（精華）心兒怦怦跳作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

心兒怦怦跳作文1

“叮鈴鈴”，隨着上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。

原來，數學老師拿來一沓試卷，準備報分數。我們班都死死地盯着老師 手裏的.試卷，心裏都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講台上一扔，吼道： “這麼簡單的題目，竟然只有幾位同學考到了100分，你們上課是在幹什麼呀?”望着那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停地顫抖着，心裏默默地想着：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個好成績啊。 這時，老師的怒氣稍微好了一點，他清了清喉嚨，報道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有 我!我的心頓時到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷着一絲希望想：可 能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報了，我的成績還沒有着落。天啊!這回考得肯定不好了，八十幾?七十幾?怎麼辦，怎麼辦?我還有臉見媽媽嗎?

老師手裏只有最後一張試卷了，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待着神祕的分數到來。“100分，她書寫得多麼 美麗，大家看一看。”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚!

真是虛驚一場呀!心兒呀，你怎麼就不能自信一點呢?

心兒怦怦跳作文2

“叮叮叮……叮叮叮……”上課了，同學們回到教室，老師也邁着沉重的腳步走了進來，説：“這次數學考試考的很不好，七八十分的佔多數，一百分的`才十個。”

我們的心兒怦怦直跳，惴惴不安，渾身像繃緊得像鋼絲一樣，血管好像都要爆了似的。報分開始了：“李錦航100，朱益欽100，何祺原95……”我的同桌黃本心100，她高興的跳了三尺高，又用鄙視的眼光看了看我，好像在説：哈哈哈，哈哈哈，怎麼樣，我考了100分，我就是比你強。我怒視了她一下，用眼神對她説：“哼！我好能考100分！”事實上，我緊張的要命。“曹威100“怎麼辦，只有一個100分了，我的心裏就像懷着小兔子亂跳。“李宇棋89分……”老師看了我一眼，我更緊張了，“曹家銘100分……”“耶！”我大叫一聲“哼哼，我也100分，那個黃本心天天只會在我面前賣弄，哈哈哈哈，我也考了100分，oYE!”

天空突然放晴了，樹葉變得更綠了，太陽也更加明亮了，回家的路上，心情無比愉快。回到家，我的又怦然心跳，因為老媽看到以後一定會表揚我。媽媽終於回來了，我的心跳更加快了，因為她馬上就可以看到我的試卷了。“媽媽，過來”我神祕的對着老媽説“看，你兒子數學考試，考了100分。”“真的呀，我兒子真了不起！”老媽拿着試卷，樂呵呵的説“不過這也沒什麼好驕傲的，繼續努力”。

看着媽媽高興的樣子，我更加有信心了，我還要考100分，一定要超過黃本心。

心兒怦怦跳作文3

“叮零零”上課鈴響了，語文老師剛走上講台，就來了一句：“今天我來抽背昨天要求你們背的課文。”

什麼，昨天要背課文？我怎麼不知道呢？一定是我忘記背了，我的心裏頓時颳了一陣狂風，掀起了滔天大浪。唉，千萬不要抽到我呀！這時，老師看了一眼XX同學，説：“就你吧！”我鬆了一口氣，幸好不是我，接着又抓緊看課文，可老師偏偏和我作對：“倪語溪，你來背，把書關上！”

唉，老師呀，你抽誰不好非要抽我背，我心裏暗暗叫苦，結結巴巴地背了起來：“13，少年中國説……故今日之責任，不在他人，而全在我……少年，少年富則國富，少年強則國強…”“停！”老師的臉色越來越難看。“我看你已經錯了好幾個地方了，還往下背？叫你的家長來一趟！”我心裏一沉，這下我可沒好果子吃了呀！

放學了，我忐忑不安地回到家，垂頭喪氣地回到房間，過了很久，我才慢慢地挪到媽媽面前：“媽媽，我們語文老師叫你下午放學去一趟辦公室。”我的聲音剛落下來，媽媽便質問我：“你今天上午是不是又在學校裏幹了什麼‘好事’呀？”“昨天晚上忘記背書了，今天上午老師抽我背，我沒有背起來。”我索性把我的.“罪行”都給招了。媽媽氣的臉都紅了：“看我怎麼收拾你！”

