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實用的家庭作文600字四篇

實用的家庭作文600字四篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的家庭作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的家庭作文600字四篇

家庭作文600字 篇1

俗話説得好:沒有規矩,不成方圓。家風説白了就是一個大家庭的規矩。

小時候,我放學回家第一件事就是半躺在沙發上,然後把兩隻腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會制止:“女孩子要自覺,哪能這樣坐,成何體統,快把腳放下來”我並沒有放下腳,還辯解:“反正在家裏又沒有人看見!”爸媽就亮出家規:“家裏也要注意,慎獨自律嘛!”那時,我雖然不懂什麼是“慎獨”但既然是家規,只好乖乖地遵守。

記得七歲那年,晚飯後陪爺爺去散步,見路邊有人賣水果就拉着爺爺去買了我最愛吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎麼可以這樣呢?”“怎麼呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎麼説。“你這樣可能讓路人滑倒,也等於陷害他人!”爺爺氣憤地説。沒想到一個小小的香蕉皮居然被爺爺説成了陷害他人。哪有那麼嚴重!爺爺繼續説:“‘出入平安’,平平安安出門,平平安安回家,大家不都圖個平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會給人家造成多大的`傷害呀!‘來去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規範,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽着,漸漸意識到了自己的錯誤。爺爺似乎看出了我的自責,口氣緩和了下來,繼續説:“孩兒,你應該記得上次在菜市場摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所説的那事,下意識地摸了摸被摔痛的後腦勺。這時爺爺恢復了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來。”“好。”我高興地答應着。

這件事情讓我知道,每一個細節都應該用心做到最好,不要無意中輕易傷害他人。雖然我父母沒有什麼文化,不能給我講家規的含義,但他們卻一直用行動踐行着家規,久而久之,我也耳濡目染,實行着家規,養成了許多好習慣。

家庭作文600字 篇2

我有一個金色的童年!我小時候嘴特別饞,爸爸買給,我的儲蓄罐裏總是空空的。我讀一年級時,放暑假,我的饞癮又上了,就跑到媽媽跟前,説:“媽媽,給我錢買東西吃。”媽媽歎了口氣,説:“你就知道吃,你可知道錢是辛辛苦苦掙來的.,來,真小氣之不易。你們老師不是經常教育你們要省吃儉用嗎?”我心想:又是老一套。可我一想起那又冰又甜的冰棍,好像在我面前跳來跳去,引誘着我,使我垂涎三尺。我只好央求媽媽:“好媽媽,求求您了。”媽媽笑着説:“好吧!不過為了讓你認識錢的來之不易,像明天要給我‘打工’。”我為了吃,只好答應了。

第二天,八點多了,我早把“打工”的事拋到了九霄雲外了,只顧着睡懶覺。這時,“老闆”來了,説:“唉——‘打工仔’,起牀了,還要不要錢呀?”我一骨碌翻下牀,説:“今天干點什麼活?”“老闆”笑着説:“你是第一天干活,特別優惠,去拖地吧。”我左手拿着拖把,右手提着水桶,啊,真沉!累得氣喘吁吁,可“老闆”卻在一旁幸災樂禍。我先把拖把浸濕,急着拖,弄得四腳朝天。媽媽看了又好笑又好氣。我從來沒拿過拖把,只好硬着頭皮去請教“老闆”。“老闆”説:“拖把要擰乾點,不然就會弄得滿地是水,還要從裏到外拖。”我照着媽媽講的去拖,勉強把地拖完,終於完成任務了,這時我已累得腰痠背痛、大汗淋漓,一下躺在沙發上,一點力氣也沒有了。

“打工仔,看你這麼辛苦,就給你兩元工錢吧!”我一聽到要發工錢,一下子跳起來,鄭重地接過兩元錢,真是來之不易的兩元錢啊!我心想:連拖地板也這麼辛苦,何況其他活呢,掙點錢真的不容易呀!我不能亂花錢。想着想着,我不由自主地把錢放進了儲蓄罐裏……

家庭作文600字 篇3

從一年級開始,老師就給我們佈置作業,其內容千篇一律,大多都忘得一乾二淨了,但那天晚上的作業,卻是我畢生難忘的。

那是三年級時的一天放學前,班主任對我們説:“今晚只做一項作業,替父母找白頭髮。”我們聽後,嘴張得可以塞一斤肥豬肉。老師見狀,連聲説:“不要驚訝,今晚的作業就此一項,不用擔心時間不夠。”我們聽完,再也不出聲了。

