【推薦】關於月的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於月的作文，歡迎大家分享。

關於月的作文1

當最後一縷瑰紅的霞光悄悄退去，夜的前奏正式響起。茫茫太空，默然無語地注視下界，越發現出它的高深莫測，月亮露出灰白的臉龐。夜空中長長的銀河在薄霧中隱隱閃現，只只喜鵲牽動着遙遠的愛情。傳説中，牛郎和織女會在今夜相會，然而現在兩人仍天各一方，那只是一個美好而殘酷的傳説麼？月兒感歎着、歎息着，緩緩挪動步履。

星空下，許多人仰首翹盼，多麼希望那兩顆飽受磨礪的心能碰撞在一起。但是，牛郎、織女呀，當年的海誓山盟，你們已經淡忘了嗎？寬闊的銀河阻隔了兩個相愛的人，也阻隔了兩顆互相依偎的心。

月兒行至當空，高高地懸着，冷冷地綻放一天清俊的光華。似乎自古的愛情都不能圓滿。羅密歐與朱莉葉相愛，卻讓溶進毒藥中，伴隨着靈魂的消逝而埋進泥土裏。寶黛的愛情也因錯生在封建的'舊王朝中而被扼殺。所有的那些悽婉而唯美的故事，都在梁祝幻化的蝴蝶飛走後隨風消散。世上沒有永恆的愛情。連天上的星辰都不能永遠閃爍，終有一天劃開天幕，點亮瞬間，化為流星，然後沉默於永恆的黑暗。

漸漸的，月兒終於走完她的行程，於滿天星斗悄悄隱沒在曠野的邊沿。牛郎和織女始終站在天河兩岸相望，剩下的只是一片青灰色的光亮在天際盪漾，少傾，又見那神祕的魚白色從東方蔓延。

關於月的作文2

伴着清明時節的紛紛細雨，我們走進了四月。假若你來到山村，你一定能感受到山村四月那美麗而又忙碌的景象。

從遠處看，綠遍山野，大山滿眼都是令人神清氣爽的綠色——綠的樹、綠的竹、綠的草。走進山裏，你會看到紅豔豔、紫盈盈的杜鵑花熱熱鬧鬧地開放了，許多叫不出名字的花，東一叢、西一簇，五彩繽紛，爭奇鬥豔。還有各種鳥兒清脆婉轉的歌聲，“嘰嘰”“咕咕”“咯咯”……把大山裝點得格外生機勃勃。

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”四月山村更忙碌，你看，茶園裏，竹林裏，都是勤勞的山裏人的身影。

清明、穀雨時節正是採茶的好季節，被綿綿細雨滋潤得嫩綠飽滿的`茶葉新芽散發着幽幽的清香。鳥兒歌唱着，茶農們挎着籃子，成羣結隊地上山採茶。他們雙手靈巧地翻動，熟練地採下樹上最嫩的新芽。一天下來，茶農們累得汗流浹背，他們看着滿滿一籃子的茶葉，臉上露出了舒心的微笑。

有些農民趁着這個時候，扛着鋤頭上山挖筍去了。早上，提着空空的籃子、揹着空空的竹筐去挖筍，用不了多久就能滿載而歸。山上還有嫩嫩的水芹菜、狼蕨菜、鴨腳板等各種野菜，這些都是非常受大家歡迎的綠色蔬菜。

空中又下起了濛濛細雨，“沙沙沙沙沙沙……”彷彿在為美麗而又忙碌的四月伴奏

關於月的作文3

我國人民在古代就有"秋暮夕月"的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

明清之後，因時代的關係，社會生活中的現實功利因素突出，歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的抒情性與神話性的`文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、願望構成普通民眾中秋節俗的主要形態。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福；以月寄情。

傳説

相傳古代齊國醜女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大後，以超羣品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，後立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，願“貌似嫦娥，面如皓月”。