唉，被請家長的滋味可真不好呀！

心兒怦怦跳作文4

記得三年級的運動會，我們班的女子4*200米接力項目取得了第一名，現在回想起這一激動人心的時刻，我仍記憶猶新，歷歷在目。

當我聽到廣播中傳來“請參加4*200米比賽的選手檢錄”時，我的心就像平靜的湖面突然掉落一塊石子，咕咚一聲激起層層波浪，原本就懸着的心一下子提到了嗓子眼兒，瞬時緊張的情緒讓我忐忑不安，心像打鼓一樣砰砰直跳，越跳越快，彷彿要從胸膛裏跳出來似的。我就這樣惴惴不安的與雅妮、谷蕎希、樸錦瑤一起完成了檢錄。

第一棒是谷蕎希。只聽“砰”的一聲槍響，她像出膛的子彈一樣“嗖”的一下子衝了出去，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，心想：我們到底會不會贏呢？第二棒的雅妮登場了，她毫不含糊奮力追上了前面的同學。緊接着，樸錦瑤氣勢全開，保持住了領先優勢第一個把棒遞給了我。想要贏得比賽的壓力讓我更加緊張了，手心裏全是汗，呼吸不暢，心跳加速，好像懷裏揣了一隻小兔子在亂蹦，但耳邊傳來的同學們山呼海嘯的的助威聲，一下子為我注入了勇氣，一鼓作氣的.我就像脱韁的小馬衝了出去。快跑到終點時，季老師大喊着：“快跑！快跑！”我估計是後面三班的同學要追上來了，於是我又鉚足了勁，咬緊牙瘋狂的向終點線衝刺過去。最終，我們取得了第一名的好成績，為班級增添了光彩。

這真是個輝煌的時刻！我嚐到了勝利的滋味，品到了奮力拼搏的甜頭。

心兒怦怦跳作文5

大家好！今天我給你們介紹一下我親身經歷的事情。

一個大雪紛飛的夜晚，我吃完晚飯，突然聽到一陣電話聲，媽媽跑過去接電話。過了一會，媽媽放下電話，無可奈何地對我説：“孩子，媽媽有事要出去一下，一會就回來，可以嗎？”“當然可以”，我急忙答應。因為，媽媽不在家，我就可以把冰箱裏的好吃的`全拿出來嚐個遍，還可以看電視，多好啊！於是，我又説：“您趕緊去吧！”媽媽一邊走一邊嘰裏呱啦説着什麼。我連忙把門“咚”地一關，把媽媽的話關到了門外。至於媽媽説了什麼，我也沒有聽清。

等媽媽一走，我飛快地跑到冰箱那裏，把裏面的巧克力、麪包、餅乾……全都一股腦拿出來，放到沙發上，然後，又三步並倆步，打開電視，津津有味地看了起來。

我一邊吃着巧克力，一邊看着電視，這樣的感覺還不錯。

突然，外面狂風大作，樹都“嘩啦啦”地響。突然，我看到了一個黑乎乎的身影，是鬼！頓時，我愣住了，一下子不知如何是好。突然

，我飛快地跑進房間，把被子往身上一蓋。想借此來安慰自己，尋找温暖。可是，我的牙齒還是不停地打着戰兒，雙腿也在不停地顫抖……最後，當我看到那“鬼”是媽媽時，心上的大石頭才落了地。媽媽看見我這身行頭，撲哧一身笑了。開玩笑似得説到：“怎麼，我有這麼可怕嗎？”

從此，我再也不相信這世界有“鬼”呢！

心兒怦怦跳作文6

夜晚來臨，天空已經被黑色所籠罩，月亮在烏雲中若隱若現，風呼呼的颳着，大樹不停的隨風搖擺，好像喝醉的流浪漢一樣。

此刻，晚上九點一刻，我正津津有味的看着手機，感受着遊戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從卧室裏走了出來，來到身旁對我説：“別玩了，和我下去溜一圈去。”她老人家的話哪敢不聽，我只能放下手機，跟着一起出去了。

