假文盲作文15篇【熱】

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在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

那天，是星期六的早上，我坐在車上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車上望着，好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而，並沒有人願意做那個好心人……

這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫：

那是嚴冬的一天，寒風咆哮着。在一個候車站台上，幾個穿着棉襖，穿着大衣，帶着帽子的有錢人似乎是被大風吹疼了眼，個個都閉着雙眼。在站台的另一邊，站着一位極瘦的婦女，手上抱着一個嬰兒。嬰兒被舊布包着，包得嚴嚴實實的，但是，婦女身上，只穿着滿是補丁的衣服。她的眼光哀求着，哀求那些有錢人，讓個位給這個可憐人吧！可是，那些人依然閉着雙眼，誰都不願睜開眼去理會那對母女，同時，他們也在躲避着，那五個奪目的字眼：母子上車處……

如果，大家能理會這幅漫畫，肯定會覺得很憤怒，至少我是憤怒的.。

這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對不能學習那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。

我想：只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在，那麼世界一定會更美妙。

這時，一個稚嫩的聲音

假文盲作文2

在一個寒冷的早晨，風發狂的吹着。

在一個車站旁，站着兩母子；看看旁邊的路牌上寫着“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎麼站在外面呢？再看看母子上車處的隊伍，天啊！站着一羣身穿棉袍的男子，他們怎麼忍心這樣對待這母子啊！那婦女説：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧，身為軍人，他這麼做對得起這身軍裝嗎？後面那個矮個子縮起了脖子，擺出一副無所事事的樣子·，沒有一個人肯給母子倆讓位。

看了這幅漫畫，給我的'感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認識字。想早點上車。

他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動搖，這種人就是真正的缺德。

如果人人都象這樣，天理何在？中國為什麼被欺壓？因為我們落後，因為一些沒有素質的人的存在，而只有人的素質提高了，中國才有真進步！

假文盲作文3

在大雪紛飛的一個冬天，公交車車站裏，幾個大男人大搖大擺地站在候車處，靜靜地等車。但旁邊，孤零零地站着一位婦女，還抱着孩子。

那不是是“母子候車處”嗎？他們怎麼不但不給一旁的母子讓位，還佔着本該屬於哪位母親和孩子的位子呢？那個母親眼看着痠痛的手臂卻又無可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行為，就是典型的“假文盲”，提示語對他們來説，只是一種純粹的裝飾品而已。

你也許會感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒有當過“假文盲”呢？

讓我們來看看生活中的例子吧。

“請勿亂扔垃圾”——地上的`垃圾掃也掃不完；“請勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕；“請排隊上車”——上車的乘客推推搡搡；“請愛護花草”——小草折了腰，小花斷了腳……

如果，我們人人都講文明，守規則，那麼我們的生活將會越來越美好！

假文盲作文4

這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。

瞧，畫上那四個相貌堂堂的年輕人，有護士，有軍人。在那四個人的旁邊，站着一位正抱着孩子的.婦女，他們顯然是一對母子。只見，她緊緊地盯着旁邊那幾個人，好像是受了什麼委屈。然後我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子，那四個人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個大字，也不會是文盲，一定是想早點上車，可是他們看到一旁真正的母子，卻仍泰然自若地站着，真自私。

這樣的事，不僅僅是在漫畫裏才有，其實在現實生活中就經常發生。比如：公園明明有“禁止踐踏草坪”的標語，可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧；在公交車的座椅後面，有的寫着“婦幼專座”和“老年人專座”等字，但是大多數都是被一些年輕人站着，即使有老年人上車，他們也不讓開，仍厚着臉皮坐着。

假文盲作文5

正處於這個時代的少年，想必對“文盲”這個字眼非常陌生。可是今天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，是我陷入了沉思。

在一個車站旁，立着一塊牌子，上面寫着“母子上車處”這五個醒目的大字，這是社會關愛青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個地方，卻站着四個身強體壯的大男人，他們把一個抱着剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。

第一個男人，身穿一件大衣，眯着眼睛，看起來若無其事的.樣子；第二個男人，身穿一件大衣，頭戴一頂帽子，看起來文質彬彬的樣子，卻裝作沒有看到那五個大字；第三個男人，身穿一件羽絨服，穿着一雙油光發亮的黑皮鞋，裝作什麼事都沒有發生的樣子；第四個男人，身穿一件風衣，帶着口罩，但他的眼神中表現出難以平靜的心情。

在這個世界上，有很多人都裝作“假文盲”。比如，路邊明明有分類的垃圾桶，可有些人偏要亂扔垃圾，或是草地上寫着“請勿踩踏草坪”，可有人偏要在草地上走路。

讓我們一起加油努力，做一個真正有素質、有文化的人吧！

假文盲作文6

”文盲“在這個社會中已經見怪不怪了。下面這個故事是我看到的一個漫畫，漫畫的名字叫《假文盲》。

在停車站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車處。可在這塊地方站着四個大男人。站在第一的是個穿着毛領大棉襖，黑亮亮的`皮鞋。站在第二的是個戴軍帽，穿軍裝的威武的大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個戴着眼鏡、帽子，穿着皮襖，雙手插在大棉衣的口袋裏，腳下穿着皮鞋，看上去像是個文人。第四個帶着個口罩，腳下穿着布鞋，像個清潔工。

