讀你的作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的讀你的作文，歡迎大家分享。

讀你的作文1

每個人的內心深處都是獨一無二的，而我也是一樣的，如果想要走向成功的道路，就要讀懂一個人的內心深處。

你是一個要強的人，雖然嘴上説着不要緊，但是你比誰都要強。在一次考試中，你的目標就是要戰勝自己，當你走進考場，答卷之前，你總是最緊張的人，可是捲紙下發，開始答題，你總是從容不迫、不慌不張，甚至還有些輕鬆。可是，這輕鬆背後，是你用辛酸和付出換來的。當你走出考場，與朋友討論捲紙的時候你總是説：“這次應該考得不錯，達不到最好。”然後笑了笑就離開了，其實你很想達到最好，可是你從來沒有流露出你的心聲。試卷發下來，你微微一笑，對自己説：這次考得很好，下次繼續努力，做到更好。你也下定了決心，下次期末考試一定要比這次好。你的要強不是與別人，而是自己。你最大的對手只有自己。你並不是天生強大，你只是天生要強。

你時而瘋狂幽默，時而沉默高冷的個性更是獨一無二。你可以從傷心立即轉換到高興；也能從快樂變為失落。你是一個害怕孤獨的人。在一年春節期間，你和家人回到老家，與親人團聚。滿屋子的親朋好友，格外熱鬧，雖然只是在一個農村的`小屋中，但是熱鬧的氣氛會讓你忘記一起煩惱。可時間似水，匆匆一去，到了離別的時刻，在老家待了一段時間的你，已經習慣了這裏的一切。要離別的時候，你出於禮貌的道出再見，可你的內心是最不想説出再見的人，你害怕孤獨，是因為你習慣了陪伴。

心靈深處的人——就是自己！

讀你的作文2

“誰怕？一蓑煙雨任生平。歸去，也無風雨也無情。”讀你，永遠會有不一樣的感受。

讀你的喜食

“慢着火，少着水，火候足時它自美。”這句寫在了《食豬肉》裏的詩，無不表達了蘇軾對食物的熱愛。可以説，蘇軾的一生，不是手捧典藏就是吃。他最有名的一道東坡肉，也許是你做出的一道最令自己滿意的菜：色澤紅亮，味醇汁濃，酥爛而形不碎，所以將自己號稱為“東坡”，足以體現了對自己手藝的`讚美和對東坡肉的喜愛。現在有一首歌《死了都要愛》，但對你來講是“死了都要吃”。你為嘗河豚鮮美，竟不怕中毒，在朋友面前吃下了幾塊河豚肉，這也是很厲害了。

讀你，讀懂你的喜食。

讀你的豁達

“你可知，昭君西施女媧補天事？”

你閲歷廣，這與你的豁達是密不可分的。你每次被貶，都要去那兒放開胸懷，盡情去探訪深山，走進河灘，無形中長了不少見識。

與其説這是遊山玩水，不如説是尋找肉體的解脱與精神的慰藉。在山水間，不僅僅看見的是“無邊落木瀟瀟下”，“蒼蒼竹林寺”，更是尋找到了心中的寄託。這讓你有足夠的時間去思考人生，在短暫的時間裏忘記痛苦，讓自己豁達、樂觀起來。

讀你，讀懂了你的豁達。

讀你的痴情

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”

這是在的愛妻王弗死後寫的一首詞，充滿悲寂。王弗是一個才華橫溢，貌美如花的女子。可惜命比紙薄，年僅二十七便草草離世。此後你一直沒有納妾，一心念着王弗。但在勸説下，幾年之後你又立了王弗的妹妹王閏之為妻。但你心裏始終放不下與你廝守十年又一的王弗，直到離世。我想，世間痴情也莫過於此。

