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【推薦】我做了一個小實驗作文

【推薦】我做了一個小實驗作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我做了一個小實驗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我做了一個小實驗作文

我做了一個小實驗作文1

有一天,科學課上,老師講了加熱會加快水蒸發的知識。下課了,老師説我們可以回家做做一個實驗--用蠟燭加熱裝水的勺子,看水的蒸發。回家後,我就和媽媽做了做這個實驗。

到家後,我找出火柴和蠟燭,小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一聲,火柴點着了。我又把點着的火柴靠近蠟燭的燈芯,只聽“嘶嘶”的聲音,蠟燭就點燃了。我將火柴滅掉,實驗就開始了。

媽媽幫我拿了一隻勺子,並給勺子加水,我把勺柄纏了一圈濕抹布,以此保護我的雙手。然後,我拿着勺子,把有水的那端放到火上,漫長的等待就開始了。

等了好一會兒,勺子上的水還是沒有變化,加上我的手舉得非常的酸,所以我開始有點不耐煩了。不過,我還是耐着性子等着。又過了好久,我發現,水裏有許多氣泡,而且水面明顯下降,又過了一會兒,勺子裏的水快沒了,我怕燒乾,就吹滅了蠟燭。

最終,我驗證了加熱會使水加快蒸發的説法。

我做了一個小實驗作文2

聽説在一瓶清水的杯子裏放一個雞蛋,再撒入鹽,雞蛋就會浮起來,我有些懷疑這個説法是否真實,於是我想自己做做這個實驗。

第一步:先準備實驗材料——一袋鹽、一個杯子和一個生雞蛋。

第二步:開始做實驗了。我先把杯子裏裝滿水,接着把雞蛋放入水中,這時,雞蛋一下子沉下去了。隨後,我開始放了一勺鹽,但是雞蛋在水裏卻紋絲不動,沒有任何要浮起來的樣子。接下來我繼續放鹽,但是雞蛋還是一動不動。我想:可能是因為用的鹽不夠細,水又太涼,無法把鹽融化。於是,我重新把水換成温的,再拿出家裏的細鹽,又準備了一根用來攪拌的筷子,重新做起實驗來。

首先,把温水倒進杯子裏,再把雞蛋放進水中,接着我開始放鹽,一大勺、兩大勺……邊放邊用筷子攪拌。當我把準備的細鹽放進去一大半的時候,我發現雞蛋開始慢慢浮上來了,緊接着我又等了一會,最終雞蛋終於完全浮上來了。實驗成功了,我忍不住高興地跳起來。

原來這個説法是真的,雞蛋終於浮起來了!我非常好奇雞蛋為什麼能在鹽水中浮起來。於是,我開始上網查找原因:原來是因為鹽水和清水的密度不同。

我做了一個小實驗作文3

今天爸爸陪我做了一個實驗,他的名字叫做一陽指,你們是不是覺得這個名字很古怪呢?跟我一起來看一看吧。

首先,我們要準備的材料有一個盤子、一些水、一些胡椒粉和洗手液。第一步,我們將盤子裏裝滿50毫升的水,第二步將胡椒粉均勻的潑灑在水面上,第三步,大概你們也知道了吧,我們在手指上擠一些洗手液,將手輕輕的放進盤子的中央,就會發現胡椒粉會慢慢的向外面散。

每個科學小實驗呢,都有一個道理,這個應該也會有道理吧,沒錯。他的道理就是水有表面張力,均勻的撒上胡椒粉,當沾着洗手液的手指伸進去的時候,手上的.洗手液就將水面張力破壞了,所以水會帶着胡椒粉向外面散。

科學實驗實在太有趣了,我真的非常喜歡科學實驗。

我做了一個小實驗作文4

最近我做了一個叫“會跳舞”的火柴棍的小實驗,相信大家一定都很好奇吧?下面就由我來教大家怎樣做這個小實驗。

首先,我們要準備一個裝滿水的透明玻璃杯,一盒火柴棍和“萬能膠”。接着,我們要在火柴棍上塗一層厚厚的“萬能膠”,然後小心翼翼地把火柴放進水裏,再請大家耐心地等待一段時間……

不一會兒,哇!奇蹟發生了!火柴棍慢慢地直立起來,然後歡快的跳起了舞。火柴棍一會兒跳着優雅的華爾茲;一會兒又轉過身來跳着活潑的拉丁;一會兒又一搖一擺的跳起了街舞……過了一會兒,火柴停止的舞蹈,靜靜地浮在水面上,可沒過一會兒,又跳了起來。火柴像這樣循環了七八次,就再也不動了。

是什麼神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢?我上網查了查,原來是這樣的:當萬能膠與火柴頭的磷接觸後會產生一種氣體,氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體揮發時,火柴便被帶動着舞蹈起來。過了一會兒,火柴最外面的氣體揮發完了,火柴也就不動了。再過一段時間,氣體又聚集起來,火柴便再次跳舞。

在我們的生活中處處有科學,只要你留心觀察,就會有新的發現!

