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【熱】我的風景作文

【熱】我的風景作文

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的風景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】我的風景作文

我的風景作文1

我的家鄉在一個十分偏僻的小山村,名叫板溪。儘管那裏非常貧困,但是那裏的風景獨特,民風純樸,所以我愛這個見證我成長的地方。

家鄉風景很美。家鄉有一條小河,清澈見底。當春姑娘踏着輕盈的步伐來到這個世界,小河邊上的`小樹便長出了嫩芽,嫩綠色的小草也探出了頭,花兒正迎着春風朝我們微笑。夏天來臨,小河裏的小蝦、螃蟹、泥鰍的身影隨處可見。小河邊的石頭旁有許多正在清洗衣物的大姑娘。我和小夥伴們一起跑到小河邊,玩水、捉泥鰍常常高興得忘記了時間……秋天到了,小河邊樹上的樹葉散落了一地,像只只蝴蝶飄落在地上,有的飄落在水中,像一葉葉扁舟,營造出完美的意境。冬天來臨了,小河被冰凍了,小河邊一片白茫茫的,我和小夥伴們來到小河邊打雪仗、堆雪人,玩得熱火朝天,這熱情彷彿要把這冰雪融化了……

家鄉的風土人情也很美。平時,左右鄰舍勝似親人。每逢過年過節,大家都會坐在一塊吃個便飯。每次過端午節,大家總是會多做些粽子,給鄰里街坊送去一些。每當誰家遇着了什麼困難,大家都把它當作自家的事,牽掛於心中,紛紛為其出主意.大家分享着彼此的快樂,也承擔着彼此的憂傷和痛苦。在這裏,你可以整日不鎖家門,一切都是那麼清靜、和諧……

可是,現在家鄉的變化很大,因為要建築樓房,小河被污染了,也漸漸有人往小河裏倒垃圾。小河裏的魚兒、小蝦死傷無數。以前那條生機勃勃的小河不見了,取而代之的是堆滿廢物,散發着臭味的髒河。以前的那些老鄰居也都紛紛搬走了,冷清得讓人害怕,我再也看不見以前那個“美麗”的家鄉了。真希望大家能重回家鄉,能愛護環境,讓以前那個美麗的家鄉快點回來!

我的風景作文2

窗前擺放着一張老式的書桌,書桌後掩映的白色紗簾隨風輕盈地摩挲着地面。陽光暖暖地投射下來,在木縫間樂融融地跳着舞。

書桌上空飄着淡淡的奶香,那杯泛着瑩瑩光亮的温水,放大着書頁裏藏不住的幸福。

母親常説我是她的眼睛,看到的都是青春裏的五彩斑斕。我總是執拗地揚起臉,雙手捂住眼睛,告訴她這裏藴藏的是漆黑的一片。母親還是習慣地用手戳戳我的腦袋,然後笑眯眯地轉身離開。我開心得仍像個孩子似的衝着她的背影吐舌頭。

母親是個地道的婦人,沒有文化,沒見過外面的世界,就連自己的名字也寫不出一個。即便如此,但她愛我,和所有的`母親一樣。她看着我皺皺巴巴的出生,看着臍帶慢慢地脱落,看着我咿咿呀呀地學語,補着我在外面瘋跑磕破的褲子,我收穫着和其他孩子同樣多的母愛。我也會揹着新鮮的知識回家,告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽,告訴她有一隻坐在井裏的青蛙,告訴她人體有206塊骨頭,告訴她曹雪芹是個男娃。我們不曾交換彼此的關愛,因為“我們”不是你和我。我常常給母親背誦書中的句子,朱自清的,魯迅的,席慕容的,北島的,村上春樹的,告訴她他們筆下的不僅僅是文字,而是一幅幅瑰麗無比的畫卷,是一個個人生路上的指明燈,是能從心底裏開出的繁花兒。母親説我説這些話的時候,眼裏是透着光兒的,像是冬天裏初雪。我打趣兒地説她“我不是你雪化後的泥濘吧。”母親搖了搖頭,把我摟在懷裏,告訴我“我是她眼中最美的風景。”我仍是笑,傻傻地笑。

