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啟明星作文

啟明星作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的啟明星作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟明星作文

啟明星作文1

朋友,在你的心中有什麼?

我的心中有一顆啟明星,他指引着我一直前行,在黑暗時,他為我照亮前進的道路,在經受風雨的洗禮時,他猶如一把大傘為我遮風擋雨。在我受到挫折時,他鼓勵着我勇敢面對、繼續前行!

在我考試不理想時,這顆啟明星就開始工作了,他讓我不要灰心喪氣,收起負面情緒,迅速調整好自己。緊接着他指導着我,讓我去反省自己的錯誤並及時改正,使我再一次鼓起勇氣,有信心去面對我慘不忍睹的試卷。我反覆、認真地去看試卷,再反覆地做試卷,啟明星告訴我下次我定會考出優異的成績,他跟我有了約定——成績單上見。

當我處於疲勞煩躁的時候,他會來安慰我。我是學舞蹈的,本來我對這個課程是不感興趣的,所以學習很慢,在老師的批評之後,我一邊想放棄,但一邊又不甘心想要繼續努力。但實在太累了,我真的堅持不住了,這時我的啟明星就會突然出現,他用它最親切的話語告訴我:沒有付出是沒有收穫的',台上一分鐘,台下十年功,千萬不要像低頭的豆芽,要像綻開嬌豔的花朵,你要向枯燥無味的煩惱説再見,向第二天早晨的太陽説早上,你要知道,你付出的不應該只有淚水還要有汗水!

這顆啟明星,為我指引我的未來,人生難免有失敗,難免有挫折,受點挫折又有何懼呢?只要有一份希望,一份執着,堅守一份信念,光明遲早會到來。

我心中的啟明星,他為我做了這麼多,我是不會讓他對我失望的。

我心中的啟明星,他不是任何人,而是盤踞在心靈深處的堅強的意志。我一定要做打不死的“小強”!加油!致自己!

啟明星作文2

人們常説:“目標就是各種各樣的因素所作用的結果,可以根據不同的情況而變化。”正是如此,目標可以根據實際情況而隨機應變,但是並不可以沒有目標,沒有了目標人就不能夠更好地發展了。所以説,目標就是人們夢想的啟明星。

人應該選擇崇高的目標。徐霞客是明末的旅行家、地理學家,他放棄了做官,為了四處遊走,勘察地形。徐霞客在小的時候,每天早上起得很早,鍛鍊身體,以便於四處考察的更遠。他這樣日復一日、年復一年,終於實現了自己的目標。

請你試想一下,如果徐霞客在小的時候沒有設立好自己的目標,並沒有努力去做,能有今天的成就嗎?能為中國的地理事業做這麼巨大的貢獻嗎?對,不能。斯大林曾經説過:“偉大的精神力是為了偉大的目標而生的。”也正是這樣,世界上才出現了各個偉人,才紛紛創作出偉大的精神食糧。

黃昏時分,你可以站在窗台上注視着美麗的夕陽,仔細地想一想,人生中的目標不正像太陽一樣嗎?我們每一個人就如同太陽系內的行星,我們每一個人都向着目標前行,向着目標努力,就像行星繞着太陽堅持不懈的轉。一旦沒有了目標,就如同沒有了太陽,那麼我們這些行星也就失去了目標,失去了方向,也就變得黯淡無光。你想,這是多麼的`可怕!由此可見,有了目標,生活才變得豐富並且有了意義。

古人説:“有志者事竟成。”有了目標我們就有了方向;有了目標我們就再次發光發亮;有了目標我們就有了新的希望。失去目標,生活就失去了意義;失去目標,即使你有再多的才能也無的放矢;即使你有再多的金錢也不知該在哪裏使用;即使你有再多的精力也只能四處遊蕩,碌碌無為……正如我所説:“人生在世一定要記住:目標,就是人生夢想的啟明星!”

