那聲音常在我心田作文【熱門】

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文，希望能夠幫助到大家。

那聲音常在我心田作文1

貝多芬那慷慨激昂的《命運交響曲》，林俊杰那瀟灑多情的《她説》，張磊那温柔細膩的《南山南》，都曾帶給我不一樣的感覺，但那首記憶中的《後來》註定會陪伴我終生。

從記事起，説話不太流利的我常常吖吖的'哼着獨屬於自己的“作品”，爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。

幼兒園放學了，媽媽一如既往的專車接送，回家的路上，一段深情的歌聲傳入耳畔：“後來，我總是學會了……”。媽媽也跟着哼唱起來，媽媽的歌聲伴隨着周圍年老的汽車發出的讓人牙癢的鳴笛聲，一併灌輸到了我那時憨憨的腦子裏，之後那嘈雜聲卻又不在響起，彷彿都被這美妙的歌聲所傾倒。

從那天起，每次放學回家的路上，我都會竭盡全力跟媽媽一起，唱着那首早已“爛透大街”的《後來》。

現在我早已步入國中，也走過了美好的童年和活力無限的青春時光，我聽過的歌曲也不計其數，會唱的歌也不再只是那一首兩首了……

然而，一次感冒無情的將我打趴在了病牀上，雖已看過醫生打過針，可那頑固的病痛仍敬業無比的折磨着我，讓我遲遲不能入睡。忽然間一個温柔的聲音將我紛亂的思緒拽住，慢慢捋平，還是那熟悉的旋律，還是那熟悉的味道，我漸漸進入了夢鄉……

原來，即使走過再長的的歲月，經歷再難忍的病痛，那聲音，一直藏在我的心田。

那聲音常在我心田作文2

你聽到過嗎?天空中的一聲鳴叫，風姑娘拂過樹的“唰唰”聲;溪水流過石頭縫的“嘩嘩”聲;還有，荷葉上蜻蜓扇動翅膀的“沙沙”聲……也許，一聲鳴笛聲也會讓你的心中洶湧激盪……

一場暴風雨來了，頑皮的雨水和淘氣的風打在車的頂棚上發出“噹噹”的聲音，打在樓房上，從排水管流下，發出“嘩嘩”聲，真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥兒的歡笑聲，組成了一首《克羅地亞狂想曲》。

雨過天睛，一座彩虹橋架在天邊，天空又恢復了生機。鳥兒自由地在天空飛翔，發出一聲聲慷慨激昂的`鳴叫。被沖洗過的天空不那麼陰暗的了，一片片潔白無瑕的雲掛在天上，偶爾會見到飛機駛過天空，發出“轟隆轟隆”的聲音。

在美麗的樹林裏，各種聲音更是奇特萬分，沒有了汽笛和各種喧囂的聲音，大自然的“音響”可以“火力全開”了。孩子們在打水漂，只聽“撲……撲……”打不好還會發出“撲通”一聲，濺孩子們一身水。孩子們發出一陣陣笑聲，像一串清脆的風鈴。風兒拂過樹梢，“唰，唰，唰”小青蛙在茶葉上跳着，“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣力呢!這些聲音混合在一起，真是一枝完美的歌曲。

我希望那美妙的聲音永遠在我的心田，永遠敲擊着我幼小的靈魂。

那聲音常在我心田作文3

你聽過自然的聲音嗎？它也許細微，也許平常，甚至常常被忽略。然而，那聲音一旦走進你的心田，就會給生命留下永不停息的感動……

我聽過羣蛙鳴叫的聲音！一場暴雨過後，藍藍的天空分外明淨，清涼的風吹過田野，草叢間，水塘間，傳來青蛙的一片片鳴叫聲。那聲音彷彿是一場盛大典禮中的音樂，高潮迭起，此起彼伏。那聲音是對生命的讚歌，它彷彿告訴我：即使生命卑微，也可以與藍天、白雲、大地一起盡情地放歌，也可以唱出生命的活力，唱出動人的旋律。

一片片蛙聲響在我的心田，我為生命的'歌唱感動。

我聽過鷗鳥飛向天空的聲音！無論陰雨綿綿，還是狂風漫卷，鷗鳥都會展開翅膀，像離弦之箭一般衝向天空。風雨來臨，它毫無懼色，向着遼闊的天空，揚起高傲的頭盧，勇往直前。翅膀和氣流的摩擦聲，和着風聲，和着雨聲，演奏出它對生命的信念！也許，鳥兒飛向天空的聲音會被風雨聲淹沒，然而我堅信：風雨過後，那聲音會更響亮，更悦耳！

