我喜歡舞蹈作文（精選35篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我喜歡舞蹈作文，希望對大家有所幫助。

我喜歡舞蹈作文 篇1

我喜歡的事有很多，比如：彈鋼琴、畫畫、運動，但我最喜歡的是舞蹈。

從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上，那些舞姿優美的姐姐們，我就羨慕不已，幻想台上的.人是我，台下億萬觀眾為我鼓掌，為我歡呼。

於是我就每天纏着媽媽給我報舞蹈班，媽媽問我要是你練的時候怕疼或是承受不了那種痛苦，你會放棄嗎？我説：“我一定堅持到底，不會放棄。”媽媽帶我來舞蹈班，我剛學一會兒就認識了許多新朋友，在哪裏我們開心地像一羣鳥兒一樣。那時候我認為跳舞很簡單，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。到了後來舞蹈越來越難，但是我依然堅持着永不放棄。

隨着我慢慢長大，我漸漸覺得舞蹈也可以成為我奮鬥的目標，從那時候我又有了一個新目標“我要當一名舞蹈家”，為大家展示出我的舞姿。

現在，我學舞蹈已經六年了，這六年我雖然遇到很多困難，但現在我的基本功，對於我來説只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然學舞蹈很累，但我離夢想還遠着呢。所以我一定會在舞蹈的道路上堅持不懈，努力前進的。

我喜歡舞蹈作文 篇2

我從小就喜歡舞蹈。每次從電視裏看到那優美的舞姿，我都非常入迷，有時候還跟着一塊跳呢！所以我在週六的時候參加了舞蹈培訓班。

在那裏，我學了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個班的時候，我才四歲。那一切讓我感到很好奇，我穿着藍色的吊帶練功服，下面穿着白色連褲襪，腳上穿着粉色舞蹈鞋，站在最邊上。跟着大夥一起有模有樣的練起來。

老師先讓我們練劈叉，右腿在前，左腿在後，兩手扶在身體兩邊，坐在地上，形成一條直線。我一點兒也下不去，老師讓我把腿劈到最大限度，兩手撐住地。不一會兒，我就感到腿下的筋非常疼，再也堅持不住了，坐在了地上，老師看見了嚴厲地説：“撐住。”我趕忙重做了一個，我驚奇地發現比剛才下去了一塊。我心裏暗想:老師這個辦法真好！我們還練了小帆船，兩手抓住腳腕，使勁向上拽，像一條在大海里衝刺的.小船。下腰和側滾翻等動作也很有意思。最後，跟着音樂一起跳起了歡快的舞蹈！心裏不知道有多高興！

我喜歡舞蹈，因為舞蹈給我帶來了快樂！

我喜歡舞蹈作文 篇3

你最喜歡的一堂課是什麼呢?美術課?音樂課?還是體育課?我也有最喜歡的`一堂課。

每當我覺得孤單寂寞時，我喜歡跳舞，每當我覺得生氣煩惱時，我就喜歡跳舞。你們答對了！我最喜歡的一堂課是跳舞！你們猜猜看我為什麼喜歡跳舞?不知道！讓我來告訴你們吧！。跳舞會讓我忘掉了傷心與難過，更能讓我重拾信心與勇氣。

上舞蹈課時，不僅是跑跑走走都加了舞蹈動作，還讓我的生活更加有趣快樂了！因為無聊時，就可以練習倒立、側翻、前僑和後僑。通通都能解除煩悶舒緩筋骨，所以我最喜歡的課是舞蹈課。

記得第一次去比賽時，我緊張的不得了，還可以感覺到心碰碰——碰碰——的跳，開始始比賽時，看到對手那麼利害我還以為我們輸定了，當評審宣佈結果時我一眼不扎的盯着評審看，評審説：“由苗文國小獲勝”，我開心的跳了起來，從此我愛上了舞蹈。

舞蹈是我生活中的重要原素沒有了它，生活將會平淡無奇。

我喜歡舞蹈作文 篇4

很多女孩都有一個公主夢，希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈，而我也有這樣的夢想，我喜歡舞蹈。

從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上那舞姿輕盈的演員們，我總是羨慕不已，幻想着自己也站上那美麗的舞台，台下億萬觀眾為我歡呼、為我吶喊。

於是我纏着媽媽給我報舞蹈培訓班，沒想到媽媽一口答應了。媽媽帶我來到舞蹈班，我剛學了一會兒就認識了許多新朋友。在那裏我們開心的像一羣小鳥一樣，那時候我認為跳舞是快樂的，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。

隨着我慢慢的長大，我漸漸覺得舞蹈也可以成為我奮鬥的目標，從那時候我又有了一個新目標“當一個舞蹈家”，為大家展示出最美的.舞姿。

我不斷堅持的努力，不管颳風下雨我總是按時學舞蹈。因為我相信有朝一日我一定會成為一個出色的舞蹈家。

現在，我學舞蹈四年了，這四年來雖然在舞蹈的路上，我也遇到了許多困難，但風雨後才能見到彩虹，現在我的基本功，對我來説只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然，學舞蹈很累，但我實現夢想的路還很長，我一定會在舞蹈的道路上堅持下去。

我喜歡舞蹈作文 篇5

那空曠的舞台，只有那個永不停息的女孩在翩翩起舞。

空蕩蕩的禮堂，台下毫無一人，整齊的座位上毫無暖氣。

迴盪着憂傷的旋律，如同一股幽靜的小溪。

沒有華麗的燈光，只有優美的舞姿。沒有觀賞的觀眾，只有響悶得音響。

一扭，一擺。扭扭擺擺，只為等待那欣賞的人。

終於，沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞台較近的座位上，安靜地坐着，專注地欣賞着。

接着，許許多多的人被憂傷的氣息感染，走進了這冷清而逐漸人潮的禮堂，一同欣賞着沉靜的舞蹈。

隨着節拍，盡情的`揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞，濕潤。

一曲終，隨着女孩最後一滴眼淚。然而，禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

女孩從憂傷中醒悟過來，失神一會兒，嘴角微微上揚。

終於，女孩在掌聲中倒下，永遠地沉睡在舞台上。

原來，自己還是有觀眾的，只要你努力。就算沒有，你始終還有一個忠實粉絲——自己。

我喜歡舞蹈作文 篇6

讀書、畫畫、書法、打乒乓球、唱歌。這些一定都有你喜歡的，但我最喜歡的.是“舞蹈”。

在我三歲時媽媽就為我報了舞蹈班，到現在為止已經有6個年頭了。在這6年裏，我有歡喜，有快樂，有悲傷，也有幸福。我不怕苦，不怕累，堅持學習舞蹈。我喜歡音樂，但我更喜歡在音樂中翩翩起舞。如果在練習舞蹈的時候摔倒了，流血了，摔紫了，我也不怕，我會忍着疼痛去接着跳，腿上經常是一塊青的，一塊紫的。

記得上一年級的冬天，那天早晨，我起牀一看，下雪了。寒冷的北風呼呼地颳着，雪花像鵝毛一樣落下來，地上白了，樹上白了，房子上也白了，一片銀白色的世界。媽媽説：“今天咱們不上舞蹈課了吧。”我説：“不行，我一定要堅持。”出了門，大街上的行人很少，我們踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，到了舞蹈班，教室裏才來幾個人，上完舞蹈課，老師表揚了我們，還發給我們小禮物。