下去後，媽媽就碰到了熟人，聊了起來。一旁的我很是無聊，邊走向了旁邊的小樹林，看着深幽的林子，心跳不由得加快了許多，走了一段路之後，我有些發呆，不知道還要不要往前走，或者是走回去，最終我還是邁出了腳步，繼續向前。

一開始感覺還很好，因為能看到周圍的燈光還有來回巡邏的保安，越往裏，越黑。時間都要十點了，小區樓上的'燈已經滅掉了一多半，人也越來越少。估計媽媽也該着急了，我的心跳不由得加速起來，走出樹林，雖然有微弱的路燈照亮，但是看不到媽媽的我還是十分焦急，我一直向前跑，一直跑，終於在樓前的亭子裏看到了媽媽，她好像聊的很開心。我加速的心跳，也慢慢的平靜下來。

習慣了黑暗，就要慢慢享受黑暗。回想着奔跑時的心跳，尋找時的急切，突然有種想要長大的衝動。我的心兒怦怦跳。

心兒怦怦跳作文7

終於到了班幹部競選的時候了，我把準備好的稿子拿出來，靜靜的等待。首先是競選班長，然後再競選副班長。我是競選副班長的，如果我去競選班長，那我選上的可能性也太小了！所以我決定競選副班長！

終於到了競選副班長的環節了，我深吸一口氣，在一旁等待着。到我了！我努力剋制着自己，不讓自己過度緊張。我鼓足勇氣，發揮出平時最好的朗讀水平朗讀了起來。在那同時，我的腳卻格外“興奮”，不停地顫抖着，手也比平時更活潑了，稿子差點都被弄掉了。我不停的地在心裏給自己打氣，努力讓我的聲音聽起來不那麼顫抖。終於我朗讀完了。真是一波未平又一波，我那緊張的'心情還沒放鬆下來，又到了讓我心跳加速的投票環節了。結果是怎樣的呢？我會落選嗎？我在心裏想着。經過緊張的心理戰鬥，結果出來了，我以高票當上了副班長。

我的身體微微一震，嘴巴張得快能塞下一枚雞蛋了。從內心發出的快樂，開心。

經過這次競選，我懂得了，不管做什麼都要對自己有信心。哪怕失敗了也不要緊。只要你敢去嘗試，就是最棒的。

心兒怦怦跳作文8

每次考完試公佈成績的時候，我的心在怦怦跳。不知道自己能不能考一個好成績？在平時的考試當中我都是因為太粗心或是太着急了，急着完卷交試卷，企圖早點出去玩。結果成績只可用四個字來形容：一塌糊塗。

在本次期末，期會考試前，我的心又在怦怦跳。不知道有沒有不會做的題，或是一知半解的'題……。如果碰到這一類題就可能會做錯。除非是被蒙對的。

在休業儀式上，在宣佈三好學生，品學兼優生的時候，我的心還在怦怦跳。其實只要平時努力，獲得三好學生和品學兼優生稱號也並非遙不可及。我曾經也獲得過這些榮譽。

我要是能在平時不恥下問，不要得過且過，在學習上精益求精，刨根問底，這樣在考試的時候就不會忐忑不安，心也不會亂跳了。

當然，每當上完體育課，氣喘吁吁的的時候，我的心也會怦怦跳。這是因為在上體育課的時候經常進行劇烈活動，如跑步，跳高，跳遠，籃球……。這卻是正常的心跳加快，與上面的心跳加快是截然不同的。

所以從以上這些例子可以看出，心在怦怦跳的時候，並不是都是因為緊張，後怕，有的是因為劇烈運動……。

心兒怦怦跳作文9

就在這五年級第一學期的散學那天，緊張的時刻到了，教室裏鴉雀無聲，只見金老師手拿講義，一張臉緊繃在一起，一場狂風暴雨即將來臨。

我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由湧上心頭，我彷彿看到了同學們異樣的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。開始報分數了，某某某語文95數學99科學97英語99某某語文96 數學98——林夏如報到我了我的心裏彷彿有一隻小兔子在躥上躥下，語文89數學88科學96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鑽下去，我該怎麼辦呢？媽媽早等候在外面，滿腦子的焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學了，媽媽見我的表情就知道我怎麼了，我還是硬着頭皮把分數告訴了媽媽，一路上我的心兒怦怦地跳，低着頭屏住呼吸，準備迎接媽媽的暴風驟雨，學校離家怎麼這麼遠呢？好不容易才到家。

