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我的溜溜球作文(精選34篇)

我的溜溜球作文(精選34篇)

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我的溜溜球作文,歡迎閲讀與收藏。

我的溜溜球作文(精選34篇)

我的溜溜球作文 篇1

溜溜球又名悠悠球,我也有個溜溜球,不妨給大家介紹介紹。

我的溜溜球的名字叫二度空間,是我的生日禮物,他的外殼是銀灰色的,生產商是奧迪。我拿着他,臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這麼高興,眼睛眯成了一條縫。

我把二度空間的繩子繫到軸上,然後輕輕一甩,二度空間便在繩子的末端轉了起來。在白天沒有什麼異樣,但到了晚上玩的時候,有一邊會發亮,那些斑斑點點,雖然沒有天邊的'霞光那麼耀眼,也沒有高空的彩虹那麼絢爛,但讓人一看便會賞心悦目。

平時我非常愛護二度空間。我和同學比賽,假如二度空間受傷了,我輕則跟他吼,重則跟他絕交!我出去玩時,全家人去旅遊時,我都要把他帶着,生怕它長個翅膀飛走了。

二度空間雖然攻和防差了點兒,但惹不起我還躲不起嗎?三十六計“閃”為上嘛。在我的精心保護下,二度空間成為了我們班的持久王子。

現在,二度空間雖然老了,但我依然喜歡它——我的二度空間。

我的溜溜球作文 篇2

溜溜球也叫溜溜球。我還有一個溜溜球。我想把它介紹給你。

我的溜溜球叫二維空間。這是我的生日禮物。它的外殼是銀灰色的,它的製造商是奧迪。我帶着他,臉上充滿了喜悦。爸爸媽媽看到我這麼開心,眼睛眯成一條縫。

我把第二維度的繩子系在軸上,然後輕輕擺動一下,二維空間在繩子的末端轉動。在白天,沒有什麼不同,但是當我們在晚上打球時,有一面會發光。雖然天空的光線沒有天空中的光線那麼耀眼,也沒有天空中的彩虹那麼絢麗,但是看到它會很享受。

通常我非常喜歡二維空間。我和我的同學比賽,如果第二空間受傷,我會和他一起輕吼,但是如果我很重,我會和他分手!當我出去玩的時候,當全家去旅遊的時候,我總是帶着他,怕它長出翅膀飛走。

雖然二維空間攻防有點差,但我不能躲起來嗎?最好“閃現”三十六種策略。在我的.精心保護下,二維空間已經成為我們班永恆的王子。

現在,雖然二維空間很古老,但我還是喜歡它——我的第二空間。

我的溜溜球作文 篇3

我有一個形影不離的“小夥伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。

最近我們學校有許多同學都在玩溜溜球,我看着也心動了,買了一個145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鑽公司最棒的溜溜球,雖然價格高了些,但是我認為還是很值的。它長約5·5釐米,寬約5、5釐米,繩子是桔黃色的,長約100釐米,夠長吧!

我只要有空就會在學校和同學們一起玩我們的“小夥伴”,在和同學們的互相探討中,學會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強,同學們的溜溜球根本就比不上我的。這麼強的持久力可以讓我玩出更多的'花樣。

有一次,我忘記帶我的“小夥伴”,那時候的我心裏就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身後長出一對翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多麼喜歡這個“小夥伴”,我珍惜它,每次玩都會小心翼翼的,一點也不會讓它受傷。

我是多麼喜歡它,也是多麼的愛它啊!在我心裏它是無價之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級的“小夥伴”!

我的溜溜球作文 篇4

放學剛回到家,媽媽笑着説:“我有一樣東西要送給你。”我目不轉睛地盯着媽媽的手,只見她的手像變魔術一樣,往上一翻,一隻粉紅色的溜溜球出現在媽媽的手掌裏。“啊,是溜溜球!”我高興地喊起來。這可是我盼望了好久的玩具了。

我迫不及待地把溜溜球握在手中,用線的`一端纏住大拇指,把球上的線一圈圈地繞在球中間的凹口處,猛地向下一扔,溜溜球像箭一般飛射出去,眼看快碰到地面時,它又飛快地迴旋上來。我趁勢一會兒拉,一會兒放。溜溜球越溜越快。隨着溜溜球的飛速轉動,它上面的花紋不斷地變化着,一會兒像翩翩起舞的彩蝶,一會兒又變成了一條金光閃閃的龍。我看得出神了。直到媽媽叫我的名字,我才發現溜溜球已經停下來了。

我愛玩溜溜球!

我的溜溜球作文 篇5

最近,我們學校颳起了溜溜球的風暴,真是勢不可擋。為了我不被別人叫作“土老帽”,只好用上一個星期幹家務的零用錢來買溜溜球。

我的溜溜球是紅色的,上面帶着小斑點,裏面帶着一圈細細的繩子,表面象塗了一層油一樣光滑,如果你拉它一下,它就會像小精靈一樣上下跳起舞來。

於是,我學着別人的樣子玩了起來,我先把溜溜球的繞圈套在食指上,然後,我一甩,誰知溜溜球卻像懶皮狗一樣不起來了,我想:可能是我用力太輕了,於是,我使勁一甩,只聽“砰”的一聲,溜溜球摔到了牆上,摔個粉身碎骨。我只好再買了一個,這下我可小心了,我請來教練教我。只見教練胸有成竹地甩個“難捨難分”,然後轉了一個圈,一下子,球落在了線上,然後用手一接,這叫“空中飛人”。我學着教練的樣子,一會兒用溜溜球“溜狗”、一會兒又“空中飛人”,看得我眼花瞭亂。

啊!溜溜球你為我們的.課餘生活增添了許多樂趣,溜溜球你真是我們的好朋友啊!