讀你，讀懂了你的痴情。

讀你，蘇軾，讀你的百態，我看見了一個不一樣的你。

讀你的作文3

閲讀書籍可以豐富你的知識，關注社會可以增加你的人生經驗，學習歷史可以以史為鏡來借鑑……但我閲讀的卻是一種叫胡楊的樹。

那一年暑假，有幸在內蒙古沙漠見到了胡楊林。説起胡楊來，大家對它的“千年不死，死後千年不倒，倒後千年不朽”一定有所耳聞。可誰又能見證它的千年傳奇呢？在我所看過的記錄片中，胡楊要麼倒下，要麼生長，也沒有什麼特別之處。但那次親眼目睹胡楊林，它那堅韌不拔的精神給了我極大的震撼。

置身於胡楊林中，一陣綠意與涼爽撲面而來。可如果仔細觀察，這裏有好多胡楊樹幹都不同程度的腐朽了。只要將手伸進樹幹便可掏出大量的木屑，特別是一些粗壯高大的樹幹內部的空間都可以容納下一位成年人，但順着樹根向上看，枝幹卻是那麼的健壯。所有樹幹都爭着向廣闊的天空張開雙臂，綠葉緊緊地抱在一起，為這片沙漠撐起一頂頂綠色的大傘。可誰又知如此富有生機的'綠洲出自於朽木之手？

現在反觀我們，生活中一些小小的挫折就讓我們萎靡不振，但胡楊這種“千年不死，死後千年不倒，倒後千年不朽”的精神不正是我們需要的嗎？司馬遷，越王勾踐，這些歷史上身體和精神遭受過重創的人物不也能夠做出卓越的貢獻嗎？為什麼我們就不能堅強的面對挫折，甚至一次小小的考試失利就垂頭喪氣呢？

胡楊不僅僅是樹，更是一種精神，它讓我讀懂了什麼是堅強，那就是面對挫折一定要迎難而上，生命不息，奮鬥不止！

讀你的作文4

父親，你可知在我心中你一如厚重的書籍。讀着讀也不知為何心口會有鈍鈍的痛。

5歲時，你就像拯救世界的超人一樣，很高，是我即使踮起腳尖也只能抓到衣襬的高度。很忙，是我一年間見你的次數屈指可數的繁忙。但你很寵我，只要我哭鬧着要見你，你就會不遠千里地趕來，哪怕颳風下雨。那時我曾甜甜地撒嬌説：”我最喜歡爸爸了！”而你也認真地回答説："嗯，最喜歡女兒了。”

10歲時，你就像我追求自由路上的最大敵人。你會在我偷偷溜出家門後大發雷霆，懲罰我撐着疲倦的雙眼一遍又一遍地抄寫課文。你會在我看着動畫片做着白日夢時一把關掉電源，將我趕去學習。你會在我跟隨潮流將頭髮整得不倫不類時，決絕的將我及腰的長髮剪至及耳，那時望着滿地烏髮，我和你之間似乎被割裂出深淵，往日的'和睦不復存在。

而今我15歲了，你就像那垂暮的大樹，枝丫泛黃，斷裂了一地。你不再高大，不能將我高高舉起讓我眺望遠方的表演。你不再厲害，不能再輕而易舉地為我解開一道又一道的難題。你甚至需要詢問我一個個簡單的單詞來改掉早已成為習慣的口音。你甚至需要小心翼翼地費盡心思討好我，以避我的喜怒無常。

歲月飛逝，它從我的指縫間逃走，頑皮地在你臉上刻上一道道深深的皺紋，固執地將你的頭髮一根根染白，殘忍地把你的脊背一日日壓彎。父親啊，你可要等等我，不要走得那麼快，好讓我有時間陪你聊聊家常，看看電視，聽聽你記憶裏的歌。

父親就像一本厚重的書籍，為什麼在讀你的時候有陣陣的心痛呢？為什麼視線會朦朧呢？歲月無情地翻過一頁又一頁，讓我都來不及將你的模樣深深刻入心裏……

讀你的作文5

小小的我天真地以為自己讀懂了外婆，以為外婆會是我永遠的依靠，她永遠會微笑，不會煩惱，不會傷心。

但是，我錯了。

那年的中秋節只有我和外婆兩個人一起度過。那天中午，外婆興高采烈地打電話詢問爸爸媽媽是否回家過節，卻被以工作太忙為由，不回家過節。接着她又打電話給舅舅和姨媽問他們要回家過節嗎，卻依舊得到了否定的答案。

