細節的作文【薦】

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的細節的作文，希望對大家有所幫助。

細節的作文1

世間的每一個人無不對親情眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠，大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。其實，親情不一定都在感人的詩作裏，它更藏在我們生活中習以為慣，常被忽略的細節中。

五月的太陽炙烤着大地，天空中無一絲雲彩。在外面玩得痛快淋漓的我因累了而回到奶奶的家裏。

“奶奶，我回來了！”我剛走進門，就為廳堂裏無人，卻開着那台大風扇而感到奇怪。不夠屋中很涼快。

沒有人應我。

“奶奶？”我聽到後院有“沙沙”的聲音。

奶奶走進來，而頭上滿是滲出來的汗水，在肆意地流淌。

“回來啦？我給你倒水喝。”奶奶彎着身子，緩緩地從陳舊的冰箱裏拿出一杯已冰冷的水給我。

“哈，真爽。”我一下就把冰水喝完，冰涼感讓我覺得很舒服。我忘記了奶奶額頭上早已滿溢的汗水，忘記了她渴望滋潤卻又不捨而滾動的喉嚨。

“知道你快回來了，就提前幫你冰水。”奶奶開心地笑了，我終於看見那些混濁的汗水皺紋滿布的臉滑落下來。她也一定熱得難受吧。

“奶奶。”我難過得叫她。

“哎喲，別動！”她的手在我的'頭髮上拾起一小片紙片。我看着她的手，她的手顫抖着，早已枯竭，瘦得只剩一張皮。她為幫我拿走了一小張紙片而高興，我為她衣服上那一身抖不落的塵埃而難過。

“我還要掃地呢，你自己玩吧。”奶奶對我笑笑，又走回那毒辣的太陽底下，熾熱的淚水也從我臉頰上滑落，滴在早已空了卻還透着涼氣的杯子中。

時間的流逝，許多往事已經淡化了，但在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。世間可以讓人失去一切，親情卻割捨不去。

親情，將會温暖我的一生。

細節的作文2

我弟弟有一個妹妹，20xx年三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子裏的小心思可多着呢！

我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑： 雯姐！ 我跑上來看見她眯成一條縫的眼睛和剛長出去的'小牙，內心都被美化版了。

這時候，弟弟拿着一罐彩虹糖進了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖，嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應當避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那麼小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個成年人在驅逐僕人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。

芊芊瞭解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫着： 親哥哥，親哥哥！ 還取悦地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動於衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發火地把小孩扔在地面上，拍着大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。

大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我，一聲接一聲喊着： 雯姐，雯姐！ 隨後可憐兮兮地望着我，指向彩虹糖説： 糖，糖！ 我也惦記着給她吃，對弟弟説： 好弟弟，就賞她點吧！ 弟弟搖着頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什麼，你了不起就給她一點唄！一點點兒都不行嗎？ 我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那麼經驗教訓我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情願地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。

細節的作文3

青春無嚴格的時間定義，只在乎於那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強，不如説是經歷過了，在許多個瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春並不因那剎那而永逝，它長存於我心中，在生命的每一節段落循環，激勵着我，一次

又一次，只因那一個個難以磨蝕的細節。

那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經過花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追着追着，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執，停下腳步。此時我已習慣了那強烈的白光，在花樹間瀰漫的白霧使白光顯得優柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個光圈，燈光微透過花瓣。不如説這是一輪影絲吧。風撫過樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。

空的.氣息乾冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒人主動回答我。在乾冷的氣息中，我豪步走着，這氣息中還帶着風，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問：我是不是走得太過急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無阻礙的實現裏，我看見的是星海，它們如千萬顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動。

忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚於黑的夜色，是什麼都看見，我無比困惑。

黑暗壓得我窒息，我常常在夢中無法動彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無論是否如日光般可信，但也勝於黑暗。我忽然坐起，喘息着，汗不如夢裏的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執着。我跳下牀打開窗簾，陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼，跳進了我的心。

青春的細節，無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最後我找到了最燦爛，最温暖的陽光。

細節的作文4

達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫，於是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。

