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我是小小理財家作文(精選20篇)

我是小小理財家作文(精選20篇)

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的我是小小理財家作文,歡迎大家分享。

我是小小理財家作文(精選20篇)

我是小小理財家作文 篇1

我們每個同學手裏都有一些“存款”吧!比如過年時親人給的壓歲錢,父母平時給的零用錢,還有自己通過努力賺來的錢。可是,你的這些錢平時都是怎麼分配的呢?對於理財,我有一套很好的方案。

其實以前我也是盲目花錢。比如看見超市或小賣部的商品我就垂涎欲滴,恨不得把它們都買回來。和媽媽去超市也總是向媽媽要各種零食、玩具。有一次,媽媽一本正經對我説:“銘軒,你長大了,應該懂得錢要花在有用的地方,世上沒有不勞而獲。要想辦法和心計自己努力掙錢。那樣媽媽可以讓你自己自由支配。”聽了這名句話我恍然大悟。

雖然做家務是我應該做的,但是媽媽為了鼓勵我“有勞才有獲”的道理。我和媽媽制定:做一次家務五角錢。包括拖地、刷碗、洗襪子等等。每週日晚是媽媽給我發“工資”的日子。第一個星期我掙了九元五角。當時別提有多興奮了!我小心翼翼地把這九元五角錢好好保存下來。這時,我突然感覺我倒不捨得去花了,不像從前花媽媽錢那麼隨心所欲了。

我的第二個掙錢之道是:我的文章偶爾會在報紙或雜誌上發表。每次發表一篇文章上,除了稿費,媽媽還會獎勵我五元錢當我的“工資”。這樣,不但掙到了錢,還會激發我不斷寫作的慾望。

我的第三個掙錢之道是:每年暑假都會去參加夏令營或威海晚報舉辦的賣報活動。這也是一筆不小的收入。有時遇到好幾個人也賣不出去一份報紙。從賣報中我體會原來父母掙錢是多麼的辛苦!

幾年來,我的各種“工資”加起來一共收入了三百多元。從此,我的錢包也越來越“鼓”了。媽媽還特意為我辦了一張銀行卡,這樣我的錢還會“漲”呢!

當我的錢越來越多的時候,我就在想:我自己辛苦掙來的錢一定要花在有用的地方。我的錢大多數用來買書、文具、乒乓球等。當然我也有自己支配的時候:比如我可以用我自己掙來的錢買媽媽以前不允許我買的好多的漫畫書,還有我也可以去肯德基等大餐一頓。因為以前媽媽常控制我去吃這種快餐。我還可以用自己的錢幫助過有困難的同學或是為災區捐款。當然,我的每筆支出,我自己都會在本子上記着帳的。

在這裏,我還想勸一下那些放學後常去小商店買“垃圾食品”的同學。每天一元、二元的這樣積累下來也是一筆不小的數目,我們可以用在有用的地方。還不會影響我們的身體健康。

同學們,你覺得我的這套方案怎麼樣呢?如果好,你們也可以採納。如果有不完善的地方也可以提提建議。讓我們做一個愛存錢、不亂花錢,有智慧的、懂得理財的??“小小理財家”吧!

我是小小理財家作文 篇2

我是一個小小理財家,因為我會把自己的零花錢變成有價值的一小筆資金。而且我從開學到現在已經擁有了八十元的零花錢了。

我的零花錢是這樣來的:在開學的第一個星期,爸爸給了我三十元的零花錢;第二個星期我幫媽媽做家務,媽媽獎勵我二十元的零花錢;第三個星期我要帶妹妹出去玩,爸爸和媽媽每人給了我十五元錢,不過我沒有用,把它存起來了。所以,就這樣子積累起來剛好八十元錢。

我把自己的八十元零花錢分配成了許多的部分。我計劃用五分之一的零花錢用來買文具,五分之一用來買課外書,五分之一用來買零食,還有五分之一用作出去玩的費用,最後剩下的五分之一攢起來當做本錢,目標就是攢到更多的零用錢。比如説:100元、1000元、10000元..

