鮮花的作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的鮮花的作文，歡迎大家分享。

鮮花的作文1

今天是“三八”勞動婦女節，我和哥哥約好了各自送一份禮物給媽媽。

媽媽為了我們這個家操勞了半輩子，頭髮都花白了，眼睛也戴上了老花鏡，可每天還象上滿發條的鬧鐘，不停的轉着。特別是這幾年，哥哥念大學，我念國小。為了供我們倆唸書，媽媽除了做好本單位工作外，還兼職了其它工作，白天在單位裏忙，晚上、星期天又在忙其它工作。每天還要買菜、做飯、搞衞生，還要輔導我做作業，所以在媽媽的日曆裏，沒有什麼節、假日。

今天這個節日我要給媽媽一個驚喜。給她一份什麼禮物呢？買支鋼筆？還是送上幾句祝福的語言？我想來想去，終於想到了送一束小野花。於是，我來到了長滿許多小野花的郊外。我精心挑選了幾朵紅色的、黃色的、白色的`小花，再摘上些好看的小草。一束精美的花束就紮好了。

晚上，我和哥哥不約而同的把鮮花送到了媽媽手上。雖然我的花不起眼，沒有哥哥的那麼漂亮，但這也代表着我對媽媽的祝福。在媽媽的眼裏，我看得出媽媽更喜歡我的花。媽媽看着我們倆，臉上笑開了花，而我們心裏也樂開了花！

鮮花的作文2

冬天，是一個令人有些厭倦的季節，寒風一吹，就把地上的塵土席捲到天上去，那單調的顏色遮蓋住了一切，連太陽也沒有那麼絢麗奪目。

讓我們為嚴冬添上一朵鮮花。上一個星期，學校讓我們每個班級在自己的“綠地”裏栽種鮮花，為的是讓我們的.校園在嚴冬裏變得更加生機勃勃，在校園裏隨處可以看見希望，和它們一起茁壯成長。當時，我們興奮地拿着鏟子，捧着一筐筐裝滿五顏六色的鮮花，一張張臉紅撲撲的，莊重地把鮮花種進“綠地”裏。我們望着校園裏那一處處美麗的風景，彷彿來到了生機勃勃的春天，每個人都不再覺得寒冷，我還流了一點細汗。

鮮花不僅綻放於土壤中，有一種“鮮花”，是綻放在人們的面頰上的。

讓我們為嚴冬添上一朵鮮花。在寒冬的冬日裏，每個路上的行人都行色匆匆，把自己裹得嚴嚴實實。這時，如果你對他人微笑，你的臉上就“綻放”出一朵美麗的“鮮花”。你露出這個微笑，僅僅需要彎一彎嘴角，能讓悲傷者破涕為笑，能為他人在寒風凜冽的冬日裏帶來一絲温暖。如果每個人的臉上都綻放着一朵“鮮花”，用自己的微笑感染他人，為嚴冬添上一朵鮮花，那麼這個社會將處處盛開着“微笑之花”，處處充滿着温暖。

讓我們為嚴冬添上一朵鮮花吧，用自己的雙手栽種出來的五彩斑斕的鮮花和笑頰上的美麗的“鮮花”，在寒冷的嚴冬為他人送去温暖，帶來希望！

鮮花的作文3

“雲南十八怪，鮮花論斤賣。”在雲南這個遍地是花香的“世外桃源”，塊塊甜蜜的鮮花餅是這裏的特色，也是我的最愛。

鮮花餅甜絲絲的，甜而不膩，令人陶醉。方形的塑料盒內，放了一塊圓圓的餅，外面一層面皮鬆鬆軟軟，金黃的顏色令人忍不住想摸一摸，剛一碰，外面的麪皮像花瓣一樣散落下來，盒內鋪了一層“枯葉”，再看看鮮花餅上，透過那層薄皮，裏面隱隱約約透出點點紫紅，散發着迷人的花香，令人心馳神往。

鮮花餅看似簡單做來難，要想把一朵朵花加工成花泥又不失香氣就已很難，再加上那酥鬆的餅皮，要使讓它鬆而不散，軟而不黏，談何容易?

