花盆的作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的花盆的作文，希望對大家有所幫助。

花盆的作文1

星期六晚上，媽媽買回了幾個花盆，讓我放在陽台上。哇！這些花盆上印着許許多多的花紋，漂亮極了。我拿起花盆一看，花盆底竟然有個洞，我又看了其它幾個花盆，每個花盆底竟然都有一個洞，我心想：媽媽可真粗心呀，竟把破花盆都買到家裏來。

我大叫着：“媽媽，你怎麼把破花盆也買來了？”“傻孩子，花盆底下沒有洞，花卉怎麼生長呢？”我半信半疑，去查找了許多資料，結果我發現每條資料上都説：花盆底下的洞是用來排水的'。可我還是疑慮重重，就找來一個花盆和一個玻璃瓶來做實驗。

我把兩株蘆薈分別種進去，我經常給它們澆水。每天，有洞的花盆裏多餘的水排了出來，而玻璃瓶裏的水始終在玻璃瓶裏，蘆薈的根腐爛了，蘆薈也死了。

這下我恍然大悟，原來，花盆底下的洞果真是用來排水的呀！不然植物的根都泡在水裏腐爛了，這回，我終於相信媽媽的話了。

生活中真的是處處有科學呀！我們在生活中一定要留心觀察，細心探究，這樣才能在生活中發現更多的科學原理喲！

花盆的作文2

去年冬，在父母的啟發和幫助下，我發明了神奇的魔力花盆。

這種花盆的外觀呈圓柱形，只有飲料瓶那麼大。可“麻雀雖小，五臟俱全”.它除了具有觀賞、裝飾、便攜等特點外，還具有散熱、保暖、節水等多種功能呢。如果你種上花草後很少有空照顧它，那也不要緊，它會幫你照顧，比其它花盆就省事多了。

只要種上種子，它的優勢就顯現出來了。當中午炎熱的時候，它就會膨脹，產生清涼的空間，幫助土壤散熱；到夜晚寒冷的時候，它就會縮小，釋放中午保存的熱量，為土壤保温。它還有儲水的功能，可以把你每次澆的水保存一點，這樣即使你不在，它也能靠自動保存的水生長好幾天。

其實，這種花盆的原理很簡單，它的底部安裝了一個隔熱儲水器，有個利用特殊材料製作的多孔式雙層內壁和反光散熱的外壁，利用熱脹冷縮的.原理，通過壓縮內壁，釋放水分來調節盆內的温度。但“金無足赤”，它也有短處，那就是如果你很久都沒灑水，連存着的水也用光了的話，那它就跟普通的花盆一樣了。

你看，這個花盆神奇吧？

花盆的作文3

今天晚上有幾個快遞到家了，我在打開快遞時，大腦不知道從哪裏突出跳出來一個想法，我的想法是把快遞裏的盒子合起來做一個小花盆。

我用的材料是一個小海綿盒子和土黃色的膠帶，還有藍色的膠帶。用的工具是一把小刀，還有一把非常尖的小紗剪。

我先把海綿盒子變成一個巨型的小滴，中間再變出一個大洞，之後用土黃色和藍色的膠帶分別在巨型的水滴上貼一圈，最後用小紗剪在水滴上剪了幾條條紋形成裝飾，這樣就有種波浪起伏的感覺了。哈哈！

我只需要再在這個巨型水滴的大洞裏面放上很多的泥土，小花盆就能完成了！這時媽媽下班回來了，看了我，又看了看小桌子上的.小花盆，對我説，做手工的創意不錯，但希望我在作完後把現場收拾乾淨，因為我從頭到腳都被海綿佔領了一樣，像裹了一身白白的浪花。

我的小花盆真好看，如果加上眼睛、鼻子、耳朵等器官，若加上會動的手和腳的話，就再好不過了！

花盆的作文4

很久從前，有一個美麗的王國，這裏的鮮花常開，人們過着幸福的日子。

他們的君主是個年邁得國王，聰明又賢良。

但遺憾的`是，他沒有一位孩子做繼承人。

國王想了想，終於想出來了。

他給全國的孩子發一個鮮花種子。他説：“誰能養出鮮花來？誰就是繼承人？”

有一個叫雄日的孩子，他每一天都很仔細。但是半個月都過去了，鮮花都沒發芽。

於是去問媽媽：“媽媽，為什麼我養的種的花不發芽。”媽媽説：“你把土重換一邊，看行不行。”

