【推薦】人不可貌相作文

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的人不可貌相作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人不可貌相作文1

我家樓下有一個靠撿破爛為生的老頭。

每天早上，當我背起書包往學校走時，總能看到那個老頭——頭髮蓬亂，黝黑的臉上皺紋深深，嘴巴緊抿，手拿着一根木棍，在垃圾箱裏翻撿。

他總是背個竹簍，透過縫隙往裏看，竹簍都是些塑料瓶、易拉罐、廢紙……有時候，他遇到廢鐵盒之類的東西時，還要打開來看看。

每每這時，我就會產生一種厭惡感。我想：這老頭不但髒，還很貪財嘛。

一個星期六的早晨，天才微微亮，門外傳來“咚咚”的敲門聲，我抱怨着：誰啊，這麼早！我透過貓眼，一看，竟是這老頭。

“你好，請問這件紅大衣是您家的嗎？”老人禮貌地點了點頭，提着一件骯髒的'散發着一股臭味的紅色大衣，我我眼前抖了抖。

我思量片刻，也只有媽媽穿大衣了，但媽媽討厭紅色，所以應該不是我們家的。

“不是。”我堅定地回答道，便把門“砰”的一聲關上了。

中午，我們剛要吃飯，門外又傳來了敲門聲，我跑去開門，一看，又是這位老頭。

“什麼事？”我有些厭煩地説。

“我還想再確認一下，這件大衣真不是你家的，別人都説不是，就剩你家還沒有確認了。”老人説着，拿出塑料袋裏裝着的乾淨的紅大衣。

我想：還是先問問媽媽看吧。正巧，媽媽聽到談論，走了過來，走到老頭的跟前，説：“哦，這是我們家的，是孩子外婆的，放在衣櫃裏發黴了，就扔了，怎麼了？”

老人露出了喜悦的神色，“太好了。”接着，從口袋裏拿出200元錢，“這是大衣口袋裏的，總算找着失主了。”

母親聽了，很是感動，説：“這錢您拿着吧，您生活不容易！”

老人飽經風霜的臉露出了笑容，“這怎麼行，這錢不是我的，我就不能拿。”説完，把錢塞給了我媽媽就離開了。

我的內心久久無法平靜，多好的老人啊！這是怎樣的一顆金子般的心啊！為什麼要看重華麗的外表呢？內心的美好才是真正的光彩啊！

人不可貌相作文2

窗外的蟬鳴聲逐漸息了，温度計上的度數變低了，開學的鐘聲已經敲響了。轉眼，又到了金秋九月，與往年不同的是，今年的我擁有了一個新的身份——中學生。

因為剛加入七（5）班這個大家庭沒多久，所以班裏有很多同學我還不認識，不過在我認識的人裏，令我印象最深的就是坐在我右邊的蔡同學了。

蔡同學個子不高，但有點兒胖；眼睛不大，但有雙眼皮；話不少，但上課不會隨意插嘴。

我對他深刻的印象是從報到那天就開始有的，因為那天排好座位後，他剛放下書包就扭過頭對我説了一句：“眾所周知，我是一個沙雕。”當時我並沒有回答他，以為他是開玩笑的，沒想到他以為我沒聽見，又一本正經的重複了一遍：“哎，我們班同學都説我是個沙雕。”我還真信了，以至於之後的兩天我一直都以為他是“真雕”。直到上了開學第一節課——地理課，我對他的印象才發生了改變。因為在課上他不停的舉手，不管老師叫不叫他，反正一直舉着。一節課回答了很多次問題，每次都能答對，還受到了老師的'表揚。下課了，他還在沉迷地理無法自拔，興奮地説：“剛剛那個問題，我還有別的答案呢！”這時候我才意識到，報到那天他可能真的是説着玩的，他並不是“真雕”，而是“假雕”。