在超市裏賣鮮花餅的櫃枱前，我看見操作工人在案板前，熟練地揉着麪糰，做着花泥餡，最後做成餅的形狀後送入碩大的烤箱。烤箱裏正烤着誘人的鮮花餅，再厚的烤箱壁也擋不住那令人垂涎的香味兒，所有人都情不自禁地朝這兒走來。

品嚐區裏，我拿起一小塊麪皮，嘗它的酥軟可口;嘗一嘗餡兒，嘗它的香甜細膩，最後才咬上一大口，連皮帶餡，品味鬆軟甜蜜的鮮花餅，聞着花香的`同時又像是吃了花蜜，我閉起眼睛享受起來……“喂，醒醒，醒醒!”原來在這花香中，我竟不知不覺醉倒了，而那迷人的花香還留在指尖上。

貨架前擺放了各式鮮花餅，有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不覺我就挑選了一大籃子，帶着它們和我的愛心，回到南京與親朋好友分享這一人間美味。

鮮花的作文4

又是一年花開了，學校新來的女教師接到一個任務：放學後照看一下校園裏的花壇。校長説：“孩子們放學後會來偷的。”

“偷？”二十一歲的女教師想象不出校長怎麼會對天真爛漫的孩子用上這個詞。

放學後女教師來到花壇邊，望着奼紫嫣紅的鮮花，她深吸了一口氣，陶醉在一片清香中。忽然，她發現了一個小男孩躲在牆角探頭探腦地朝這邊看。“你過來！”女教師招招手，小男孩過來了，是一個二年級的學生。

“你怎麼不回家，有事嗎？”女教師問。

“我……我想要只花。”小男孩支支吾吾地説。

“想要哪一隻？”女教師微笑着拉着小男孩的手，來到花壇邊。小男孩看了一會兒，指着一枝很豔的玫瑰説：“要這一枝是嗎？好，這枝花就屬於你了！”女教師真誠地説，“但你準備怎麼辦？如果你把花留在這裏，她還能開好幾天，別的小朋友也可以來看；如果我現在幫你摘下它，你就只能玩一會兒了。你打算怎麼辦？”

小男孩想了想説：“我把它留在這，明天我再來看它。老師，你要幫我看好呀！”女教師笑着點點頭。

第二天傍晚，有二十多個孩子找女教師，等着要一隻屬於自己的.花兒。他們同那個小男孩一樣，都同意把自己的花留在花壇裏。

鮮花盛開最美的那一個月，女教師把學校花壇中所有的鮮花都送歸了可愛的孩子們，卻沒有發生往年經常被偷走的事情。相反，一羣孩子放學後總會積極地幫她照看花兒，一直到深秋，直到鮮花和草也全部枯萎，孩子們還在期盼着自己的花兒明年再開放。

鮮花的作文5

我，一顆幼小的種子，隨着風暴來到了這冰冷的雪山上，正等待着發芽的時刻。我試圖掙脱種子的外殼，我想衝破厚重的泥土和冰冷的雪，在這低温的環境裏，生長、發芽、開花成為這雪山上唯一一朵盛開的：“雪蓮花”。

在我的身邊還有很多這樣的種子，但是他們都在等待積雪的融化，等待春暖花開。我告訴過他們，我將成為雪山唯一的一朵雪蓮花，可是他們都笑話我，説我不可能在低温中衝破種子的`外殼，不可能在低温中衝破凍土。可是我還是在不斷努力，不斷努力，向着我這個夢想不斷前進，正所謂“燕雀安知鴻之志哉”只要我不斷努力，目標專一，持之以恆，就一定能取得成功。

我不再和同類説話，開始我漫長的生長之旅。我日日夜夜掙脱外殼的拘束，從沒停過，從沒有鬆懈過，我用頭撞擊着堅硬的外殼，一次又一次的頭疼，曾想過放棄。在一個漫長的夜裏，我發現我的頭撞擊的外殼好像變軟了許多，也變冷了許多，我小心翼翼地睜開眼睛發現，我已衝破我的外殼，頭上的，是那一層薄薄的凍土，我用力一頂，“啊”我出來了，發芽了。每天吸收着天地間的精華，慢慢地開了花，那潔白的花瓣完全掩蓋了之前的辛苦。

我是一朵開在雪山之巔傲立羣雄的鮮花。

鮮花的作文6

在一座美麗的花園裏有一朵驕傲的鮮花，這朵鮮花像太陽那樣紅，非常美麗。鮮花住在大樹的腳下，樹根就在她旁邊，她每天都嘲笑樹根又長又醜，樹根並沒有理會她。可是有一天，樹根終於忍不住了，便生氣地對鮮花説：“就你這樣永遠也交不到朋友！”鮮花也生氣地説：“我長得那麼美，怎麼可能交不到朋友？你長得那麼醜，才不可能有朋友！”樹根聽後生氣地離開了這裏。