儀式

其實，拜月是由祭月發展而來，所以拜月的儀式與祭月相似，流程大體為上香、祭酒、誦讀祝文、焚祝文及月光紙、拜月。

關於月的作文4

我追着夏至的腳步，一腳跨進七月的大門。

七月的校園空蕩蕩的。只有威武的梧桐樹撐着綠絨大傘形成濃密的樹蔭，為樹下的小草擋住熾熱的陽光。校門口蒼老的銀杏默默地守護着大門。安靜的教室按時迴響着清脆的鈴聲。烈日炎炎的操場上，塑膠跑道被烤得滾燙，只能偶爾聽見微風來到樹葉的身邊，和它們絮絮低語。孩子們去哪兒了呢？他們都回去過暑假了。

七月的`河塘邊，水面上泛有層層波紋。灰白的水鳥在此處捉魚嬉戲，有的平穩地站在柳枝梢頭遠眺，有的跳進淺水邊淤泥中低頭啄着什麼，還有的低頭彎腰站在欄干上發呆。垂釣的老者戴着斗笠，悠閒地坐在岸邊。不期而遇的貨船攪得水面泥沙四起，渾濁一片。孩子們不在這裏，這裏沒有他們想找的樂趣。

七月的小樹林茂密一片。廣玉蘭開出了一些雪白的花朵，石榴樹長出了青色的果實，楓樹上冒出了一個個小巴掌。焦黃泛紅的樹葉靜靜地躺在樹腳下聊天，泥地被車輪滾出了深深淺淺的印記，蜘蛛剛剛織好的網又被暴風雨吹破了，斜斜地掛在樹枝中間。孩子們不在這裏，他們害怕弄髒自己的衣服，被媽媽責罵。

七月的馬路上，太陽照得人睜不開眼睛，烤得人大汗淋漓。“廢物回收”的大喇叭從遠處傳到近處又傳向遠處。金蟬拼命地嘶喊，把夏天喊得全亂了套。孩子們不在這裏，他們害怕馬路上有危險。

孩子們去哪了呢？窗户裏，一張張乾淨的小臉正埋頭認真寫暑假作業呢，他們不時抬頭張望，疑惑地看向窗外，好像在問：“七月的夏天是什麼樣子呢？”

關於月的作文5

煙雨濛濛，繁花三月。我們又見面了，今天下起了細細的小雨，似乎是在為我們的重逢喜極而泣。我們分別也有三年了吧，好象每次來看你都會下起小雨，是你在落淚嗎？你那時決然的離開，我心裏氣憤，傷心，想到你絕情，我無言以對。我曾發誓不會來看你，想你。但心不受控制，腳也不受控制，我時常會想起你，想起你在的日子。雖然你有時會給我們帶來麻煩，但你對大家都很好。你知道嗎？你走了以後，大家都沒有提你的名字，他們把你的東西都燒了，我沒有想過你會走的那麼突然，你現在好嗎？會時常想起大家嗎？

我來看了，我們都來看你了，你孤獨的在那裏，甚至連花都不願意在你的身邊綻放，只有雜草。看着哥哥的行為，我笑了，他也是一片孝心吧，你一定很欣慰，當他把你身邊的雜草扒完後，他癱坐在地上，哥也累了吧，你走後他一個人孤獨地奮鬥着，誰也不知道他在想一些什麼。一隻蒼老的手將一枝雪白的杏花放在你的身邊，是奶奶，原本在説話的人都停了，空氣中瀰漫着嚴肅的氣味逼的人喘不過氣來。我哭了，哥也埋下了頭，用頭髮遮掩住了臉上的表情，弟也轉過了身，我明白“男兒有淚不輕彈”。與密了，雨水順着髮絲滴了下來，也有的落在了臉上，不知是淚是雨……你在看大家嗎？你在關心我們嗎？你一定奇怪少了一個人吧，她的`腿摔了一下，不用擔心，我們會照顧她的，我也會的，我長大了，會照顧人了，你就放心吧，現在家裏有爸爸扛着，爸也會關心哥的。我想你冷嗎？孤獨嗎？你一直在一堆黃土下，我想撒一些花種，但你不喜歡繁華，所以我栽了一株向日葵，它會把你帶向温暖的，因為它崇奉太陽。

