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班級趣事作文精選15篇

班級趣事作文精選15篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的班級趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級趣事作文精選15篇

班級趣事作文1

一想起王家林這個人,我就忍不住咯咯咯地笑,因為那天的事實在是太搞笑了。

那天,同學們正在教室裏做小練筆,大家都可認真啦,教室安靜得連根針掉了都能聽得見。突然,一個聲音劃破了這無聲的畫面。“老師,唔……”同學們循聲望去,只看見王家林張大嘴巴,攤着雙手,尷尬地站着那裏,手上、嘴裏都是一片墨藍,簡直成了“藍精靈”!一個同學忍不住笑了起來,這笑聲如導火線一般,引燃了同學們的鬨堂大笑。老師看到後也是哭笑不得,趕緊把王家林帶到廁所去漱洗。

整整過了半節課,他才回到教室,告訴我們他成為“藍精靈”背後的原因。他當時正在訂正作業,習慣性地一咬筆,突然,筆“爆炸”了,那藍色的墨水像噴泉一樣,直接射向了他的嘴巴,他條件反射用手去擦了一下嘴巴,結果、手臂、衣服都沒能逃過這場“災難”。他當時第一反應就是求助老師,可是一開口説話,墨水就直接吞下去了,他趕緊閉嘴,結果一閉嘴,嘴脣也成了藍色,他張嘴也不是,閉嘴也不對,難受得不得了,才有了大家看到的那悲慘的一幕。

董老師拍拍他的肩膀,笑眯眯地説:“你放心,肚子裏有墨水的人,學習肯定會更好的,我看你可以再寫一篇作文了!”王家林聽後,張開嘴,露出那有點藍色的牙齒和牙套,一臉無奈地笑了。

直到現在,只要一看到藍色,我就會想起王家林,從那以後,他除了學霸以外,又多了一個外號——藍精靈。

班級趣事作文2

我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發生。時間長了,有些如同過眼雲煙一般,有些不知不覺放在了內心深處。有些呢,偶爾會在腦海裏閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。

記得今年開學,我們換了一個數學老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數學課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接着他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指着我叫不上來我的名字。後面的李瀟看見老師指着我趕忙説:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學們聽了鬨堂大笑,就連老師也憋不住笑了説:一下子想不起來叫什麼了。回答完問題,坐下後,我把頭低到下面,感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。

後來下課鈴一響,一大羣同學就把我圍了起來問,你怎麼叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個説李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。

同學們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯後仰。

從此,我橙子的綽號,就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。並且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這麼多的好朋友。當然我人緣本來就好,好朋友多也是應該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續為我所用吧。

正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋裏,哈哈哈……

班級趣事作文3

“瞧瞧你們課堂作業本都在做什麼,交上來的幾個人中,只有一個訂正全對!批作業就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本......”轟隆隆,班主任發動河東獅吼!

批作業等於打乒乓球?對五(1)班的諸位好生來説,當然不是!

刷!一陣騷動,大家不約而同打開課堂作業本,拿起鋼筆,刷刷刷地開始訂正了起來。

那個訂正完畢的人呢,也在教同桌題目哦。

“呵!你們夠好的,上午到下午,就16個人訂正完畢?其他22個人在幹嗎?”轟隆隆,班主任第二次河東獅吼!

丁!16雙眼睛怒視着22個人,眼睛裏似乎噴射出無數炙熱的火焰:“批作業等於打乒乓球?不!”

“這個題目這樣解……”“音容笑貌不是英容笑貌!”那16個人充當起小老師,這講講那講講,可威風啦!然而,威風的背後,是一顆顆豆大的汗珠......

“嗯,不錯,除了你和你,全部訂正完畢!看來,今天批作業可不是打乒乓球呀!”

你可注意到,那個第一個訂正完畢的人,已經累成泥了......

那個人,就是me。

班級趣事作文4

我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地説:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。

我記得,我們三年級剛開學的時候,發生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室,胡老師問:“為什麼這麼晚才來,是不是睡懶覺了。”

“我沒有睡懶覺。”他委屈地説。

“那為什麼遲到這麼長時間?”胡老師説。

“我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢。”他紅着臉説。

他話音剛落,我們就鬨堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

還有一次,我們上信息技術課,我們正練習打字的時候,突然聽見一位同學叫了一聲:“啊!我死了。我們這一排的同學都死了。”更奇怪的是,老師竟然淡定地説:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看着老師和那位同學,還有好奇的同學把頭伸過去看,原來,是他們的電腦死機了呀!知道真相後,我們哈哈大笑。