外婆的臉上充滿了落寞，我衝上去抱住外婆，甜甜地説：“外婆，我陪你過節。你不要不高興。”外婆抱着我，臉上綻放了笑容，笑眯眯的説：“好，婷婷陪外婆過節，外婆可高興了。”

圓圓的`桌子，圓圓的椅子，圓圓的月餅和圓圓的月亮，温暖着我和外婆兩顆相近的心。

時光飛逝，日月如梭。又是一年的中秋佳節，我因課業繁忙，已經有好幾年未和外婆共度佳節。這一次，我擠出時間，回外婆家過節，未曾提前打招呼，想給外婆一個大驚喜。

那天晚上，隨着月光，我推開了家門，家裏很安靜，廚房裏透着暖暖的燈光，我聽到了外婆喃喃的自語聲：“老頭子，孩子們都沒時間回來過節。沒事，你陪我過，咱倆過。”我定睛一看，外婆正在對外公的遺像説話，圓圓的月餅還散發着香氣，但卻無法彌補外婆那顆不圓滿的心。

回過神來，我已經淚流滿面，外婆的銀絲又多了幾根，外婆的臉龐又瘦了幾分。每次只有逢年過節，我們才回家看外婆，平時也只是打打電話，送送補品。可未曾想到外婆的心是如此寂寞！外婆稀罕的不是那些補品，而是我們對她的關心。

那一刻，我才真正懂了外婆。她不是沒有憂傷和煩惱，但是在我們面前，她卻將苦澀隱藏，在留下歡樂和微笑。

外婆，我曾讀你千百遍，但只有那一刻，我才真正讀懂了你！

讀你的作文6

我剛剛考級失敗。

這個寒冬，似乎連鳥雀也停止了鳴叫。我走在空無一人的大街上，心裏一陣陣苦澀。我問自己，這是為什麼？這些天的努力，是為了什麼？

一片寂靜中，我聽見“沙沙”的響動，轉頭，原來是你的竹掃把在地上拖動的聲音。看着你勞作的身影，我疑惑、迷茫——你又為了什麼如此辛勞？

你面色幽黑，儘管已是滿頭白髮，揚起掃把的動作卻依舊堅實有力。你那破舊的、打滿了補丁的褲子似乎短了一截，裸露的腳腕在寒風中顯得異常扎眼。只有那橘紅色的`熒光馬夾，在一片蕭瑟中張揚着自己的存在。

你莊嚴地揚起手臂，帶動一地的灰塵。我明白，這是你的舞蹈——它舞着生命。許久，你似乎是累了，停下了動作，一手撐着掃把，一手摸出保温杯，灌下一小口温水，用汗巾將豆大的汗珠重重擦去，就又繼續勞作。這是你的堅持。我內心的黑暗似乎被立刻點亮了。

我情不自禁地走上前：“您好，請問您累嗎？”你放下掃把，憨厚地笑了笑：“怎麼會不累嘛。”我探頭，看着你走來的路，一塵不染。我一頭霧水，問：“那您為什麼還要這麼賣力？”其實，這路邊還是會再髒的，這樣重複又有什麼意義？老人可能從未想過這樣的問題，他的回答比我更不解：“這，這要什麼理由嗎？看見乾淨的大街，我心裏就舒服，這不就夠了嗎！”我心中那小小一團火，忽然燒得旺了起來，張揚地燎過我身體的每個角落。

我突然意識到，不是所有事情都是需要理由的——“為什麼努力？”因為熱愛，這才是我的初心，而我在考級漩渦中，失掉的是這團火樣的熱情。

感謝你，點亮了我心中這團火，温暖着我寒冷的冬季。

讀你的感覺真好，如陽春三月，清風拂面。

讀你的作文7

你，如大俠，那豪邁的大笑，漾在我心頭……

——題記

你，入長安，懷一腔熱血，望入世報國。遇賀知章，讀文，稱你“嫡仙人”。

二人以金龜換酒，開懷痛飲，入宮，本為效忠皇帝，卻只落得一個“御用文人”的空號。為後宮佳麗作文，貴妃為你磨墨，你為她道出，“雲想衣裳，花想容，春風拂檻露華濃”。在這略顯黑暗的宮中，你做出首首豔歌。

