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學生作文:身邊的美15篇

學生作文:身邊的美15篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的學生作文:身邊的美,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生作文:身邊的美15篇

學生作文:身邊的美1

記得那一次在公交車上,車子顛簸,好像在跳舞一樣,我坐在凳子上,享受着照進來的陽光。到站了,一股人流從後門擁下去,又有一股巨浪從前門擠進來。第一個上來的是一位前衞、時尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的前面,緊接着進來的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。

一個時尚,一個樸素,形成了鮮明的對比。大姐姐時不時的欠着身子,鄙視着旁邊的小姑娘,還拿出了鏡子不時的照着,一陣陣香水味薰得我噁心。最後進來的是一位步履蹣跚的老奶奶,擁擠的車廂裏使她左右搖擺無法站穩當。

但是車上的人彷彿都沒有看到老奶奶的存在。我心裏矛盾了起來,讓吧,離家還遠着呢,不讓吧,心裏有點過不去,最後我終於決定不讓。可是車上的宣傳廣告語像棒棒一樣的敲打着我。正當我猶豫的時候,那個一直沉默不語的小女生開口了:“奶奶您來我這兒坐吧。”這句話聲音不大,卻讓我覺得格外響亮,“我快該下車了!”車上“睡覺”的.人醒了,“看報紙”的收起了報紙,“聊天”的閉上了嘴巴,他們眼裏不約而同的流露出了讚許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧,我偷偷瞟了那個大姐姐一眼,那個大姐姐也收起了小鏡子,半帶羞愧的看着那個小女生。

老奶奶下車了,大姐姐下車了,一個個座位被佔了,最後我也下車了,在關住車門的那一剎那,那個小女生依然站在門口……

學生作文:身邊的美2

美就在身邊,我們往往錯過了,不是生活中沒有沒,而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直麪人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。

文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關係,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀着你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶着微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”後沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,澤東浩然長歎曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因為自己心中的`太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶着微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。

升起心中的太陽,我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次成功、一次獲獎,抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機的陽光播種在心間。

涓涓細流因為心存陽光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感激陽光,才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光,才得以座座成山。

升起心中的太陽,讓美在我們心田,升起心中的太陽,讓生活過的多姿多彩。

學生作文:身邊的美3

“最美的愛從這裏起航,我們的心像紅帆高高飄揚,揚起歡樂,揚起希望……”每當我唱起這首歌,我就想起那個美麗的早晨,那個美麗的身影,那羣可愛的人!

那是一個星期六的早晨,爸爸有事不能開車送我去學鋼琴了,我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點,發現已經有很多人在那裏等候了,有一家三口格外引人注目,媽媽長髮披肩,爸爸西裝筆挺,最有趣的是他們家的小弟弟了,應該是剛剛學會走路,步履蹣跚的樣子真是可愛!媽媽的目光始終追隨着他,生怕他摔倒了。突然,弟弟像哥倫布發現了新大陸:一個被風吹過來的塑料袋,他馬上追着跑起來,侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下,小弟弟終於“捉”住了塑料袋,送進了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地誇獎小弟弟,小弟弟高興得手舞足蹈。

1路車緩緩地駛過來了,大家自然地排好了隊,那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車,阿姨也上了車,叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃,伸手示意讓我們先上,我和媽媽趕緊擺手,他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經常給我講的“ladyfirst”的紳士風度吧!上了車我和媽媽找了空座坐下,車上還有一個空座,但叔叔卻抓着吊環,站在那裏。一會兒中心醫院站點上來一位老爺爺,叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車繼續向前行駛,車上的空座漸漸多了,叔叔才坐了下來。微風吹拂着我的面頰,那位叔叔、弟弟,還有那一羣人,美麗的'身影一直映在我的眼前……

美,就在我的身邊,我要仔細去尋找生活中的美,因為美無處不在,我也要做一個美的小使者,去創造美,去傳播美!

學生作文:身邊的美4

世界中處處都會有美,每一天都會有美,只要你用心、細心的去觀察“她”,你會有很大的收穫!