蔡同學還有一點令我印象深刻——話多。每次課間，我都是在他的講話聲中度過的，不是對我講就是對其他同學講。他的話，就像滔滔不絕的黃河水，充斥着我的整個課間。

從蔡同學身上，我理解了一個詞語：收放自如；我懂得了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。

人不可貌相作文3

俗話説：“人不可貌相，海不可斗量。”今天我要介紹的就是在城市常見的環衞工。

在大部分人的記憶中，環衞工人總是渾身上下十分的髒、臭，因為他們總是不停地在撿垃圾、清理垃圾桶。然而在一次旅行中，環衞工人卻給我留下了深刻的印象。那是一個秋天，我和爸爸媽媽一家三口到敦煌旅遊。由於第二天要早晨趕路，我們就早早地睡覺了。第二天早晨四點半，我們起牀了，只見天空還是漆黑一片，但遠方已經微亮。道路上的樹木在寒風中顫抖，看着眼前的情景，我彷彿聽見了寒風的咆哮，為了不影響行程計劃，我們只能在車上吃早餐。在車上，我卻看到這樣一幕：道路上的路燈還亮着，太陽還沒升起，但那些早出晚歸的環衞工人已經站在了工作崗位，其中一位環衞工人身穿黃馬甲，手指關節凸起，大手又黑又粗糙。只見他在寒風中用自己的雙手不停地撿起地面垃圾，丟進垃圾桶，雖然他的雙手在寒風中凍得通紅，因為寒冷，雙手和雙腿也顫抖着，但他還是繼續堅持在自己的崗位上。遠處有個人走過來，經過環衞工人旁邊，可那個人卻像被一個隱形人推了一樣，故意繞開環衞工人。看到這一幕，讓我久久沉思：為什麼環衞工人用自己的勞動來換取城市的整潔，卻還會被人嫌棄呢？這件事情之後，環衞工人刷新了我對他們的印象，他們雖然外表又髒又臭，但卻用自己的力量守護着城市的整潔。

真所謂人不可貌相，我們身邊的.人，有的看似柔弱，實則堅忍不拔；有的看似威武，實則膽小怕事；有的看似嚴厲，實則和藹可親；也有的其貌不揚，卻身懷絕技……我們不能僅僅憑藉外貌對一個人進行判斷。

人不可貌相作文4

仰卧牀上，望着窗外無邊無際的天空，我看見了姍姍來遲的月兒。月兒顫顫巍巍地爬上半空，朝着人們微笑着。瞧，月兒還帶着一對“耳環”呢！那“耳環”一閃一閃的，像眼睛，像星星……

忽然，一隻黑不溜秋的“八腳怪”闖入我的視線。我一骨碌從牀上跳起來，定睛一看，一隻又大又黑的蜘蛛。太可怕了！它那黑碳似的'身軀，嚇得我捶手蹬足，大叫一通。

媽媽一聽，急忙跑過來詢問。我吞吞吐吐地説：“好……好大的蜘蛛呀！”媽媽笑了笑，説：“都十幾歲了，難道還怕這小小的蜘蛛嗎？”説完就走了。想想也是，不就這區區一隻蜘蛛嗎？有什麼好怕的，都十幾歲了，我應該……

還沒等我想完，蜘蛛開始向我“進攻”了。近了……近了……一米……半米……我的腦袋頓時一片空白。就在即將碰到我鼻子的那一刻，它用一根“捆仙繩”纏住了自己的身體，掉轉方向緩緩離去。“籲——”我長長地鬆了一口氣，癱倒在牀上。可沒過一分鐘，“八腳怪”又向我的牀頭襲來了。

“媽媽——”我尖叫一聲。

“又怎麼啦？”媽媽邊説邊跑進房間。

“那……那……”我緊張地有些結巴了。

媽媽朝我所指看了看，二話不説，麻利地從桌上拿起一片紙，將蜘蛛撥進紙盒，小心翼翼地將“八腳怪”放回了大自然。

在媽媽的和風細雨般的安慰下，我的心才漸漸平靜下來。我不明白媽媽為什麼會將這隻嚇人的“八腳怪”放生？媽媽説：“蜘蛛是益蟲，它能幫助人類消滅蚊子等害蟲。”哦！原來蜘蛛這麼偉大！真是人不可貌相，海水不可斗量。