我喜歡舞蹈，一定能堅持下去！

我喜歡舞蹈作文 篇7

開學的第一個星期五，真是一個令人興奮的日子，因為我成了五里國小舞蹈隊的一名成員了！心裏的竊喜、臉上的笑容，都不足以表達我的亢奮，我真恨不得把這個好消息告訴全世界！

我的興奮足以證明我喜歡我舞蹈，而我喜歡舞蹈是因為舞蹈可以讓我揮灑心情，舞蹈中的每一個舉手投足都流淌着我心靈的悸動。每每隨着激盪迴旋的音樂響起，我便會情不自禁的舞步飛揚，沉醉在舞蹈的世界中。

我喜歡舞蹈，是因為我喜歡練舞時的感覺。對着光亮的鏡子，總能讓我時時看到自己，即使在眾人的練舞隊伍中，也總能在明亮的鏡子裏看到自己的身影，給自己定位。

我喜歡舞蹈，是因為舞蹈不僅讓我的身體更靈活、作文更健康，舞蹈更能培養我不怕苦、不怕累、堅持不懈的好品質。每當我練的渾身痠痛的時候，我都會幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌聲雷鳴的場景，每當我練的.想放棄的時候，聽到老師温暖的鼓勵、看到老師辛苦的糾正着我們每一個同學的每一個動作，我只會立馬讓自己把動作做得更規範……

舞蹈帶給我快樂，使我的課餘生活變得更加有意義。課餘時間，我不再只是和同學們聊天、跑鬧，我會和舞蹈班的同學交流本週學習的舞蹈動作，教非舞蹈班同學自己學會的舞蹈。經過老師日復一日的指導訓練，我也在一天天的成長進步，為此，我更是興奮不已！

我喜歡舞蹈，我願做一個舞蹈的精靈，舞出我的熱情和夢想！

我喜歡舞蹈作文 篇8

我有許多興趣愛好，有彈琴、打羽毛球、練書法……但是我最喜歡的，還是舞蹈。

一開始，媽媽給我報了舞蹈班，我哭爹喊娘，就是願意跟媽媽去舞蹈班。那時候，我才6歲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我才慢吞吞地走進教室。一位老師走過來，撫摸着我的頭，親切地對我説：“我姓王，你以後叫我王老師就可以了。”我害羞地點了點頭。隨後，老師讓我們下腰，我非常驚訝，心想：“天哪，怎麼可能，我才6歲啊！”結果，老師輕輕扶住我的腰，我張開手，慢慢地下到地上，腿越來越彎……終於我能彎下去了。但是我高興得太早了，彎下去後就起不來了。我鼓足了氣，憋得臉通紅，最後只能藉助老師的一把力，才算把腰直了起來。

回到家，媽媽問道：“今天下腰疼不疼啊？”我大聲喊：“疼死了。”結果，媽媽還要讓我下一次腰給她看，我只能乖乖聽從。要知道，我媽媽的脾氣一上來，就彷彿一頭憤怒的獅子。不聽她的話，她是不會善罷甘休的，我只能下腰給媽媽看。突然“咚”的`一聲，我的腰趴倒在地上。但經過我不懈努力，終於學會了倒立、下腰、空翻等動作。

後來，王老師讓我們跳的舞蹈《夏日清荷》，在“學校春晚”上演出時，還獲得了舞蹈一等獎呢。

通過跳舞，我明白了一個道理：遇到困難，不要退縮。要克服一切困難，勇往直前。

我喜歡舞蹈作文 篇9

每當悦耳動聽的旋律響起，我就禁不住想翩翩起舞。縱然那舞姿是那麼的不堪一觀，但我還是用心去跳，用心去慢慢欣賞——因為我喜歡跳舞。

記得那是我來到黃升中的第一年，學校組建舞蹈隊，讓舞蹈愛好者們去報名，我當時是多麼的高興，多麼的激動，心想：終於可以跳舞了！我的心裏充滿了陽光，迫不及待地去報名。但是在藝體辦門前，我卻停住了原本輕盈腳步，看到從藝體辦出進的同學，一個個身材苗條，高挑的個子，而我自己，當時彷彿一下子變成了醜小鴨，在一個個進出的人面前抬不起頭來，彷彿聽到有人説：“小矮子還想跳舞！”我知道這樣的話可能沒人説，但報名之後還是因為個子小而被淘汰。我不敢再想下去，只是懷着一種悲傷的'心情回到教室。

時間一天天的過去了，我的悲傷也隨着他一天天離去。

終於，有一天，學校訓練的舞蹈隊上台演出了。我莫名其妙有一點點失落，一點點憂傷，又有一點迫不及待。憂傷自己不能參加舞蹈隊，又迫不及待的想去看舞蹈表演，終於捱到了課外活動時間，我急忙飛奔到六樓，看到舞台上那些同學的表演，一種羨慕之情油然而生。

我渴望學舞蹈，渴望台上那跳出那優美舞姿的是自己。是，個頭成了我實現夙願的一大難題：看到其他人在我面前走過，我是多麼羨慕他那高高的個子。聽到選舞蹈演員時，自己只能像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

個子矮的煩惱讓我感到是一種阻撓，是一種負擔，是一種讓人看不起的一面。但是，漸漸地，隨着年齡的增長和一些事的感悟，我知道了：上帝在關閉這扇門的時候，總要敞開另一扇門、我有聰明的頭腦，有健康的體魄，有活潑的性格，有好多好多的朋友，還有什麼理由盯住自己的缺點不放而白尋煩惱呢？

我們有理由相信，無論是什麼人，只要善於發現自己和別人的優點，你的心空，會永遠陽光燦爛、鳥語花香！

我喜歡舞蹈作文 篇10

從小我就很喜跳舞，爸爸媽媽看我那麼喜歡學舞蹈，就幫我在少年宮報名了。

有一次，爸爸帶我去青少年宮跳拉丁舞。來到301室，“丁鈴鈴”上課了。老師先跳給我們看，剛開始我覺得很有趣。後來，才知道拉丁舞其實很難學。老師對我説：“做什麼事情，都不能怕困難”。我點了點頭，老師在前面做動作，我們在後面學動作。沒做好就要重來，做了一次又一次，直到動作做標準為止。老師對我和舞伴説：“你們兩個自己跳一遍”。跳完了，同學們熱烈的掌聲讓我覺得很自豪。現在，我才明白，做什麼事情都要認真做，就一定能做好。

下課了，爸爸來接我。回到家，媽媽説:“雨菡，今天學了什麼能跳給我們看嗎？”我説，“可以啊！”我把老師教給我的舞蹈動作都展示給大家看了。媽媽説：“跳得真好！”我心裏比吃了蜜還甜。

經過三年的'學習，我拿了很多獎。我想，我還要繼續努力，因為我還想在更大的舞台上展示自己！

我喜歡舞蹈作文 篇11

舞蹈深深地吸引着我，我特別喜歡跳舞，沒事幹的時候，我就會踮起腳尖兒，舞動雙臂，盡情地跳舞！所以我為舞蹈狂！學舞蹈的痛學舞蹈需要付出汗水，有時候我會痛得流下眼淚，但是我還是咬牙切齒的堅持着，哪怕再痛，再累。我也要堅持，痛，並不能阻擋我對舞蹈的熱愛。劈叉、下腰、踢腿……每一個動作都需要付出努力去做標準，我堅持跳舞，這是對的！儘管媽媽不忍心，反對我學跳舞，看我流汗流淚時，心疼的把我扶起來，説:“吃點零食吧！別練了！媽實在看不慣呀！你在舞蹈教室訓練吧！在家好好地玩一玩，啊！”我只好拿起一塊餅乾，吃完跑進我的卧室裏偷偷練。學舞蹈的甜儘管學舞蹈很累，但是學跳舞也能品嚐到甜，表演時，我可以穿上漂亮的衣服，而且可以化粧，把自己打扮得像個公主。站在舞台上，跳着學過的舞蹈，贏得陣陣排山倒海般的掌聲，有時還能獲得獎盃、舞蹈各級的證書……

