一次有意義的活動作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的一次有意義的活動作文，歡迎大家分享。

一次有意義的活動作文1

20xx年8月11日下午，我參加了太倉日報小記者慈善義賣活動”。這是我第一次參加跳蚤市場，而且這也是一次非常有意義的活動。

算準了時間，我們正好在下午五點的時候到達了南廣場噴泉邊，一眼看到一長排攤位正等待它們小主人的到來，攤位上方五彩的氣球把這裏裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經有幾位帶着熟悉的小紅帽的小老闆”開始營業了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一箇中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家裏帶來的兩大包東西通通倒出來整齊地擺放在架子裏。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心製做的.手工作品、小時候看過的圖書和雜誌、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢。

一開始，我心裏很緊張，不知道要怎麼經營。但這時陸陸續續已經有顧客來光顧了。這不，這位手裏抱着小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣，叔叔問：這個球怎麼玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時候玩的，它可以拆散成六小塊，並拼回去呢。”叔叔聽了很感興趣，最終以三元的價格買走了。第一次開張，我超級高興，也慢慢地敢和路過的客人交流，有時候還和旁邊的同學一起吆喝上了走過路過，不要錯過啊！”沒有一會，又走來幾位阿姨，她們看啊看，似乎對那個小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢。”後來阿姨問我多少錢，我想了想説：這個是十元。”阿姨沒説啥就把它買走了。後來還有一位奶奶帶着孫女來，她們看中了我的筆記本，一元一本價格很實惠，沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好，兩個小時還沒有到，我帶來的東西基本都買掉了。

結束的時候，爸爸和我一起把今天的收入計算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來，我高高興興地把這些錢都捐獻給了童世界愛心基金”，讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動呀！

一次有意義的活動作文2

今天，我校舉辦了一個很有意義的活動，大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。

開始演講了，程老師第一個主題：“讀書使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——氣質。一個人若有氣質，他就會顯得高尚，如果沒有氣質，那他就不會給人以好的印象。

第二個主題是：“怎麼樣寫好作文？”程老師説了三點，第一點是——做個有心人。

怎樣做個有心人？程老師給我們件了個故事，聽完故事後，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點點滴滴做起。

第二點是：“要學會大聲朗讀。”把寫的作文朗讀出來，便會讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質量高不高，首先，先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點。

第三點：“要做一個手勤的人！”“做一個手勤的人，很簡單啊！”有很多同學這樣説，做一個手勤的人，聽起來並不難，但是，真正做到的有幾個呢？讓我們動動手，記下甚或的點點滴滴。

以上三點，如果我們記在心裏，我們一定會對作文有新的發現。

演講完了之後，程老師讓我們提問，有的同學問：“是什麼讓您寫了這麼長時間的書呢？也有人問：“老師你為什麼在德國居住呢?”等等。我提了兩個問題：

1、老師在德國學到最好的東西是什麼?

2、程老師認為寫作的最高境界是什麼？

程老師是這樣回答的`：“我在德國學到最好的東西是——禮貌，德國人很有禮貌！”寫作的最高境界在我們認為是：你完成一篇作文不覺得累，而是快樂。

之後，我們便去演播廳外買書，我買了一本《少女的紅襯衣》，聽説這本書是程老師新出版的，然後，我去請程老師簽名，簽完名後我有禮貌的説了聲“謝謝”！

今天過得快樂而充實，我相信，從今天起，我對作文會有更多美好的發現。

一次有意義的活動作文3

裝上滿滿的零食，離開課堂，我們要去遊學啦！記住是遊學哦。

令我印象最深的是“炒菜環節”，食到新鮮的菜由我們之手洗得乾乾淨淨，再由導遊之手炒作。但是，就在這“炒菜環節”有人受傷啦！

我當時正嘗着菜，突然，“轟”的一聲，只見導遊捂着臉飛奔出去，而這一畫面正好被我看見，我嚇得愣住了，過了好一會兒才緩過來，我立刻跑到導遊身邊，發現他的眼角旁受了傷，我趕緊告訴周圍的老師，老師帶導遊去了醫院。當我再次見到導遊時，他已經沒事了，傷口上上了藥，整個人神清氣爽的，一點也沒有生病的樣子。看到導遊沒事了，我也就放心了。隨之，我便和小懿去觀魚了。