我的溜溜球作文 篇6

今天,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

溜溜球是由兩個會旋轉的,藍色的金屬罩組成的。罩子上面寫着兩個大字:風箏。風箏的上方寫着:KiteVer3,媽媽告訴我它的意思是:風箏3代。下面也是一排英文字母:MadeInChina,媽媽告訴我它的意思是:中國製造。溜溜球裏面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的'細線。只要用手拉住細線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。

我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學發現,拿去交給了老師。我心裏很傷心,哭着跑回了家。媽媽知道了,對我説:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的。”

過了幾天,老師對我説:“喻柯寒,你這幾天表現很好,摔傷了也堅持上學,認真完成作業,值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今後我一定要把學習和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學習。

我的溜溜球作文 篇7

今天,媽媽給我買了個“火力銀電”哇,太棒了!多麼酷的溜溜球啊!我做夢都不敢想象,我會擁有一個這麼棒的溜溜球呢!

這顆溜溜球是扁圓形的,上面寫着“火力銀電”四個大字,它是用鐵做的,最大空間轉度為7分鐘呢!

一拿到它我就迫不極待地打開包裝,玩了起來。看我來點花樣:必殺技、智能旋風、魔術球、雙飛蝶舞,耶!成功啦!

叮咚,顧哲昊來了,他帶來了一隻“核子裂變”我的第一個對手來了,我們來個比賽,看誰玩的花樣多。

比賽開始,我比他先發出15秒鐘,但必竟“核子裂變”沒“火力銀電”強,殺手“火力銀電”在15秒後是最強的`時期——我百戰百勝。

一開始顧哲昊自不量力,甩動繩子猛的一撞“砰”,“核子裂變”被撞“暈了”,顧哲昊頓時呆若木雞。第二輪,顧哲昊吃過苦頭,不敢硬衝硬撞一直躲着我,我集中精力,找準機會“唆”地一聲跟“核子裂變”的線繞在一起了,後面當然不用講,還是我大獲全勝。

我喜歡我的“火力銀電”!

我的溜溜球作文 篇8

今天,在我的懇求下,爸爸終於讓我上網去撿溜溜球,所以我在網上搜索了半個多小時,找到了一個質優價廉的溜溜球,於是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。

兩天後,我的`溜溜球終於到了。我很快把父親給我的錢給了送貨員,並愉快地把溜溜球帶回家。當我到家時,我趕緊打開行李,拿出望遠鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球,所以我把它拿出來,在房間裏練習花式。

幾天後,我的好朋友林森來了,我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕,想玩我的溜溜球,所以我們決定明天在我家玩,但是明天有我最喜歡的電影,但是我的心已經被溜溜球吸引了,所以我決定和林森一起玩。

那天,我和林森在我家比賽。我們取出了我的光子精靈,他取出了一個我不知道的。然後我們都開始了比賽。我用月亮射擊,他用天空中的龍。我們倆並肩戰鬥了一個小時,最後我宣佈比賽結束,並對他説:又一輪”。

就這樣,我和他度過了一個非常快樂的小時。

我的溜溜球作文 篇9

我有一個五彩繽紛的溜溜球,是在我十歲生日時爸爸送我的好“寶貝”,是我一直夢寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色:白的.、黃的、藍的。它是圓形的,好似一個小輪子,配上可以收放自如的細繩,炫酷極了!

爸爸送給我時,我還不知道怎麼玩呢!我問爸爸:“怎麼玩呀?”爸爸説:“自己找啊!”我拿着溜溜球,左看看、右看看,心想:試試再説!我把繩子套在手上,一甩,溜溜球就飛出去了,一收,它又回來了,可有趣了!開始,我只知道基本玩法,後來,我慢慢會玩一些花樣了,我玩得出神入化,我靈活的手操作着溜溜球,一個、兩個花樣在我手中做出,好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧,一種自豪感油然而生。

有一次,一位大哥哥和我比溜溜球,我和他不分勝負,“哈哈!”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海,我最後還是甘拜下風。看來,我還要加強技藝呀!

我最愛我的溜溜球,它是我最珍貴的“寶貝”!

我的溜溜球作文 篇10

我是一個生性好動的孩子,自從我有了溜溜球,我就把它當成我的好朋友。從對它一竅不通,到現在的一個十足“溜溜球高手”,也只不過幾天而已。

我的溜溜球是圓形的,全身上下都是黑色的,正面圖案有一把火,火的中間有“天火”兩個字。背面是透明的,可以看見裏面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉,有螞蟻上樹,有環繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項目就是地球自轉。我一甩溜溜球,它就轉了十秒才上來,真不簡單!俗話説不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的'玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會,所以我要加油。我問他們:“今天比什麼?”他們異口同聲地説:“比地球自轉。”我又問道:“遊戲規則是什麼?”有一個玩伴説:“看誰轉得久,就是誰贏。”“好,沒問題”我大聲説。“開始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後,溜溜球還是回到了我的手中。他們都説我是個溜溜球高手,我簡直不敢相信這就是自己的成績。

我的溜溜球作文 篇11

開學了,校園裏颳起了一股流行風—玩溜溜球!