人不可貌相作文5

週末，媽媽帶着我一起去新華書店購買文具。我選了一個漂亮的文具盒和一個書包。

我們拿着滿意的商品走出店門時已過正午，我有點累，肚子也餓了。我挽着媽媽的手一起走進了一家麪館，點了兩碗榨菜肉絲麪，津津有味地吃起來。這時，走進來一個黑大漢，他頭髮亂蓬蓬的'，臉上全都是灰土，身上有很多油漆，衣服釦子敞開着，腳下拖着雙布鞋，手裏端着一碗麪。當他走到我身邊時，我不由得用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點，但萬萬沒想到他卻走到我們桌前吃起來。

真倒黴!

我們趕緊吃完了面，都沒顧得上吃飽，就匆匆走出飯館。媽媽提議，帶我到別處去買點麪包。到了車站，媽媽忽然驚叫：“糖糖，我們的包呢?”

“哎呀，我把它落在飯館裏了!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，手足無措地看着媽媽。

媽媽拉着我的手立刻跑回飯館，可是錢包已經不在了。我再一看，那黑大漢也已不見了蹤影。可以看得出，他還有半碗麪沒吃就走了。我氣憤地大聲説：“準是那個黑大漢把我們的包偷走了!”

我們沒找到包，只好垂頭喪氣地走出麪館。突然，在人羣中我們看到了那個黑大漢，他手裏拿着我們的包正在東張西望，像在找什麼人。幾乎同時，那位黑大漢也看到了我們。他興奮地把包舉起來，三步並作兩步地來到我們面前，説：“同志，我真怕你們走遠了，就趕緊追出來了!”説完，他咧開嘴笑了，那樣子活像個做了好事的孩子。眼睛眯成了兩個月牙，喜悦之情溢於言表。

媽媽接過包連聲道謝，並要和他握手來表示心中的感激之情。他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦擦手，不好意思地笑了。

這時，我覺得眼前站着的不再是一個散發着油漆味的黑大漢，他變得那麼憨厚淳樸。他笑得那麼開心，露出了潔白的牙齒。

看着他，我慚愧地低下頭，心中懷揣着對他無限的感激!

人不可貌相作文6

週末來了。我與父母正好出去吃飯好好享受一下短暫的假期，可偏偏這時遇到了麻煩事。

濃墨似的天空。升起一彎皎潔的明月。天上的少的可憐的幾顆星星，平鋪在夜空中。我正與父母在車上討論着去哪吃飯，滿心的歡喜在臉上藏不住。可這時一輛紅色的車停在了路中央。本就不寬的小路這一下完全擋住了我們的去路。

“什麼情況車車怎麼停在了路中間！”我不禁抱怨道。這時一個男子打開車門，走下來。他長得十分健壯，嘴裏夾着一支煙。乍一看，彷彿是一個醉鬼。喝的不醒人事。他小跑前來。輕輕敲開我們的車窗，憨笑着對駕駛室裏的爸爸説“大哥，實在抱歉！接個人就兩三分鐘，麻煩了。”那人在説話時右手上舉彷彿敬禮般。父親應允了。那個年輕人順手拽了一下自己不整齊的外套，轉身走去。順勢喊了一句聽不清楚的話。看他説話時的口氣卻不像是個醉鬼。我本想抱怨幾句，卻看着他禮貌的`樣子怎麼也説不出口。突然那個人扔下手中的煙，踩滅後又撿起來順手裝進了兜裏。微笑着走向正從小區大門出來的幾個身影。眼神裏突然充滿了和藹，完全一改剛才的樣貌。年輕人再一次出現在我們的視野，不同的他的身旁多了很多人。他推着坐在輪椅上的老人，後面跟着孩子和婦女。看上去像一個幸福的家庭！

但仔細一看，那老人實在是令人心疼。老人面呈菜色，坐在輪椅上昏昏欲睡的樣子，大概是身體不好吧。那位年輕人拉開車門，俯身整理一下老人的衣服，一把將老人抱入車內，生怕有什麼閃失，仔細安頓老人，確保之後才小聲關閉車門。快步走到駕駛室，把汽車開走了。臨走時還不禁靦腆的向我們揮揮手。