我做了一個小實驗作文5

今天,我做了一項小實驗,我給它取名“火山噴發”,聽這個名字就很刺激吧!火山是怎麼噴發的呢?我帶着滿腦子的疑惑開始了我的實驗。

實驗開始了,我和媽媽準備了許多材料:小蘇打、洗潔精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。準備就緒,我們先在杯子裏倒了小半杯水、洗潔精和小蘇打,並用筷子攪拌均勻,再把杯子放在盒子裏。“為什麼要放在盒子裏呢?”我問媽媽。媽媽神祕地笑了笑説:“別急,見證奇蹟的時刻馬上就到了”。説完,便把白醋倒入杯子裏,頓時杯子裏的水冒着泡沫開始往上湧,真像巖漿噴發一樣流到盒子裏。“實驗成功啦!”我激動地喊着,也知道盒子是用來盛放巖漿的。我既好奇又激動地問媽媽:“為什麼加了醋“火山”就會噴發呢?”媽媽告訴我:“這是一種化學反應,小蘇打是一種鹼性的鹽,遇到含有酸性的白醋就會產生二氧化碳,而二氧化碳遇到洗潔精就會產生大量的泡沫,泡沫多了就會溢出來。”

多麼有趣的實驗啊!看來我以後還得多做實驗,這樣才能發現通往科學世界的大門。

我做了一個小實驗作文6

週末我做了一項實驗——吹氣球的瓶子。實驗材料很普通:一個氣球、一個瓶子、一碗100攝氏度的水,我想驗證氣球是否會被吹起來。

實驗開始了,首先我將氣球套在瓶口處,然後我把瓶子放入熱水中。一秒、兩秒,三秒……三十幾秒過去了,可去球卻還是紋絲不動。我有一些灰心,我覺得是水不夠多,便加了一些開水。當我再把瓶子放入水中時,氣球竟在片刻間被吹了起來。這時媽媽走了過來,我嚇了一跳,手一抖水潑了出來而氣球馬上就扁了。我靈感一來,再將瓶子放入水中,神奇的是氣球又被吹起來了。更神奇的是,瓶子一拿出來,氣球就沒氣了,就像什麼都沒發生過一樣。

這是為什麼呢?我上午一直在想。後來上網查了一下,原來瓶子裏的空氣熱脹冷縮,空氣太多沒地方了,只能往氣球裏擠,使氣球變大。

看來做實驗不僅要做,還要思考呀!而且,一個小實驗不能做一次,要做很多次。因為有時一次是不能成功的,就算成功了也要去找找原因,然後再做一遍去驗證喲!

我做了一個小實驗作文7

我從書中讀到雞蛋在鹽水中能夠浮起來,我產生了好多疑問:雞蛋在鹽水中為什麼能浮起來?在糖水裏能浮起來嗎?

為了解開心中的疑惑,我便做了一個實驗。

我從廚房裏拿出一些鹽,一個透明的杯子,以及一個雞蛋。我先將杯中倒入半杯清水,將雞蛋放進去,雞蛋立即沉到水底。我想:雞蛋在清水中不能浮起來,那在鹽水裏能浮起來嗎?接着我放了兩勺鹽,並使勁攪拌,鹽全部融化了,但是雞蛋沒一點動靜,安安靜靜地躺在杯底睡大覺。我又加了兩勺鹽,攪拌均勻後,緊緊盯住雞蛋,可雞蛋就像粘在了杯底一樣,依然沒有動靜。我有點垂頭喪氣,放下勺子就想走開。可是媽媽勸説我再堅持一下,説不定會有驚喜呢。我想,是我加的鹽不夠嗎?我便又加了兩勺鹽,奇蹟出現了,雞蛋突然就像炮彈一樣砰的一聲,浮上了水面!

我再用糖來做同樣的實驗,可不管我加多少糖,雞蛋沉在水底紋絲不動。

這是為什麼呢?我上網查了一下,知道由於雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面。但雞蛋的密度大於清水的密度,所以雞蛋會沉下去。

科學就像一座宏偉的殿堂,發出耀眼的光忙,我希望在科學之光的指引下,登入科學的宏偉殿堂。

我做了一個小實驗作文8

很多動畫片中都有火山噴發時驚心動魄的壯觀場面,所以我也想親身體驗一下。

我取來了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水,準備開始實驗。只有這幾樣東西,真的可以製作出火山噴發的效果嗎?我開始忐忑不安起來。