許多年過去了,母親仍是樸實無華,簡簡單單的一個女人。可我卻能在她的眼睛裏看到最美的風景,這裏有我,或許還有你。

我的風景作文3

我的風景,留在了那裏,留在了過去。

是否,我曾經以為那裏的天是誰打翻了藍色染料;是否,我曾坐在田埂上,與麥浪一起歌唱;是否,我搖曳着一葉小舟,盪漾在澄澈如鏡的心河……

那一片風景,何時消失,是誰,不小心偷走了我的風景。

兩隻羊角辮牽着我,去了那段美好的時光。我懵懂地知道那是爸爸的故鄉。那裏有爺爺奶奶,有瓜果蔬菜、蟹鱔魚蝦,還有一羣天真無邪的夥伴。或許是我很少下鄉,那裏的'生活總是讓我新奇快樂。

我愛跟着奶奶去田野裏,奶奶幹活,我便闊步走或坐在田埂上,放聲歌唱。摘野花、扔石子,有時也會放那我永遠也控制不了的風箏。

若是村上的廟裏開展難得一次的活動,奶奶會拽着我的小手前去湊熱鬧。沿路都是擺着的香爐與燭台,即便被煙燻得咳嗽也樂此不疲。

白天吃飯,經常有端着飯碗的村民到奶奶家夾菜聊天,我便坐在旁邊奇怪地觀看。

到了夜晚,我最為激動。奶奶會帶我到“潛伏”到蟹塘上,觀察螃蟹上岸。它們橫七豎八,張牙舞爪,絡繹不絕地上岸,嘴裏還不停地嘟噥冒泡。我卻屏住呼吸,不敢出聲,這風景在我看來真是奇特。

我愛拿着塗料,在奶奶家的房壁上畫下我的風景。

離開那後,我坐上了一輛神祕車,再次回來,卻不知所措。

誰偷走了我的風景?

藍色的染料被潑上了黑墨,麥浪不再與我歌唱,還有那承載小舟的河水讓我嫌棄。

村民們不再舉辦活動,小夥伴們不知去向,奶奶家對面的空地被人立了兩塊石頭不讓大家停車……只有奶奶家的大門依舊敞着,時不時有鄰居來曬衣曬稻。我當初描繪的那幅藍圖,早已不見蹤影,甚至連痕跡都沒留下。

我延着當初的那條小路,默唸:是誰偷走了我的風景,抑或是我弄丟了它……

我的風景作文4

寒風徹骨,吹不起一道漣漪,我走在路上,看着漫漫滄海,藍色的,天,藍色的,碧海是否能抹去藍天的淚水,我是否能再次找到曾經的那條路,找不到了,只能隱藏,只能用冷風隱藏,當那飛舞的紅蝴蝶,熾熱的燒出一片夕陽,我端詳,無能為力的握着拳頭,端詳,那裏還是我的天空麼,那裏還能找到曾經那種憧憬麼,我不知道,我不想知道,我甩斷血漿也不想知道!

這似乎是一場夢,一場二十九個年輪的夢,以前以為自己醒着,如今覺得自己並沒有,狠狠地説:真的沒有!

面朝大海,春暖花開;面對現實,冬冷夏熱,我躺在搖椅上,看着遠處的霓虹燈,我的眼神在燈裏迷失;我站在百層大樓的上空,望向星空,這是夜,真的'是夜,夜色如此美妙,卻有無數的星星在閃爍着傷痛,忽隱忽現,忽近忽遠,仿若我知道卻抓不到的,真的,我站在大樓上空,我説:我真的抓不到!又能怎樣,月色來了,能掩飾這一切麼,掩飾不了,又能如何?!我笑了笑,用雙手划起一道河流,我站在河上,那是一道彎彎曲曲的河流,我順流逆流,卻從無方向感!我憤怒,我知道,憤怒無用,正如這道河流只下不上,我順着它,沿着不希望的曲線,描繪出一道自上而下優美而華麗的風景,可是,當我在河窪處停住,我卻發現,我站在都是水的十字路口,去哪裏,我驚呆了!我沒有選擇,卻發現背後淒厲的痛楚已推着我又到了一個陌生的港灣!迷失,註定,曲折而華麗,卻不是我要的風景!

