記一次拔河比賽作文【熱】

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記一次拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次拔河比賽作文1

在我記憶的腦海中，有很多的趣事，比如就説今天這一次和二班的拔河比賽吧。

上午最後一節體育課，我們班來到操場選人，選完人以後，二班的同學就下來了。你快看，二班的同學個子都非常高大，個個精神振奮，鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向後倒。

我們班的'女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響之後，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可將我急得要命。到後來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關係，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕鬆了，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向後倒，拉拉隊正在一個勁喊着：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，後來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。

雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩，但是我們嚐到了快樂的滋味，也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

記一次拔河比賽作文2

今天，學校三、四、五年級進行了拔河比賽。

上午第四節課，我們四年級進行了拔河。當時天氣格外晴朗，天空象一塊巨大得藍寶石。前幾天一直悶在家裏得太陽公公也禁不住誘惑，來到了比賽現場。操場上得景象也是相當壯觀：鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海呀！我想同學們一定和我一樣，有着一種莫名其妙得興奮。

啊！老師去抽籤了！我卻在心裏默默祈禱：可不要抽到胖子多得班級啊！可仔細一想，全學年也沒有幾個胖子少得班級啊，真是無奈！壞消息傳來，我們抽到四年九班！可知道，這可是有名的胖子班。我們班能不能經得起這樣嚴峻的考驗呢？

“請四年八班、四年九班同學首先比賽。”體育老師宣佈。同學們拿起腳下沉重的麻繩，小個子拉拉隊在一邊默默等待。隨着一聲短促有力的口號聲，比賽開始！同學們緊緊抓住繩子，拼命地往後退，退，退！各班老師在一邊使勁兒加油，拉拉隊喊破了嗓子為我們助威。我專注地看着麻繩，和大家一起往後退。可是，我們努力了半天，卻還是輸了。聽見對方的'歡呼聲，我的心裏酸酸的。

經過三輪的比賽，我們終於還是輸了。拉拉隊員失望極了，我能看出來，因為一個女生哭了。無論其他人怎麼安慰，就是停不下來，她説我們不努力、不使勁兒，所以才輸了。為了安慰她，有些同學站在她那邊。但有一個同學跟我們一個想法，這不應該怨我們。由此發生爭吵，害得好多同學都哭了。

回到教室，老師總結了輸得主要原因：同學們不吃飯，長不高，長不胖，沒勁兒。

這次活動不禁愉悦了我們的身心，還使我們懂得了一個道理：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。這是一次極有意義的活動。

記一次拔河比賽作文3

拔河——真的就像他的解釋一樣，只是一項體育運動嗎？ 隊員們都都走上了場地，準備開始比賽了，排好隊，各個精神煥發，看着他們的臉，就好像看到了“必勝”兩字寫在上面，當然的，緊張也是必不可少的，空氣隨着時間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見有一條長30多米長的粗繩像一條蟒蛇似的卧在地上。 一眼看去，他們隊個個隊員都好像巨人一樣，強壯的很，這次，勝利的可能性好像很少了。這個怎麼辦？我都開始擔心起來。

好了，到了比賽的時間了，裁判準備好吹哨子了！

１……2……3……開始，隊員們都抓緊了繩子，往自己的方向拉，當然，我們隊的一個個“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎麼辦呢？這下完了，完了！我們都有些喪氣了。這時候，有一個聲音，就像是一個雪中送炭一樣。這些話是那麼的簡單，而且單純，只是簡單的幾個數字，1…２…３是的，簡單的'數字就會讓隊員們的節奏都統一，是的我們又有了勝利的可能，這種是什麼力量？兩個字——團結！

我們信心百倍，使勁拉着網 ，在全體隊員的齊心協力下，繩子緩緩地被我們拉了過來，他們快輸了，可繩了又慢慢地移了過去，此時我用盡全身的力氣一拉，“啊！”我們勝利了。

對，無論什麼事都需要團結，俗話説得好，團結就是力量！

記一次拔河比賽作文4

今天下午，王老師走進教室對我們説：“我們來場拔河比賽。”話音剛落，教室裏一片歡呼聲。

我們來到操場上，先做了熱身活動，然後，王老師把我們分成了兩組。我見我們這組個個同學都身強力壯，心想一定會贏。

我們擺好架勢，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，兩腳前後呈弓形整個身體重心向後倒，眼睛聚精會神地注視着對方。在王老師的一聲令下，第一局比賽開始了。只見我們組的同學個個漲紅了臉，使出了吃奶的勁，用力地往後拉，不一會兒，一些同學的頭上就冒出了汗，但是中間的那根紅線一會兒跑到那邊，一會兒跑到這邊。時間一分一秒的過去了，好多同學的手都被繩子磨得發紅，但是他們還是咬着牙關，忍着疼痛，一個勁地往後拉。這時候，風姑娘見我們在這邊玩得這麼快樂，也來湊熱鬧了。給我們隊帶來了一絲清涼，使我們這隊頓時神清氣爽，我們組猛地一拉，繩子被我們拉了過來，對方倒地一片，頓時，我們歡呼了起來……

