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贈人玫瑰手有餘香作文合集15篇

贈人玫瑰手有餘香作文合集15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的贈人玫瑰手有餘香作文,希望對大家有所幫助。

贈人玫瑰手有餘香作文合集15篇

贈人玫瑰手有餘香作文1

贈人玫瑰,手有餘香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手裏還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂,自己也快樂。就像蘇聯作家高爾基對他兒子説的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。

俗語説:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏徵,創“貞觀之治”流芳百年。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美成全他人之美,同時也收穫美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發黴變味。

有人説天堂和地獄的距離並不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑着面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留餘香。贈人以愛,在收穫愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

物慾橫流,人生紛紜,世態炎涼,衡量人性的天平有時難免傾斜,槓桿的力量有時難免失去方向,致使贈人玫瑰,並不能獲得回報和喝彩;真誠付出,可能被誤認為別有企圖;無私奉獻,反而被指責為乘機出名。贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信,天地之間,正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。

送人玫瑰,手有餘香。留下一份愛,回饋一份人性之美,讓我們的世界變成美好的人間。

贈人玫瑰手有餘香作文2

幫助像黑夜裏的一盞明燈,不僅照亮了別人,也温暖了自己。

那天中午,天空灰濛濛的,正下着小雨,顯得格外沉寂。我與同學撐着傘,結伴回家。我與朋友正聊得開心,突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手裏提着一袋菜,看起來沉澱澱的。那位老奶奶似乎沒有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴裏還喘着粗氣。老人的眼神看起來很疲憊,卻又很急切。彷彿有一種力量驅使着我,我疾步走向那位老奶奶,將手裏的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關切地問道:“老奶奶您還好吧?”

那位老奶奶衝我微微一笑,和藹可親地説:“我沒事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒多遠。”“當然沒問題。”我回答得理所當然。我的眼睛不經意間看到了老奶奶手裏的菜,熱心地説:“老奶奶,這些菜我來幫您提吧!”老奶奶對我搖搖頭説:“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經很好了,怎麼能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來還想説什麼,但看見老奶奶一臉堅定的樣子,我只能把後面的話給嚥了下去。

雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優美的交響樂,一瞬間,遍地都是開了花似的雨珠。我撐着傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨着老人的步伐。我注意到老人一直在望着我,她雖然已經年過花甲了,額頭和眼角也都出現了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜裏的星星一樣,明亮而有神。

轉眼間,我已經將老人送回了她的住處。臨別時,老人慈祥地説:“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時間不早了,你也快點回家吧!”我對老人點了點頭,心裏洋溢着一種滿足感。

“贈人玫瑰,手有餘香”。幫助他人,回報給我們的是快樂和幸福。

贈人玫瑰手有餘香作文3

有一次,我看了一部宣傳片,講的是一個貧困山村的國小,校舍破舊不堪,學生的文具不齊,學校十分需要資金的支持。

我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來過的那麼艱苦!我馬上想起來我不久之前買來的削筆刀,悄悄地把它拿了過來一個價格昂貴的削筆刀,每個面上都有不同的變形金剛的圖案,每個男生都愛不釋手的圖案,每個都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,從沒用過。我不知有多少個不同款式的削筆刀,還沒用過,就不知道丟到哪個角落裏去了。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這麼精美的削筆刀吧!更不用説幾十種顏色的鉛筆,精美的鉛筆盒,功能多樣的書包

身在福中不知福的我啊!頓時汗顏,默默地翻找我那些還沒用過的文具:鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書包、各種各樣的玩具

眼睛的餘光不經意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,再看看貧困山區那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丟到哪裏去的文具,看看那些孩子握着鉛筆頭還在小心翼翼地寫字,生怕寫錯了一個字,浪費了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒看多少的課外書,那些孩子滿眼渴盼知識的目光深深打動了我。原來生活條件的差異如此巨大!

父母的辛勤勞動,換來了我的物質充裕的生活,我有什麼理由浪費父母的汗水?我有什麼藉口浪費父母的光陰?我有什麼資格浪費父母的勞動?

汗流浹背的我收拾出來滿滿一大箱子的文具書本,都是嶄新的。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的.寵愛,又包含了多少我的懵懂無知?父母無私的愛,我該好好珍惜!

每類我都挑出一個或者一本留下,其他的交給媽媽,請她幫我送給貧困山村的孩子,以物盡其用。

今後,想必我一定會盡最大的努力節約生活,盡最大的努力刻苦學習,盡最大的努力關愛我的父母!