吃着燒焦了的茄子，沒燒熟的'土豆，淡淡的青菜，我們漸漸沒了食慾，但我胃口較好，多吃了一些。

游完觀光園，我們來到了櫸溪的孔氏家廟。

跨過那高高的門檻，就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮，寬闊的大廳，我們在這裏面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規，最後進行了國學知識競答賽。“我，我，我”的聲音在孔氏家廟裏迴盪着，同學們都積極地參與活動，很快，竟答賽結束了，拿到禮物的同學臉上笑出了花，沒拿到禮物的同學，只好眼巴巴地羨慕了。

接着，我們便要去沙溪玫瑰園啦！早就聽説那裏的玫瑰特別的美，今天可偏要瞧瞧不可。

來到玫瑰園，老師一聲令下，我們一窩蜂地跑進去，尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條，完成任務就可以獲得獎品。我們跑進迷宮玫瑰園，東拐西拐的繞着彎，紙條像在與我們玩捉迷藏，我怎麼也找不到他，很無奈，時間到了，我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人，不過我還是為能欣賞到這麼多漂亮的玫瑰花而感到高興。接着，我們進行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道：“五！四！三！二！一”，我們每個人使盡了全力，輕而易舉地將六一班的同學拉了過來，獎勵是一包小零食，雖然只是一包小零食，但這是我們通過自己的努力獲得的，所以我們都很開心。

時間飛逝，今天的遊學活動就結束了，這是一次有意義的活動。這次活動讓我瞭解到有關孔子的事蹟，感受到他的精神，還看到了美麗的玫瑰花，這真是一次有意義的一次活動。

一次有意義的活動作文4

這次中隊活動的主題是自己的的事情自己做，經過大家商議，我們決定去野炊。

我們要到的地點是河對岸的松林坡。由於沒有橋，又是秋天，水特別冷。男同學到沒什麼，他們把鞋一脱，嘻嘻哈哈地就提着自己的東西到了河對岸，女同學膽子小，站在原地一動不動。有幾個膽子大一點的也學着脱了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中説，你們先等一會，我們去搬一些石頭來搭上。於是，他們七十八下的抬起石頭來。不一會兒，就在河裏搭起了一些一座“橋”，然後從女生手裏把東西接過去，在把女生一各個個扶過去。終於過河了，同學門一各個個歡呼雀躍起來。

在草坪上，同學們齊心協力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一會兒，同學們累得滿頭大汗，正在生火的.張思蓓同學還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來了。可接下來的事卻讓大家發愁了，因為大家在家都是“少爺”“小姐”的誰也煮不來飯菜，怎麼辦呢，大家都圍着陳老師，可她卻含笑不語.沒辦法，大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數衝浪還難。”張月捲起袖子，學着媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水，煮起飯來。大家也照着她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學們把在家裏切好的肉拿出來，我也學着媽媽的樣子往鍋裏到了油，把油燒得滾燙的時候把肉到進去翻炒，[昨天我特地請教了媽媽，想今天在同學門面前]露一手]很多同學都用羨慕的眼神看着我，我有點得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點把燒火的同學燙了。幸好媽媽不放心，還給我買了一隻滷肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開飯了,同學們端着碗到處走,這一組的飯有點生,一組的菜有點糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃着自己做的飯菜,雖然有點苦，但心裏卻甜滋滋的。

野炊結束了,在回家的途中,同學門唧唧喳喳的“我回去要學做最好吃的魚香肉絲,”“我回去學做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語,陳老師還是默默聽着,含笑不語,只是不住的點頭,大家也沉默了,似乎明白了什麼……..

一次有意義的活動作文5

今天，我們學校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯誼活動。

活動就在我們學校大操場上舉行，有上百位學生家長和上千名師生參加，操場上到處人山人海，一片沸騰，場面可大了！平時覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。

活動要開始了，大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈，中間留出的一片空地就是學生們展現才藝的舞台，今天是三校師生聯誼，精彩的節目自然少不了。