然而，卻出乎我的`意料，媽媽卻意外深長地對我説：“這次考差了沒關係，但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒，自己有沒有努力過呢？只要功夫深鐵棒磨成針，少壯不努力，老大徒傷悲——期待你的下回吧。！”

我不會辜負您們的希望的！

心兒怦怦跳作文10

週五早晨，我像往常一樣走進教室，坐在位置上打開書包準備交作業，我把書包找了一遍。咦！我的小卷呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了，小卷不會長翅膀飛了，到底去哪兒了，不會丟在家裏了吧！我把書包翻了個底朝天，就是找不到小卷。我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了。

這時，我真希望時間能停留下來，如果不交作業可就慘了，老師肯定要批評的。記得上次有人沒交，老師那温和慈祥的目光一下子消失的.無影無蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛;數九寒天屋檐下掛着的冰凌，使人感到一股寒意。還在全班同學面前點名。想到這兒，我不禁打了個哆嗦，心怦怦直跳，小卷你到底在哪兒，快出來吧！我又在書包裏找，找了半天也沒找到，我急壞了，我不能給老師留下不交作業的印象，我一定要找到小卷。我想了想，對了，昨天好像我把小卷放在書包前邊一個袋子裏了，我心中一陣驚喜，可是拉開了，找了又找，每一本本子都仔細地看過了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：“完了，完了，這下全完了。"

我等待着世界末日的到來，心快要蹦出來了，就在這千鈞一髮的之時，我看見數學書中夾着一張紙，抽出來一看，果然是。這下懸在半空的心落了下來。都怪我粗心大意，把卷子夾在書裏。粗心大意害死人呀！

啊！心怦怦跳的感覺不好過，下次可不能再這麼大意了！

心兒怦怦跳作文11

刷、刷、刷，試卷發了下來，怎麼可能？這麼一大張，聽説考試時間有一個半小時，應該可以寫完，可是要是我前面寫得太慢，後面還有一大篇作文等着我呢！

算了，沒有時間瞎想了！我握緊筆，手心裏冒出一顆顆冷汗，我一邊心怦怦直跳，一邊開始飛快地答題……過了一會兒，監考老師説：“還剩一小時，不用太着急。”我愣了一下，握緊了筆，咬緊牙關，做起了還沒有做完的閲讀題。

時間就像一匹小馬，跑着跑着，半小時又過去了。我也寫完了閲讀題。“還剩半小時沒寫完作文的'同學趕緊寫。”老師的聲音在教室裏迴盪着。我看着作文題目，冷笑了一聲，開始疾筆如飛……

“還剩十分鐘！”什麼？這麼快，我還沒結尾呢，但是要是我現在結尾，是不是還早了一點，這些問題像小精靈一樣，在我的腦子裏盤旋着……我的心像波濤洶湧的海洋，一會兒湧到心頭，又被我安撫下去。

終於，收捲了，心中的小馬終於休息了，在收卷前一秒我寫完了作文！我仰望天空想着考試的過程……

心兒怦怦跳作文12

在暑假時，有一天晚上，媽媽出去上夜班，她給我提了一個要求，要求就是保護好她的“寶貝”——一盆美麗的月季花。這盆紅色的月季花瓣包着花心，遠看像一個紅色的小紅珠子。

我想：就這麼個小花，澆一下水，不管它就行了。我澆完了水，拿出皮球模仿足球明星踢球的樣子，“一二三……”我嘴裏小聲嘀咕道：“射門！”哪知道踢出的皮球撞到西邊的牆上，又彈到茶几上。最後皮球竟然打到了那盆月季，“砰砰！砰砰！”我嚇呆了，腿一下軟得坐在地上，心還在一下一下地跳個不停。只見花盆在原地轉了幾圈，越轉越靠近邊緣，本來想起身去扶住花盆的，可腿好像一下變重了幾千斤，怎樣都站不起來。“砰！”花瓣謝了，花盆碎了，泥土落了一地，我爬起來，有點不知所措。好在是我急中生智想出了一個辦法。我先給落在地上的月季拍了一張照片，再拿出了一個月的零花錢，準備出去再買一盤一模一樣的花。

