我的故事作文14篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的故事作文 篇1

在國小一年級時，這是一個以“誠實，勇敢，活潑，團結”為作風的集體，爭當少先隊幹部首先要熱心，其次要能幹，在次要合羣。我開始非常榮幸成為我們學校一年級新少先隊預備隊員的一員，我和其他夥伴學唱着隊歌《我們是共產主義接班人》。

但不知道什麼原因我被退了出來，在別人舉行莊重的少先隊的入隊儀式時，我只能成為旁觀者，在低二批人選中，終於有了我的名字，我入了，少先隊在隊旗下宣誓，帶上革命先輩用血染紅的紅旗的一角。

至今我還在想當初為什麼我被退了回來？可能是我的"五自"自學，自理，自護，自強，自律中的一項沒有做到位，或許是沒有自信性和創造性吧。現在少先隊隊員的稱號已經離我遠去，開始向共青團的方向邁出新的步伐。

我的故事作文 篇2

我的故事是五彩斑斕的，其中有一件事使我難以忘懷。

我上三年級的時候 ，老師每學完一單元都有進行考試，看看我們這個單元學得怎樣。第一次進行測試，老師剛發完試卷的時候，我一看，哈！太簡單了，就像踩死一隻小螞蟻一樣。果然，等試卷發下來的時候，我考得很好——97分。於是我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看了也為我感到高興。我非常驕傲。第二次考試的時候，我還很神氣。我想：有我這個數學小天才，這幾道小題不算什麼。我刷刷地寫完了。交給了老師。等成績發下來了，我一看，大吃一驚——86分。退步了那麼多。回到家，媽媽幫我分析了一下錯題原因。媽媽説：“是因為你太粗心了，你第一次考試太驕傲了，所以這次考得很差勁。”

這時候，我才明白了：虛心使人進步，驕傲使人後退。

我的故事作文 篇3

説起紅領巾我就會感到萬分慚愧，因為我平時也不怎麼在意它。於是日子一天天過去了紅領巾也變皺、變髒了。

有一天，我上體育課前覺得紅領巾帶着很熱，於是，就隨手把紅領巾揉成一團毫不猶豫地將它塞入我的課桌裏。由於我沒有放好，同學們出去的時候有幾個一不小心碰了一下我的桌子紅領巾就悄悄滑落在了地上，當時我竟然一點都沒察覺到。紅領巾被我冷漠着，被同學們踩踏着。下課後，我們又高興地跑到教室於是原來無比精神的紅領巾一下子就變得更皺更髒了。可那時我並沒有管它，二話不説就把紅領巾和上次一樣塞在了書包裏。一回到家我就放下了書包把紅領巾往沙發上一扔，就回去做作業了。

現在，我長大了，我從書上了解到紅領巾是革命戰士的鮮血染成的，今天我們的美好生活是他們的生命換來的。於是，我們要好好愛惜紅領巾，來紀念那些革命戰士。同學們，讓我們來好好地愛護它吧！讓它永遠保持整潔！

我的故事作文 篇4

我叫傅施淇，今年八歲，是個可愛的小女孩，在思茅一小三年級8班上學。我有一點胖，有一點矮。我有一雙圓圓的眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。我的手很巧，我喜歡穿白色、黑色、粉色和黃色的裙子或T恤配牛仔褲。

我是一個喜歡畫畫的女孩，雖然我畫的不是很好，但是我一直都在努力畫得更好。記得有一次我自信地把我畫的畫拿給媽媽看，媽媽看了看説：“真棒寶貝，你看這幅畫有彩虹、有車、有房，還有花草樹木多美呀！”從那次以後，我每次畫的畫都要給媽媽看一下，雖然每次媽媽都會説：“好美呀！”可是我知道媽媽是在鼓勵我，所以我一直在練習。

希望你們也會喜歡我這麼可愛的人吧！

我的故事作文 篇5

在一年級的時候，我雖然沒有紅領巾，怕被別人笑話，但是我現在是一個5年級的國小生了，我有了紅領巾了。最讓我失望的是我保護不了我的紅領巾。每當在學校的時候，有時我的紅領巾會被被別人欺負，有時我的紅領巾會被別人弄髒······