啟明星作文3

在很早很早以前,那時沒有時間,沒有鬧鐘,人們都是日出而作,日落而息,日子過得很平靜美好。

有一天,天剛亮,人們起牀一看,莊稼被不明動物吃了一大片,第二天,莊稼又被吃了一大片。村長知道了這個事後,馬上召集村民開會,大家要想辦法來對付這個不明動物。首先,大家提議用棍子打死它。到黎明時,大家看一隻龐大的怪獸,長着六條腿,頭上有三隻又長又尖的角,整個身體是黑色的,和大象一般大。它走到玉米地裏就毫不客氣地吃起來,人們拿着棍子一起打向它,可是那怪獸一點也不怕,棍子打斷了也傷不了它。大家都很無奈,只能退下來啦。等天亮了它就走了,玉米又被吃了一大片。

怎麼辦呢?又有人提議用尖刀刺死它,於是村民各自己回家把長刀都磨得又尖又利。又到了黎明時分,怪獸準時出現玉米在地,又準備開吃了。人們用鋒利的尖刀刺向它,沒想到怪獸的皮像鋼鐵一樣堅硬,用盡了全力尖刀也刺不進去,傷不了它。玉米又被吃了一大片,天亮時它又走啦。

這時有個叫啟明的.小夥子,他是一個熱心的年輕人,發現了那怪獸天一亮就走,就想到那它有可能是怕光和火。啟明就跟村長説:“不如我們試一下用火把把它嚇跑。”村長同意了。再到黎明時,怪獸又來了。這時大家都把火把點亮,圍在玉米地周圍,怪獸果然害怕了,不敢靠近玉米地。這時大家拿着火把走近它,它嚇得大叫一聲,趕緊跑啦。

從此以後,每天的黎明前,啟明都守候在村口,把火把點亮,插在莊稼地周圍,怪獸再也沒有來啦,人們可以放心地睡覺了。一天,啟明剛把一根火把點亮時,這根火把忽然閃爍起來,並慢慢地升到了東方的天空中,越來越高,變成了一顆很明亮的星星。人們都説是啟明的善良和智慧感動了上天,啟明是大家的守護神,人們就把這顆星叫做啟明星。

啟明星作文4

黑夜就要過去,黎明就要到來。悲傷和抑鬱,孤獨與寂寞就要遠去;快樂和高興,希望與光明即將到來,因為東方升起了一顆啟明星。

有名廣告詞這樣説:“有希望就有未來。”這顆啟明星不就是衝破黑暗的那一份希望嗎?這顆啟明星不就是心中那份執著的追求嗎?

在八年級下學期,一向學習成績不錯的我有點開始“飄”了!這一“飄”不要緊,成績立刻就還了顏色,那不堪入目的分數,讓我怎麼?怎麼向老師交待?怎麼向父母交待?啊!完了,Game over了!世界彷彿是灰暗的,鳥兒沙啞地喊着亙古不變的旋律,太陽光裏帶着一份枯燥攜着一份孤寂……是走向希望,還是邁向沒落?

晚上,我想着這一切的一切,難道世界果真容不下我?想到父親的辛勤勞動,母親雪天送衣。我?只覺得嘴裏有一股淡淡的鹹味!這淚是羞愧的,這淚是苦澀的。那一夜,我是在半醒半睡中度過的。那一夜,我想了很多……

不知過了多長時間,我睜開眼睛,外面是一片漆黑。我走出房門,望着茫茫夜空,心中更是一份孤寂,星星也疲憊地發出淡淡的光。此刻,我最盼望的就是天亮,不知又過了多久,我向東方望去,有一顆很亮很亮的星,他沒有太陽的.光亮,但卻讓人感到光明,而他卻比其他的星更有力量。啊!它就是啟明星,希望之星。

啟明星忍受了一夜的孤寂,但它並未就此臣服於黑暗,因為它代表的是光明,是希望,是執著的追求。此時,一顆啟從我內心冉冉升起,它帶來了自信,帶來了希望,不久,天亮了,萬物沐浴着光明,生機。