小小的宣傳片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

贈人玫瑰手有餘香作文4

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關心他人是一種高尚美好的品德,被人關心是一種美好的享受。

那天下午,天氣很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得嚴嚴實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發現離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴着一副墨鏡、用手摸索着,拄着枴杖、走走停停、嘴裏還叨唸着什麼。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人。或許是出於一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,説:“阿姨,你家在哪裏?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨衝着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶着阿姨,頂着刺骨的寒風、深一腳淺一腳地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨説:“現在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!” “沒什麼,這是我應該做的。”説到這裏,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我説:“我們正着急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心裏卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

當你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷。不是有“贈人玫瑰手有餘香”的説法嗎,當你撒播愛心時,你也會收穫快樂的。

贈人玫瑰手有餘香作文5

道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。我曾經讀過這樣的一個故事:有兩個小男孩在沙漠旅行,有一次他們為了一件小事打了起來,小光打了小明一記耳光。被打的小明,跑到沙地上寫了一行字:今天,我的好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發現了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水裏,小光看見了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同,十分不解,便問道:“為什麼我打了你,你在沙地上寫,而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當我被傷害時,我會讓它快點遺忘。消失,比如風把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長地久,永遠銘記!”説完,兩個小男孩緊緊地抱在一起了。

道德有時也是一種愛心。2008年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來,8級大地震讓大地震動起來,眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了,到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲,同時,一個個叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長久地睡着了……看到這個情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無助的小朋友説:“你們並不是沒有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩並肩,共同面對困難!”大家知道這個消息後,紛紛捐款,當然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。

因為我知道要學會有“德”,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手有餘香,今天拉人一把,明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。

贈人玫瑰手有餘香作文6

下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

因為上一次暴雨的心有餘悸,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

出了門,一陣風吹過,我不由地拉了拉衣領。的確,一場秋雨過後,天氣頓時變的涼爽了起來。

院子裏沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,儘管依然下着雨,路面卻沒有積水的痕跡。

我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關好,座位上有很多水,我從包裏拿出紙擦乾,坐下看着窗外的風景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不願意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

其實我最擔心的是河醫立交橋的橋下,上次的暴雨那裏是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這裏被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟着沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經歷

所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

很快,車到了嵩山路,到了河醫立交橋,讓我心悸的場面沒有發生,這裏依然是濕濕的地面,但很乾淨,沒有積水。看來是繼上次的暴雨之後,我們的省市領導在積水上面下了一定的功夫!

是啊,作為我們的衣食父母官應該對我們的市政負責的。暴雪時發生堵車是我們可以理解的,因為那是天災,而積水呢?暴雨之後五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

坐在車上的我此時心情跟着開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領導劃分區域處理積水看來成效很顯著啊?”“真的很感激我們的市領導啊?”……看,我們的市民是多麼的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

贈人玫瑰,手有餘香。所以,我們每個人都應該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創造我們更加美麗和諧的社會!

贈人玫瑰手有餘香作文7

為紀念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋後的山腳種下一棵紅豆杉……每到災難來臨,金家人總能挺身而出護樹。花開花落,不知已過多少年歲,如今紅豆杉已長成參天大樹,每年給村裏帶來百萬元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉,恐怕它也不能存活下來,金鄉人護樹的付出,使之得到了回報。

正因有此,“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒,他深知百姓疾苦,在擔任官員之後也不忘人民,他高呼,先天下之憂而憂后天下之樂而樂。家人牽掛着他,但他更牽掛百姓,他曾三次路過家門,但因時間緊急而未入家門,面對黃河的咆哮,他記着人民,他是大禹,一位治理黃河水的英雄。正因有他們的存在,他們無私的付出,使他們也獲得了相應的回報。

正因有此,花兒才越來越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時候他看到電視上孩童沒錢上學,便下決心要資助他們上學。但他自己也沒有多少積蓄,她變賣家產,每天只能上街去收廢品,除了維持生活外其他的錢都捐了出去,他騎着廢品車晃悠晃悠,便這樣過了,20幾年,他資助了十幾個孩子上大學,他雖無妻兒,但是因此有了孩子們,他們説:“正因為有他,我們知道,不怕我們有都有書讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學,正因他的付出他擁有了家人。

正因有此,世界才會更美好,小草從不懼怕風雨,因為有大樹的遮蔽;溪流從不懼怕去處,因為它知道大海終究會容納它的;孩子從不懼怕外面世界,因為他知道他還有一個家,一個温暖的歸宿;人民從不懼怕災難,因為知道還有一個國家在保護着。

玫瑰贈予你,可我的手也留有香氣。

贈人玫瑰手有餘香作文8

只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間……這是一首歌中的歌詞。讓我們都來獻出一份愛心吧,生活就會變的更加美好!

