釣魚的啟示作文400字

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的釣魚的啟示作文400字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚的啟示作文400字1

釣魚，是我盼望已久的事情。在一個陽光燦爛的下午，爸爸一手提着釣魚工具，一手拉着我，一步一步朝湖邊走去，兩人臉上都洋溢着幸福的微笑，覺得一定能釣幾條大魚回家。

我們選擇了一個樹陰底下，拿出魚鈎，在魚鈎上掛上一條蚯蚓，又在釣魚的湖面灑上一些魚食，好把魚引誘過來。做好一切“釣魚”工作，“嗖”的一聲，我們將魚鈎拋下。準備釣魚啦！

我坐在樹陰下等，就等那浮標下沉，我就可以迅速提起魚鈎。我邊等邊唱：“可愛的小魚呀，請你來吃我為你準備的蚯蚓大餐吧……但這魚似乎聽出了歌曲的`本意，偏偏不上鈎。有時還在魚鈎旁吐泡泡呢！小魚兒玩得歡，但我的心卻急呀，心就像火苗，越燒越旺，都快噴火了！就在我快要“噴火”的時候，只見那浮標輕輕往下一沉，哈哈，魚兒還是來了。我迅速一提鈎，本希望看到一條大魚在掙扎，可看到的卻只有孤零零的魚鈎，蚯蚓已沒了蹤影。我真是又急又氣，火冒三丈啊！

雖然第一回沒釣到，但總不能就這樣放棄希望吧，於是，我再一次將魚鈎拋下。靜靜地等待。等啊等，就是等不到。爸爸叫我起來看看，呀！不好，蚯蚓又不見了，它已經成了魚兒的盤中餐。天漸漸黑了，我和爸爸只好打道回府。

回家的路上，我就像一個泄了氣的皮球似的，低着頭，悶悶不樂。爸爸安慰道：心和，你雖然沒釣到魚，但你學會了釣魚的技藝，學會了等待，這不是挺好的嗎？”轉念一想，也是呀！技巧與等待已印在了我的心中。

釣魚的啟示作文400字2

讀了《釣魚的啟示》這篇文章後，我受益無窮。這篇文章主要講了：一個孩子和爸爸去釣魚，他們抓到一條大鱸魚，而這時離開放日還差兩個小時，父親讓孩子把鱸魚放回去，“我”懂得了一個一生受益的道理。讀完這篇文章後，我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時，只差2個小時就到開放日，還沒有人看見，即使他們把鱸魚帶走也不會有人發現。

但父親遵守規定，不讓孩子帶走，孩子長大之後，成為著名設計師，遇到了很多這樣的“魚”，都忍過去了，都是因為父親的教誨，兒子才能有此成就。所以，我佩服這位父親。文中有這樣一句話：“道德只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難”。這句話我能理解，比如：有一次，我坐在車裏，剛喝完一瓶飲料，然後我明知道扔出去不對，卻還是扔了出去。因為我在想：手裏拿個空瓶，在街上走多難看。可是，當時我沒有想，如果我把瓶子扔出去，可能會砸到別的車，可能砸到人，可能污染環境。

我連一個小瓶子都忍不住，更何況一些更大的`“魚”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭説一些道德什麼的，要能實際做出來。

釣魚的啟示作文400字3

這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預料到會有人來聽課，但備到這一課時，在預留教學隨筆這一欄時，我多留了一頁紙，總覺得這一課與眾不同，也許我能從中獲取些有用的東西。

我敬佩文中那位父親。這是我的內心感觸。如果非給他以現實形象示人的話，我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的，沒有什麼財富可得，到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼裏的他正直，誠實，勇敢，偉大。

他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權力，滅了自己的.良心，他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此，我們的生活才會平平淡淡，坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩的生活，他的懦弱讓我寢食均安，自立自尊。基因遺傳，耳濡目染，我無時無刻不在受父親的影響，慢慢地拿他的行為準則來衡量自己，我不會在無人看管的信號燈前違規，不會隨手丟掉任一張紙屑，不會把多找回的零錢據為己有……