跳完以後，媽媽還會買給我很多零食、親我、抱我、鼓勵我、誇獎我……這時我就會感到甜滋滋的，這種甜，便是學舞蹈的甜啦！學舞蹈的`苦我學習上的作業很多，可是又要跳舞。記得有一次，還有十天，我與兩個小夥伴即將上台表演了，我的舞蹈老師説這個星期六我們三個要進行一次訓練，因為要表演的舞蹈裏有許多劈叉、下腰等我們不熟練的舞蹈，空翻我們還翻不過去呢！但是我的作業還差一篇作文沒有寫，舞蹈老師急急地催着我，我只好不情願地收起本子，走進舞蹈教室，關上門，等待舞蹈老師的訓練來臨。她出去叫了兩個看起來兇巴巴的男舞蹈老師跟她一起幫我們訓練，他對我為所欲為，我卻因為被牢牢按住，毫無反抗能力而任他擺佈，淚水又一次流下:既為疼痛而忍不住哭，又為作業沒有寫完而着急地哭！

哎，這便是學舞蹈的苦呀！舞蹈如同最後一朵我緊握着的玫瑰花，被花刺扎得疼痛，卻捨不得放下，舞蹈有時候會令我疼痛，像“花刺”扎得一樣;我熱愛舞蹈，它是我無法割捨的愛好，正如我捨不得放下“那朵玫瑰花”一樣！我喜歡舞蹈！

我喜歡舞蹈作文 篇12

我的興趣愛好十分廣泛，其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。

記得那時我還不到5歲，是媽媽又勸又哄才去報名的。那時我並不喜歡舞蹈，因為我懼怕壓腿。但上完第一節課，我卻特別興奮，因為我第一次穿上了漂亮、別緻的舞蹈服：白色的小紗裙和綠色的緊身衣，一看就能讓人聯想到粉粉嫩嫩的小公主；還有那潔白的連褲襪，可愛的小舞鞋，讓我越發喜歡跳舞了。第一節課倒還輕鬆，沒有壓腿。可是後面幾節課就開始練基本功了。我咬着牙，一點一點往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結束了。

我們是從二級開始考級的，因為班上有幾個人三級的舞蹈總是跳不好，挺彆扭的，所以比其他班慢了一級。正因為如此，家長們覺得這個班太慢，都紛紛轉到別的班去了。我的幾個好朋友都一個個轉走了，我也覺得跳舞不那麼有趣了。在我想放棄時，媽媽也幫我轉了班。

那時的'舞蹈服已經換成了粉色的連衣裙，接着又換成了藍色和紫色拼接的緊身衣。但我轉到這個班時，聽説這個班的同學已經會跪下腰了，我害怕得不行。我從來沒有學過下腰，大家肯定會嘲笑我的……第一節課，我緊張地望着新老師——貝貝老師。可是那個我一直害怕的詞終於從老師口中蹦了出來。我跟着慢慢地做，可是我實在支撐不了多久了，喉嚨那裏感覺有個東西卡着，特別難受；腰也酸得不行；大腿麻得快沒知覺了，手撐在地上直髮抖。終於要起來了，我手一撐，本來覺得一定起得來，可沒想到力量不夠，還是“咚”地一聲倒在了地上。不過其他幾個同學也倒在了地上。我鬆了一口氣，拍拍痠痛的腰，繼續下面的課程。那天我非常激動，因為我戰勝了自己，克服了困難。或許我永遠也忘不了那一天。以後的課，我用心地跟着老師學動作，很快就學會了新的舞蹈組合。

如今學了四年多舞蹈的我已經能站下腰了，不僅學到了本領，還煉就出了一種氣質。現在的我，是一個熱愛舞蹈、大方可愛的女孩，和當初那個連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經判若兩人。

我喜歡舞蹈，也喜歡貝貝老師。每當遇到煩心事或者不開心的事情時，就會想：我已經有那麼美好、開心的舞蹈課，有一個幽默、和氣的貝貝老師，還有什麼可生氣的呢？或許正是因為這種想法，使我一步一步向着堅強靠近。

我喜歡舞蹈作文 篇13

生活如同一幅巨大的水彩畫，我們無時不刻地在尋找着一種又一種的色彩來完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中，舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。由於已入九年級，科目逐漸變多，作業量也隨之增加。不少同學紛紛拋棄了自己的興趣愛好，投身進入了苦澀的書海與無邊的題海。可我卻不然，舞蹈與我如影隨形，我怎麼能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢？！魯迅先生説過：時間就像海綿，要擠總能擠出來的。所以為了有時間練習舞蹈，我更刻苦地學習，更抓緊時間。

晚上，我迅速地完成了各科作業後馬不停蹄地打開了CD機，按下播放鍵。舒緩的音樂從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄雲外，只有愉悦與我相伴。彎腰，下身，踢腿，跳躍……我在音樂中與舞蹈相伴時的快樂就如涸轍之鮒遇水時的狂喜；如陶淵明初見小譚時的愉悦；如同蘇軾胸膽開張酒正酣的`痛快。可是，不要以為這舞蹈是件易學的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方！比如八字開吧。我扶着桌沿，將兩腿分開，慢慢下滑。在快接近地面時放手撐地，堅持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽着短其實真的很痛苦。韌帶已經繃到了極點，痛楚在身體裏，腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗，嘴脣也被我咬出了血痕。三分鐘過去，我癱軟在地上，抖動雙腿，放鬆腿部肌肉與兩條韌帶。

足足一個小時，我才拖着痠痛的腿帶着滿足的心情坐回書桌前複習課業。有舞蹈的生活，多滋，充滿了酸甜苦辣！週六，我早早地便起了牀。問我幹什麼？補課？對，是補課。可是與你們的性質不同，我補得是舞蹈課！到了偌大的舞蹈房，我迅速地換好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木杆開始拉鬆韌帶。儘管對於我的身高而言這木槓過高，常常會在腿上磕出道道青色、紫色的淤青，不過，我仍堅持着！

老師來了，她對我笑笑道：“九年級還來這麼早真不容易！”説着將我有些扭曲的動作擺正，頓時一陣痠麻襲來。看我有點煞白的臉色她鼓勵道：“疼吧？忍忍就就好了！”接着，她將一些新的動作教授給了我。見我如此快速地學完並且一副毫不疲倦，仍不滿足的樣子她讚許地點點頭。

最後，我才心滿意足地回家。有舞蹈的生活，多彩，融着粉色、青色、紫色、白色……這就是我一週的生活紀實，充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀實。隨着時間的推移，舞蹈融入了我的生命，也成為了我生活之畫中最美的一部分。

我喜歡舞蹈作文 篇14

很多女孩都有一個公主夢，希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈，而我也有這樣的夢想，我喜歡舞蹈。

從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上那舞姿輕盈的演員們，我總是羨慕不已，幻想着自己也可以站上那美麗的舞台，台下億萬觀眾為我歡呼。