我制訂了一個賺錢計劃:

1、在家裏幫媽媽做些家務獲取獎勵;

2、把爸爸媽媽給我帶妹妹出去玩的費用和我的壓歲錢存起來。這樣我的那個可愛存錢罐裏就可以裝上滿滿的零花錢了!

可是,在一般情況下我的壓歲錢是要上交給媽媽的,所以我只好跟爸爸媽媽商量一下,看看能不能在拿到壓歲錢的時候給我一小部分當做零用錢攢起來。一開始的時候媽媽説堅決不同意,不過經過幾次激烈的討論之後,媽媽還是答應了。

在爸爸媽媽聽了我的理財計劃後,誇我,説我這個小小理財家當的真好,還讓我繼續做下去呢!爸爸媽媽還説我攢的不是錢,是幸福!

我是小小理財家作文 篇3

今天,我們太倉日報小記者走進了交通銀行太倉分行,近距離地接觸了銀行,瞭解學習關於金融理財的知識,當了一回小小理財家。

首先,孔老師向我們介紹了交通銀行,原來交通銀行於1908年成立,至今已經有110歲了呢!它是中國早期四大銀行之一,也是中國發鈔時間最長的銀行。接着陶老師帶我們進行了“貨幣大閲兵”,認識了2015年新版人民幣“土豪金”,教我們如何分辯人民幣的真假,探索真錢的“祕密”:

1、位於鈔票正面右側的磁性安全線,直視時是品紅色,斜視時是綠色;透光觀察時,可見其中正反交替排列鏤空文字“rmb100”;

2、垂直觀察鈔票正中印的數字“100”時,它是以金色為主的平視觀察,數字“100”以綠色為主,“100”顏色在綠黃之時交替變化時,可見一道光亮在數字上下滾動;

3、透光觀察,可見位於鈔票正面左下面立體感很強的毛澤東頭像4、用手摸100的字樣。老師還為我們講解了美元,歐元等。原來不同國家的貨幣都各有千秋,讓我們大開眼界。

接着,孔老師給我們看ppt神祕的魔法晚會——-培養專注力的財商魔法,讓孩子專注的做一件事情。並且舉行一場現場點鈔比賽,讓我們在20秒內點完手中的一小疊玩具鈔票。這可把我難壞了,我可從來沒有數過鈔票呀!雖然我已經拼盡全力,用出了最快的速度,也沒有把鈔票數完。最終,兩位男生拿到了老師提供的精美禮品——削筆刀。原來數鈔票也是一個傳統技術活,不是那麼簡單的喲!比賽結束後,孔老師問小記者們:“你們的壓歲錢都是怎麼使用的呢?許多小記者都説被父母收走,沒有自己計劃支配過;有小記者説用來買文具用品等等。這時,孔老師告訴我們一個好消息,未滿16週歲以下的孩子,都可以辦一張兒童卡,擁有自己的小金庫啦!兒童卡還分男孩卡和女孩卡,真有趣!我也希望自己能有一張這樣的銀行卡。

然後,我們觀看了《我爸媽最牛》的短片。我深深地感受到父母對我們的愛,明白了要體會大人工作的艱辛,知道了任何財富都是辛苦努力得來的,不可能不勞而獲。父母給予我們生命,給予我們精神和物質上的滿足,這一切都代表着他們對我們滿滿的愛。接着孔老師讓我們寫一張感謝卡給父母。我認真寫下了一段話:“親愛的爸爸,媽媽,我要特別感謝您們,因為您們總是給我無微不至的關懷;我深深地感受到您們對我的愛;我想對您們説:“謝謝爸爸,媽媽,我愛你們!”並且大聲地讀出來給媽媽聽,我們相互之間還親密擁抱。一個小小的擁抱,暖暖的愛,愛就要大膽地表達出來!

