【精品】展望未來的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的展望未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

展望未來的作文 篇1

天空，總讓人那樣耐人尋味，有時，它的澄淨勾勒出內心最生動的感觸；有時，它的湛藍勾勒出人間最美的風景；有時，它的寬廣勾勒出內心最無限的暇想…….然而，它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷，好似一部部美妙絕倫的電影正在無聲的上映。

影片一：

偶然的一天，悄無聲息的降落到人間，這是母親賦予人間最美的禮物。從那以後，把所有的愛都傾注在這顆細嫩“種子”的`身上，她不求回報，只希望種子能夠茁壯成長，把愛獻給養育它的那一片肥沃的土地，然而，種子的內心卻只有這樣的一個念頭：長大後，我要給母親同樣的愛，讓她感受到愛的美好。在母親無微不至的細心呵護下，由一稚嫩無比的發芽種子變成了一顆被新綠點綴的種子，同時，她也明白了“誰言寸草心，報得三春暈”的深刻含義。

陽春三月，茁壯成長的種子成長為一株披有一身綠裝的小草，跳出母親的襁褓，承載着母親的願望，踏上了憧憬的征途。

影片二：

帶着對夢想的憧憬，進入了一個屬於它的天地：回憶過去 展望未來。那是一個不受約束的天地，沒有束縛，只有自由；那是一個充滿神奇色彩的天地，沒有壓力，只有嬉戲；那是一個令人嚮往的天地，沒有後退，只有前進。雖然在母親的磨鍊下，它擁有無比驚人的毅力，但那也是有限的，可是，它並沒有放棄一絲希望，而是將它轉化為成功的動力。

夢想的大門雖然遙不可及，但它依然帶着信念在前進，在拼搏。同時，由一株無人知曉的小草開出了人間最美的花朵。

影片三：

古往今來，有誰不讚歎青春的美好？青春藴含着活力，積極、進取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風景，它渴望展翅翱翔來詮釋青春的內涵。在波濤洶湧的大海上，顛簸着，飛躍着，上演一幕幕驚險刺激的畫面，給人以美的享受傳漾

此時，它承載着的不僅是母親的夢想，而且也承載着自己青春時代的夢想，對於它來説青春就是一個寄託夢想的平台，它可以把夢想的種子灑向金色的青春大地，給它最精心的呵護，讓它任意的開花、結果 。它也在努力着，努力尋找下一道它即將踏進的金色大門。

天空勾勒起的回憶也將永遠的逝去。但曾有人説過：回憶是天使賜予的禮物，只有逝去的，才是最美麗的；美麗的東西總是易逝的，而恰恰因為它的易逝，才會變得更加異常美麗。等待下一個回憶，讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。

回憶過去，展望未來！

展望未來的作文 篇2

陰似箭，日月如梭。20年後，我已經成為一名科學家。一天，我突發奇想，回去看看我的母校。於是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。

我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機械大樓拔地而起，牆全是用玻璃防盜網建成的。我走進學校，忽然從前面的一塊空地上升起了一羣人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。我們正高興地握着手，地面又忽然下降，停住了。校長向我解釋説：“這是我們的地下工作室，由於地表面積不夠，所以修建了這個。”我一看，這裏顯然是大廳，大廳裏金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳裏面的人高聲説：“這是我們今天要迎接的一位科學家，我20年前的同學，大家歡迎她吧。”頓時，大廳裏響起了一陣熱烈的掌聲。

隨後，校長設宴招待了我。飯後，校長帶我參觀了學校。來到控制室，校長對我説：“現在的老師全部都是機器人，這些電腦就是控制他們的。”除這些以外，我還從校長那裏瞭解到：機械大樓頂上還有花園，那些都是學生們的活動場地。教學樓裏上課都是自動化的。早上學生來時，教室的.門就會自動打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講台與課桌椅，走時只要按一下按鈕，那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦，上課時，只要按一下按鈕，課本里的內容就會自動出現在屏幕上……

我們一直談到深夜才散，臨走時，我不由得驚歎，母校的變化真大啊！母校的明天將會更美好！

展望未來的作文 篇3

沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

最近，小會考剛剛結束，就像老師説的，那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光，我竟説不出什麼。看到如今考完試，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴裏説出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什麼讓他們做到這樣？

多説也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。

還記得馬英老師曾經説過，畢業後的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師説的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。

如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的`努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。

老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱鉅的責任。這樣想着，才覺得這一年自己過得多麼幼稚，

展望未來，收穫理想，感恩教師。

展望未來的作文 篇4

回首國中，總是充滿無盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過……總之，我的國中可以用四個字概括“精彩成長路上”！

不錯，剛進中專的大門，雖然我們臉上的稚氣未脱，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動，卻在表現上多了一份內心的平靜，這也許就是國中生和高中生的不同之處吧！經歷了會考，經歷了無數次的成功與失敗，經歷了風雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過隙，而我卻會努力讓它定格，成為永恆……

轉眼間我入學已經快滿一學期，那沒有國中的'美好，但是也會讓我學會堅強。我記得曾經有人對我説過：“進入中專，就等於一隻腳進入了社會，就要學會如何保護自己，如何學會人際交往。”現在的我才從國中剛進入中專，在剩下的兩年我會成長，會強大。在國中，老師對我們講過：“不管你們以後是考進高中還是中專，你們都會認為在國中的生活是最美好的、最快樂的。”雖然現在的班級、同學都很好，但當我走過國中的地方，看着那曾經的地方，回想着當時的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時的我們多麼的開心，那場景我永遠無法忘懷。

但現在的我不能活在回憶中，我要看向未來。

我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界裏的夢。不管現實對我有多麼的不利多麼地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對於未來我依然是以一種樂觀的向上的心態去想象。世界是現實的但有了夢想世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現實更需要我的實際行動。活在當下，將當下的壓力變成實現未來夢想的動力。

回憶過去我發現我以很不成熟的步伐走過了四年的青葱歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。