你瞧,走廊裏多熱鬧,同學們拿着五顏六色的溜溜球玩得多開心啊!我也被這股強大的流行風捲了進去。看着同學們玩出各種花樣,我手裏總覺得缺點兒什麼,怪癢癢的。於是,下午一放學,我就衝進玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的'零花錢買了一個溜溜球。它黃澄澄的外衣,中心處嵌着一個閃爍的白色五角星,真漂亮!

我迫不及待地學着同學們的樣子玩起來。誰知,在同學們手裏會跳舞的溜溜球,到我手裏怎麼也不聽使喚。我把它扔下去,它卻彈不起來,別説玩兒什麼花樣了,就連最普通的上下都不會。真是氣死我也!當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶裏,可我還是忍住了。

第二天,我急忙去請教“溜溜高手”。原來,把溜溜球扔下去,要及時一拉,它才會“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會,看來是沒有掌握好要領!於是,我利用課間和空閒時間,一遍一遍地練着,終於找着了感覺,我的溜溜球慢慢變乖巧了。我自如地讓它忽上忽下、時快時慢地悠着,好開心呀!

我對溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠。寫作業累了玩玩它,會使我寫得更快;放學路上玩玩它,會使我專掉所有煩惱;睡覺時,我都會把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩兒,到自己不厭其煩地練,還開動腦筋玩花樣。現在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“盪鞦韆”、“翻跟頭”,還會讓它表演“小猴爬樹”。我已成為一名溜溜球高手了!

小小的溜溜球給我帶來了無窮無盡的樂趣,也使我明白了:幹什麼事只要仔細觀察,找到方法,認真練習,就一定能學會、做好!

我的溜溜球作文 篇12

玩具箱裏的玩具真是種類繁多,有電動的、有搖控的、有積朩類的。不過,最近我發現不管是大朋友還是小朋友都在玩一種叫溜溜球的.玩具,看着大家熟練地甩動着溜溜球上下滾動,我多麼想親自嘗試一下,卻一直都沒有機會。

上學期的期末考試我帶病上陣了,媽媽説要鼓勵我一下,所以答應給我買一個溜溜球。我心中樂開花了!

溜溜球買到了,那就練唄!於是,我將系溜溜球繩子的一端套在右手手指上,並將繩子一圈一圈輕輕纏在溜溜球上,然後向下使勁一擲,不出所料,那球果然在下面旋轉起來,我不由得意洋洋起來。可是,當溜溜球轉動幾圈之後,速度減慢,我手忙腳亂忙着往上提,你們猜,結果怎樣了?晚了,提不起來了,還重重地砸在了地板上。失敗了,看似簡單,怎麼到我手裏變難了?我不信,再來第二次吧!這時,媽媽給了我建議,玩溜溜球得控制好速度,不能一會兒快,一會兒慢,會把節奏搞亂。我聽取了媽媽的建議,嘿,球上下轉起來了,但由於速度控制還不熟練,所以還是會砸到地板。我有點不耐煩了,是不是媽媽買的球有問題?媽媽嚴肅地和我説,球在我手中,自己必須先去觀察球是如何碰地的?然後相出辦法讓球不着地。經過幾次的觀察和媽媽的提醒,我發現了問題,原來我的手臂沒有抬高,還有我的速度忽快忽慢控制的還不夠。我暗暗鼓勵自己:加油,我是最棒的!球上下的次數,十下,二十下,五十下,一百下,我成功了!

是的,學會了玩溜溜球對我來説不僅僅是內心的高興了,我還明白了:無論做什麼事,只要不怕失敗堅持下去,就一定能成功!

我的溜溜球作文 篇13

寒冷的冬天悄悄來到了,雖然我們不能在操場上盡情地玩耍,可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎麼回事呢?原來校園裏又颳起了一股流行風——同學們都玩起了溜溜球!

你瞧,走廊裏多熱鬧呀!同學們拿着五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看着同學們玩着各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風捲了進去,手裏總覺得缺點什麼,怪癢癢的。於是,下午一放學,我就衝進玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個,黃澄澄的外衣,中心處嵌着一個閃爍的白色五角星,真漂亮。

剛一買上,我就迫不及待地學着同學們的樣子玩起來。誰知,在同學們手裏跳舞的溜溜球,到我手裏怎麼就不聽使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來,一點彈性都沒有,別説玩什麼花樣了,就連最最普通的上下都不會!真是氣死我也!當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶裏,可是我還是忍住了。

第二天,我急忙去請教“溜溜高手”,原來,把溜溜球一扔下去,要及時一拉,它才會“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會,看來是沒有掌握要領!於是,我利用課間和空閒時間,一遍一遍地練着,終於找着了感覺,我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠着,好開心呀!

我對小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業累了時玩玩它,會使我寫得更快;放學路上玩玩它,會使我忘掉所有煩惱;睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開動腦筋玩花樣,現在,我既能讓小小的`溜溜球“過山洞”、“盪鞦韆”、“翻跟頭”,還會讓它表演“小猴爬樹”,我已成為一名溜溜高手了!

別看一個小小的溜溜球,卻給我帶來了無窮無盡的樂趣,也使我明白了幹什麼事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋,就一定能學會、做好!