最後,小記者們與孔老師,陶老師合影留念,並在陶老師的講解下了解交通銀行的營業場所:如取號區,填單區,現金區,貴賓區,理財區和網銀區等等,體驗了點鈔機,復點機和自助設備的魅力。

通過這次活動,我體驗了銀行辦理業務的流程;感受到了網絡時代帶來的便捷;知道了如何辯別真假幣,學習瞭如何更快更準地點鈔;瞭解關於銀行金融的基本知識;同時在親子互動環節中更親近了與父母之間的感情。

我是小小理財家作文 篇4

乘着和煦的日光,踏着涼風,踩着腳踏車,載着我們的滿心歡喜,一路上説説笑笑,聆聽着樹旁的鳥叫聲,終於,我們來到了鄭州市商業銀行京廣路支行。我抑制不住滿心的歡喜,大口地呼吸着新鮮的空氣,想把這眼前的景色全裝在肚子裏。

我驚異於在京廣路上竟然有這麼一座漂亮的建築。隨着老師走進去,大廳裏好涼爽呀,使我們炎熱的心一下子清爽了起來,像喝了冰檸檬茶一樣清涼。涼快歸涼快,可裏面的熱情卻讓我感受到了別異於夏天的温暖,十分親切。

隨着改革開放,人民生活水平日益提高,越來越多的家庭有了積蓄,當然,我們的零花錢也越來越豐盛。有很多同學把自己的零用錢用來打電腦等等,用在不該用的地方。節儉是我們中華民族的美德,我們青少年更應該堅持這一傳統。有的`人可能會説:人生在世就是要找樂,找樂肯定要花錢,沒錢會有什麼樂子呢?我認為求樂必求上,求樂,需看是求的是什麼樂,泡吧,整天沉迷於遊戲中,這是一幕坑人的鬧劇罷了。此種樂必遭眾人唾罵,是不健康的,不文明之樂。而課餘打打球,彈彈吉他,春日裏踏青,秋天去觀賞紅葉,此為高雅之樂,文明之樂。它調劑了精神,陶冶了性情,對求上大有幫助,求此之樂,何樂而不為呢?

求上,也需怎麼個求法。我以為,所謂上,不僅是指學習方面,還應包括人的品質,情操,能力等。這樣看來,求上的意義就更廣泛了。整日遊戲,不如用零花錢買些書或者去户外走走,活動活動,樂一樂,你會獲取更多的知識,贏得更多的朋友,受到更多人的敬佩,從中你也將感到世界的多彩`生活的樂趣。

剩餘的錢,我們可以存進銀行,讓銀行替我們保管,使我們可以丟掉那些不必要的擔憂,而且我們還可以從中獲取一些利潤,真是一舉兩得,何樂而不為呢?鄭州有很多家銀行,我覺得鄭州市商業銀行是很不錯的,我們家的錢幾乎都在這兒存着。他們不僅服務態度好,而且各項服務也很周到。他們推出的世紀一卡通給我們帶來了很大方便,有了它,我們去超市、賓館或者繳納各種税款和費用,比如:可在一張一卡通內開立活期、整存整取、零存整取、定活兩便、通知存款等各儲種,各檔次的儲蓄存款帳户,省去了保存多個存單、存摺的煩惱。商業銀行世紀卡已加入全市POS網絡。您持商業銀行的世紀一卡通可在遍佈全市的各大商場、超市、酒店、賓館等進行購物刷卡消費。這樣既方便快捷,還可以確保您的資金安全。這樣就省去了挾帶鉅款購物的麻煩,真是一卡在手,處處暢通。而且世紀一卡通還可帶我叫天然氣費等各種費用。我們只要輕輕一刷卡就行了,既方便又省事,還節約了我們寶貴的時間,真可謂一卡多用,是個不折不扣的小靈通呀!

朋友們,在我們的錢包日趨豐滿時,不要忘了要好好理財呀,我們可是小小理財家!

我是小小理財家作文 篇5

歡樂的六一兒童節到了。跳蚤市場‘開市’的前一天,我就做好了充足的準備,預備大幹一場。

我把筆芯綁做一捆,這可費了我好大功夫。我還把凱蒂貓和旺旺糖帶去,準備買給低年級的小屁孩,幻想着能大賺一把。

可我忘了最重要的一點----低年級都在樓下,他們怎麼會大費周折的來到四樓。

老師説四人小組,組成一個‘當鋪’,我是第一個守‘鋪’的人,毫不羞澀的向來往的人銷售,去一樣也沒賣出去。這使我有些灰心喪氣。我趕忙把呂奕樓叫來;‘呂奕樓,買個糖果吧!一元四個。’呂奕樓在我的軟磨硬泡之下,不得不掏出錢來。就這樣,我收到了第一單生意款。