雄日照媽媽説的去做，換了，還是不發芽。

國王決定觀花的日子到了。孩子們穿得乾乾淨淨，漂漂亮亮。

但是，不知為什麼，當國王從一個個孩子的面前走過，環視着一朵朵鮮花。

當國王走過時，看見雄日在一旁大哭，國王把他叫到跟前説：“你怎麼捧了個空盆。”雄日把實話告訴了國王。

最後，國王選了雄日當繼承人。

花盆的作文5

窗台上擺着一盆盛開的牡丹花。碧綠的葉子，豔麗的花朵，醉人的香氣。花的主人也常常給牡丹花澆水，捉蟲，施肥。引來了很多觀賞的人。牡丹花自以為是天下最美的'花了，它在人們的讚美中陶醉了。

一天，它突然發現陪伴自己的是個非常黑的花盆，説道：“你長得那麼醜，還敢和我那麼美的花在一起。”花盆似乎沒有聽到。牡丹看花盆不理，又説： “我多麼漂亮，多麼清香，多麼高貴。你算什麼，粗俗，無味，低下無人理睬。”“我雖然沒有你漂亮，高貴，清香。但是你要是沒有我，你會枯萎的。”花盆發出了耐心的勸告。 牡丹被花盆激怒了，説道：“我不用你一樣不會枯萎，一樣花枝招展，一樣可以引來人們的觀賞。”

一陣疾風吹過，牡丹花跳出了花盆。可是，不一會它在火辣辣陽光的照耀下，就枯萎了。

花盆的作文6

夏日的午後，小明覺得很無聊，就打電話給小剛：“小剛，咱們去踢足球吧?”小剛説：“好啊，正好我在家沒事幹。”

兩個人來到了樓下院子裏的'草坪上踢起了足球。一會兒一個大力金剛腿，一會兒來個凌空飛射，踢得可真起勁。

小剛説：“小明，準備好了!”説完，小剛一下子把球踢飛了起來，球像個火箭一樣往上飛去，撞了到了老奶奶家的花盆，花盆就像一個人，球就像一顆子彈打到了人身上，花盆就這樣“中槍”躺地了。

老奶奶站在陽台邊，一邊伸着手，一邊喊着：“我的花盆!”兩個人看着地上的花盆碎片，覺得很慚愧。

就在這時候，小明説：“要不我們賠老奶奶一個花盆吧?”小剛説：“對啊，我怎麼沒想到。”兩個人便回家各拿一個花盆賠給老奶奶，到家才發現，家裏沒有一個適合老奶奶的，他們倆又各買了一個花盆，送給老奶奶。

到了老奶奶家的門口，兩個人慚愧地把新買的花盆給了老奶奶，老奶奶説：“你倆真是個好孩子!”

花盆的作文7

“啾，啾”，一大早就睡覺的我醒了。“誰一大早就在我窗外吵鬧？”我揉眼睛，猛地站起來，來到窗邊。“啊！一隻鳥！”我又驚又喜“哇——”我立即躲到窗簾後面，從背後悄悄地觀察。你看。又胖又胖，羽毛又鬆又整齊地坐在這裏。舉止像文靜的淑女一樣可愛。好奇怪啊。你在我的.花盆裏幹什麼？

想到這裏，我不由自主地打開窗户，“刺3354”發生了奇怪的事，鳥竟然沒有飛走！“晚安！”你在説什麼？哈，不遠處有兩隻活着的大鳥，我為什麼沒發現呢？你在這裏幹什麼？是這隻鳥的父母嗎？“咕咕，咕咕！”鳥回答説。

這時耳邊傳來了媽媽的聲音。“快喂幾粒米吧！”“快到了”，我光着腳快點拿幾粒米來，放在鳥旁邊，鳥兒靠在一邊，啊，羽毛真柔軟，真舒服！同時，令我驚訝的是，它還沒有飛走！我突然意識到，大鳥學會了帶小鳥飛走，鳥兒一不小心，“撲通”的聲音就掉在花盆裏了。我得意地換了衣服，穿了拖鞋，把這個新發現告訴了媽媽。當我再次“啪”回來時，“一家三口”消失了，遠處嘰嘰喳喳的鳥叫聲3354飛走了。

祝小鳥早日飛走，歡迎經常“光臨”我的小花盆。同時祝大家健康幸福！

花盆的作文8

今天，爸爸從外面帶回來跟蒜頭一般的東西，我好奇地問爸爸：“這是什麼東西。”爸爸説是水仙花的種子。我和爸爸小心翼翼地把幾個剛吐芽的蒜頭用牙籤固定起來，再放到玻璃盆裏，裏面放幾顆彈珠，再到上水，一股股蒜頭的清香撲面而來。