鳥兒拍打翅膀的聲音響在我的心田，我為生命的無畏感動。

哦！自然的聲音美妙而多彩，正如無聲無息卻精彩絕倫的生命，唱響在我的心田，永不停息……

那聲音常在我心田作文4

“乖孫，外婆做了你喜歡的龍鬚粉”；“乖孫，外婆做了你喜歡的番薯幹”；“乖孫，外婆摘了你喜歡的苗子果果”……從小，似乎外婆就時時刻刻與我形影不離，我們倆就像一對永不分離的好朋友，如膠似漆。

而現在，我長大了，與外婆也不是無話不談了，心中總有些反感外婆的這些在我聽起來討厭的話。外婆也明白我的意思，也不會無時無刻地與我聊天。

直到有一天……外婆像以往一般去山上摘苗子果果給我吃，卻沒想到發生了意外，不小心摔破了腳皮，一片血肉模糊。我和媽媽趕緊從家裏驅車前往，外婆此時正被人抬到家裏，我一看似乎沒什麼大礙，但忽然我的眼角便不自覺地湧出了兩滴晶瑩的淚珠——我看到了外婆手中緊緊地握住那一筐苗子果果，不願鬆手。這時，突然覺得外婆好偉大，它在我心中栽下了一顆愛的種子。

我走到外婆的面前，竟發現皺紋不知何時在我不經意間悄悄爬上了外婆的額頭。那從前烏黑的`頭髮也早已所剩無幾，取而代之的確實那滿頭的白髮。我心頭一驚，趕緊走進了外婆。外婆此時也靜靜地看着我，雙手伸出，“乖孫，外婆給你摘的苗子，快吃吧”這句話就像一杯水，一杯神奇的水澆在了那顆愛的種子上，使它快速發芽，茁壯成長！

此時此刻，我再也控制不住我的淚水了，我緊緊抱住了外婆，淚水如泉湧一般止不住地流出……在回家的路上，我細細地品嚐着苗子，品嚐着外婆愛的味道，品嚐着那常常環繞我心田的聲音。“乖孫…………”

那聲音常在我心田作文5

“加油，你一定行的”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

那天，微風習習，夕陽襯托着白雲，好似給白雲穿上了一件橙色的外套，家門口有一棵大樹，樹上有一個鳥窩，每天下午鳥窩裏都會發出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。

我決定去滑水場去溜冰，我覺得溜冰很簡單，手叉腰對媽媽説道：“不就是溜冰嗎！穿上溜冰鞋在滑冰場上跑兩步就行了嘛！”

我來到滑冰場發現了大家都在悠閒地溜着冰，我趕忙換上溜冰鞋就開始溜冰，我一站到溜冰場上就平衡不穩摔倒了，我抱着摔疼的膝蓋，眼角上還帶着幾顆淚珠。

正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑，我抬起頭一看原來是龍勝，他正捂着肚子笑，笑得嘴巴都合不攏了，那聲音彷彿狼歇斯底里的嚎叫。

我沮喪時，一個鼓勵的聲音響起：“加油，你一定行的。”原來是媽媽來了，她用渴望的眼神望着我，並伸出手來，那聲音彷彿海浪輕撫沙灘，彷彿燕子的呢喃細語，彷彿佛春天的細雨灑落樹林。

在這些聲音中，我再次嘗試，咬着牙，用手撐地、好不容易才站起來，我扶着欄杆一次次的.練習，我一次次摔倒，“加油，你一定行的”這句話就在我耳邊一次次響起，它給予了我鼓勵，讓我充滿力量，我又一次次的站起來，繼續練習，終於我可以不扶欄杆向前跑動了，我真開心！

迎着風，我溜着剛學會的溜水，在溜冰場上奔馳，別人都用羨慕的眼神望着我，天也是澄澄的，夕陽也是澄的，白雲也一樣，真美啊！

那聲音常在我心田作文6

“加油！再試一次。”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

那天陽光和煦，微風輕輕吹過我的臉龐，小鳥也在枝頭歡快地歌唱。河邊，在一朵美麗的花朵上，一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來，我又發現路邊的花兒都笑得彎下了一點腰，讓我流連忘返。正所謂“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

我決定去學騎自行車，我心想：這麼好的天氣可不能浪費呀！咦，那個孩子怎麼感覺騎自行車很輕鬆呀？沒事，我一定也行！於是，我大搖大擺地把自行車推到一個空曠的地方，開始練了。可是，我剛上自行車就摔了下來，我像一個泄了氣的皮球，這時，那個騎自行車很輕鬆的'孩子在一邊嘲笑我，他一隻手叉着腰，一隻手扶着自行車在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳，在我聽來，那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲，又彷彿老牛拉破車發出的嘎吱聲，好像烏鴉的叫聲，讓我感到內心一陣難受。