又沒生意了,我心裏暗自嘀咕這;‘難道是擺設的不好看?’於是我把它們擺放的猶如藝術品一樣,搭配的美輪美奐,可還是沒人買。交班時間到了,我還是依依不捨,就和同桌吳昶一起買。

俗語説‘功夫不負有心人’。等了許久,生意自個兒找上門了。周天琦要來買我的玩具小鱷魚,我本想説五角的,但是一股邪惡的力量頓時湧上心頭。我與同桌對視了一眼,便心領神會,異口同聲地説道;‘一塊!’沒想到周天琦想都沒想就買了下來。這應該是商家貪婪的本性吧。

接着,生意源源不斷。‘大闊佬’鄭王浩買了好多糖。連個小時下來,一包糖早就的兜售一空了。

一次體驗,讓我真真切切的感受到了錢不好賺。

我是小小理財家作文 篇6

上週,媽媽帶我去銀行辦了一張銀行卡,我高興極了,以後我就是一名小小理財家了。

要成為理財家,必須從賺錢開始。那麼,怎麼賺錢呢?爸爸媽媽給我的零花錢,過年時的壓歲錢,家教老師獎勵的錢,報社發給我的稿費……我都要存到我的銀行卡上。

存下來的錢我準備這樣安排:我要用一部分錢買玩具;一部分錢買各種各樣的書,比如《昆蟲記》、《福爾摩斯偵探集》、《海底兩萬裏》、《伊索寓言》、四大名著、莎士比亞戲劇集、古希臘神話等;還有一大部分的錢我準備一直存在卡里,長大以後上大學、買車、買房用;如果能省下錢,我還要給媽媽買漂亮的衣服和鞋子,給爸爸買汽車,帶他們去國外旅遊,完成他們長久以來的心願。

從現在開始,我要從每一件小事做起,從每一分錢攢起,早日實現我理財家的夢想。

我是小小理財家作文 篇7

今天上午,我來到中國銀行齊河支行參加“理財大課堂”。在會議室裏,銀行的叔叔給我們上了一堂生動有趣的課。讓我瞭解了貨幣的起源以及如何管理自己的壓歲錢。

古時候沒有貨幣,人們以物換物的方式得到自己想要的物品,慢慢的人們感覺會不公平,就發明了金屬貨幣,但金屬太重,攜帶不方便,後來人們發明了即輕又方便的紙幣。工作人員告訴我們世界各國都有自己的貨幣,並用大屏幕給我們講解了各國貨幣的圖案。

然後工作人員又給我們講了要管理好自己的壓歲錢,不要亂花錢,不該買的東西儘量不要買,並告訴我們壓歲錢是可以“錢生錢”的,把錢存在銀行裏或購買銀行裏的理財產品都有固定的利息,利息就是我們的錢生的錢。

最後我們來到一樓大廳,瞭解了自動取款機、取號機的用途。這次活動讓我學到了很多理財知識,是一次非常有意義的活動。

我是小小理財家作文 篇8

有句俗話説的好:你不理財,財不理你。我可以説是一個名副其實的“小小理財家”,下面就讓我給你介紹幾招吧!

“財”的獲取方式有多種,可以是過年的壓歲錢,也可以是通過自己的努力得到的,例如,做家務可以獲得“報酬”,作文得獎的稿費也是一筆可觀的“收入”。這就是“財”的獲取方式。

“理”可就大有文章了,如果有足夠多的“積蓄”,可以乾點有意義的事,比如用自己辛苦“賺”來的錢交學費,買文具用品,還可以捐給“希望工程”。就好比我,我平時會幫媽媽幹家務活,雖然這是我本分以內的事,但媽媽多少還會犒勞我一下。這就是“理”的方法。

除了“理財”,“省錢”也是一門很重要的“學習”,可別小看了他。我給你講個故事吧,有一次,我去幫媽媽買菜,賣菜的阿姨説要35塊錢,我嫌太貴了,就和那位阿姨較上勁了:“25”“33”……見她還不屈服,我靈機一動,轉身就走,那位阿姨沒辦法,只好乖乖“投降”了。這就是省錢的妙用。

這幾個理財小竅門你記住了嗎?小小理財家,就是你的下一個“封號”!