美“她”無處不在,我也經歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒,忽然來了一輛電動101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時,我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的衝上去,她才邁着輕快地腳步走上來。這就是我經歷過的美,“大姐姐我要向你學習!”我在心裏大聲喊道。

等我上公共汽車時,我有經歷了一次美:我上車時車已經開動了,我看到了一個空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒,車開到了下一站“二區市場”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大羣乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶,牽着她的小孫子上來了。後來有一個比我小一點點的`小弟弟,差不多上三年級,長着圓圓的臉,可愛極了!那個小弟弟對那位年邁的老奶奶説:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶説。“快坐吧!反正我要下車了!”小弟弟説。“謝謝呀!小朋友!來,快給這個小哥哥説謝謝!”老奶奶説。“謝謝哥哥!”老奶奶的小孫子説。“沒事!不用謝!”小弟弟説。不一會兒車廂內叫着“星沙汽車站到了,請?”這時我才想起我要下車,於是我下車了,下車時我心裏想:“哈哈!我今天學到了一個新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學習,做個尊老愛幼的人!

哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!

學生作文:身邊的美5

我們身邊有許多美:友情美,親情美,還有陌生人的美!

寒冬的一個星期六,我像往常一樣,去江邊晨跑。

晨跑結束回到小區時,看到一羣叔叔阿姨正帶着許多可回收的廢品圍着一位老奶奶,老奶奶身邊還帶着一個五六歲的小女孩。

我很好奇的向老奶奶那邊走過去,卻看見住在我家隔壁單位的李姨從人羣中走了出來。

“李姨,您好!”我微笑着説,“李姨,為什麼您們把那些可回收的廢品只賣給同一位老奶奶呢?”李姨摸了摸我的腦袋並對我説:“今天有看《南方日報》嗎?”我疑惑地看着李姨,搖了搖頭。李姨不知道從什麼地方“變”出一份當天的《南方日報》並對我説:“看一看吧!最中間的那篇報道。看完後,我想你一定會明白的。”

我迅速的看完了那則煽情的報道——原來是説有一個小女孩,父母去賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟着60歲的老奶奶生活,學費、生活費都還沒有着落。隨着目光的慢慢轉移,看到報道右下角的.一張生活照。

“李姨,照片上的老奶奶和那個小女孩怎麼那麼的眼熟?”我看着李姨問。“是她,對嗎?”李姨指着那位老奶奶説,“因為擔心自己的孫女讀不了書,只好出來收廢品。”我順着李姨所指的方向望去,看了看那位老奶奶,我又看了看報道中的照片,心想:沒錯,真的是她!原來,各位叔叔阿姨是為了幫助老奶奶!

“阿姨,先走了,拜拜!”我急忙的走回家。“幹什麼呢?怎麼這麼急啊?”“趕回家收拾廢品啊!”

只要你細心觀察,你就會發現。我們身邊的美,無處不在!

學生作文:身邊的美6

羅丹説過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美就在我們身邊,只要我們用心觀察,有一雙發現美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點。美無處不在,它就等着我們去發現。

每到快新年的時候,在外地工作的人們都回家過新年,和家人團聚。就在公交車上發生了這樣一件事。公交車上擠滿了人,我們在車廂裏晃動着,隨後,又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼,也沒什麼動作。只見車有開起來的時候,老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了,急忙説:“爺爺你做到我那裏去吧,我站着。”爺爺迴應説:“好。”爺爺緩緩的走到座位上。朝大姐姐笑了笑,好似再説:“謝謝你。”大姐姐也向老爺爺笑了笑,好似是迴應了老爺爺“不用謝,應該的。”我現在覺得大姐姐這的好美,就這樣小小的動作感動了,感動了一車人。

在冬天的街上,天空中還飄着雪花,一個人在馬路旁邊似乎等待着什麼。這樣的冬天,大街上人本來就很少,更別説關心那個人了啊。隨後一位女士走了過去,好似和那個人説了什麼,我在旁邊裏的商店看着。隨後那個女士伸出了手,挽住了那個人的.胳膊,等紅綠燈亮了,就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似説了什麼,説話的時候還有説有笑。沒過幾分鐘,那女士就匆匆離開了。那個人就杵着枴杖走了。哦,我頓時明白過來,原來那個人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。儘管我不認識她,但她做的這件小事讓我記住了她。

想做這樣事的人還很多,雖然他們做的事是很小,但是也是好的行為,這些行為可以造成一道美麗的風景線。

讓我們細細品味生活,發現生活的美。讓我們留意身邊的美的表現,因為美就在我們身邊。

學生作文:身邊的美7

法國雕塑家羅丹説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善於發現的眼睛,去尋找生活中的美吧!