我特別沮喪、難過，心想，我可能學不會了，這時一個鼓勵的聲音響起，“加油！再試一次！”是媽媽在鼓勵我，媽媽的聲音很温柔，彷彿海浪輕撫沙灘，宛如春天裏燕子的呢喃細語，温暖了我的心田，在媽媽的鼓勵下，我咬咬牙，站了起來，重新領會媽媽教我的技巧，經過不斷的努力，我終於學會了騎自行車。

迎着風，我騎着自行車，我心想，感謝那個聲音讓我學會了堅強和堅持，學會了磨鍊，懂得了努力是通往成功路上的通行證。

“加油！再試一次，”這個聲音總是在我耳畔響起。

那聲音常在我心田作文7

“沒關係，你能行的！”我的腦海中，時常浮現出這樣一個聲音。

那天，微弱的陽光灑落在地上，微風輕輕地拂過，夕陽散發出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披着橙色的外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。

我走在小區的路上，忽然，我看見幾個同學騎着自行車，在小區的道路上穿梭。

就在這時，我心裏忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好啊！我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車，握緊把手，腳用力地蹬着踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也鬆了，自行車就倒了。

正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那羣同學們。

“三年級了還不會騎單車？”

“你看我們騎得多好！”

“我看你還是別騎了！”

那聲音，彷彿老年拉破車發出的咯吱聲，淹沒了我的.心。

我沮喪起來了，心裏甚至打起了退堂鼓。

就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關係，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，彷彿被冬日暖陽包圍着……

在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發現，自行車沒那麼不聽話了，車也漸漸平衡起來了。

迎着風，騎着剛學會的自行車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學會了自行車。

那聲音常在我心田作文8

“加油，你能行！”我的腦海中經常浮現出這樣一個聲音。

那天，夕陽照在人們的臉頰上，讓人感到暖暖的。湖面在夕陽的映照下波光粼粼，像調皮的小精靈在湖面上一閃一閃地玩着躲貓貓。微風輕輕地吹着，花兒也開始翩翩起舞。

在這樣的一個傍晚，我決定去學單車，我扶着單車，臉上洋溢着笑容，心想：我肯定一騎就會！

到了小區，我的腳剛一離地，我就摔了跤。我拍着屁股上的灰，眉頭皺得都能夾死一隻小螞蟻了，這個單車真是太不配合我了！

正在這時，我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲：

“這都不會？”

“我早就會騎了，真丟臉！”

“你真笨！”

……

這個聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲，如同萬把鋸子鋸木頭的聲音，如同烏鴉的叫聲，狠狠地傷害着我的`心。

我聽了這一陣陣嘲笑聲生氣極了，但我不好意思説話，便低下了頭。忽然，一個鼓勵的聲音響起：“沒事，你其實並不笨，沒有人一生下來就會。掌握平衡，不要東張西望，加油！你能行！”這個聲音好似燕子的呢喃細語，好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看，是我的媽媽！我看着媽媽，輕輕地點了點頭。

我再次跨上單車，剛劃了幾下，又摔了一跤，我繼續練習，但每次我都沒成功，膝蓋都摔青了，但我一直都沒有放棄。我咬着牙，雙眼看着前方，我先劃了兩下，慢慢的把腳放在踏板上用力地踩着，我終於學會了！

迎着風，騎着才學會的單車，我想：真感謝那個聲音，不然我早就放棄了。

那聲音常在我心田作文9

不同的腳步聲，或輕或重，或急或緩，湊成一曲常在心田的愛之聲。

——題記

晨之曲

每當清晨，都會聽見急促的腳步聲在我耳邊徘徊，隨着鬧鐘的響聲，我緩緩的睜開眼睛，看着母親一會兒廚房，一會兒客廳，一會兒又站在我的書包前給我打理着上學用品，那腳步在我面前縈繞，而那聲音早已進入我的心田。

午之曲

中午時分，母親扔下手裏所有的活，在廚房裏穿梭着，當我上學來不及時，媽媽就會加快她的步伐，加快她那靈活的雙手，端着剛剛做好的飯菜，一路小跑送到我面前，在我吃飯之時，媽媽又小跑去給我端水，一不下心，踩到了地板上的一團水，使得媽媽跌倒在地，腰部輕微扭傷，日後的每次進門之前，都會聽到媽媽緩慢的腳步聲在屋裏一下一下的'挪動。

