持之以恆作文(精選15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的持之以恆作文，歡迎大家分享。

持之以恆作文1

“苟有恆何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。”世上沒有什麼事是不持之以恆而成的，切莫一曝十寒。

不久之前，學校舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位同學都成功入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，希望得到一個好名次。

一開始，我是小組中最認真的，放學之後都仍然在練習背誦。下課之後也常常讓同學考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非常枯燥的，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數，後來直接是找了各種理由推脱來偷懶。當同學找我練習時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒什麼。

到了比賽那一天，我信心十足的來到陽光燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答後，我突然頭腦一片空白，怎麼也想不起內容。看着別人爭先恐後的回答，我彷彿掉入了冷水池中。

比賽公佈結果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。我的同學則都進了前十名，上了主席台領獎。我渾身發冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了，便向我走來，她並沒有安慰我，而是嚴厲地説：“你沒有持之以恆的背誦，怎麼會成功呢？若你一如既往的堅持，怎麼會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的！”她丟下一個本子，頭也不回地走了。

我打開扉頁，只見記着一行字：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”再往後看，本子裏工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容，都那麼整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚，同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧……

持之以恆，終有所成，我將以持之以恆的努力，實現美麗的夢想。此時，天上雲正白，地上花正好……

持之以恆作文2

1] 語言是用來交際的。如果你總是獨自學習，你就失去了練習運用語言的機會。配對練習、小組練習會給你提供更多的時間來嘗試運用新學到的語言知識。

別擔心老師聽不見，無法給你糾正每一個錯誤。記住：隨着時間的推移，你的錯誤會逐步消失。課堂是接觸其他想學同樣語言的人的好途徑，而且這種接觸也不僅限在課內。

為什麼課外不常碰頭，在複習時或考試前互相幫助呢?你們可以對自己感到困難的問題交換意見，也可以互相交換各自找到的有用材料的信息。在你學習不順利之時，你的夥伴不僅會是同情你、支持你忠實聽眾，他們也能為你出注意，提供多種方法 ，幫助你學習。

2] 如何保持學習動力?保持學習動力對成功地學習語言至關重要。正如我們前面將過的，你應該準備好面對學習中順利和不順利的種種情況。在你學習過程中可能有這樣的階段：你會對你所學的語言產生消極的情緒。

這些情緒包括：

*沮喪，是當你的進步顯得慢時

*情緒不穩定，是當你不完全理解所學的東西時

*煩惱，是當你不斷地忘記簡單的東西時

*厭煩，是當你不得不一遍又一遍地做同一件事情時

*怨恨，所學的一切都如此複雜，而且英語與漢語的使用規則又是那麼地不同。

3] 顯然，我們並不想使你對學英語掃興，但是當這些情緒在你學習碰到困難冒出來時，你最好能意識到這一切都是正常的，而且不是你一個人有如此情緒。堅持不懈!這些情緒將成為過去，而你在此過程中，將會得到許多補償。

當然，在其他時候，你會感到：

*滿足，那時在你看到自己取得進步的時候

*有興趣，是在你知道了更多的所學語言的現象時

*高興,是在你碰到一個新的短語和表達法時

*激勵，那是在你遇到思考或談論世界的新思維方式的時候

*自豪，那時由於你理解新的語言的能力和表達你的思維和感情的能力在增強。

4] 在你實踐和發現最好的學習方法的過程中，你將會感到自信心在增強，能夠學好的信心也在不斷增強 .