在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現着自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發出特別的清香,儘自己所能地美化着自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

每天早上,第一個趕到教室的同學,總是能看到這樣賞心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透徹,彷彿什麼東西都沒有似的,地板上乾乾淨淨,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對齊,一眼望去,彷彿是在檢閲閲兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的傑作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境裏學習,他們用將近半個小時的辛勤勞作,創造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這乾淨的教室,頓時充滿了美的存在。

米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農》這首詩,知道我們碗中的大米,是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米,剛入口時是平淡的,仔細咀嚼,我們彷彿感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悦所帶來的`濃郁香氣。因此,我們更應該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

其實,生活中事事都藴藏着美,有的體現在表面,有的體現於心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環境,造福於我們的生活。

學生作文:身邊的美8

法國著名雕塑家羅丹説得沒錯:“世界上並不缺乏美麗的事物,只是缺少一雙發現美的眼睛”。的確,身邊的美,無處不在。

汩汩的小溪是一種清爽的美,洶湧澎湃的大海是一種豪放的美,名山大川是一種壯麗的美,斜風細雨是一種輕柔的美。春天的和風,夏天的荷花,秋天的紅葉,冬天的皚雪,這是大自然構成的`美麗的畫卷??

但我更欣賞的是和諧社會人間的真善美。這種美是“一方有難,八方支援”的團結精神;這種美是“人人為我,我為人人”的互相幫助;這種美是“追求上進,只爭朝夕”的積極進取;這種美是“人性本善,將心比心”的純真無邪。當你在回家的公交車上你會看見有人給老人讓座;當你在雨天無助的時候有人會為你撐起一片傘;當你還在心急如焚地尋找着丟失的錢包的時候,機電之聲的廣播響起了招領的啟示;當看到汶川的學生在廢墟中頑強地拼搏,你毫不猶豫砸破儲錢罐捐獻的時候。甚至你順手俯身撿起一片垃圾,把它扔進垃圾箱。這就是美,現實生活中這些源自內心的美真是美不勝收。

生活中的美,其實就是這些簡簡單單,普普通通的小事。人如果拋棄偏執,放下一切煩憂,哪怕只是面對一朵小花、一片樹葉,也能發現其藴藏的美。美者,人之慾也,但是美者,更是需要人們正視的,因為只有正視他,他才會顯現出美的真諦。從一個平凡的小事,一個其貌不揚的學生,只要用心的體會,生活中的美就會不請自來!

學生作文:身邊的美9

我見過大海的寬廣之美;我見過草原上初升的太陽之美;我見過阿里山上櫻花盛開之美;更見過一些人捨己為人的人性之美。但在這裏我要説的是我的家鄉——大港的美。

我的家鄉大港有中國著名的大港濕地。

我雖然沒去過濕地,但是我參觀過大港濕地攝影展,看過濕地的照片。濕地的第一聲鳥鳴從日出開始,緊接着各種鳥就開始陸陸續續飛出來了。濕地的'傍晚更加美麗,各種歸鳥以夕陽為背景開始一羣一羣一隻一隻地飛回來。我看這些自由翱翔的鳥兒,不禁嚮往起那些鳥兒的生活。

這就是我身邊的美——大港濕地的自然之美。

去年在大港濕地發生了一件駭人聽聞的事,東方白鸛在遷徙中來到了大港濕地但在大港濕地它們慘遭毒害,但互不相識的人們在大港濕地碰面,懷着同樣的目的:搶救3天前在這裏出現的那些中毒的國家一級保護野生動物東方白鸛。

在這裏搜救所用的設備幾乎都是民眾捐獻的,如:防水衣褲、皮划艇等等。事發之後有志願者自己組成搜救隊,對中毒的東方白鸛進行搜救,並24小時在濕地巡邏。看到大家努力地保護這些大自然的精靈時我不禁想,這些人的心靈多麼美好啊!

