讀後感的作文【熱門】

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的讀後感的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文1

今天，老師講了一篇課文《野草》，我深受感動。

你知道世界上力氣最大的是什麼嗎?告訴你你可能會大跌眼鏡，那就是植物的種子!

你見過竹筍的成長嗎?你見過被壓在大石頭下一粒幼苗的成長嗎?他們追求陽光，渴望生長，用堅強的生命力頂開了他們頭上的石頭，將根擠進了身下的石縫。堅強地挺立在了貧瘠的山崖上。

課文中有這樣一個故事：人的頭蓋骨，結合得非常緻密。科學家和解剖學家用盡了一切辦法都沒有分開它，後來有一個人想了一個辦法：將一粒種子放進頭蓋骨裏，給它營養和温度，這粒種子，硬是將一切機械力所無法分開的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大，如此如此。

我們在生活中不也是這樣嗎?頭上越是艱難，我們越要奮發向上，頂開困難。再瞭解一下這篇文章的'時代背景，1940年，恰巧是抗日戰爭最艱難的時期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰到底，不屈不撓的勇氣吧!

我最喜歡文章最後的一句話：只有那些開始就帶着考驗來的種子，才能對着玻璃棚中的盆花鬨笑。

讀後感的作文2

我並非是個熱愛看書的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節選，20年過去了，至今還記得學習《雷雨》時老師在課堂上的演繹，但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。

《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大户人家，在這個家中有着不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經深愛着梅，但讓他的父親用佔闔的方式決定了他的命運，娶了瑞珏。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產的妻子送到城郊，以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活着，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的.悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同於他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺民則不同，當他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

讀後感的作文3

故事發生在一個礦場，由於一次爆炸事故，一名礦工被炸身亡。礦工的妻子不但很悲傷，而且還面臨着經濟上的壓力。她丈夫生前所在挖掘班的班長建議她到礦區賣早點來維持生計。於是，礦工的妻子每天早上到礦區去賣餛飩，無論颳風下雨，總有不少於12個客人來吃餛飩。數年之後，班長因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗餛飩，就這樣，12顆愛心傳遞，這12顆愛心穿越了歲月、時光，經過十幾年的歲月更替，綴成一條永恆無價的愛心項鍊。

每個人都有一顆善良的心，雖然無法看到，但通過自己的'行為，能夠帶給別人幸福和温暖；每個人都有照亮別人的機會，只要你付出行動。一個人做一件好事並不難，但要十幾年都堅持做好事，就很不容易。我在公交車上總會給年紀大的爺爺奶奶讓座；每次看到阿姨打掃小區衞生，我總會幫她乾點活兒；看到行動不便的人，我總會主動上前幫忙。

讀後感的作文4

第一次看到這本書，覺得這個刊名怪怪的，讀者有點“麻辣湯”風味的文章，我頓時有想見恨晚之感。

人們一説到“咬文嚼字”，就會認為是無聊文人的玩弄的雕蟲小技，煩鎖無聊，但一讀文章，果然銅牙鐵齒，名不虛傳。從此便深深喜歡上了這“咬文嚼字”。

“咬文嚼字”可以説是“好雨知時節，當春乃發生“，它是隨時代發展應遠而生的產兒，它遠應滿足了在國家獨立和民族發展中人們重視愛護語言的心願和渴求。其有豐富多彩的內容和生動活潑的形式。文章短小精悍，語言生動，內容和風格多樣。

“咬文嚼字”採取平等待人的態度，讓人感到親切，願意相互交流；它的説理既讓我增長了知識，又明白了道理，還學會了一些做人處事的.方法。

“苔痕是階綠，草色入簾青。”《咬文嚼字》依舊是一棵小草，在陽光下搖 ，在春風中歌唱。讓我們以自己的生命的綠色，裝點語文規範化的春天的園地。

讓我們一起咀嚼。回味它的過去，品嚐，期待它的未來！

讀後感的作文5

今天我閲讀了朱自清先生的散文《春》，讀完以後很有感觸，作者依照情感發展順序，用了六個自然段將盼春、描春、頌春三大部分內容寫透寫深。並且按照由遠及近，由高到低的順序加以細緻的描寫。