小時候我絕對是一名遵紀守法的好學生，希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”，只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂，可我還是愛他。

釣魚的啟示作文400字4

現在正是釣魚的最佳時節，我和朋友何昌盛帶着魚杆去河邊釣魚。

到了河邊，我們首先挑選釣魚的最佳位置。

位置選好了，我們開始釣魚了。我先把魚餌穿到魚鈎上，然後用力把魚鈎拋到河中，接着便目不轉睛的注視着魚浮的`動靜，大約過了五分鐘，魚浮開始有了動靜，這時我猜想魚要上鈎了。果然不出我所料，這時，魚浮急速下沉了。説時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳的速度提起魚杆，魚鈎上果真有隻活蹦亂跳的小草魚。

我？興極了，接着又拋下魚鈎，我等了很長時間，可魚浮一點動靜也沒有。我納悶極了，便疑惑地問：“何昌盛，我的魚浮都這麼長時間沒有動靜了，這是怎麼回事啊？”

“你把魚鈎提上來，看看有沒有爆鈎！”

“爆鈎？什麼意思啊？”我懵住了。

“就是魚餌沒有把魚鈎完全隱蔽住。”何昌盛笑着解釋道。

聽了這話，我想起剛才上魚餌時，為了節省魚餌，我把只可以用一次的魚餌分成了兩次……

啊！原來釣魚還有這麼多學問！真是生活處處是課堂啊！

釣魚的啟示作文400字5

在我家的寫字枱上，有一張紙，紙上寫着：“有志者，事竟成”。這句話的意思是：當你做一件事，只要認真做，這件事情就會成功。而這句話，我通過了一件事，懂得了更深的體會。

那一天，我和我爺爺一起去釣魚。只見爺爺熟練地上起魚餌，我也學着爺爺的'樣子，上起魚餌。我把線甩到河裏，耐心的等待起來，可是，爺爺一會兒就是一條。而我簍子裏一條也沒有。於是，我開始認為釣魚是一件枯燥無味的事，我就去玩手機。覺得手機沒什麼好玩的，很無聊，便哭了起來。爺爺走了過來，説：“怎麼了？”我説：“為什麼您釣了這麼多！”爺爺説：“釣魚就是要有恆心和耐心，你看看你，你剛才在幹什麼。”我不好意思地低下頭，説：“爺爺，對不起。我已經知道錯了，請您原諒我。”爺爺説：“沒事了。”我點了點頭，又開始釣魚了。

在爺爺的指導下，我一下子收線，一下子上魚餌，釣了一條又一條的魚，我十分得意，也有着很大的成就感。

這件事雖然過去了很久，但在我的腦海裏仍然記憶猶新。

是啊，古話説得好：“有志者，事竟成。”很多事情都是這樣，我從這些事情裏得到了一個道理：“有志者，事竟成。你只要肯努力、認真，還要有耐心、恆心，那麼這件事不管是大是小，只要這樣做，事情成功的機率是會非常大的。”

釣魚的啟示作文400字6

古人説：“不以規矩，不成方圓。”今天我們學完了《釣魚的啟示》這一課，故事內容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水裏去。他聽了父親的話後，非常不高興，但還是把魚放回水裏了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。

我從中想起了往日的故事：有一天，我獨自乘公交車去上課。當時，車上人非常少，所以，我和所有的.人都是坐着的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越來越多，我看見一位老人拄着枴杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下後，大聲向我説謝謝，我也大聲地向她説：“不用謝！”

再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時，司機説：“小夥子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關你什麼事嘛！”……。事情就是這樣。

我希望不論年齡大小，都應該遵守公交車上的規則。————主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！