我是小小理財家作文 篇9

小時候,爸爸經常叫我“小財迷”,因為我總把過節的壓歲錢保存得好好的,誰也拿不走。

我有兩個掙錢之道,第一個掙錢之道是通過做家務來掙錢的,雖然做家務是我應該做的,但是媽媽為了鼓勵我“有勞才有獲”的道理,規定了每做一次家務給我五角錢。每週日是媽媽給我發工資的日子。第一個星期我賺了十三元錢,我小心翼翼地捧着這些紙幣和硬幣裝進了一個精美的錢幣盒裏。這時,我突然感覺不捨得花錢了,不像以前花媽媽的錢一樣隨心所欲了。

第二個掙錢之道是通過寫文章得優秀來掙錢的,每次我的作文得了優秀星,媽媽就會給我兩元錢作為獎勵。每次我的文章在報紙或雜誌發表時,媽媽就會給我八元錢,鼓勵我更加努力,獲得更好的成績。

幾年來,我的工資已達到了五百多元,錢幣盒也放不下了。於是,爸爸給我去辦了一張銀行卡,這樣,我的錢還會漲呢!

當我的錢越來越多時,我就會想:我自己辛苦掙來的錢一定要花在有用的地方。我的錢大多用來買書,買文具,買零食等,我還可以用我自己的錢幫助有困難的同學或是為災區捐款。

同學們,你覺得我這套理財方案怎麼樣呢?如果好,可以採納,如有不完善,也可以提提建議。讓我們做一個愛存錢,不亂花錢,有智慧,懂得理財的——“小小理財家”吧!

我是小小理財家作文 篇10

最近,我發現爸媽迷上了炒股,他們天天坐着電腦前觀察股票的走勢,還常常一起津津有味的討論股市漲幅和跌幅。有些不理解,就覺得做大人真好,天天有的玩。

直到今天,我們江南都市報的小去華融證券公司採訪學習,才明白了事情的真相。在那裏的工作的漂亮姐姐給我們所有小講了一堂別開生面的理財課,講到了什麼是證券,什麼是理財,像保險,基金,股票都是理財。為什麼要理財?讓我印象最深的就是,她也提到了股票。知道了股票分為3種,分別是A股B股和H股,A股的正式名稱是人民幣普通股票,B股也稱為人民幣特種股票,H股稱為國民股,是指有企業在香港上市的股票。之前還錯誤的認為爸媽玩股票就是玩遊戲,今天才知道原來他們是在理財。

華融證券的工作人員還告訴我們:一個人想要遠離拮据的生活,就一定要學會理財,而且小孩子也要學會理財。這讓我想起前幾天學校的愛心捐款活動,救助一名白血病兒童,我就是用自己的零花錢捐的,雖然只有50元錢,可也是我一點一點積攢的下來的,我的意的問媽媽,我是不是也是成功理財了,媽媽笑着點點頭……

原來學會理財,不但讓自己的生活無憂,還可以幫助別人!我對自己説,我也要學習理財,從小做起,從現在做起,我要合理自己安排零花錢,爭做一個小小理財家!這樣就可以更有能力幫助需要幫助的人了!

我是小小理財家作文 篇11

今天,二年級到六年級的小記者都在六樓道德大講堂聽交通銀行的叔叔阿姨來介紹人民幣和銀行。

只見,大屏幕上出現了一行字:放飛夢想,迎接未來——交通銀行“小小金融家”,首先認識錢幣,説,答對了就給他發小獎品,有1元、5元、10元、20元、50元和100元背後的風景是哪裏,還讓我們猜外幣,分別有:美元、英鎊、歐元、日元、韓元和港幣。交通銀行成立於1908年。