實驗開始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中,然後用一些清水把紅染料攪開,再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時候,小蘇打和紅染料混合在一起,變成了紅彤彤的液體,好看極了!馬上就進入最後一步了,實驗到底能不能成功呢?我開始緊張起來。我輕輕地拿起白醋,緩緩地倒入紙杯中,奇蹟出現了,紅色的液體瞬間從紙杯中迸發出來。他們就像趕集似的,一層一層的往外湧着。過了好一會,泡沫開始縮小了,水面漸漸的、漸漸的恢復平靜。這時候,我發現紙杯中的液體已經所剩無幾了。

後來我才知道火山噴發這個實驗的原理是:小蘇打是一種鹼性的鹽,遇到酸性的醋就會發生化學反應,可以產生大量的氣泡,所以火山噴發的場面就形成了。我覺得科學小實驗真是太神奇了!

我做了一個小實驗作文9

我非常喜歡做小實驗,其中,我最喜歡的就是“火燒字”了。我從一本名叫《有趣的小實驗》這本書裏看見了一個名字叫“火燒字”的實驗,“火燒字”就是用火燒出來的字。

首先,我們要準備一個檸檬、一張紙、一個小碟子、一個蠟燭、一個打火機、一支毛筆,接着把檸檬切開,將檸檬汁擠入碟子中,然後拿毛筆蘸有檸檬汁的小碟子,再寫到紙上,拿到陽台上晾乾,然後把寫了字的紙放在蠟燭將近3釐米的地方,最後把蠟燭點燃,把紙左右來回移動,這樣就可以看見檸檬汁寫的字了。

“火燒字”實驗成功了,我一蹦三尺高!我通過查閲《有趣的小實驗》這本書知道:用檸檬汁在紙上寫字,就會腐蝕這張紙,被腐蝕的部分的着火點變得比普通的紙張低,所以拿蠟燭點燃的時候那部分先會被燒焦,繼而顯出黃褐色。

原來生活中處處都有學問啊!

我做了一個小實驗作文10

聽説鹽可以讓棉線和冰塊凍在一起,於是我決定親自去試一試。我準備了三克鹽、一塊五克的冰塊、一個盤子、一個勺子和一根細細的棉線。我心想:“我從來沒有聽説過鹽、棉線還有冰塊有什麼關係,難道鹽可以使棉線和冰塊凍在一起?如果可以,那原理又是什麼呢?

我迫不及待地開始做實驗。我先將冰塊放在盤子裏,然後把棉線放在冰塊上,再用勺子起了兩克鹽,撒在冰塊和棉線的交接處,我觀察了一會兒,盤子裏的水漸漸變多了,可之前融化的那些雪水不知道是蒸發了,還是別的什麼原因不見了,真奇怪。等我提起棉線的時候冰塊弟弟已經握着棉線姐姐的軟軟的手,跟着她走了。也就是跟着他的姐姐飛上了天。看着這樣的場景,我心裏簡直打了無數個問號,到底是什麼力量呢?

這時,我問一直都站在我身旁的爸爸:“爸爸,這個實驗真神奇。你知道這個實驗有些什麼原理嗎?”爸爸回答道:“因為站可以把水的家點降低,讓一小部分的冰融化成冰水,那些冰水遇到還沒有融化的冰就又凝結成冰了,這樣就把棉線和冰塊凍在一起了。”

哇!原來鹽可以使冰融化成冰水呀,以後要解凍什麼食物,把鹽撒上去就可以了,不過會讓食物變鹹呢!呵呵。

我做了一個小實驗作文11

我從小就對火山很有興趣,聽説小蘇打和白醋可以做一個“火山”,我今天就要試一試。

首先拿出白醋,小蘇打,色素和杯子。先把色素擠到杯子裏,加入水攪一攪。咦?沒什麼反應呀?唉,算了!先繼續往下做吧。我再往顏料水裏倒入小蘇打,攪一攪。哎,這實驗,不會是假的吧?媽媽看着發愣的我,説:“你還沒做完呢?怎麼又停下來了?下一步才是關鍵呢!”於是我拿起白醋,心裏像有一隻活蹦亂跳的小兔子,既興奮又害怕。當白醋碰上小蘇打顏料水的一剎那,碗裏湧現了許多小氣泡,像被開瓶的啤酒。“唰”的一下,火山爆發了。

為什麼火山會爆發呢?原來小蘇打與白醋產生了一種化學反應,使杯中產生了二氧化碳,“火山”就作文爆發了。

俗話説得好,眼見為實,耳聽為虛。通過這次實驗終於讓我看見了我期待已久的“火山爆發”,讓我知道了小蘇打與白醋發生化學反應的原理。生活中的科學真是有趣極了。

我做了一個小實驗作文12

今天我做了一個實驗,名字叫“摩擦生電”。

這個實驗誰都會做,只要準備塑料筆和碎紙片就可以,很簡單!