此後,我付出了,但不再是淚水,而是汗水。結果,無關緊要,關鍵的是你衝破黑暗時的那一瞬間,是力量與希望的融合。

我心中的那一顆啟明星將指引我的未來。人生難免有失敗,難免有挫折,只要有一份希望,一份執著,堅守一份信念,光明遲早會到來。

啟明星作文5

啟明星,啟明星,是天快亮之前到天亮時出現的明星。而我,一根普通的火柴,自從聽到媽媽講啟明星的故事,就立志要做一顆啟明星,給人們一絲安慰和一點點短暫的光明。

我和百十個兄弟姐妹們一起住在一個火柴盒裏,雖然很擠,但大家相處和諧。終於有一天,我們被一位婦人買下並來到了她的家裏。這家人很富有,每天晚上都要用十幾根火柴,我很高興,心想:馬上就要到我了,我就變成一顆啟明星了想到這些,我不由的盼望着:夜幕趕快降臨!

天色突然暗了下來,天空烏雲滾滾。“隆!”一個炸雷響過,一場傾盆大雨直瀉下來,而粗心的女主人卻又把我們放在了窗户旁,而且窗户也沒關,頓時,一陣強風夾着雨點吹過,把火柴盒淋了個濕透,我和剩餘的兄弟姐妹們全都不同程度的受了潮,我傷心的哭了,我們火柴一旦受潮,不經過長時間的烘乾,是不可能再次點燃的',但是人們哪裏會費這個心思!看來我避免不了被擁進垃圾箱的命運了!突然,我想起了媽媽和我分手時對我説的一句話:天生我材必有用!對,天生我材必有用!再説,我的理想還沒實現,我怎麼可以輕易放棄呢?我不能放棄,即使到我生命的最後一刻,我也決不能放棄。我暗下了決心。

結果,主人果然是把我送進了垃圾箱,但我不怕,也不會放棄……

一陣熱浪,突然將我吹醒了,我到哪兒了?我小心翼翼地伸出頭,仔細的看了看四邊沒有粉刷的牆壁,一個簡易的火爐,牆角堆滿了各種垃圾,我肯定來到了一個窮人家,唉,也許他們一個星期都不會用到我呢!忽然,我發現身體裏的水分似乎被火爐所發出的熱浪烘乾了,這時,一隻手把我從火柴盒拽了出來,我一看,是一個小姑娘提着一隻油燈,她拿起我的盒上一劃,點燃了,我終於被點着了,我終於可以給人類帶來光明和温暖了!小姑娘用我點着了油燈,點着了的油燈立刻照亮了整個屋子,而我就要閉上眼睛了,化做啟明星了吧。

以後天上的啟明星也許就是我……

啟明星作文6

歲月悠悠,光陰似箭,兒時的遊戲已經慢慢淡化在我的記憶裏,唯獨那閲讀一直伴隨着我,讓我的內心世界變得多姿多彩,不再孤獨。

閲讀是多麼美妙,打開書本,享受書的芳香,在書海中遨遊和古今中外的英雄人物親密接觸,感受着可歌可泣的悲歡離合。隨着文章的內容和節奏的變幻,有時會因為幽默、有趣的情節而傻笑;有時會為一個個肝腸寸斷的動人故事而潸然淚下。閲讀已經把我引入了一個個如詩如畫的境界中,在這裏我漸漸地長大。

閲讀就像是一個美妙的百音盒,常常令我陶醉、痴迷。王唯的《送別》:“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。”讓我為離別,愁思滿懷,暗暗落淚;李太白的《惜時》:“生者為過客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵。”使我常常感歎時光的流逝,也更讓我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義;陸游的《梅花》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”使我瞭解到梅花那不屈、頑強的性格;李商隱在黃昏日落時所作的“夕陽無限好,只是近黃昏。”在感慨時光飛逝的同時,也提醒我別忘了珍惜現在夕陽的美好,才能把握未來。

