蟲，我發現我增添了許多知識呢！我還發現生活中有很多事情需要觀察，比方説：練字時要看字形，澆花時要觀察土壤幹不幹來確定要不要澆、澆多少......

看了這本書，我懂得了無論做任何事情第一步永遠是觀察，這樣才能把事情做的更快更好。

《昆蟲記》國小生讀後感13

《昆蟲記》是法國的著名科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間，在非常困難與非常艱苦的環境下，仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們為了生存和繁衍後代而進行的鬥爭，然後將他觀察到的寫成了這部好書。

讀了這本書，我由衷地讚歎大自然的神祕景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個角落，每一刻都發生着一個個動人的故事。瞧，那蜘蛛織的網來，比設計師設計的還規範；還有那黃蜂建造的巢，實在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。

當我讀完蟬的部分的時候，我更是感動萬分，為了那地面上短暫的三個月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的'每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對生命的珍惜呀！

我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲，法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蠍子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們餵食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們，善待它們。

看《昆蟲記》以後，我越發感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇於探索世界的勇氣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮鬥！

《昆蟲記》國小生讀後感14

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的.上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。