於是我纏着媽媽給我報舞蹈培訓班，沒想到媽媽一口答應了。媽媽帶我來到舞蹈班，老師同學對我都非常友善，那時候我認為跳舞是快樂的，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。

剛開始老師教的'動作簡單，很容易就學會了，慢慢的，我們學習的動作有了一定的難度，比如前橋，後橋等。一個動作練了很多次也做不好，還弄的腰痠背痛，這讓我覺得練功就是在撕扯着自己的身體，那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過放棄，可是在老師和同學的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管練功過程中有多苦多疼，我都加倍努力練習。就這樣，我跳得越來越好，有了很大的進步。前段時間，代表我們的舞蹈機構去參加市裏的比賽，我跳的是開場舞蹈，一遍又一遍的練習，枯燥又乏味，無數次的重複、揣摩、練習;為了這次演出，選擇服裝、排練、合理安排學習、忙的不可開交，可是我一直堅持。正所謂“台上一分鐘，台下十年功”。儘管表演的那天天氣很冷，單薄的表演服凍得我在台下哆哆嗦嗦，可是上台後，我很認真的把我所學到的舞步和着優美的音樂，全部都跳了出來，得到了老師的好評。我們的舞蹈獲得了市裏一等獎。

我不斷堅持的努力，不管颳風下雨我總是按時學舞蹈。因為我相信有朝一日我一定會成為一個出色的舞蹈家。

現在，我學舞蹈四年了，這四年來雖然在舞蹈的路上，我也遇到了許多困難，但風雨後才能見到彩虹，現在我的基本功，對我來説只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。

雖然，學舞蹈很累，但我實現夢想的路還很長，我一定會在舞蹈的道路上堅持下去。

我喜歡舞蹈作文 篇15

舞蹈是一種獨特的運動項目，不僅可以強身健體，還可以使我們擁有優雅的氣質。我愛舞蹈，和舞蹈結緣，還要從我小時候説起。

小時候的我體弱多病，一年四季小病不斷，三天兩頭往醫院跑，醫生一看到我，就點着我的小鼻子説我是個“小病蟲”。為了增強我的體質，在我四歲半的時候，媽媽給我報了個舞蹈班。起初，我以為練習舞蹈很簡單，不過是跟着音樂扭扭屁股晃晃腰，沒想到，舞蹈練起來竟然那麼苦，不用説“平轉”，“前橋”，就連最基本的“下腰”、“壓腿”，也讓我感到苦不堪言。

舞蹈老師很嚴厲，讓我既佩服又害怕，佩服的是他有一身好舞藝，害怕的是無論誰做錯了動作，或者偷懶，他都會毫不客氣地敲上一棍兒。所以我覺得練舞蹈是一種嚴厲地懲罰，每次上舞蹈課，我總是忍不住掉下幾串“珍珠”。但是，不服輸的性格和媽媽的鼓勵，又讓我充滿了信心：“世上無難事，只怕有心人”，別人能做到的，我一定也能做到，甚至可以比別人做得更好。

要想跳出優美的舞蹈，就必須從基本功練起。於是，我央求媽媽給我報了小課，在老師精心地指導下，我開始苦練基本功，帶着沉重的沙袋，邁力地踢腿，做仰卧起坐，在堅硬的地板上一遍又一遍地練習跪轉，膝蓋磨得又青又紫，摔倒了爬起來接着練，每節課下來，我都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，第二天，兩條腿疼得連樓梯都不會下了。有一次練習側空翻，不小心扭傷了腳，我咬牙堅持着練到了下課，結果腳腕腫得像個“大面包”，媽媽心疼得直掉眼淚，我還笑嘻嘻地安慰媽媽説：“這下我們晚上不用做飯了。”

就這樣一練就是五年，風雨無阻，“有付出就會有收穫”，我的功力在一天天的增長，我先後學會了高難度技巧“空翻”、“串翻身”、“鹿跳”……成了舞蹈班裏的佼佼者，成了小班同學眼裏的偶像，同學們還給我起了個雅號：“石飛燕”。老師見我進步飛快，專門為我排練了一個蒙古舞蹈《草原小騎》。當我穿着光彩奪目的演出服，隨着優美的`音樂，在燈火輝煌的舞台上翩翩起舞的時候，當我輕鬆自如地展示我那優美的舞姿和一個個高難度技巧的時候，我聽到了觀眾們一陣陣的喝彩聲和雷鳴般的掌聲。那一刻我感到無比的自豪和驕傲，辛勤的汗水在此時都化成了激動的淚水。

練舞蹈雖苦，卻讓我從中體會到了快樂。自從愛上了舞蹈，各種各樣的病毒都偷偷地和我斷了交，不僅使我體魄強健，還讓我練成了一個身懷絕技的“小美女”，我也可以從緊張的學習中暫時解脱出來，讓身心得到徹底的放鬆。當初和我一起練舞蹈的朋友有的因為學習緊張放棄了，有的因為練習舞蹈太苦放棄了，而我還在堅持。

我愛舞蹈，我想對熱愛舞蹈的朋友們説，堅持吧，堅持可以讓我們收穫到甜蜜的果實。

我喜歡舞蹈作文 篇16

我從小就喜歡舞蹈。小時候只要聽到音樂我就會情不自禁地手舞足蹈起來。現在更喜歡舞蹈。舞蹈對我來説是件很開心的事，舞蹈能給我心靈帶來無窮的快樂。

記得我剛上幼兒園，有一天老師説要迎接“六一”兒童節我們要排練節目，我當時非常高興，心想我也可以上台跳舞了。可是老師選了一部分小朋友排練，就是沒有選我，我心裏一下子難受。可是我太喜歡舞蹈了。於是當老師單獨帶選上的小朋友單獨練時，我就在一邊遠遠地跟着學。幾天後，老師發現我比其他的小朋友跳得好，就把我安排進去了。從此我成了幼兒園的舞蹈主力。

上國小的時候，我家從礦上搬了下來。在這裏有條件我就上了舞蹈班。學舞蹈也不是件容易的事。剛來到舞蹈班的時候，那些同學們個個功底都好，我知道自己要想和她們一樣優秀必須下苦功夫才行。但是枯燥無味的基本功讓我覺得太沒意思。上舞蹈課時也不用心，不想練就裝病。一段時間下來我的綜合素質退步了，在老師排節目的時候，我不再是主角。這讓我很心痛、很後悔。

從那開始我就下定決心要好好練習。經過不斷的'努力，克服了種種困難，我終於進步了。我現在中國舞考了四級，拉丁考了銅牌。我知道要做得更好，就要付出更多的努力。

我愛舞蹈。舞蹈對我有着獨特的魅力，它深深地吸引了我，讓我知道，不管學什麼，都要堅持不懈，才能成功。

我喜歡舞蹈作文 篇17

舞蹈是一種自由的美，廣闊的美。誇張的動作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個愛跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實在是太多太多……

談起舞蹈，我想起了自己學舞蹈的經歷。

剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈很輕鬆。慢慢的，我們學習的動作有了一定的`難度，比如倒立，下腰……一個動作練了很多次也做不好，還弄的腰痠背痛，這讓我的信心大大減弱，讓我覺得練功就是撕扯着自己的身體，那種疼痛會讓我流淚，那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師彷彿看出了我的心思，便鼓勵我説：“不着急，不着急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的!”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管練功過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我跳得越來越好，有了很大的進步。

舞蹈不但讓我學會了欣賞美，表現美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。當別人用讚許的目光看着我，説這小女孩子走路真漂亮!心裏就説不出的高興。