閲讀帶給我的`收穫是任何的東西都遠遠比不上的,他像是為我插上了一對五彩斑斕的翅膀,任我在湛藍的天空飛翔。在閲讀中我能發揮我的想象和潛能,能真真實實地去做我自己。有時,在路邊遇到一位殘疾人,我就會浮想聯翩,想象着他的傳奇經歷;有時看着蜜蜂在花叢中飛舞,我就聯想到辛苦的農民伯伯忙着在田間勞作,而這些都是閲讀帶給我的,在書中品嚐着酸甜苦辣,並且有一個個不求甚解的慾望。讓我從一個一點都不懂的小孩變成了一個看到未讀過的書時就飢腸轆轆、即不難耐的讀者,這對我來説可謂是十二分的收穫。誰能説這不是閲讀所帶給我們的恩澤呢?

閲讀。不僅讓我理解了人生的奧祕和意義,還為我如何做人指明瞭方向,就像是東方的啟明星,早早地升起,指引着我們向前。閲讀將會陪伴我一生,我會不離不棄地跟隨着他,直到永遠!

啟明星作文7

夕陽吝嗇地拋下最後一絲昏暗的紅光,我不開燈,又沉默地站在窗前,看黑夜漸漸織上灰空,織上對面的屋頂。晚風輕拂着我的長髮,親吻着我帶着黃昏陣陣醉意而又滾燙的臉……

不知不覺,黑夜悄然來到。眼睛舒服許多了呢!或許,我的這雙眼睛已經習慣了這漆黑的夜晚了。蔚藍的天空繁星點點。最亮的那是啟明星吧!

耳邊又響起了XX那句話:“你不配做我的'朋友!你虛偽,傲慢,自私!還談什麼我背叛你!”

光明的啟明星啊!我是虛偽的麼?

也許吧。我總把名利看得高與一切。可能是經歷了太多友誼的欺騙,友誼,在我眼裏永遠只是一個虛構的,不真實的謊言,像個可要可不要的包袱。我已經我法像以前那樣那麼透明,那麼清澈,毫無遮攔了。也許吧,***她説得對,我很虛偽。但我能改,她會原諒我的,對吧,光明的啟明星?

也是吧。我心中只崇敬那些文人雅人,擁有知識的人和比我更優秀的人。我淡忘了***。我一直以來都自以為是,狂妄自大,蔑視弱小者,仇恨強勁的敵人。我放棄了最先最好的朋友,我不後悔——後悔也已經沒有什麼意義了。或許吧,***説得對,我真的很傲慢。但我能改,她會原諒我的,對吧,光明的啟明星?

真的算。我心裏總把自己排在第一,我的心中容不下別人,我忽視了親人,忽視了朋友。我總是先想自己,後想別人。我親手斷送了友誼。也許吧,***她説得對,我很自私。但我能改,她會原諒我的,對吧,光明的啟明星?

我能改的!相信我!XX!我永遠的朋友!等待會結束的!

啟明星作文8

老師,當然是人人崇敬的人,他們在同學們的心目中總是高尚的。他們是給予同學們知識的源泉,有了他們,生活才能變得充實。他們就像蠟燭一樣,點燃自己,照亮了別人。他們每時每刻都無私奉獻着,直到獻出自己的青春,他們也不會有半點怨言。

校園在夜的靜謐中沉睡。一輪素月斜倚在深邃的蒼穹,幽幽的月夜啊!讓我幾多遐想。讓我想起了教導我五年的.胡老師。胡老師有一頭烏黑亮麗的短髮,一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那飄逸的秀髮下,以及那高聳的鼻子更讓銘記在心。

在我心靈深處一直銘記那件事:在三年級的時候,班級建立了圖書角,同學們可以在在校期間借閲書籍,然而卻不能帶回家。那天我犯了一個無心的錯誤。午自修我借閲了一本心儀已久的《昆蟲記》,很快我被神奇的昆蟲王國深深迷住了,以至於我不小心將這本書帶回家。被同學看到,上報“朝廷”。第二天被“請”到辦公室。我羞澀低下頭,像是犯了彌天大罪一樣,兩眼直勾勾地望着自己的腳,雙手摸索着衣角。我以為接受的是劈頭蓋臉的責備,卻傳來如流水般的親切話語:“愛看書是好事,作為學生,不僅要學習課本上的知識,還應該多看課外書……”聽着老師的教誨,漸漸抬起了羞愧的頭。老師這番話讓我受益匪淺。