我恨不得把剛剛抱怨的話收回！與他分別後，我們繼續前往飯店不同的是，我們心中早已收穫了一份驚喜與感動。

人不可貌相作文7

這傢伙扎着兩條長長的辮子，還有一雙水靈靈的大眼睛，十分可愛。不過你可不要被她的外表所迷惑，“人不可貌相”説的就是她。

這傢伙最喜歡的事情就是玩，很調皮，因此很讓人頭疼。只要一回家，我就會聽見她興奮的聲音：“姐姐，你終於回來了!陪我一起玩遊戲吧！”“不行，我還要做作業呢。”我一口回絕了，因為和她一起玩，真的是生不如死啊。“先陪我玩嘛，作業晚一點寫也沒關係呀，拜託了！”眼見無效，她連忙可憐兮兮地搖着我的手，但是對於我這種投降了很多次的人來説，那是絕對“免疫”的。我換了鞋，丟下一句“不行”就頭也不回地走向房間，把門一鎖，管自己寫作業去了。這傢伙見我不中招，就拍我的門，不停地嚷着：“陪我玩嘛！陪我玩嘛！……”儘管我也聽得不耐煩了，但還是堅決沒把門打開。

突然，她不敲也不喊了，一點聲音也沒有。“這傢伙終於安靜下來了。”我心裏暗暗地鬆了一口氣，可是接下來的情況説明了我的想法是錯的。“啪”，門被打開了。“呀！你哪來的'鑰匙？”我十分驚訝。“你説呢？當然是從爸爸房間裏拿來的啦。”她得意洋洋地站在門口，説，“你快點陪我玩吧，我都等不及了。”“不行，不行，我才不要呢！”我撇過頭，十分執着地答道。過了一會，還沒聽見她説話，轉頭一看，呀，她竟然哭了！“嗚嗚，姐姐好壞，都不陪我玩！”看到我盯着她，索性一下子坐到了地上，哇哇大哭起來。哇，她哭了我不就完蛋了嗎？“好了好了，別哭了，我陪你玩就是了。”雖然我很不情願，但我也只好投降了。“真的嗎？那我們去玩吧，嘻嘻。”她一下子就轉悲為喜，臉上堆滿了勝利的笑。我這才發現，原來我被騙了！這傢伙為了玩真是費盡心思啊。

你們知道這傢伙是誰了嗎？沒錯，她就是我那個淘氣的妹妹。

人不可貌相作文8

讀幼兒園的時候，我最喜歡聽法布爾的《昆蟲記》故事了！故事介紹了豐富多彩的的昆蟲，讓我對美妙的昆蟲世界產生了好奇。暑假，我如願以償地看了《昆蟲記》這本書，隨着法布爾走進了一條通往昆蟲世界的通道，在神奇的昆蟲世界裏，每一種昆蟲，都被寫得活靈活現，充滿了智慧。在許許多多昆蟲中，我最喜歡螳螂。

螳螂前腿如臂，伸向半空，好似正在祈禱，後來就有人稱它為祈禱的螳螂了。可讓人沒想到的是，這種稱呼卻是一個很大的錯誤。螳螂貌似真誠的態度是騙人的.，當我們揭開它美麗的面紗，才知道原來那兩條前臂是令各種蟲子都害怕的刺刀。螳螂不活動時，會把身子蜷縮在胸坎處，讓我們覺得它特別和平。只要有其他蟲子從螳螂面前經過，它那祈禱和平的相貌便會煙消雲散。那一對有力的鉗子，會閃電般地鉗住小蟲子。可憐的“路人”還沒反應過來，就變成了利勾下的俘虜了。螳螂真是兇猛如虎，殘忍如魔啊！原來螳螂不可貌相，海水不可斗量。

