小能手五年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小能手五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小能手五年級作文1

勞動是人類文明的標誌，作為一名當代國小生，我們更應該學會自覺勞動，熱愛勞動。而不是反對勞動，不愛勞動，這樣的話，我們將生活在到處都是垃圾的世界裏。

有一次，媽媽剛好放假，我也在家，正當我們沒事幹時，媽媽提議，我們來一場大，掃，除！説幹就幹，我跑去陽台，拿出桶、掃把、抹布等勞動工具，放到了客廳，接着，就等媽媽的指示。

“你先去把自己的房間整理一下，我去廚房擦油煙機。”“是！”我“接受”完任務就開工了。首先，我把一本一本散落在牀上的書收回書架，按高低排列，再拿起抹布，細細地擦書櫃上的灰。整理完書櫃，我開始整理書桌，把鉛筆一根一根地削好，放回鉛筆盒，“呼！”我擦了擦汗，“好累啊！”便又撿起一塊橡皮，放回盒子，拿起抹布，開始擦桌子，“我擦，我擦，我擦擦擦！咦！這塊污漬怎麼擦不掉，我再用勁點！”“嘿咻嘿咻！真的擦不掉，我去拿刷子和洗衣粉！”“刷刷！”用上洗衣粉，刷起來更方便了，不到三十分鐘，我就整好了學習區，自己卻滿頭大汗。

接着我又片刻不停的開始整理我那亂七八糟的衣櫃，“真的好亂啊！”我撿起一件“躺在”旁邊的衣服，疊好，放進了衣櫃，“這裏是長袖，短袖，長褲，毛衣……”我獨自一人嘟囔道，“好了！我整理好我的房間了！”我開心的.跑去廚房像媽媽報告，“好！你可以看電視了！”“歐耶！謝謝媽媽！”我跑去看電視了。

時間一分一秒的過去，不知不覺的就到了中午，但媽媽還再打掃衞生，“媽媽，你休息一下吧！”“快弄完了，弄完我就休息！”

“終於弄完了！我去睡了，你自己看電視！”“哦！”我看了看疲憊的媽媽，和還沒擦完的窗户，我決定自己來擦玻璃，一個小時後，家裏的所有玻璃都乾淨了，媽媽看見了，好好地表揚了我，我的心像吃了蜜一樣甜。

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動，是讓我們祖國更加富強的！

小能手五年級作文2

在家裏，我也是一個熱愛勞動的人。

一天，我阿婆送我一個洗衣盆，並且對我説：“洪宇，以後你就用這個盆來洗自己的小衣服吧！”我聽了，立刻來了精神，叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的髒衣服都拿來讓我洗。爸爸和媽媽拿來了一堆髒衣服，我一件一件認真地洗，洗得乾乾淨淨：白衣服洗得白白的，衣服上的污漬都被我洗掉了。媽媽看到後會心地笑了，説道：“兒子，你真能幹。”我聽了開心極了。

同學們，你們説我是不是一個愛勞動的小能手啊？

今天，媽媽不在家，就沒有人給我做香噴噴的飯菜了。

臨走之前，媽媽告訴我廚房的櫃子裏有泡麪，如果我餓了的話，就去泡泡麪吃。

我只答應着，媽媽出門後，我傷心的回到了房間裏做作業，作業做完了，肚子也咕咕的叫了起來。

“哎！餓死了！”我喃喃自語道。

我走到廚房，突然忘記了媽媽告訴我的泡麪放在了哪裏，怎麼辦？我到處找，結果沒有找到，我就無奈的把冰箱打開了，結果一看只有西紅柿和雞蛋還有青椒和一塊肉一盒牛奶……

本來是想喝一瓶牛奶吃一個麪包的，結果我想了一想，我自己可以做菜的呀！

我首先我把雞蛋打到碗裏面，接着又把西紅柿切成片狀，學着媽媽的模樣，一片一片的慢慢切。之後，我又把鍋洗了一遍，把鍋燒熱，又接着把油倒入鍋裏。等油燒開以後，再把調好的雞蛋清倒入裏面煎，接着又把西紅柿倒入裏面炒至兩三分鐘，再加上雞精，就可以起鍋了！看着這盤色香味俱全的'西紅柿炒雞蛋，我的口水都忍不住流出來了，你想不想嘗一嘗呢？那就到我家來做客吧！