……

老師您雖然暫時離開了我們三班,但在我們心中眷戀着您。我們就像一隻小船,如果沒有帆的幫助,是不可能駛向遠方的;我們就是一朵鮮花,如果沒有雨露的滋養,是不可能茁壯成長的。老師,您就是我們的帆,我們的雨露。您就是我心中的那顆“星”。

啟明星作文9

鋪一頁宣紙,於紙上揮灑筆墨,任筆尖跌宕起伏,或輕或重,矯若遊龍。墨香,是我的啟明星,帶領我感悟堅持的意義。

夏夜,風輕拂葉,發出沙沙的響聲,十分動聽。父親端坐在書桌前習字,一撇一捺,靜動交融,如同勁風,好似孤竹。我也想像父親那樣寫一手好字,於是也端坐在書桌前,手鄭重地拈起筆桿,開始下筆。筆桿雖輕,卻不好掌握,不一會兒就肌肉痠痛。可是字帖上一個個那麼好看的字,在我筆下卻扭成了大墨團,心中委屈極了,於是賭氣地扔下了筆,倚坐在桌前。這就好比走在落花滿地的小徑上,去迎接秋日的果實,不料,卻被嚴寒包圍,這種傷心是不言而喻的`,心中的自信之花也隨之凋落。

這時,一個身影閃過,是父親,他端着新墨走了過來,拍着我的肩説:“孩子,做事要有始有終,不能放棄,我相信你一定會成功。”我聞言愣住,心中的自信之花又隨之開放。重新拿起筆,《多寶塔碑》上的字一個個又温潤起來,一開始行筆喑啞絕澀,仍是僵硬,越寫,行筆漸漸流暢,點畫圓整,端莊秀麗。墨香,是我的啟明星,讓我領悟堅持的真諦。

我的脾氣和秉性漸漸融入那躍動的墨香中。橫,似綠水,折射着舒緩的旋律;竪,似青山,昭示着無限的威嚴;撇,似春華,散發着綻放的芬芳;捺,似秋實,收穫着璀璨的金黃。這些字,棲居在黑白相間的世界上,執筆流轉間,彷彿我在揮灑着絕美的傳奇,連坐在一旁的父親也誇讚道:“寫的不錯!”墨香,是我的啟明星,讓我懂得堅持的意義。

寫一頁墨跡留香,唱一曲往事飛揚。今學業繁重,但堅持不輟。墨香,是我的啟明星,讓我領會那堅持的真諦。

海龍老師點評:選材為練習書法字帖,中心是感悟堅持的意義。選材能有效突出中心;語言優美,如對橫豎撇捺的比喻,生動形象,過目不忘。思路清晰,將一件事的發生、發展、結局交代清楚;寫出了練習書法等事物的普遍意義,但書法是給自己啟發與堅持的意義之間銜接並不緊密自然。

啟明星作文10

清晨的一聲破曉,揭開了黑夜的帷幕,落下星光般的微弱的亮。我被一陣“叮咚”刺耳的鬧鐘聲所驚醒。伸了個懶腰,只覺一股冷風灌來,我又縮回了温暖的被窩,想繼續着我的美夢,可最後還是被室友叫了起來。

獨自走在通往教室的集合廣場,嘴裏打着吹欠,眼睛好像從未睜開過,我是在夢遊吧!十月的風是惡毒的巫婆,特別是清晨,她會使勁地吹,努力地往衣縫裏鑽。我不禁打了個哆嗦,這才清醒了許多,揉了揉惺鬆的睡眼,不經意地抬起頭,打量這天空到底有多亮,這風又是從哪個方向吹來的。