人生,面善祥和,卻心如磐石!聽着音樂,卻想着飄忽,不定是誰,能順水灣流,不定是誰,能再憶星辰了罷!

我的風景作文5

提起風景,大家的第一反應都是高山、綠水、瀑布、山林等,可風景可不止這些。

公交車上

公交車上擠滿了人,人們都推推嚷嚷地擠着,都想搶一個座位坐着,沒有人為別人着想。終於有一個青年看別人剛下座位,猛的一衝坐了上去,那搶到座位的表情好似一隻神奇的大公雞,昂首挺胸,神氣極了。這時一位老人上了公交車,他一步一拐向青年人走去,因為青年人坐的`是老弱病殘專用座。誰料,那青年人眼一閉,假裝睡着了,老人愣了,看着將要啟動的公交車,不知所措,這時一個女學生從座位上站了起來對老人説:“爺爺你坐我這吧!”那一刻,那女學生的行為就是一道風景。

自行車道

那天下午我正在散步,忽然瞥見自行車道上有個小身影在騎着一輛自行車,我停下腳步仔細觀察着,那小傢伙明顯是第一次騎車,蹬了兩步腳,一離開地就狠狠地摔在了地上,發出很響的一聲,我本以為他會哭,但他竟然站了起來,再練,再摔,再起來……我愣了,那一刻,那股不服輸的精神就是一道風景。

商場裏面

我正在商場裏徘徊,想買點小零食回家。忽然,我聽見一位老奶奶的唸叨:“五塊錢太貴了。”她手中拿着一包雜糧餅,繼續説:“兒子,兒媳又不喜歡吃,小寶也不吃,全家就我一個人吃,太貴了”。她不捨地望了望手中的餅,把它放回了原位就走了。那一刻,那為成全家人而犧牲自己的精神就是一道風景。

生活中有不少風景,只是你願不願意去觀察罷了。

我的風景作文6

今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地乾裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽烤得火熱的路上,心中不時傳來一聲聲歎息。是呀,應對我目前糟糕的狀況,明年我怎樣去考重點高中啊。

我在心底唸叨:放棄了吧,也許再怎樣努力也是白費精力。一路想來,不知不覺中已走到了家門口,走進房間,放下沉重的書包,不禁又是一聲聲的長歎。我坐在椅子上,看着外邊炙熱而燦爛的陽光,一陣風吹來了,我看見了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐,野生的,它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。可是,令人震驚的是,它的`頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會再甦醒,可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。

看,這棵梧桐儘管枝幹早已衰老,可是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來,一片片,一片片重疊在一齊,都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過,它們全都友好地向我招手,儘管陽光是如此燥熱。

我在這一短短的時間內忘記了自我的失落,此刻我的眼中僅有這一道獨特的風景。這一團綠是老梧桐的夢想,為了夢想,它不斷從地下汲取養分,就是在天氣乾旱時,它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼,多麼絢麗!

是的,能在條件最艱苦的時候,仍然能抱定自我的夢想而奮鬥,就必須會有那一片綠,那片耀眼的綠。

當盛夏來臨時,人們在綠蔭下乘涼,也許梧桐會為自我當初的努力而欣慰,以往為夢想而付出過,儘管它的生命已經快結束。

我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什麼偏要把自我逼向死衚衕呢?為什麼不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