再見了，抬頭仰望天空，你在笑嗎？

關於月的作文6

月，它潔白的身影，是那麼的安詳、寧靜，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悦。

晚上，閒來無事，實在無聊，於是一個人就漫步學校後面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望着寂靜的.夜空，可愛的月從樹梢後慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。温柔的月光如流水般傾瀉而下，彷彿滑過一曲悦耳的琴聲。置身於如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關於月的描寫。唐代大詩人王維説得好：“明月鬆間照，清泉石上流”。（）我們不也可以做到這樣嗎！“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的夥伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。

月就像地球的守護神，每天圍着地球在轉，它是那麼的忠誠那麼的守信，又是那麼盡職盡力。月時而又像一位魔術師，一會兒圓得像玉盤，一會兒彎得像一把弓，一會兒又像一葉小船，一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它痴，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它並不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身後那默默給予它光明支持的太陽呢？月本來是不會發光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月那兒一照，月就有了潔白的、幽淡的光芒了。

每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉的東西是什麼？對了，還是月。月，它給我帶來了無邊的遐想，給我帶來了無窮的希望，還帶我走進了美好的童年回憶。

關於月的作文7

月到中秋分外明今天是中秋夜。圓圓的月亮掛在天空，我真不知該用什麼物體來形容你？圓盤嗎？不，圓盤那白色的光色怎能比的上你那銀色的光澤？夜明珠嗎？不，夜明珠那弱的色彩怎能比的上你的光輝灑遍人間!真不知到，有哪一樣物品能和你匹配。月亮啊，你多麼像傳遞消息的月使者，把多少人的'思念傳送到對方的手裏你無怨無悔，對職業是多麼盡職盡業啊!我愛你!月亮，愛你對職業的忠實。

月亮，你還是許多詩人、詞人創作出許多感人肺腑的詩。像蘇軾的《水調歌頭》裏面就有這樣幾句詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全。但願人長久，千里共蟬娟!”辛棄疾也在《中秋寄遠》中，感歎到：“若得長圓如此夜，人情未必看承別。”而王建的那句“今夜月明如今望，不知秋思落誰家？”也將情愁表現的委婉動人。我愛你!月亮，愛你給我們帶來得千古名句。夜是靜悄悄的，天上的月亮卻顯得格外明亮。假如真的有月宮，有嫦娥，有玉兔，有吳剛，有桂花樹，那該多好啊!那麼，這時嫦娥就在跟她的玉兔一起吃月餅呢!或許，她現在正在想后羿，想着有一天能和他團圓。我愛你!月亮，愛你給我們帶來得無限遐想……我望着遠處的景物，發現月亮為它們鍍上了一層銀邊，彷彿是它們穿上了一件薄薄的銀紗。突然，一朵雲遮住了月亮的容貌。興許，是她害羞了，因為，地上有那麼多的眼睛在看着她呢!或許，是她累了，現在正躺在“枕頭”上睡覺呢!月亮，你每天都按時工作，沒有一天遲到。你為我們犧牲的許多許多……有時，你會奮不顧身的去給一些生活困難的人去照明……

月亮，你是多麼的神聖，我愛你!但我更愛你無私奉獻的心!