持之以恆作文3

持之以恆，是忍耐，是堅持，是不顧一切，只為心中一個信念，就像飛蛾撲火一般，相信火是温暖的源頭；像愚公移山一般，相信“子子孫孫無窮盡”；像精衞填海一般，相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠持之以恆，在天地間佔得一席之地。

生存的持之以恆。狹窄的石縫裏生命正在孕育，水源的稀缺，使得小生命處境堪憂，白天烈日曝曬，夜晚寒風嗖嗖，小生命卻頑強的生長着。終於，它鑽出石縫，突破砂礫，探出嫩綠的小腦袋，感受自然的氛圍，那一刻，天地萬物為它讚揚，僅靠生的意志，它戰勝了一切困難。

自然界是奇特的，草可以沿石縫而生，樹可以順崖壁而長，水可以自然滴落，直至石穿……

愛情的持之以恆。白蛇修煉千年才下山，與許仙私定情緣，無奈天地不容，佛法無情。白蛇被壓在雷峯塔下，與愛人親人分隔，其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄，默默的守護，默默的等待，終成了一段佳話。

相對於白蛇有情人終成眷屬的美好，梁山伯與祝英台的情緣卻也十分悽美。三年同窗情。英台借“九妹”與山伯定終生，無奈馬家從中阻撓，家族勢力壓迫，硬是拆散了一雙有情人。可是，山伯英台不曾就此聽命，他們努力掙脱家族束縛，即使陰陽相隔後也願化蝶成雙，不知感動天下多少人。

愛情是微妙的，它可以是生死相隨，也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語，只在乎那一顆對愛持之以恆而堅定的心來衝破世俗的牢籠。

母愛的持之以恆。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”從古到今，文人墨客無不讚揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水，其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎，一朝分娩，生養之痛並非常人所能承受，但母親做到了，因為他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養兒女，憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。

母愛是偉大的，母親可以為了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出，不求回報，母親的心裏只有孩子。

持之以恆的心，強悍而高貴，她可以是為自己，也可以是為別人，唯一不變的是心中的那份堅持，無論是自然還是人類，都要為之敬仰！

持之以恆作文4

在漆黑的夜晚，誰持之以恆，誰就能發現指路明燈，通往目的地；在洶湧的海上，誰持之以恆，誰就能發現鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰持之以恆，誰就能成功。

持之以恆，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脱束縛噴湧而出；它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。

翻開歷史長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恆的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來説，是他們的持之以恆感動了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學者。

訴説神話故事，雖是民間編造，但已經廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴説着堅持不懈感天動地，泣鬼神，正是由於這種精神，“愚公精神”才會世代傳承。

縱觀當今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“揹着妹妹上大學”。雖然不是血濃於水的的骨肉親情，但是人間摯愛慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恆詮釋了大愛無疆。

唯有持之以恆才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅持到底才能創造勝利。是啊，天下之大，當今世界又競爭激烈，只有持之以恆的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶，國家優秀跳水運動員，榮獲多枚金牌。俗話説“台上十分鐘，台下十年功”，她很好的詮釋了這句話——晝夜不捨的訓練，有時的傷痛與疾病也困擾着她，但正是由於她的晝夜不捨，才會在奧運會上盡顯風采。

沈浩，小崗村的村官。下車伊始，小崗村落後貧困，是他，帶領農民修路建房，開發土地，遇到困難時，他不屑一顧，儘可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恆使小崗村快速發展。現在，他雖然不在了，但是永遠銘記在小崗村人的心中。

“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己，拿起持之以恆的畫筆，闊步向前，點綴人生風采，書寫成功篇章。

持之以恆作文5

花開，花落，絢麗，寂然，四季輪換，年年複復。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歷史深處的人，跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長河中最渺小的一滴，但是有一件事卻使我懂得了成功的要義---那就是堅持，所以，我有信心為自己的人生畫上最絢麗的一筆。

那年，我開始學古箏。在老師的指導下，我一個音一個音地摸索着來嘗試，要記住它可不簡單，經過我的努力，很快就背了下來。老師説我資質不錯，可以繼續學古箏，我十分高興，以為自己在古箏學習中跨了一大步，其實呢，只是邁了很小很小的一步。

正式學古箏時，我學的很快很好，老師讓我試彈《上樓》那個曲子，這對於當時的我，真的'很有挑戰性。可我是真心喜歡學古箏，我相信自己，只要用心練習，一定可以突破這些困難的，於是我便認真地彈起來，幾次練下來愈發的流暢了。夜晚在彈琴時，我感覺外面蟬的叫聲都停下了，似乎是聽着我那優美“動聽”的樂曲入迷了。我又感到自己跨了一大步，暗自歡喜不已。