在生活中，我也遇上了類似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長得很瘦，仔細看她的手臂，發現骨頭都看得出。我坐在古箏前認真彈奏着，老師笑着地對我説：“丫頭，你的手很小，彈出來的聲音也很迷你。”我伸了伸舌頭，説道：“因為我瘦呀！”老師輕輕搖搖頭，認真對我説：“當你坐在古箏前演奏的時候，難道要讓別人因為你人小、瘦弱，就照顧你？”我低着頭不服氣地想：老師自己都那麼瘦，彈得聲音會很響嗎？這時，謝老師坐下來，認真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下，一串串美妙的音符如行雲流水，美如彩虹。聲音清澈透亮，樂曲高潮處強而有力。真看不出來，老師外表那麼瘦弱，卻能彈奏出這麼強而有力的聲音來，真是人不可貌相，海水不可斗量。我暗暗發誓：以後一定要更加勤奮地練琴，用自己迷你的小手，彈奏出鏗鏘有力的音樂來！

人不可貌相，海水不可斗量，成功要靠自己努力！

人不可貌相作文9

九月的天空，湛藍高遠；九月的陽光，燦爛如金；九月的草木，葱蘢繁茂；九日的我們，迎來了開學，歡樂如潮。

同學們歡天喜地地迎接新學期，不同的是，潘老師不再教我們了，由吳老師擔任我們的語文老師兼班主任。聽潘老師説，這位老師英俊瀟灑，幽默風趣，知識豐富。我早就想擁有這樣一位老師，難道我真的夢想成真了？

看過曹文軒的《草房子》的人必定會對文中的麻油地國小教師蔣一輪印象深刻。形容他真可以用“英俊瀟灑”這個詞。但是用“幽默風趣”來形容他的話……卻不那麼合適。不過，看多了男老師瘦瘦高高的模樣，我覺得吳老師也應該是這樣一個文質彬彬的人。

可是，開學當天，真應了那句話“張家的帽子戴在了李家的頭上”，不不不，應該是“蔣一輪的`模樣套在了吳老師的身上”。説實話，結果令我大吃一驚。當我走進四（1）班，看到了一個光頭、身材很敦實的男老師坐在講台邊。我左顧右盼，皺起了眉頭：“這是吳老師嗎？”我抬頭一看，沒有走錯班級啊！

吳老師最大的特點就是頭頂鋥亮鋥亮的，像電燈泡一樣，直到您做了自我介紹，我才確信您真是吳老師——我們的班主任和語文老師吳老師。可是卻與我印象中的男老師相去甚遠啊！

不過沒關係，俗話説得好“相貌不夠，文采來湊。”開學第一天，您那真是好一個“知識豐富，文采飛揚”了得！您先從自己的一首姓名藏頭詩讓我們猜您的名字，哪知被“課內作文冊”上的編輯出賣了，您還因此自嘲了一番。惹得我們哈哈大笑！

接下來，就是您為我們作姓名詩了，那真可謂是張口即來，妙語連珠啊！文言文用得巧；四字成語用得準，歷史典故用得妙，而這些都被您巧妙的運用到了同學的姓名中去了。詩句連成一起讀，既押韻朗朗上口，又含義豐富。您可是知識豐富，機敏過人啊！