我拿着照片，在十幾家花店裏問有沒有和這個一樣的'花，可他們都沒有。直到我感到絕望時，我想到了家後面的花店，那家花店裏的所有的花都有。“太好了！”大概是上帝聽到了我的心聲，我在花店裏看到了一盆和那盆月季一模一樣的花，並買下了它。

我捧着花，高興地走回家，到家以後把我把花盆擺放到原來的地方，把屋裏打掃乾淨後，媽媽就回來了。我的心兒怦怦跳，跳得十二分猛烈，生怕被發現。“一塵不染，真棒！兒子。”媽媽邊説邊伸出大拇指。

真是一次驚險的買花記呀！

心兒怦怦跳作文13

心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧，比如：緊張的時候心兒怦怦跳；犯錯誤時心兒怦怦跳；偷偷溜出去買東西被媽媽發現，心兒也會怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽。

那是我上三年級下學期的`時候，我們的期末考試成績出來了，當通知我們去學校時，我非常得緊張，一想到將要看到成績了，我緊張得汗都要流了下來，心也不停地狂跳。當我走進教室看見有的人都在哭了，還有的腿都發抖，估計這些人跟我一樣被嚇得。不料，語文老師一臉冷冰冰的走進教室，然後走到講台上説開始發試卷。

當我聽到了語文老師説開始發成績單時，我的心非常緊張，因為我考不到九十以上，“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嚐了。

語文老師先發八十五以下的試卷，當語文老師發完八十五以下的同學後，我發現八十五以下的沒有我，我興高采烈地繼續聽，提着的心放下來了。突然語文老師説還有幾個九十到八十五的同學，我又唉聲歎氣了起來，心也猛地提起來。語文老師讀到陳澤仁的名字時，我懷着忐忑不安的心情去拿試卷，我看見我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”啊！我都不想回家了，我想在學校啊……

心兒怦怦跳這種感覺真不好。

心兒怦怦跳作文14

在我的記憶裏有很多事，但許多都已經模糊，只有一件讓我記憶猶新。

一天早上，我跟往常一樣來到教室，坐在椅子上，我準備交學校的作業。可我在書包找了五六遍作業本，都沒有找到。正在這時，我的.心兒怦怦跳了，我心裏想:這作業本子是長翅膀飛走了嗎？還是我沒有帶作業本？我坐在教室裏，我的心裏更加怦怦跳了，想着老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心裏還是在狂跳。

老師走上了講台，老師問作業情況。老師説：“沒有交作業的都站起來。”我慢慢的從椅子上站起來，全班頓時都看向我，我很尷尬。有的同學説：“每次都有一兩個同學拖我們的後腿。”老師問我説：“你為什麼不交作業，是沒寫還是沒帶？”我支支吾吾的説：“老師，我是沒有帶作業本，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我説：“這一次我就相信你，但發現如有下一次，就讓你抄課文，聽見沒有。”

下課以後，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業本到底放到哪裏了？我想了又想終於知道了，在我的桌子上放着呢。

下午回到家裏，我找到了我的作業本，我知道了以後做什麼事情都不能粗心大意，要細心做好。

心兒怦怦跳作文15

爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店內買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，而且是第一次。

我手中攥着錢，邁進店門，裏面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，彷彿這一切與我無關，我本想走出這家店，但爸爸在門外打着手式，從他的'口型，分明在對我説：“回去，回去!”我拿起一支筆，站在櫃枱前，那個櫃子好高，我踮起腳尖，看着他們。

我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口説話又張不開嘴，彷彿被膠水封住了似的，慌張中又夾着一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢?”我鼓起勇氣，一口氣把話説完。(令我難忘的一件事)

他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎麼這麼倒黴，説了他們還沒有聽到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的心十分複雜，到底該怎麼辦?正當我沒有頭緒之時，阿姨轉向我，問道，“小姑娘，你要幹什麼?”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢?”“2元。”阿姨態度不怎麼好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡直像解放了，一身輕鬆。我怦怦跳動的心終於恢復了平靜。