你看，穿着演出盛裝的小演員們上場了，他們個個生龍活虎，精神抖擻。特別引人注目的`是，小演員們的身後插着一束五顏六色的鮮花，好象天使下凡一般，美麗極了。正當人們還在對小演員漂亮的裝扮表示驚歎時，一曲悠揚的琴聲緩緩傳了過來，琴聲動聽極了，就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭裏播放的音樂，卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨奏，所有在場的人都讚歎不已！接着，一個十分熟悉的旋律響了起來，伴隨着音樂，文港國小三（1）中隊的小朋友們為大家合唱了我們學校的校歌——《文港之歌》，全場的氣氛一下子活躍許多，接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲，把整場活動漸漸推向高潮……今天的節目真是豐富多彩，想不到還看到了平時只有在電視裏才能見到的拉丁舞、傣族舞表演，真讓人大開眼界。

四點二十分左右，活動快結束了，我和另外幾名小記者一起採訪了參加活動的部分學生家長和幼兒園老師。我還單獨採訪了一位幼兒園女老師，並請她談談對我們學校的印象，她説：“學校環境很美，學生表演很棒，真有點兒出乎意料。”當我問她對我校舉辦這次活動有什麼評價和建議時，她回答説：“舉辦這樣的活動真的好極了，不但能豐富師生的生活，還能增進學校之間的交流和友誼，但願年年都能有這樣的活動。”

活動最後，全體師生和來賓在一起拍了合影。

——但願這美好的時光能一直延續下去！

一次有意義的活動作文6

這個夏天，我參加了一個名叫“七彩夏日”的活動，這個活動讓我受益匪淺。

早上八點，我懷着激動的心情來到了舉辦點——徐市社區活動室。報名簽到後，我在休息室裏休息片刻。過了半個小時，社區工作人員便來了，笑着對我們説：“同學們你們好，今天活動的流程是這樣的，首先是打掃衞生，然後聽活動室的老幹部演講。”話音剛落，便分配起我們每個人所要做的事情——男生負責掃地、拖地，女生則負責擦門窗。我們領了打掃工具，便熱火朝天地幹了起來.

我和另外兩位女生組成了一個小組一起打掃。正式開工了，我拿着抹布仔細認真地從上到下擦拭，連每一個角落一點灰塵都不放過，甚至連窗台都被我擦得乾乾淨淨。正當我暗暗高興時，一道難題突然出現了，窗户太高了，我夠不到上面怎麼辦呢？對了，我想起休息室裏有許多椅子，如果我站到椅子上不就夠得着了嗎。於是我搬來椅子站在椅子上擦起來，一會兒玻璃被我擦得乾淨了。我抬頭看向周圍，只見大部分女生們和我一樣把所有門窗都擦得一乾二淨，在陽光的照射下變得閃閃發光，幾乎可以當成鏡子來使用了。再看看男生們，雖然天氣炎熱，但是他們不管有多累多熱，依舊十分賣力地幹着手頭的活。終於我們結束了打掃，經過我們的這番辛勤的勞動，整個社區活動室煥然一新了。社區工作人員都誇我們做得真好，還為我們拍照留念，同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

接下來，我們在二樓會議室裏聽演講。給我們演講的.是一位八十高齡的老爺爺，他聲音洪亮，口齒清楚的講述着他小時候的求學道路，以及關於學習的方法與習慣等。我們都安靜地聆聽着老爺爺的演講，最後演講在我們熱烈地掌聲中結束了。我們回家時還領到了一份小禮物呢。

我覺得這次活動十分有意義，因為在我們付出自己勞動的同時，我們也得到了內心的快樂，更讓我們在老人的豐富的閲歷中學習到了很多知識。願天下的老人們生活更加豐富多彩，每天都喜笑顏開。

一次有意義的活動作文7

秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子裏，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣佈我們也會親臨藝術節大會現場的時候，我的心情既興奮又期待。

清晨，同學們穿着嶄新的校服，排着整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨着和煦的微風在胸前飄揚，每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導，有朋自遠方來不亦樂乎！聽着主持人介紹農民畫的發展歷史，看着那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收穫着勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和嚮往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍着火盆其樂融融的情境。那小小的`畫筆勾繪出人生百態，表達着東豐人民的樸實無華，安靜祥和。看着那美麗的畫卷，有誰會想到它出自農民之手，我的內心好激動，一定要好好學習，長大了也要為家鄉的發展出一份力，發一分光。

夜晚，美麗的南照山被裝點得格外美麗，農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的羣星都顯得格外亮，張着大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品，鮮豔的顏色，大膽的想象。參觀的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨着禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看着這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望着天空綻放的禮花，瞧着人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛之情在昇華。