舞蹈讓我的身體不再僵硬，是舞蹈讓我獲得瞭如此多的讚許。出於對舞蹈的喜愛，也為了讓自己變得更有氣質，我仍舊跳着自己的舞蹈。我愛舞蹈，因此我會永遠地跳下去。

下輩子，我還要活在舞蹈的世界裏……

我喜歡舞蹈作文 篇18

不知道是什麼時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈，一臉的悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷，也或許是舞蹈明星黃豆豆練醉鼓舞的事蹟令我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。

我為舞蹈付出了許多心血，且不説每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次打後軟翻，我的`臉着地，把臉碰腫了；又一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的時候沒穩定好，扭傷了腳腕。然而我堅持了下來，每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動着黃豆豆因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉，他為了把最優美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術能把已經接好的腿骨扭斷了重接。對於這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話説，“台上一分鐘，台下十年功。”舞蹈明星的哪一個優美動作不是千錘百煉的結果呢？

因為喜愛，我在苦中感受到歡樂，每完成一個高難度的動作之後，我總是沾沾自喜，每參加一次演出，我都激動非常。記得有一次參加全國的自由舞比賽，我順利入圍，高興得一夜沒睡好。記得參加温州市的獨舞比賽獲得銀獎的哪一天，我捧着獎盃激動得熱淚盈眶了。

我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上儘量走得遠點，把優美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

我喜歡舞蹈作文 篇19

我愛舞蹈，因為我看別人跳舞特別好看，什麼搬旁腿、下腰、前橋、後橋、下腰抓腳……我覺得她們很厲害。

媽媽知道了這件事，就去找個地方給我學，我第二天就去學了，我不知道我為什麼沒練過就可以豎叉橫叉。之後我就練下腰了，我不知道為什麼我一下子就下來了。

我到了中班，我就給別的老師教了，是小小張老師教的，那時候我練的是最好的。我經常來做示範，我到大班的'時候，我給我們那裏的校長教，我要打前橋，我不會打前橋，老師就幫我們，教我們打。

後來，我又要學倒立了，我一下子就會了。我會打後橋、前橋。我到了一年級，是可可老師教的。她太狠了，我有一次上她的課，她給我們撕腿，太狠太狠了，我都要哭了，還要數20下才能結束。其實我是在這個班學的時候進步最大的，老師可喜歡我了，我在她的課上，本來不會打的，但是我在牀上練後橋，多次之後我就會了。

我上舞蹈課的時候，老師叫我們打後橋，上藝術團了的人早就學了，我沒有上藝術團，但是我們班有些人是有上藝術團的，也有沒上藝術團的。我是沒上藝術團的，但我是沒在藝術團裏第一個人學會的，老師都跟我媽媽説了，我表現特別好，我搬後腿，本來是搬不直的，可是我在那節課上已經快要搬直了。

我愛舞蹈，我要學到底！

我喜歡舞蹈作文 篇20

小的時候，媽媽經常帶我去看舞蹈表演，看着那些舞者優美的舞姿，不覺心生羨慕。總幻想着自己就是他們在舞台上隨心所欲地舞動，在不知不覺中我與舞蹈結下了不解之緣，開始了我的舞蹈生涯。

無論春夏秋冬，每個週末我都要去學舞蹈，上完課，我都要抽出時間練習。經過幾年的苦學，我學會了很多舞蹈動作。

有一次，老師讓我去參加一個表演，説是讓我表現一下自我，順便去練一練膽子。因為這是我第一次上台表演，所以有些緊張。在上台前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的心態。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。當我看到台下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，只是傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔流的河水，輕快而愉悦。這時老師在幕布旁不斷地鼓勵我，小聲的説：“相信自己，你一定能行!”我深深吸了一口氣，很快鎮靜下來，微笑着走上了舞台。一上台，我一隻腳尖輕點着節拍，臂膀在和着節奏微微晃動，一雙手像撫弄着碧波那般輕柔，划動在胸前。我腰裏的那條綵綢，忽上忽下，忽左忽右地舞動着，整個身子像在水上漂浮，如在空中飛舞的一隻彩蝶。時而春燕展翅、時而彩蝶招展、時而魚兒遊蕩，顯得瀟灑、舒展、優美。

終於，我在觀眾們的`掌聲中退下來了。這一次的表演，使我終於明白，我的努力是沒有白費的。我愛舞蹈，是它讓我的生活充滿樂趣，陶冶了我的情操。

我喜歡舞蹈作文 篇21

舞蹈是一門藝術，它可以鍛鍊身體，提高毅力，強身健美。我上過舞台，學過古箏、繪畫，但是我對舞蹈更感興趣。

從五歲時我開始學習舞蹈。當時身體很柔軟，下腰、吊頂、劈叉、大跳、前後翻都感到容易學會。唯一難度大的是民族舞的動作、表情要一一表現出來，難度是很大，特別是考級時，更難逃過考官的.“火眼金睛”。但是我都咬牙堅持下來，更是取得了“小小舞蹈家”二級證書。

七八歲時，我覺得我長大了，到顯身手的時候了。於是，每逢過年過節、過生日、家庭舉辦晚會，我都會跳舞唱歌為全家人助興。

十歲時就開始登台表演。舞台表演不僅增強了勇氣，而且增加見識面，加強基本功訓練，難度增加百倍。每當音樂響起，2分鐘內就要先下10個腰，大跳5個來回，再下一個摸到腳腕的腰，這個難度是個很大的挑戰，全班小朋友像中了子彈似的，一個個唉聲歎氣，大呼：“真難。”可是，音樂聲就是命令，不能妥協，不能放棄，在挑戰中，有的小朋友失敗了。我和我的好朋友以堅強的毅力，頑強的鬥志，堅持到底，終於取得了成功！此時此刻更是我深深體會到：“台上一分鐘，台下十年功”的深刻含義。經過我和小朋友們的共同努力終於成功了，得到台下觀眾熱烈的掌聲！我們還獲得邢台電視台舞蹈比賽第二名的成績！

我喜歡舞蹈作文 篇22

我，一個12歲的女孩，本應是文文靜靜的，卻不顧老爸的反對，愛上了舞蹈，從此成為了一個大大咧咧的女孩……為了證實這一點，我“採訪”了媽媽、爸爸，還有姐姐。

媽媽説：“從小就和舞蹈有緣，一聽到音樂就會‘翩翩起舞’，而且總想學舞蹈。”但爸爸總覺得女孩子還是文靜些好，把我送去了美術班。可上第一節課時我就大哭大鬧，搞得美術班裏雞犬不寧。沒辦法，媽媽只有依着我這個“小公主”的`意思，讓我上了舞蹈班。我與舞蹈真正接觸，就是從那時開始。

爸爸也説：“你剛學舞蹈時，可驕傲啦！”呵呵，那次，老師在教我們基本動作——壓腿時，我總覺得很容易，所以老師講動作要領時我不聽，連示範動作我都不想看。結果，老師讓我們自由練習的時候，我的腳怎麼也繃不直，小臉漲成了個大蘋果，引得同學們哈哈大笑。

姐姐接過話頭，説：“不過啊，從那次開始，你就變得虛心了。”“壓腿事件”過後，每節舞蹈課我都很認真地上，不放過老師説過的任何一句話。一次，我為了加緊排練一個舞蹈，我夜以繼日的練習。卻一不小心，摔了一跤，摔破了下巴，縫了三針，老師勸我休息，可我搖搖頭，還要堅持下去。一段時間過去了，姐姐這匹“舞蹈千里馬”居然被我超過了。