對方選手見我們勝利了，心裏不服氣，向我們挑戰還要來，我們爽快地答應了。由於我們更團結，第二局還是我們繼續勝出。經過幾個激烈的回合，最後還是我們略勝一籌，我們這隊贏了。

陽光灑在我們的身上，把我們每個人的'笑臉贏得更燦爛了。今天的比賽，讓我知道了，原來團結起來做成功一件事，是那麼令人興奮的。

記一次拔河比賽作文5

我們學校在今天下午第二節課舉行了拔河比賽，對於我們從未參加過拔河比賽的五年級同學，心情即緊張又興奮。不知道我們會不會贏；不知道那場面是不是很壯觀。許許多多的問號徘徊在腦中。

比賽開始了，我們每位同學都緊緊地抓住繩子往後使勁。在拔河時繩子一會兒跑到那兒邊，一會兒又跑到這邊，我們的心都隨着繩子中間的`那個鈴鐺來回牽動，使我們忐忑不安。看到老師的眼睛中我彷彿感到有一種無窮無盡的力量在激勵着我們。當時對方也不示弱，多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協力的努力下我們贏了第一場比賽。

第二場比賽馬上開始了，老師對我們説不要驕傲，驕傲使人落後，接下來的幾場比賽更重要，我們一起加油吧！

第二場比賽開始了，我們又回到了緊張狀態，但是我們的心情要比第一次輕鬆多了。再看看我們臉上的汗珠兒一滴一滴往下跑，但是我們一樣以優異的成績比完了第二場。

下幾場比賽我們就沒那麼順利了，連輸四場，當時我們心裏很不平衡。可王老師説過輸贏並不重要，重要的是你有沒有膽量去挑戰，去面對使你不平衡的輸。

其實王老師説得很對，通過這次拔河比賽我認為輸贏並不重要，只要你重在參與就已經很棒了。俗話説得好失敗是成功之母嘛，只有獲得失敗，才能獲得成功。那就讓失敗成為回憶，讓成功成為希望。

記一次拔河比賽作文6

星期五的下午，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班和四二班比賽的時候，我們睜大眼睛，仔細盯着他們，吸收着他們的寶貴經驗。終於在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸得心服口服。也就是説我們將面對強大的四二班。

第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關，心裏想着一定能夠贏！旁邊的拉拉隊，也着急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”終於，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。

第二局的.“戰鬥”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方佔一絲一毫的優勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，終於又贏得了一局。

第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悦裏，許多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶佔了先機。代表勝利標誌的紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。

我們非常不服氣，發誓一定要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽着開始的號令，將全身的力氣都轉到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終於在我們的拼搏下，我們取得了勝利！四二班輸得心服口服。

我們以三比一的戰績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室裏充滿了歡樂、喜悦的笑聲。

記一次拔河比賽作文7

在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

操場正中躺着一條巨蟒似的棕繩，繩子中間繫着一塊紅布，壓在地面的白線上。

“嘟——“，一陣清脆的哨聲過後，比賽正式開始了。參賽的同學個個鬥志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。

第三局可是決定勝負的關鍵！我們把所有緊張的情緒都拋到九霄雲外。

第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩穩地站住。

六（二）班的同學也不幹示弱，他們緊握繩子，一個個身子向後仰，有的同學身子幾乎要貼着地面了。尤其是六（二）班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的尾巴，死死不放。

雙方隊員彷彿在拉鋸似的，繩子中間的.紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節奏地喊“六（一）班，加油！六（一）班，加油！”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六（二）班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……

“勝利啦，勝利啦！我們班獲得勝利啦！”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。

記一次拔河比賽作文8

有一次，我們班組織春遊活動，令我最難忘的是拔河比賽。

比賽的規則是讓繩子的兩頭各站上相同的人數，然後讓他們各自向後拉。繩子中間有一塊紅繩，紅繩在區域中間位置，只要紅色繩子偏向哪邊去，哪邊就勝利了。

比賽即將開始，每一個隊員都躍躍欲試，想打敗對方，贏得別人的掌聲和歡呼。突然，裁判員喊了一聲“開始”，各隊的隊員都把吃奶的力氣拿出來了，繩子瞬間被拉緊，像鋼鐵一樣筆直，似乎他們在拔一根鐵柱而不是繩子。