第二天，我觀察玻璃盆裏的.蒜頭個個喝飽了水，脹着大肚子，好像要生寶寶似的。底下還長了一根根白色的物體，好像老爺爺的白鬍子，從玻璃盆外望去，一根根“白鬍子”在水裏擺動。

過了幾天，蒜頭和以前大不相同，蒜苗已經有三釐米長了，顏色一天比一天加深，我又驚又喜，因為“蒜寶寶”長高了，我滿心歡喜地為蒜頭換水。它們像地上種的大蒜一樣，有一大把。

又過了幾天，蒜苗圓圓的頂上長出了一個個小花骨朵，花骨朵的顏色是白色的，慢慢展開，裏面的花心是金黃色的，漂亮極了！

我把它放在櫃枱上，它的一股股清香沁人心脾，我好喜歡它啊！

花盆的作文9

當年那個誠實的孩子宋金，如今以成為治國有方的一代名君。

由於他誠實守信，所以和周圍國家的關係非常好，從未發生過戰爭，到處是歡聲笑語，一片繁榮的景象。

但是有一次，宋金的一個臣民，為了給宋金獻上一份生日厚禮，到別的國家偷了一件稀世珍寶，宋金知道事情的來龍去脈後，不但沒有給他封賞而且把他綁在城門口，警告自己的臣民們。宋金親自把寶物還給那個國家的國王，並道歉。那個國王感動的説：“你真誠實，值得我的臣民們去學習，這件寶貝送給你，算是我和我的臣民們對你的敬意。”宋金盛情難卻地收下了禮物。

在回國的路途中，發現有一位美麗的.小姑娘傷心的哭泣。他上前去問：“我可愛的孩子，你怎麼了？”小女孩説：“我被巫婆施了法術，我再也無法離開這了。”這時一個長着三隻眼滿臉邪氣的巫婆走過來，説：“如果你想這小姑娘，就必須查封所有的學校，到我的巫師學校學習魔法。”宋金看着可惡的巫婆，氣憤至極，命令手下的大國師和巫婆鬥法。幾個回合下來，巫師哪裏是大國師的對手，很快就敗下陣來，被宋金囚禁在囚籠裏。

從此，這個國家得人“夜不閉户，路不拾遺”，過上幸福的生活。

花盆的作文10

風和日麗的早晨，小明、小天在院子裏面踢足球。他們踢着足球，一不小心，把球踢到了花盆，花盆碎了，而且，還把花朵給折斷了。他們的心裏緊張得就像有一隻只小兔子在跳來跳去，不知道該怎麼辦才好。

忽然，他們想到了一個好辦法，説：“我們回家找一個花盆，再去草坪中找一株花，放到花盆中不就行了嗎？”於是，他們就回家找來了花盆，從草叢中找來了花，把花種到了盆中。

他們把花盆遞給了老爺爺，對老爺爺説：“我們把你辛辛苦苦種的花打碎了，對不起，我們把這盆花送給你，希望您能喜歡。”老爺爺説：“沒關係，你們送給我的.這盆花比我的那盆更好看更鮮豔，因為裏面包含着你們那顆誠實的心。”

小明、小天得到了老爺爺的原諒，露出了燦爛的笑容。

花盆的作文11

去年，我家的花盆裏長了一顆植物，初開始好奇怪，不知道是什麼，長開了才發現是一顆小小香樟樹。今年我家的另一個花盆裏又冒出了一顆香樟樹小芽，我對它進行了仔細地觀察，發現它看似平凡。卻有自己獨特的美。

一、發芽。香樟樹發芽時，葉子和莖的顏色都很深。這時，它需要充足的陽光和水分，才可以長得非常快。過了幾天，它的葉子開始瘋狂地生長，莖才長四五釐米，就已經有十幾片葉子鑽破了莖，探出頭來了。葉子剛出來時，頭是彎彎的，活像人的捲毛。從遠處看，就像一座給小蟲躲雨的.小亭子。

二、生長。已經脱離萌芽期的香樟樹，性格比小時候剛強多了。它不再需要那麼多水和陽光，就可以長大。不過它長到半米多時，生長就像停滯了似的，怎麼也長不高了。不過它的葉子趁這個機會開始努力的生長，直到長到正常大小為止。

三、長大。等香樟樹長大了，它的莖逐漸變成幹，開始變粗，長皮，葉子也變多了。一陣微風拂過，葉子帥氣地飄着，讓人看了心情舒暢。

香樟樹每個階段有每個階段的特點，細細看來，美不勝收。

花盆的作文12

一個初夏的傍晚天還亮着，李小果和李小園到了小區的廣場踢足球，踢得很上癮，汗流浹背，爭前恐後。

突然，李小園猛地一踢，腳都踢酸了，但眼睛還是一直盯着球在踢出去的那一刻，球像火箭一樣飛了出去。在那時候，一個老奶奶正好拿着水壺走到了陽台，往旁邊一看，一個足球向她奔來，當時老奶奶嚇得手中的水壺都掉了。突然，球“砰”的一下砸到了老奶奶的'花盆。