前不久，古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》，我呢一直是“古箏豪放派”的最佳選手，如《戰颱風》之類的，都是我的絕活。可我又不是蘇軾，不太會彈“古箏婉約派”的曲子。《月兒高》就是其中具有代表性的一首，自認為超難，原因有三點：一、我不是婉約派選手，不太會彈。二、節奏很難掌握。三、不太喜歡。儘管百般不願意，但是我又不得不學，因為那可是要表演的曲子。唉！沒辦法，只好硬着頭皮開始練習。由於積極性不高，加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握，經常彈不好，總想着讓老師給我換個曲子。可我知道，成功之路根本沒有捷徑可言，所以我必須彈好。每想到這個我都會努力去練，“必須彈好”的聲音不斷從我心裏喊出。我利用所有可利用的時間來練這首曲子，在我的努力堅持下，終於能夠在舞台上完美流暢的彈奏，並受到了大家的一致肯定。

是啊！“台上一分鐘，台下十年功”。每一份成功背後，都是長年累月的努力與堅持。遇到困難，不可心生畏懼，不能輕言放棄，唯有迎刃而上，不懈努力，勇敢堅持，才是獲得成功的真諦。

持之以恆作文6

成功的路上並沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經歷坎坷與磨難。只有沿着目標堅持不懈地去奮鬥，，才能享受成功的喜悦。

朝着一定的目標走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，，絕不放棄、用不言敗可以濃縮為兩個字“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。成功與否就在於堅持。

所有的成功者都可以證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恆、忘我工作的人往往是最成功的人。

偉大的發明家愛迪生之所以能成為“發明大王”都是由於他堅持不懈，持之以恆的工作態度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時代也就不會到來的如此早。他那千千萬萬個發明都經歷了無數次的失敗才成功。是堅持成就了他的事業。

堅持下去，腳會戰勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導着求生的人尋找生的方向。擁有堅定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。

偉大的作家曹雪芹花費了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢》。他懷着 滿腔的熱血揮起筆“無情”地控訴看封建社會的黑暗。如果他沒有執着的人生態度，當代人就不可能讀得到那經典的《紅樓夢》了。即便生活再艱苦他也不曾放棄。是堅持成就了他的著作。

天賦過人的人如果沒有毅力和恆心做基礎，他只會成為轉瞬即逝的火花。那些認定目標，且堅持不懈的人往往是最成功的

意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾.帕瓦羅蒂出生於平民家庭。他歌唱天賦過人，經過七年的學習，他終於第一次正式登台演出。此後他又用了七年的時間，，才進入大都會歌劇院。他説“堅持不懈是關鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅持成就了他的夢想。

堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經之路。正如一位19世紀的牛津大學的校長認為的那樣：天才就是不斷努力的能力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。

成功沒有捷徑可走，只有堅持到底才能笑到最後，只有持之以恆才能成功。

持之以恆作文7

騏驥一躍，不能千里，駑馬十駕，功不在舍。——荀子

成功就是用持之以恆的態度去克服一切困難，這是恆心也是一種精神。

三國時期的名將趙雲，都為大家所熟知，尤其是他用的槍法更是出神入化，在整個三國之中，也鮮有敵手，但是又有多少人知道，在他這耀眼的戰績之下，是多少年日復一日的苦練呢？據相傳，他當年向老師學藝時，光練習用的木棍就已經弄斷了，不下幾十只。正因為他有了這日復一日，年復一年的練習，才成就了自己出神入化的武藝。

被譽為書聖的王羲之，他寫的字被譽為貴越羣品，古今莫二，兼撮眾法，備城一家。相傳他在浙江紹興蘭亭池畔學習練字的時候，為了方便洗筆，就將筆放在池水中，清洗日復一日，年復一年，就連池水也被染成了黑色。如果他沒有這蘭亭池畔的努力練字，又怎麼可能在歷史上有書聖的讚譽呢？