費羅基俄是個非常嚴格的老師，學習的第一天，他讓達芬奇畫蛋。讓他橫着畫，豎着畫，正面畫，反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了，但是老師卻一直讓他畫蛋，畫了一天又一天。達芬奇想：畫蛋有什麼意思呢？於是向老師提出了疑問。

費羅基俄回答説：“要做一個偉大的畫家，就要有紮實的基本功。畫蛋就是鍛鍊你的基本功啊！你看，1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋，從不同的角度看，它的形態也不一樣。通過畫蛋，你就能提高你的觀察能力，就能發現每個蛋之間的微小的差別，就能鍛鍊你的手眼的協調，做到得心應手。”

達·芬奇聽後覺得很有道理，從此他更加認真地學習畫蛋，天天對着蛋畫，努力將各種繪畫技巧融於其中。3年以後，達·芬奇的手彷彿有了感覺，想畫什麼就畫什麼，畫什麼就像什麼。從此就走上了一條大師之道。

我非常喜歡畫畫，記得有一次老師教我們畫一棵樹，老師看了我畫的畫之後，語重心長地對我説：“你平時注意觀察樹葉沒有哦，其實那每片樹葉都是各不相同的`。”老師説完就從包裏掏出兩片樹葉擺在我的桌上，用手指着樹葉對我説：“看，它們外形完全相同嗎。你再看，它們的葉莖又是相同的嗎？”我連連擺頭，然後激動地對着老師説：“老師，我明白了！”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什麼，但是最重要的是能畫出事物最重要的細節，它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。

細節決定成敗，從小做起，注重細節，才能做好每一件事。

細節的作文5

在學校，有這樣一位老師，他是我的物理老師，也是我九年級的班主任，每當要進行各種各樣的考試，他都會在考試之前提醒我們，叫我們注意細節，他説的最多的一句話就是“細節決定成敗”。所以，我每次考試，都會記住老師的教導，注重細節。

生活中，細節無時無刻的伴隨着我們，有些事我們可以忘記，但是，有一東西我們一定忘不了，那就是細節。

我媽媽是一個很勤快的人，他每天要為我做飯，洗衣，任勞任怨，但是，有幾個會記住她的.好，我們只會記住她的壞。所以往往為我們負出的人，越容易被忘記，我記得，在我八歲那年，我得了一場大病，且生病的時候是在晚上，所以，就算是黑夜，有兩個人一定會揹着我上醫院，那就是你的父母，同樣的父母知道我發高燒後，立馬揹我上醫院，才及時幫我退了燒，救了我，這細節我是一定不會忘記的，因為這細節對於我來説太重要了，所以它已經在我的腦海裏紮了根。

還有一個細節也非常令我難忘，就是在我十二歲那年，我和幾個夥伴一起跑到一個河邊於水，捉魚，一開始以為水很淺，就和幾個夥伴一起下了水，一開始還蠻順利，捉到了很多魚，但是在後為，我和夥伴們幾個越走越遠。

終於，在一個淺水灘上，我陷了下去，我也不知道自己為什麼會被陷下去，看到我陷下去的夥伴連忙喊救命，命大的我，被走過的行人給救了，因為這事關係到的生命安全，所以我也記得很清楚，至於我是怎樣和夥伴們去河邊的，怎樣捉魚的我一點也不清楚，我只記得我是怎樣被救得，我記得當時救我的那個人，他先是把我拖起來，再把我抱到懷裏，然後遊了上來。

取詞的細節我們永遠也不忘不掉，這些細節將伴隨我們到老，我相信這樣美好的記憶將永遠伴隨我。

細節的作文6

情人節的前一天，到火車站送朋友回來，暮色蒼茫，我走得隨意而無聊。

前面一個穿黃馬夾的中年男子，拿着一隻巨大的掃帚，緩緩地掃着似乎永無盡頭的馬路。其實地面上不會揚起塵土了，因為此時是剛剛雨後，但他掃得仍然很專心。我快要越過他的時候，我看見他彎下腰，像是撿到寶貝一樣的撿起一根樹枝，端詳了片刻，還摘掉口罩，放在鼻子下聞，很陶醉的樣子。