窗外的陽光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風景線。

我的風景作文7

我家樓上住着一對八十多歲的老夫婦,他們無兒無女,相依為命,卻有一個奇怪的習慣:每一天傍晚必定相互攙扶着去散步,買第二天三餐所需的食物。

我們那樓沒有電梯,這對老夫婦的家在五樓。這五樓,説高也算太高;説矮也不算太矮,尤其是對這年過八旬的老夫婦來説。可是,他們仍然每一天堅持去散步、買菜。

我真是很驚訝。究竟是為什麼讓這對老夫婦每日堅持去散步?難道僅僅是為了買菜?不會的,以他們的生活條件,完全能夠請個保姆來為他們做這些事情,完全不必每日如此奔波。這究竟是為什麼?我好奇心頓起,次日,我吃完晚飯,跟蹤去也。

兩位老人先是去市場逛了逛,我一路左躲右閃,緊緊咬住不放。兩位老人結了賬,手挽着手,像一對年輕的戀人似的,顫巍巍地往三中走去。我明白那位丈夫曾在那兒任教,等他們進去了,我趁機也混了進去。他們穿過夕陽的.餘輝,來到了一張長椅上。我站在他們身後,望着他們,他們並沒有發現我。他們在夕陽下愜意地説着話,我想,總不可能是年輕人的綿綿情話吧?我悄悄走上前,最終聽清楚了:原先,是老婆婆在清點着當天買菜所支出的錢。而老爺爺則靠在她身上,沐浴着夕陽輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點賬目一邊嘟囔着:“唉,此刻物價又小漲了。”老爺爺就在一邊含糊不清地説:“嗯……漲了……”這時老婆婆有點兒不高興了:“老爺子,睡什麼呀!回家再睡!”老爺爺就強打精神:“哦,呵啊!”我忍不住“撲哧”一聲笑了出來,老婆婆回頭望見了我,不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來:“好小子,啊?哈!”

那兩個在夕陽下相互依偎的身影,永遠是我心中最絢麗的風景。

我的風景作文8

清晨,太陽剛升起來,我走到窗邊,推開窗户,放眼望去,只見一片綠油油的麥田。麥葉上珍珠一般的露珠隨處可見,陽光照在露珠上,折射出彩虹的模樣。

彩虹是怎樣形成的呢。以前我常常會思考這個問題。如今,我已經學會了物理光學部分,這些原來百思不得其解的問題。現在都已經迎刃而解了。

太陽漸漸的越升越高,不一會兒,就升到了我的頭頂,田野裏的露水也都被太陽給蒸發了。吃過早飯,大人上地了,我也忍不住準備去地裏轉轉。剛出家門,迎來迎面飛來幾隻蜜蜂,再往前走。一片黃燦燦的油菜花正綻放的妖嬈美麗,撲鼻的清香讓人流連忘返。於是,我欣賞了一路的美景。

田野裏已經有很多辛勤勞作的人們,他們在麥田地裏盡情的揮灑着汗水。看到他們如此的辛勞,讓我想起自幼學過的詩句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我應該感謝在田地裏辛苦勞動的人們,有了他們,我們才能吃上一碗香噴噴的米飯,吃上各種各樣的`美食,才能吃的飽,穿的暖——感恩這些勞動者。

在田裏的附近有一個池塘,池塘裏種着許多蓮。水面上露出許多的蓮葉,蓮葉裏裝着幾顆晶瑩剔透的水滴。摘下一片蓮葉,擋在頭上,感到十分涼爽,好像頭上頂的一把碧綠的遮陽傘,還有幾許清香味呢。遠遠看去,池塘上面好像真的已經展開了一把雨傘……

不知不覺,時間已經近中午了,我只得按原路返回,但田中勞作的人們還未返家,看到他們如此辛勞,我心裏也不是滋味。我更要珍惜農民伯伯的勞動成果,他們的生活是那麼辛苦的。

美景不僅是城市裏有,鄉下農村也有。農村的美景是大自然中最美、最純的。生活在農村,我們可以隨時隨地和大自然來個親密的接觸。

只要用心去發現,到處都是風景。

我的風景作文9

生活就如滄海,有時恣意咆哮,排山倒海;有時收斂猙獰,波瀾不興。人正如這大海上的一葉扁舟,搖曳不定;有如秋風中蕭瑟的落葉,經歷了聲的困惑與死的彷徨……

(一)“燃燒的蠟燭”

