樹葉畫作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的樹葉畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樹葉畫作文1

今天，老師佈置了一樣作業，做樹葉畫。

下午，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……

我們準備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子裏，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。

開始製作了，先拿一張淡藍色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的`腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍色的彩紙上。一隻橫行霸道的螃蟹就出來了。一隻螃蟹太孤獨了，於是，我們用剩下來的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動人。

瞧！我們做的水族館多麼美麗呀！一隻橫行霸道的螃蟹正在曬太陽。兩條可愛的金魚搖着大尾巴快活的游來游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香，樂的笑咪了眼睛。

樹葉畫作文2

今天我像往常一樣來到易學堂學習快易，本節課老師向我們解説寫作文需要按照事情發展的起因——經過——結果三個部分。老師首先給我們解説了本節課的內容，然後帶全班的同學進行實戰。

老師將所有學生分成兩人一組，我和侯睿博一組。拿好採購袋，到了樓下，正好看見因為腳扭傷的同學，他走起路來一瘸一拐的看起來不太舒服。老師就沒有讓他去，讓我們其他的學生幫助他。就這樣，我們出發去採樹葉做樹葉畫了。

我們來到了門前的小花園，花園裏的葉子種類很多，形狀各異。我想：我的樹葉畫一定是最漂亮的！老師説不讓我們過馬路，因為馬路上的.車輛太多。我們兩個人採了好多葉子，採着採着，哇！我看到一朵喇叭花，於是我就摘了一朵。就這樣每個同學都收穫滿滿的。

回到教室我們將樹葉分些給同學，然後我開始拿出葉子，好多種形狀呀！於是我做了一個決定，做小魚畫。我先把一個個魚尾粘上去，再做個魚身。我見有多餘的樹葉又做了些海草，海草旁邊粘一堆樹葉，裏面粘小魚卵。最後再用水彩筆畫上河水和魚吐得泡泡，好了一幅“鉅作”完成了。

啊！樹葉畫真有趣，越來越喜歡快易的課堂了。

樹葉畫作文3

“偶買嘎！這麼多呀！”誰在叫？當然就是我——曾瓊凡嘍。我正準備做落葉畫。

我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶几上，，大的、小的、紅的、綠的，亂七八糟，最後把茶几佔了一大半，突然窗外風一吹，一些沒被壓住的葉子就隨風飄動，猶如一隻只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈，舞姿飄逸。所以決定，弄一個跳孔雀舞的女孩和一隻開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好，擺出一隻孔雀和一個女孩的樣子，調整幾次後，感到滿意後就粘上去。一會兒，作品完成了，看！孔雀，那小巧的頭上像插着幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面長了好多翠綠的“眼睛”，女孩，一張瓜子臉，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質纖纖。最後還用保鮮膜把畫包起來。

開屏的.孔雀加上跳舞的女孩，還有一隻美麗的蝴蝶，看到我最後的勞動成果，我心裏樂滋滋的。

樹葉畫作文4

樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。

我走進秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，彷彿給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風吹來，落在樹下的黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的`像一隻只黃鶯，展翅高飛……走進秋天的小樹林，彷彿走進了一個五彩的童話世界。

我準備撿一些千姿百態的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進書中。回到家後，樹葉寶寶已經被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始製作樹葉畫。我首先在葉子後面抹上膠，然後小心翼翼地貼在卡紙上，貼好後，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最後把多餘的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡單的樹葉畫誕生了！

我通過自己動手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風景，還讓我們找到了更多快樂！

樹葉畫作文5

星期二下午焦老師給我們佈置了一項作業，用樹葉做一幅畫。

放學後，我沒有立刻回家，而是和黃瑋卓、王坤幾個同學去學校對面的小廣場撿樹葉。廣場裏有許多樹，大部分樹的樹葉都已經變黃落到了地上，我們在樹下開始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉，一邊觀察，發現除了黃色，還有紅色、褐色、深綠色的樹葉，有的像小扇子，有的像小手，還有的細細長長像眉毛，我挑了半天，終於選好了幾片樹葉，準備做一幅小魚的圖畫。

我先拿了一片黃色的樹葉，它的形狀是橢圓形的，很像小魚的身體，我把它背面塗上固體膠，粘到一張白紙上，然後又挑了一片褐色的.樹葉，它的形狀不太像魚，於是我想了個辦法，用剪刀把它剪成三角形粘到紙上，就像那種彩色熱帶魚的樣子，這樣我的樹葉畫就做好了，我給這幅畫起了個名字，叫做《兩條魚不孤單》。

今天到學校我又看了看別的同學做的畫，有人用樹葉做汽車，有人用樹葉做花朵，大家都發揮想象力做出不同的圖畫，和他們一比，我感覺我做的不是太好，等到天晴了，我要再到外面找些樹葉，做一幅更漂亮的圖畫。

樹葉畫作文6

一陣寒風吹來，樹葉離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園裏撿到許多樹葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細長形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!