過了不久，這兒新搬來了一條小蟲。小蟲每天早晨都向鮮花問好，可鮮花連正眼都不看它，只淡淡地應了一句：“好。”然後就去打扮了。有一天，小蟲對鮮花説：“鮮花姐姐，你可以借我一件好看的`衣服嗎？”“你長得那麼醜！我怎麼能把衣服借給你呢？還有，你要穿我的衣服去幹什麼？”鮮花説。小蟲生氣地説：“你怎麼可以説我醜呢？”“我就説你了，怎麼樣？”小蟲聽後頭也不回地走了。

又過了許久，這裏搬來了一隻美麗的蝴蝶，鮮花覺得蝴蝶長得可真美，就想和蝴蝶做朋友。可是，蝴蝶聽説樹根和小蟲的事情後準備搬走，她對鮮花説：“你永遠也不可能交到朋友的！”鮮花聽了非常傷心，就去找了大樹爺爺，大樹爺爺聽了對鮮花説：“做人不能太驕傲，如果太驕傲反而會失去朋友。”

鮮花的作文7

這天是鮮花節，也可以説是女孩兒們做花仙子的節日，這個節日四年一次，是閏年二月二十九日。因四年一次，所以比較隆重。

每個家庭都在客廳中心擺一張桌子，桌上放着百合或水仙，再在每個房間放些花點綴，還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的是晚上，放着鞭炮和煙花。這可不是一般的煙花，都是“花”。看!那是兩朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完後，我就要放‘流星海棠雨’了。”八歲的小弟弟得意地説。“弟弟，你快看妹妹的.‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看!”弟弟生氣了，這時，“母子牡丹”放完了，我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”，啊!太好看了，我看呆了。

接着，我又看了“百花爭豔”、“千山雪蓮”、“水仙傘”。“水仙傘”就是把水仙花粘在紙傘上。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現在只剩下我手裏的“百花轉”了，我一放，大家都跟着轉，弟弟、妹妹邊跳邊拍手説：“啊!太美了，太美了。”

鮮花的作文8

花兒，是美麗的，它五顏六色，奼紫嫣紅，又有誰能與它的美麗相比呢。我現在要把這朵花送給帶給我幸運、福氣和幸福的爸爸。

幸運因為有您。小時候的我，常常在想，爸爸應該很忙，我可以天天玩。恰恰相反，在幼兒園就開始讓我學習英語和書法。我疑惑了。現在我擁有了比較優秀的成績，特別的專長，我終於明白：您都是為了我好。“時光時光慢些吧，不要讓我的父親變老啦……”聽着筷子兄弟的歌聲，我想我是幸運的，因為有您，我要把這小巧玲瓏的花兒送給您。

福氣因為有您。有一次我在暑假期裏參加去香港的夏令營，那是我最痛苦的一次路程，因為那是我第一次沒有您的保護，我就如同羅布泊裏裸露的.小草，任何風吹雨打都要自己承受。晚上，在電話裏，我把一天的辛苦化為怒氣如同暴風雨一般刮向電話的另一頭。訴完怨氣我也就後悔了，我知道電話那頭您已經傷心不已。當您還要説些什麼，我卻狠狠地把電話掛了，聽着電話的忙音，我不知您是否有種心碎的感覺。可我拉開包鏈，看到您給我準備的生活必需品一一呈現在眼前，我的眼淚流了出來。我是福氣的，我要把這亭亭玉立的花兒送給您。

筷子兄弟的歌還沒唱完，您對我的關懷還未停止，幸運和福氣都是一直圍繞在我身邊，那就是我無時無刻不在的幸福。

在文章的結尾，我想説幸福是您賜給我的，我要把這最美麗的鮮花送給最愛我的人。

鮮花的作文9

9月10日，這個不平常的日子到來了。早晨太陽剛露出小半邊臉，空中還留着月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的`清風打着卷兒，送來絲絲涼意。

“吱吱”——路邊小樓的門開了，一個眉目清秀，扎這兩個小辮的女孩走了出來，他顯得非常可愛，透着幾分稚氣。她雖然揹着書包，帶着鮮紅的領巾，但她卻沒有急着去上學，而是拿着錢走進了花店，買了幾束鮮花，她拿着鮮花微笑着：“這是我自己攢的錢，老師一定會喜歡的。”説着她一蹦一跳地走了。