“每當我走過您的窗前……”回味着這首師生情誼濃濃的歌曲,我便想起了那勞累的'身影……

老師,這個職業是神聖的,是太陽下最光輝的事業。他們在無聲中培養了一代又一代祖國的接班人,不斷的為祖國的教育事業做貢獻,然而,無情的銀絲“奪走”了他們燦爛的青春,在無聲無息中,讓他們趕不上世上的潮流,每天在忙碌中度過……老師是生活中一道亮麗的風景……

(二)“信”的傳遞者

信,讓我們互相傳遞感情,建立友誼的橋樑;信,讓我們感受到對方深深的祝福,可又有誰想過,在這個偉大的過程中,那做出貢獻的又是誰呢?是勤勞的郵遞員。

夏天火毒的烈日,冬天刺骨的寒風成為了郵遞員最大的困難。可他們卻不畏困難,堅持為郵遞事業做貢獻,堅決不讓信在這具有強烈的現代氣息的社會中消失。 郵遞員是生活中一道亮麗的風景…………

別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶着陽光一樣的微笑,扇動滿載希望的翅膀,風雨無阻的向着夢想的天空,帶着那份堅定,那份執着,去尋找我們眼中的風景。

其實,每個人都是生活中一道亮麗的風景……

我的風景作文10

我的家鄉,它比不過;美麗如畫的杭州,比不過熱鬧的四川,但是,我的家鄉卻擁有它自己的美麗風景。

春天,暖風恢復着大地,小夥伴們在田野上跑來跑去,有的躺在草地上,有的正在大樹下看書,有的在放風箏……我們在田野上快樂的嬉戲,小蝴蝶,小燕子們也來湊熱鬧,讓一切一切都變得生機活力。

夏天,男孩子們在小河裏游泳,打水仗,你潑我,我潑你身上都濕了。但還要繼續玩。而女孩子們呢!穿着小裙子,在大樹旁一起讀書。烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物熱得彎下腰,低着頭。蚱蜢多的像草葉,在小麥和黑麥地裏,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的名聲。

秋天,金風送爽,秋風歡蹦亂跳的奔馳過田野,田野的一切都變成了金黃色。一片薄紗使得雲在漫漫的浮動着,好像留戀着人間美麗的`秋色,不願離去。秋風,涼絲絲的,吹拂着花草樹木,好像一位温情的母親正輕輕的橫着催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

冬天到了,冬姑娘來接球姑娘的班了,她給鄉村送來一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞着,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗多在被子裏沉睡,做着那豐收的美夢。

我的家鄉春夏秋冬四季美麗,它春天風和日麗,夏天綠樹濃蔭,秋天天高雲淡,冬天北雁南飛。它是一幅美麗的風景畫。

啊,迷人的風景我的家鄉!

我的風景作文11

我要介紹的是北京林業大學的校園——林苑。那裏有我幼年時代的回憶,有臘梅花的馨香,還有層疊的銀杏葉和碧綠的爬山虎。

大校園有一條銀杏大道,它是夏秋兩季林大最美的風景。夏季,烈日炎炎如火,銀杏大道卻有着難得的蔭涼。銀杏葉好似半透明的.綠玻璃片,在頭頂上輕輕擺動,投下一片片綠影。陽光偶爾會從葉間穿過,投在地上,好像舞台上的聚光燈,又像碎了的鏡子,靜靜地躺在那兒。

夏天走了,秋天來了。陰曆八月十五前後,“臭果季”開始了。金黃金黃的銀杏葉好像一隻只飛累的蝴蝶一般落在地上,鋪上厚厚的一層,就像一張金色的地毯,從地毯的另一邊,走來了深秋,走來了嚴冬。梧桐樹葉將會變黃,變紅。柔軟的白雪將把枝杈和樹梢覆蓋,小草將從白雪下探出頭來……

