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我的老師作文(共15篇)

我的老師作文(共15篇)

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師作文(共15篇)

我的老師作文1

我有一位怪老師,她姓程。她皮膚白嫩,濃濃的眉毛,一雙大眼會説話,嘴巴微微地翹着,笑起來嘴巴彎彎的,眼睛眯眯的,她的耳朵特別像數字“3”呢!最有意思的`是程老師講的課,我説來你們就知道了。

一次數學課上,程老師正津津有味地講着課,我們也津津有味地聽着,吸收課程的每一分精華。當課講到一半時程老師停了下來,清了清嗓子嚴肅地説:“現在開始做數學課本上的題目!”同學們紛紛低下頭認真做起來,十分鐘後我們都做完了。老師突然點了我的名,老師嚴肅地問:“6÷3=?”我結結巴巴説了一個:“3”。老師用會説話的眼睛緊緊盯着我,似乎在説:確定嗎?我知道大事不好。只見程老師説:“恭喜你......”我正高興着,想:耶!我答對了。”差點開心得跳起來,結果......“答錯了!”我又失落下來,有一種上了天堂又被摔進地獄的感覺。“哎!”她還總喜歡把嘴巴嘟起來,像小孩子生氣時的樣子,“嘻嘻!”你説可不可愛?

最後嚴厲又可愛的老師要回去了,她要回解放國小了,我心一下子就涼了,我真想讓她再給我們上一次課。

我的老師作文2

老師是園丁,用辛勤的汗水澆灌着我們這些祖國的花朵;老師教給我們知識和做人的道理,讓我們遨遊在知識的海洋。今天,我就來介紹我們的老師牛老師。

她的個子高高的`,頭髮長長的,扎着一個馬尾辮,眼睛小小的,但是很有神。帶着一副眼鏡。笑起來跟月牙一樣,高高鼻樑下有一張櫻桃似的小嘴,漂亮極了。

牛老師非常有耐心。我有一道題不會做,想了好久也沒想出來。我下課就去找牛老師:“這道題怎麼做?”老師給我講了好幾遍,我還是不會,老師説我:“不要着急,再好好想想。”在老師耐心的講解下,我終於明白了。

牛老師也很温柔。有一次,我沒有考好,本以為老師要生氣和我發脾氣,可是,老師温柔的對我説:“繼續加油,不會的題,我給你講解。”

牛老師也是我們的好朋友。有一次,下大雪了,課間,我們出去玩兒,牛老師也加入了我們的隊伍,和我們玩遊戲。我們一起堆雪人,打雪仗

大家都很喜歡牛老師,當然牛老師也喜歡我們。我想對牛老師説:“謝謝你,牛老師!您辛苦了!我有這樣的老師,我為自己感到驕傲和自豪。“

這就是我們可親可愛的牛老師,你們也一定喜歡牛老師吧!

我的老師作文3

一頭披肩短髮,葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡,嘴邊常常掛着笑容,大概二十歲的樣子。

我第一次見到她,以為是班主任趙老師曾經的學生。當她來到班上為我們講課時,我才知道她是我們的新老師。

有一次,我發現同學小楊放學還沒有走,便問他為什麼。“老師把我留下了,她要把課堂上講的內容再重新給我講一遍。”我頓時明白了,老師為什麼每天放學還要回辦公室,原來她想利用休息時間幫助班上成績不理想的同學。

每天早上校門還沒開,老師就已經進辦公室了。每天下午我們放學,她總是最後一個走。每當我問她為什麼要這麼辛苦,她總是笑着回答我:“這都是應該的。”

還有一次,我在數學課上看課外書,被她發現了。下課後老師在走廊上對我説了一句:“你能上課好好聽講,不要看課外書嗎?”

“明白了,老師。”我不好意思地説道。

你想知道她是誰嗎?她就是我們班和藹可親的.江老師。作者:五年級張奕展

我的老師作文4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像蠟燭,默默無聞地奉獻着。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師,就像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

金老師個子不高也不矮,長了一頭短短的金髮,睫毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛,一張能説會道的'櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹的治學態度,認真上好每一堂課。她把自己所學的知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋裏遨遊。

金老師非常嚴厲。記得有一次,我的同桌看課外書入了神,上課鈴聲響了,他還在看。直到金老師走到他身邊,他才緩過神來。下課後,同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

金老師不但嚴厲,而且很幽默。記得有一次,張陽哭鼻子了,老師走過來説:“好多金豆豆掉下來啦了,同學們快來接呀!”我們都哈哈大笑,張陽也破涕為笑。

金老師,您是陽光,照耀我在黑夜裏行走;您是泥土,培育我一步步成長。

感謝您,老師!