回到家裏，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上，只見這張普通的白紙馬上就變得生動起來。我手裏還有三片細長的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對了，把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子後面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的'身子，就很像一條小金魚了。

可惜，這條小金魚還沒有眼睛，我用彩筆給他畫了一對大大的、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看着我，好像在説：“謝謝你，小主人，是你製造了我，給我了生命。”我望着小金魚，開心地笑了……

樹葉畫作文7

秋天，既是金燦燦的豐收的季節，也是五彩繽紛、樹葉飄落的季節。秋天，總是那麼美。

秋季裏的一天，我寫完作業，思來想去不知道幹什麼好。看電視?沒意思。玩電腦?傷眼睛。有了!秋天裏地上到處都是五顏六色、各種形狀的樹葉，讓我們到外面找樹葉做樹葉畫吧。

我馬上打電話給王沐原。她恰好也是剛寫完作業，正閒着沒事幹呢!

我們各自拿了袋子、紙張、剪刀、膠水，就跑着出發了。地上落葉的顏色豐富極了，有紅的，黃的，褐的，綠的，單是綠色的又分好多種，淺綠、翠綠、深綠、墨綠。樹葉的.形狀也各有不同，有圓形的，橢圓形的，五個尖的，三個尖的，鋸齒狀的，好看極了。

我們倆手忙腳亂地收集了一大堆樹葉，堆在一起，開始做畫。

我們先把幾片圓形的樹葉剪成雲朵的形狀，貼在白紙的上面，再用長長的樹葉剪成小鳥，貼在雲朵的下面，又剪了一些小花小草，最後，畫了一個紅彤彤的太陽。我看了看，覺得應該再加幾隻小動物，就在草地上又加上了幾隻可愛的小兔子。

樹葉畫大功告成了!我和王沐原開心地雙手擊掌歡呼：“成功了，我們成功了!”

秋葉的落葉很美，但我覺得我們的樹葉畫更美。

樹葉畫作文8

週末，我和媽媽用樹葉製作了一幅恐龍畫，讓我來講講吧。

那天上午，我和媽媽先來到廣場樹林裏收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時，飛跑過去揀起來。當遇到松柏枝時，調皮的小傢伙長着長而堅硬的刺，把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉，這些樹葉有的像針一樣尖鋭，有的像扇子一樣，有的像桃子一樣紅得誘人，美不勝收。

回到家，我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵，拿出剪刀、雙面膠、製作手工的工具。媽媽問我想做什麼呢？我不假思索地説：“做恐龍吧。”

開始製作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹葉做恐龍的身體，又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。製作時我非常小心，擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長長的樹葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了，我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的`尖刺，讓它們保護恐龍。然後在恐龍周圍畫上藍藍的天空，綠油油的花草樹木，可愛的雲朵和細細的流水，做成了一幅美妙的恐龍漫遊圖。

製作用了我大半天的時間，我和媽媽從中體會到了快樂和幸福。大家有時間了，也要嘗試做一做哦！

樹葉畫作文9

同學們，你們做過樹葉畫嗎？我不知道，不過我和清荷作文的同學今天一起“畫”了一幅。

當老師説要做“樹葉畫”時，全班的眼睛都眯成了一條縫。但真正開始做時，我們被難住了，而徐穎則在這時突發奇想，提出以“猴子撈月”為題材來作畫，我們都欣然同意。

於是我們開始創意作畫。首先，猴子撈月一定要有月亮，我們的月亮要與眾不同，所以我們選了一片紅色的、彎彎的，外面帶鋸齒的奇特葉子來做月亮，然後用了同樣的葉子放在與月亮對稱的地方做水中的倒影。

我想起原來看過的《猴子撈月》動畫片，裏面的猴子是從樹上一隻只地吊下來的。於是我們就在水中心用一片周身圓滑，手感非常舒適，翠綠翠綠的樹葉做小島，再把一片下圓上尖，葉脈清楚可見，大大的樹葉立在島上當樹。然後用很多長得差不多、小小的、似乎只看得清葉間的`葉脈的樹葉做那一羣猴子，一隻只從樹上吊下來，一直到月亮的倒影。

我們聽了徐穎的意見，在水上浮了一艘小船，在上面站了一個垂釣的小人。最後我們的作品還得了“最佳童話故事獎”呢！

這節課真有趣，真想再上一次！

樹葉畫作文10

今天下午，我在快樂作文上課時，老師説：“我們現在去採集樹葉！”我心想：採樹葉，為什麼呢？大家都問老師，老師笑着説：“我們今天要做手工。”同學們開始大叫起來！

到了院子外面，開始行動了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家採集了各種各樣的樹葉。

有的同學採的是寬寬的，有的同學採的是又細又長的，有的同學採的是圓圓的'，還有個同學採了有洞洞的樹葉……我採了一朵美麗的小花，採集完老師帶着我們回教室。

下面開始做樹葉畫了，老師給我們準備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最後我還用水彩筆畫了太陽、藍天、白雲……我還給它起了個名字叫“美麗的花園”！

看普通的樹葉，能做出那麼美麗的畫！

樹葉畫作文11

秋天到了，樹葉像一隻只彩色的蝴蝶飄落下來。我要用這些"蝴蝶"貼幅畫！

我 來到裕豐園，小心地撿拾起我喜歡的片片落葉夾在書裏。回到家，我迫不及待地找來白紙、剪刀、膠水、和水彩筆，開始做畫。貼個什麼好呢？看看手中五顏六色，形狀各異的葉子，思來想去，對，就拼一幅風景畫吧！

我拿起一片紅紅的楓葉，用剪刀把它剪成圓形當太陽；接着，我把半黃半綠的小銀杏樹葉的'葉柄去掉，把它們一片片連着貼當做湖面上的假山；然後，我又用幾片細細的綠色的樹葉貼出了幾條小船；最後，用不同顏色的樹葉貼在空中的小鳥........

