熱心腸作文(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的熱心腸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱心腸作文1

她有一個長長的瓜子臉，兩顆大門牙，笑起來像兔子一樣，還有她臉上的小雀斑，看上去很調皮。她就是孫詩雅，我們班的熱心腸。

比如説我們班同學在美術課上忘帶水彩筆了，孫詩雅主動向老師説借給那個同學彩筆，她還經常幫助別人接水，在課間的時候她自己要去接水，都會問旁邊的人你要接水嗎？我幫你吧，我經常看見她拿着兩三個杯子去接水。

最讓我印象深刻的一件事是她幫我們班的`魏凡博提書包。魏凡博因為碰到了桌子腳摔倒了，手臂骨折不能提重物，每天放學後我都能看見她瘦小的身體，揹着自己的大書包，手裏還提着同學的書包，看上去很吃力，後來放學後的每一天我都能看見她提着兩個書包，一提就是一個月，幫一天兩天很簡單，但一個月就不簡單了。

我以後也要向她學習這種樂於助人的品質。

熱心腸作文2

我們家有一個熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個樂於助人的人。

有一天下午，我和我的哥哥去上學，走到大門口發現有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個人，走着走着，我們又看見有一個人，他的紅領巾沒有帶。我的哥哥把他的另一條紅領巾給這一個同學，那個同學説謝謝，我的哥哥説不客氣。我們走到了學校，第一節是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節是美術課，美術老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學一起用彩筆和紙，他們有的.畫一隻小貓咪，有的畫大樹和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學回家我和我的哥哥一起回家寫作業了。

這就是我的哥哥，一個熱心腸的人。

熱心腸作文3

我們班有個“幽默王子”，他每次上台表演節目，都會讓我們班所有同學哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦節這一天，同學們都會讓他先表演節目。

有一次我們班上英語課，老師讓他上來表演，他上台的時候摔了一跤，嘴裏還嘟囔着，哎！今天怎麼這麼倒黴呀？接着他又摔了一跤，我們全班哈哈大笑。他笑着開始表演了，只見他瞪着眼睛咧着嘴，時而蹲，時而站，還説着流利的英語課文。他表演的有聲有色，有趣極了。

他還是我們班的熱心腸，有次我上課沒帶鉛筆，我向四周借，可是同學們都沒借給我，我很着急！這時，他把鉛筆借給了我，讓我上課完成了筆記。

然後有一次，我上完體育課，熱的滿頭大汗口渴難耐，這時我去喝水，發現杯子裏沒水了，他看見了，就把他的`水倒給我一半。

只要有同學有事，他就會很高興的去幫助別人。

你們知道這是誰嗎？

熱心腸作文4

我們班有一位男生叫xx。他大大的眼睛，濃濃的.眉毛，身材胖墩墩的，很可愛。

他特別樂於助人。每到有同學沒有帶學習用具，只要他有，他就會很爽快地借給別人。

他還特別關心集體。每每輪到他值日，他都會特別賣力、特別認真。還有一件事讓我至今想起來仍記憶猶新，我們上三年級搬進了剛裝修的新教學樓。一進樓道，同學們都喊嗆，而xx卻站在原地，一聲不吭，好像在思索什麼。第二天，他一手拎着一盆花，另一手拎着一個大塑料袋，裏面裝着幾個竹炭包，走進了教室。沒有等老師發問，他就説：“這竹炭包和花是我帶來給咱們班淨化空氣的。”他一説完，教室裏就響起雷鳴般的掌聲。

這就是我們班的熱心腸——xx，一個樂於助人，關心集體的同學。

熱心腸作文5

我記憶裏有很許多人：他們是樂於助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海裏。那就是徐昊陽，他是一個樂於助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個台階，結果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的胳膊流血，而且範圍很大，這是徐昊陽走過來皺着眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫務室？’我説‘好的，謝謝。’説完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬着我受傷的手。把我攙扶到醫務室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸啊！

還有一次我看見一位同學的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘着氣。不一會就拖乾淨了。還有一次我喝水的`時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾後把我的桌子都擦乾了。這真是雪中送炭啊！

你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人啊！

熱心腸作文6

我有一個熱心腸的同桌，他的名字叫xxx。

有一次，我沒有帶鉛筆盒，我同桌的xxx知道了，對我説：“xx，我借你筆。”他在鉛筆盒裏找了一會兒，取出了一支全新的自動筆，若有所思第看了一會兒，笑着遞給我：“你就用這支吧！”我知道這是他爸爸送給他的'生日禮物，他放在鉛筆盒裏，卻一直沒捨得用。我説：“借給我舊的那支筆吧！”他説：“舊的那支筆用起來不方便，筆芯容易斷，就用這支好了。”他自己都捨不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，他真是個熱心腸的同桌。