你怎能忍？你只能忍！在宮中為佳麗作詩，此等虛偽之事，如何能填滿你那精忠報國之心？無奈，罷職而去。

（辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達，意義周到。）

遊歷千山萬水，只為“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”的美麗山川。想當年，力士脱靴，貴妃磨硯，如今有天下為伴，山河為友，毫不抱怨，豪氣萬丈，只道“天生我材必有用，千金散盡還復來”“念無與為樂者，只得仰望蒼穹”“舉杯邀明月，對影成三人”。身在異鄉，華才不遇，借酒消愁，對世事坎坷坦然，逍遙自在，豪邁浪漫。

讀透你，一顆熾熱瀟灑的`心啊！無數人，為此動容。你風姿颯爽，一代天驕，無奈，仕途坎坷，無人賞識。

如今的我，因屢經變故，內心彷徨：爺爺駕鶴西去，比賽落榜，學業受阻……讀你，“詩仙”太白，樂觀的精神給予我動力，讀你，坦然而不抱怨的心態，讓我懂得了豁達，讀你，永不放棄的心態，讓我心嚮往之。在灰濛濛的，滿是憂傷的灰色十月，讀你，讓我敞開心扉，面對現實，擁抱未來，。

月覆上柳梢，望那輪皎潔的明月，彷彿又望見你，悠然道出，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的身影。

茫茫人海，我只對你，李太白，過目不忘……

讀你的作文8

每個人都是由自己的媽媽撫養而長大的，我也不例外。今天，是一年一度的母親節，我想對媽媽説句：您辛苦了！

從小到大，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢、從滿足我的要求到教育我做人的道理……這一切，都有着媽媽的身影。其中，這件事，最令我印象深刻：

剛讀一年級時，我的學習態度很不好，每次作業要麼不做，要麼搗漿糊完成。有一次，我回家數學和英語作業沒做，在語文本子上畫畫。第二天，三位老師在課堂上狠狠地批評了我，並把我的作業本撕掉。放學了，班主任把我的媽媽叫來，又對我進行了教育。我想：這下媽媽肯定不會理我了，她一定會揍我。沒想到，回到家後，媽媽卻問我：“兒子，你喜不喜歡做作業？”“不喜歡！”我道出了自己的心聲。“那好，現在你是小老師，我當一名學生，請你把今天的數學課學的內容講給我聽。”我興奮地一蹦三尺高。講完了，我便出好了題，讓媽媽完成。但是，時間到了，她卻一道題也沒做。我便質問她：“你為什麼不做作業？”“我不想做呀！”“但是，你就浪費了我講課的心血！”説到這，我的喉嚨好像被卡住了似的，説不出話。媽媽笑了，語重心長地對我説：“孩子，你要學會換位思考，如果你沒做，你的老師肯定會像你一樣生氣的。所以，即使你不想做作業，你也要認真、努力地做完。這樣，老師就會表揚你，你的`成績自然也就上升了。”從此以後，我便認真完成作業，上課也仔細聽講並舉手發言，就這樣，我從原來的最後一名進步到了現在的年級第一。如果沒有媽媽的教導，我是不會這樣的。