每個隊員都大汗淋漓，脖子上、額頭上、手上的一條條血管清晰可見。就連我們班裏力氣最小的王長一漲紅着臉，緊緊握着繩子，竭盡了全力往後倒去，他一邊拉，還一邊大喊着，大叫着，似乎想把對方嚇住。

過了一會兒，有些人體力漸漸不支了，被拔倒了就索性坐在地上拔，還有人背對着紅繩，用自身的重量來拔，這樣還可以休息一下，不是一舉兩得嗎？

瞧，左邊的已經有四個隊員敗下陣來，右邊的隊員見如此好的機會便更加賣力地拉了起來，紅繩也在慢慢地向右邊移了過去，左邊的`隊員見情況不妙想挽回局面，可是為時已晚，紅繩已經到了右邊去了......右邊的隊伍歡呼雀躍地跳了起來，而左邊的隊員卻垂頭喪氣，大喊着不服。

雖然這件事已經過去很久了，但是那熱烈激動的場面，還時常浮現在我的面前，久久不能忘卻！

記一次拔河比賽作文9

星期三下午，老師宣佈：“明天下午第二節，我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了，個個摩拳擦掌。

第二節體育課，體育委員拿來一根繩子，在正中繫了一面紅領巾，表示中點線，只要繩子上的紅領巾過了白線，那班就算贏了。為了更好發揮自己，我繞着操場跑了一圈，表示熱身。接着，比賽開始。

先是班級對抗賽，我們握住繩子全都把身子向後傾斜，一隻腳在前，一隻腳在後，等待老師口令。當體育老師一聲令下，我鼓起腮幫子，沒過一會，手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的'嗓子都喊啞了，但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖，手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤，同學們都互相傳告：“等哨子一響，我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料，這盤我們班贏了。

接着是男生對男生，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨着手，腳頂着腳，使出渾身的力氣，奮力地拔着。繩子中間的紅領巾，一會兒左，一會兒右，就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣，緊緊地咬着拉住不放。此時，我的手心直冒汗，繩在手裏也開始打滑，腿也開始發軟了。可是我想：如果我放棄了或現在鬆手的話，就一定會影響整組士氣，於是，我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦！

這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時，同學們累得筋疲力盡，手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興，大家都堅定地説：“下次，一定反敗為勝！”通過這次活動，也讓我懂得了一個道理：“眾人一條心，黃土變成金。”

記一次拔河比賽作文10

上週二下午的體活課，體育老師組織三年級的同學，舉行了一次拔河比賽。這次比賽非常激烈，給我留下了美好的記憶。

各班的.老師精心挑選了20名大將，大將們摩拳擦掌，精神煥發，等待着大顯神通時刻的到來。

比賽漸漸地離近了，賽場上那拔河繩就像一條長蛇靜靜地卧在地上，繩子中間還繫着一條紅綢子。“三、二、一，開始！”體育老師發出命令。結果第一局我們二班取得勝利，第二局是三班勝利了。

我們二班和三班進行決賽，這是關鍵的決勝局。三班的兩名男同學甩掉了外衣，穿着背心，還有幾名女同學挽起衣袖，擺出了決一死戰的架勢。我們二班也不甘示弱，摩拳擦掌，躍躍欲試。一場精彩的“格鬥”，在同學們的歡呼聲中開始了。兩隊的選手都奮力把繩子向自己一方拉，繩子一會向左，一會向右，雙方互不相讓，爭得難分難解，最後繩子一點一點、極不情願地向我們這邊移動。這時每個選手可費勁了，他們如同被大雨淋濕一般，臉上流淌着汗水，身子後背的衣服濕了一大片，看到眼下這種情況，我的心都快要提到了嗓子眼了。這時，啦啦隊的加油聲更加響亮了。我們隊的選手在加油聲中一鼓作氣，終於把對手拉了過來。

比賽在歡聲笑語中結束了。

這次比賽讓我知道了團結就是力量。

記一次拔河比賽作文11

天色漸漸暗下來，七年級18個班陸續集中到操場。空氣中開始瀰漫着緊張、激動的氣氛。兩天的相處，使我們同學之間更加團結，更加熟悉。經過一輪選拔，拔河的隊員已經選好了。