還有一次，xxx和同學在走廊上玩遊戲，這時他看見遠處一個低年級的同學滑倒了，趕忙跑過去把他扶起來，細心的xxx發現小同學的腿摔傷流血了，扶起低年級的小同學立刻就向醫務室走去，等校醫給小同學處理好傷口後，還把他扶回了教室。

xxx做過的好事可不僅僅這兩件，擦黑板、倒垃圾……我覺得他就是個“熱心腸”！

熱心腸作文7

姐姐是一個熱心腸，有一次，我和姐姐在放學的`路上，看見一個小朋友騎着一個自行車，搖搖晃，忽然咣噹一聲那個小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他説沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶着自行車，姐姐扶着那個小朋友，我們把他扶回家。

還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個大木板下有一隻大約5到7個月的小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經動不了了，姐姐見狀馬上回家把家裏的醫療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的跳來跳去，從那以後我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數日，我是雙數日。

但是最後小貓咪痊癒了，就走了，我和姐姐有些不捨。

熱心腸作文8

我們班裏有一個熱心腸，她的名字叫杜雨軒。

有一次，坐在他旁邊的一位同學的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個同學的桌子上。那個同學説：“謝謝你幫我撿起地上的筆。”杜宇軒回答：“小意思，舉手之勞。”

還有一次，他可是受到了全班的表揚呢。這是因為那一天的`早上，他正在飛奔着往學校跑去，可是快到學校門口了停住了，他看向旁邊準備過馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去，扶着老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班裏，我們都已經上課了，老師問：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對了，杜宇軒點了點頭就回到了座位上。

還有一次，那是幫助一個老爺爺搬快遞，可是搬到了最後幾個快遞的時候發現少了一個，這可把老爺爺給急壞了。那一個快遞裝的可是重要的物品，杜宇軒是個幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個小區終於找到了快遞老爺爺説多虧了你，不然我就要急的“暴走”了。”

這就是我們班的“熱心腸。”

熱心腸作文9

每次我摔倒了，媽媽就會説好點沒呀我都要擔心死了，我帶你去一家漢堡店，吃漢堡吧。媽媽説我最近也不怎麼忙，所以才帶你來的。我説謝謝媽媽，我很開心。媽媽説開心就好，每次我都會找時間來陪你的喲。過了一會兒有一個石頭在下面。我沒有看見就踩了一下石頭不小心滑倒了。媽媽説你怎麼了，這麼不小心又滑倒了，我很傷心的大哭一場，媽媽説好了，好了，別哭了，我帶你醫院檢查檢查吧！

我説媽媽沒事的，我很好。媽媽説咱們家就你最怕醫院，我説只要多吃蘋果，那醫院就會遠離我了。話説是的是的。你説的都是對的`，行了吧！

下午了，我和媽媽一起回家。看見哥哥了。哥哥説你們剛才上哪裏了？媽媽説剛才給你買了一個本子和一個鉛筆還有一個尺子哥哥説謝謝媽媽。説媽媽你不愛我了。媽媽説你又吃醋了。你和哥哥都是我的心疼寶貝。不會讓哪一個吃醋的？光頭你哥哥就會吃醋了。我説媽媽我知道了。

這可真是一個熱心腸的媽媽呀！

熱心腸作文10

他，長着一雙能看透人心思的眼睛，還有兩隻大大的耳朵，他就是我們班獨一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。

有一次，天下着鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對我説：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復了！”

三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時間又快到了，同學們都來到操場集合，同學們都帶着手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊説邊把手套脱掉。我連忙把手伸進褲兜裏，説：“不用，不用了！”“那你手上的'傷口怎麼辦？”他焦急的説。“反正跑步也跑不了多長時間……”我還沒説完他把我的手拽了過去，硬給我帶上。

我們排着隊走出了學校，風呼呼地吹着，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心裏只有説不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發現我在衝他笑，他也衝我笑笑，好像在對我説：“我不冷！”

這就是我的朋友，一個我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。

熱心腸作文11

她個子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會替別人着想。

你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒裏有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷，一會兒畫藍天白雲，一會兒畫小公主，有的時候實在想不出要畫什麼，我們就只好亂塗亂畫。我們畫着畫着，發現筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都説沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細檢查了一遍，可惜什麼也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對葉奕歆説：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低着頭對她説：＂對不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地説：＂沒關係，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了。＂聽了戴妤宸的這番話，我心裏很激動。