我終於看清楚了，那是一支幾近枯萎的玫瑰。他小心的撫摸着花枝，像是拂去枝頭的塵埃，然後又是很舒服地呼吸着。

他將多餘的.枝蔓和變色的花葉掐掉後，把花直接插在很破舊亦有些髒的黃馬夾上袋裏，然後掃幾步馬路，就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個年過四十的男人，就這樣在車水馬龍的大街上肆無忌憚地表達自己的歡喜，他是否憶起了年少時的那段刻骨銘心的愛情？

我有點懷疑那朵玫瑰是否還香，但我毫不懷疑他內心充滿了詩意。一個整天面對垃圾的人卻不讓自己的心蒙上絲毫的灰塵，是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態，從容地欣賞屬於自己的風景，享受生活饋贈的點滴喜悦，多好啊！在這初春的黃昏，我忽然有點喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。

頭上是繁密的星星，周圍是流動的安謐，那種對於温暖細節的喜愛，總像是一個不真實的夢，在後來的歲月裏一再重現。光陰倏忽而過，許許多多的回憶或模糊或忘記，唯獨在深夜那份有點歡喜又有點憂傷的心情依然十分清晰，那種夜空下只可意會的心思，淳樸而真摯，現在卻再也找不到了！

時光像一把無法躲避的利刃，它總是把我們的人生切割成一段一段後，又逼迫我們無可奈何地放棄。也許多年後，當我們步入老境，回望少年，回望青春，彼此還能記起的或許只有這些真實卻又異常感人的細節了！温暖的細節也許可能成為我們能抵擋寂寞與孤獨的唯一武器。

細節的作文7

第一幕幕啟：女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿着扁擔走來。女兒（疑惑）：媽，不是説讓你拿棍子來抬的嗎？你怎麼拿扁擔。母親：我挑回去就行了。女兒（走到母親面前“奪”過扁擔）：那兩桶水多重呢？你累不累？母親（微笑着）：沒事，我可以挑動。女兒（拿着扁擔説）：我回去拿棍子，你先在這等一下。母親：你看這孩子麻不麻煩……

（女兒拿來棍子，抬水時女兒特意多將棍子向母親那邊伸長一些）母親：你把棍子往你那邊抬一點，我這邊太長了。女兒：沒關係，我可以抬動。（母親看女兒一動不動就自己動手把桶子拉近自己一些）女兒（有些不高興）：媽，你麻不麻煩，幹了一天的活，你累不累！母親（面帶笑容）：我都習慣了，不累！（抬着走了一會）母親（關心地問）：你累不累，擱下歇會吧？女兒：媽，我不累，你累不累？母親：我不累。女兒：那咱們就快點吧！我爸和我弟還餓着呢！母親：那快點兒，你一會兒做飯，我把那桶水弄回來就行了。

女兒：嗎，我去提水，你先休息會兒。第二幕（在吃飯時，弟弟正在盛第一碗飯。）弟弟：（把第一碗飯遞給爸爸）幹活的先吃！爸爸：（笑着）你沒幹就不吃了？女兒：（加一塊肉給母親）媽，您怎麼不吃肉？多吃點，看您今年都瘦了。母親（笑了笑）：我不喜歡吃肉太膩了。

看，你弟都瘦成猴了，給吃好點，才有力氣學習。弟弟（看着老爸）：老爸，幹活最多最重給，老爸補一補。爸爸（看了女兒）：磊磊都快會考了，學習任務最重，平時沒有吃好過，給你補一補，考個好成績。（説着就往女兒碗裏夾）女兒（擋住爸爸夾來的.肉）：爸還是你吃吧！太膩的東西，吃了會長青春痘的。爸爸（笑着説）：你還真臭美，這明明就是塊瘦肉嗎？女兒：瘦肉我也不吃。爸爸：好，既然你們都不客氣了。——幕落。