哈哈，我終於做好了！我是勞動小能手。我現在能夠做的事情雖然不是很多，但是我以熱愛勞動為榮也能學到很多的技能。我想，等我長大以後也一定能用自己的大腦和雙手為祖國的繁榮做一點自己的貢獻。

小能手五年級作文3

地球是我們人類唯一的家園，我熱愛地球母親，她養育了我們人類世世代代。然而，許多人過度浪費地球有限資源，使我們的家園遭到破壞，為了保護我們的家園，我們要做一個“節約小能手”。

首先，我們要做節約“五個一”即：節約每一滴水、節約每一粒糧、節約每一張紙、節約每一度電、節約每一分錢。

許多人認為地球是一個藍色的星球，水多得用不完，因此，他們常常隨便浪費水。其實，地球上雖然有很多水，可大部分都是鹹水，淡水只佔1%，而能喝的水就更少了，所以我們要節約用水。我們如果看見有水龍頭沒關緊，一定要上前去關緊。我們洗臉，洗手用的水可以用來澆花或洗衣服，而洗衣服的水又可以沖廁所，這樣下去如果每個人節約一升水，全中國14億人，就能節約14億升水。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要做到節約還要做到節糧，在校園中我們常常看見有人將吃剩的飯菜倒掉，很浪費，所以我們要吃多少，盛多少做到“光盤行動”。

紙張是我們學習中不可缺少的物品，我發現，很多小朋友總是亂畫亂撕作業本，而且新買的本子還沒用完就丟掉，這樣也是不對的，作為一個國小生我們要儘自己的努力節約用紙。

電也是我們生活中很重要的一部分，許多人房間的燈一直從夜晚開到白天，用完的'電器還不及時關上，我們要節約用電，做到人走斷電。

另外我們還要節約每一分錢，不要讓爸媽買沒有用的東西，節約每一分錢。

從身邊做起，從小事做起，為了保護我們唯一的家園，我們都要做一個“節約小能手”，創造一個綠色美好的地球村！

小能手五年級作文4

勞動，是我們快樂的祕籍，更是讓我們變得懂事的“法寶”，週末的勞動，使我成為了勞動小能手，更讓我懂得了許多。

今天，我沒有課，能度過一個輕輕鬆鬆的週末。但當我走出書房，便看到了爸爸媽媽忙碌的身影：我走近媽媽，便看到了她額頭上沁出的汗珠；走近爸爸，便看到了他略顯疲憊的面容……我心想：我一定要幫父母分擔些什麼……

於是，我便語氣堅定地對媽媽説：“媽媽，讓我幫你分擔一些吧！我長大了，可以分擔家務了。”媽媽同意了，允許我去擦書桌。

我先是準備好抹布，打好水。接着，我把桌子上的物品一樣樣小心翼翼的拿走，把水晶板下面的紙張撤走。最後洗好抹布，我便開始了勞動。

突然，一個小疙瘩引起了我的`注意。我定睛一看，原來是橡皮屑。我要擦掉它，它卻往反方向“逃跑”。喲，還是一個“淘氣分子”呀！見這種情況，“拇指大將”和“食指大將”便出場了，我看準了，一“出攻”，便生擒了這個“小逃兵”。

消滅了這些“逃兵”，困難便又出現了，我在擦水晶板中間的時候，發現了一些“鋼筆水印”，這可真是一個“頑固分子”啊！任我的抹布怎麼擦，都擦不掉。這時，我靈機一動，想出了一個好點子：用肥皂水吧！於是我拿起抹布，飛快地向衞生間跑去，往抹布上塗了些肥皂水，抹布變得又濕又滑。我又趕快跑回書房，用抹布去擦“頑固分子”，它很快就被我擦掉了。

望着我擦乾淨的書桌，我心裏美滋滋的，爸爸媽媽看見了我的勞動成果，表揚我説：“勤勞的孩子最可愛！”