“第六場，6班對陣11班。”隨着裁判的宣佈雙方隊員上場，我們的神經緊繃了起來。只見對手11班的男選手們又高又壯，女生也是“體型龐大”，相比之下，我們的壓力更大了。

雖然如此，我們卻沒有垂頭喪氣，依舊精神抖擻。裁判一舉旗，低頭看着繩子上的紅結，我們的心彷彿都要跳出來了。哨聲一響，參賽的隊員們，使盡全身的力氣，拼命往後拉，咬緊牙關，整個身體都向後仰，恨不得一下子把對方一股勁拽過來。可是現實是，雙方僵持了一會，繩子在兩股力量之間搖擺掙扎。這種僵持持續了七八秒之後，我們感覺到繩子被一股不知道從哪裏來的'力量扯了過去。我們還想拼了最後一點的勁兒挽回局面，可是卻聽到了一聲沉重的哨響。這一聲哨響宣告了我們的失敗！對手歡呼聲練練，我們卻有點失落與不服氣。

回到位置上，我們繼續觀看接下來的比賽。觀看着一場場精彩的博弈和較量，從其他班級同學的身上，我們看到了堅持的魅力，看到了團結的力量。回想我們與對手的較量，儘管實力有差距，但我們盡力了，便可以問心無愧了。慢慢地，我們似乎把所有的失望和不服氣也放下了。積極為其他班級加油鼓勁，為他們的拼勁和堅持鼓掌，甚至不吝嗇把我們的掌聲和吶喊送給贏了我們的對手——11班。

為他人的堅持喝彩，為他人的拼搏吶喊，祝福他人，悦納自己，我們雖敗猶榮！

記一次拔河比賽作文12

暮春三月，生機勃勃的春天來了，我們南苑學校舉行了20xx年的第一場春季校運會。最讓我記憶深刻的，就是那場拔河比賽。

當我們聽到這消息時，各個像打了雞血似的，熱血沸騰起來。其中，我們班上的大力士——蔣傑，擼起袖子，向全班同學展示着他那強健的肌肉，勢在必得的説：“嘿嘿……這一次的拔河比賽，一定是我們五（4）班第一！”

終於熬到了比賽的那天，比賽前的幾堂課，我們如同過了幾個世紀一般漫長。

“嘟……請比賽雙方各就各位，預備開始！”當裁判一聲令下，我們雙方站立成“弓”字步，腳尖頂着腳後跟，身體用力向後仰，咬起牙使勁把繩子往自己的這邊拉，長繩中間的那條紅領巾好似一位調皮的“孩子”，一會兒向敵方靠近，一會兒向我們這邊跑。最後，我們輸了這場比賽，因為敵方五（3）班的胖子實在太多了！

古人云，驕軍必敗。在第二局中，我們輕輕鬆鬆就取得了勝利。

現在我們雙方一對一扯平。隨後迎來了最關鍵、最緊張的第三局，也本輪的最後一局啦！

我們和敵方橫眉冷對，比賽現場的氣勢從一開始的“熱情洋溢”變成了現在的“寒風凜冽”，周圍的'空氣頓時變得凝固起來。大家都使出了吃奶的勁兒，拼了命地把紅繩往我們這邊拉。我們一個個如同上了戰場的勇士們，大家一鼓作氣，手上拉得青筋凸起，嘴裏的牙咬得吱吱響。可是，天不隨人願。最後，我們還是輸了。

大家像泄了氣的皮球，癱在操場上，有的憤憤不平地拿起衣服拔腿就走，有的則躺在地上嚎啕大哭，還有的在安慰着身邊情緒不穩定的人。在之後的日子裏，我們班經常在操場上鍛鍊着，爭取贏得下一次校運會的拔河比賽。

記一次拔河比賽作文13

“一二！加油！一二！加油！勝利了，耶！”快樂還瀰漫在操場上，一陣陣歡呼響徹學校上空，到底發生了什麼事？請聽我慢慢道來。

隨着學校體育節的降臨，拔河比賽也拉開了帷幕。那天下午，五六年級陸續來到廣闊的操場，隨時準備開始比賽。不一會兒，輪到我們班了，我們班的對手是五(3)班，我握緊拳頭，提好褲子，幹勁十足的上了賽場，“開始！”一聲令下，我捏緊麻繩，拼命地往後拉，以為五(3)班不堪一擊，沒想到，只感覺一股強大的力量將我們吸過去，我費勁的叫着，拉拉隊大喊：“加油！加油！加油！”，我頓時感到一股神祕的`力量湧進了我的雙手，我大叫：“拉——”，只聽到：“勝利了，贏了，贏了！”，我的心才放了下來。