這是我身邊的美——大港人民的人性之美。

有一句話説得好:“我們身邊不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美,創造美吧。

學生作文:身邊的美10

美是什麼?有人説,美是鳥語花香;有人説,美是荷塘月色;有人説,美是巍峨高山;還有人説,美是涓涓細流。看完中央電視台的《開學第一課》,我對美有了新的認識。原來,美一直在你身邊。

有了萬户飛天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飛機上天;有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳説,才有了蛟龍號入水。千百年來人們的無限遐想,在如今大家勇於拼搏、不斷開拓的努力下成為了現實。讓人們能上天下海,盡情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽靜的,如同無聲無息的海底;自然美也是奇妙的,前所未聞的,如同冥冥的宇宙太空。同樣,這樣的美就是探索之美。

可能只是一粒不起眼的種子,但用靈巧的雙手栽培,就能長成參天大樹;可能只是一個小藥瓶兒,但用智慧的頭腦仔細琢磨,便能吹出動人的音樂;可能我們只是一些孩子,但只要努力學習,就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美,但不要灰心,不要放棄,用你的全力去發現,去發明,去創造,你會發現美是可以創造的。而這,就是創造美。

他家的.梨樹熟了,送給我幾個,我家的桃熟了,也送幾個到他家,這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了,我借給你,我的鉛筆忘帶了,你借給我,這是同學間的和諧。社會是高樓,那麼和諧就是融合劑,如果沒有它,高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會,只有和諧共處,才能迸發出同心協力,團結友愛的和諧美。

美還有很多種,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身邊,在新學期中,聰明的你,準備好發現美了嗎?

學生作文:身邊的美11

當時間飛逝,世界也變得日新月異,在科技迅速發展的今天,我們是否忘了停下腳步,細心觀察身邊的美?

——題記

美不只是絢爛華貴、多姿多彩,而很多時候我們會發現,簡單也是一種美。

看着眼前蓬勃生長的嫩嫩青草,它用它並不強壯的身軀頂着一顆顆露珠,是否也令人心悦?嗅着不遠處野花散發的幽香,誰能想到,那小小的、一簇簇的'不知名的花兒竟也能給人如此芬芳,是否也令人神怡?文人詩人們為什麼總是喜歡描述一些看似普通的不能再普通的東西呢?那是因為,正是那些簡單的、普通的東西交織在一起,才構成了我們身邊的美。

美不只是表面的,給人以視覺享受的美,其價值,更深深體現在內在、在人們的舉手投足之間。

在一個學生食堂內,沒有老師的看管,可隊伍依然有序的進行着,沒有人喧譁吵鬧,也沒有人蠢蠢欲動,即使是看到自己所喜愛的飯菜快要被打光時,也沒有同學為之所動,這是一種多麼有秩序的美啊!而美的價值,就在同學們的舉手投足中深深體現出來了。

有一個男孩拿着一杯牛奶正匆匆趕去學校,卻在路上無意撞到了一位阿姨,牛奶也潑了對方一身,學生連連道歉,誰知阿姨並無責怪之意,而是拿出紙巾,輕輕地把自己衣服表面的一些牛奶擦乾淨,然後微笑道,“沒事,你快去學校吧,遲到了可不好哦。”便揮手與男孩告別再離開。男孩的禮貌致歉、阿姨的微笑與寬容成了那條大街上最美最美的風景。

對於身邊的美,我們總習慣於等待,卻不曾去尋找,當你處於繁華都市的喧囂中,別忘了靜下心來,也許只是一個轉身,就能發現讓我們驚歎的美麗。

其實身邊的美一直都在,只是我們是否有一雙發現美的眼睛?

學生作文:身邊的美12

在我家小區對面就是氣派的軍校廣場,那裏的花像仙境一樣美麗,那裏的樹像樓房一樣高大。

每當吃完晚飯,我和爸爸就會去軍校廣場玩兒,那時我就會拿起自己的滑板車,站在上面滑上一圈又一圈。如果遇到同學就會和他們快樂的玩耍。

軍校廣場一年四季都很美麗。

春天,迎春花開了,五個花瓣美麗極了,我最愛春天軍校廣場的天空,因為天空中飛滿了各式各樣的風箏,五顏六色,有雄壯的老鷹,有美麗的花蝴蝶,還有長長的巨龍。把廣場的天空映襯得非常美麗。

夏天,白天的時候,烈日下的廣場人不是很多,顯得很空曠,可一到了晚上廣場上就會變得熱鬧無比。有跳廣場舞的奶奶們,有滑滑板的大哥哥們,還有我和我的同學們在廣場上嬉戲追逐。

秋天,我最喜歡和媽媽走在廣場的步行路上。路兩旁是挺拔的銀杏樹,樹上掛滿了金黃色的銀杏葉,秋風吹過,銀杏葉像一把把漂亮的小扇子隨風飄落。我跑在前面,媽媽走在後面,我們一起撿拾那些落下來的銀杏葉,開心極了。

冬天,所有的'樹都枯萎了,但只有松樹和柏樹,在寒風中挺立,像一個個勇猛的武士守護着軍校廣場。這讓我想起了孔子説的一句話“歲寒,然後知松柏之後凋也”。

我愛軍校廣場,愛它的一年四季。長大後,我要把家鄉建設的更美好!