商業銀行是金融機構,它經營的商品是貨幣,主要的業務範圍是吸收貸款、辦理理財業務等;叔叔還給我們讀了兩個關於理財小故事;理財:就是開源節流,

1、理財是一個長期的過稱。

2、花錢的時候要量入為出。

3、小朋友們有養成攢錢的好習慣,學習理財小知識,積多成少。

理財要從記賬開始,花錢的時候不可以大手大腳的花要買適量的東西不要把錢花在吃喝玩樂上。

講完後,就結束了,小記者陸續離開,我知道了,錢不能亂花,要適量的花,要學會攢錢。

我是小小理財家作文 篇12

我做為一名學生,任務是好好學習,但是和爸媽住在一起,也就知道爸媽賺錢很不容易,所以我要做一個理財家,我對我的要求是要管好自己的錢財,我每天都有零花錢,而且媽媽平時也給我一些,我要把我的錢都存起來,等到有用時再拿出來,我把整錢和零錢分開來用,整錢存起來,零錢則放在我的專用盒子裏,一個星期拿5塊錢,因為我學校老師不讓在班裏買東西吃,所以我和同學一般都不買東西。再説,我的朋友是個好學生,所以放學後我們都急速回家,不在學校停留,便不能買東西吃。所以5塊錢都花不完。當然,我存的錢也相及變多。這是我零錢的存法;對於整錢,我就派過一次用場,那是在我要買‘快譯通’時因為我家沒人,並且又一定要買,所以我的整錢就出面了,就買回了它,但是不管是整錢,還是零錢我們都應該好好保存,當貧困災區要幫助時,就拿出來,捐給他們,我會非常快樂,因為幫助他人,快樂自己。

上面是我寫的徵文,對了,介紹一下:我,一名來自鄭州鐵路七中的學生,是一個可愛的女生,叫李楊。在鄭州四十八中第一機房上機,望各位多多照顧。

我是小小理財家作文 篇13

在家因為我經常亂花錢,所以爸爸媽媽經長説我是個“花錢大王”。

所以為了不讓他們在説我了,我決定以後在也不亂花錢了,開始存錢,讓他們對我刮目相看,爸爸好像看出了我的心思,決定對我時行“吃雞蛋發錢政策”,每天吃一個雞蛋就發一元錢。對我存錢很有好處。我對這個“政策”及有興趣,就開始了這個及有趣的“政策”。

剛開始挺有趣的,但我越吃這雞蛋越難受,狠不得吃一個吐一個,爸爸好像又看出了我的心思,悄悄對我説,你既然已經決定,就不能反悔了。

我無言以對,好聽命。

又過了幾天我時在堅持不住了,發火大聲説,我不吃了,我也不要錢了,我不吃了,爸爸不同意,又大聲對説,男子漢説話不算話,還是男子漢嗎?我又無言以對了。只好在次聽命了。

又過了了幾天,效果出來了,我存了30元錢了。爸爸説:“沒有白吃吧?我説當然沒有了!

我是小小理財家作文 篇14

我——一個家庭並不富裕的男孩,可是我是一個幸福的小孩,因為我有個幸福的家庭,而且爸媽也定時給我一些零花錢。原來我都用零花錢來買一些零食。媽媽知道後,就跟我講:“爸爸媽媽的錢來得不容易,你要把零花錢用在正當的地方。你們學校的小賣部裏賣的零食大部分都沒有生產日期,吃了對身體有害,要少吃。你要用你的零花錢買一些有用的東西,比如説:鋼筆,橡皮,文具盒等學習用品。知道了嗎?”“知道了。”我連忙回答説。又過了幾天,媽媽又告訴我要學會理財。

你們説對吧!是呀,我想我的¥會變的像漢堡堡一樣胖乎乎,到時後我會有更多的錢。

第一點:我可以把錢先放着,留着以後用。

第二點:還可以把錢存進銀行。這樣的話,還可以的到利系。

第三點:可以把錢分成兩份用,等着以後沒有¥的時候用。

第四點:等把錢掙到很大的數目時,我把¥存進銀行,這樣我的¥會有更多

第五點:這樣的話,取錢會更方便的。

第六點:存錢也特別方便的,怎麼樣大家也可以試一試

從今天以後,我要是有錢的話,我一定都存進銀行的。還可以不帶錢,只拿個卡就行了。這樣的話,我的卡里的錢會有更多更多錢的。相信我吧同學們。

你們也可以試一試呀同學們!給我加加油吧同學們!怎麼樣,很方便吧,快動手試一試吧同學們!我相信,我們一定會成功的,相信我吧!