這次農民畫藝術節圓滿結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的農民畫。

一次有意義的活動作文8

看着鏡子中的自己，我不由地皺起了眉頭。這是我嗎？鏡子中的我穿着一件綠上衣、白長褲，活像一顆生龍活虎的“小葱”。沒想到，我們的“慶教師節”活動的演出服還挺有特色的嘛！作為一名少先隊員代表，我身上的擔子還不輕呢！

當楊校長説道“請少先隊員代表獻詞”的時候，我的心一下子提到了嗓子眼。在口令聲中，我們邁着整齊劃一的步伐，踏上了舞台。場上的燈光瞬間暗了下來，聚光燈將強烈的'白光打在了我們身上。觀眾席上的幾千雙眼睛也都聚集了過來，我的兩腿情不自禁地抖動起來，牙齒也不由打起了顫。

我強壓住自己緊張的心情，把自己對老師的感情和愛全都融入到了話語中。漸漸的，我越説越起勁，越説越激動，緊張的心情也不知什麼時候被我拋到了九霄雲外。我們把全場的氣氛推向了高潮，望着觀眾席上一張張熟悉的面孔，我在心底裏暗暗下定決心：一定要用最優異的成績去回報他們，一定不要讓他們付出的辛苦白白浪費。真像獻詞中所説的一樣，教師是園丁；是階梯；是燈塔，但教師更是一座凝聚着愛的豐碑！

接下來的節目更為有趣，一、二年級的小同學用英語為我們表演童話劇《拔蘿蔔》。穿着紅色衣服的“大蘿蔔”慢慢悠悠地登場了，他用流利的英語説道：“我是一棵強壯的大蘿蔔，快來拔我呀！”緊接着，拄着枴杖的老爺爺與老奶奶也閃亮登場。他們邁着穩重、緩慢的步伐，咳嗽着向大蘿蔔走去，同學們扮演的小姑娘、大公雞、小青蛙也都依次亮相。穿着黑色長袍、戴着紅雞冠的大公雞是這個節目的亮點，他屁顛屁顛地在台上跑着，時不時還發出兩聲“喔喔”的叫聲。演員們都演得很賣力，觀眾們看得也很盡興。看台上不時爆發出歡快的笑聲和雷鳴般的掌聲。

其他的節目也很精彩，有五年級同學的大合唱《跪羊圖》，有三年級同學表演的《幸福歌》，還有分校同學齊聲朗誦的《千字文》等等。大家聚在一起度過了一個歡樂的下午。這次活動辦得很有意義，大夥展現了自己的才華，表達了對老師的絲絲情意。但最重要的是它給我們帶來了無窮的快樂。

一次有意義的活動作文9

3月5日，學校大隊部給我們下達了一個超級任務，為了讓小朋友感覺媽媽養育子女的辛勞，每個小朋友帶一隻雞蛋，用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。接到這項超級任務，我們全班所有同學都一蹦三尺高，因為大家都想感受一下媽媽養育的辛苦。

回到家，我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上，找來了一個大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進去，我正為我的傑作高興、歡呼時，一不小心，我把“我的孩子”弄到了地上，這下可把我嚇壞了，我馬上打開盒子，還好，“我的孩子”沒碎，只是裂了一條細細的縫。這下可把我急壞了，找來了一隻只袋子，裏三層外三層地包在“我的孩子”身上，但是，我還是不放心，又找來了碎海綿，放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。

第一天，我剛到校門口，就看到許多小朋友的蛋已碎，這時，我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會碎掉。難熬的第一天總算風平浪靜地過去了。

第二天，不幸的事總算髮生了。課間的時候，老師讓我到辦公室去拿作業。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了，當我回來，這時我看到“我的.孩子”不見了，我急得像一隻熱鍋上的螞蟻。一會兒問這個：“你有沒有看到我的雞蛋？”一會兒問那個：“你有沒有看到‘我的孩子’？”當我問到明明時，他漲紅了臉，吞吞吐吐地説：“我……我……沒有。”我一看他的臉色，明白了，從他的桌洞裏找到了“我的孩子”，還好。“我的孩子”沒“流產”。