收回目光,仍是一無所獲,天空依然如雪山蒙着那黑黑的面紗,風肆無忌憚地亂竄。可就在低頭的那一瞬,眼角又好像有一個光亮吸引着,我再一次抬頭。看!是它,啟明星,我有些高興。它一閃一閃的,每一次熄滅會讓你失落,每一次閃起又會點燃起你心中的喜悦。我望着它,不知是它跟着我動,還是我隨着它走,總之,它同我保持着相同的距離。

在漆黑的天空下,它宛如黑幕下鑲嵌着一顆鑽石,雖小卻亮。默默地守候着,守護這大地,守護這夜空,守護着每一個人的心靈。待到天空已微微泛起魚肚皮,它才悄然離去。

在這廣袤無垠的天際下,它是那麼的微不足道,甚至不曾被人們注意起過。日復一日,清晨的第一縷陽光總在它的守候中如約地來到這個被叫作地球的`美麗的地方,然後又在它的消失中慢慢升起,最後到達每一個角落,這是怎樣的一份堅持呀!

又是一陣風,我猛然想起自己,居然在這個忙碌的清晨迷失了方向。頭上的啟明星仍守候着這片土地,我想我應該做點什麼了。像啟明星那樣,在有限的青春裏燃燒,為自己照明前進的方向。

人生的路到底該怎麼走,沒人知道。但我一定會走出一條屬於自己的道路,像啟明星一樣堅守,堅守着自己的方向。啟明星一直在守候着黎明,我也一直在守候那成功的樂章。

啟明星作文11

“ 一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一首耳熟能詳的歌曲,勾起了我許多美好的回憶。從小到大,家人給予我的愛,多如繁星,但不管哪顆星都比不上我心中那顆耀眼的“啟明星”……

那天晚飯菜不合我胃口,只是草草地扒了幾口飯。夜幕降臨,小鳥飛回温暖的巢,小蟲爬上舒適的牀,我也鑽進柔軟的被窩,進入了甜甜的夢鄉。突然“咕嚕嚕,咕嚕嚕”的聲音打擾了我的.美夢。不久那聲音又傳到了我耳畔。我睜開眼打量了四周,再仔細一聽,哦!原來是我的肚子在唱“小曲”。晚飯只吃了幾口,肚子開始嚷嚷了,怎麼辦?去拿些零食吃?可屋子裏漆黑一片,我可不敢去拿。肚子越來越餓了,我開始低頭埋怨自己,為什麼剛才挑食不多吃些呢?免得現在受這份罪!無奈之下,我只好叫媽媽過來。她一邊走到我的房間,一邊揉着惺忪的睡眼,“小寶貝,怎麼了?不舒服。”媽媽撫摸着我的頭,從她的眼神中我看到了絲絲擔心。我的臉熱辣辣的,不好意思地説:“我……餓了。” “餓了不早點説,幹嘛還吞吞吐吐的?我去幫你下碗麪條吧!”我噘起嘴説:“不,我不想吃麪條,我想吃蛋羹。” “好,我的小公主,馬上給你去做。”媽媽邊説邊朝廚房走去。

幾分鐘後,媽媽端來了一碗濃濃的,稠稠的,熱騰騰的蛋羹。我立刻跑了過去,狼吞虎嚥地喝了起來。可惡的蛋羹太“興奮”了,居然把我的舌頭都燙傷了。媽媽在一邊心疼起來,“我來吹吹再喝!”只見媽媽左手端着碗,右手用調羹不斷地在碗裏攪拌,還不時用嘴巴吹着。|“差不多了,喝吧。”我接過碗,喝着美味的蛋羹,那一刻,我感覺蛋羹好清,好純,好暖!彷彿媽媽把所有的愛都融在了蛋羹裏……

媽媽就是我心中那顆最亮的“啟明星”,她永遠閃耀在我的星空!

啟明星作文12

7月初,大地就被烈焰烤得脣乾舌燥。我依舊打點行裝,準備挑戰四天的夏令營生活。這次不平凡的旅行又會為我的人生帶來怎樣的精彩呢?