雖然吳老師您不能用英俊瀟灑來形容，但人不可貌相，我覺得您有幽默風趣，知識豐富就可以啦！

人不可貌相作文10

俗話説：“人不可貌相，海水不可斗量。”過去我對這句話一知半解，然後最近我從一個售票員身上懂得了這句話的意思。

那天，天陰沉沉的，風如刀子般颳着人們的臉。我和媽媽剛踏出商場大門，雨點就如豆粒般向我們衝襲來，和我們來了個“親密接觸”，這讓沒帶傘的我們防不勝防，差點把我們淋成“落湯雞”。眼看着雨越下越歡，我和媽媽只好跑到公交車站亭下躲雨。這時一輛公交車慢悠悠地停在了我們的面前。我和媽媽忙走上車，還沒找到安身之地，一個惡狠狠的如喇叭般的聲音在我們耳邊響起：“給錢！”説着，一隻長滿老繭的大手向我們伸來，趁媽媽給錢時，我抬頭仔細端詳了一下這個售票員：這個售票員真是長得奇醜無比，兩條又短又淡的眉毛下一雙小眼睛像小偷一樣瞄着媽媽的包。臉上長滿了斑，矮矮的鼻子下嵌着一雙大嘴巴，上面還有幾條裂橫。一頭泡麪似的捲髮，讓人看着就噁心。她穿着一身肥大的衣服，一雙腿比杆子還要肥，腳上穿着一雙花花綠綠的高跟鞋。我趁她不注意時，對她做了個鬼臉，沒想到被她看到了，伸手想要打我，幸好媽媽在我身旁，要不她非打死我不可！這個包租婆！我打了個冷戰，心想：這還是售票員嗎？簡直就是一個專業打小孩子的壞人！這時，車在另一站停了，一來了一位年邁的老奶奶。

這位老奶奶白髮蒼蒼，身材瘦小，臉上佈滿了深深的`皺紋，一手顫顫抖抖地拄着枴杖，一手提着一個沉重的大麻袋，不時還咳嗽幾聲。售票員一見，立刻跑去扶着老奶奶，小心翼翼地讓老奶奶坐在她的位置上。突然，一個急剎車，把那位老奶奶嚇得臉色蒼白，頭往欄杆上撞去的趨勢，售票員見了，連忙用手護着老奶奶的額頭。老奶奶的頭沒事，售票員的手卻被撞得通紅。車停下了，售票員微笑着護送老奶奶下了車。

我看着這一幕，被深深感動了。這位售票員雖然長得醜陋，但心靈是美麗的，人真的不可貌相呀！

人不可貌相作文11

一説起“人不可貌相”這句話，你肯定會想起海水不可斗量。可在生活中，你是不是一眼就確定了這個人的品質與氣態?

如果我説我見過，滿身紋身的中年大漢，扶起老奶奶過馬路，穿着斯文的文明人唾棄一身殘疾的乞丐，你又會相信嗎?

人不可貌相，海水不可斗量。這是發生在我身邊的事，一位精神有缺陷的撿垃圾為生的中年男人，他總是在學校垃圾場撿垃圾，那次當我到垃圾的時候，又如期而至的看到了他，他邊撿垃圾，邊嚷嚷道“這是誰的筆呀?”説着在手上畫了一下，邊一根一根的在手上畫，邊説“這還能用呀，怎麼都扔了，還挺好看的。”當他一根一根試完，挑選出了能夠用的筆，隨意又認真的在衣服上擦了兩下，放在旁邊的階梯上。“這還能用，快點拿走吧。”説着，旁邊的小朋友都拿去了，他看着他們都拿走以後開心地笑了，如同冬日的太陽和煦温暖;如同夏日汩汩的'流水清爽又小孩子氣。終於，他又彎下腰去，繼續撿垃圾。他是一個精神有缺陷的人，但是他的心卻很温暖，很美好。

人不可貌相，海水不可斗量。直到現在我還記得剛入學時，班裏那個小小的女生，梳着麻花的小辮子，比我們都早一年入學，小小的個子，根本就不顯眼，可當月考成績下來以後，真的把我嚇了一跳。她--竟然是全校第一名。

很多時候，我們都是知道不能隨便評論一個人，可在他給你提一印象時，你總是就草草的給他們定了型，分了部。人不可貌相，也許一個天真傻傻地小姑娘就是學霸，穿着時尚的文人，也可能只是一個文盲，道德文盲。不能僅僅靠他的外表去判定他是一個怎樣的人，要去慢慢的瞭解，解剖，直到找到那就真的心靈。

人不可貌相作文12

每個人在生活中，難免會有一些挫折、困難、誤會，會使我們印象深刻，有人説："時間就是一劑良藥，可以醫治好你的一切傷痛。”是的，我也認可這句話，因為隨着時間的推移、消逝、打磨，一切事情都變得毫無留憶，但唯有告訴我人不可貌相的那個人——黑臉大漢，值得我回憶、留念。