這篇文章對於景物的描寫也堪稱一絕，作者先寫草，寫出了春天的草之特點，寫到草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，而且寫出了草的一種生動形象的樣子。接下來寫到了樹，有桃樹、杏樹、梨樹，關於樹木的'一個自然段真是將美景寫得淋漓盡致，在這一段當中作者用了許多修辭手法，文辭運用得非常靈活準確。最後一個自然段則是寫了春天的雨，我們知道春雨是很尋常的，隔天差五就會下雨，而《春》當中更是將春雨寫得很細緻入微，使讀者有一種身處郊外看到春雨綿綿景象的感覺。

春天是播種的季節，也播撒希望的時候，春天最顯著的特點是生機盎然、生機勃勃，我從《春》當中就感受到了一種生機與希望，更看到了祖國美好的未來，我希望大家都能夠感受《春》之美好。

讀後感的作文6

《牧羊少年奇幻之旅》讀後感

一看這個題目就覺得新鮮，也有許多個問題。那我們就帶着新鮮感和許多問題。

本文講了一位叫聖地亞哥的牧羊少年去找寶藏的過程中學到了很多知識。知道了：“生命吸引生命”、還有“和心溝通”、“愛是轉化和完善世界之魂的一種力量”……

讀完這本書，我覺得聖地亞哥是一個與眾不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不會看書，也不愛看書。但他會、也愛看書。二、牧羊少年只負責養羊，與羊沒有感情。但他的生命竟然和那些羊的'生命聯繫在一起，就是因為感情。“感情居然可以把兩個人並和成一個人。”這讓我有些吃驚！三、他做牧羊少年的理由於平常的牧羊少年不同。他是因為想四處飄遊，多走幾個地方。大部分的人做牧羊少年的理由是養活自己。

“種瓜得瓜，種豆得豆。”因為聖地亞哥對羊羣好，所以羊羣才對他好。他對羊羣好在於，給它們充足的水和草，認為它們能聽懂他説的話，給它們讀一些給他留下的書籍。羊羣對他好在於，羊羣瞭解了主人的作息時間。

無論學習什麼，只要努力了，都有收穫。有一次，我學畫畫，開始我的作品還不行。我因此畫了許多張，日積月累，我畫的畫終於好看了！

這本書既好看又讓我學到了東西！真好！

讀後感的作文7

珍惜， 是一個多麼美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜，他們不滿足於自己所擁有的一切，可有一人，她珍惜着生活，她就是海蒂。

海蒂是個非常可憐的孩子，她很小的時候便喪失雙親，奶奶沒有能力撫養她，於是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家，爺爺家條件簡陋，連牀都是稻草鋪的。可她卻從不抱怨，每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。後來雖然姑姑把她帶走，她卻一心要放棄錦衣玉食的生活，為了迴歸快樂，毅然回到了爺爺家。

海蒂她是幸福的，因為她知道什麼是珍惜，怎麼珍惜。同時，她也會感染他人，讓其他人從黑暗中走出來。這種感染是強大的。是為人所需要的。

其實，我原來也是不懂得什麼叫做珍惜，認為所有的一切都是理所當然的`。可是，當我失去親愛的外公後，我才發現，我原來是多麼幸福，但後悔也晚了。我能做的，就是珍惜，珍惜身邊的一切。

海蒂，一個無憂無慮善良天真的孩子，她感動了身邊的人，包括她的讀者，她用她的實際行動告訴了我們：要珍惜自己所擁有的，開心快樂地學習生活!