每當我看到這時就會很生氣，不知道要説什麼，我還在心裏罵他（她）們，想打他（她）們呢，卻打不過。我很傷心，我想我的紅領巾好像也很傷心在哭吧，我真恨我自己，我想我的紅領巾好像也在恨我吧，你恨吧，你恨吧，都是我的錯，你別哭了。從現在開始我要保護我的紅領巾，我要保護它像我

我的故事作文 篇6

我，一個性格開朗的女孩，一個優點不少、缺點也不少的女孩。我每天下課都有不少事情需要做，那些事情就是經營我的“事業”。

我的“事業”是從三年級舉辦的“橡皮醫院”開始的。後來我又舉辦的“橡皮孤兒院”。“橡皮醫院”就是把髒橡皮擦拭乾淨，“橡皮孤兒院”就是把廢棄的橡皮收集起來放在一個文具盒裏，誰沒有橡皮了，就可以來“領養”一個。

因競爭對手太多，我就又開始了新的“創業”，那就是一個遊戲，名字叫“皇宮貴族”。每個遊戲者都要從貧民開始玩，直到當上航空員、音樂家、鋼琴家。

後來，因為爸爸媽媽的反對，我不得不把這個公司撤掉了。可是，我閒不住，又辦了個“遊戲城”，專門設計遊戲，下課時和同學們一起玩。除此之外，我還設計了一種祕密文字，用來寫祕密日記。

這就是關於我“創業”的故事，你想和我交朋友嗎？

我的故事作文 篇7

不知道為什麼我特別喜歡閲讀羅琳寫的《哈利·波特》一書，這本書裏的故事太讓我着迷了。

書中的哈利·波特是學魔法的，他有麥格教授、斯內普教授、奇洛教授、盧平教授等很多教授，他小時候父母雙亡，但是他學習也很好。在學校違反了很多校規，也做了很多好事。伏地魔殺死了他的父母，他對伏地魔非常惱恨。在魁地奇比賽中，哈利·波特很少輸，他是一個出色的找球手，很不簡單。他最喜歡盧平教授上的課，因為盧平教授上課很有趣。哈利在校園裏危機四伏，生命經常受到威脅，鄧布利多校長給了他很多幫助。最後他學有成就。

這本書真的太吸引人了，故事講得很好，我越看越喜歡，以至於我一放學就想看，並且看了一部還想看下一部。

我的故事作文 篇8

我從小就喜歡看閒書，並與書結下了不解之緣。

每個星期天，我必去的地方就是慈溪書城。去到慈溪書城，我立刻就會投入書的海洋！每次來到書城，我都會挑一本家裏沒有的書，坐在地上看。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。首先，吸引我的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。等把這本書看完了，我會再挑幾本，把它們買回家。

一到家我就奔向書房，去看新買的書。我坐着看、蹲着看、躺着看，所以，我的'視力越來越差，現在只好戴上了眼鏡。但我仍然每天堅持看兩小時的書。就連晚上睡覺前的必修課也是看書！我喜歡書，因為書給我帶來了快樂與智慧，因為書為我打開了知識寶庫的大門，因為書讓我站得更高看得更遠！

書是我的朋友，也是我的精神支柱！

我的故事作文 篇9

我聽完媽媽給我念完家庭教育彩信，突然腦子裏蹦出來幾個詞，於是我興奮的對媽媽説：媽媽，我給你幾個詞你給我編個故事吧。

媽媽先是一愣，繼而笑眯眯的説：好啊，不要太難哦。

我學着平時老師的樣子説：你可聽好了啊，好好想啊，鐵警察、火警察、氣警察、水小偷、雲朵大牢。

媽媽聽完，就皺着眉頭陷入了沉思，她想啊想，就想不起來：這天上地下的，怎麼能聯繫到一塊去呢？

我得意的對媽媽説：還是我來給你講這個故事吧，一個鐵警察變成了一口大鍋，他把水小偷逮住放進去，火警察就燒呀燒，水小偷就變成了水蒸氣，天上的氣警察毫不費力的把他抓進了雲朵大牢裏。哈哈，我的故事好聽嗎？

我的故事作文 篇10

我在沒有這書時，我一直想要一本科學漫畫書。後來我去我媽媽朋友家玩，走時那裏的大哥哥送了我幾本書，其中有兩本科學漫畫書，分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險》。