我是小小理財家作文 篇15

噢,太棒了!媽媽,爸爸都出去了,沒人管我了。哼!平時不讓我亂花錢,不讓我出去,你們根本不瞭解我。

如今,我已經長大了,這次你們出去,我一定要出去看看,我一定會讓你們刮目相看的!於是,我便拿着錢出去了。啊!“外面的世界真精彩”。

我走啊走,不知不覺,我已經來到了玩具商店,啊,好多小孩。哎,不如買幾個玩具回去,嗯,不行。媽媽説過:“現在經濟不警惕,老闆幾個月都沒發工資,只顧往自己腰包裏塞”。對,我不能這樣,我要做小小理財家!

我要做到:

1、不亂花錢。

2、管理好自己的錢。

3、買東西要進賬。

從這以後,我每天都會在一張紙上寫下我的決心:“我要做小小理財家”,然後疊成飛機,從窗子扔出去,這一架架飛機開始了一段“奇異的航行”。

我是小小理財家作文 篇16

在時下金融危機陰霾的籠罩下,每個人都在學習如何積累貨幣,合理運用金錢,我認為投資理財應該從小抓起是我們人生中最大的一筆儲蓄。現在的孩子都是錦衣玉食。理財沒太大的意識。因此我們更要認識理財的概念。理財這個詞,其實就是管理好自己的錢財,合理地運用它們。

我不再是那個看見洋娃娃、玩具就想買的孩子,也不是亂花錢的孩子。我長大了,我學會合理的運用自己的錢財。我們的錢不一定要全部亂花完,可以一部分錢買自己需要的物品,另一份錢可以存入錢罐裏,有條件的可以存入自己的帳户裏,或者向希望工程捐助,雖然我們的錢微不足道,但也表示你的一片心意,一份為他人着想的心。我還在網上為我的健康成長撐起了一把保護傘。為我的開銷做出了詳細記錄,做一份讓家長省心,為我不亂花錢財提供了更多的保障。我在網上詳細記錄了每一天、每一週、每一個月的開銷,讓我從國小會打理自己的財務,樹立正確的理財觀。我也在繁重的學習之餘提高自己的生活自理能力,如在預支金錢,去購物等資金,我都會在一個月裏把自己的錢財給還清。雖然這只是一個分期付款,幫助我學習使用簡單的打理個人財務的方法,為未來發展奠定基礎。

孩子從小就要學會打理自己的財務,樹立正確的理財觀,也讓家長省一份心,孩子從小就會用簡單的打理個人財務方法,為未來發展奠定堅實基礎。我相信更多的孩子會更早學會理財,為未來發展積累財富打下牢固的基礎。

我是小小理財家作文 篇17

今天上午九點半,爸爸帶我去美崙會所參加親子財商成長營活動。活動的主題是:“認識如何在生活中理財。”

活動舉行在一個大廳裏。有一些和我一起參加活動的小朋友已經在大廳裏就坐了。這裏的叔叔阿姨把我帶到了一個座位上,還給我發了一本書,是説活動上要用到的。

過了一會兒,活動開始了。老師帶着我們學習怎樣花錢,錢是什麼……老師還做了一些假的紙幣,有:1元、10元、100元只要我們回答了問題,就可以得到1元,老師還帶着我們玩了投資遊戲,如何認識風險,知道了風險與報酬的關係—“風險高高,報酬高高,風險低低,報酬低低”,還認識到理財的4S理念。