第三天，為了不再發生這種事情，走路的時候，我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護蛋行動總算結束了。通過這次活動，我感受到媽媽養我是很辛苦的，她要懷我十個月，而我只保護了三天就差點碎了，我們應該珍惜媽媽養我們的艱辛。長大後，開創出一片屬於自己的天地來報答您！媽媽，3月8日是您的節日，在這裏，我衷心祝您節日快樂！

一次有意義的活動作文10

三月，是學雷鋒月。我們學校結合“學雷鋒”這一契機，開展了“朋友情，感恩心”關愛他人的主題活動。

經過一個星期的互幫互助，現在是我們表達謝意的時候了。伴隨着美妙的樂曲聲，活動拉開了序幕。同學們手裏拿着精心準備的感恩卡，激動地在座位上等待着。這時，副班長鄒立大步流星走到講台前，開始宣讀自己的感恩之語：“李佳珂，感謝有你！上週五放學時，你主動留下來和我一起拖地、排課桌。”説罷，便走到李佳珂面前，同學們的目光都隨着鄒立轉向李佳珂。鄒立拿着感恩卡和事先準備的小禮物，一邊遞給李佳珂，一邊説：“謝謝你！”李佳珂既激動又害羞，她滿臉通紅地站起來，忸怩地笑着説：“不用謝，都是同學，舉手之勞而已。”大家都被這情景所打動，忍不住鼓起掌來。

接下來，同學們一個個接連上台表達自己的感謝之意。何志城的感謝語與眾不同，他開頭並沒提到要感謝誰。只聽他大聲讀道：“我要感謝一個人，在我取得進步時，他會為我喝彩；在我學習上遇到困難時，他會來幫助我；在我被人欺負時，他會出來主持公道……”等他説完，大家丈二和尚摸不着頭腦，紛紛猜測，這個人會是誰呢？是班長錢頌揚？還是高琪耘？只見他走到陳天瑞面前，把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞，表達了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強忍笑意雙手接過，但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內心是多麼的喜悦。

很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然後大步走到講台前，定了定神。因為我要感謝顧騰木，所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低着頭，渾然不知。我趕緊把目光收回來，讀起了感謝之語：“顧騰木，謝謝你在昨天美術課上借我彩色鉛筆，讓我順利完成了美術作業。”説完，我便拿着我的.禮物——筆記本，走到他面前。顧騰木既驚訝又高興，他收下了我的禮物，笑眯眯地坐了下去。

美好的時光總是過得飛快，在歡快的音樂中，活動結束了。但我們不會停止對他人的幫助，因為這次活動讓我們真正體會到了幫助他人的快樂。

這次活動真有意義啊！

一次有意義的活動作文11

暑假期間，媽媽帶領我和姐姐參加了很多次社會實踐活動，其中令我印象最深的是和沙坪公寓的爺爺奶奶一起製作絲網花。7月20日，媽媽帶着我和姐姐還有我的同學崔心怡經過幾次轉車，來到了位於長沙縣沙坪鎮的沙坪老年公寓，那一天沙坪老年公寓熱鬧非凡。在院長菲阿姨與優秀志願者趙阿姨和媽媽的帶領下，我們和院裏的爺爺奶奶一起開展了融合社區幫困，助殘公益公益的活動。

開始，工作人員向那些爺爺奶奶介紹了我們今天的目的：我們是小小志願者，今天是來與你們一起學習編織絲網花然後義賣的，用我們的實際行動為貧困家庭奉獻愛心！爺爺奶奶們聽了，個個都眉開眼笑。

趙阿姨先教我們編了一遍絲網花然後讓我們和爺爺奶奶一起編織絲網花，我們學得都特別快，不一會兒，我們便學會了，這時，我們便開始教爺爺奶奶們編織絲網花了，我坐到了一個老奶奶的旁邊，奶奶笑眯眯的望着我，似乎已經迫不及待了。

首先，我拿了一個製作絲網花的絲網，一根金色的鐵線，一個瓶蓋，一把剪刀和一卷線。拿鐵線把瓶蓋圍一個圈，再把瓶蓋取出來，把那根鐵線剪開在套上絲網，在拿線卷幾圈就可以了。老奶奶學得很快，而且在奶奶圍線的地方，似乎有什麼訣竅。我彷彿看見老奶奶年輕時候的樣子，手拿着針線在縫補着衣服，奶奶年輕的時候絕對是一個賢惠的妻子，心靈手巧。那時花的葉子，花的葉子要編六片。當葉子編完之後，拿一個綠色的棍子，把棍子的上頭彎一下，再把幾片葉子按順序的`排序，就這樣一朵絲網花辮編織好啦！