夜之曲

夜深人靜之時，我靜靜的坐在屋裏寫作業，聽見門外有輕微的走來走去的腳步聲，輕輕推開門，看見母親一手水果一手牛奶，我輕聲的問：”媽，你幹啥呢？“”哦，我怕你餓了，又不敢打擾你，端進去，休息一會兒再學吧！“知道我熄燈睡覺，還能聽見門口隱隱約約的腳步聲。

不同的腳步聲，常在不同情境下響起，每當我有困難之時，腳步聲都在耳畔縈繞！

那聲音常在我心田作文10

最美的聲音是媽媽的叮嚀，每當想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。

在我失落的時候，這種聲音帶給我鼓勵，激發我前進的動力；在我遭遇坎坷時，這種聲音告訴我要知難而進；在我取得成功的時候，這種聲音為我喝彩……十年的日日月月，點點滴滴，這個聲音伴隨着我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候，我不放在心上，只當作是耳邊的風。可現在回憶起來，這聲音如此動聽，如此美妙！

回家準備做作業的時候，那個聲音叮嚀我：“做題要仔細認真，不要急於速度而粗心，加油！”明天即將考試時，那個聲音叮囑我：“放鬆，剛剛已經複習過了，會做的`題力爭拿分，不會做的題力爭去想，加油！”在上學前，那個聲音叮囑我：“作業本拿齊了嗎？手機帶了沒，水杯呢？”“上課的時候要主動舉手積極發言！祝你在學校度過開心的一天！”閲讀的時候，那個聲音鼓勵並叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨遊。”當我取得了好成績，那個聲音鼓勵並叮囑我：“你真棒，繼續加油哦！”當我累的時候，那個聲音鼓勵我：“加油，你感到累了，就説明成功就在不遠處！”……

一幅幅感人的畫面浮現在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只視這最美的聲音當做耳邊的風，我是多麼愧疚啊！這些點點滴滴的聲音，可以用兩個字來概括——母愛！其實世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀！

那聲音常在我心田作文11

“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功。”我的腦海裏時常浮現出這樣一個聲音。

那天，陽光燦爛明朗，微風習習，美麗的夕陽掛在樹梢，像一片片羽毛的晚霞染紅了天空，陣陣鳴笛聲不絕於耳。我決定去學打羽毛球，興高采烈、大步流星地去了羽毛球場。

一開始，我只會顛兩三個球，可是教練讓我顛十個球，這對我來説，簡直比登天還難啊！我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時，耳邊傳來了一些不懷好意的同學的嘲笑聲：“就你這笨蛋也想學羽毛球？笑話！”這聲音像老牛拉破車，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心煩意亂。（對於聲音的'描繪恰到好處的揭示了人物的內心世界）

我很沮喪，想放棄。我緊握着球拍把手，皺起了眉頭，咬緊了牙關，臉有些發燙。王老師彷彿看穿了我的心思，她摸了摸我的頭，安慰道：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功。”這聲音好似百靈鳥歌唱，像落葉輕撫大地，像春天的細雨灑落在我的心田。在這個聲音中，我堅定地跑去了羽毛球場。不管別人怎麼嘲笑我，我都堅持着，努力着，每天勤奮的練習。終於，我不但學會了顛球，還學會了發球等很多技巧。

我開心地顛着剛學會不久的羽毛球，心想：“感謝那個聲音，她讓我學會了羽毛球，更明白了種瓜得瓜，種豆得豆的道理。”

那聲音常在我心田作文12

“賣冰淇淋了，賣冰淇淋了！”雖然他的聲音已經淹沒在了別人的聲音裏，但是我還是能聽到這種叫賣聲。

這是一個夏天，特別的熱，我不顧一切地衝向了賣冰淇淋的小車。當我到了那個地方時，我看見老爺爺滿臉皺紋，穿着樸素的衣服，身上黑得像煤炭一樣。我目不轉睛地盯着冰淇淋，眼睛裏閃着異樣的光，心裏馬上從炎熱變成了涼爽，不知道有多麼開心。

我看了好久才選下來，正當我從口袋掏錢付時，突然才發現身上身無分文，我心裏一陣慌，走嗎？就要冒着炎熱走回家，多麼的熱！不走嗎？別人肯定不讓不給錢就給我東西。

看見我一直在沉默，老爺爺就知道我忘帶錢了，就温柔地説：“你先拿回去吧。明天再給我。”聽到這句話後，我拿着冰棒興高采烈地回家了。

第二天，我把事給忘得一乾二淨，第三天才想起來。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。我趕緊跑出去找老爺爺，交給他以後，他沒有一絲責備，只讓我趕緊回去，免得曬黑。