戰國時期的著名政治家，縱橫家張儀，被景春説是大丈夫，“一怒而諸侯懼，安居則天下息”他在年輕的時候為了可以出人頭地，便將自己埋在書屋中，專心致志的讀書，他在半夜讀書時，為了防止自己因為疲勞而睡覺，將自己的頭髮懸掛在樑上，用手拿着追放在自己的大腿上，如果睡着的話，就會被疼痛所驚醒，正因為有了頭懸樑，錐刺股的經歷，他才能夠執掌六國的相印，名垂史冊。

恆心不只在古時有用，在今天的我們讀書的時候也應當有先人們的恆心，有他們持之以恆的一復一日，年復一年的努力，才能夠到達成功的頂峯。李斯説過“泰山不辭塵土，故能成其大，江河不辭細流，故能成其深”沒有人可以像小説中那樣一步登天。自己的一切都從零開始，用自己的努力去獲得美好的幸福。

那麼現在我們有了恆心，但是光光有恆心還是不夠的，沒有目標，只有恆心的人，只會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，所以我們在自己接下來的學習生涯中，要給自己樹立一個長遠的目標，並定下每天的計劃，讓自己從每天的計劃的完成中來獲得更多的知識，讓自己變得更加的淵博。並在一次次的測試之中練就出自己的信心，有了自己的信心，才能在人生的個大困難之中，臨危不懼，發揮出自己真正的能力，甚至激發出自己的潛能。

當我們擁有了持之以恆的態度，堅定的信心以及長遠的目標之後，再向遠方遙望，勝利彷彿與你觸手可及。

持之以恆作文8

持之以恆是我們為了完成某一目標的一種方式，持之以恆是建設幸福大樓的根基，持之以恆是我們應有的風格。

在我眼裏，我爸爸一直都是我的榜樣，從我小時候起到現在一直沒有變過。

年輕時候的爸爸很持之以恆。當年我爸爸和媽媽還沒有結婚的時候，一個人在江蘇，一個人在雲南，本來就不大可能的婚姻在跨過七八個省間進行着，爸爸那時每天都很持之以恆的追求着老媽，老媽最後還是被江蘇的這樣一個小夥給打動了。

成熟了的爸爸更持之以恆。曾經有一段時間爸爸很懶，整天是不思進取，吃喝玩樂，回到家後總是笑眯眯的對着老媽説：“這不是玩，這是家庭的外交。”直到後來才發現，確實是爸爸在進行着人脈的打通（原因是爸爸的創業需要這些人）。在追求着人脈的擴充，尋求更多的贊助。

現在的爸爸越發持之以恆。我家本來是可以四世同堂的，可是我來這個世界晚了。長輩留下來的是一座有着歷史的瓦磚祖屋，我爸爸説：“現在我們家必須要重新蓋。”自從父親説了這句話後他放棄了他的創業夢，去找了份踏實的工作——農民工。我們家真的可以説是白手起家，父親自從有了蓋房子的目標後就更加堅定了努力的工作，不久後夢想成了真，現在這房子也已經在我家祖屋上屹立了十幾年。從此我也更加崇拜我爸爸了。

現在我開始漸漸的長大了，爸爸一天天的在慢慢地變老；但我對他的那份崇敬之情從未改變。

爸爸現在常常對我説：“兒啊，長大以後不能放棄持之以恆的信念啊，要穿着釘鞋往前進，登上生理的山頂，到那時就可以‘一覽眾山小’了，到那時就連你自己都會佩服你自己的。”