釣魚的啟示作文400字7

我學習畫畫的時候一直沒有進步，被老師給批評了，我很灰心，就跑去跟爸爸説；“爸爸，畫畫太難了，我不學了！”爸爸只是靜靜地看着我，什麼也沒説。

第二天清早，爸爸帶着我去釣魚，我和爸爸坐在河邊，手上拿着魚竿，掛上誘餌，扔進水裏，等待着魚上鈎。可是，魚兒一直卻不上鈎，還跟我開玩笑碰了一下魚竿就遊走了，好像在説：“哈哈，好笨啊！這個小孩不會釣魚！”我覺得非常生氣，把一塊小石頭扔進了水裏，漾起了層層波紋，把剩下的.魚都嚇跑了。一陣風吹來，把我的情緒都攪亂了，柳條被風吹得一直往我身上“爬”，我很煩，把它們一直往後拍，它們又往前面來，我又往後面拍魚竿隨着我的動作扭來扭去。過了一會兒，蟬在樹上瘋狂地叫着，惹得我更加心煩意亂。一陣風吹來，樹葉沙沙作響，好像也在譏笑我。

我氣憤地把魚竿往地上扔，大叫道：“我不釣了！”爸爸見了，語重心長地對我説：“做什麼事情都要有耐心，有恆心。如果遇到一點挫折就放棄是不會成功的。”突然，爸爸釣上了一條大紅鯉魚：“看，就是這樣。”爸爸的話像清風拂平了我內心的焦躁不安，我又坐回了位置，專心地釣起了魚。

沒過多久，一條大魚上鈎了，我高興得一蹦三尺高。是啊，做一件事不可以半途而廢，釣魚是這樣，畫畫也是這樣，只有堅持到底，才能成功。

釣魚的啟示作文400字8

放假了，看見有人在邕江邊釣魚，我想起了以前。那年，我剛7歲，上國小二年級，我跟着父親去我老家的魚塘釣魚。

來到魚塘邊，我們父子倆拿出釣魚椅坐下，拿出魚鈎，再拿出魚線，組裝好之後，掛上事先準備好的餌料，萬事具備，只欠拋竿了。

爸爸首先示範，緊接着，我學着爸爸的.樣子也甩了一竿，也還不錯，吊鈎順利入水。看着浮標隨着水波一上一下，我就老在期待，魚什麼時候上鈎，可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有！我的心越來越不耐煩。約莫半小時後，終於有魚上鈎了，我看見浮標劇烈地晃動起來，我就猛地一收竿，咦，什麼都沒有，魚跑了！

爸爸説：“釣魚要有耐心，不管什麼時候都需要耐心。”我恍然大悟，再一次甩竿，又過了半小時，我不耐煩了，但我記住了爸爸的話，要耐心。看見爸爸已經釣上來了兩條大魚，我心裏想：一定不能讓爸爸失望，要有耐心，沉住氣，一定要釣上魚來！最終，我釣到的第一條魚上了岸，之前所有的不快，都在魚出水時煙消雲散了。

回想起這件事，我總是在想，釣魚要有耐心，做事情，又何嘗不是呢？

釣魚的啟示作文400字9

前幾天，老師教了我們一篇課文，名叫《釣魚的啟示》，它給我留下了深刻的印象以及讓我深深地體會到了一個道理。

這篇課文主要講了；‘‘我’’在三十四年前的一個晚和父親去釣魚，好不容易釣到了一條大鱸魚，此時離捕撈鱸魚開放的時間僅差兩個小時，父親竟讓‘‘我’’把鱸魚放了，當時‘‘我’’很不解父親為什麼讓我這麼做。在三十四年後，‘‘我’’功成名就成為了一名著名的建築設計師時，知道了在那個令人難忘的夜晚，‘‘我’’獲得的是終生的.啟示。

是啊，在現實生活中，誘惑是無處不在的，它就像影子一樣與我們緊緊相隨，學會抵制各種各樣的誘惑，在人生的道路上，我們也會遇到類似那條鱸魚的誘惑，願我們都能堅持原則。比如：你在街上撿到了50元，你應該還給失主，就説明你能夠抵制誘惑，如果拿走了，就説明你是一個不能抵制誘惑，而且把個人利益看得很重的人。

一個人在任何時候都應該誠實，守信。品行端正是做人的基本原則，是無法用金錢來衡量的巨大財富！

釣魚的啟示作文400字10

那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。

到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦後，風呼呼地吹着，樹開心地搖着，陽光普照大地，鳥兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開，一切是多麼美好。