除了銀杏大道外,林大的爬山虎也是極有趣的。夏天一到,林大灰色小樓的背陰處,自己就生出許多爬山虎來。那顏色,綠的那麼新鮮,好像剛在水裏洗過,又像那碧瑩瑩的湖水,風一吹過,就輕輕漾起波紋,好看的很。此外,它還是天然的空調。夏天,其他地方如若沒裝空調都熱的要命。我家卻不是這樣,為什麼?那就是咱們的“爬山虎空調”的功勞。它厚厚的一層鋪在那兒,陽光能透過去才怪。

除了爬山虎外,壁虎也是我們夏天的小訪客。每當那灰色帶棕色花紋的小身影閃現在紗窗上時,我馬上就知道夏天來了。我家樓下的臘梅花也很美。每年陰曆正月,冬末春初時,總是它第一個開始舞蹈,它的花朵纖小美麗,呈明亮的檸檬黃。它先葉而開,實在是一種“早到”的花朵。

我愛林苑!哪裏瀰漫着植物的氣息。我愛林苑!那裏有着我幼年的回憶。希望大家能去那裏看看,感受一下自然與人的融合。

我的風景作文12

馬路上,車水馬龍。我哼着小曲,悠閒地騎着自行車,向家裏騎去。

突然,砰的一聲,我中彈了。我輕輕地揉着中彈的腦門,看着幕後黑手開着車呼嘯而過,再看看地上的罪魁禍首一個塑料瓶,我心中不禁罵道這是什麼人啊?不知道車窗拋物很危險嗎?真是的,可憐了我的額頭,回家要好好揉揉了。

回到家,看到鏡子裏青了一大塊的額頭,我的火氣又上來了。真後悔今天出門,沒想到會碰上這樣的事,幸好傷的不是很嚴重。我罵罵咧咧的向媽媽敍述着這件事。可沒想到,媽媽並沒有説些安慰我的話,反而跟我説了我認為的一件微不足道的小事。

前幾天,我和老媽一起出門時,我一邊喝牛奶,一邊騎着自行車。三下五除二,牛奶就已經被我喝了個精光。我看了看,發現周圍並沒有垃圾桶,也沒有什麼人。我心想;算了,扔一旁好了,反正也沒有人看見。心裏這麼想着,手上也行動了起來。只見牛奶盒被輕輕一拋,就落到了地上。

聽完媽媽的教誨後,我忽然驚覺,我前幾天那樣的`行為,跟今天這位司機有什麼區別?不都是些損人不利己的事嗎?不都是為了逞一時之快而帶來的壞處嗎?我頓時明白了媽媽説這話的用意。

在我們的身邊,有很多的風景。有好的風景,也有壞的風景。經歷過這件事後,我不會再製造壞的風景了。每個人身邊每天都會有許多的風景,不過,我希望那些都是好風景。因為,我們身邊的風景對我們來説影響太大了。

我的風景作文13

鈴依舊在響;蒼空中沒有路,鷹隼依舊在飛;《史記》中沒有路,我依舊在歷史沉浮的字行間帶着一顆欣賞美麗的心踏上徵旅!

金黃的沙漠風飄沙揚,一望無際的沙丘讓遊子的目光無法企及故鄉,昭君的曲子在迴盪,別歎息,聽我説——沒有不老的紅塵。

温婉的江南女子從櫓聲咿呀白牆黛瓦的水鄉人家來到荒蕪的大漠。炙熱的烈日褪去了她的嬌柔,反而使她有了一分大漠女子嫵媚,她深知勾心鬥角富麗堂皇的京城不是她最終的歸宿,也許在大漠她的心會有另一翻壯闊。

枯木縱橫,了無生機的大漠,由她帶去的文明和生產技術而變成繁榮。

昭君遠去的背影成了大漠上一道永恆的'風景。

為了友誼,你挺身而出,卻不幸遭屈辱至極的宮刑。鐵鏈套頭,枷鎖夾腳,一聲慘呼,無地驚,鬼神憤!