我的溜溜球作文 篇14

説起溜溜球,大家肯定會説:“溜溜球?我玩過,溜溜球很好玩的,不信你試試……”每個人都會哇啦哇啦説上一大堆,我卻有點討厭它。

開始,我看男生都在玩這玩意兒,心裏也癢癢了,於是也去買了一個。我很高興,買來的第二天居然也能玩出這種水平,越玩越想玩,幾乎已經迷上了玩溜溜球。

可是,卻發生了一件我意想不到的悲慘事。

一天下午活動課時,老師叫我們自由放風箏。我快樂地放着,風箏飛到東,飛到西,我也跟着風箏跑到東,跑到西。這時,羅晗扶着鄭江基來了,我一看,鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎麼弄去的.,他回答是溜溜球弄去的。

我心裏一驚,怎麼是溜溜球?!

經過接二連三地問,終於得出一個結論,的確是它。在我們每個人手中的溜溜球。

溜溜球,這次你讓我失望了!

我的溜溜球作文 篇15

這幾天,我班同學發明了一種新的遊戲——溜溜球。每天一下課,同學們就三五一羣,五六一夥的擠在一起,玩得不亦悦乎。

對於一個遊戲天才的我來説,這遊戲我一看就會了。這不,我正在大戰呢!我把手中的`溜溜球向外一拋,球迅速滾落並呈弧線下墜。於是,溜溜球便在我的手中玩出了花樣,瞧,來個降落傘,再來一個滾山車。呀,不好,線快打結了,説時遲那時快,我一個倒繞線,球安然無恙的滾回了我的五指山。好險呀!我費了九牛二虎之力才終於將那一個個高難度的險球玩的遊刃有餘,當最後一球從我手中結束時,我幾乎大叫了起來:“完成!”哈哈!!!

其它對手也不甘示弱,與我沒有什麼半斤八兩,也可謂是武林高手。不是跟我一樣通殺,就是隻差一球呢!“好歷害!”我暗暗較勁道!

激烈的歡呼,放聲的喝彩引來了其他同學的興趣,誰都想來試試呢!爭先恐後的在我們身後喊:“我要玩,我要比,我來……”溜溜球已在我周圍圍滿了。

我的溜溜球作文 篇16

這幾天,我們班流行玩溜溜球,我也特別想有一個,就跟媽媽説了許多許多的好話。媽媽終於給我買了一個,我激動萬分地把溜溜球帶到了學校。

剛進校門,正巧王佳奇也帶着溜溜球來了。於是我們決定來他個三局兩勝的比賽。唉,我認輸了,我認為其中有兩個原因,一是因為他的`溜溜球價錢貴、質量高。二是因為他的技術比我好。所以我要好好練練再和他對決高低。

於是,每個課間十分種我都在反覆、不停地甩來甩去。幾天下來,我發現用力往下甩可以增多潤滑油減少摩擦,延長空轉時間。我還發現用力往上甩溜溜球就會在空中集合能量,落下來的勁更大,對別人的打擊力也就更大,自己的溜溜球還不會受到傷害。

馬上我就可以和他決戰了,我一定要贏哦!

我的溜溜球作文 篇17

寒冷的冬天悄悄地來了。雖然我們不能在操場上盡情玩耍,但走廊裏不時傳來陣陣我們歡快的笑聲。這是怎麼回事?原來校園裏還有另一股流行風——同學們都玩溜溜球!

看,走廊多熱鬧啊!我的同學和彩色溜溜球在一起多開心啊。看着同學玩各種花樣,連我這個安靜的小姑娘都被這股大風捲了進來,總覺得手裏有什麼不對勁,癢癢的。於是,下午一放學,我就衝進了玩具店,毫不猶豫地買了一件中間嵌着一顆閃着白光的五角星的黃澄澄大衣,真好看。

一買就迫不及待的想和同學一樣玩。誰知道,學生手裏的溜溜球在我手裏是不行的。我把它扔下去,它不玩了,一點彈性都沒有,更別説玩什麼花樣了,連最普通的都上不去下不去!真的氣死我了!當時我恨不得把它當成一團廢紙扔進垃圾桶,但我忍住了。

第二天,我趕去請教“優優大師”。原來一旦扔出溜溜球,就要及時拉起來,它才能“跑”起來。你要把握好温度!昨天做不到的'原因好像是沒掌握要領!於是,我在課間和空閒時間反覆練習,終於找到了一種感覺。我的溜溜球變聰明瞭,我隨口讓它上上下下,高高低低,慢慢的,好開心!

我非常喜歡溜溜球。它成了我的掌上明珠。當我厭倦了作業的時候玩它會讓我寫得更快。上學路上玩會讓我忘記所有煩惱;睡覺的時候總是放在枕頭下面!它成了我生活中不可或缺的一部分。通過我對別人玩法的仔細觀察,以及我孜孜不倦的練習,我也在用腦子玩花樣。現在,我可以讓小溜溜球“過山洞”、“盪鞦韆”、“翻筋斗”,讓它表演“小猴子爬樹”。我成了行走高手!

別看一個小小的溜溜球,卻帶給我無窮的樂趣。也讓我明白,如果我認真觀察,掌握要領,認真練習,動腦子,一定會學的很好,一定會做的很好!