小女孩來到老師的辦公室窗前，她停住了腳步，窗户開着，他向窗裏望去，在那陳舊的寫字枱上這一摞作業本，大部分已經批改過了，作業本旁邊放着和老師形影不離的老花鏡，紅墨水瓶打開着，一支鋼筆插在裏邊，可以看出老師昨夜的繁忙。一盞枱燈彎着腰，彷彿也累了似的，現在正萬要休息……。筆筒裏插着幾支筆，一份枱曆孤零零的躺着，上面明顯的寫着9月10日，教師節。

小女孩的淚水不知怎麼流了出來，她擦掉淚水，小心的抽出一束花，把手伸進了窗子，把花插在了筆筒中。

鮮花的作文10

每個週末，因為看中醫之故經常來往於海曙和鄞州，我探頭車窗外，驚喜地發現，高架兩邊的花都開了，五彩繽紛的鋪滿一路。即使是炎熱的夏天，也有這些爭奇鬥豔的鮮花，紅的、黃的、粉的……

這些高架上的.鮮花不但色彩豔麗，而且形態各異。有的像害羞的小姑娘，用胖乎乎的雙手捂着自己的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣兒，就迫不及待地想看看這個奇妙的世界；有的花瓣兒全展開了，露出燦爛的笑臉。車子開過，這些花兒錯落有致，隨風搖擺，真令人賞心悦目啊！

為什麼高架上的鮮花比我們家陽台上種的花還好看呢？問詢了百度，原來這些花不但採用特殊的花盆，耐高温，耐積水，而且配備自動澆水施肥系統。還有專業綠化工人們每每在華燈初上或者凌晨破曉前悄悄地走上高架，為花兒們做修剪、拔草、除蟲等精心地護養。看來，它們的生長環境確實比家裏的花還要好呢！

聽我媽媽説，一年四季都有不同品種的花草。有一次，我竟然還看見了石榴，樹枝不高，估計只有我膝蓋高，但一個個石榴卻掛滿枝頭。風兒一起，石榴寶寶們搖頭晃腦似乎是在向過往的車輛點頭問好。媽媽説那是景觀石榴，不能吃。

開滿鮮花的高架真美啊！多彩多姿，讓我們一路心情愉悦！

鮮花的作文11

原本我是一粒種子，睡在大地母親的懷裏。可是，有一天我睜開了眼睛看到了世界。

我每天在地下上躥下跳，總想第一個離開大地母親的懷抱，看看外面的世界。不久，我已經鑽出地面，可惜我還沒有睜開眼睛，我只有懷着好奇心等待着我睜開眼睛的那一刻。

過了許久，我慢慢地睜開眼睛，旁邊有我的姐姐們。我們一起看着湛藍的`天空，上面還欠着一顆顆潔白漂亮的“珍珠”。我問天空哥哥和白雲姐姐，説：“天空哥哥，白雲姐姐，我是鮮花還是綠葉？”天空哥哥説：“當然是鮮花啦！”白雲姐姐説：“你是長着綠葉的鮮花！”

正在我好奇時，一場綿綿的春雨無聲無息的下了起來。滴答，滴答，雨下在水窪裏的聲音真清脆。音樂逐漸消退，春雨姑娘也走了。我面前的小水窪似一面鏡子，我好奇的看着我自己的樣子。

一天又一天的過去了，我已經不是以前那個嬌小、愛好奇的小花了。一場秋雨過後我變的更加嬌豔，我帶着漂亮的花瓣悄然落地，我將會融入泥土孕育我的下一個春天。

又是一年朝氣蓬勃的春天，我的下一代和我一樣，也是一朵鮮花，一樣的漂亮、嬌豔……

鮮花的作文12

成功的腳步是平緩而堅實的，就如鮮花的開放一樣，先是青澀的不顯眼的小骨朵兒，再慢慢長大，慢慢綻開，最後才鮮美無比。

成功需要每天堅持，不急不躁。有些人心態不好，總奢望快速成功，最好是一步到位，想一口吃成個大胖子，這樣的人終歸失敗。欲速則不達[注: 速：快；達：達到。指過於性急圖快，反而不能達到目的。]，速度太快，反而會出很多差錯，最終導致全盤皆輸。猛獸捕食前一定是安心靜靜的潛伏和等待，待獵物一步一步靠近到自己可以捕殺的範圍的時候，再抓住機會，瞬間爆發，捕獲獵物。只要相信自己對生活的追求，幸福就會來到！

在結局還沒有明朗之前，所有的懸念和折磨都是徒勞的和無益的，因為結果早在事情一開始便已有所昭示。真心付出過，就一定會有收穫。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在現今這個講求“速食”的'浮躁社會中，踏踏實實，一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]地堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]的人，總會走出一段輝煌，看到一片絢麗的風景。