我最喜歡的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個毛手毛腳，有時聰慧過人，有時又傻瓜一個的男孩，他叫列奧。他和寶蘿還有他的叔叔一起開始了沙漠之旅。

我在沒有看這一本書之前，對沙漠是一無所知。我以為沙漠裏全是細細的黃沙子，看了這本書之後，我知道沙漠裏還有石質沙漠和礫質沙漠。我還知道了很多，如駱駝有兩種，一種是單峯駝，生活動非洲；另一種是雙峯駝，生活在亞洲。用刺櫆的刺可以做成纏籠，知道了撒哈拉沙漠是韓國和朝鮮總面積的40倍。

這一本科學漫畫書用生動的事實説明了一個真理：”科學是力量，知識改變命運”。

我的故事作文 篇11

當我踏進校園第一步的時候，我就非常羨慕掛在大哥哥大姐姐胸前的鮮豔的紅領巾，每當升旗，他們敬標準隊禮的時候，更讓我羨慕不已。

10月13日，我終生難忘的日子，我們排着整齊的隊伍，站在火紅的隊旗下，高年級的大姐姐給我戴上鮮豔的紅領巾，終於我成為了一名光榮的少先隊員。作為少先隊員，上課要專心聽講，積極舉手發言，關愛同學，熱愛勞動，保護環境。有一天，我聽見空調後面有“吱吱”的響聲，走近一看，原來是一隻小麻雀。

我正想捉來玩玩，一低頭，看見了紅領巾，心想：我是一名少先隊員，應該愛護動物，保護環境。所以，我把小麻雀放了回去。這時紅領巾飄了起來，彷彿在説：“小朋友，你做得真對。”紅領巾是國旗的一角，我要好好愛護它。

我的故事作文 篇12

俗話説得好，“風月為益友，詩書是良師。”是啊，博覽羣書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得乾燥無味。因此，讀書是不可少的。有一次，我們班舉行一次語文競賽，試卷未發下來，賽場上的同學就開始緊張了:有的同學急忙翻開書，一個字一個字的看，生怕看漏了什麼地方;雖然開着風扇，可是有的同學還是摻一把把汗……而我，不動聲色地坐在那裏，等待着試卷的來臨。

試卷發下來了，我掃了一眼，提起筆“刷，刷，刷……”地寫了起來。第1道，第2道，第3道……終於寫到最後一道題了。我頓時警惕起來，仔細地看着這道題，突然，我似乎想到這題在一本書上，便把這題的答案寫了出來。我一回家就把那本書翻開來看，果然是那道題。

幸好，我平時愛看書，聽説許多同學做不出來呢!我與書之間的故事除此以外，還有很多很多，正是因為我愛書，才會與書朋友有如此多的事。

我的故事作文 篇13

書是在和書中德行高尚的人對話，就是在聆聽智者的教誨。”在不知不覺中，書就成了我形影不離的好朋友。

你問我家都有什麼書？我就會自豪的説；“我家的書可是包羅萬象，像什麼故事類、文藝類、科普類、我家應有盡有。”書之所以成為我的良師益友，是因為“書是人類進步的階梯。

當我只知道貪玩，不知道學習的時侯，是就告訴我，少壯不努力，老大徒傷悲。書給了我知識，書給了我快樂，書給了我理想。書是我的老師也是我最好的朋友。

當我迷惘、消沉的時候，是書告訴我：只要勇於拼搏的人，才能取得成功......

當我因為獲得好成績而沾沾自喜的時候，是書告訴我：人外有人，天外有天。

讀書讓我增長知識，書是我一輩子的好朋友，我讀書，我快樂。

我的故事作文 篇14

要説起我和泉州晚報的故事，那還要從我小時候説起了。

小時候，我非常的喜歡看泉州晚報，每逢假日，我總會試探性地問一問。一旦媽媽有同意的傾向，我馬上攥着早準備好的硬幣飛奔出門，然後揣着泉州晚報樂滋滋地回來。但是，大多數的時候，這種要求被阻止，誰叫我讀泉州晚報總是一絲不苟呢。

而到了現在，泉州晚報已經被我度過了一個美好的童年，現在，每逢空閒之餘，我都會去報刊亭買一份泉州晚報來看，因為我喜歡泉州晚報，喜歡泉州晚報的故事。這就是我和泉州晚報的故事。