我的溜溜球作文 篇18

大家好,我今天向大家推薦的譽滿全球的火熱玩具——溜溜球。

溜溜球可分為三大類型即整體形軸承型和離合型,不同類的溜溜球有不同的玩法。

溜溜球主要分為兩大類,一類是蝶翼形,兩邊比較寬。一種只雙弧型,兩邊畢竟窄。而我今天介紹的就是蝶翼型的:”冰魄“,它有兩個軸承,從結構上面看的非常完美,它上面幽蘭的輪廓上幾片雪花,使你一看到它就頓時感到涼爽。圖片後面有一個半球體,中間的軸承有一個孔,供螺絲進出,它沒有墊片,所以十分好裝。它的生產廠家是無人不知,無人不曉的`奧迪雙鑽公司。

首先翹起手臂,用脆力把溜溜球向下拋出。溜溜球拋出後,手保持水平,手掌向下。溜溜球便在繩頭處不段轉動。

玩溜溜球最大的特點就是不容易摔地限制,不受人數的限制。簡單、易學。溜溜球的玩法主要分四大類:普通的方法人人都會把求使勁甩下去,想收時輕輕一提就可以了。轉起來非常好看!還有初級十招、中級十招、高級十招等你來探索!

玩溜溜球不但可以鍛鍊大腦反應能力、使手指變得靈活,還可以增強動作、減輕學歷壓力,更能使你心情變得無比愉悦。

因為光棍節即將來臨,我們公司在搞買一送六的促銷活動:賣一個正版的溜溜球送五根高級彩色技術繩和保養潤滑油,走過路過不要錯過,心動不如行動,趕快來搶購吧,我等着你們!

我的溜溜球作文 篇19

我家有許多各種各樣的溜溜球,其中我最喜歡的溜溜球是一個半藍半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”,他雖然不是正版的,但我還是很重視它、愛護它。

這個溜溜球是蝶式形的,用鐵做出來的。它一共有三個軸承,外面有兩個軸承,裏面有一個軸承。裏面的軸承是溜溜球的必備零件如果沒有它,溜溜球就不能正常運行;外面的兩個軸承是“暴旋”招式必須要的.零件,否則無法使用“暴旋”招式。外面的兩個軸承的四周還有一個橡膠做的“保護膜”,這個“保護膜”可以防止溜溜球摔下來時對外面兩個軸承的傷害太大。它的繩線是紅色的,這可是我精心為它挑選的哦。

剛開始我不太會,還是“菜鳥”,不知道怎麼發球,還經常被人嘲笑。因為我輕輕地直接一放,之後無論怎麼收都收不起來,就鬧起了笑話。後來聽關心我的同學説:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力拋出去,手儘量平衡一點就行了;收球只要用點勁,接穩、接住球,就應該沒什麼差錯了。”我聽了後,按照他的方法做了一次,果真好多了,就這樣我天天反覆練習。至今,我已經學會了改裝和一些招式了,比如,猴子上樹、環遊世界、睡眠、搭線、暴旋、嬰兒搖籃······再也不像以前玩的那麼差勁了,也沒多少人再嘲笑我了。

我喜歡玩溜溜球!以後我還要學習更多的溜溜球招式。

我的溜溜球作文 篇20

打掃完學校,我就想揹着書包回家。這時,我在一個同學的桌子上發現了一個溜溜球。“他是忘記了,還是?我走過去拿起溜溜球。我看到那是一個外面有橡皮筋的紫色鋼圈。它既強壯又美麗。這不是我一直想要的新溜溜球嗎?我看了看四周,發現同學都沒注意我的動作,就沒多想就把它藏在了自己的口袋裏。我帶着書包回家了。回到家,我拿出溜溜球,又開心又擔心。我很高興我有一個我渴望已久的溜溜球。我擔心我媽媽看到我會做什麼。這時,媽媽下班回來了。她看到我手裏的溜溜球,就問:“天天,你哪來的?”我遲疑地説:“我碰了獎。”“什麼?摸獎?在哪裏?”我媽一臉不解,沉默了一會兒,説:“每天,你見過天上掉餡餅嗎?”我不知道怎麼回答我媽的話,搖搖頭説:“不會吧”“你既然不會掉餡餅,怎麼這麼容易就能找到優優呢?“我恍然大悟,我媽已經看出我在説謊了。我心虛臉熱,只好實話實説。母親臉色越來越難看,越來越心事重重。我驚恐地看着媽媽。我看到她的.手在微微顫抖。我還看到她的手高高舉起。我看到她眼裏有淚,但是她的手沒有掉下來,眼淚也沒有流出來。我聽到媽媽的憤怒變成嘶啞的聲音在呼喚我:“天天,你怎麼能這樣!“我當時很傻,我很震驚,我以為我媽會罵我打我,但是我媽含淚的眼神讓我覺得比打罵還丟人。

我媽的張強把悲傷壓在心裏,給我講了一個又一個從古至今的真假故事。我明白我的行為是多麼可恥,它是多麼傷害我母親的心。於是我對媽媽説:“媽媽,我明白假期結束後,我會用我的行動來糾正它。我也想做一個誠實的孩子,一個勇於承擔錯誤的孩子。

我的溜溜球作文 篇21

“溜溜球,圓溜溜,細細的繩兒牽着走。”這是我三歲時爸爸教我念的。那天他不光教會了我順口溜,還送了我一個小漂亮的溜溜球呢!這個溜溜球圓圓的,小小的,既好玩又可愛。細看,它有兩個像小碗一樣的特殊輪子,摸上去很光滑,用雙頭螺絲固定住,豎着看又像一個美麗的沙漏。這隻溜溜球陪了我好多年,現在我已經是玩溜溜球的'高手了。

玩溜溜球的時候,我感覺自己特帥氣。你瞧!我的中指輕輕勾牢細繩,用力地往前甩出,輕輕一甩就可以做出很多花樣:搖籃、心形、環繞世界……還可以往下一放,然後輕輕地拉上來,接着右手立馬繞一個圈就可以做出一個倒三角。真是又好玩又神氣!