有了上次的勝利，男孩們的鬥志大升，各個神情威風。我們一鼓作氣過兩關斬二將，殺進了決賽。我看了看自己的雙手，已磨破了一層層皮，幾道紅色的印子十分清晰。這時候，陳老師感覺到我的體力不支，想換人，我的心一下子震了一下，大叫：“老師，我沒事，這次一定贏！”話剛説完，決賽的哨聲已經吹響，這次我們班的對手是五(1)班，這可是個勁敵。有些人打退堂鼓了，張偉豪見這情景，説：“同學們，現在放棄了，但是你們想一想，當初你們又為何要贏呢？”大家的心被震了一下，直叫一定要努力。最後，功夫不負有心人，在我們大家團結下，終於以三連勝奪得了冠軍之帽。

同學們，團結就是力量。我相信我們只要團結，組成一個團結之錘，一定能夠渡過難關。

記一次拔河比賽作文14

晴空萬里，豔陽高照。利用體育課的時間，我班和五（2）班展開了激烈的拔河比賽。

比賽分為第一場比賽，第二場比賽。

第一場比賽開始了。比賽隊員、觀眾、啦啦隊，內心都興奮不已。雙方隊員個個自信滿滿，也都拼盡了自己的.力氣。有的拉，有的抻，還有的用手將繩子繞上幾圈，然後使勁拉。這時雙方僵持住了，忽然我方啦啦隊大聲喊道：“五（1）五（1），不鳴則已，一鳴驚人，加油加油。”我方隊員聽到以後個個心血來潮，使了九牛二虎之力。敵方啦啦隊見狀居然不喊加油聲，導致敵方軍心潰散，力不從心。我方見機，一起往後一拉一伸，每個人都猶如下山猛虎一樣，最後我班勝利了。我班觀眾都鼓起熱烈的掌聲，個個興高采烈。而敵方觀眾失望至極，垂頭喪氣。

一剎那，第二場比賽開始了。這次敵方的每個人都渾身充滿了力量，啦啦隊也早早地喊出了加油聲：“加油加油，五（1）是下山虎。”現在他們傲氣十足，觀眾也對他們充滿了希望。而我看了一下我班每個人都驕傲自滿、春風滿面、得意洋洋。啦啦隊有的看書，有的睡覺，我心想這次我們肯定會被五（2）打敗的。

因為雙方開始拉的時候，我班明顯感到（2）班，力量很強大，用了他們班的最大力氣。而我們班只是保持力量不變，不要讓紅領巾過去。可過了幾分鐘左右，（2）班有些疲勞，力量不是很強。突然我方啦啦隊喊了起來，説：“五（1）必勝。”我方隊員終於將力量完全發揮起來，那力量足以山崩地裂，從後狠狠一拉，我班再次勝利。同學們個個喜笑顏開，歡呼聲、叫喊聲、哭聲、抱怨聲響成一片。

這場比賽讓我懂得――團結就是力量。

記一次拔河比賽作文15

這是我們國小階段的最後一次拔河比賽，也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲，有遺憾但又收穫了許多。

清早的一陣小雨使地面變得濕滑，因此我們的比賽場地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處，好處是：可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢，改正自己的不足之處；壞處是：因場地小，任何聲音都會干擾正在比賽的選手，讓他們分心。在比賽之前，洪老師和劉老師特意為我們指導了動作並強調了動作要點，這為我們增加了許多勝算。

來到比賽場地，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場，每個人的心裏都有着必勝的信念，因此不費任何力氣就輕鬆贏了一、二局，以2：0的壓倒性優勢勝利了。這種狀態一直延續到與第三個班級的比賽。第一局，我們依舊是輕鬆勝利，可是到了第二局，不知是因為同學們都有些疲倦，或是對方班級鬥志昂揚，這場比賽僵持了一些時間。在這過程中，每個同學的臉上都是猙獰的表情，雙手緊緊握住粗糙的麻繩不放，兩腳牢牢撐着地面，用盡了全身的力氣，最終終於戰勝了對手，取得了進入總決賽的.資格。看着對面個個經驗十足的九班同學，我的心裏直打鼓：這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間，我心中的不安卻又消失了。無論輸贏，只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起，手中的長繩一瞬間倒向了對面，在所有人都還沒有反應過來時，九班就已經取得了第一局的勝利。第二局依舊如此，連一分鐘僵持都沒有，他們就取得了冠軍。

我們是第二名，雖然不是冠軍卻依然有所進步，也懂得了“人心齊，泰山移”這個道理。