我和奶奶一起編織了三朵絲網花，奶奶看着自己編織的絲網花，咯咯的笑了起來，開心的像個孩子得到了糖似的。不一會兒珍珠花瓶、愛心手紙盒、紅色的玫瑰花、飄着淡淡香味的荷花等等一件件成品像變戲法般呈現在我們面前。

快樂的時光總是短暫的，活動已經接近尾聲了。我們和養老院的爺爺奶奶一起合影留念。在拍照的時候，奶奶像個孩子似的跟我説：我年輕的時候可漂亮了，好多人喜歡我呢！我裝作懷疑的説：真的嗎？奶奶自豪的説：當然是真的啦！通過這次活動，我懂得了：爺爺奶奶們都很孤獨，為了讓爺爺奶奶們不再孤獨，我決定多參加這樣的活動，而且還要拉上同學們一起，這樣，爺爺奶奶們就會減少孤獨啦！

一次有意義的活動作文12

上個星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業季”活動。我們的口號是：放飛夢想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！

我們坐着大巴車來到了場地。在車上，一片歡聲笑語，有的同學甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車的同學，都笑得喘不過氣來了！

到了場地，我們站好了隊，分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹，一動不動。同學們都被自己的樣子笑壞了！像被點了笑穴，笑聲彷彿十幾米外都可以聽見。

第一個環節開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到後，開心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的'月牙。我們先開始熟悉對方父母，為比賽做好充足的準備。最後，功夫不負有心人，我們如願以償獲得了勝利，贏得了十一分的獎勵。

第二個環節—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進入場地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經，進入作戰狀態。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動，找到的一個非常隱蔽的地方，藏了起來，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個敵人。最終，我們以三比二，擊敗對手。

第三個環節，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開始抓了！我先戴上手套，掀開一塊石頭。突然，我看到了一隻大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰知它夾到了我的手，破了皮，幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼着小曲，看着越來越多的螃蟹落入我的網中。最終，以一桶的成績回到了場地。

這次活動讓我永生難忘，我明白了一個道理：不管做什麼事，都不要輕言放棄，堅持總會成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂曲，風化成了一篇華美的篇章，一切都是那麼美好……

一次有意義的活動作文13

雙休日的一天，奶奶拿着一張紙從外面回來，笑容可掬地對我説：“今天居委會的人説下星期要到敬老院去慰問演出，讓小區裏的孩子也去參加，我覺得你去挺不錯，便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話，沉思了一會兒説：“好吧。”

第二天，我喚來了幾個小夥伴，決定和他們排節目，我們的節目是學校裏以前學過的舞蹈《採蘑菇的`小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。

到敬老院演出的日子到了，我和幾個小夥伴手拉着手，信心十足地向敬老院走去。來到敬老院，只見老人們有的在聊天，有的坐在輪椅上呆呆地望着遠方，還有的在院子裏散步，看着老人們孤獨的身影，我心裏也不好受。過了一會兒，該輪到我們表演節目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半，我環視了一下敬老院，只見每個老人都用期待的目光看着我們，我想：他們這麼孤獨，我們應該讓他們開心開心才對。於是，我定了定神，雖然心裏有點兒緊張，但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放鬆了，我越跳越歡，彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，台下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了台，看見每個老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都眯成了一條線。接着，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開懷大笑。

太陽要下山了，夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的臉上，變得年輕了好幾歲，看着他們快樂的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽，夕陽是美麗的，老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

這次慰問演出活動對我來説非常有意義，使我懂得了要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同樣也是快樂的。

一次有意義的活動作文14

那天天空烏雲彌布，下着綿綿細雨，我的心情也很糟糕，可我仍然來到牛王廟的一條巷子裏學畫畫。

進入畫室，我一屁股便坐在了椅子上。

這時，老師神祕地走了進來，對我們説：“今天，我們要開展一項活動，你們畫完後我就給你們打分，然後評出一、二、三等獎，你們願意參加嗎？”“願意！”我們幾乎是異口同聲的説。此時，我興奮極了，想着老師會讓我們畫什麼。結果，老師出的題目出呼了我的意料之外：“你們都是一個年級的，今天我就讓你們在畫一下你們以以前畫過的簡筆畫，”