晴天的早晨，我坐在麪館裏吃着麪條，心情一陣愉悦，用筷子夾起一根麪條，喂到嘴裏，輕輕一吸，體味到了麪條的圓滑，耳邊還有一曲悦耳的歌聲——鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。嗅着微風帶來的各種香味，更是讓人心曠神怡。這時，一股淡淡的臭味隨風飄來，我憤怒地朝四周望了望——是誰破壞了這迷人的香氣，醉人的歌聲。

正在這時我的視線裏出現了一個黑臉大漢，他從我的身邊走過淡淡的臭味變得更加凝重。我皺了皺眉頭。他端了碗麪條向我走來，我內心極度害怕我怕他真坐到我這裏。可是事與願違他把碗放在我對面，我把眉頭鎖的`更緊，爸爸急忙對我説：你快吃，吃完我們去買東西吧。我已無先前的閒情雅緻了，急忙狼吞虎嚥的吃了起來，三下五去二就吃完了。爸爸立刻拉着我逃離了麪館。走在路上我老感覺缺了什麼東西，仔細一想，啊原來是把菜忘在麪館裏。我告訴了爸爸，爸爸立刻就拉着我的手又返回麪館。

我們剛剛到麪館，菜卻不翼而飛，而黑臉大漢的麪條碗裏還有大半碗沒吃完。我猜是他把菜提走了，我對他的厭惡感更加深了。爸爸也是一臉的無奈，這時卻聽到一個聲音：喂，你們的菜忘啦，原來是黑臉大漢正提着我們的菜在向我們打招呼。我和爸爸扭頭一看，他氣喘噓噓對我們説：我剛才看見你們走了把菜忘了就隨後去追你們。説着就把菜遞給爸爸，我們同時説；謝謝你。我已不再感到他的體味難聞，敬佩之情油然而生。爸爸也把手伸向他可他把手反覆在褲子上擦，不好意思的笑了笑，握了握爸爸的手，又走向人羣。看着漸漸消失的背影心中，我和爸爸很一陣感慨：他是一個質樸 誠實的人。我要向他學習，是啊！人不可貌相。

人不可貌相作文13

我有一個朋友，他雖然很胖，可他身懷絕技，很是讓我敬佩。

我記得剛開始見到他的時候，他身體胖胖的，走起路來像一隻小企鵝，走路都有點兒要摔倒的樣子。他還有兩隻大腳，整整是我的腳的兩倍。

一開始，我嘲笑他：小企鵝，你恐怕跑步都不能跑吧？他聽了，嘴角揚起一絲微笑，説到：誰説胖子跑得慢，我現在告訴你，我就是胖子中的奇蹟！他把雙手舉起來撐在腰上，並站起來大聲説：我可以跑步，跳繩，做仰卧起坐等各種運動，還是一個武術高手！真的嗎？我怎麼不太相信啊，你吹牛的吧！不信你可以跟我比賽，項目隨便你選！好！我猛得站起來。比就比，誰怕誰啊！我們來跑步吧！小企鵝雙手贊成。

説幹就幹，我們跑到旁邊小路上，叫小企鵝的爸爸和媽媽當裁判。隨着裁判一聲令下，比賽開始。小企鵝的速度讓我大吃一驚，他猶如一顆射出槍膛的子彈，飛了出去，起跑時就遙遙領先我近十米。可我也不是吃素的，心想：老虎不發威你當我是病貓啊！我開始全力加速，近了一點兒，又近了一點兒，眼看就要追上他了。可他似乎瞟了我一眼，使出了吃奶的勁兒，哇！他的速度不禁讓我吃驚。我心想：這小子的跑步速度竟會有如此之快，這人還把自己隱藏得這麼好，真是讓我敬佩啊！

我們離終點越來越近了，他還保持着優勢。快看，他衝刺了，可是我也不是省油的`燈，也奮力地向終點跑去。就這樣，我感覺快超過他了。可是在到達終點的那一剎那，他的前腳先跨過了終點線。他贏了！令人不可思議的是，我輸了。