持之以恆，是自信的表現，人生只有充滿了自信，才會綻放出屬於自己的七彩光芒。

人應該擁有持之以恆，持之以恆多了，自信就多了；自信多了，離成功就近了，就像我老爸一樣，一直擁有可行的持之以恆的信念，直到後來……

持之以恆作文9

日本有一個流傳千古的故事：有兩個漁民，一個叫阿呆，另一個叫阿土，夢想成為富翁。一天，阿呆夢見一個人對他説：“對岸島上的寺廟裏有49株朱槿樹，開紅花的一株下面埋了一罈黃金。”阿呆滿心歡喜地駕船去了小島，島上一切景象果然如夢中所説。春天一到，49株朱槿樹全都盛開，只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道後，也來到了寺廟裏，從第一年秋天等到第二年的春天，春風吹拂，朱槿花凌空開放，有一株盛開出美麗絕倫的紅花。

阿土激動地在樹下挖出了一罈黃金，成了村裏最富有的人。同學們，為什麼阿呆的夢想未能成真，而阿土實現了夢想？因為阿呆做事沒有恆心，阿土貴在持之以恆。他能“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的，要花很長時間，甚至要一而再，再而三地反覆努力。同學們，你們是否有過這樣的體驗？學習不純粹在於方法，有恆心才是最重要的。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處於長期的勤奮。”這句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時曾因成績不好被退學，但他並沒有氣餒，通過不懈的努力，最終成為了20世紀最偉大的發明家。他用自己的經歷

驗證了勤能補拙的真理。大家都知道我們確立了學習目標後，在實現這個目標的過程中會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰勝困難的耐心，有了不達目的決不罷休的執着精神，你在學習上會有更大的收穫。學習上需要持之以恆的精神，漫漫學海不會是風平浪靜，會有驚濤駭浪，也有洶湧波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持下去。

安格兒曾經説過：“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬。”如果你想達到理想的頂點，就從堅持不懈開始吧！同學們，中期考試早已結束，期末考試也將不期而至，你們要從現在開始準備。其實，能不能考出好成績，並不在於一兩天是否抓得緊，而在於長時間的持之以恆。抓住這大好時光，增強自己的恆心、耐心和信心，把握每分每秒，做好每一件事，那麼你會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫！

同學們，“無限風光在險峯”，真誠祝願你們能持之以恆，把握好自己，做學習的主人！

持之以恆作文10

夕陽泛着霞光，灑落在學校的一個角落。微風輕拂，角落中綠枝輕搖，繁花舞動。卻不知，何時又多了一盆綠蘿。青葉泛着金光，淡青色枝莖微微垂下。

偶然，拾起一支畫筆，記憶便從腦海湧出。繪畫是我兒時的一個興趣，那時便懷着成為畫家這一願望。曾幾何時，卻忘卻了。拿着畫筆，無奈地笑，尋思着再次走上繪畫的道路。

來到學校的一個角落，這裏頗為安靜，而且有着綠植繁花。我便把這作為自己繪畫的一方小小天地。拿着繪本、畫筆，默默地坐下。注意到那泛青的綠蘿，想用畫筆將其畫出。綠蘿似吐出淡淡的芳香，在此間縈繞，細細品味，便覺心舒氣爽。揚起微笑，細細描繪。

偶然的一次機會，被老師注意到我在畫畫。老師便問：“看你喜歡繪畫，要不要參加繪畫比賽？就當積累經驗。”我猶豫了片刻，接受了老師的建議。為取得一個好的成績，我每天都到角落練習，因我的基礎不好，只能努力。我參加繪畫比賽的事，也被全班知曉。幾個男同學説，繪畫是女生的興趣，我一個男生參加，顯得有些娘。有時還把我的畫筆藏起來，讓我不能練習。最後，如他們所願，我沒有取得好成績。那天，下着烏雲密佈，大雨傾盆，我呆若木雞地注視着角落裏的那株綠蘿，它正遭受着大雨的摧殘。

要放棄嗎？之前的努力都是浮雲嗎？聲音不斷在心中迴響。雨過初晴，邁着沉重的步伐，來到角落。出乎意料的是，那株綠蘿並沒有被大雨打倒。青葉沾珠，在微風中揮揮手，顯出幾分活力。心中微暖，一股清泉湧出，澆灑在枝葉上。枝葉顯得更為青綠。不！我要繼續堅持！我在心裏告訴自己。

