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我的2035年作文

我的2035年作文

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的2035年作文,歡迎大家分享。

我的2035年作文

我的2035年作文1

光陰似箭,日月如梭。十年後的我,已不是當年那個調皮不懂事的小男孩,我的理想有很多。

我也許會成為一名守衞邊疆的戰士,這時候的邊疆不再貧窮荒涼。這裏美麗富饒,到處充滿鳥語花香,我們會日夜守衞在祖國的邊疆。

我也許會成為一名教書育人的老師,回到學校裏,站在課堂上做學生的引路人。我會告訴他們:你們是祖國的未來,你們要好好學習,不要辜負老師和家長的期望,成為一名對國家有用的人。

我也許會成為一名富有冒險精神的宇航員,坐上中國製造的宇宙飛船,成為一個去宇宙探險的人。我會在發現的星球上插上中國的國旗,留下屬於我們中國人的腳印。

我也許會成為一名優秀的建築工程師,我設計的.各種建築都首屈一指,把我們的家鄉建設成一個美麗的大花園。

我也許會成為一名救死扶傷的醫生,醫生是一個神聖而偉大的職業,我也許會把一個個面臨死亡的生命給挽救回來。

十年後的我,到底會是什麼樣子呢?時間過得飛快,十年之後自然分曉。但是,我會在這十年裏好好學習科學知識,為實現我的理想而努力奮鬥。

我的2035年作文2

今天一大早起牀就聽到了一陣又一陣的鞭炮聲。因為,今天就是迎來20xx年的第一天。

洗漱之後,我便來到餐廳。一個機器人準時的端來了我昨晚在它電腦主機上預定今天早上想要吃的東西。用完餐之後,那個機器人又來將碗筷收拾起來,放進自動洗碗機內進行清洗。之後再由機器人搬回碗櫥內。

雖説今天是個舉國歡慶的日子,但我還要給學生們上課。我走進我的書房內,坐在書桌前。打開書桌上的按鈕,之後,上課的鈴聲便是傳到每個學生手上戴的手環中,提醒他們該上課了。當學生們坐到書桌前,點擊手環上的按鍵便確定上課了。然後便是由立體影像傳到我桌前立體大屏上。學生們的一舉一動都在我的掌控文中。

課上完了,現在是檢查學生們的聽課的效率了,也就是改作業。我拿起了智能相機,將作業拍了進去。再由相機進行最後的統計學生們哪裏有做錯的地方,只需要我動動筆就行了。並不須要絞盡太多的腦汁。

我忙完了一天的'工作,只想坐下來好好的歇上一會兒。我坐在按摩椅上,它會通過紅外探測檢查你的心情,再放出可以調節你心情的音樂。再配上一套和理的按摩方法,可以讓你徹底的放鬆下來。

此時此刻的我睡在牀上休息着,望着天上的星星是否就是以後人類生存的星球。我也期待,高科技時代明天的到來!

我的2035年作文3

我想象中的未來是一個沒有戰爭,沒有壞人,更沒有罪惡的子彈的世界。那時,和平之花到處綻放,稀有動物也逐漸增加,特別是“四不像”和華南虎。那時的建築,像山一樣高,但由於中國人口增加,外國遊客又接二連三地來,這些建築已經住不下了。所以,科學家立刻把這些建築物從地上擴到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,與此同時,許多外國專家也採取了這項措施。由於有了海洋城和空中城,電就成了一個問題。也許你會説,帶上電池就可以呀!但是,要知道,電池的電力只有1.5V,怎麼可以亮起220V得燈泡呢?於是,科學家就發明了採鈉機,用採到的鈉做成鋼電池,再把鋼電池運輸給空中城和海洋城,就可以使用電了。至於科學家為什麼要用鋼電池,是因為每1000克海水中大約含有2.7%的氯化鈉,科學家用來做為生產原動力的基本元素就是從海水中提取出來的鈉。用鈉和汞混合會產生一種合金,它可以代替

普通電池所需要的鋅這樣產生出來的鋼電池的電動力,比鋅電池所產生的點動力要強好多倍。説完了電,咱們再來説路。那時的`路會閃閃發光,因為工人造路的時候,撒了許多會發光的元素,所以,路就會閃閃發光了。那時,人們還生產出了一種特殊的水果,人吃下去全身就會充滿精神,就像機器人充滿了電一樣。未來的世界不是單單幾張紙就能寫出來的,最重要的還是要靠我們的行動,俗話説得好,“心動不如行動。”讓明天的世界更加美好吧!

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