太陽漸漸向西沉去，落日的餘暉柔和地灑在他的身上。在他的身上，我感受到了一種光芒！

人不可貌相作文14

每當路過學校門口那個賣燒餅的小攤時，我便想起了記憶中的一件往事，讓我至今難以忘記。

我剛轉到這所學校，聽同學説，那個賣燒餅的老大爺沒妻子沒兒女，每天髒稀稀的。他全身都是油，臉上油一塊，黑一聲，頭髮亂七八糟，像剛從臭水溝裏出來一樣。手上長滿了老繭，掉了一塊又一塊的皮，上面還有一層厚厚的油。同學們都討厭他，沒幾個人到他那買燒餅，我也和同學一樣，討厭他。

開學的第三天，我起晚了，早飯也沒吃，匆匆來到學校，只能在他那買個燒餅吃。就在我進校門前，他跑過來追上我。我原以為，他忘了我給了他錢，來找我要錢。沒想到，我把學費丟在那了，他把錢還給我。

時間轉眼到了期末，一天我正在看電視，偶然看到一則新聞。記者叔叔正在採訪一位老大爺，記者問：“這位大爺，請問你為什麼要捐錢給貧困生？”

他微笑着回答：“我喜歡小孩，他們想讀書，我應該捐助他們讀書，以後能有更大的成就。”

記者又問：“那請問你有什麼感想，可以跟大家説説嗎？”

“我希望我可以幫助更多的貧窮學生，讓更多的`小孩能讀書！”

我怔住了，這位老大爺正是在我們學校門口賣燒餅的老大爺！這樣一位極其普通的賣燒餅的大爺，居然也捐助了那麼多貧困生。

現在，我不再討厭他了，我對他的討厭被崇敬和敬佩所代替。他的胸懷比大海更寬廣，比天空更遼闊，他的心靈比金子還閃亮！

這就是這位老大爺教會我的道理：人不可貌相。我也明白了：人只有職業的區別，沒有高低貴賤之分。

人不可貌相作文15

生活中有許多事情圍繞着我們，但都是一些微不足道的小事，可是你有沒有靜下心來回想過這些小事，仔細品味一番，如果有，那一定會發現這件事情的背後也有一些值得我們學習或留戀的一方面。

時光回縮，我到了一個陽光明媚的春天的下午，我正和朋友一起走在大街上，我們藉着美好的時光談笑着，不約而同就走到了一家點心店，那家點心店的東西五花八門而且很好吃，於是我與小美走進了那家，點心點，我們點了一些東西又開始閒談。

過了一會兒走進來一位滿面蓬髮，臉上有些灰，身上滿身汽油味的男子，也就20多歲吧，阿姨走進店後，幾乎所有的人人的眼光都放下了他，我乞求着他不坐在我們對面的'空位，可是乞求失敗了，他還是住在了我和小美的對面，我和小美快速的吃完了，剩餘的點心付了錢，快馬加鞭地走出了那家點心店。出了店後小美抱怨了幾句，快悶死我了，我無奈的點了點頭，我們又開始了沒有目的的走着，過了一會兒小美突然問到我的錢包好像丟了，丟在了點心店裏，那裏好像有我的手機和錢，於是我們飛快的向目的地跑回，可實際進店一看包不見了，男子也不見了，我們看了看他的點心還有好多，小美小聲的説了，一定是那個男人給拿了。

於是我們在店裏走了一圈，看還能看到錢包的男子沒有，大約一分鐘過去了，只見那位男子氣喘吁吁地從我們所走的地方跑了回來，他手裏拿着一樣東西，那就是小美的錢包，只見男子雙手拿着錢包一邊給小美一邊解釋到我看見你們有東西還沒拿完就停止吃點心了，拿着東西出去找你們了，誰知道你們走的這麼快就不見人影了，我和小美對視了一眼，笑了笑，小美一邊説着感激的話，一邊接過了錢包，只見男子不好意思的笑了一下，然後説到不用謝又回到了點心店，原來一件小事也有教育。

過後我和小美不再是那樣談笑了，我們都是默默無語自己沉思了一會兒，俗話説人不可貌相，今天我終於明白了這句話。