來到營地的第一天,我們就接到通知,要聽世界第一盲童作家袁靚姐姐的講座。袁靚姐姐不就是被人們稱為中國安徒生的那位天才作家嗎?我的心好似被彩

講座開始了,她先自我介紹:“我出生於1991年,可一生下來就被病魔無情地奪去了的左眼,三歲時,為了活下去,又不得不將僅剩的右眼挖去。從那以後,在我的世界裏便只有一種顏色―黑色。在黑暗裏生活有許多不便:倒開水時看不到杯口,反而把自己的手燙傷了、削蘋果時削到手指……”聽着她的訴説,彷彿我也被帶到了沒有光明的世界……我真是無法想象她是以怎樣的恆心和毅力去戰勝生活中的一個個挫折,我真想説:“姐姐,我來幫你!”

袁靚姐姐還説她從小就喜歡看書,只要一有空便去書店摸字看書。書店裏的書讀完了,就將家裏的書拿出來叫爸爸讀給她聽;家裏的書讀也完了,爸爸便對袁靚姐姐説:“你那麼喜歡看書,為什麼不嘗試着自己寫書,讓別人看呢?”從那天起,姐姐便下定決心當一名作家。她每天將自己心裏想的用文字的方式表達出來。終於,在一年內,她出版了深受大家喜愛的《袁靚童話集》。我心中暗暗敬佩袁靚姐姐,一位盲人都能出書,何況我這身體健康的國小生?我要學習姐姐身殘志不殘的.精神!

會後,我以小的身份採訪她:“袁靚姐姐,當你遇到困難和挫折時,你是怎麼做的?”姐姐很認真地説:“小時候,我一遇到困難就哭,困難都是爸爸媽媽幫我解決的。現在,我長大了,遇到困難便自己想辦法解決。”

喧鬧的營地生活到了夜晚分外寧靜。那顆黑夜中閃爍着的啟明星,一直向我眨着眼。

啟明星作文13

父親的茶香悠遠、芬芳,如絲如縷,沁人心脾,如星辰般照亮這漆黑的夜空。那茶香是我的啟明星,點亮我心間永不熄滅的信仰。

父親酷愛喝茶,他雖不像專家那樣對各種茶瞭如指掌,但卻鍾愛於茶那獨有的香氣,我也在他的薰陶下愛上了喝茶。每早一杯温茶,成為了我們父女倆必不可少的一環。

起初的我是不太喜歡茶的,認為茶過於苦澀。爸爸就會向茶里加入冰糖。久而久之我也就習慣了這種味道。爸爸常説:“我就是喜歡茶這先苦後甜的滋味!”我當時並不懂得爸爸的意思,但這四個字“先苦後甜”在我心中點亮。

臨近期末考試,同學們都進入了緊張的複習階段,在酷暑下奮筆疾書。我也很擔心考試,複習時總是會發現漏洞,變得焦慮不安。一股熟悉的清香襲來,爸爸端着剛冰鎮過的涼茶進來了。“緊張嗎?”他輕聲問道。我重重地點了點頭,淚水在眼眶中打轉。爸爸拍了拍我的.肩膀,説道:“你想想茶啊,你第一次用水沖泡根本泡不開,第二次才能略微舒展,再往下它才能釋放自己的香氣啊!”爸爸的話一語點醒夢中人,不經歷挫折又哪來成功呢?