活動結束了,銀行給每人發了一個小禮物,大家拿着自己獲得的小禮物又一起照了相,就戀戀不捨得離開了這裏。

我是小小理財家作文 篇18

一天晚上,爸爸告訴我招商銀行有一個為小朋友舉辦的夏令營,銀行也有夏令營?我一口答應了下來,非常期待。

星期六一早,我就早早起牀,跟爸爸一起來到了招商銀行門口,我滿懷期待的走進去,哇!裏面已經有好多人了!老師給我們分了組,一聲令下:“一組二組聽好了!15分鐘做隊旗,想隊名,想口號!”我們小組的幾個小朋友忙活了好一陣子,終於完成了,我們的小組就叫“鑽石植物隊”,真費心思啊!然後夏令營活動就正式開始了。首先我們參觀了銀行開展業務的櫃枱,瞭解瞭如何存款、取款,還看了自動櫃員機;然後銀行的阿姨給我們介紹了不少和錢相關的知識,比如:“什麼是錢?”、“價格是什麼?、“價值是什麼?”。通過講座,讓我明白了買東西的時候要想一想:到底這個東西是我“想要的”還是“需要的”,不要浪費錢。在活動中間,老師提了不少問題,各個小朋友都爭相發言,我也積極舉手,拿了一大堆獎品,真開心呀。中午大家有美餐了一頓肯德基,我又認識了幾個小朋友。

下午兩點,我們要走了。我依依不捨得揮揮手。心裏想:為什麼夏令營這麼短呢?

我是小小理財家作文 篇19

説到理財,我從未想到學生。因為理財都是大人的事。以前對我來説理財就是存了再花、了再存。

自從去了一趟[鄭州商業銀行],我的感受可大了。最大的就是[世紀一卡通],以前從未想過在銀行裏存錢,總認為那是大人的事。並且還要填一大堆單子,非常麻煩。有時因為懶就不想存了。

望着自己想買的東西只能望物心歎了。但是如果你們會整理自己的財產時,你們的財產將會像積水般的越積越多,古人就曾經説過:“千里之堤,潰於蟻穴”,用這句古訓來告訴人們任何事都應從小做起。世界上有很多大企業家都是白手起家的,這更説明了理財從現在做起從小做起的重要性。

同學都是因為不會個人理財才會發展成這種情況。但有些同學則不然,他們很會注重個人理財,就好像我一樣,當我在過暑假的時候,我就回充分利用我平時積攢的零花錢和這將近兩個月的時間做些有意義的事,比如説去書店買些或看些有益的書籍,這樣可以充實我的課外知識

銀行還為我們做了很多,其中世紀一卡通尤為重要,這可以幫助我們在複雜的社會中避免有丟錢的現象,而且能夠很容易取到錢,對我自己而言,這種方法非常方便。不要以為這個卡只可以存儲、取錢,告訴你,它還可以在購物的時候來刷卡,不需要帶現金,這是一個多麼好的事情啊!

我要成為大大理財家!

我是小小理財家作文 篇20

理財對於我們是一件不簡單的事,人們現在的生活條件明顯的比以前要好的多了,那麼理財又是一個很少有人重視的方向了。

人們把錢存到銀行裏,就不在過問了,他們都認為這就是最好的理財方法了,而這又是錯誤的理解,而我覺的正確的理財方法應該是把錢花在對自己有用的一面,不應該把錢存在銀行裏,有的人認為把錢存在銀行得到一些利息不是更好嗎?我不這樣認為!

現在每家每户都是獨生子女,而做為父母的更是倍加的疼愛,做為父母他們根本就沒有想過做為頭腦們的子女更需要的是父母給予的支持。父母給予的支持比任何的疼愛都難得。父母經常給我們很多很多的錢,往往是孩子們的零花錢,而孩子們又不知道該怎樣去花這些錢,就和同學一起去吃“麥當勞、德克士”,在我看來,父母應該給予孩子們更多的理財方法,交會他們這些錢應該花在對自己有利的一面。

每到過年的時候我就會有很多很多的壓歲錢,而我的父母就跟別人不一樣,父母會把我的壓歲錢拿走一些,然後在留給我一些,父母會讓我把他們剩下給我的這些錢花在對自己有用的一面,而我會很聽父母的話把這些錢用來買東西。而我經常買一些學習用品,父母就是這樣交我的,我的父母經常説“錢是應該花在好的一面。”我常常把父母對我説的這些話記在心裏,我覺的這或許就是我們所需要的支持吧!家長很少有知道孩子們究竟是需要什麼,而家長們往往認為給孩子們的錢越多越好,他們不知道孩子們需要的是更多的支持。

我覺的家長應該多站在孩子們的角度去看待某些事情,或許這就是許多家長的欠缺吧,我想告訴每一位家長:“你的孩子需要的是更多的支持,不是更多的弱愛,你們要多站在孩子們的角度去想某些事情。”

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