媽媽，感謝您在我學習道路上的陪伴，我愛您！

讀你的作文9

芬芳如你，金黃播撒醇香。樸素如你，淡雅藏在葉後。細品桂花，讀懂桂花，感悟人生。 桂花在我的記憶，是藏在桂花糕的佳餚。入口那一刻，臉頰如同被一條絲巾劃過，口留餘香，不忍嚥下。那是在我的童年，桂花陪伴着我的天真無憂，走過一個又一個金秋。 時光如白駒過隙，一晃已9年，歲月帶走了無憂無慮，沖淡了桂花的芬香，迎面走來的是成熟的`大男孩，學習的壓力，成長困惑。抹去了我的笑臉，抬頭不見陽光，低頭一片黑暗，那一段時間真是比中藥還苦的日子。 秋已深，不免要裹緊衣服。那個早晨我如往常一樣出門上學，轉角的斜枝吸引了我。啊，是桂花。晚秋，桂花已經暗淡，沒有初秋的光澤，身上也是傷痕累累。僅有幾粒桂花掛在枝上。好像風一吹，就隨時會掉下來的樣子。那一刻我百感交集。人們喜愛桂花，便出於私心將枝條折斷帶回家，我彷彿看到桂花樹在流淚。 摸着那瘦弱的枝幹，葉脈分明的綠葉，看着那低頭的桂花。我的心安靜下來了，我細細的想，我不就如同這桂花一樣嗎？桂花有過亮麗的時候，也有經歷磨難的時候，但他默默無聞只為將自己變得更好。便脱口一句人閒桂花落，古詩中人的心安定下來，便能聽到桂花落地的聲音。而跨越千年，我聽到了桂花的心聲，我讀懂了桂花想要告訴我的。

他説:不要迷失在痛苦中，在淚水中浸泡得過的微笑，最燦爛從迷茫中走出的靈魂最清醒，相信自己，彩虹只會在雨後。

那一刻我點了點頭。是啊，我讀懂了桂花而桂花更讀懂了我，我們像朋友一樣向前走去。

讀你的作文10

春天，枝苗破土而出，開始生根長葉，最後得到果實，這是小草在春天的步跡。我對你也是如此。

初識。剛步入學堂，老師將書一本本的發下來，我懷着好奇地閲讀，於是便認識了你——文字。我先學習了你的認讀，我相信這是你在我心裏的萌芽。慢慢地，我感覺有時候我並讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。

我滿懷求知的心情問我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個字為“情”。我才知道原來你有數不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親説，你的'名字的構成是有意義的，像“矗”字，有三個“直”字構成，只有正直了才會屹立不倒；還有“森”字，由三個“木”字組成，所以才有了一大片森林。

深知。升了國中，我才明白原來你還有很多深沉的含義，你總能表達出應有的心情。李煜的《相見歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩人當時是多麼的淒涼寂寞，也表達出來極大的憤懣、但又無奈憂傷。“剪不斷，理還亂，是離愁。”看出的則是詩人思念家鄉，為國事擔憂的強烈情感。

語文課上，我喜歡運用你，用你表達，用你寫作。但大多時候還是對你有似小時候那若近若離的感覺，是你愛與我捉迷藏還是我愛你太深？“為什麼我的眼裏常含着淚水，那都是我對這片土地愛的深沉。”丹青曾這樣説過。我想我對你也是如此吧，因為深愛，所以害怕失去，害怕若近若離。

我愛你的過程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進春天。

讀你的作文11

我讀過蘇軾的宏偉思想“江東去，浪淘盡”;我讀過李白的“破風破浪，直掛雲帆助海”的崇高理想;我讀過陶淵明“東籬下摘菊，南山閒看”的博大胸懷;我讀過許多美麗的文章，卻忘了讀你。然後，我將仔細閲讀和回憶你的記憶。

在我童年的記憶裏，你有時很難以捉摸。我記得我上國小的時候，你常常板着臉，然後生氣地撕下一頁練習本。你挺直腰板，含淚凝望着我。然後你從桌上拿起一本新的練習本，冷冷地説:“重寫吧，否則我不在乎老師明天來不來。”你説話的時候沒有太多的感情，但後來我慢慢回憶，卻有一種甜甜的味道。那時，你很晚才睡，和我一起練習，但你平常説的話對我來説卻很有意義。你教我用你的手寫字，教我很多生活中的真理

當我還是個孩子的時候，我不懂你。我不知道為什麼你總是強迫我做我不喜歡的事情。我不知道為什麼你總是每天晚上坐在我旁邊和我一起學習到半夜。我不知道你為什麼總是站起來幫我藏在角落裏