一路踉蹌,你被押回了牢獄。環顧四周,陰冷潮濕的環境沒有使你墮落無力,更激起了你奮寫《史記》的決心。

酷吏心伏蛇蠍的嘴臉,武帝的不辯是非,你伴着牆邊的青苔和牆頂的漏水奮筆疾書。牢獄之實沒有困住你的心,你的心在歷史中馳騁遨遊。

一滴血,點石成金;兩行淚,澆紅花蕾。你的豎毅精神被刻成歷史上不朽的豐碑。沒有“潮平兩岸闊”的生活,但有“留取丹心照汗青”的決心,你挑燈夜戰的身影是歷史上一道振奮人心的風景。

只有帶着發現美的眼睛品悟歷史,才能發現屬於我的獨特風景。現在,我的風景彷彿融成了一幅幅畫卷,融成了一滴滴泌香的墨撫過我的心肺,深吸一口,滿是墨香。

我的風景作文14

在我的心裏,有一個地方,一年四季都是一道最美的風景,那就是我的校園。

當我揹着書包來到學校,首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優雅的杏花樹。它就像春天派來的使者,當春風輕輕地撲上我的臉頰,杏花樹準會伸出纖長的枝條,綻露出一點點、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,彷彿在對我們召喚:“春天來了!春天帶給我們生機和活力,快點來到你快樂的校園吧!”我有時總是心生愛慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛的`花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀!

春天的使者——杏花樹

順着杏花樹向北望去,寬闊的前操場和整齊的教學樓在杏花樹的映襯下,像一幅美麗的畫卷。操場兩邊有六位偉人的雕像,他們是那麼親切,似乎在微笑着告訴我們一句至理名言,也告訴我們這裏是學習知識的快樂殿堂。

給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦,只見他眼睛裏散發出智慧深邃的目光,臉上帶着慈祥温和的笑容,好像在鼓勵我説:“熱愛是最好的老師!”每當我考試沒有達到理想的成績時,每當我對自己灰心時,看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會感到心裏很温暖,又充滿了無窮的力量。

智慧的化身——愛因斯坦

再過幾天,校園門口的杏花樹,有的已經綻放出美麗的花朵,有的花枝伸出了學校的圍欄,讓我們的校園更加充滿生機和活力。到了九月,這裏已經是碩果累累,為我們快樂的採摘節帶來了新的奉獻和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實,嚐到了喜悦、收穫和分享的滋味。每當這時,我也總是想到一句話:辛勤的老師們總有一天也會桃李滿天下。

我的校園,我心中最美的一道風景!

我利用週日拍下的心中的美景——我的校園!

我的風景作文15

猶記得那是一個夏日的黃昏,倍感孤寂的我徘徊於校園間。突然,一抹紫色躍入我的眼簾。

哦,原來是一束鬱金香,獨立於枯枝敗葉間。雖説“立”卻也半衰。花朵半包着花蕊,遍佈皺紋的花朵如同一個絕望的母親捧着垂死嬰兒般地抱着無精打采的花蕊。花顎半折,微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜,萬分吃力地支撐起上身,但是它依舊頑強挺立着。

“或許在一陣風后,花枝就折斷了吧”,我悲傷地想“它還挺得過幾次長夜?”我搖了搖頭,無可奈何走去。

幾番日升日落,這朵鬱金香漸漸淡出了我的腦海。

如今,我又站在它面前。

太陽灸烤着大地,園丁也沒有垂青這朵可憐的小花,但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那麼優雅。縱使花莖萎縮,花萼脱落,花蕊即將歸塵,縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點水分,它也要綻放出最頑強,最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女,現出那楚楚可憐的動人笑臉。

環顧四周,都是比它強壯百倍的.樹木,不少樹木都裝着支架,只為保護一個個強大的“弱者”。自古以來被譽為堅韌不拔的大樹,竟不及一朵萬般弱小的鬱金香充滿生命力!

我佇立觀望着,弱小的它將要歸塵了,但一顆堅韌的種子已深深埋在了我的心田,它已成為我心中最美的風景!

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