讀後感的作文8

有人説：“錢是萬能的。”我卻不這樣認為。

錢能買來藥品，卻買不來健康；錢能買來鬧鐘，卻買不來時間；錢能買來一棟房子，卻買不來一個温馨的家；

我家也是這樣：那是一個涼快的寒假，也是一個令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那裏！！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車去北京，經過五個小時的.奔波，終於到站啦！！我大姐去接去接我和爸爸媽媽，第二天，我們逛啦北京的廟會，在廟會裏吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創造的迷宮。

到了第三天晚上十點多鐘的時候，就是因為那可惡又可恨的錢害的，爸爸對我們説：“錢不是什麼好東西，因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢。”換個角度來想：錢也是有好處的，以前就是因為我們的國家經濟太過於落後，所以才被別的國家欺負。

在説説我們，就是因為錢，我差點失去我的一個親姐姐，就是因為錢，我們現在正坐在北京通往丹東的火車上。

我總結啦一句話：有錢不是家，有愛才有家。

讀後感的作文9

我們每一個人的心中都有自己的理想，你是否因為一點微不足道的小事兒讓你的理想化為烏有？

《跨越百年的美麗》則講述了這樣一個令人難忘的.故事：一個漂亮的小女孩，一位端莊的女學者，科學教科書中的新名詞“放射線”，物理學中的計量單位“居里”。一條條科學定理，使她成為了科學史上的里程碑，使她的美名被載入人類文化的史冊，她，就是──居里夫人。

居里夫人不同於別人，她執著地學習，研究，不斷地創造出人類的一個又一個奇蹟。在她人生的67年中，她共獲得了10項獎金，16種獎章，107個名譽頭銜，尤其是她是歷史上唯一一個獲得兩次諾貝爾獎的女子，使她的理想是她更加努力地奮鬥。

我們每一個人都應該像居里夫人學習，學習他那堅定，剛毅的精神，學習他那遠大的理想，理想並不是我們想象的那樣可望不可即，其實，她就在我們身旁。

讀後感的作文10

自從老師教了《蟋蟀的住宅》後，這，讓我有很深的印象。

它這三段主要寫了蟋蟀是怎麼造房子的。裏面有很多擬人的語句。當我讀到這三段時，一幅幅蟋蟀蓋房子的圖畫就出現在我的腦海中。

這部小説讓我對蟋蟀的印象也改變了許多，原本，我以為蟋蟀只是在路邊、稻田唱歌的小昆蟲而以，現在，我知道了，它是個有名的工程師呢？一個小小的昆蟲，能有這麼大的本領，讓我驚歎不已！它造的美麗房子，裏面乾燥、衞生、又安全。它還很勤勞，你看看它們，秋天剛來就為冬天做準備呢！它們還早起晚睡，一個小小蟲子，有這樣的信心還真了不起！

我還糊塗地想：要是，我們請蟋蟀來當我們人類的工程師，那該多好呀！讓它們按照我們人類的要求，建造出適合我們居住的`、有創意的房子，那是多好的一件事啊！而且，我們還不用付給他們工資呢！

讀後感的作文11

我最近讀安徒生童話（一）這本書，我喜歡上了故事《豬倌》，為什麼呢？我現在來告訴大家。

故事大體：從前有一個王子，他想給皇帝的女兒結婚，他送給皇帝的女兒，一棵美麗的玫瑰和一隻夜鶯，但是公主就是不讓他見自己，王子就把臉塗成鬆色，把帽子往下，敲門，王子問：“你能在宮裏找到一個差事嗎？”皇帝説：“他家有很多豬，想有人看豬。”王子最後當了豬倌，他當了豬倌以後，他用他的鍋和玩具的奇妙，讓公主吻他，最後皇帝看見，把豬倌和公主趕走了，然後豬倌換上自己王子的服裝，公主立馬轉變了態度，但是他走了，他把皇帝的女兒關在王國外，插上了門閂。

人物感受：我喜歡那個貧窮的王子，他為了自己的真愛，勇敢的'用自己的方法來讓公主吻他。我感覺公主很傻，因為王子喜歡上了她，她還不珍惜，王子把那麼好的夜鶯和玫瑰送給她，她不要，最後讓那些鍋和玩具吸引了她，和豬倌親吻，最後什麼都沒有了。