這次勞動，讓我體會了父母的辛苦，懂得了感恩。做事有耐心有毅力，才會成功。以後我還要更多地參與勞動，鍛鍊自己，讓自己成為更出色的勞動能手！

小能手五年級作文5

我又拔掉了一根怪草！這是什麼聲音呀？哈哈，原來是新國小的同學們發出的歡笑聲！你們知道他們在幹什麼嗎？對了，他們在舉行拔草活動呢，想參加嗎？一起來呀。

下課鈴一響，我們就像小鳥似的奔向操場！看，那有一根氣昂昂的怪草，她有着像麥穗似的頭髮，有着像骨頭似的身子，好像告訴我：嗨，瞧我，我有着比你們更好的身材，我還有很漂亮的頭髮呢！哈哈，你們羨慕我嗎？再瞧瞧我們學校老師種的可愛的小草，不像那些雜草一樣，很高很壯。而是一個垂頭喪氣的小人，用傷心的語調説：求求你們了，能把那些討厭的雜草拔掉嗎？他們把我們的營養全部弄掉了？唉，那些雜草真討厭！

你們知道怎麼把那些雜草給一手拔光嗎？這你就不知道了吧？首先我們看中一顆雜草，緊緊盯住他，然後把它們用手聚集在一起，擰住。，輕輕一抓，再用你的神工動作：提，哈哈，一棵雜草就被我輕而易舉的拔出來了！為了讓它乾淨些，我們就把他上面的泥土輕輕一抖，我們的`任務就完成了，是不是非常簡單呢！哎呀，話不多説了，我們的活動已經開始了呢。我們可以一人一組，也可以雙人一組，我還是選擇我和濼冰一組吧！我們兩個可默契了！我對濼冰説：我們要不把每人搞到的雜草放在一個袋子裏吧冰兒聽見了我的話，輕輕地點了點頭。這樣我們最後集合的時候把兩個人得到的雜草都放在一個袋子裏，這樣老師是看見我們的收穫時，就知道我們一共拔了多少了！

當然啦，我們也有難對付的小草。比如説，我今天拔到一根很難拔的小草，他是五角星形狀的，舒暢的躺在大地媽媽的懷抱裏，我怎麼把一拔不出來，好像在説：求求你了嘛，求求你了，能不能別把我放在那黑的垃圾袋裏我不理不睬，用了吃奶的力氣也拔不出來。你們知道我是用什麼拔出來的嗎？你們肯定想都想不到，當然是用小鏟子咯！

愛草護草，人人有責。我可真希望世界上的人們都會像珍惜泉水一樣，也珍惜小草！

小能手五年級作文6

我們家來了一位“煮飯小能手”。它就是蘇泊爾公司生產的電飯煲。它可神奇了！

它的顏色是銀棕色的，整個身子是長方形的，像一個寬敞的鳥巢，穩穩地站在台子上。身子非常堅硬，像一位昂首挺胸的士兵，身穿盔甲，威風凜凜！在穩壓閥的下方就是電飯煲的大腦，我們又親切地叫它“控制面板”。

我們吃的那又軟又鬆的`米飯就是媽媽親手用它做成的。在“控制面板”上媽媽只要按動“功能選擇鍵”的“米種”和“口感”就行了。“米種”有東北米、香米、普通米、糙米等。“口感”就更豐富了，有稍軟、標準、稍硬和鍋巴等。我們家通常吃東北米，口感為稍軟的米飯。選擇好所需要的，在按“開始”鍵，指示燈就亮了，電飯煲就開始神奇的工作了。大約二十分鐘之後就可以吃到香噴噴的米飯了。這種味道讓人陶醉其中。我每次都要大口大口地吃着，享受這美味可口的米飯！

它的大腦容量課真不小！它還可以煮出各種各樣美味的飯。比如我們通常吃的柴火飯，在蛋糕店裏看到形狀各異的蛋糕等等它都也做出來，還可以做出讓胃變得舒服的稀飯和美味的煲仔飯，……讓我覺得它像個百變魔王。

在它“控制面板”中最厲害的莫非屬於“約定時間”的功能。假設現在是十二點，如果你想在五小時後喝到鮮美的煲湯。你可以這樣做：就是先按“功能選擇”鍵選擇“煲湯”功能，再按“預約定時”鍵。設定時間為“五點”。最後按開始鍵，設定時間為“五點”。最後按下“開始”鍵，電飯煲就開始進入工作，開始煲湯。