怎麼樣？有點佩服我了吧！我的舞蹈功底就是這樣練來的。這三位“被採訪人”説的可是我的親身經歷，他們是我愛舞蹈的見證人，你呢？

我喜歡舞蹈作文 篇23

我是一個愛好廣泛的小女孩兒，喜歡繪畫、喜歡滑冰、喜歡音樂、喜歡跳舞，但在這些愛好中，我最愛的還是跳民族舞。

民族舞是中國傳統的舞蹈藝術，它展現各地的.風土人情，各個民族各個地方的風格都不一樣。如：“雲南花燈”活潑輕快、“蒙古族舞”意味深長、“新疆維吾爾族舞”熱情似火……它們的旋律不同、音調不同，需要人用心感受、傾聽。

我從3歲開始學習民族舞，到現在已經有七個年頭了，不要看這七年只是個小數字，可對我來説，七年的堅持是非常不容易的，我為此付出了很多的淚水和汗水。古人言“台上一分鐘，台下十年功。”為了能學好舞蹈，我可比別人多吃了很多苦頭。記得剛練舞不久，老師教我們下豎叉，而我當時的基本功很不好，就怎麼也下不去，對自己沒有了信心。只要老師要壓我，我就哇哇大叫，爸爸媽媽在旁邊看到挺着急，但仍無濟於事。然而每每這個時候，和藹可親的丁雪老師就不斷地給我鼓氣加油，給了我信心也給了我勇氣，讓我能夠克服困難，並忍着疼痛壓下去。雖然我還是因為痛而哭了，但至少我又找回了對跳舞的自信，並跳得更好了。

每次演出，每次進考場考級的時候，我雖然仍會緊張、害怕，但一次次的磨練、一次次的成長，現在的我長大了。我知道跳舞生涯非常艱辛、困難，但我至少沒有了懦弱和不自信這兩大絆腳石。我相信，只要努力付出，就一定會得到回報!

我喜歡舞蹈作文 篇24

幼兒園小班時，媽媽帶我上第一節舞蹈課，開始的時候還有點興奮，寬敞的教室，地面鋪上了柔軟的墊子，四面都是明亮的鏡子。許多與我同齡的小朋友在優美的音樂中練基本功，有在抬腿的.；有在小跳的；有在劈叉的；還有的在下腰的，大家都做得有模有樣。換好舞蹈服，哈，我也是一個舞者了，我得意地欣賞着鏡子裏的自己。

老師讓我坐在墊子上，繃直雙腳，然後低下頭，雙手盡力往前伸。我試了一下，我的手只能碰到小腿處，老師蹲在我前面，用力一拉我的小手，哎呀，我的腰突然往下一沉，老師鼓勵説：“你要盡最大的努力往前才有用！加油，跟着音樂來八組。12345678，22345678……”第一個八拍的時候，我感覺還是比較輕鬆的，可是隨着時間的推移，我怎麼覺得老師的那八個八拍遙遙無期，天哪，我的腰都要斷了。我十分沮喪，想停下來休息片刻，但看見別的同學如此用心，我放棄我想休息的念想，咬着牙使出吃奶的力氣堅持着。終於告一段落了，老師摸摸我額頭的汗珠：“這小姑娘肯吃苦，一定是個好苗子！”我笑着説：“老師，我愛跳舞。”

在接下來的日子裏，壓腿、踩跨時疼痛的表情還歷歷在目，可我還是咬緊了牙關，挺了過來。一日復一日，但我卻從來也沒喊過苦，喊過疼，每天我都會擠出時間來練練新的動作，從沒落下一天的功夫。現在我已經算是個小舞蹈家了，老師經常把我當成他們的好榜樣，督促他們更加刻苦的訓練和學習呢！

我喜歡舞蹈作文 篇25

我非常喜歡學校的舞蹈室。我總是盼着那跳舞的時光。

每天下午放學的時候，我的心情總會變得很好，看着太陽公公準備回家，樹葉在風的吹拂下打鬧着、舞蹈着，鳥兒在歡快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五樓，嘴裏哼着小調。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮，牆上鑲嵌着一面大鏡子，可以看到我們跳舞的情況。我們在裏面自由自在的跳舞，放開心扉的玩。每當音樂響起，我們像花兒一樣綻放，身體隨着音樂舞動起來。

舞蹈練習是艱苦的，想有個好的舞蹈效果可是要花很多心血和時間的。有一次，我們參加一場舞蹈表演。老師為我們設計了很多隊形和動作。首先老師教我們舞蹈的動作。舞蹈室裏靜悄悄的，只有老師的拍子聲，我們認真地看着、聽着。老師教得很快，我們有些跟不上。同學們的表情真是五花八門，有的目瞪口呆，有的微皺着眉頭若有所思，有的'微笑點頭……當我們基本掌握了這一組動作，老師接着又教我們如何走位和隊友間如何互動、配合。大家都聚精會神的聽着、學着。雖然我們覺得很累，但是大家都咬緊牙關地在堅持着，互相鼓勵、加油。最終，這次表演很成功！舞蹈室就像媽媽的懷抱，培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這裏，我們一次又一次地實現自己的夢想。

每當看到我的舞蹈服時，腦海裏總會浮現出我們在舞蹈室中跳舞的情景，大家為同一個目標努力的感覺真好！

我喜歡舞蹈作文 篇26

不知道是什麼時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈和悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷，也許是舞蹈明星練醉鼓舞的事蹟讓我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。

我為舞蹈付出了許多心血，且不説每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次後軟翻，我的臉着地，把臉碰腫了；有一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的時候沒穩定好，扭傷了腳腕，然而我堅持了下來。每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動着舞蹈明星因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉。他們為了把最優美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的'動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術能把已經接好的腿骨扭斷了重接。對於這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話説，“台上一分鐘，台下十年功。”舞蹈明星的哪一個優美動作不是千錘百煉的結果呢？

因為喜愛，我在苦中感受到歡樂。每完成一個高難度的動作之後，我總是沾沾自喜，每參加一次舞蹈活動，我都激動異常。記得有一次參加升段活動，我順利入圍，高興得一夜沒睡好，感覺像是做夢一樣。

我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上儘量走得遠點，把優美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

我喜歡舞蹈作文 篇27

我是個愛跳舞的女孩。暑假裏，我還是一如既往的參加了舞蹈興趣班，爸媽為了從小把我培養成多才多藝的小孩，多次嘗試着給我報了一些才藝方面的培訓班，但因為多種原因，半途都中止了，唯一的`舞蹈是我喜歡和堅持的一個愛好和興趣。

有一次，老師要求我們練習“上牆”我怎麼也翻不上，老師讓我先休息一會兒再試，我點頭答應了。可沒休息到一分鐘，我又請求老師再讓我試一次，但是，不爭氣的我又一次次的失敗了，就這樣一次又一次，舞蹈興趣班似乎變成了我的專場。下課了，我歎了口氣，自言自語：“唉！又沒學會。”

回到家後，我便又開始練習起來，“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就這樣，摔了又練，練了又摔，我總算在摔跌中上了牆。

一星期後的興趣班又開課了，上課開始了，我興致勃勃，自信滿滿地走進教室，老師要檢查我們練習得怎麼樣了，我第一個舉手，老師問：“要幫忙嗎？”我搖搖頭，“啪嗒”兩隻腳拍打在牆上，輕盈地上了牆，一整個動作做得輕鬆而漂亮，我下來的時候，同學們投來了稱讚的目光，老師也愣住了，空氣在教室裏凝固了好幾秒鐘：“沈熠，真不錯，你在家一定在練習吧？同學們，你們要像沈熠同學學習。”接着響起了一陣掌聲。我不好意思得笑了.....