細節的作文8

父愛是靠捕捉細節而體會到的。它不如母愛那樣明顯，但卻一樣偉大！

在一個孤寂的夜晚，周圍像死一般的沉寂，路燈全滅了，青蛙停止了鳴叫，知了也識趣地睡了，世界被籠罩在一片黑暗之中……唯獨，一扇窗子裏的燈還亮着，裏面傳來恐怖地爭吵！

“憑什麼你可以，我就不可以！我為什麼要聽你的！”我竭力爭辯着淚如雨下，“憑什麼？就憑我是你“爸爸”！扔掉！睡覺！”爸爸喊道，那聲音如同寒風一樣颳着我的心，我抽泣着，停止了反抗。同時，爸媽房間的門“怦”的一下關住了，躺在牀上的我厭倦了温暖，決定到冰涼的沙發上度過這夜晚。經過父母門前隱約聽到他們的爭吵，“你怎麼能這樣！她還小！”“小？十三歲了，還小。我像她這麼大，什麼都會幹，懂事得不得了！”“那也不能這樣，你是你，時代不同，要換個理念，”……他們的'爭吵更使我堅定了這個決心。

躺在沙發上，望着孤寂的月亮和漆黑的天空，我的淚水又流下來了，閉上眼，腦海中不斷浮現父親的臉和他的批評，母親的臉與她和父親的爭執，漸漸地，我在委屈中睡着了，朦朧中，我“飛”了起來，是昇天了？我眯着眼，原來是爸爸，他抱着我回到了房間，我的心暖暖的，安靜地睡覺了。

第二天，母親告訴我：“你爸爸在關門後一直皺着眉頭，躺在牀上也翻來覆去，睡不安穩。他知道你的脾氣，而他自己也不善於表達，更不會笑。但是，你只要記住，你爸爸是愛你的，你只是察覺不到，你只要認真回憶你與爸爸發生事情中細節就會發現，他愛你勝過一切！”

我的眼眶又一次濕潤了，望着爸爸高大的背影，我突然發現他瘦了，白髮也多了……

細節的作文9

細節經常出現在我們的生活中。這些細節往往包含着一種美好而引人入勝的東西，但有時卻不被人發現，因為人們關注的是無數細節之後的輝煌事蹟，而被遺忘的是美好而引人入勝的細節的魅力！

百年珊瑚

在深藍的大海里，偶爾會有一束陽光掠過，我們發現珊瑚這種美麗的東西還隱藏在這近乎黑暗的深海里。形狀就像搖曳的樹枝，紅黃相間，一簇簇靜靜地躺在深海里。但是人們沒有注意到其中存在的細節。仔細看，它們充滿了神祕而美麗的圖案，彼此形成對比，蜿蜒曲折，但帶有一種説不出的規律.這幅近乎自然的傑作細節完美呈現在我眼前。你有沒有發現這個細節的魅力？

給自己織一個繭——織網只是為了束縛自己

我們都知道這個小bug是在為未來做準備，為了完美的新自己，暫時委屈了自己。有多少人曾經在乎過？你觀察過嗎？知道這個小細節嗎？誰能説，當被包裹的`繭破裂時，你會放下一切，去關注它？這個小細節幾乎被你忽略了。幸運的是，這個小蟲子和我見證了完美綻放前細節的化繭。當它經歷一個漫長的過程時，也許我們不知道它會在我們眼前呈現出一個全新的自己。我特別相信它可愛。你有沒有發現這個細節的魅力？

短暫的

一個“瞬間”的代名詞，一個“奇蹟”的同義詞，它代表了一朵美麗的花在深夜獨自綻放，那個美麗的瞬間，多麼奇蹟！有多少人拿着相機，從晚上興奮到深夜，為了看這個奇蹟般的時刻和它在月光下伸展的姿勢，他們不知道盛開前的時刻的細節是最完美的，因為這是曇花最初盛開時的綠色笑臉。你有沒有發現這個細節的魅力？

這就是細節的魅力！正是因為這個世界上的細節，才產生了背後的輝煌事蹟！

這就是細節的魅力！正是因為他們一次又一次釋放的魅力，這個美好的世界才得以產生！

這就是細節的魅力！你注意過嗎？

細節的作文10

教師節到了，我拿出手機，向我的國中班主任發去一條短信“老師，節日快樂！”。幾秒鐘後，很快地，老師竟回覆我“高中生活怎麼樣？”。看到這，我的心不由地顫動了一下，我曾多次惹老師生氣，令他失望，可老師卻依舊關心着我……