還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的'牛奶主動讓給了我。她真是個暖心的女孩子。

我立志要學習戴妤宸的這種精神。

熱心腸作文12

在茫茫人海中，見過的人有千千萬。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。

那天考試，寫到第十題的時，我的鉛筆忽然斷了，打開鉛筆盒，完了！沒有別的鉛筆。削筆刀也沒帶，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒有做呢，只剩下十幾分鍾了。向別人借？這是考試，我也沒有膽量，到底怎麼辦呀？

看着時間一分一秒地過去，我一咬牙，還是壯着膽子向前排的同學借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了。可是時間不等人，我又鼓起殘餘的一點勇氣，向左邊的'同學借。“你也真是的，連鉛筆都不帶。”他不懈的語氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個地縫鑽進去。

這時，有一位大哥哥看見了，“這支鉛筆送你了，我用不着。”他的熱心和主動讓我感得熱淚盈眶，我連忙説道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。

時間過去了很久，每次打開鉛筆盒，看着那隻鉛筆，就想起曾經那位熱心大哥哥。

熱心腸作文13

聽説最近有人在説誰是熱心腸？我一想，這不是在説我的好朋友劉欣睿嗎？反正我不管他在我心中就是熱心腸。

記得有一次我吃飯的時候，她看見我不開心就偷偷的摸我一下，把我嚇了一大跳！我轉頭一看，原來是我的好朋友劉欣瑞，我就笑了，我們一邊走一邊説話。

吃完飯後我就在班裏觀察她，她的眼是雙眼皮、頭髮是烏黑烏黑烏黑的、她的嘴像櫻桃一樣、臉像紅蘋果那樣紅、耳朵像一扇貝殼那樣、鼻子很小，長的非常好看。

去後操場的時候，她看見有個人在一個人正在坐那裏一動不動，她就去給哪位同學講了一個有趣的事情，那個人笑了，她也笑了，她和我們一起玩了很多遊戲，我們很開心。

這就是我的'熱心腸朋友，最後我要告訴你們，她是個活潑，善良，可愛，單純，熱心腸的朋友，我最最最最好的朋友。

熱心腸作文14

熱心是什麼？熱心是一輪太陽，驅散黑暗的恐懼，為人們帶來光明。熱心是什麼？熱心是一牀被子，在寒冷的冬夜，給予人温暖。熱心是什麼？熱心是一種熱情，陪伴在我們身邊，大家心中的熱情一定不一樣，今天，我來講講我心中那份熱情。

那是一個陰沉沉的下午，雨，不期而至，猝不及防。我沒有帶傘，只能跑在泥濘的路上。因為想早點到家，心裏一急，滑了一跤，摔倒在泥濘的地上，全身濕透，髒兮兮的泥水糊遍臉頰和身上。我拍着全是泥的.褲子，臉上不知是淚水還是雨水，這一刻，整個世界都對我充滿了惡意，被肆意捉弄，我心裏好難過，癱坐在地上讓悲傷逆流成河。突然，我感覺雨沒有再往頭上滴了，抬頭一看，原來是隔壁姐姐xxx。只見她面帶微笑説：“疼不疼呀？”我點點頭，“沒事的，我們回家好不好？”我不點頭也不搖頭。她好像看透了我的心思，也不嫌髒，背起我，撐好傘，朝家的方向走去。那一刻，x姐姐就像春日裏的暖陽照耀着我灰暗的天空，心中的黑暗盡去，只有滿滿的感動如春天般綻放……

到現在，我生活中的人路過千萬人，但那個熱心的xxx姐姐一直留在我心底。

熱心腸作文15

我們班有一位熱心腸，他的名字叫胡添翼，他高高的個子，大大的眼睛炯炯有神。

為什麼我們叫他熱心腸呢？聽聽我是怎麼説的吧！因為他常常幫助別人。有一天我沒有帶筆，我怎麼也找不着，突然想到，可能是我寫完作業沒有裝進筆盒裏。我心想，這下可怎麼辦呀？！正當我心急如焚之時，他對我説:“別急了，我有一支備用筆借你用。”我不禁感激地連聲説謝謝，他卻不以為然的説:“不用這麼客氣，我們不是老同學嗎？！所以我們要相互幫助才對。”

還有一回，小明膝蓋摔破了。小明一見到了鮮血，嚇得摔倒在地。最後，也是我和胡添翼扶小明去醫務室的。在醫生給小明包紮傷口時，他在一旁不斷地安慰小明，讓小明堅強、勇敢。有了他的鼓勵，小明也真的'不害怕了，好像也沒那麼疼了。

這樣的事情還有很多很多。無論是哪個同學遇到困難，他能幫的一定幫。他總是説:“我們不僅是同學，還是一個集體。只有團結起來，一起努力才會更優秀。”

這就是我們班同學都很喜歡的“熱心腸”——胡添翼。