“啪！”花盆碎成了一片片渣渣，四分五裂的，土也灑了，葉子也折了，枝條也斷了。兩個小朋友不知所措，眉頭緊鎖李小果抓着頭，李小園眼睛瞪得，還不知道要幹什麼。

李小果和李小園回到家，湊到了足夠的錢，買了兩盆花送給老奶奶。到了老奶奶家門口，他誠懇向老奶奶道歉，説：“老奶奶對不起，這是我們賠給你的。”奶奶説：“沒事，知錯就改就是好孩子。”之後，他們就開心的回家了。

花盆的作文13

教室生物角上面的地圖被風吹落了，小明見了馬上搬來椅子，爬上去把地圖釘好。但是一不小心碰倒了生物角上的花盆。“哎呀，不好，花盆摔破了！”

同學們聽到了響聲，一下子圍了過去，把小明圍了個水泄不通。教室裏頓時炸開了鍋似的，大家議論紛紛。

班級裏小明的“對頭”－－阿呆幸災樂禍地哈哈大笑，對小明説：“小明啊小明，你得賠錢了！”丁丁説：“小明是為了粘地圖才把花盆打破的，小明不用賠錢。”阿東説：“丁丁，這花盆可是我們班的寶貝，你説不叫小明賠那叫誰賠呀？”丁丁剛想反駁，卻被班長阻止了。班長説：“大家別爭了。小明是為了貼地圖而打破花盆的，我們不能全怪他呀。我想，我們大家都拿出自已的零用錢，全班同學一起湊起來，應該可以買一個新的'花盆了。”大家一聽，全都贊同，於是你5角我1元地紛紛拿出來。

第二天，我們班生物角里的花有了一個新家。新花盆裏的花顯得特別的美！

花盆的作文14

週六下午，小剛，小明和小虎在小區裏的空地踢足球。

他們踢得非常激烈。小明是射門的，小剛是守門員。小剛守得非常嚴，小明好幾次都射不進不去，於是，小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽台上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小剛想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，趕快逃跑吧。小明也想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，肯定吃不了兜着走，好漢不吃眼前虧，三十六計走為上。老奶奶看見花盆打碎了，小朋友也跑了。想：這些小朋友真不懂禮貌，把花盆打碎了還跑。老奶奶指着碎花盆説：“你們回來只要承認錯誤就行。”可是小朋友不顧老奶奶説的話，只顧自己逃跑。

小明逃回家以後想：我不承認自己打碎了花盆還逃跑，我做的真不對。於是，他就拿自己的零花錢上花店買了一個新的.花盆。他找到老奶奶後對老奶奶説：“老奶奶對不起，是我打碎了您的花盆，我給您買了一個新的。”老奶奶看到一切高興的説：“沒關係，小明只要你知錯就改，就是個好孩子。”

所以，我們要知錯就改，做一個好孩子，並以後要小心一點，不要在闖禍了。

花盆的作文15

夏日炎炎的夏天傍晚時分，黑黑和九九在小區的廣場裏踢足球，他們你追我趕地搶球，發出“咚——”的聲音，他倆玩得滿臉通紅，黑黑搶到一球，他抬起腳用力一擊，將球踢到了天空中。只聽“嗖——”的一聲，球撞到了花瓶，又是“咚——”的一聲。

這時，黑黑和九九心聲“咚咚咚——”如敲鼓一般。他們好怕撞到人，於是，他們就從小區的廣場跑到了球飛向的'地方，黑黑一邊跑，還一邊問：“會撞碎什麼？”九九回答：“我不知道！”

過了一會兒，他們到了球在的地方。他們看見球把一個花瓶砸的粉身碎骨。黑黑和九九，抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會兒，九九説：“我們可以去賠禮道歉啊！”

於是兩人去了花店，買了一盆色彩斑斕的鮮花，去找老奶奶道歉。九九捧着花，恭敬地走上前説：“對不起奶奶，我們把你的花盆打碎了，花打翻了。”奶奶説：“你們以後要注意、小心，不要踢球太用力，要不然就又會砸到東西。”他們回答：“謝謝奶奶的提醒。我們以後再也不亂踢了。”奶奶笑着説：“知錯就改就是好孩子。”