媽媽，你的女兒已經長大了。她理解你的辛勤工作和你為我付出的一切。有了我，你的'黑髮漸漸變白;當你為我洗衣做飯時，你的手會變得粗糙;當你為我努力工作時，你紅潤的臉會變老;當你熬夜陪我做作業時，你的眼睛會變得疲憊;我去醫院的時候你的背好像有點駝

謝謝你,媽媽!感謝你在黑夜裏默默的陪伴;謝謝你在我遇到挫折時温暖的話語;感謝你在我失敗時鼓勵我的眼睛;你的懷抱是我最温暖的港灣。

謝謝你,媽媽!謝謝你為我所做的一切。你給了我愛，這個世界，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會報答你養育我的恩情。

讀你的作文12

老屋的年齡早已不可考究，歲月的侵蝕，使它陳舊不堪，風雨的洗禮，使它歸於寂靜。老屋正如一位，耄耋之年的老者，恰似一本存放已久的舊書，掀開她的封面。裏面的紙早已泛黃，而文字卻哲理深刻。

我少時初讀。正如窗中窺月，那時我常居於鄉下。嬉戲於叢間，蝴蝶翩翩的飛，鳥兒淺淺的遊，老屋的炊煙也在裊裊的上升。隨着奶奶的呼喚聲我飛奔向老吳，老舊的八仙桌上早已擺滿了菜餚，洗去了土腥味兒，瀰漫着菜油的芬芳，在奶奶慈祥的目光下吃下一大碗飯，然後走進老屋的內屋，注視着天花板上古式花紋，躺在硬板牀上，伴着雞鴨閒適的叫聲。我進入了夢鄉。

那時，你紙張泛黃卻仍完整，我低頭淺吟，讀出“少年不知愁滋味”的韻，品出“偷得浮生半日閒”的喜。

我此時在讀，恰似階前仰月。闊別數年，我看見了你的蒼老，牆紙有些脱落，灶台已經被薰得失了本色。還有奶奶，您的指甲，何時備菜既然成了黑色，您慈祥地對我笑，原本烏黑的發間，何時爬滿的銀絲？恍惚間我彷彿聽見老屋的歎息聲，在歎息什麼，是對逐漸蒼老的無奈，還是對往事的.追憶。老屋如同一位老者，看今晚見繁華落地，獨自在自己的素秋裏，淺淺的活。

我好像讀懂了，又好像讀不懂。

老屋是我的根，承載着我的童年回憶。這本書很厚，邊角碎破損，紙張雖泛黃，但文字卻如老酒般醇厚。

夕陽西下，我獨坐窗前，都説老年讀書，如山頂望月，我應該去找奶奶，我們還是坐在那張，老舊的八仙桌旁，伴着老屋的裊裊炊煙，一起品讀。老屋這本陳舊卻不乏哲理的書。

讀你的作文13

雖是立過春，但空氣裏還浸潤着絲寒氣，而我卻像身在百花齊放的春天。

讀你的感覺像春天，是蝸牛爬過的堅強，輕輕的載過我對未來的執着，不受拘束，自然。

初春的雨，向來夾雜些憂傷，寒冷。只覺得好似濕漉漉的煙霧，籠上心頭，令人頓生惆悵，遠處樓台行人也都成了有些模糊的輪廓。

信步走在“雨打梨花深閉門”的小路上，踩新綠的葉與初粉的'花上，突然，我迷離的目光定在一個蝸牛身上。心中不屑，一個蝸牛有什麼好玩，這麼渺小，還企圖攀上比它大無比數倍的樹，我又轉身離開。

當我繞回這裏，想看看蝸牛爬到哪兒了。

心中猛然一震，它竟然一直爬，雖然速度極慢，但它還是一個勁地爬，體表流出的粘液彷彿是它汗淚交雜的心酸，周遭寒冷的風彷彿是它無奈的哭嚎，地上的落英繽紛彷彿是它踏上成功的地毯。但它從未放棄過。