愛是世界上最美好的,它會化作一瓶清涼的甘泉來滋潤每個人的心靈,它會化作一股強大的力量,來驅走邪惡,喚來光明。在振撼世界的汶川大地震中,數百萬人失去了家園,失去了父母,失去了兒女,但是,正是全國、全世界所有善良的人用一顆顆愛心給予了災區無私的援助和關愛,災區的人們才能勇敢地面對這突如其來的浩劫,強忍心中巨大的悲痛,重新建設他們美好的家園。愛使他們重生!

老師對我們如此關愛,老師讓我們知道了或模模糊糊地明白了:我們每一個人都要對國家有一種深厚的感情,在社會上要遵守社會公德,在和別人相處時要學會尊重他人,在家裏要學會尊老愛幼。老師的奉獻是無私的,她們圖什麼呢?不,她們是人類靈魂的工程師,用汗水、用智慧、用高尚的品格來塑造我們的靈魂,讓我們將來成為一個對社會有用的人。做人不能自私,要大氣,要學會與人共享,把香水灑在別人身上,自己也能聞到香味,經常做善事的人,心中會感到非常愉快,別人也會感激他的。

但是現實生活中,有些人很自私,為了一時的光彩,用一些不良的手段來取得榮譽,這樣的人應該感到慚愧;有些同學對殘疾人冷漠、歧視。殘疾人也是人,他們的身體是殘疾的,可他們的心是健康的,他們也希望得到別人的尊重,我們對待殘疾人應該是同情、關心、理解、幫助,這樣你才是一個真正的好學生,生活中遇到困難才能得到別人的幫助。

同學們,請記住斯達爾夫人説過的這句話:播種良好的行為,甜美的回憶將從他們產生!

贈人玫瑰手有餘香作文9

很早很早的時候就聽老師説過“贈人玫瑰,手有餘香”的成語,雖然道理很好明白,但是總覺得現實生活中並沒有那麼多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時候是這麼認為,後來的後來,深深體會到,這句話的深刻含義,原來,中國的語言是如此的精髓。

那天,我去從合肥去往杭州,正逢着元旦,人特別特別的多。中國人口眾多在這個時候才明顯的感覺得到,人擠人的場景,讓車站格外的水泄不通,大包小包的行李塞滿了候車室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕鬆的找一個地方坐了下來,歸家的人來來往往的從面前走過,就在我打着遊戲,正嗨的時候,提着兩大包的行李的一個女孩子從面前走過,餘光瞄見什麼東西從她的口袋滑下來,我移開視線,發現她的手機掉在了我的腳邊,我撿起手機,説:“姑娘,你手機掉了。”她驚嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒有了,驚訝又帶着些許慶幸看着我,説:“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑着説“沒事”。彼此就沒有過多的交流了,過了沒一會就開始檢票上車了,我是站票,下意識的走在了最裏面,結果,我看到了那個姑娘,我們雙目對視,她看着我,指了指身邊的座位説,“來,我們擠一下”。人很多,我也就沒有推辭,就坐下了,之後我們交流甚歡。原來她是去廣州工作,強烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應該是感謝我之前撿了她的手機吧,就這樣,我沒有坐票的情況下,一路説説笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡單的“贈人玫瑰,手有餘香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡簡單單,普普通通,就是生活中的小事情。

贈人玫瑰手有餘香作文10

贈人玫瑰,手有餘香。

——題記

助人為樂是一件普通,平凡,且又高尚的事,這樣的行為也常常在我們的身邊發生着:幫同學解答難題,幫腳受傷的同學打飯,扶老奶奶過馬路……這些小小的舉動都能給別人帶去温暖。

古人云:“贈人玫瑰,手有餘香。”意思是説當你捧着鮮花送別人時,首先聞到花香的是你自己,幫助別人自己也會快樂。我校也以這句古話作為我們一年一度“愛心義賣”活動的主旨。

“愛心義賣”這一天下午,操場上擺滿了各式各樣的攤位,每個班都大聲的吆喝,推介着自己班上的產品。陽光散落在操場的每個角落,每個同學的笑容上。每個班的生意都很好,來買東西的顧客很滿意,同學們也更高興。兩個多小時以後,活動圓滿落下了帷幕。這次“愛心義賣”所賣的所有物品都是同學們自己捐出來的八成新以上的物品,將賣出去的物品所賺的義賣愛心款都回捐給我校貧困學生,這是我校舉辦活動的意義所在。