我的國中班主任是我的數學老師，因為他生動有趣的課堂，我喜歡上了數學這門學科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉於這數學奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯誤，解答同學們的問題。在老師的辛勤教育下，我的數學成績一直不錯。也因為如此，我飄飄然起來，而驕傲必定要受到打擊。

那是九年級會考前的二檢考試，我的名次一下子“飛流直下三千尺”。看着成績單我呆呆地坐在座位上，連上課鈴聲響了都不知道，那節課，正好是數學課。

“你來回答這個問題。”老師點到我的名，而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我，待我回過神羞愧地站起來，我看到老師的眼神很複雜，有生氣、有歎息、有幾分無奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了，你坐下吧！好好聽課，下課來我辦公室。”

下課後，我懷揣着一顆不安跳動的心來到老師辦公室門前。已抬到半空中的手，就是扣不下去門。我一定會被嚴厲地批評吧？會不會叫我的家長來呢？老師一定對我失望極了……帶着萬分的忐忑我用一根手指的`關節輕輕敲了敲門。開門後，老師輕輕地把門閉上，從旁邊拉過一把椅子坐下，雙手握着茶杯，出乎意料地平靜和藹地看着我，告訴我：“一次失敗説明不了什麼，老師相信你可以。”一個“相信”，立即是我萬分的感動，我努力地不讓眼淚滑出眼眶……

我將永遠難忘老師在講台上神采飛舞教給我們知識的樣子；永遠難忘我令他失望是他那意味深長的眼神；永遠難忘老師對我高中生活的關切；永遠難忘老師對我的“相信”；永遠難忘老師教導我的每一個細節……

所有教導我的老師，祝你們節日快樂！

細節的作文11

微風拂來，穿過髮際，趴在陽台上，雙手託着臉頰，傻傻的看着天上的星星和月亮，頃刻間，思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔，燦爛的星空，喧囂的城市，閃爍的霓虹燈，生活多麼美好，青春少女心中萌動的情愫，渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝，想像上流社會白領的摩登時尚，一切盡在不言中。

青春，激情澎湃的年華，像一匹脱離主人肆意馳騁的駿馬，在美麗的大草原上，盡情奔跑，無拘無束，自由闖蕩，對自由，對獨立的慾望越發得表現在行為上，父母的關心成為煩人的嘮叨，老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的藉口，朋友三個一羣五個一黨成為自由，成為追求自我的權利。滿足了自我一時的.快感。可不知在家中等待的父母又多了幾根白髮，讓老師又多了幾分感歎，那種“恨鐵不成鋼”的焦慮，幾時才能讓你明白？默默祈禱那一切不會太晚。

有時又不免有些感傷，如火的青春，花一樣的年華不該在鄉間，田埂上，小路上留下該有的足跡嗎？不該在金色的陽光下温暖的春風中感受大自然的美妙嗎？感傷於明天給予的壓力，傷感於社會激烈的競爭，想擁有一份強大的力量，來衝破現實的束縛，面對現實，青春似乎不免太過渺小，青春之旅，汗水與淚水各相參半，以致有時迷失了方向，也忘記了欣賞沿途的風景，不停的前進，心中有一份憧憬，可總感覺瞬間又回到原點，離心中的那個天堂越來越遙遠。

許下第一千零一個願望，總有一個幸福會降臨，總有一天會到達心中的天堂，因為青春，所以我們相信，相信未來不是夢；因為青春，所以我們堅持，堅持就有希望；因為青春，所我們努力！為了我們所愛的人和愛我們的人，一定不能辜負青春所賦予我們的力量！

青春如一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，放在嘴裏，幸福的小分子自由的穿梭。

青春的感傷，青春的期盼，青春的各色各樣的細節就這樣充實着人生的旅途。青春就像一扇門，是人生不可逆轉的一部分，一扇門關上了，另一扇門會存在，請把握青春的點滴，讓細節鑄就人生的光環！