關於月的作文8

我愛月亮，愛她純潔，愛她永恆，愛她神祕。

中秋節來到了。為了看月出，傍晚時候我早早出去，等着月出。

這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩着一片朦朧夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓笑臉，俯視着遼闊大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真玉雕，莊嚴而美麗。

奔騰一天小河，在皎潔月光下慢慢流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裏乘涼，輕鬆而閒適。連歌聲、笑聲、説話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我眯起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊景物。是山？是水？是天空？是雲霧？還是我影子？

“江畔何人初見月，江月何年初照人？”雖然我不是第一個見到月亮人，但有一點是肯定，那就是月亮無私，月亮默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索神祕感。也許，月亮上黑點是藴藏着寶藏山脈，正等待着我們去開發。

啊，月亮你是一條淙淙溪流，時時刻刻為人們送去情感活水，你是歷代文人溺愛孩子，使他們文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富閲歷，你飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道高僧——可望而不可及。你純潔、永恆、神祕永遠得寵於時空長河，贏得世人無限眷戀與讚美。

關於月的作文9

明天就是農曆的七月十五了，我的老家在臨沂的北邊，風俗和臨沂有所不同，我們那兒在七月十五的這天，是要給故去的親人上墳的。

小的時候，奶奶早早就準備上墳用的東西，殺一隻當年的小公雞，包上餃子 ，放上饅頭，爸爸就會去給老奶奶上墳，女孩是不讓去的，但是我小的時候每年都跟着，走在爸爸的身後，看爸爸的腳步有些沉，遠遠看見別的.墳冢上都有正在燒的紙錢，臉色都是一樣的肅穆，沒有了往日的笑容，見面打的招呼也變得很簡短"上墳去"，沒有往日的寒暄。

到了墳地，找到親人的墳，因為正是莊稼茂盛的時候，墳邊的青草鬱鬱葱葱，撥開青草就到了親人的跟前，恭恭敬敬的把東西擺上，磕頭，祭奠，燒紙錢，親人已不在，飯菜也不會少，但是活着的心情就是這樣表達，表達着對故去的親人的悼念...家家如斯。

後來就是奶奶的去世，那是我第一次面對親人的離去，悲痛欲絕之後，就是給奶奶上墳，我們是孫女，已經嫁了，除了重要的上墳回去，就不能再去了。每年的七月十五，就由爸爸和弟弟去上墳了，還有弟弟的兒子，準備祭品的事就由媽媽來操持了，早早殺了雞，包上餃子，拿上酒筷，極為莊重。

不用去也會看見爸爸的腳步依然很沉，依然會難過，依然會跪拜，磕頭，祭奠，永不變的套路，表達的都是一種哀傷，一種不捨，難言的哽咽...死者已矣，生者長歎！子欲養而親不在的痛像一根針，紮在生者的心上！

不敢想象以後，輩輩都會相傳，相傳着古老的風俗，悼念着自己故去的親人，親人已長眠地下，若親人地下有知，會年年盼着農曆的七月十五的，因為是見面的日子，即使已不能再説話，也會心有靈犀不點就通吧！因為是血緣相牽的親人哪！

關於月的作文10

“三月三”是壯族人民的傳統節日。為了慶祝這個節日，我校決定舉行“三月三”美食文化進校園活動。

活動當天，熱鬧非凡。一走進校園，便見到同學們個個臉上洋溢笑容。

我提準備好的水果，顧不上吃早餐，就徑直走向教室。一進教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡直就是水果市場，課桌上已經擺滿了同學們帶來的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……

看到同學們有的已經動手做水果拼盤，我立刻加入到他們的隊伍中。我來到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤。不一會，我們組就拼好了一盤水果，西瓜當皇冠，香蕉當頭發，葡萄當眼睛，一盤名為“女王駕到”的水果拼盤就做好了。正當我品嚐飲料欣賞我們的作品時，突然聽到廣播裏傳來通知：“請同學們拿你們的作品到操場擺好……”

我環顧四周，哇！我們班的糯米拼盤真是令人驚歎，不知什麼時候，我們班的幾位家長就在三個簸箕上擺出了不同的圖案。最大的一個糯米拼盤用黃、紅、藍、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用聖女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個挖空的“香瓜碗”，裏面裝已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿滿的，稱得上是“巨無霸”了！另外兩個拼盤也是各有千秋，看直叫人流口水！

我們小心翼翼地把美食拿到操場上展示，此時的'操場已是人聲鼎沸。老師、家長、同學來回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟去。哇！本以為我們班的最出色，沒想到別班的也不賴，特別是四年級，糯米拼盤做得像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！