這件事讓我有深刻的感悟，從前那黑黑的他變得“潔白”起來。

那聲音常在我心田作文13

我的腦海中時常浮現出這樣一種聲音，那就是媽媽的聲音。

那天，陽光明媚，涼風習習，輕輕吹來一陣涼涼的風，陽光也悄悄地跑到我臉上。

我決定去學習騎單車，因為前天我看見了劉剛同學騎單車，我覺得非常容易，所以我自信滿滿。

我開心地從牀上一躍而下，推着單車來到樓下看到一塊平坦的草地，我開始學習騎單車，我剛一踏上去，腳下一滑，沒有踩穩，摔了一個狗啃泥，我雙手攤在地上非常絕望，無比難過。

正在這時，耳邊傳來了一陣嘲笑，幾個人竊竊私語的説：“笑死我了，這麼大的孩子了還不會騎單車，真丟人。”那聲音彷彿像老牛拉破車發出的咯吱聲，又彷彿像狼歇斯底里的嚎叫。

我有些沮喪，突然一聲鼓勵的聲音響起：“兒子，你不要哭不要泄氣，媽媽永遠支持你，你是最棒的.！”那聲音彷彿像百靈鳥在枝頭歌唱，又宛如小溪的水嘩啦啦地流淌。

在這些聲音中，我再次嘗試，我用堅定的目光望向媽媽，咬着牙，慢慢地撐地站了起來，扶起倒地的單車穩穩地踏了上去，單車像水蛇一樣扭動，我害怕極了。這時媽媽扶住了我的車尾説：“媽媽在後面，你不要害怕勇敢的看向前方，慢慢地騎。”我終於學會了！

迎着風，騎着剛學會的單車，我想感謝那個聲音讓我鼓起勇氣，感謝那個聲音安慰我。謝謝媽媽！

那聲音常在我心田作文14

那是一堂自習課，數學老師佈置完習題以後，就離開了教室，本該寧靜的自習課熱鬧了起來。

調皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長勸阻，來到講台中央，跳起了江南style，靈活的四肢和那臉上豐富的表情，真可以稱得上是“一代舞王”了，另外兩位更為瘋狂，其中一位拿起掃帚，放在腰間，變成了一個搖滾少年，另一位則是拿起老師的小棍，模仿起孫悟空來，那樣子，還帶着幾分架子呢。

我作為好學生，對他們的`表演一屑不顧，而是用心思考數學題。只剩最後一題了，我鬆了一口氣，卻沒有料到後面還有更多的難關，我再看數學題時，發現這道壓軸出場的非常難以理解，我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過後，心平氣和的我變得急躁起來，不斷地用筆敲打着桌子，心神不定。就在這時，我的後位拍打着我的肩膀，温和地對我説：“是不是遇到難題了，彆氣餒，你可以換一種想法去思考，這扇窗打不開，再找另一扇能打開的窗”。他的話，觸發了我的靈感，我的思路瞬間變得明朗起來，平常做題，都是根據問題來找答案，這一次，我要根據答案來找問題。反覆試了幾次以後，我終於解開了這道題，臉上綻開了燦爛的笑容，就在這時，老師來了，班上又變得一片寂靜，好像什麼也沒有發生。

“換個方法來想想”這七個大字，具有強大的力量，它表達了同學之間的鼓勵，使我充滿信心，充滿力量，這就是友誼的聲音。我現在已經上六年級了，但是那聲音，將永遠在我心田迴盪，使我的人生之路絢麗多彩。

那聲音常在我心田作文15

學生，最富有特色的聲音是什麼？當所有人都在埋頭寫作業時，它就傳了出來：“沙沙……”。

從國小直到現在，我聽到的最多的聲音就是它。

當你正在靜靜做題時，四周的沙沙聲密集而動聽，彷彿是天外之音，沉澱下心中的浮燥，帶來一片幽遠的世界，當你正在苦苦地思考時，四周的沙沙聲細小而温柔，彷彿是一位名師，帶來易懂的指導，使你豁然開朗；當你正在考場上奮力地搏擊時，四周的沙沙聲迅疾而激烈，彷彿是獸皮戰鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……

沙沙聲中有經典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生！”的`無奈憤慨，表達了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……

沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經心的抄寫；斷斷續續，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩操勝劵的對答……

多少個寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場上拼搏，有它；多少風風雨雨的日子都有它。

它寄託着我對美好的向住，帶着我不懈地追求，我會憑藉它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載着我到達成功的彼岸。

“沙沙——”那聲音常在我心田。