這就是既神奇又方便的“煮飯小能手”。我們全家都喜歡它。

小能手五年級作文7

“啦啦啦，啦啦啦……我是賣報的小行家……”去年我加入了《揚子晚報》小記者的隊伍，成為了一名小記者。3月17日，學校舉行了賣報活動，我有幸也當了一回小賣報家。

今天是個陰雨天，我早早地起牀了，快速地穿上了記者服、戴好了採訪帽、背好了採訪包、掛好了記者證，興高采烈地和爸爸來到了學校參加賣報活動。

這時，已經有好多小記者來到了學校。我找了座位坐下來，靜靜地聽老師講了賣報活動的要求。等老師講完，大家熱火朝天地分好報紙後，一溜煙兒就出了校門。

我和爸爸先來到順達廣場。爸爸以為那兒人多好賣，可是，我們一下車，見那裏沒有幾個人，就改變了路線，去了我們住的`小區。來到小區門口，我就開始站在路口賣報紙。一開始，我有點害怕，不敢向來往的路人賣報。於是，爸爸就鼓勵我：“要大膽些！”我就試着向路人賣。可是一連問了兩個人，他們都説不要。我感到心灰意冷了，對爸爸説：“爸爸，我不想賣了。”爸爸又鼓勵我：“你行的！”這時，一位爺爺向我走來，我鼓起勇氣問：“爺爺，您要買《揚子晚報》嗎？只要一元錢。”爺爺説：“是今天的嗎？”我微笑地點點頭，爺爺就爽快地買下了。就這樣，我的第一份報紙成功賣掉了。我的心裏特別開心！

小區門口來往的人很多。在那兒，我賣掉了好多報紙。後來爸爸還帶我去了小區的超市旁賣。十點不到，20份報紙全部被我賣完了。我拿着賣報的錢，開心極了！爸爸連連誇我：“真棒！你是個賣報小能手。”我就催爸爸趕忙趕回學校。當我們返回學校時，教室裏已經有好多人了，我是第十個賣完報紙的。可是，要前六名才有獎狀。雖然我沒有得到獎狀，但是我今天特別開心！

小能手五年級作文8

人生都有非常多的'第一次。這一個第一次就像一枚枚火箭，它們能夠帶我們遨遊宇宙。第一次可能總會遇到點小挫折，但最後還是可以爬起來的，就像我第一次炒蛋。

二年級時，班級裏有許多人都學會了，心急的我也按捺不住想炒雞蛋的心情了。在一個雙休日，我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，並認真地向我傳授訣竅，我則在一旁認真地聽着，生怕漏掉一個字。媽媽説完了，我迫不及待地投入到實踐中。

我先把雞蛋“咔嚓”一下敲碎，隨後把雞蛋液倒入碗裏，再拿起筷子，“噔噔”地打起蛋來。“筷子要往一個方向打，要打得均勻……”媽媽教給我的要領全都達到了。然後，我再添入調料——鹽，鹽要不多不少，加完鹽以後還要再打會蛋，再嚐嚐鹹淡。接下來就要開火炒蛋了。我把鍋子放在灶上，點着火，先把鍋燒乾，燒熱，再把油倒進去，也燒熱，然後就要倒蛋液了。這時候，要膽子大一些，手拿着碗儘量低一些，輕輕地倒下去，這樣油就不會濺出來了。這不是很輕鬆嗎？可是後面的情況卻來了個“180度大轉彎”。我炒蛋時，火太大，時間太長，結果我的“作品”成了“暗黑燒烤”。

看着失敗的作品，我心裏打起了退堂鼓。“練，還是不練？”我一咬牙，説：“練！”我又開始了炒蛋之旅，這次終於成功了。看着黃澄澄、香噴噴的`炒蛋，我別提有多高興了。媽媽夾了一塊蛋嚐了起來：“就是鹹了一點，可以打80分。”“呦吼！”我在客廳裏蹦來蹦去。

在炒蛋的過程中，我體會到挫折其實是人生中的一門重要課程，因為它能教給我們堅持，也能教給我們勇氣和信心……