當老師宣佈可以品嚐美食時，我們立刻“大開殺戒”，把展桌上的美食給“一網打盡”。

吃，笑，快樂的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！

關於月的作文11

今天是3月15日，是保護中國人合法權益的一天，就是説在這一天人們可以撥打12315這個號碼，向對方傾訴你被哪些產品欺騙過，同時還可以告發他們，使他們放下這個騙人的念頭。

晚上，中央一頻道播出了315晚會，主持人王小丫等人為我們主持了此次節目。其中，讓我感受最深的節目就是可以治病的礦泉水。製造商説：“此種礦泉水，裏面含有酸、鹼，可以幫助人們改變身體能儘快恢復癌症、腎病等一些令人煩惱的病症。”消費者見有這種礦泉水，就心花怒放，大量購買。但是在使用之後，才發現沒有任何用處，此時才知上了當。其實，在現在的高中課本中，已經講到，酸和鹼是無法改變人的身體情況的。所以説，這種可以使人長壽的礦泉水是空虛的。看了這一段之後，我就特別想笑，一是想笑那些製造商，他們為了掙錢，什麼辦法也會用，連損害人體的這種損辦法也想的出來，就像他們自己不是人似的';而是想笑那些消費者，他們太笨了，“人的生命是有限的，”這句話是雷鋒説過的，不可能吃什麼藥能延長壽命，真是太異想天開了。再説了，就算是可以延年益壽，那也不可能那麼廉價地售出，人們真的好笨，難道他們沒有聽説過“天下沒有免費的午餐”嗎，我只能用“愚蠢”一次來形容他們了!

現在有五花八門的產品來獻給人們，但同時也有五花八門的欺騙手段，希望那些人能有一天良心發現，改邪歸正!

關於月的作文12

最美四月天，伴着曖曖的風，伴着春雨和鮮花。那濃得化不開的春意，將我們包圍。雖然天空沒有留下翅翼的痕跡，但燕子早已經穿過季節的屋檐，在潤綠的田野上繁忙；布穀鳥開始把鄉間的午後叫得格外悠遠。一切都讓我們感到萬物萌發，生機盎然。

喜歡四月，因為這是值得回味的季節，是等待的季節，也是播種的季節。當四月的種子深深埋藏在泥土裏的時候，會發現有一種感動依然在內心深處蔓延……

四月是春天中的盛季，人間芳菲盡盛開，久違的心也在這個時節被染綠，花的芳香，土的氣味，一次次打開我們醉人的心房!那滾燙的.綠意，草青一茬，綠了滿地；花開一次，香了一季!

漫步於四月的小路，花兒白的，粉的，紅的，紫的，黃的，甚至藍色的……都出來了，一個個微笑着，純純的，甜甜的，温柔的，優雅的……説不盡的讚美，看不盡的燦爛。只能用微笑，用深深的呼吸融合着一切的美麗。

極目望去，新綠裝點的所有視野，散發着幽幽的神韻，和春雨一起演奏着最美的輕舞曲，悠揚舒緩而又嬌豔欲滴。一個個清脆的音符如山泉動聽清脆，忽而又齊聲歌唱，童音般唱到你心裏。

又如大合唱般雄渾動聽，所有的小草都長出來了，所有的綠葉都冒出來了。綠色滋潤了雙眼、滋潤着心田，讓所有經歷考驗的心舒暢。

把視線放在四月的最深處，它不在山頭水間，卻是那飄舞的雲端。那斑斕的美麗，如詩人的淚水，彷彿又是畫家筆端下的色彩。四月裏千古芬芳的詩篇呀，曾孕育着絕代佳人一樣的風韻，讓我們棲息其中，醉在其裏!