喜歡的句子：這鳥兒唱起歌來，就好像小小的喉嚨裏藏着一切和諧的調子似的。

讀完的心得：我們要像善良的王子那樣，勇敢，真誠，有智慧；一定別想愚蠢的公主那樣，不珍惜真愛！

讀後感的作文12

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是寫在書的封底的話，也是我通過一個演講視頻看搜索查看這本書的初衷。

當我用心看完龍應台的《目送》後，再回味視頻中演講者説到的：“朋友們在這個世界上你要知道，也只有他們是世界上唯一到現在還會對你説過道看着點車啊，他們也是這個世界上唯一一個還會對你説記得吃飯喝水，他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。。。”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的'感覺，敬愛的父母親啊，他們的親情永遠是甜膩膩的，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？真如哪位演講者所説的您們給我們的愛是肆無忌憚的，而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的説聲：“對不起，兒錯了！”

《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的，我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。.. 。.

讀後感的作文13

欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有於嗎?

可憐冉阿讓，偷了一小塊麪包，結果坐了十九年的牢。出獄後，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。於是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮，從此開始了他的神聖事業。由於他的出現，小鎮繁榮了，他成為人人尊重的'市長。

好景不長，偵察員沙威發現了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯…為什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼?

拿破崙期間，人們之間充滿着欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、污穢…

奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發揮威力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空，他發出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。

希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿於！

讀後感的作文14

1937年8月28日，殘酷無情的日軍又一次侵入了中國的領土。這一天，侵略者封鎖了上海市的火車北站。驚慌失措的人們拎着大包小包，從四面八方的大街小巷裏奔出來逃命，人羣擁擠着，踩踏着，在他們身後是用肉體鋪成的道路，血流成河，一聲聲慘叫從身後傳來。那些幾分鐘前還在爸爸媽媽懷裏撒嬌的孩子，此時哭作一團。

在火車南站，逃命的人們在不知所措地叫着、喊着，眼裏充滿了驚恐。

“轟隆隆”，一陣陣飛機轟響聲從遠處傳來，不知所措的人羣一會兒向東，一會兒向西，往哪兒躲呢？飛機聲越來越響，“咻－－”一個炸彈從碧藍的天空中像一個大冰雹射向人羣，地面上被砸出一個大坑，但馬上被無辜的鮮血填平了……

“咻－－咻－－”又有無數炸彈像雨點般射來。隨着越來越多的炸彈在地面爆炸，倖存者越來越少……最後只剩下一個小男孩，因為在他父母身體的保護下，才倖免於難。

小男孩艱難地從母親和父親的.軀體下爬了出來，黑暗的空氣讓他喘不過氣，他大聲哭泣着，“爸爸、媽媽……”“爸爸、媽媽，你們怎麼不跟我説話？”“為什麼？”他在哭訴着這個世界的殘酷。

隨着又一個炸彈襲來，小男孩躺在了血泊裏……

讀後感的作文15

從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品，而楊紅櫻老師所寫的性格。

《girls》，寫出了女孩們的性格，我認為生活中的女孩也有這種相似的性格。

夏林果是馬小跳班上最漂亮的.女，因為夏林果她漂亮、會跳舞，所以很多男生們喜歡她，而我覺得一個人長的漂亮，並不能説明心善，然而有些人漂亮，她的心也很善。我認為，一個人的外貌不能代表一切，而在不瞭解對方的時候，要多觀察對方，俗話説得好“害人之心不可有，防人之心不可無”。

路曼曼是管馬小跳的，可她把別人的自由都管了，有點管犯人的樣子，而且路曼曼想當大隊長，可我覺得只要在學習上有收穫就行了。

杜真子才華橫溢，我和她差不多，她會炒菜，我也會。這樣的孩子可以幫父母分擔一些家務事，做一個孝順的還子。

我很喜歡安琪兒，雖然她長的不好看，但她不埋怨，她很聰明，會使一些人嫉妒她。

我認為她們這些女孩兒的性格，愛好很讓我喜歡。