製作飛機作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的製作飛機作文，歡迎閲讀與收藏。

製作飛機作文1

暑假的一天，我們學校組織去青少年活動中心製作模型，我們班要製作的是橡皮筋手動飛機模型。

到了活動中心，我們被分成兩人一組後， 科技老師開始給我們講解，她手執教棍指着黑板上的示意圖，告訴我們該如何製作。她讓我們先拿出桌面盒子裏的泡沫凹槽狀機身，再把螺旋槳插到前面的孔中，掛 上皮筋，裝飾機身。然後，她又發給我們每組一個螺絲刀。“這有什麼難的。”我心裏想着，根本沒把老師説的話當回事。

製作開始了。老師在教 室裏走來走去，不時幫助一些有困難的`學生。我胸有成竹地想大顯示身手，沒想到第一步就出了錯誤：橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學幫我。我在同學的旁 邊細心地觀察，一邊擦汗一邊想：好像沒有想像的那麼簡單啊，我一定要在後來的工程中汲取教訓，每一步都要細心地、仔細地觀察了再做。同學把修好的飛機遞給 我，我把飛機貼紙撕下來，小心翼翼地貼在機身兩側。然後，我給飛機粘上機翼、尾翼，微微調整好角度，並裝上輪子。看着親手製作的飛機，我的心裏樂開了花。

下面開始試飛了。我順時針轉動螺旋槳一百次，向空中一拋，卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機，研究了一會兒發現是輪子不穩造成的。經過調整，它又可以起航了。這次，它飛得很高很高，而且落地平穩。我高興極了，蹦蹦跳跳地回教室了。

原來，成功是這麼來之不易啊！

製作飛機作文2

週六早上，我感到口渴難耐，便打開冰箱，拿出一罐可樂。喝完可樂後，看着手中空空的易拉罐，我不禁心生一計：要不廢物利用，做一個“易拉罐飛機”吧。説幹就幹，我便去準備材料……

我在雜物間找到了我需要的材料：剪刀、透明膠、硬紙板、小馬達、螺旋槳、電池、卡紙，再加上手裏握着的易拉罐，齊了。

一切準備就緒後，我就開始製作了。第一步，用剪刀在硬紙板前出兩個邊長為5cm的`三角形；第二步，用透明膠把兩個三角形粘在易拉罐的中間部分；第三步，用剪刀在易拉罐前面開一個直徑為2cm的洞；第四步，給馬達連上電池和旋螺旋槳並放入易拉罐裏；第五步，用剪刀在硬紙板上剪出一個和易拉罐相同直徑的圓形，然後開了一個小洞。（為此，我還把螺旋槳拆掉，再把那個圓形安裝在易拉罐頂部後，再把它裝回去呢。）；第六步，在易拉罐後方開一個洞，便於操作馬達；最後一步，用卡紙剪出各種裝飾貼在飛機上。就這樣，一架自制的易拉罐飛機誕生了。

我興奮地把飛機帶到外面，打開馬達，螺旋槳“呼呼”地轉了起來，我將它用力一擲，易拉罐飛機就飛上了天空，而且好像被一雙大手託着似的，越飛越遠。（後來是它撞到牆才停了下來，要不它還有可能創造一個吉尼斯世界紀錄呢！）

從這次製作當中，我感受到了實踐的快樂。

製作飛機作文3

今天是20xx年4月6日，週二。學校組織科技節，我們班要去沙河口區科技館進行學習了。

我們去的是嫦娥奔月活動室，裏面研究的是航模。因此，我們需要親自動手製作航模。

那是一個以木杆為主體的飛機，上面有着泡沫做的機翼，前面有一個紅色的螺旋槳，由橡皮筋連接頭尾。轉動螺旋槳，皮筋就扭成一條“麻繩”。一手握住機身，一手把住螺旋槳，機身向上微傾，鬆開螺旋槳，將手中的飛機拋出去，飛機就會遨遊在天空中了。

製作飛機的過程較為繁瑣，但是也並沒有難度。

盼星星盼月亮，我終於盼到了下午航模飛行比賽。已經有飛機滯空11秒了，讓人不由得緊張起來。到我了，我手持飛機，往空中輕輕一拋。它慢慢地墜落，最後落到了地上。也許是我飛機的`問題讓我扔不起來，又或者是我的勁太小了。什麼飛機到我手裏都是飛不起來的，只能無數次的“親吻大地”。看着天空中飛翔的數架飛機，我十分羨慕。他們都是鬥志昂揚的“戰鬥機”，而我的只是擰上皮筋也飛不起來的“滑翔機”。

雖然這一天我並沒有讓我親手製作的飛機飛向湛藍的天空，但是我自己動手將飛機做出來了。它是我的心血，我會一直保留它的，就當是在保存美好的回憶了。

製作飛機作文4

作為一個現代的三年級國小生，提高動手能力是非常重要的。有一次我在家裏就遇到了一個問題：家裏的舊瓶子沒有用，扔掉既可惜，又不環保。因為我們提倡建綠色城市，所以我決定廢物利用，把這些舊瓶子做成一隻只可愛的小動物。