我繼續參加了下一次的比賽。最後，我取得了三等獎。雖然我沒有取得一等獎，但這是我堅持的證明。

我拿起畫筆，在繪本上畫着。畫中，夕陽泛着霞光，照耀在一株綠蘿上，綠蘿的青葉閃着金光，格外耀眼。將畫紙翻到背面，寫道：綠蘿雖沒有花那樣美麗，但它卻為了自己恆久不變的夢想堅強地活着；我雖然不出色，但我也像綠蘿般，為了自己的夢想而努力堅持，使夢想恆久不變。

持之以恆作文11

七月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

夜靜靜地，知了在不停的鳴叫，小剛在客廳的桌子上寫鍛鍊計劃，這是體育老師佈置的作業。鍛鍊計劃是：一、跑步，二、跳繩，三、踢毽子，四、踢球，五、拍球。小剛寫完之後拍着桌子站了起來，一隻手舉着説：“從明天起我要開始鍛鍊身體。”説完就回卧室睡覺了。

第二天早上，小剛起的很早去廣場上鍛鍊身體了，大家也都在鍛鍊身體。老爺爺有的在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在練太極劍。小剛照着鍛鍊計劃開始鍛鍊了，第一步圍着廣場跑，剛跑了五圈小剛已經滿頭大汗了，就停下來跳了一百下跳繩，然後又和別的小朋友一起踢了會毽子和足球，最後還拿着球打了一會。這時小剛已經累的汗流浹背、氣喘吁吁的了，他拖着兩條像灌了鉛的腿回家了。

小剛回到家裏就往沙發上一躺，小剛覺得口乾舌燥的就拿了一杯冰涼的雪碧喝了起來那叫一飲而盡啊，一口氣就喝完了。休息了一會就開始看電視了，把鍛鍊的事情忘到了九霄雲外了。晚上吃過飯小剛打開電視看起了天氣預報：鄭州今天夜裏到明天雷陣雨轉小雨，北風3-4級，最低温度22度，最高温度31度。小剛看到這裏一躍而起高喊道：“明天早上下雨不用鍛鍊身體了。”

夏天的雷雨，説來就來。小剛正在窗前寫作業，感到天氣有點涼，快要下雨了。傾刻間，狂風大作，空中烏雲密佈。突然間就下起傾盆大雨來，雷也越打越響。小剛關上窗户寫完作業就在雨聲中睡着了。雨越下越小漸漸地雨停止了。第二天早上雲散了，太陽出來了，清新的空氣中帶着花草的香味……小剛呢？他呀還在睡覺呢！牀頭還貼着前天寫的鍛鍊計劃。他還不知道外邊已經不下雨了呢。

小剛的鍛鍊計劃就這樣結束了，這個故事告訴我們做任何事情都不能半途而廢、虎頭蛇尾，只有不怕困難、堅持不懈、持之以恆的人才會成功。

持之以恆作文12

通過許多事情我知道了，不管是在什麼方面，成功的關鍵都在於持之以恆。

在平常生活中，因為有老師和家長的監督，所以我們每天都會學習不間斷，持之以恆。你如果交了一些壞朋友，那麼產生一些不良嗜好，到最後後悔了，想改也來不及了。但是以後我們長大了，要經得住誘惑。如果有一天經不住誘惑，那我們的人生可能就毀了。

上個學期，老師提出來每天晚上睡覺前做一些運動。於是，從那以後，我每天晚上都做一些仰卧起坐。但是自從放了寒假之後，有一天感覺有一點累，心裏就想沒關係，休息一天，明天繼續。但是自從休息了那一天之後，就明日復一日，一天推一天，幾個星期沒有運動，再做起來就比較費事了。

再舉一個每個人應該都有同感的例子，那就是蛙跳。上一次我寫過一篇文章，就是通過我們每天的蛙跳訓練，我跳到了兩米。但是，因為快要期末考試，而且那幾天下雪，沒法上操，連體育課都沒法上了，更別説是蛙跳了。再加上緊接着就放假了，在寒假裏大家更懶了。天氣那麼冷，連動都不想動，訓練出來的東西都反彈回去了。