我愛我的溜溜球!它既鍛鍊我了我的眼力和協調能力,也帶給我了許多快樂。

我的溜溜球作文 篇22

今天傍晚,我隨媽媽去購買一個摘抄本。天色入幕,一陣冷風吹得我直打哆嗦,腿象篩糠一樣的抖,好冷啊!

到了超市,真是温暖如春,和外面簡直是天上與地下的區別。買好本,我無意瞥了一眼一個溜溜球,便對其愛不釋手。

它通體藍色,隱隱約約有幾道金色的花紋列布其上。我最喜歡藍色,尤其喜歡深藍色,這個正合我意,便懇求媽媽買下來。

這些天在學校玩的最多的,首當推“溜溜球”也。溜溜球以價格高昂著也。尤有“側軸”,體積不大,價格挺高,一對三十也。尤此之價,有者,不惜以重金以購之。有“名”的溜溜球多多益善,高達一二百,無“名”的溜溜球惜之若金,低至十來塊。

依此價格,反差甚大,質量問題首當其衝。貴一些的,由合金或上等塑料構成。廉價一些的,由質量極差的`塑料構成。

而我相中之溜溜球,六元,看似算中下,但我的要求不高,能玩即可。

購買了它,也是了我一樁心願,現在也能大玩一場了!

我的溜溜球作文 篇23

爸爸給我買回一個新玩具,説是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手裏,仔細地端詳着。怎麼看怎麼像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪,上面還吊着一根線。球可以藉着手的甩力,順着線爬上爬下,非常有意思。

到底是什麼讓溜溜球這麼神奇呢?趁爸爸沒在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在裏面閉目養神呢!

我把溜溜球重新裝好,帶着它反覆去練習“球技”。漸漸地,我學會了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環遊大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗,它非常簡單,就連初學者也可以在短時間內學會。方法是先讓溜溜球睡眠,然後再把綁在手指上的繩子拿下來,這樣它就會不聽你的話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上佈滿了各式各樣的花紋,就像是愛美的'車輪,正在地上不斷地炫耀着自己呢。

我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂

我的溜溜球作文 篇24

最近我們學校的學生開始玩溜溜球了!不只是男生喜歡玩,有的女生也悄悄愛上了玩溜溜球。

溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件製成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質量。溜溜球不僅有各種各樣的外觀,還有各種各樣的玩法。最近有同學經常看一個關於溜溜球——《火力少年王》的電視,為了更好的'瞭解溜溜球的玩法。他們天天看,天天看,看一遍又一遍,幾乎成了“溜溜球迷”!

有同學為了不讓父母知道自己玩溜溜球,把溜溜球帶到學校來玩。每當鈴聲響起,許多學生都會拿起溜溜球衝出教室去玩。所以下課後,全校都會充滿“噝噝”的聲音。有時候,因為有些同學玩得很開心,總能隱約聽到一些同學的歡呼聲和喊叫聲。

下課看到他們玩溜溜球,我很羨慕,想自己玩溜溜球。於是,我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的“寶貝”溜溜球遞給我,教我怎麼玩,告訴我怎麼玩。如果我這樣玩會怎麼樣?

在聽哥哥指導的同時,我也小心翼翼的玩着,生怕我的動作不標準,哥哥會弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前,我已經厭倦了遲到,就把無聊的溜溜球還給了弟弟。

溜溜球現在在你們學校很受歡迎嗎?

我的溜溜球作文 篇25

今天我在櫃子裏找衣服時,意外發現了一個奇怪的傢伙。它是木頭做的,中間還纏着一根白色的繩子,旁邊刻着竹子樣的圖畫。我沒見過這東西,還以為是個擺鐘。

經過奶奶的'同意後,我拿着這個奇怪的傢伙去玩了。我將繩子的一頭拽住,甩來甩去,可是它怎麼也轉不起來,我惱羞成怒,將它往地上一砸,它居然完好無損。

不過往地上砸的聲音太大,把爸爸吸引了過來。明白了事情的原委後,爸爸耐心的和我説怎麼玩,並給我操作了一遍。只見爸爸先將繩子纏起來,再往上一甩,居然成功地把它轉起來了。我既驚訝又興奮,迫不及待的從爸爸手中接過來試了試。可這個奇怪的傢伙似乎在和我對着幹,我並沒有成功轉起它來。於是,我有點氣餒了,爸爸看到後摸了摸我的頭説:再試試。

功夫不負有心人,練了幾次後,我終於把基礎給打好了。看我玩得輕車熟路,爸爸又開始展示起它的花樣玩法。比如一步登天、嬰兒搖籃、遛狗最好玩的就要數猴子爬樹了。只見爸爸先把繩子塞到裏面,然後往下一甩,這個奇怪的東西就自己彈上來了。看完表演,我頓時覺得爸爸好厲害,對這個奇怪的傢伙也更加喜歡了。經過詢問,我才知道這個奇怪的傢伙名叫溜溜球。

現在只要有空閒我都會玩會溜溜球,它成了我的好夥伴!