首先,我用塑料筆在頭上摩擦,摩擦的力度不太重,接着用筆的摩擦處靠近碎紙片,發現筆沒有把碎紙片吸起來,我有點失落。然後我又試了一次,還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢?我灰心喪氣地想:再吸一次,如果再吸不起來,就不試了。

於是,我使勁摩擦筆“嘩嘩,嘩嘩”,然後把筆緊緊按住紙片,再輕輕地把筆提了起來,提起筆的那一秒,我的心提到了噪子眼兒,手輕輕發抖,我小心翼翼地轉動筆頭一看,真的是不看不知道,一看嚇一跳。奇蹟發生了!碎紙片被吸了起來,我大吃一驚,目瞪口呆地看着被吸起的紙片,彷彿眼前什麼東西都消失了,只剩下這張碎紙片。我成功了,我恨不得一蹦三尺高!

老師告訴我們,這個實驗是由塑料摩擦產生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得,既收穫了知識,也獲得了快樂

我做了一個小實驗作文13

這個學期,我們三年級的同學都在養蠶,白白胖胖的蠶寶寶真可愛啊!到了週末,我打算做一個有趣的“復活蠶寶寶”實驗。

實驗開始前,需要準備一支筆、一杯水、滴管、實驗托盤、帶紙包裝的吸管。實驗開始了:首先,我把吸管兩頭的紙撕掉,再把兩端的紙一段一段地向中間收縮,越緊越好。然後,我用力地抽出吸管,但是出現了一個失誤,由於用力過猛,紙筒也跟着被拉直了。但是我沒有放棄,重新拿過來一根吸管,這次我小心翼翼,又要保證吸管順利被抽出,又不能拉直紙筒,我費了九牛二虎之力,終於成功了。

接着,我在“蠶寶寶”的一邊畫上眼睛和嘴巴。最後,我用滴管吸水,滴在“蠶寶寶”身上,“蠶寶寶”就像復活了一樣動了起來。好神奇啊!

你們想知道這到底是為什麼嗎?原來,紙張中含有大量微小的植物纖維,在毛細作用下,紙會吸收水分,水有表面張力,水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上,水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了,就好像在蠕動一樣。

我做了一個小實驗作文14

科學特別有趣,不信你就趕快試一試!

今天,我看見馬老師做了一個實驗。這個實驗只需要一張紙、一個玻璃杯和一盆水。

我回到家也學着做了這個實驗。我找到這些東西之後,我先在杯中裝滿水,再把紙蓋到杯口上。然後,立刻把杯子倒過來,哪知,水灑了我一褲子。做一個實驗也太難了吧!這時,媽媽走過來,説:“孩子,你沒把紙按緊啊!”我恍然大悟,心中便有了答案。

於是,我吸取教訓,再實驗一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來了,接着拿出一張紙,使出吃奶的勁兒,使勁按了下去。然後檢查一下是否按緊了。檢查完畢,我心裏想:這次一定要成功,不然我的面子都要沒有啦!我在心裏不停地給自己打氣。

吸了一口氣,心裏默默地鼓勁:加油,準備開始了!我閉上眼睛,慢慢地把水杯倒過來……

“成功了!”媽媽驚喜地叫道。

我連忙睜開眼睛,果然滴水不漏!我歡呼雀躍起來,媽媽對我直點頭,一個勁兒地誇獎我。

這個實驗的奇妙在哪裏呢?我馬上查了下資料:原來杯子裏沒有空氣,而紙片外有大氣壓力,紙就被大氣壓力給封在了杯口,這樣水就不會灑出來了。

科學真有趣!以後我要多學習,掌握更多知識。

我做了一個小實驗作文15

幼兒園時,老師給我們做了一個用白醋和小蘇打混合在一起就能把氣球吹大的實驗,那時我根本不明白到底是怎麼回事,覺得老師就是一個魔術師。今天,為了弄個究竟,我親自動手做這個實驗。

我先準備一個飲料瓶、白醋、氣球、小蘇打,接着用卡紙折一個漏斗,通過漏斗往氣球里加小蘇打,然後往瓶里加白醋,最後小心翼翼地把氣球緊緊地套在飲料瓶的瓶口上,讓小蘇打快速地倒入瓶中,“哇!”氣球被慢慢吹大了,隨着泡泡越來越多,氣球也越來越大。我問媽媽泡泡怎麼來的,媽媽很耐心地告訴我:“因為小蘇打和白醋混合,快速產生了二氧化碳,二氧化碳是一種氣體,泡泡就是氣體形成的。”

今天的實驗真有趣呀,讓我知道科學的世界裏是多麼的奧妙!

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