那些要減肥的人，在學校裏每天都在堅持，增加訓練量。放學時還信心滿滿的要減肥，過完這一個假期，放假時的信心變得煙消雲散，不但沒減肥，反而越減越肥，增了肥。這只是一些表面的東西，以後用點力還能再變回來，但是有些東西就不是了。

現在我們每天都在練字，每天都在堅持，每天練幾行、哪怕是幾個字，積累起來就是一大筆財富。但是現在我們已經有人開始放棄了，只是每天在課堂上練幾個字，雖然自己還是有一定的收穫，但是沒有持之以恆，所以成功的機率就小了。

通過這麼多的例子我們可以發現，沒有持之以恆就不可能成功。哪有成功人士沒有經過堅持就成功的？沒有人一生下來就是天才，都需要通過後天的努力，一點一點積累成的，所以大家一定要努力，總會有成功的那一天。

我們要相信，成功的關鍵在於持之以恆！

持之以恆作文13

早聽説《陳毅練字》是一本好書，今天我終於借到了這本書，於是我情不自禁、興致勃勃地讀起來。讀着讀着，我便被書中真摯感人的內容吸引住了。

這位偉大的革命家——陳毅小時侯，為了練出一手好字，同時為了減輕家長的負擔，竟用草紙訂成練習本，用米湯做墨水來練字。他還給自己訂下了一條規矩，每天要寫完100個大字，200個小字，寫不完不休息……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過堅持不懈地努力，陳毅終於練成了一手好字，成了遠近聞名的小書法家。

讀到這裏我思緒萬千。同樣的年齡，陳毅用自己的毅力和恆心換來了成功。而我呢？我不禁為自己的學習勁頭不足而感到慚愧。每當看到別人有成就，我也躍躍欲試。可一過新鮮勁兒，就不想在做下去了。還記得三年級開學時，語文老師為了讓我們提高閲讀水平，豐富課外積累，要求我們每週背兩段名言佳句。我天資聰穎，記憶力也很棒，背兩段名言佳句只需10—20分鐘即可。開始的三個禮拜，我雄心勃勃，不僅完成了規定的內容，甚至還多背了一些名言佳句。漸漸地，我放鬆了對自己的要求，總是到一週結束時才匆匆忙忙背幾句，應付老師的檢查。最後甚至把這事都扔到九霄雲外去了。一學期下來，因為我的貪玩，導致虎頭蛇尾，前功盡棄，看到班裏其他同學的閲讀、寫作水平突飛猛進，我悔恨莫及。現在想來，我缺少的不正是陳毅練字時的那份毅力和恆心嗎？

同樣的年齡，不同的家庭環境。陳毅的家境很不好，缺吃少穿，他卻十分努力地千方百計地減輕家裏的負擔，在逆境中克服困難茁壯成長。與他相比，我的家庭條件是何等優越，豐衣足食，我過着“飯來張口，衣來身手”的優越生活！我説要什麼，父母就一定滿足我的願望。為此我難道不應該珍惜和滿足嗎？難道我不更應以此為動力，激勵自己更好地學習生活嗎？更好地彙報自己的父母嗎？

讀完《陳毅練字》這篇文章後，我再次掩卷沉思，陳毅勤儉刻苦、持之以恆的精神感染着我，催我奮進。

持之以恆作文14

成功需要智慧的大腦，勤奮的手腳，但最重要的是要有持之以恆的毅力。

為什麼笨重矮小的蝸蟲可以揹着沉重的“房子”登上金字塔？為什麼微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭？為什麼年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山？因為他們有持之以恆、堅持不懈的毅力。

