他這樣做不好作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的他這樣做不好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

他這樣做不好作文1

早晨，微風吹過，樹葉唱着動人的歌謠，小鳥在枝頭歡快地跳着，但他還在呼呼大睡。

他看了看窗外，直到太陽升了起來，鬧鐘已經七點十五分了，才慢悠悠地起牀，吃早飯，換鞋子，去上學。只是當他到公交車站時，公交車開走了。他只能走路去上學，進學校時，上課鈴都已經響起，老師嚴肅地批評了他。

他還特別不講衞生。媽媽叫他去扔垃圾，他倒好，直接扔到了河裏。一位叔叔提醒他：每個人都往河裏扔垃圾，那河就會被污染，魚蝦都會死掉。但他根本不聽，下一次還和以前一樣。

他不愛花草樹木。一朵花，他就摘；一棵草，他就踩；一棵樹，他就折。阿姨提醒他：花草樹木也有生命的，我們要愛護它。他嘿嘿一笑：沒事，花摘了還能長，草踩了也不死，樹折了不影響。阿姨只能一聲歎息。

他這樣做真不好。其實，那個人就是以前的`我，現在的我也認識到了錯誤。以後，我一定做個好孩子。

他這樣做不好作文2

生活中，人們難免會犯一些錯誤，這種時候是不是隻有改正錯誤才是正確的呢？

記得有一次，爸爸媽媽帶我去新華書店買書，那一層樓很安靜，只有人們翻書的聲音，和輕微走路的聲音。我正站在一個書架面前選書，這個時候，身後傳來很重的腳步聲，我回頭看了看，只見兩個小孩子在爭搶一本書，還發出了很大的聲響，吵的我們都不能安靜的看書。我掃視的.附近，好多的人都在看着那兩個小孩子，彷彿在説：“他們兩個那道不知道要安靜嗎？這裏是書店，不是操場，怎麼能大聲喧譁呢？”

過了一會，那兩個小孩子終於停了下來，樓層又恢復了原先的安靜。

我覺得那兩個小孩子不應該那麼做，明明知道在書店或者圖書館不應該大聲喧譁，可是他們卻沒有把它放在心上，在書店裏打打鬧鬧，讓其他人也不能安靜的看書，這樣讓他們兩在別人的心裏留下了不好的映像。所以我們不能學習他們這樣不好的習慣。

他這樣做不好作文3

我們生活中，每個人都有做得不好的時候，當我們做不好的`時候，要及時去改正，而今天，我們就來看看他人做得不好的地方吧。

他做得不好，就在今天，我在路過垃圾池是，有個人手裏邊走手裏一邊拿着香蕉在吃香蕉，過了一會兒，那個人吃完了，那是他離得垃圾池只有2步遠。可是，他卻把香蕉皮隨手一扔，便扔在了街道邊上。我看見了，心裏深深譴責那個人：有垃圾桶不放，放在街上，就那麼幾步遠，也不捨得走嗎？難道時間就那麼緊嗎？看着那人揚長而去的身影，我真討厭他，如果你是這個隨便扔垃圾的人，你是不是打心底的譴責自己呢。

他做的不好，每天我上學時都要見到那個同學，他總是很邋遢，而且經常咬筆頭，周圍的同學都勸他改正，這樣做不好，可是，他還是不改。我覺得他這樣做不好。

我們身邊的這樣做不好，還有很多很多，比如説：亂扔紙屑、亂扔垃圾、大聲説話、上廁所不沖水……我們應該及時改正這些不良行為，這一個各方面都好的好孩子。