義賣愛心款為貧困同學送去了温暖,這份善良與關愛就像那穿透憂傷的陽光,温暖着你我的心房。

曾經也聽説過這麼一個故事,有位醫生趕着去給一位兒童進行搶救,行至半路,竟發現路前方有一條深溝,他無法過去,於是他求助於路旁的一台推土機的司機。司機答應了,他為醫生填好了深溝。醫生一路飛奔,終於孩子得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機道謝,“謝謝你,是你救了孩子一命。”不料,司機卻説道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的結局出人意料,但卻告訴我們,幫助別人其實也是幫自己。

最好的滿足就是給別人以滿足,僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益,我們又何樂而不為呢?

贈人玫瑰手有餘香作文11

今天陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去行政中心吃飯。吃完飯後十分晚了,我們一家幾乎都筋疲力盡了,於是,我們便搭上了回家的環城車。

上車後,我們渾身無力地癱坐在椅子上,一句話都不想説,巴不得立刻就在軟綿綿的大牀上呼呼大睡。突然,一個急剎車,差點沒把我從座位上抖下來!只聽見駕駛員嘴裏不停地催促着:“快點嘛,這麼大歲數了,惱火得很!”我往車門口一瞧,見一位滿臉皺紋、滿頭白髮的老爺爺,牙齒已脱落了一大半,拄着一根枴杖,顫巍巍地走上車來,這時,車上早已沒空位了。

老爺爺剛上車,還沒拉好扶手,駕駛員便把車開走了,嘴裏還罵罵咧咧地説:“投幣!’’老爺爺沒有説話,拿出了一元錢投了進去。我心裏早已經把駕駛員罵得狗血淋頭了。他怎麼能這樣對待老年人呢?他的同情心到哪兒去了?看着老爺爺可憐的樣子,我想給那位老爺爺讓座,但我現在真的好累啊,感覺連站着的力氣都沒有了。

但我前兩天才看了《光輝的旗幟》裏一篇名叫“尋找雷鋒的足跡”的文章。寫的是:雷鋒冒雨要去瀋陽,為了趕早車,他早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣往撫順車站趕,路上看見一位大嫂揹着一個小孩,還領着一個小孩正艱難地向車站走去,雷鋒脱下雨衣披在大嫂身上,又把自己僅有的饅頭給他們吃。想到這些,我覺得我應該給老爺爺讓座,這和雷鋒做的好事相比,簡直是微不足道。於是我對老爺爺説:“爺爺,這裏來做。”老爺爺笑了笑,説:“謝謝你啊,小朋友!”頓時,全車的人向我投來讚許的目光。

回家後,我十分開心,因為我明白了什麼是“贈人玫瑰,手有餘香”!

贈人玫瑰手有餘香作文12

一個人在成長的過程中,會聽到很多師長朋友教誨的話,有些話讓人一時難忘,有些話卻讓人印象深刻,永久難忘,還猶如一股暖泉時時沁人心扉,叫人心情愉悦。

那大概是在我上二年級的一個下午,陽光明媚,我們一家去外面吃飯,剛選好座位坐下來時,我猛的一抬頭,發現樹下坐着一個可憐的老婆婆,她衣襟骯髒不堪,頭髮毛亂,手中顫抖的拿着一個破碗,用祈求的目光望向每一個路過的人,希望有人能給她一兩元,然而總是得到白眼相向。碗裏那可憐的幾塊錢,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心裏很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什麼都沒説就從口袋中掏出十元錢遞給了我。我猶豫了一會兒,又轉頭看着那可憐的身影,便拿着錢輕輕地放在了那個老婆婆的破碗裏,看着那驚訝的目光,我的心裏像吃了蜜一樣甜。當我蹦跳着回到座位上時,爸爸微笑着對我説:“真是贈人玫瑰,手有餘香啊!”當時我還太小,不知道其中的道理。

有一次上課,突然要聽寫詞語,我便拿出聽寫本,在我已經寫了幾個詞語了,我看同桌正在書包裏翻來翻去,我問他怎麼了,他卻像熱鍋上的螞蟻一樣着急的説他的聽寫本找不見了,當時我正好還帶了一本,可那是我最喜歡的筆記本了,那精緻的黑皮子,上面還帶着幾排英文,讓人一見就愛不釋手,我是一萬個捨不得,但我還是借給了他,看着那感謝的表情,我的心格外舒服。