我的溜溜球作文 篇26

今天下午,又不知怎的,教室裏又開始流行溜溜球了。後來聽同學説:“快去老師那兒領溜溜球,以前被收了的,現在老師還給我們了。”我才明白是怎麼回事。

於是,也去老師那兒領回了我久違的'溜溜球。趁着還沒上課,也跟同學們一起“狂”了起來。看呀,今天好像是過溜溜球節了,幾乎每個男生手裏都有一個。我一向是個假小子,自然這樣的活動裏也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領,什麼“催眠術”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看着那球在我們的手裏一上一下操縱自如,把隔壁班的同學都吸引了不少,我想明天的溜溜節可能還要盛大吧。

溜溜球在自己的手中一收一放,放的是煩惱,收的是快樂。同學們,如果你們也想得到快樂,那麼也請加入我們的隊伍吧。但可一定要先完成作業哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。

我的溜溜球作文 篇27

最近幾天,溜溜球在我們學校又開始流行了。我們班幾乎每個男生都有一個,甚至有女生成為了玩溜溜球的“高手”。

我終於忍不住誘惑,纏着爸爸再買一個“地火”溜溜球。我想讓它成為“東方不敗”,所以我把它命名為“無敵”!

我飛快地拿着它跑進教室,試圖和同學們的溜溜球競爭。我放下書包,拿起溜溜球,開始打架。但是,別人的溜溜球一扔下來,它就不停地轉,然後自動上來,而我的溜溜球一扔下來,馬上上來。我試了幾次,還是一樣。我想:“我一定是買了個不好的!”我氣憤地説:“放學了,我一定要找老闆換!”但又一想:“老闆凶神惡煞的樣子會同意嗎?”我拿不定主意,就無精打采地在桌子上蹭來蹭去。這時,我的好朋友楊似乎看出了我的心意,走過來問我:“怎麼了,不開心?”

我把溜溜球遞給他,説:“嚐嚐。”他試圖説:“你為什麼睡不着?”“對!”我説。他停頓了一下。“我們一起修吧!”我突然跳起來,高興地説:“太好了!”

然後,我們投入了密集的.維修。我們用了很多方法,但是都沒有一兩次效果。我無情地扔掉了全新的溜溜球,這讓溜溜球的兩半“分開了”。受到啟發,我們異口同聲地説:“軸心有問題嗎?”我跑過去,看到軸鬆了。我們立刻收緊軸,然後甩了溜溜球,繼續在下面轉。“哇!成功!”我們歡呼。《無敵地火》終於展現了它的真本事。

這件事雖然過去了,但給我留下了深刻的印象。它加深了我和同學之間的友誼,讓我嚐到了思考的甜頭。所以,我特別珍惜我的“無敵火”!

我的溜溜球作文 篇28

這幾天我們班流行溜溜球,我特別想有一個,就跟我媽説了很多好話。我媽終於給我買了一個,我興奮的拿着溜溜球去學校。

剛進校門,王佳琪碰巧帶着溜溜球來了。於是我們決定三場比賽給他一場雙贏。唉,我放棄了。我覺得有兩個原因。

第一,他的溜溜球貴,質量高。

第二,他的技術比我好。所以我要好好練習,然後和他比賽。

所以,每次上十種課,我就不停的.輾轉反側。過了幾天,我發現用力往下扔可以增加潤滑油,減少摩擦,延長空轉時間。我也發現用力把溜溜球向上拋會在空中聚集能量,下落的力度會更大,對別人的影響也會更大,我的溜溜球也不會受傷。

我可以馬上和他打。我一定要贏!

我的溜溜球作文 篇29

我最喜歡玩溜溜球,因為玩玩溜溜球可以鍛鍊我的手和手腕,而且我玩着玩着就喜歡上玩溜溜球。

溜溜球有一根又細又密的線,還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的,先把線捲起來,然後再使勁一放,它就可以在下面轉,要是你覺得快要停下來了,只要你往上一提,溜溜球就會跟着線收回去。溜溜球分兩種類型,一種是活眼,意思就是説,只要你一放下去,不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼,死眼的.意思是説,只要你一放下去,就會在那裏原地不動,還可以做自由花式的動作。比如魔術球、翻天覆地、登月彈射……

有一次,我在比賽中,獲得了第三名,我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。

還有一次,我和小朋友比賽玩溜溜球,我們比的是一個人做招式,另一個人來模仿,要是模仿錯了,就是我贏了,要是模仿對了,就是對方贏了。這次我都玩過了時間。

我喜愛玩溜溜球。

我的溜溜球作文 篇30

我喜歡的課外活動豐富多彩,喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。

一天放學,爺爺幫我買了個溜溜球,我回家做完作業就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招,可是我總是學不會?爸爸告訴我:“你應該先要練簡單的招。”我立刻開始練簡單的,然後練複雜的`,我不斷練習,終於把“起死回生”這一招攻下了,還有其他絕招都練成了。