鮮花的作文13

今天是一個特殊的日子，9月10日教師節。

在一所貧困的學校，一名國小生正在考慮給勤奮的老師送禮。

一個陽光明媚的早晨，小紅正踏上去學校的路。她想:今天給老師送什麼禮物？一支筆？筆記本？但這並不意味着我的心臟。突然，一陣菊花的`香味撲鼻而來。小紅高興地説:“對了，你為什麼不給老師送菊花呢？”這菊花不正是老師高尚品格的象徵嗎？

然後他飛到山坡上，仔細挑選了幾株菊花。

小紅來到老師辦公室的窗口。當她看到打開的中文書和老花鏡時，她既興奮又緊張。因為老師辦公室的門沒有打開，她以為老師昨晚在備課。看到這一幕，蕭紅不禁回想起她對老師的欽佩:老師不怕疲勞，能為學生做任何事。此時，蕭紅非常痛苦和快樂。小紅很擔心老師，害怕生病。小紅很高興，因為她有這麼好的老師！正如她所想的，蕭紅真誠地將美麗的菊花插在老師的筆筒裏，希望這個方向能消除老師的疲勞。然後他回去了。

過了一會兒，老師來到詞典網站的辦公室，看到了鮮豔的菊花和美味的味道。他的心自然感到舒服。因為老師為有這麼好的學生而自豪，所以他最終沒有辜負學生們的期望。老師坐在椅子上，靜靜地笑着。

鮮花的作文14

小老虎知道它們在這個地方呆不下去了，就來到了另一個地方，這是牛的部落，裏面全都是牛，這些牛沒見過世面，以為是怪物來了，便羣體而攻之，它們又跑呀跑，跑過了春夏秋冬季。在冬天，寒風刺骨，它們倆再也受不住了，便倒了下去。過了一天，它們慢慢甦醒了，感到十分寒冷，它們用舌頭互相舔着兩個緊緊地挨在一起．就在這時出現了兩個獵人，看見兩個動物便要拔槍開打，這時小老虎擋在了小鹿的前面，而小鹿又爭着擋在前面，它們都不想讓對方受一點傷害，特別是小鹿，因為小老虎已經救了小鹿一命了。它們還在爭着，獵人都被它們搞糊塗了，就信然開了一槍，打中了小老虎，小老虎倒下了，小鹿哭得稀里嘩啦，獵人被這場面震撼了，便悻悻離去！

小鹿哭得很傷心，淚水滴在了雪地上．這時奇異的事發發生了：雪地上盛開了五顏六色的花，十分漂亮。小鹿看了，十分奇怪，怎麼雪地上開了這麼漂亮的花。它摘下一朵，拿給小老虎看，希望它能看到這奇景，小鹿把花拿給小老虎聞，這時，小老虎居然醒了過來，小鹿高興極了，蹦了起來。小老虎説：或許這就是傳説中的友誼之花吧！

盛開的'這些花兒，就是友誼之花！

鮮花的作文15

9月10日——不平常的日子。

今天，小紅起得格外早，她不是去上學去，也不是出去玩，而是去村外採花獻給她敬愛的老師，因為今天是教師節！~~

小紅一路蹦蹦跳跳地向村外走去，心情十分愉快。來到村外，小紅摸摸這朵，看看那支，挑了又挑，選了又選，終於挑選出了一束最最美麗的野花。

小紅來到學校教師宿舍王老師的宿舍的'書房窗前，停住了腳步，向窗裏望去。寫字枱上擺着兩疊卷子，大部分已經批改了；紅墨水瓶打開着，一支鋼筆插在裏面，可以看出昨夜的繁忙。一盞枱燈，彎着腰，彷彿也累了……筆筒中插着幾支筆，還有一支空空的紅原子筆，靠在它身旁。一份枱曆孤獨的躺着，可以看出是9月10日。

小紅眼中有一點晶亮的東西閃過，又被擦掉了。她自言自語的説：“昨天老師又加班了！”説着小心地抽 出一束花，把手伸進窗子，把話插在筆筒裏。“希望老師能夠喜歡”他又自言自語的説。

忽然，從遠出傳來了她熟悉的説話聲，那是她最熟悉的——王老師。她轉身跑向了遠出……

太陽出來了，盡色的太陽撒滿大地，給小女孩鍍上了金邊。9月10日，教師節！她高興地向學校的教學樓走去，心裏充滿了快樂。

新的一天開始了……