我拿來了材料，有：一些彩紙，皺紙，卡紙，剪刀和膠水，開始做了起來。我準備做一隻小狗。我先拿了一個冰紅茶的瓶子當小狗的身體，然後用剪刀吧彩紙剪成一條裙子的形狀，用膠水把它貼在小狗的身體上。接着拿來一張紅色的彩紙，把它剪成新月的'樣子，貼在它的臉上，再用一張棕色的卡紙，把它剪成小狗耳朵的形狀，貼在小狗的頭上。最後用黑色皺紙揉成一個小圓球，作為一個鼻子和一雙眼睛貼在它的臉上。一直正在跳舞的小狗就完成了！我就用這個辦法把其他的舊瓶子也變成了一隻只可愛的小動物。又分給了最好的朋友，他們收到了我送給他們的禮物，心裏都非常開心。

雖然我不是一個大發明家，但我善於觀察，勤于思考，懂得了廢物利用，變廢為寶。

等我長大後，一定要成為一個真正的發明家。

製作飛機作文5

今天我學會了疊一種紙飛機，讓我來教教大家吧！

首先找一張平整的紙，既不要太軟太薄的紙，要不然根本疊不成形，也不要太硬太厚的紙，否則飛行的效果不好。先沿紙的中心線對摺，再掀起兩角向中心線的位置折去，然後把紙翻過來，將三角形的頂點向下折向中心線，在將兩邊向中心線對摺，並用小角壓住，再將機身沿中心線對摺，最後掀起機翼的兩個面，分別向底邊對摺，一架簡單的紙飛機就大功告成了

讓我們試飛一下吧！我用力把紙飛機擲出去，飛機猛地往地上一紮，我撿起來一看，飛機的機頭已經成了“丈八蛇矛槍”，怎麼會是這樣呢？再來一次，這一次飛機卻偏離了我的航向，鑽到沙發底下。我開始調整機翼的角度的機身的比例，終於在一遍遍的`試飛後，我改造了這架飛機，把機翼的兩邊向上折起一釐米，這樣就可以使飛機飛的更平穩。其實，飛機是否飛得平穩還跟擲出去的力量和角度有關係。這看起來很簡單的紙飛機，裏面卻藴含着很多技巧呢！

現在很多孩子都在上網打遊戲，或是看電視、玩手機，讓我們一起疊紙飛機吧，不要再沉迷於那些遊戲了。

製作飛機作文6

今天，我們三年級到學校對面的少年宮去了。

我們揹着書包，快樂的走着，彷彿一隻只蝴蝶在飛舞！清涼的微風拂過，真是吹面不寒楊柳風！

慢慢地，我們“飛”到了目的地。老師把我們分成兩組我們走向206號教室。楊老師讓我們坐了下來，接着，我們靜靜的`等待……等了一會，我終於看到了老師。

老師開始上課了！老師一開始説：“今天，我們來做橡筋直升飛機。”我聽了，馬上想：直升飛機？和飛機有什麼不同嗎？還沒等我舉手提問，老師又説：“所謂直身飛機，就是直接升空的飛機，不像飛機，要滑一段時間才能起飛。”我聽了，才恍然大悟。

老師又把步驟説了一遍。我們開始做了：先把旋翼安裝完整。再拿出竹條，插入一根木板裏。接着，拿出一張塑料紙，剪成半圓形，撕開雙面膠，黏在竹條上，再把木條上的雙面膠撕下，黏在透明紙上。然後，把旋翼和一個鈎子安裝上去，注意，要反着安。最後，把橡皮筋繫好結，分別勾在頭和尾的鈎子上。完成了！

做完了，我興高彩烈，在教室裏試飛了好幾次，可就是飛不起來。我決定，回家再好好研究。於是，走出了教室，去別的地方上課了。

製作飛機作文7

豐富多彩的暑假開始了，因為我特別喜歡航模製作，經過我的再三懇求媽媽終於幫我報了航模興趣班。

開始上課的那一刻終於到了，我們來到了一間涼爽的計算機房，老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......