過了一天,劉雙也買了個溜溜球,劉雙想找我比試一下,我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙説:“小哥哥是怎麼練的?”我高興地説:“是我苦練成的。”然後我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊,她練了幾天終於也把溜溜球練成了收球和發球了,這天我跟她比拼居然平手了。

我想:我和劉雙組成個組,去國際大賽,一定會取得勝利的,為祖國爭光。

媽媽看了表揚了我們兩個,説我們倆玩得真棒。我們心裏好像吃了比蜂蜜還要甜,心裏特別高興。

玩溜溜球這個活動給我的課餘生活增添了無窮的樂趣,給我的童年生活留下了美好的回憶。

我的溜溜球作文 篇31

在暑假期間,我到夷陵廣場去玩,我看到一羣大大小小的孩子們圍在一團,好奇心驅使我湊了上去,只見這些人正在比試玩溜溜球,我心癢癢地,連忙掏出隨身攜帶的溜溜球——“未來戰士”,就想和他們一比高低,可不經幾個回合,我就敗下陣來,這真是“山外有山,強中有強”呀!失敗並沒有讓我氣餒,反而激勵我下決心,回去一定好好練習,以後再來和他們一比高低。

從此,業餘時間我便練起“UFO”,剛開始,不管我怎麼練,那繩子只要一甩出,便就提不上來了。功夫不負有心人,終於有一次,我奇蹟般地提上來了,我欣喜若狂,馬上就找人比試,可我因為太驕傲,而且對溜溜球的玩法也還不多,所以再次敗下陣來。

回到家裏,我一邊總結失敗的原因,一邊研究“UFO”的玩法。我將溜溜球猛地向右下方一甩,趁它還未定時,我又往左上角一提,看準溜溜球,再一把接住溜溜球,當然,這需要眼疾手快喲!後來,我又自我發明了一些“絕招”:第一種是“永不回頭”,這是將溜溜球猛地往下一甩,使溜溜球進入“睡眠狀態”,再將它輕輕放在地上,這樣溜溜球竟不往前走,這就是我命名的“永不回頭”。第二種是“銀蛇飛天”,開始也是讓溜溜球進入“睡眠狀態”,再將其飛快地往上一拋,過不了幾秒鐘,溜溜球就會自動飛回到手裏來。

通過玩溜溜球,我明白了一個道理,我們無論做什麼事,都不能急於求成,只有用心去體會,要有持之以恆的`信心,只要努力,就會成功。

我的溜溜球作文 篇32

我們班將在星期一開班會。班主任劉李珍老師根據我們的愛好決定玩溜溜球。週五下午,這個決定剛一宣佈,教室突然燃起熊熊大火!

週一早上,我們已經帶了溜溜球,就等着比賽開始。丁!丁!丁!上課了,班會開始了。我們分成三組。遊戲規則是:誰玩溜溜球最好,誰就贏。比賽正式開始時,第一組的學生走上講台。面對眾多觀眾,他們有些緊張,但還是演得不錯。第二組的同學上來了,卻看到他們不慌不忙的走向講台,把溜溜球扔到地上。圓圓的.溜溜球像老鼠一樣在地上跑來跑去,有條不紊。演出剛結束,觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的同學都很冷靜,很熟練,對溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的手裏,可以自由使用,像一個淘氣的孩子,轉身,上躥下跳,翻來覆去……每個人都在目不轉睛地盯着溜溜球……丁丁!丁!下課了,遊戲結束了。

這一切發生得如此突然,結束得如此迅速。還沒來得及對比就結束了。然而,這場比賽給我們留下了難忘的回憶,讓我們沉浸在無盡的喜悦中。

我的溜溜球作文 篇33

6歲的時候,我開始和鄰居的.小哥哥一起學玩溜溜球。

剛開始,我學到了很多,要麼是線頭接住了球,要麼是球飛起來砸到了我的頭,我就可以出醜了。但我絕不會放棄,虛心向小哥哥請教。經過早練晚練的“打鬧體驗”,終於熟練掌握了溜溜球的技巧。雖然我現在不是“武林高手”,但是溜溜球在我手裏已經變聰明瞭。什麼“盪鞦韆”“翻筋斗”“如何探索大海”“小猴子爬樹”等等。

別看那個小溜溜球,它給了我很多樂趣。也讓我明白了一個道理,無論做什麼,只要你肯認真學習,用腦子抓住要領,不斷努力學習,就一定能學好,做好自己想做的事。

我的溜溜球作文 篇34

每個人都有自己喜歡的玩具,我也有自己喜歡的玩具,那就是——溜溜球。

有一天,我和媽媽去商場,我看見一家玩具店裏有一個圓圓的黃黃的玩具,我便硬拉着媽媽去裏面看,媽媽説:“你是不是喜歡上這個玩具了。”我小聲的回答:“是”媽媽説:“你自己去挑一個吧。”我興高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的。

回到家裏邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車,玩起溜溜球來了。

開始玩的時候。咦,怎麼提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎。

後來,媽媽問我:“溜溜球呢?”我説:“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣,往窗外一扔,摔得粉碎了。”你在去買一個我玩給你看。我學着媽媽的.樣子開始玩起來,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,卻怎麼也拉不上來。

我又練了80分鐘,會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽誇我:“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

啊!我明白了一個道理:只有勤學苦練,才能成功。雖説還是我玩不好,但我相信:“世上無難事,只怕有心人。”只要我堅持下去,一定會練好的。

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