我的老師作文5

我有很多老師,但有一名老師使我印象最深。她,就是我的科學老師韓老師。

韓老師中等個子,有一雙會説話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的'語氣説:“親愛的孩子們。”讓我們都沒有了學習的壓力和緊張。

韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課,講得很生動,讓我們對科學產生了濃厚的興趣。

韓老師不僅教課教的好,而且還很平易近人。記得上四年級的時候,有一次,是下午大課間,我看見同學董雅宣在那裏發呆,我悄悄走過去,猛的拍了她一下,她嚇了一跳,叫了聲“壞自然”,就跑過來要抓住我。我趕緊跑了,看到韓老師在前面,就躲到了她後面,董雅宣也追了過來,我們圍着韓老師轉起了圈,韓老師笑着看着我們。後來我被抓住了,大課間也結束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學校。

韓老師,謝謝您教會了我們科學,同時給了我們快樂。

我的老師作文6

我們的英語老師有着一個特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學校最年輕的'老師因此而得名仔。高高的個頭(不過好像是我比他高一點點吧~~),瓜子臉,戴着一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場上看見仔“英姿颯爽”的打籃球,千萬不要驚訝!雖然他上課時很嚴肅,但畢竟才20來歲,如果不愛打籃球那他就一定不正常了…

也許是因為他年輕跟我們的愛好比較相近吧!我們班的同學很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時候就被調離我們學校了,心裏有些不捨。一同相處了差不多一年,突然之前就要揮手告別,心裏又怎麼會好受呢?聽到這個消息後,全班陷入一片寂靜。往時與仔相處的快樂時光又一幕幕浮現在眼前。

在愚人節的時候仔準備講課我們會全班串通好無論仔説開始學習哪裏我們都説昨天學完了。毫不在意愚人節的仔一下子便怔住了,但很快又反應過來“今天飯堂不開!”全班鬨堂大笑起來。

我的老師作文7

我有一位和藹負責的老師,中等身材,濃黑的眉毛下長着一雙説話的眼睛,一張説起話來令人陶醉的嘴巴,她就是教我語文的劉老師。

記得我上一年級的時候,排隊時,董怡藤和幾個男孩子打架,而我在一旁站隊,他們打着打着,不知誰一不小心把我拐倒了。我趴在地上,眼淚啪嗒啪嗒地落了下來,這時同學們都圍了過來,説:“沒事吧,沒事吧!”我沒説話,只覺得鼻子上一陣刺痛,我馬上意識到我摔傷了,我雙手捂住鼻子,呆呆地站在原地。不知誰告訴了老師,劉老師先把我帶進了醫務室,老師焦急地説:“傷怎麼,沒事吧!”“沒事,抹抹就行了。”抹完後劉老師有關心地問:“還痛嗎?”我搖了搖頭,老師用温暖的`手拉着我的手把我帶進了辦公室。

我從從鏡子裏看到那用紫藥水抹的傷疤,難受地想:萬一落下疤,那該多難看啊!老師似乎看懂了我的心思,於是對我説:“不會的,就算落下疤,也會很美麗的!”我聽了老師的話心裏就不再難受了。然後老師又領我着回去,又狠狠地批評了他們。

老師就像媽媽一樣關心我,我喜歡我的老師。

我的老師作文8

我記得,三年級的一天,黃老師跟我們説了一件事,四年級有可能不給我們上課了,我們聽了非常不捨得,有的甚至流下了眼淚……

下課了,我問老師:“四年級你真的不給我們上課了嗎?那是誰給我們上語文課呢?”老師用温柔的語氣對我説:“我也不知道呀。”説完黃老師就走進了辦公室。

到了下午,天空突然下起了傾盆大雨,我想:慘了,今天我又沒帶傘,而爸爸又不來接我,我這怎麼回去呢?這時,黃老師從辦公室悄悄的拿着一把雨傘走到我面前,問我:“你為什麼這麼不高興,是怎麼啦?”我説:“我沒帶傘。”老師説:“這把傘就借你用吧。”我高興的`説道:“這是真的嗎?”我説完就拿起傘向黃老師説了聲謝謝,轉身就走進了教室。放學了,我用雙手打着黃老師借給我的傘回家了。回去之後,我把老師借給我用的傘洗得乾乾淨淨。

