有關慶祝六一作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的慶祝六一作文8篇，希望對大家有所幫助。

慶祝六一作文 篇1

歡聲笑語，咱們迎來了我們自己的節日。學校為我們我們舉行了一次史無前例的六一慶祝會。

在這次活動中，我最喜歡跳蚤書市。今天，我真實的為大家報道一下吧！

在這之前，我們舉行了校慶祝會。在這次慶祝會中，節目精彩有趣，台上表演，台下互動，做到了台上台下都在動。在這麼多節目中，我最喜歡《最炫民族風》、《大中國》······我們手中的道具揮舞着，一起唱起來動起來！

一天的慶祝會結束了，第二天的活動更精彩呢！

第二天早上，我們做好了準備活動，開始賣書了。我們的顧客很快就來了，我們的'推銷員陳涵濤馬上開始推銷，可是推銷失敗了，我們氣勢大減。這是張老師來了，她給大家大氣，讓我們氣勢大增，開始了瘋狂的推銷，看見有人想買，我們就給他説説這本書的好處；看見有人要買，但錢不夠，我們就放低價格······不一會兒，書都快賣完了，我們開始清倉了，兩本合在一起賣低價，很快，這些書賣完了，我們第一個收攤了。我們非常開心！

班級活動也很精彩，有夾彈珠，有釣魚，還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂乎。一天的有趣活動搞下來，我們都留戀往返了。

這次六一活動，我只想用這幾個詞來形容：空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義！我期待明年的六一節快快來到。

慶祝六一作文 篇2

今天是六一兒童節，我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀看ERA時空之旅， 當媽媽告訴我這個消息的時候，我激動地跳起來了！

表演開始了， 第一位出場的是一位叔叔， 他站在一艘船上，腳下踩着很多玻璃杯，頭上不時“飛”來一個個小碗。當他表演到一半的時候，身體不斷地搖晃，我的心裏焦急萬分，擔心碗會不會掉下來，若是真的掉下來，那不就要出洋相了嘛？看來我的擔心是多餘的，叔叔成功了！我張大嘴巴問媽媽：“ 叔叔頂了幾個碗啊？”媽媽説：“大概20個吧。”

“哇，他太厲害了！”隨着一陣雷鳴般的.掌聲響起，我也情不自禁地拍起手來，連連叫好。接下來，還有一個讓我感興趣的是摩天輪這個節目。叔叔們一個接一個地跳上摩天輪，到了最高點的時候，他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來。我看得目瞪口呆，心裏怦怦地跳了起來，還不時地為他們拍手叫好。

還有摩托車表演、頂花瓶雜技等等，看得我眼花繚亂。

媽媽説：“你別小看這些演員們，他們可是從小就練習的。台上一分鐘，台下十年功啊！我心裏暗暗敬佩他們，下定決心，以後一定要好好學習！

慶祝六一作文 篇3

今天，學校舉辦“六一”兒童會。我們跑到三年級的大本營簽了名，拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區。

我們走進畫展區一看，這還很特別呢！如：有一幅畫，一旁有一支筆。你把手做成拿着那支筆的樣子，就好像你在作畫了。還有幅畫，一個長方形椅子，你擺出坐在椅子上的樣子，就像你真坐在了椅子上。“哇，這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處！”我驚訝極了！

看完畫展，我們又發現了一個“投球遊戲”。玩法是：家長和孩子隔五分米，家長背對孩子投六個球，孩子用籃子接球，四個家庭比賽，接球最多的一對，送一杯酸奶，夥伴比我前幾輪玩，我們都得了一杯酸奶。這真是一個鍛鍊孩子與家長默契的遊戲。