我已經開心得蹦來蹦去，我是第一次釣魚，對此十分好奇。“怎樣釣魚？”會釣起大魚嗎？一個個問號頑皮地出現在我腦海裏，激動地問爸爸怎樣釣魚，他詳細得連魚餌用多少都講了，我聽爸爸説，魚線拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚上鈎。

一小時過去了，兩小時候過去了，這魚跟我有仇嗎？死活都不上鈎，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚稈，到爸爸那裏，問爸爸：“魚怎麼死活不上鈎呀！？”爸爸意味深長地説：“世上無難事，只怕有心人，有耐心才能成功。”我明白了，嚥了一口唾沫，好像把所有道理都嚥下去了。

我拿起魚稈，繼續釣着。真是功夫不負有心人，我用“道理”來剋制自己，看見池面發出啪啪的'聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚杆線，一條大魚從河裏拉上岸來，爸爸看見了，不停地誇我，我的心裏比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚，我一定要作紀念。”

堅持，有耐心，這是我釣魚的啟示。

釣魚的啟示作文400字11

有一個星期天的下午，我和我的同學小紅一起去釣魚。

我們兩個先在自己的`家裏準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風颳過，小柳樹的頭髮跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然後我對小紅説：小紅，我們換一個位置吧。大概這裏沒有魚吧要不然怎麼這麼長時間沒釣到魚呢？小紅對我説再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！説不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動説不定有魚上鈎了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶裏，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這麼魚誇我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嚐了一口真好喝。

我從釣魚明白了一個道理：做什麼事要有耐心，只要有耐心什麼都能成功。

釣魚的啟示作文400字12

今天，我們學了一篇課文，名字叫做《釣魚的啟示》學習完這篇文章後，我有了很大的啟發。

這篇課文主要告訴我們關於道德的問題，主人公是一個剛剛年滿11歲的兒童，他從小就能受到如此大的嚴格教育，我覺得，他長大一定是一位非常優秀的人，如果從小就失去了道德問題的教育，長大也不會有好的道德水準的。這篇文章有一個句子，讓我深受很大的啟發：“道德只是個簡單的'是與非的問題，實踐起來卻很難。”學習完這篇文章後，我就是對這個句子的印象最大，因為，這篇文章想告訴我們的道理就是這句話，學習完這篇文章，一定要把這個句子理解透徹，讀懂、讀明白，才能明白作者寫這篇文章的真正含義。並且，學習完這篇文章後，我也有很大的改變，一次，我去文具店裏買幾支筆，這些筆一共是12元，可是那位阿姨給我找了15元，我當時還欣喜萬分，覺得自己佔了一個大便宜，可是，學習完這篇文章後，我對這件事情有了很大的看法，我就在晚上放學的時候，把多餘的錢退還給了那位阿姨，並且向她道歉。這件事情做完後，我覺得自己很偉大，雖然這是佔了一次大便宜，但是，我也覺得心裏很舒坦。真是應允了那句話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”

學習完了這篇文章，讓我受到了很大的教育，它給我上了一堂很深很深的課……

釣魚的啟示作文400字13

在我的人生經歷中，發生過的事情數不勝數。但令我記憶最深刻的，給我啟示最大的還是那次釣魚。

有一次，我跟着父親回到了老家。突然，父親想起雞場有個魚塘，便冒出了釣魚的想法。經過一番收拾後，我、父親、母親等一大夥人便浩浩蕩蕩地向魚塘走去。

不久後，我們便來到了魚塘邊，在簡易竹房裏找到了竹竿以及魚竿、釣線後，我們又去挖了幾條蚯蚓作餌，這下可以開始釣魚了。我串上魚餌，把魚鈎拋進魚塘，目不轉睛地盯着浮標，靜靜等待着。

突然，浮標猛的一沉，上鈎了！我心中暗喜，飛快地把手中的魚杆一抽，把魚懸在塘面上，高興地欣賞着。在陽光的`折射下，魚閃閃發光！啊，真漂亮！我大聲地喊着：“我釣到了！我釣到魚了！”父親對我説：“沒有放到桶裏的魚永遠不算釣到，你小心上鈎的魚兒跑掉了，不要掉以輕心。”我不以為意，得意洋洋地欣賞着這條漂亮的魚兒，興奮極了！