第二天,雨停了,我拿着黃老師的傘來到了教室,我把書包一放就小心翼翼的進了辦公室,把傘還給了老師,突然我發現老師的臉色蒼白,會不會是感冒了,我還發現老師的辦公桌上有着幾盒不同的感冒藥,難道昨天老師把傘借給了我,老師自己沒有傘?黃老師,你真是太好了,謝謝你!

我愛我的黃老師。

我的老師作文9

愛有很多種,父母的愛是無私的、朋友的愛是純潔的、老師的愛是高尚的。 她是我的班主任,一位温柔美麗的好老師。她對我們就像自己的孩子一樣。 班主任有時很嚴肅,但多數時候都是笑眯眯的。

她為了讓我們學好英語,又能感受到學習的樂趣,經常給我們組織各種英語小遊戲。記得在本學期第一次英語單詞比賽時,我們都滿懷信心的參加比賽,最後我們贏了,別的小組同學哭了。老師語重心長的説:失敗是成功之母,這次測試只是人生中一次小小的挫折,以後國中、大學、會有更多的挫折和挑戰等待着我們,孩子們加油吧!老師的話深深的`印在我的心裏。這就是我的班主任吳傑老師,教我們知識、教我們怎樣做人的好老師。一位時時心疼我、關懷我、照顧我的好媽媽。

我的老師作文10

我們班,現在是四年級,可在這四年的時間裏,已經換了好幾位老師了。但在這些老師裏給我們印象最深的是張麗麗,張老師。當然其他老師也挺好,可能是張老師是我們第一任班主任的原因吧,我們對他的印象比較深刻。她有嚴厲的時候也有温柔的時候,她喜歡我們,我們也喜歡她。

張老師是個中等個子,老是穿高跟兒鞋和永遠不變的馬尾辮,臉上老是掛着笑容,他還特別喜歡穿裙子,他説話很和藹,聲音也很好聽,總之張老師,是我們班覺得最好的老師。

記得有一年冬天下大雪,我們一點也不沒有上課的心思,小腦袋一直往窗外看。張老師非常理解我們的`心情,利用第一節班會課的時間帶我們出去玩雪。張老師和我們一起玩兒雪,大家都玩兒的很開心,回到教室,張老師説:我已經完成你們的心願了,今天就要好好學習嘍!我們都很開心的,聽老師的話。

大家一定很奇怪,張老師那麼好,為什麼不教我們了呢,因為張老師生小孩兒了,不知道張老師還會不會回來教我們,好期待呀。

我的老師作文11

我有一個既嚴肅又和藹可親的班主任。她既是園丁又像母親,文老師就是一個對學生既像園丁又像母親的人。

我們的文老師有一頭烏黑的捲髮,戴着一副黑框眼鏡,平常穿一套運動服,遠遠看起來精神抖擻,真神氣。

每當哪個同學做錯了事,文老師總會嚴肅地批評他。每當哪個同學做了好事,她總會鼓勵、表揚他。文老師有一雙敏鋭而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴肅而又親切。

記得有一次,我上操時,不知道為什麼,我突然肚子疼的`厲害,我來到辦公室找文老師,老師先讓我坐下,焦急的對我説:“肚子疼快來喝點熱水。”説着就端起熱水杯,遞給我。你做的這個動作,説的這句話,表現出來的不僅是一個老師在關心自己的學生,而是一個慈祥的母親在關心自己的女兒,這使我彷彿感受到了媽媽的愛是多麼的偉大,多麼高潔。

我每次寫作文,文老師總是認真批解,把好句好詞或精彩的句子,用紅筆拉下來加以鼓勵,使我對作文產生了濃厚的興趣。

文老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師大家都説您培養着祖國的棟樑,而我卻要説您就是祖國的棟樑。