“我們去謎語長廊吧！”投球遊戲結束後，我對笛笛—好夥伴説。“好呀”！笛笛回答到。可到了謎語長廊，我們才發現謎語猜完了！我們失望地走出了“謎語長廊”。突然，我們的眼裏又閃出了金光！前方有個用彩色泥做手工的地方。經過媽媽的同意後，我和笛笛跑過去，找了個座位坐下來，接着又跑來一些小朋友，也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看：有漂亮的小盒子，有小巧玲瓏的兒童鏡子，還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們讚不絕口！阿姨發話了：“老師還沒來，我們先做小章魚好不好呀！”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先，選一種喜歡的彩泥，搓成球狀。在球的任何一處粘上一個小小的球，接在小球后面粘上一圈的小球，章魚的'頭和身子就出來了！再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點點紅色泥搓圓，用小刀工具把圓的中心變凹，做嘴。小章魚就做好了！我做了三個，笛做了二個。我的小章魚説話了（我模仿小章魚説話）：“我們是章魚三兄弟！”笛笛給她的章魚加上了裙子説：“我們是章魚二姐妹。”“哈哈”我們笑了。這時，老師也來了。老師説：“夏天到了，小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧！”小青蛙的做法是：先把綠色彩泥搓成球，壓扁一點點。又搓兩個小點的球，壓扁點，分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓，壓扁，粘貼在兩個“小扁圓”上。接着，用小工具雕出嘴和鼻子，頭就做好了！做身體了，用綠彩泥搓圓，壓扁點，粘在頭下面。要注意身體比頭大一點。再次搓四個圓做四肢，小青蛙終於做好了！看着自己的作品，我們心裏也美滋滋的。

美好的時光總不長久，我要回家了。這次的兒童節鍛鍊了我的動手能力，還讓我感受了有自己的勞動果實帶來的快樂。下次，我們的“六一”兒童節又會有什麼驚喜呢！

慶祝六一作文 篇4

一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。

首先，是校長講話，他祝我們好好學習，天天向上。文藝演出開始了，共18個節目。其中，“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。

我班黃愉千獲得“優秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領巾了，老隊員幫新隊員系紅領巾，還帶它們宣誓。當每個節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。

最後一個節目是《三字經》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。

同學們在歡歌笑語中結束了。

5六一兒童節

六月一日是兒童節。這是我們兒童的.節日，這是一個快樂的節日。今天，媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車，還玩了魔鬼世界。這一天，我過得真開心啊。！希望災區的小朋友能快點恢復身體，下一個兒童節就可以高高興興的過了。

慶祝六一作文 篇5

今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師説：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷着高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨着音樂響起演出開始了。

第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿着一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的`如痴如醉，我們聽的津津有味；第三個節目更精彩了，這個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。

當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿着各自的凳子飛快地跑回教室。

6慶祝六一兒童節

星期五早上，我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。

我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！後來有幾位家長帶着自己的寶貝上台領獎去了，我心裏想如果我媽媽和我也能上去那是多麼光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落後。

會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!

慶祝六一作文 篇6

今年的“六一”兒童節，小朋友們可高興了。怎樣高興呢？小朋友們表演了很多節目，有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演，但是，他們觀看了這些精彩的節目。

我有三個節目，一、體育健兒模特表演；二、三字經；三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握着拳頭，擺了一個很棒姿勢，心裏一點也不緊張。第二個表演的'是三字經，我們二年級的女孩子穿着紅色旗袍，男孩子穿着黃色的少爺服，像一個個小小的古代人，還在搖頭晃腦的背書呢。最後一個節目是合唱，第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。

表演完了，我們還想表演，今天可真快樂！

慶祝六一作文 篇7

星期五，我們班舉行了六一慶祝會。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎！

最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了！單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！

唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前！

中場休息，我們玩了一個遊戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，周宇煊力氣大，憑着一招“擠死你”奪得冠軍！

大家興致勃勃地看着一個個節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉睛地盯着那個同學；碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……

最有表演力的'是萬子棋，他在小品裏扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。

平時很“低調”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。

結束了，大家卻還意猶未盡，期待着xx年6月1日吧！