“啊？不是吧？”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的，老師出題目了：“畫一張與春天有關的畫，好，開始吧。”

我便開始思考了：嗯，春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽等與春天有關的東西。思考完了，我就開始用鉛筆構圖了。

先從上面開始畫，畫上一個太陽，幾朵雲彩，從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上，有盛開的、五顏六色的鮮花，都在爭芳鬥豔，有綠油油的小草，剛剛從樹枝尖上冒出綠芽兒的樹木，有幾隻蝴蝶在翩翩飛舞，有幾隻蜜蜂在勤勞的採着蜜，草坪上還有幾個小朋友在歡快的跳舞。

一陣微風吹來，樹木發出“沙沙沙”的聲音，花兒搖起了頭，小草擺起了手，好象在歡迎春天的到來。

構完了圖，要用黑色的'水彩筆構邊，構完後，就可以上色了。

紅彤彤的太陽，白白的雲，藍藍的天空，彩色的蝴蝶……

做完這一切，再檢查一下有沒有要修改的地方，就可以交給老師了。向周圍看看，基本上都畫完了，我們又按次序交了上去。

老師在一張又一張的畫上打了分，98分、97分、98.5分，到我了，我是又緊張，又興奮。老師看了我的畫後，毫不猶豫的打了個99.5分，“哇，99.5分，最高分吔。

打完了分，老師評獎了：“第一名：曾香妹，第二名：……，第三名：……。祝賀你曾香妹。”“謝謝。”此時我好高興，連嘴都合不攏了。

這次的活動不僅提高了我的繪畫技術，同時也給我增加了自信！

這次活動真有意義。

一次有意義的活動作文15

這是個烈日炎炎的一天，我早早地來到圖書館集合。因為要去涓橋紫巖村參加學校組織的科技實踐體驗活動，我充滿了期待與興奮！

等了大約半小時，人員都到齊了，我們就乘車出發了。過了二十分鐘左右就來到了目的地，一到村口，我就看到了一座高大的牌坊，上面正中書寫着“陳村”二字。這裏山清水秀，陳老師還説這是他的老家呢！我們走進村子來到了一個亭子邊，這亭子四角飛檐，名叫天燈亭。陳老師説，這是年前在原址復建的，過去每到逢年過節的時候，村民就排班輪流給亭頂上的燈添油。據傳，在貴池城甚至安慶都能看見這盞燈的亮光。她告訴我們，無論走到哪裏，都不會迷失家的方向。現在使用電燈，再也不用添油了。

我正用手摸着天燈亭的柱子，突然聽見陳老師説：“這個叫旱蓮草”。我一抬頭，看見陳老師手裏多了一株草，他笑眯眯地對大家説：“它的莖和葉子摸上去都毛毛的……”説着，陳老師將旱蓮草的莖掐斷，旱蓮草流出了黑色的汁液，陳老師繼續説：“同學們！它是黑色的，所以又叫墨旱蓮，是做酒麴的藥材。”我聽了之後很疑惑，心想：就這小草，可以做出好喝香甜的米酒？

我們繼續向前走，來到了一處陰涼的地方。一位老婆婆來了，她一隻手裏拿着一棵旱蓮草，另一隻手裏還拿了一袋白色的圓球。她向我們介紹到：“這就是旱蓮草，把它洗乾淨加點水揉出汁，再與米粉混合搓成一個個小丸子，讓它發酵長毛，之後把它曬乾，就成了我手中的這種東西——酒麴，可以做香甜的米酒了。”同學們聽得都很認真。我似懂非懂地點了點頭，心想：我也要做出好喝的米酒來！

隨後，我們跟着老師到田野裏尋找這種草。不少同學都找到了，他們臉上露出得意的`神情，成就感十足。

最後，我們還隨着老師參觀了水庫。水庫壩頂寬闊，周圍山高林密，十分優美。庫水碧綠，沒有一絲波紋，就像大山爺爺懷裏的一塊巨大的翡翠。

參觀完水庫，已時近正午，我們才乘車回家。雖然今天氣温已經達到了36攝氏度，同學和老師們的衣服都被汗水濕透了，但是每個人的臉上都洋溢着開心的笑容。