我們三(13)班永遠是一個開心、快樂而又温馨的大家庭。

班級趣事作文5

步入新班級,就如同進入了另一個世界,一切是那麼新鮮、陌生奇妙,這個世界偶爾會給我帶來奇思妙想,偶爾會另我陷入深深的思考之中。

隨身聽的罪過

我原名錄音機,爾後幾經波折,人們給我另取了一個“摩登”之名——隨身聽。我本是輸送快樂給人們的,而今,卻成了諸多同學們消磨午休時間的工具,受盡了成千上萬老師的唾罵。唉!真乃是千古奇冤哪!沒料到我隨身聽竟會遺臭萬年。罪過罪過,南無阿彌駝佛。

黑板的呼喚

“真的好想你,我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱着。

“嗨,今年的這班哪,簡直就‘大懶蟲’集合,真是‘物以類聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,卻還是光禿禿,沒有一絲東西。”這時,一陣微風透過“千瘡百孔”的窗紗,來到了老伯伯身邊,傳來一陣陣刺耳的咳嗽聲。看來,黑伯伯可能受涼了。“親愛的同學們,請施捨點,給年邁體衰的我吧,可憐可憐老人家吧!”

唉!隨身聽老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐,可悲,可歎呀!真是“自古紅顏多薄命”!但願數十日或數十年後,隨身聽老弟能夠沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能夠如願以嘗,穿上最行的款式,但願它能夠得到無微不至的照顧!

班級趣事作文6

我們班是一個“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會傳遍整幢教學樓。

一天中午午自修,老師還沒有到。我們都在看書,唯有陳振洋沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎麼就不出水了。

他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續修理,又過了幾分鐘,終於把它修好了。陳振洋把筆修好後就轉過身來向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見陳振洋的樣子後就大叫起來你嘴巴里怎麼有藍色的水呢?我們聽到了叫聲就望向陳振洋,我看見陳振洋忍不住哈哈大笑,對陳振洋説:“陳振洋,你今天怎麼塗抹了藍色的口紅呢?”

陳振洋一臉迷茫,問:“你們笑什麼呢?”於是他嚼了嚼嘴巴,這才發現自己無意之間吸出了筆墨,於是他在眾目睽睽之下逃出了教室。

此時我們都笑翻了,因為陳振洋狼狽極了,過了一會兒,他才慢悠悠的走了回來,但還是有一點墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過到後來連他自己都笑了。

班級趣事作文7

在我國小的五年裏,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就彷彿身臨其境,回到了童年那班級上有趣的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室裏,心裏卻在想:“快下課呀,什麼時候可以玩雪呢”就在這時,祝老師似乎看出了我們的心意,笑着和同學們説:“如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!”

頓時,教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。終於,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背後,向五樓平台走去。五樓平台的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂湧而至,開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌着;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!

不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個國小生,温暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾,女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真有趣,希望下次下雪時,我們可以重温堆雪人的樂趣。

班級趣事作文8

在我國小的五年裏,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就彷彿身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室裏,心裏卻在想:“快下課呀,什麼時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑着和同學們説:“如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背後,向五樓平台走去。五樓平台的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂湧而至,開始堆自我心愛的雪人了。

不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌着;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個國小生,温暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾,女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重温堆雪人的樂趣。

班級趣事作文9

我們班的星期五是熱鬧非凡的日子,每週都會有同學上來交流優秀的習作。最近我們班出了三個大名鼎鼎的小作家,分別是韓沅序、朱顧宇和黃鑫淼。她們三個都開始寫小説,寫的很棒呢!説不定會有某個出版社來錄取呢。顧老師給他們在班級博客上創了一個屬於他們自己的小説天地,每天都會有同學來欣賞和評論,他們真幸福呀。栩栩如生的故事讓我身臨其境,好像就有這麼一個真實的故事。

還有呢上個星期我們班臭氣熏天,那是因為吳澤華那麼多年不換的鞋子發出臭味。每當上課的時候,一股味就會撲鼻而來。同學們有的捂住鼻子,有的忍無可忍。吳澤華的鞋子從一年級傳到四年級,腳能不成為聞名於世的“香港腳”嗎?離他進的同學最倒黴了呀,不過每個人都有過臭的一次經歷,千萬不能取笑他。

我們班的趣事天天在發生,我們是快樂的集體。

班級趣事作文10

有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如説毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嚐到了辣的滋味。

中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端着一個碗走進教室,笑着問大家:“你們猜猜看這裏面是什麼?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什麼?”陸宇軒和好幾位同學一起跟着問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口裏,一邊品,還一邊説:“嗯,真有味兒。”我們繼續追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口。”“誰怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥傑、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神祕的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。

我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的。”不一會兒臉色瞬間變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴裏猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟於事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴裏着了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵裏面都能噴出火來,像是噴火龍,到最後,整個嘴脣都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終於緩解了許多。

“不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”

班級趣事作文11

週五好開心哦,明天又要放假了,老師又説笑話了,時間過得真快,比國小還快樂,嘻嘻。

下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的王二寧,又沒來。開學才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的.竊喜一下!。

這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個詞的英文發音。因為這個詞我們都沒有學過,老師希望我們以後見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