回想我過去的努力，又算得了什麼？半途而廢，叫苦連連的例子已經淹沒了我前進的道路……

良久，我的心頭萌生悔恨——悔恨我浪費的大好光陰，爾後又充滿希望——像蝸牛那樣，為自己的目標努力，再多的坎坷也都看作過往雲煙。

“雷霆起於側而不驚，泰山崩於前而不動”想必這是成功者的成功條件之一，而這小小的蝸牛卻藴藏着如此驚人的毅力。

倏忽間，我彷彿讀懂了它的精神，一種動力在催我奮進，蓬勃的生機與希望使我佇立在春天的美景中。

謝謝你，小蝸牛，是你讓我踏進人生的春天。

讀你的作文14

中華上下五千年，誕生了無數的文化成就，古詩詞便是其中之一。古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上，散發着迷人的芬芳，吸引我們前去欣賞。偉大的詩人屈原曾經説：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”確實，中國的古詩詞之路也是漫長而修遠的。我時常在古詩的`長廊中漫步，那種感覺真好，就像春天一樣明媚。

在我孤獨時，書就是我最好的朋友。在我落魄時，書總是給我心靈的慰藉。在我無聊時，詩總是帶給我無限樂趣。

我愛詩。我愛“少壯不努力，老大徒傷悲。”是它告訴我要發奮讀書，為祖國報效；我愛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是他告訴我面對重重艱難險阻時，要有堅韌不拔的決心，只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是他告訴我要放遠眼光，要站得更高。只有站得高才能望得遠。我愛“田家少閒月，五月人倍忙。”的辛勤耕耘和田園風光。我愛“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”中兒童的天真爛漫。我愛“但願人長久，千里共嬋娟。”中詩人對生活的美好期望。我愛“慈母手中線，遊子身上衣。”中母親對兒子的絲絲牽掛……

我愛詩，我愛在詩海中徜徉，每每讀詩的時候，就像獲得一次次新生。我愛在詩廊中漫步，每每讀詩的時候，我都會對古人的智慧歎為觀止。我愛讀詩，我還在詩中領悟生活的樂趣。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將會不斷的去學習古詩詞，這條路將是漫長而修遠的。

讀你的作文15

轉眼間與你相隔兩地已兩年了，在我獨自度過十六歲生日的時候，我發現，我已經漸漸懂了你。

其實説起來，真正和你在一起生活不過是一年半，而那也是我們最温馨的一段時光。你遠離了繁瑣不堪的商場，脱下了那所謂“女強人”的堅硬外衣，呈現出的是你最本質的温柔。我們散步，玩耍，打鬧，你就像是永遠也玩不夠似的着迷於遊樂中。有時候，甚至連我都懷疑自己是大人還是你是大人。只有當我在無意間數過你黑白參半的髮梢時，我才明白，你在從前失去了太多的自我時間和空間，為了的是你艱辛打造出來的事業，而這一切都是為了我這個不上進的女兒。突然，我覺得，自己辜負了你太多的期望，叛逆的心態讓我和你之間掛起了一道薄薄的隔膜。當我知道你愛我的程度勝過一切，甚至你的生命的時候，漸漸的，我懂得如何去做一個好女兒了。

曾經，你是一個對生活充滿希望，對愛情充滿遐想的女生，就是因為當了母親，因為不幸的'家庭破裂，你説你改變了自己的人生觀與價值觀，而現在的你，已經選擇用另一種方式去看待世界，用另一種姿態去維持自我。當時你向我傾訴時，眼神裏不免閃過些失落與無奈，但是當時我並不明白這份經歷的感受，所以我和你一樣選擇了沉默，只是你是因為疲憊，我是因為不知所言。

但今天，我也瞭解了你的惆悵和無可奈何，失去夢想的確是多麼讓人難受的事啊！不過也就是因為我，因為希望我擁有美好的未來你才會做出如此大的犧牲，不是嗎？

過了十六歲，我長大了，也開始學着更瞭解你的世界，因為畢竟我已經讀了你這麼多年了。

第三年的春天又悄悄的落在我的窗前，母親，你在他鄉還好嗎？