細節的作文12

六歲那年，我和母親去大慈巖遊玩，回家時我們乘上了一輛公共汽車。

我連跑帶跳地上了車，車上已經坐了不少人，幸好後座還有空位。我興奮地拉着母親在後排正中央坐了下來，要知道從小就喜歡坐在這裏，因為空，不擠。母親看着我，笑着微微搖了搖頭。

我坐在母親的懷裏，高興地談論起了長谷溪流的傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險壯觀。母親靜靜地聽着我的講述，臉上浮現起一絲絲笑容。

突然，一輛汽車從中巴前飛馳而過，司機猛地踩了一腳急剎。由於慣性，我還沒來得及反應便像被一隻強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來。“嘭”，母親重重地摔在了地上。不知何時，母親做了一個我至今難忘的動作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過身來，兩隻瘦弱的`手不知哪來的力氣，將我死死地抱在懷裏。

乘客們焦急地站了起來，關切地問：“孩子沒事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒？”……母親快速從地上站了起來，上上下下仔細檢查了一番，長鬆一口氣：“沒事就好，沒事就好。”沒有人注意到母親的額角起了一個大包，更沒有人注意到她膝蓋上的褲子破了個窟窿。

現在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時那小小的、小小的出於本能的動作。我知道，這是一種愛，是天空對白雲的愛，是礁石對海浪的愛，是河牀對小魚的愛。這一種愛，只屬於母親。

倘若上帝能給我一次重返過去的機會，我會對那被母親保護在懷裏的小小的我説：“下一次，換你來保護母親。”

我常這麼想。

細節的作文13

有人説：“幹大事者不拘小節。”我卻不以為然。從細節上可以體現出一個人的素質修養你信嗎？試想一個人連最細微的小事都做不好，又怎能幹成大事？

當你看到一個乞丐碗中的幾角錢被風吹跑時，你是哈哈大笑還是跑過去撿起來再添上一點還給他呢？當你被一塊香蕉皮滑倒時，你是站起來破口大罵，還是一聲不響地把它撿到垃圾箱裏呢？當你看到紅燈亮起時，你是義無反顧地衝過去還是靜下心來等一等？這些生活中十分常見的細節，處處都能體現出一個人的修養。

有一個幼兒園在招聘老師，有三個人去應聘。在幼兒園附近，她們看到一個小孩在哇哇大哭。有兩個人當作什麼也沒看見就走了，因為她們認為，不能因為這點小事影響了她們應聘的大事。而第三個人卻馬上停下來，一邊哄他一邊問他情況，幫他找媽媽。等到他“媽媽”來帶走小孩時也帶來了一個消息：她被錄取了。正是一件微不足道的小事，體現着她的`愛心。試想，一個對哇哇大哭的孩子沒有一點感覺的人能是一個能夠把愛無私地奉獻給孩子們的好老師嗎？小小的細節，展現的是一個人內在的靈魂。你能説細節不重要嗎？

一天，我走在放學回家的路上，見到一位身材高挑，衣着時尚感的女青年一邊走一邊喝汽水。可能因為天氣熱吧，她三下五除二就喝完了。然後，只見她手一鬆，“當”的一聲脆響，汽水瓶躺在了她腳邊，只見她飛起穿高跟鞋的小腳，一道弧線劃過，汽水瓶嗚咽着滾到了馬路中央。頓時，我呆了：在她那華麗的外表內包裹着一顆怎樣污濁的心呀！就是這樣一個習慣性的動作，反映出了一個人的內心世界。

其實，生活中的細節有很多，只是我們沒有在意罷了。不經意的一個動作，不起眼的一句話，正是一個人的閃光點之所在，想要脱穎而出，就得獨具慧心，從小事做起，從細處做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不正是怎樣面對細節問題的答案嗎？