看！我的樹葉貼畫大功告成了！火紅的太陽高高地掛在天上，遠處是連綿的假山，近處湖中的遊船正乘着風在水面上划行，連天空中的小鳥也來唱一首《秋之歌》

我發現毫天用處的葉子能給我帶來快樂！

樹葉畫作文12

上週末，媽媽帶我去郊外上秋遊。我們在秋風中盡情玩耍。我還精挑細選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準備做樹葉畫。我拿來製作樹葉畫的工具，可是，我不知從何下手。

這時，姐姐走過來對我説：“來，我來教兒你。”我高興地把姐姐請到座位上看她示範。只見她拿起楓葉熟練地比劃着，一邊把剪好的樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細一看，太精美了。太陽紅彤彤的，四周還放射着光芒。接着，姐姐認真的説：“你得先想想要做什麼，做到心中有數，才能得心應手。”我按姐姐説的“要領”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的`眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現再我眼前，我樂得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼着。

做樹葉畫豐富了我的生活，又發揮了我的創造力和想象力，真是其樂無窮啊!

樹葉畫作文13

秋天到了，樹葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的.像美麗的風箏，這時我聽見了一個哭泣的聲音；“我們沒用了！”，我撿起一片樹葉對它説：“小樹葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹葉畫！”我撿起幾片樹葉迅速地跑回家打開一本書小心地把樹葉放進書裏。過了幾天，我把書打開一看，樹葉安然無恙，但是有點幹，一揉就碎，所以用起來要加倍小心。

我先把梧桐葉貼在紙最上面，接着把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然後再把兩個柳葉貼在大楓葉的左右上側，我再把另外兩個柳葉貼再大楓葉的左右下側最後把萬年青樹葉貼在柳葉的上面。就這樣，一幅美麗的樹葉畫在我手中誕生了！

通過自己的努力，把哭泣的小樹葉變成了一幅美麗的樹葉畫，我高興極了，小樹葉也彷彿高興地對我説：“謝謝你！”。

樹葉畫作文14

這是秋天美好的星期六下午，張老師帶領我們幸運星作文提高班的小朋友們，在東湖公園尋找各種各樣的樹葉。

哇！地上好多落葉啊，有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的.、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹葉，像一個大愛心；梧桐樹葉，像一隻松鼠的尾巴；楓樹葉，像一個小雞爪，又像一條小金魚；松樹葉，像一根小魚刺。還有很多樹葉，我都不認識。

快樂時光總是很快的，過了一會兒，張老師喊：“同學們，我們回教室做樹葉粘畫了！”張老師説完，我們就快快排好隊，上樓返回教室了。

回到教室後，我看見張老師放的小松鼠幻燈片，就有了靈感。首先，我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上，然後用鉛筆在紙上畫出一個小松鼠的模樣，接着把樹葉周圍用固體膠塗上一層，放在紙上面按了一下，然後在樹葉周圍粘粘補補，不久，畫就完成了。我把樹葉畫放在手上看，哇！一隻活靈活現的小松鼠在我手上跳躍，真好看。

這堂樹葉粘畫課，既增強了我們的動手能力，又給我們帶來了無窮的快樂！

樹葉畫作文15

森林裏，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術課，山羊老師教他們用樹葉做一幅畫——小金魚。山羊老師把已經貼好了的小金魚貼在黑板上，然後再給他們每人發一張白紙和一些樹葉讓他們自已貼樹葉畫。

小豬想：貼樹葉畫太簡單了。於是，他就折了一隻千紙鶴來玩，等他玩夠了，再貼小金魚。這時候，小兔子和小松鼠都已經貼好了小金魚的腦袋，在貼魚尾巴了。沒過幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師説：“你們的畫要評選的，第一個是小松鼠。”小松鼠拿着自已的畫給小豬、小兔子看，小兔説：“小松鼠，你的畫真美啊！你的`畫和老師一樣。”小松鼠高興地知了。下一個是小兔子，小松鼠看到小兔子的畫，説：“你的畫和我一樣的漂亮。”小兔子高興地下去了。小豬看到自已沒畫好就羞愧地低下頭，對山羊老師説：“對不起，山羊老師。今天我上課不認真，沒做好畫可以不要上去嗎？”山羊老師説：“你知錯能改是個好孩子，下次上課時一定要認真專心聽課。”小豬用力地點點頭説：“知道了，我一定改。”