“啪！”“天啊！”我驚呼，“魚又掉回塘裏了！”我失望極了。懊惱地坐在一旁的石頭上。父親走過來説： “我早就警告過你了，只是你聽不進耳罷了。孩子，你記住：在你沒有把事情做完之前，千萬不要為即將獲得的成功過早得意，從而對手中的事情掉以輕心，因為成功隨時會從眼前溜走。把手中的事情做完後，再得意也不遲。”

我已經記不清那天我還有沒有再釣到魚了，但父親的話卻如釘子般“釘”入了我的心。這句話一直警醒着我，令我受用不盡。

釣魚的啟示作文400字14

週末的一個下午，爸爸要帶我去河邊釣魚，我非常期待，以為釣魚是一件非常有意思的事，因為爸爸經常給我們講一些釣魚的趣事。

我們來的河邊，爸爸説這裏的`魚很多，等釣到大魚晚上給我們做紅燒魚，我很興奮。爸爸擺好漁具，就坐在凳子上聚精會神地盯着河裏的魚漂，一動不動的。一開始我很好奇，也靜靜地看着河面，可時間久了，我開始變得不耐煩了，一看爸爸還在那裏一動不動的，我就問到：“爸爸，你到底能不能釣到魚呀，都這麼長時間了，一條小魚都沒釣到，更別説大魚了。”“釣魚要有耐心，要保持安靜，你這樣大喊大叫的有魚也被你嚇跑了”爸爸平靜的説。就這樣有過來一段時間，突然，爸爸猛得一提魚竿，説有一條大魚上鈎了，他慢慢的收緊魚線，一條大魚浮出水面，哇塞！好大的一條，我幫爸爸把魚拉了上來，搓搓手，一副躍躍欲試的樣子，爸爸看穿了我的心思，把魚竿交到我手裏，幫我調整好位置，我學着他的樣子保持安靜，一動不動的盯着魚竿，心想這太簡單了，我肯定也會掉上大魚的。可是時間久了，我又開始煩躁起來了，一會兒站起來，一會兒又坐下，到最後一條魚也沒有釣到。

這讓我想起了小貓釣魚的故事，我就像故事裏的小貓一樣，沒有把心思用在釣魚上，而是三心二意的。爸爸告訴我：做一件事，如果不專注，是不會取得成功的，應該好好反思一下自己，爭取以後不管是釣魚還是做其他的事情，都要專心致志，持之以恆，這樣才能把事情做好。通過這次釣魚，我懂得了很多。

釣魚的啟示作文400字15

爸爸扛着魚竿帶着我，來到小河邊。他穿好蚯蚓，把魚鈎拋入河中，我坐在爸爸旁邊，眼睛死死地盯着浮漂。

一分鐘，兩分鐘。十分鐘過去了，浮漂沒有一點兒動靜。我迫不及待地問：“爸爸，魚怎麼還不吃呀？”爸爸微笑着説：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐。”二十分鐘過去了，正當我要起身活動一下時，浮漂突然抖動了一下，緊接着浮漂猛地向下一沉，爸爸連忙用力將魚竿一提，只見那魚像流星一樣，滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去，一把抓住了魚的尾巴，剛把鈎從魚嘴退出來，不料，魚用力一挺，又彈到河裏去了。我愣在那裏，眼淚啪啦啪啦地往下掉。

“別傷心，爸爸一定給你釣條更大的。”爸爸安慰道。爸爸再次拋下魚鈎，“做事不能太急，只要你有耐心心，魚總會上鈎的。”爸爸的話音剛落，浮漂一沉，爸爸一提，一條更大的.魚在空中劃出一條優美的弧線，重重地摔在草地上。

吸取上次的教訓，這一次，我牢牢地握住魚的上半身，連魚帶線，放在水桶裏，再給它脱鈎。“爸爸，你太厲害啦！”我高興地手舞足蹈起來。