讓我們注重細節，從小事做起，用這滴滴水珠灌滿人生的水瓶吧！

細節的作文14

花兒的成長需要陽光的照耀和雨露的滋養，美麗的帝王蛾的振翅飛翔是經過破繭而出的辛苦，而人的品行也是從細節中體現出來的。

在學校的時候，你走在走廊上時，突然從你身邊跑過兩個人邊跑邊鬧差點撞到你，你是否覺得這樣不太好呢？所以在我們想鬧的時候，想想因為你的鬧而給別人帶來的煩惱和因為你的遵守秩序下樓給別人帶來的安靜哪一個更好呢？我們應該在細節中來約束自己養成良好的品行。

地球是我們共同的家，每個人都有義務去保護和美化地球。當你在扔垃圾的.時候是否想過這是在破壞地球？或許你認為這只是很小的事情，可是依然會對地球造成傷害。據調查研究一節廢舊電池如果扔在土地裏會導致這片土地的周邊幾米都不能種植農作物。試想一下，如果每個人都扔一節廢電池，那麼會對地球造成多大的傷害啊。可如果所有人都隨手撿起一些垃圾，那麼就是減少了對地球的一份傷害。如此看來哪個更好一些呢？保護地球應該從小事做起，從細節做起。

節約用水用電是每個人都應該做的事情。當你在浪費水浪費電時，請想一想在偏遠的山村有多少和我們一樣大的孩子，還在因為水因為電而在發愁。所以我們要隨手關燈，一水多用，在細節中來節約用水，節約用電。

人的品行和習慣也和細節有關。海涅曾經説過生命不可能從謊言中開出燦爛的花。孔子也曾説過民無信不立。由此看來誠信在人的生活中也是很重要的。在一所大學裏有兩個大學生十分要好。一天大學生甲約大學生乙出去玩。大學生乙很高興的答應了。可那天大學生甲卻晚到了15 分鐘，等他到的時候大學生乙很生氣，問他為什麼來晚了。他卻不以為然地説不過是晚到了一會嘛！不至於吧。從這個故事可以看出人們經常不注意細節，認為沒什麼。可是良好的品行就是在細節中培養出來的。

在人生之船上，品行就是船帆，而細節就是風。只有對的風向船帆才會揚起來，幫助船航行。所以要在生活中注重細節，在細節中培養好的習慣和品行。

細節的作文15

今日，父親説要帶我去平湖看牙齒，可我一點也不想去。因為我明白看牙齒必須會很痛很痛的。“不行，你必須要去！否則，牙齒蛀空了怎樣辦？”父親嚴肅地警告我。

到了醫院，我的心就不由自主地緊張起來，之後就怦怦怦地跳個不停，好像有個聲音在我耳邊反覆提醒我：“看牙齒很痛的哦！看牙齒很痛的哦！”。輪到我了，那位醫生檢查了我的牙齒，説：“兩個六齡齒都有一點蛀空，得補一補。”聽了這句話，我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來：“補牙齒也很痛的哦！”我顫抖着聲音説：“醫生，輕一點，不要太重，否則會很痛的'！”醫生笑眯眯地説：“不要怕！你只要不亂動，我保證你不會感到痛的。”父親也安慰我：“忍一忍，不會痛的！”

補牙齒了！醫生拿着奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開，然後又用一個兩頭又尖又彎的鈎子在我牙齒上東挖挖西碰碰，再用一個電鑽把我牙齒上的蛀洞鑽大些，之後又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花，以防口水太多，跑到洞裏去玩捉迷藏、睡大覺。突然，醫生又拿起了電鑽。看到這些，我又害怕起來，連忙對醫生説：“痛不痛呀？”她耐心地説：“不痛，不痛！這是給你補牙齒的東西。”她邊説邊給我牙齒消毒，我只覺得一股酸酸的感覺立刻傳到了我的腦海之中。咦，這是怎樣回事呀？我還在想，醫生已經給我補了。不一會兒，一個牙齒就補好了。緊之後，醫生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最終，醫生又給我清洗了牙齒。

醫生在給我清洗牙齒時，我還在不斷地想着補牙齒怎樣會是酸酸的，而不是痛痛的呢？這時，突然聽到“起來”，原先已經補好了。我驚訝地問：“補好了？”父親連忙回答説：“好了好了！”

“這麼快呀！”我喜出望外地説。啊，原先補牙齒也不必須會痛！