我將那杯茶細細品嚐,茶也在敍述自己的經歷,入口時苦澀,回味甘甜。茶香啟迪了我面對困難的勇氣,我又投身到學習中去,認真複習。考試那天的天空格外地藍,白雲如浪花在空中翻滾,微拂夏天的南風,夾雜着鮮花的芬芳,我手握爸爸泡的茶走進了考場……

一週後就出分了,我的分數格外地好。我激動地抱住了爸爸,他笑了笑説:“現在懂得了吧!”當然,我終於體會到了那先苦後甜的滋味。茶香啟迪着我更加努力,不畏艱險。

手捧一杯香茗,享受淡淡茶香,於其中體會人間冷暖,感受醇醇父愛。父親的茶香是我的啟明星,啟迪着我前進。我相信有那一天,我會實現我心中的夢想。

啟明星作文14

古人云:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。

我們可以看出,一句良言使人一生受用。怪不得有人説:“一句話可興邦,一句話也可亡國”。當你在學習上、生活中遭遇困難,心生退意之際,你需要有人對你説一句:“陽光總在風雨後,請你相信有彩虹”;當你在學習上取得了一定的進步,會有人祝福你:“更上一層樓”;當你在比賽中失利,會有人安慰你:“失敗是成功之母”;當你取得了不小的成就,心中洋洋得意時,將會有人勸你:“傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿”。

我是一個熱愛讀書的孩子,它給我帶來許多啟示。俗話説:“書中自有黃金屋。”我在書的海洋中拾起了無數的金玉良言的“貝殼”,但它們都在歲月這條川流不息的'大河中被慢慢抹平,只剩下一絲若有若無的記憶留在我腦海深處。但是有一句話,奈何時光洪流怎麼沖刷,我也是記憶猶新,它就是李太白先生在《將進酒》中寫的:天生我材必有用,千金散盡還復來!

如果你現在認識我,會覺得我是一人個自信的孩子,其實不然。依稀記得,在我第一次上台參加朗誦比賽前,我還是略有膽怯的。通過不懈的努力,我終於獲得了比賽權。那一天,當我在台下等待上台時,卻發現其他人説得那麼好,不免心生退意。就在我打算離開的時候,我忽然想起了書中那句:“天生我材必有用,千金散雲還復來”。於是,我勇敢地走上了舞台,儘量讓自己保持平靜……終於,我取得了第一次的成功。

從此,我真正“自信”起來。良言是一團火,點燃熄滅的希望,良言是一盞燈,照亮迷茫的人生。讓我們記住,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

啟明星作文15

啟明星象徵着新的一天,也象徵清晨,象徵着迷茫中的希望,引領方向的標誌,在我心中有一顆閃耀的啟明星引領着我人生的方向。帶給我希望,她就是——屠呦呦。

屠呦呦一名醫學家。多年從事中藥和中西藥結合研究。發現了青蒿素,併成功提取青蒿素,成功的治療了瘧疾。拯救了全球上百萬的人民。讓百萬的人民都免遭疾病的折磨。當時實驗設備簡陋,只有一間小小的實驗室和一些陳舊的設備,屠呦呦和同事們沒有沮喪沒有放棄。在工作室裏夜以繼日工作,當發現青蒿素是時她又親自服用藥物,將自己的健康與生死置之度外,心裏只想着研究出治癒瘧疾的藥物救人於水深火熱之中。因為試藥時青蒿素藥量使用過量,屠呦呦得了中毒性肝炎。然而,這並沒有阻止她前進的步伐,科學道路上充滿艱難險阻,而屠呦呦並沒有放棄它,披荊斬棘一路向前衝去。果然世上無難事,只怕有心人,屠呦呦他們終於找到了有效治療瘧疾的藥物青蒿素,1973年,屠呦呦在原有的基礎上合成了“雙氫青蒿素”。

她被戲稱為“三無”科學家,沒有留洋背景,沒有博士學位,沒有院士頭銜。她默默無聞地努力,起早貪黑的工作夜以繼日地鑽研着,雖然她獲得了至高無上的'榮譽,但榮譽的獲得並沒有改變她科學研究的初心,她仍與普通人一樣平平淡淡,繼續投入到新的科學研究中。

“呦呦鹿鳴食野之蒿”她的名字來自於這首詩歌,她的成就也照應了這首詩歌裏的“蒿”字。她猶如一顆啟明星,引領着我前進的方向,告訴我們對待任何事情都應該堅持不懈,即使在某一方面獲得了成就,也應該繼續貢獻自己的力量。

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