文老師,您是我們的好老師,我一定要拿最好的成績來回報您。

我的老師作文12

老師上個禮拜突然上課上到一半發出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。

老師你常常出作文,我都已經寫到快不想寫了,尤其是“老師,我有話要説!”這一篇,我覺得好難寫喔,可是我還是要寫完,否則會被禁足。

老師今天讓我操控電腦,我覺得好好玩,而且還讓我用筆寫,那天讓我好開心。今天側坐姿體前彎的時候我心裏突然緊張了起來,因為我最不會的就是坐姿體前彎,換我做的.時候,我心裏會有小鬼跑出來説:“不要測啦!不要測啦!”可是我會擋掉那些小鬼儘量不要聽他們的話。

老師我想對你説的話是:“老師,雖然我有時候會做錯事,但是以後我會改進的,老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的觸控筆寫字,就因為那件事讓我開心了許多。老師謝謝你教導我那麼多知識,也謝謝你教導我那麼多課外的東西,讓我吸取了許多的知識。”

我的老師作文13

教我們的王老師四十來歲了,他胖胖身材,二道又黑又粗的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛閃爍着光芒,王老師一笑起來非常帥氣。下課了,他跟我們有説有笑,經常帶着大家做遊戲。他可會擺弄出各種姿勢,讓我們猜是什麼形狀的動物,只見他雙手交叉,就變成了一隻鳥;一隻手張開,另一隻手閉合,變成蛇……有時,他會拍拍我的肩膀,摸摸他的頭,讚揚我們幾句,讓我們心裏像吃了蜜一樣甜。上課時的王老師可變了樣,他神情認真,一絲不苟。

當我們認真聽講、專心致志的時候,王老師就會滿面笑容的表揚我們,鼓勵我們繼續努力;當有同學開小差時,他就會温和地提醒,叫我們集中注意力;當我們有問題提出時,就可以大膽地提出來,他就會和我們一起討論,並且有時還十分風趣幽默,然後認真的給我們講解……他就是這樣,牽着我們的手,把我們帶進了知識的殿堂。王老師有説有笑的`言行,我們喜歡;王老師風趣幽默的課,我們愛上,愛聽。我們將在王老師的帶領下,在知識的海洋裏遨遊。

我的老師作文14

我的體育老師是個兇狠的'老師,因為她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容,所以被我們稱為“冷麪殺手”。

有一次上體育課,老師讓我們跑步,就因為一個同學沒有在線上跑,老師就皺着眉頭,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的,再跑三圈!”

説完所有男生都發出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想:“老師好偏心,女生不是也跟彎彎曲的,為什麼不罰她們。”但我也只敢想想,不敢大聲告訴老師。

做完熱身運動後,老師用兇狠的目光巡視了一遍同學,然後説“女生自由活動,男生站着,誰要走,再繞操場跑十圈。”

現在我無話可説了:“我們這次可沒有紀律不好啊。”

終於。鈴聲響了,我鬆了一大口氣,這堂被罵課總算結束了。

我的老師作文15

我們的科學老師眼睛算大的了。因為我們叫慣了,所以就叫姓“科”名“學”。我們一想到科學,就想到巨大的地球環繞的守宙,還有那外星人,可我們的科學老師卻是什麼樣的.老師呢?

我們一到科學課就特別緊張,甚至有同學一聽科學課就雞皮疙瘩掉下。這次科學課,科學老師剛走進來,對着我們微微一笑,我們打了一個寒戰,這是世界標準笑裏藏刀,世上無人能比!

開始上課了,老師説:“開始上課!”科學老師嘰嘰喳喳的講科學知識。不對,這哪是科學知識呀?明明是一堆鳥語呀!

就在這時,一羣同學在偷偷玩飛行棋,而且是用腳來玩的。他們用腳報色子,用腳移棋子,科學老師湊上去問:“好玩嗎?”那位同學居然大聲的説:“太好玩了!”他這句話惹得我們鬨堂大笑!

這時,另一位同學在抽屜裏偷偷的看漫畫書,科學老師悄無聲息的走到他旁邊,突然,説時遲那時快,“嗖”的一聲,漫畫書就在老師手裏了。我聽到,老師悄悄地説:“又搞定一個。”

我暗想:“這麼厲害,為何不去當警察呢,連口頭蟬都這麼像警察,不當警察真是對不起你呀!”

這就是我們可怕的科學老師。

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