舞蹈教會了很多東西，也讓我從中得益了很多，我愛舞蹈。

我喜歡舞蹈作文 篇28

我喜歡舞蹈，從小看着電視上的演員跳舞，我也跟着跳，其實我並不會，只不過是跟着瞎跳罷了。媽媽見我這麼喜歡跳舞，便給我在訓練班報名了。我在課餘時間經常去學跳舞，見舞蹈老師跳得很優美，像仙女似的，我真想向老師那樣翩翩起舞，慢慢地，我就更喜歡舞蹈了。

在我準備學習舞蹈之前，別人都説舞蹈難，又要下叉，又要下腰，練上一會兒，胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這麼説，但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖，我認為只要下工夫就一定會練好的，我不怕吃苦，不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人説的那樣又下叉，又彎腰，很難受，很累，但是這在一個意志堅定的人面前，這又算得了什麼呢？第一天去學舞蹈時，令人最苦惱的是下叉，我才開始學，還不會下叉，下豎叉要用膝蓋和手去支撐，膝蓋跪在地上非常痛，不知誰帶進了舞蹈室一個小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想動動手，但只要手一動，整個身體就會倒下，所以只好默默地忍着，堅持了下來，不停地練習，兩個小時過去了，我的下叉動作學得還不行，身子累得像散了架似的。

晚上躺在牀上，心裏想着：“我還是放棄吧！太累了！”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學摸讀盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不過是練舞蹈，這點小小的'苦又算得了什麼呢？想到這裏我好像充滿了力量，渾身也不痛了，第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校，每年“六一”兒童節都可以在舞台上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣裏的比賽中得了一等獎呢！雖然説我不是主角，但這也有我的一份功勞。我感到很自豪！從今以後，我一定要繼續努力學習舞蹈，把舞跳得更好！

我喜歡舞蹈作文 篇29

每當看到舞蹈演員們在在台上盡情舞動的時候，每當看到她們優美的身姿、亭亭玉立的身材的時候，每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質的時候。我，已經喜歡上了舞蹈。

當我用試探的口氣對媽媽説想學舞蹈時，沒想到媽媽很爽快的答應了，並且説：“有一門特長很好，既然你喜歡，那就好好學吧！”我激動的.一把抱住媽媽。

我開始學習民族舞。因為這是第一次接觸，所以很害怕，就站到了後面。老師看出了緊張的我，親切的説了很多鼓勵的話，我的心情放鬆了很多，一步一步跟着老師學了起來，自我認為學得還有模有樣。我的信心大大增加了。

可是又一次考驗降臨了，那就是必不可少的基本功練習。我那時已經不小了，以前又從沒練過，剛開始可想而知，我怎麼也壓不下腿去。看到別人一個個都壓下去了，心裏像有蟲子在鑽，真難受。老師走了過來，給我一次又一次地往下壓，並一直鼓勵我，説一次比一次有進步了。我的汗流了出來，淚水也在眼睛裏打轉。幾天的艱苦訓練過後，我終於收穫了成功，我很高興，也讓我明白了：一件事要想做好可真不是件容易事。

之後在五年級的暑假中，媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點兒怕意也沒有了，興沖沖的和媽媽來到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊，伴着老師的節拍，開始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學習，再加上老師辛勤的教導，我學得很出色，得到了老師的讚揚和誇獎。

從這幾年和舞蹈的親密接觸中，讓我對舞蹈不單單是喜愛了，而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我懂得挑戰；我愛舞蹈，因為它讓我收穫了汗水和成功。

我愛舞蹈，更痴迷其中，讓舞蹈伴我成長，與我同行！

我喜歡舞蹈作文 篇30

正所謂“台上一分鐘，台下十年功。”舞蹈，是一門藝術。要想要把舞蹈藝得出神入化，就要刻苦練習。

讀幼兒園起，就覺得舞蹈對我有着神奇的吸引力，老師教什麼我都會。漸漸讀國小了，週末可能都排滿，就沒有時間學舞蹈，期間就停了一兩年。自從上次看到以前最硬的同學橫、豎叉也都下去了，看看我，卻半途而廢。從那時起，我就下定決心——一定要堅持學，讓舞蹈成為我的一技之長。

從那之後，我就繼續學習舞蹈。雖然已經換了三個舞校，但仍然換不走我對舞蹈的熱愛。相比以前，現在的我會硬許多。但，我知道，只要我有恆心、堅持不懈，用心血和汗水最終換來的——那就是成功。

每節舞蹈課，我都要認真、一絲不苟地上。當別人還沒來上課時，我就在教室裏趴跨了；別人下課出去玩時，我在教室裏壓腿。不到一學期，果然不出我所料。我從班級後幾名，變成了班裏最軟的一個。付出的努力，總是會有回報的。老師每次佈置的作業我都會完成，一次不落。就這樣，有些高難的動作，別人做不起來的，我都能做。換句話説，就是我比別人領先了一步。

功夫不負有心人。

一級、二級、三級……隨着考級難度越來越大，就意味着付出的東西就要越多。但，不管怎樣。只要你肯學，要學，付出再多的努力，遇到再大的`困難也要克服。這樣，才能學好一項藝術才能成功。

練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。在我的舞台上，在我的腦海裏，都有生活中學跳舞給我帶來的酸甜苦辣。

我喜歡舞蹈作文 篇31

我從小就喜愛舞蹈。四年級剛開學，我參加了舞蹈班，雖然訓練很苦，但我決定要堅持，不能半途而廢。

在舞蹈班裏，老師先教我們基本功——劈叉，下腰，踢腿等。劈叉比較難，我開始只能劈下一點點，後來我慢慢地劈多一些，很疼，我想放棄了，但想到不能辜負老師的期望，不能做事半途而廢，我就帶着這個信念，在老師的鼓勵下堅持着，最後我終於劈了下來，高高地坐着，不過還是有一點偏。我堅持着，刻苦着……

老師給我們排了個舞蹈，叫“鈴鐺少女”。從那時起，我們進入了緊張地排練當中。因為有了基本功，所以練起來就不那麼困難重重了，但是，這支舞蹈比較長，有好些動作還是做得不太到位，我越練越急，心裏更是七上八下的，同伴們見我不會，過來幫助我，老師也過來指導我，我反覆地練習。無論天氣多麼寒冷，作業多麼繁重，我們都堅持練習，努力做好每個動作，終於熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動作。為了我們的夢想——我一定要取得成績！

終於，到了比賽的那一天，我們早早地化完了粧，來到了比賽現場，哇！好多選手啊，小到幼兒園小朋友，大到上高中的大姐姐，人聲鼎沸，我的心頓時緊張起來，比賽開始了，時間一分一秒地過去，老師叮囑着舞蹈的.動作要領和細節，“下一個節目……”該我們上場了，熟悉的音樂響起，我們戴着鈴鐺，踩着節奏，掛着燦爛的笑容，以接近完美的動作，跳完了整套舞蹈動作，全場響起了熱烈的掌聲，我們期盼着成績，當老師告訴我們得了金獎時，我們開心極了，一蹦三尺高，我終於嚐到了成功的喜悦……