古往今來，有多少英雄人士是因為擁有了持之以恆的毅力從而走向成功。

姜子牙，名望，字子牙，年輕時便有雄心壯志，但世事艱難，機遇並沒有垂青他。姜子牙出生時，家境已經敗落，他大半生過的都是窮困潦倒的生活，但他沒有就此放棄，無論何時，他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道，雖然他滿腹經綸，才華出眾，但在商朝卻懷才不遇，他沒有低頭，用持之以恆的毅力更加勤奮的學習，終於，他被周女王賞識，英雄有了用武之地，最終成就了轟轟烈烈的偉業。

諾貝爾，瑞典炸藥專家，諾貝爾獎設立者，他善於觀察，認真學習，是一位受過科學訓練的化學家，他考察了地雷、水雷及炸藥的生產流程，研究過大炮的設計，他深知研製炸藥是要冒生命危險的，但他還是勇敢的堅持了下去，他經過了上百次試驗，遭遇了實驗室都炸飛了，他的弟弟和幾名助手被炸死，他的父親由於驚嚇、傷心而半身癱瘓，許多人勸他別再搞這種冒險的事，但他卻説：“創造新事物哪能不冒危險，我不怕。”他不顧旁人的阻攔，毅然堅持研製炸藥，似乎是他不怕困難，持之以恆感動了上天，一天，他的炸藥終於研製成功了，諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恆的毅力成功研製出各種炸藥，被人們稱為“炸藥之父”。

是什麼讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業？是什麼讓諾貝爾研製出了炸藥，被稱為炸藥之父？是持之以恆的毅力，是堅持不懈的耐力，指引他們走向成功。

持之以恆的毅力是成功的關鍵，是成功的核心內容，我們要有持之以恆的毅力，來搭起通向成功的道路。

成功需要持之以恆！

持之以恆作文15

于山路迴環之時默唸“鍥而不捨，金石可鏤”；於絕處逢生之時寫下“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；於前路茫然之時踏住“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。大家每一個人都需要有一份堅持的恆心，持之以恆、不懈奮鬥。

堅持是始於足下、滴水石穿的積累。國內著名數學家華羅庚家境貧寒，沒文憑、沒導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什麼？正是鍥而不捨這一精神！他卧牀3月翻書不止就可以作證。華羅庚先生在數學範圍高深的造詣，靠的不止是他那聰明的大腦，更是那堅持不懈的精神和無盡的汗水。

堅持是不畏艱險、勇往直前的勇氣。華夏文明五千年，歷史書太大，裝得下整個中華五千年；歷史書又太小，你隨手翻過的一頁可能是一代人的一生。西漢司馬遷年少時就涉獵羣書，立志繼承父業。正當他寫作《史記》順利進行時，“李陵事件”的牽連，令他遭受了慘無人道的宮刑，這不止是一種肉身上的痛苦，更是對精神的摧殘。但司馬遷沒一蹶不振，而是繼續不畏困難，含冤蒙垢數十年，終於寫出了史家之絕唱——《史記》。司馬遷的成功不止是無數個日日夜夜，更是數不清的跌倒和爬起。

堅持是自信自強、頑強拼搏的信念。當撒切爾夫人課堂搶坐1、排的時候，可能不被其他人所理解，但她依然坐在1、排。她的爸爸給她灌輸“幹什麼事都要爭1、”的觀念，可能大家會感覺他的爸爸如此對一個女生過於嚴格，可是“沒規矩不成方圓”，當撒切爾夫人成為英國首位女首相時，大家好像看到了她耀眼的光芒。她那積極上進的決心和信心，收穫了她偉大的一生，她的出色源自她的堅持與自信，通過堅持不懈，她成了巋然不動於政壇、雷厲風行於天下的“女強人”。撒切爾夫人的成功不止是積極向上的生活態度，更是她來自於內心的信念和堅持。

3月桃花春雨明媚時，便是堅持的驛站。堅持的終點是我們的內心。當堅持的信念轉化為意志力時，將迸發出強大而無盡的力量。在每個困難和挫折面前，它們像一座座不可翻越的大山，阻擋大家前進的節奏。

只有堅持，才能翻越；只有堅持才能“面壁十年圖破壁”，只有堅持，才能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；只有堅持，才能一飛沖天、海闊天空。