晚上吃過晚飯,我跟父母説:“今晚我來幫你買拔白頭髮。爸爸先來吧。”我話音剛落,他們便眉開眼笑起來,不知道是認為我笨還是什麼。剛開始,我以為拔白頭髮也就是那一眨眼的工夫,但後來我發現父親的白頭髮數下去都有好多根了,我只好一根一根地幫他拔。十分鐘、二十分鐘……半個小時過去了,我的手都累得抬不起來時,父親的白頭髮終於拔完了。輪到媽媽時,發現媽媽那長長的頭髮下隱藏着不下十根的`白頭髮。我一見此狀,便大力一拔,把它揪了下來。媽媽“哎喲”一聲把我嚇了一跳。我大吼:“幹嗎?”媽媽説:“拔白頭髮不用那麼大力氣的。”我聽了媽媽的教誨,便小心翼翼地拔起來了。過了許久,媽媽的白頭髮也被我拔完了。那晚,我輾轉難眠,總覺得父母不可能有那麼多的白頭髮。

第二天,回到教室,許多同學也是帶着這個問題回學校的。老師一進來,我們便追問為什麼,老師命令我們回到座位上後,説:“那是因為父母為了你們兒操碎了心,而你們不理解,使父母傷心呀。”聽完這句話,我恍然大悟:為什麼父母聽完我説幫他們拔白頭髮時他們眉開眼笑?為什麼父母那麼多白頭髮?我都明白了!以後我要好好學習,孝順父母,這個道理,我終於悟出來了。

這作業雖然看起來與學習沒有什麼關係,但對我來説,這次作業是最令我有感觸、最令我受益匪淺。

家庭作文600字 篇4

我,生活在一個其樂融融的家庭中,家人之間互相關愛,和諧融洽。因此,就不乏一些有趣的事發生。下面,不妨跟隨鏡頭,一起分享這些快樂

事件一:我坐在書桌前,面對桌子上的一堆東西手託下巴做冥思苦想狀。"應該怎麼做呢?做什麼好呢?"突然靈光一閃,飛速抓起材料,穿針引線,一陣"刀光劍影"過後,我的"戰利品"--一隻做好的沙包終於擺在桌上。正對着大作洋洋得意,仰天大笑三聲,引得樓下阿貓阿狗一齊亂叫呢,老媽破門而入,一臉的驚嚇:"又咋了?我在廚房做飯,差點切着手!拜託不要笑得那麼有衝擊力好不好啊?"我又哈哈一笑,之後對老媽説:"老媽,請看我的大作--沙包一隻!"老媽立馬將視線移到桌上,剛開口説了一句"哎呀,我女兒會縫沙包了"就愣住了:呈現在她面前的是怎樣一隻沙包啊!錯綜複雜的死線頭,糾結在一起的布料……足足過了1分鐘,老媽終於回過神來,端詳已在手中反覆看了多遍的'沙包,對我説:"你這不是沙包,該叫"肉包"吧。我給你再添點肉餡去。哎呦,我的傻(sa)姑娘啊,你怎麼做的啊!"我看着滿臉鬱悶的老媽,笑着説:"肉餡還是填到我肚裏吧!還有,是傻不是傻我的傻(sa)媽媽呦!"説完,奪過沙包,飛出了門,下樓去玩了。只聽身後老媽叫道:"早點回來吃飯,傻(sa)閨女!"

事件二:家庭會議。參與者:我,爸爸,媽媽,姥姥,姥爺。目的:對剛進行完期中試的我進行思想強化教育。過程與情況:我坐在小板凳上,茶几對面的沙發上從左到右依次是:姥爺,媽媽,姥姥,爸爸。(該家族系母系氏族,婦女掌管大權。)對面的四位長官面部表情豐富多彩:姥爺神態鬆弛,咧着嘴,露出僅剩的兩顆門牙,笑容極其燦爛。媽媽,正襟危坐,神態莊重,嚴肅,盡顯會議中心人物的風範。姥姥雙手端放腿上,極其不安分地左顧右盼。爸爸,笑容温和但目光呆滯,一個勁地低頭看手。我坐在對面,想笑又不敢笑,儘量做到嚴肅,誠懇。

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