跳舞要付出汗水，成功要付出努力，我愛舞蹈！

我喜歡舞蹈作文 篇32

我是一個活潑可愛的小女孩，喜歡唱歌、走秀、主持和古箏，但我最喜歡的還是舞蹈，我現在已經會好多種舞蹈了，現在由我來給你們講講吧！

在我5歲的時候，媽媽帶着我去試上了一節舞蹈課。一開始，我興高采烈地走進教室，但是我不是這樣出來的。下課了，我氣喘吁吁地走了出來，對媽媽説：“媽媽，我能不能不學跳舞呀？學舞蹈好累呀！”媽媽卻堅決的對我搖頭説不。沒辦法，我只好聽媽媽的話乖乖的去學跳舞。一個月過去了，兩個月過去了，我的.舞技有了一點提高，我十分得意。

星期天我又來到了舞蹈教室，卻看到一羣和我差不多大的小朋友跳的比我還要好，我十分羨慕，並暗暗下決心要超越她們！可是在學習的過程中，一隻巨大的“攔路虎”出現在我的面前－－－－基本功練習。剛開始結果可想而知，無論我怎麼努力也無法把腿壓下去，看到和我一起學習舞蹈的其他小朋友大都壓下腿去了，我心裏難受的就像無數個螞蟻在心上爬一樣。我的滿頭大汗，淚水也在眼眶裏打轉，我很想放棄也很想大聲的哭出來，但是我不會輕言放棄的。在同學們的嘲笑中，我又開始認真練習起來。

經過刻苦努力地練習，我已經學會了整個舞蹈，還被邀請去北京參加全國大賽呢。當聚光燈和觀眾的目光都聚集到我身上時，我的心怦怦直跳，非常擔心自己跳的不夠好。“功夫不負有心人”，我表情到位，超常發揮，取得了全國第三的好成績。

我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我變得更加漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我取得成功！

我喜歡舞蹈作文 篇33

舞是人們最優美的姿態，我從小對舞蹈很痴迷，只要一聽到音樂，就跳個不停。看到我這麼喜歡舞蹈，就給我買了一張舞蹈碟，我驚喜萬分，好像在口渴時，得到了一杯甘甜的水一樣，我好像着了魔似的喜歡那舞蹈碟，後來，為我報了一個舞蹈培訓班，從此，我和舞蹈結下了不解之緣。

每一次到週末，我都會飛快的衝向舞蹈培訓班，可能是因為每當有什麼活動都能去舞台上大顯身手，或多或少的滿足了我這小小的虛榮心的緣故，所以到現在，我還沒有放棄這個愛好。

耶！又到週末啦！又能去學舞啦！我快步走到舞蹈培訓班，我衝向走廊快速的.跑，我一個急剎車，再一個右轉彎，再次飄移成功，走進教室，裏面靜的出奇，隱約能聽見前面一幢樓上的彈琴聲。這時進來啦！她見到我一臉驚訝的表情，氣喘吁吁的説：“你怎麼在這兒，學校正舉行比賽呢！快去參加吧！”我愣了一下，一個健步跨出教室，以每秒鐘十萬公里的速度衝向。

走到操場，們正準備着我也去報了名，比賽開始了，們一個個精神抖擻，剛開始，同學們躍躍欲試，不一會兒就輪到我了，我吸了一口氣，向舞台走去，走上舞台我向評委鞠了一躬，接着優美的音樂響了起來，我隨着這音樂進入了另一個世界，我來到了一個美麗的大森林裏，在那裏，小鳥們演奏着一首《歡樂進行曲》小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏；聽着歌曲晃動着身子；蝴蝶為大家跳起舞來……

這次舞蹈比賽，我得了第一名，從此我更愛舞蹈，每天它都陪伴着我，我陶醉在舞蹈中，痴迷在舞蹈中久久不能自拔。

現在，舞蹈已經成為我的一種樂趣，一種享受，特別是在我學習上遇到困難，心情煩躁不安時，只要一打開收音機，我的心情就會異常平靜，整個人如同置身於世外，有清風，有鳥語、有花香……

我喜歡舞蹈作文 篇34

她有一張瓜子臉，兩顆又大又明亮的眼睛，稍尖兒的鼻子，一張愛説話，愛聊天的大嘴巴，還有一頭烏黑髮亮的頭髮！她很苗條，這不正是舞蹈的好身材嗎？

瞧，她正在教室裏大汗淋漓地排練着民族舞蹈《古扎麗古力》這個舞蹈是精心準備去參賽的。她們上週剛剛比完賽。在比賽時，她們的舞蹈動作非常簡單，她怕自己這個舞蹈拿不到獎，就堅定地告訴每一位舞員：“這個舞蹈越簡單，動作、表情就應該越豐富，笑容越要燦爛，就越能表現出新疆人民的幸福，沒有任何東西跟都能贏的笑容”她的話讓全體人打起精神，拿出最佳的狀態。“要讓在場的所有人，看到世界上最美麗的笑容！”她又鼓勵了團隊的所有人！

音樂聲響起。隊員們個個笑容滿面，一雙雙眼睛像似在訴説着新疆人們的幸福。舞蹈老師曾説過：“在舞台上眼神也是肢體語言。”所以表演時她利用明亮的眼睛，讓眼睛裏有着絲絲笑意，表達音樂內容讓觀眾從她的眼睛，你的肢體讀懂她的`內心。賽後，她偷偷看了一下評委評的分數，果然，老師説的沒錯，我們成功了，獲得了高分。

表演完後，回到座位上她傻笑了一會兒，問媽媽：“您覺得這次我跳得怎麼樣？”媽媽高興的回答：“你跳得好極了！”笑了笑又問老師。

“你的笑容很美，我相信你會好好利用你的眼神、動作表情，來帶給大家快樂！”老師輕輕摸了摸我的頭又説。我幸福的笑了笑。

“耶！”老師給我們照了幾張合影留做紀念！

這只是其中的一次比賽，她從二年級就參加羣舞，獲得二等獎，去年還去體育館中心，參加過第十四屆省運會閉幕式呢！

她熱愛舞蹈，她多想成為一名舞蹈家，用她的靈氣、肢體的優美，給人們帶來更多的快樂。她會努力的！

你們知道她是誰嗎？她就是我——這個“舞迷”！

我喜歡舞蹈作文 篇35

在漫天飛舞的落葉秋季，在熙熙攘攘的人羣街道上，落葉與細雨交織在一起，譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂，似乎因為交響樂的震撼力太過於強烈，連路燈都隨着節奏而舞蹈。

在這一片美麗的情景當中，我不願意挪動自己的步伐，看着急急忙忙趕回家的人們，我為他們感到可憐，可憐他們的不懂欣賞，錯過了一場這麼華麗的演出。

雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲，還有樹枝的鼓點聲，星星與路燈的伴舞，為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中，我們可以閉上眼睛，慢慢的想象舞者的盡情，樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂，而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所讚美出來的，也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的.，只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷，它的憂傷不是為了某一個人，而是為了整個人類的虛偽的傷感，它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心，想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下，接下來的是微風帶來的小提琴曲，這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心，細細的品味微風為我們拉的小提琴曲，微風用雙手撫慰着人們的那一顆顆被名利衝暈了的心，讓它們安靜下來，慢慢的陶醉在這小提琴曲中，一曲落下。最後一幕便是“人雨同遊”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家，在落葉、樹枝與微風的伴奏下，雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐，品茗咂酒，就着一曲《瀟湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣

賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉為融入。步入雨中，讓雨水順其生而下，體味着雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同遊”中悄然落幕。