老師見我們這樣,就説道:“我們班的復讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時間,全班鬨堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂着肚子喊疼。

看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

班級趣事作文12

今天數學課上,委老師舉行了班級舊物交換活動。

委老師先給我們講了舊物交換活動的要求,然後活動開始進行。活動剛開始,我就仔細地尋找着我喜歡的東西,忽然,我聽見有人説:“他居然帶奧特蛋!”我聽這個聲音是從劉樂天桌子那兒傳來的。一看,劉樂天居然帶了放電龍艾雷王的奧特蛋。我就問他幾元錢?他説:“三元”,我想,這麼便宜!我就出了三元錢買了下來。

接着,我又在王昱添那兒買了兩個賽爾號的爆丸,他報價十四元錢,經過我討價還價,最終以十元買了下來。今天我一共帶了二十元錢,花了十三元,還剩下七元。我又在冷浩均那兒買了五元的小變形金鋼,又用剩下的兩元買了於方以寧的變形機器人,正好將二十元花完。

通過舊物交換活動,我學會了數學計算和討價還價,用自己的零花錢買到了喜歡的玩具。

班級趣事作文13

“普羅米修斯這篇課文講的是……”老師正在講台唾沫橫飛。

突然,同桌許蘇穎猛地抓住我的手臂,驚恐地看向窗户。天哪!一隻手掌大的“超級”飛蛾正盤旋着,似乎隨時會衝下來“吃掉”一名同學。我頓時臉色蒼白,哦!我不安地輕叫了一聲。

很明顯,我的叫聲引起了同學們的注意,頓時,同學們像有人指揮似的,拿起了本子、鉛筆盒,隨時準備抵禦危險。

那隻飛蛾不知何時已經像導彈似的在人羣中囂張地飛來飛去。趁老師寫字的當兒,同學們不約而同地揮舞着“武器”,當然,人口如此之多,怎可能沒有誤傷?“呯!乒!乓!”的在教室中迴盪。唉,誰説這世道寡不敵眾?如今這隻飛哦單刀赴會還不是照樣七進七出?

這時,老師正怒目圓睜地望着我們,我們只好在老師的注視下悻悻地收起武器。

突然,我前面的仁兄大叫了一聲。哦!不!那隻飛蛾正在朝我靠近,我的腳不受控制地亂踩一氣。“哦!我的腳!”唉!又是一起誤傷!那隻飛蛾卻飛到了空中。我多希望老師能優雅地夾起一個粉筆頭正中“紅心”啊!可按老師的風格,只會淡淡地説一句“專心聽講!”而不了了之。

飛蛾在空中跳起了舞。只見它一會兒空翻,一會兒旋轉。我們的心也隨着飛蛾上上下下,老師説的話一個字也沒聽進去。

好不容易熬到了下課,我們正準備給予這只不知好歹的飛蛾迎頭痛擊時,那隻飛蛾卻在空中轉了個圈,優雅地飛出了教室……

班級趣事作文14

“鈴鈴鈴……”肥豬急急忙忙衝進了班級。“幸好沒遲到!”他放下書包喘着大氣。咦?肥豬的一雙鞋不一樣——一隻狗拖鞋,一隻運動鞋!呀,這可是特“新聞”啊!

我一直忍住笑,漲得嘴巴鼓鼓的。肥豬疑惑地看我:“你怎麼了?吃了瘋瘋癲癲丸嗎?”我捂着肚子指着肥豬的鞋,最後還是沒忍住大聲笑了出來!

班裏的同學齊刷刷地朝我看來,順着我的眼光,大家都發現了肥豬的鞋,隨後便鬨堂大笑。

這時老師來了,見大家笑成這樣,有點莫名其妙,簡直是丈二的和尚——摸不着頭腦。不知哪個人大聲説:“鞋子換老伴啦。”隨後大家都看着肥豬的腳哈哈大笑起來!

聽!笑聲現在還回蕩在我耳邊呢!肥豬啊肥豬,你真讓我哭笑不得啊!有了你,班級多了多少笑聲啊!

班級趣事作文15

我們班裏,趣事多多。學習之時,安安靜靜。一到放學,鬧情顯現,玩心大爆炸,不可收拾。

有一次,上美術課,老師讓我們做帆船,有些同學沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫着:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗杆上,準備當捉弄人的玩具玩。放學了,我們排着路隊走出校門,那個同學就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹,那一面旗順着風向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最後,那個人發現了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

還有一次,有一個同學拿了一盒“超級拉麪王”。下課時,把一個黃顏色的拉麪拉長,對摺一下,再對摺一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,説要和人拔河。有個同學愛佔小便宜,便拉着一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最後從中間斷開了。那個同學就帶着這根“拉麪”逃跑,隨後躲在牆角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學,那個同學沒接好,就讓“拉麪”打在了鼻子上,大家都鬨堂大笑。“拉麪王”很沒面子,玩砸了一次。

你説我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

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