開始製作飛機了，老師給我們講解制作模型的過程，我們首先要把兩個支架安裝在一起，接着再把飛機的大翅膀給裝上，然後裝上螺旋槳和飛機的尾巴，最後再把橡皮筋繞成一團，連接機頭和機尾，老師的話還沒有講完，我就迫不及待的開始製作了，我偷偷看了一眼我旁邊的.大哥哥，只見大哥哥拿出一根木棍，很熟練地將機身套上去了，可是我怎麼塞也塞不進去，急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。最後還是老師大顯神威，才把我的機身給裝好。接下來，我們開始裝機尾了，我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗，老師在一邊，告訴我要慢慢地來，這樣才能做好，才不會出錯。慢慢地，我按照老師的指示，終於，飛機做好了。我高興地歡呼起來！

要試飛，我們就帶着各自的作品衝下樓，試飛開始了，我們把自己飛機的螺旋槳轉了50下，然後把飛機往天上一送，飛機起飛了，我望着飛機越飛越高，開心極了，暗暗給自己定了一個目標長大後要做一個了不起的飛行家，和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。

製作飛機作文8

叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學們都在期盼着什麼，原來是我校的童趣節開始了。我在自己班上參加模型飛機的製作。

我們製作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這麼艱難，往後其他的步驟那該怎麼辦呢？”老師説：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽後都十分努力的`開始製作飛機模型。接着我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是幹什麼呀？我們班施又嘉，同學請來了一位強力的外援。樂於助人飛機模型高手，來解答我們的疑問。哦！原來現在要把機翼裝上去，把強力膠帶放在固定機翼的架子上，再把機翼貼好。

裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我並叮囑説：“你這次要小心啊，不要傷到自己。”於是我小心翼翼的把皮筋套上去。我們小組因為有援手，進度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。

當所有人完成後，我們排着整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機增加動力。當老師説起飛的那一刻，大家都各自飛機拋了出去，飛機飛得又高又遠，而我的飛機有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我説你的重心偏後了，需要把機翼往前調整一點。我按照老師的指導調整一下，果然它飛得像其他同學的飛一樣又高又遠了！

童趣節結束啦，飛機模型製作不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節。

製作飛機作文9

今天，是我們的小隊活動日。我們要製作飛機模型！七位同學興高采烈地來到集合點，迫不及待地打開帶來的小毯子，在地上鋪好。

顧靖翾爸爸給我們發放了製作飛機模型的'材料，大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開，取出材料，照着説明，拿起木棍和剪刀先削起機身。這一步有點費勁，我看了一下其他同學，只見張有光左手拿着木棍，右手握着剪刀，對着四個角往前推，來回削了好幾次，終於把木棍削好了。一邊的鄭儒已經做好了機身，開始給機身裝發動機。只見他拿起“發動機外殼”把它塞進機身，然後把裝了發動機外殼的機身塞進機翼，塗上強力，等粘住了，主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經開始製作飛機的“發動機”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋，然後對摺，再對摺，接着把牛皮筋的一頭鈎在“發動機外殼”的一個鈎子上，把另一頭鈎在另一個鈎子上。做到這裏，我們大家都滿頭大汗，很多家長都説：“孩子，要不要我來幫你。”可我們都異口同聲地説：“不要！”很快，一架架漂亮的飛機模型出現在眼前。長長的主翼，短短的尾翼，細長的螺旋槳，每一架都那麼神氣！大家開心得合不攏嘴。試飛了，我們轉動起螺旋槳，然後用力一拋，一架架小飛機飛向空中，其中，我的飛機飛得最好，在天空中轉了一大圈，一直沒有掉下來！

同學們個個把嘴彎成了月牙形，眼睛眯成了一條縫，空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手製作飛機真是太好玩了！

製作飛機作文10

今天是一個不平凡的日子，今天學校舉行了科技節的活動，我們一、三、五年級可以去到沙河口區的科技中心學習。我們排着隊向海事大學的游泳館前進，那有着接我們到科技中心的車。我們一個一個的上了車，不一會兒車就開了，我們都很興奮。

坐車等待的時間非常漫長，好似過了一個世紀。終於，科技中心到了，我們都迫不及待地跑了進去。老師帶着我們來到了“嫦娥奔月”教室，專課老師先是給我們講了許多知識，如風箏是誰發明的，第一個飛機是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了，我們要做一個飛機模型，大家一聽都興奮起來了，專課老師藉着大家都很興奮的勁講了下去，並給我們展示了一個已經做好的飛機模型，它還能飛起來呢！

我們每個人都拿了一包製作它的材料，老師仔細地帶着我們檢查有沒有少材料，檢查過後老師就帶着我們做起了飛機。首先把飛機的機翼拿出，把透明膠貼在有摺痕的地方，再把棍子拿出，把塑料模型穿住，把頭和尾都安好，放上皮筋，再把機翼安好，飛機就完成了。做完飛機我們就吃飯了，這時老師宣佈下午將有一場飛機大賽，就是把飛機拋到天上，看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了，大家都迫不及待下午的飛機比賽。

比賽馬上就要開始了，同學們一個個都摩拳擦掌努力的給飛機上弦，一個個的同學走上了場不停的拋着自己的.飛機，馬上就到我了，我用盡力氣一拋，飛機飛上了天，雖然只是停了4秒多，但我已經心滿意足了，至少我的飛機沒壞，雖然飛的不好，但我依然非常的高興。活動結束了，我們坐上了大巴回到了學校。

今天的科技節活動讓我快樂無比，我從以前什麼也不會做到現在能做一個飛機模型，已經非常滿意了。