打開四月的書卷，在文字裏尋找春天的氣息，讀的是一個季節最精彩的文字，我想，我不僅是被這文字打動了，也是被怡人的四月感染了。

關於月的作文13

月亮在我看來，是多變的。

有時，它又彎又細，散發着淡淡的、朦朧的月光，籠罩着皎潔的月亮；有時，它又圓又大，這時的月光是橙黃色的，在深藍的天空中格外耀眼，彷彿是一顆嵌在夜幕中的黃寶石；又有時，當它遭遇月食時，它將會慢慢被黑暗所吞噬，接着，黑暗籠罩了整個月亮，十分詭異，慢慢地，黑暗又浙浙退去，月亮又重新亮了起來。在我看來，月亮是一個百變的精靈，給了我們豐富的視覺享受。

月亮上也留下了人類科技發展的足跡。

當第一個登上月球的宇航員在月球上踩下第一個腳印時，標誌着人們登月的.夢想實現了，這也標誌着人類科技又前進了一大步！而且人類也在月球上發現了許多稀有礦物，並帶回地球研究，這也是科技進步的表現；現在科學家們已經有了移民月球的打算，一旦成功，這就是人類科技發展的一座里程碑。

月亮，也是從古至今文人墨客寫作的素材。

“明月幾時有，把酒問青天”“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺”，這些流傳百世的詩句無不是寫月的。古人喜愛月，所以呤誦它，為後人帶來了精神上的享受。月，也是詩人的朋友。

科學家説，月球是地球的衞星，但在我看來，月亮是地球的朋友，它與地球相望，見證了地球的蒼桑變遷。月，我們都喜歡它！

關於月的作文14

我愛月，愛她的純潔，愛她的永恆，愛她的神祕。

中秋節來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等着月出。

這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩着一片朦朧的夜色。月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視着遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。

奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裏乘涼，輕鬆而閒適。連歌聲、笑聲、説話聲也像月那樣輕柔、和諧。

月越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我眯起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是雲霧？還是我的影子？

“江畔何人初見月，江月何年初照人？”雖然我不是第一個見到月的人，但有一點是肯定的，那就是月的無私，月的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神祕感。也許，月上的黑點是藴藏着寶藏的山脈，正等待着我們去開發。

啊，月你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的.文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閲歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恆、神祕永遠得寵於時空的長河，贏得世人無限的眷戀與讚美。

關於月的作文15

中秋的夜裏，我們坐在院子裏的石椅上，盼着明月的出現。等了許久，卻還不見出來。媽媽問我和妹妹：“你們知道月亮裏住着誰嗎？”“知道。”“我也知道。”我倆爭着喊了起來。“誰？”媽媽笑着問。“嫦娥！”我們不約而同地説。提到嫦娥，我倆想起了一個動人的故事——嫦娥奔月。我們便纏着媽媽把這個故事再講一遍，媽媽繪聲繪色地講了起來……不知什麼時候，月亮出來了。

我們看時，明月的下半身還被一片薄薄的雲遮着，彷彿穿着一件白紗裙，顯得羞答答的。雲兒被風吹跑了，月兒終於露出了笑臉。圓月像個玉盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔；它又像一個文靜的姑娘，把柔和的月光灑向人間……媽媽説：“這月亮無處不在，你們快去尋月吧。”

我們出了院門，門前有塊草坪，草坪旁有條水溝，妹妹剛踏出院門，便驚喜地嚷起來：“我找到月亮了！”果然那水溝裏真的有個月亮，又圓又亮，和天上的月亮一個樣。沿着水溝，跑到哪兒，月亮便跟到哪兒了。

我們越發覺得奇了，就在草坪上找起來。妙極了，月兒果真無處不在：我們很快就在水缸裏，露珠上，外公的'鐵鏟上發現了。

我們抬頭望着月兒，我突然在妹妹的眼睛裏發現了小小的月亮。噢，月亮竟是這麼多：只要你願意，它就有了哩！

月光玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。月光灑在我們幸福的小臉上，我們玩起了捉迷藏的遊戲，一陣陣笑聲迴盪在這個中秋的夜裏……