學生作文:身邊的美13

餘秋雨在《廢墟》中説:“沒有皺紋的祖母是可怕的。”一種食物過於完美,就給人不真實,就脱離了大眾的實際,與人們意念中的感覺不切合。而殘缺美則是一種幻想美,一種彌補美,一種在心靈重塑的藝術。

米洛斯的維納斯,正是一雙斷臂烘托出它的`無窮之美;鉅作《紅樓夢》曹公已去,80回的紅樓夢讓人無限回味,又給人種種謎團!80回曹公之作,40回高鄂續作,成就了紅樓之美;心愛的幼女逝世,周國平用殘缺之美,殘缺的淚,殘缺的傷透了的心寫下了《妞妞——一個父親的記憶》。

唐詩“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”動人之處就在於其留下的遺憾和懸念。而被人稱作絕妙的愛情——《梁山伯與祝英台》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號》,也正是因為擁有着殘缺的結局,才讓人去遐想……

滿月固然賞心悦目,但月牙兒又何嘗不美麗?陽光固然燦爛耀眼,但星辰又何嘗不絢爛?大樹固然挺拔俊俏,但小草又何嘗不動人?

殘缺也是一種美。它使痛苦者的心靈得到昇華,它使寂寞者托起心靈的月亮,它使矛盾者感悟到人生的真理。霧裏看花、水中望月之所以美,就在於它的朦朧感能夠引人遐想萬千。

我喜歡這種殘缺美,喜歡這種留點遺憾的人生。不是所有的內心情感都要表達出來,那樣子結果明朗卻喪失了殘缺的一點朦朧美麗;不是每一段愛情都要賦予生命,那樣就喪失了些許神祕的魅力;不是每一縷情愫都需要有歸宿,那樣就缺乏了一些憧憬的美好。殊不知,太完美的人生或許才不算作是精彩的人生吧。

學生作文:身邊的美14

在5.12特大地震中,美無處不在。為了悲傷,人們流下了傷心的淚;為了高興,人們流下了興奮的淚;為了感動,人們流下了激動的淚。越是在大災面前,更能體現出華夏兒女堅強不摧的意念。

在眾多感動人們的英雄中,有一位媽媽,她是一名警察。在地震時她一歲的孩子被埋在了廢墟下,生死未卜。可她的職業精神告訴她要去救更多的人。她沒日沒夜地工作,為的是讓自己暫時忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛,就像千百萬只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子,曾經是那麼活潑可愛,嘴裏撒着嬌叫媽媽。這是多麼温馨美滿的一幕。

你,無情地奪走了這個孩子的生命;你,無情地奪走了屬於這個家庭的温馨;你,殘酷地傷害了這個媽媽的心。但是,我們不會懼怕你,我們要讓你看看,我們中國人的意念是震不垮的。

這個媽媽如今已化悲痛為力量,恢復了以往陽光般的笑臉!去幫助了更多需要幫助的人們。她現在已被評為了一級特警。我相信,孩子即使在天上也會露出花兒般的笑臉。

這難道不是偉大.無私的`愛嗎?

也許你會問,人們可以先去拯救自己的親人,為什麼要去救別人呢?是的,正是這種先人後己的精神,我們才能救出更多的人,這種舍小家為大家的精神,才使我們中國在歷史的長城上永遠屹立不倒!

我們的身邊,美無處不在。這種美,才是天地間最人性的一道光芒。

學生作文:身邊的美15

“美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現心靈美的就是動作。

我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗台上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人羣過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那麼焦急,那麼無助。我恨不得馬上衝下去幫助她。

這時,一個身穿紅色麪包服,扎着馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩彷彿看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶着你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶着老奶奶過了馬路。

老奶奶拉着小女孩的手,遲遲不捨得鬆開,不停地説着感謝的'話。小女孩的臉上掛着燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內心是那麼快樂。老奶奶一直目送着小女孩走遠。

望着小女孩遠去的身影,我沉思良久。古人説:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經常因為事情小而不做。可是一個微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話説得好:贈人玫瑰,手有餘香。當我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

我們不能只發現美,更要去創造美!

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