像這樣的小事在生活中很多,後排的同學沒有膠帶了,我主動借給他;前排的同學鋼筆沒墨水了,我就給她擠上點……雖然這些都是小事,我也沒有幫上別人大忙,但每次幫助了別人,我總是那麼的高興快樂。隨着年齡的增長,我似乎明白了那時候爸爸的良苦用心,也明白了“贈人玫瑰,手有餘香”的道理。

贈人玫瑰手有餘香作文13

我是個愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動。

我認為《逐夢路上》的意思是:為自己的夢想鋪條路,併成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內容都很普通,但非常感人,我認為這是本好書。從現在開始,我們都定要向雷鋒叔叔學習,做個小雷鋒;從現在開始,我們都定要孝敬父母,做個貼心的小棉襖;從現在開始,我們定要做個保護地球的小衞士!

《逐夢路上》講的都是些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人願意去做,那麼誰去做呢?只有平常願意付出,不圖回報的人,才會去做。聽了我的話,某些人定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什麼好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費時間!”但是我要告訴你們:人活着要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會在你困難的時候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活着就沒有任何意義!當然,同時我們也要保護水資源!

現在我要建議大家,開始保護水資源,每天都要節約用水,其實難度點也不大的。比如:洗完頭髮的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以儘量用的少點……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點行動起來吧!

《逐夢路上》告訴我們個道理:贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人就是在幫助自己;保護地球,人人有責,地球是我們的家園,要保護地球就要先保護水資源!

贈人玫瑰手有餘香作文14

于謙有詩一篇:“鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死後心。但願蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。”此詩詠的,就是毫不起眼、黝黑醜陋,卻又無私奉獻、在嚴寒中為人們帶來温暖的煤炭。

在童話故事《金子和煤炭》中,我就看到了一位低調謙虛、不妄自菲薄、努力實現自身價值的煤炭先生。燦爛的陽光下,美麗動人的金子小姐擺出一副高高在上的姿態,刻薄地挖苦着貧窮醜陋的煤炭先生。煤炭先生禮貌地肯定了金子小姐的美貌,又表達了自己雖醜陋,但仍要把温暖帶給人們的願望。冬天來臨,金子小姐已被灰塵包裹,孤獨地躺在土堆中,而煤炭先生被人撿起,投入了火爐,發出了耀眼的光芒,帶給了一家人一個幸福温暖的夜晚。

“是啊,您是金子,您很富有,我是煤炭,我很貧窮,可是,我依然願意做我自己……”煤炭的這番話,表達出了我們大多數人的心跡。我們沒有小小年紀就鋒芒外露光彩照人,我們沒有過人的智商、非凡的膽識、可以任意揮霍的家底、美若天仙的面龐,可我們的生活依舊豐富多彩、樂趣非凡。即使我們有時也會遇到這樣那樣的麻煩,我們還是願意做自己,做一個簡簡單單快快樂樂的普通人,為他人、為集體、為國家、為社會盡自己的微薄之力,做出自己的貢獻。

人生的意義不在於索取,而在於奉獻。在我們的日常生活中,我們是不是也應該學會奉獻呢?承載生命希望的獻血車一輛一輛,寄存生活希望的捐款箱一個一個,需要幫助的人在等待我們的援助之手……在這之間,是否有我們奉獻之心走過的痕跡呢?對身邊的人寬容大度,為他們分擔煩惱、增添快樂;對陌生人點點頭微微笑,他們需要幫助時不吝惜自己的善良……這些,不都是最簡單的奉獻嗎?我們何不從點滴小事做起,為這個美好世界奉獻呢?

贈人玫瑰,手有餘香。做一塊無私奉獻的煤炭,在漫漫人生路上逐漸實際自身價值,為世界帶來自己獨特的光亮。

贈人玫瑰手有餘香作文15

春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭奇鬥豔中也彌補了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快遊弋的同時,也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時,也豐富了自己。

送人玫瑰者,手留餘香

俗語説:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏徵,創“貞觀之治”流芳百年。

卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因為這樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國的特色服裝,各色小吃開始走出國門,而法國的時尚也源源不斷地流入中國,為中國市場增加了一條亮麗的風景線。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美裝飾他人之美,同時也收穫美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發黴變味。

有人説天堂和地獄的距離並不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑着面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留餘香。贈人以愛,在收穫愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

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