在這塊牌子旁邊站着一個骨瘦如柴的女人，女人手裏抱着一個一歲左右的孩子。女人站在邊上，知道擠不過四個高大威武的男人，只好滿臉無奈地站在那兒。

這樣的人只不過是社會中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。

假文盲作文7

中午，我正在吃飯，隨手拿來一張報紙。於是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中，在車站的母子上車處，站着幾個高大冷漠的男人，而一對等車的母子卻站在一旁。

我納悶了：“母子上車處”這幾個字明明異常醒目地立在那裏，難道他們都是文盲嗎？顯然，不是的。那麼，他們為什麼要裝作不認識那幾個字呢？答案只有一個：他們為了自己的`方便。我不禁沉思起來：他們那幾個人為什麼能那樣呢？是因為車站疏於管理；是因為那幾個人把自己的利益看得太重要了；是因為那個母親太軟弱了。是的，就是因為這三個原因，才會出現這樣的事情。設想一下，如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那裏，而是去管理，那麼我們就會看到一個有秩序的車站。再想一下，如果那個抱着孩子的媽媽據理力爭，維護自己的權利，那麼，那幾個男人就會受到許多人的指責。其實，這些都只是次要的，重要的是那幾個人不懂關心別人，不懂公德。如果那幾個人照顧一下那個抱着孩子的母親，就會有許多人向他們學習，社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結底，只要人人都自覺遵守社會公德，這個世界就會變得很和諧。

假文盲作文8

在一個充滿寒意的早晨，在候車口等車的人簡直就是數不勝數，個個摩肩接踵的。後面幾個男子仗着自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，那對母子順勢躲到了標牌後面。這時凜冽的北風吹了過來，冷得婦女直哆嗦手上抱着的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶着毛茸茸的'帽子，手放在包裏，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站着，她的臉上飽經了風霜，眼神裏顯得是那樣衰老。婦女頂着寒風等着公車來。

其實，這羣男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個事關重要的東西：那就是道德。隨着社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡。

我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫着幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒有道德，把自己説成一個“假文盲”，我感到很悲哀。

假文盲作文9

看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字，真是名副其實，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

一個嚴冬早晨“母子上車處”，一個幹不模樣的中年男人，的標誌牌下。接在他後面的是一個研究生模樣的瘦高個子男子，他的頭微微低下，眼睛看着自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子後面的一位戴眼鏡的矮個子男人，他旁若無人地站在那裏。

他後面站着一面戴口罩，把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時，又來了一位婦女，她懷裏抱着一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱着孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

這幾個人真的`不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一羣“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但願社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲作文10

楊讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。

漫畫上有一個等車處，牌上寫着母子上車處，而一羣身強力壯的小夥子佔用了通道，旁邊一位抱着的一臉疑惑的看着他們，她心裏一定想：他們都是文盲嗎？。其實他們不是不認識字，而是裝作沒看見。

他們的行為是非常可恥的.，他們把一對母子硬生生的擠了出去，若無其事的佔用本不該他們享用的通道，難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經常在公交車上看見叔叔阿姨佔用老幼病殘孕座位，即使有白髮蒼蒼的或者抱着孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺，不給讓座。司機師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座，可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果着的是自己的老人或者孩子時，心中是什麼樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

我小時候，經常看見給老人讓座，也許是耳濡目染吧，後的我，看見老人上車，我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然着有點累，但是我心裏暖暖的。這可能就是給予的吧！

我們不要讓自私的心矇蔽了，希望我們能把中華傳統美德傳承下去，講文明，新風。讓文明的種子在我們心裏生根發芽。

假文盲作文11

每到“五一長假”，火車站裏就會熙熙攘攘，許多家長都帶着自己的孩子出去遊玩，可能是因為檢票處太擠了，火車站的工作人員專門把一個檢票口設置為母子專用的。

許多家長非常高興，她們終於不用再那麼擠得地方呆着了，也不用擔心孩子會丟了。一些人不願意去擠，就去“母子上車處”檢票。他們的動作引來的很多人的關注，有些人身子在背後小聲的議論他們：“他們不知道那是‘母子上車處’嗎？還把其他帶着孩子的家長擠到一邊，有沒有良心呀！”一人回答道：“我看他們真沒有良心，也可以稱作‘假文盲’了。明明有牌子上寫着‘母子上車處’，他們還裝沒看見。”……越來越多的'人開始議論他們，他們不但不在乎，還假裝自己是盲人，真荒唐。最後有幾個人實在受不了那麼多的議論，紛紛逃走了。

生活中，我們不要想那些人一樣，為了佔小便宜就裝成“假文盲”，我們應該老實做人，實實在在的做事，不要貪圖小便宜。

假文盲作文12

在我們日常生活中，有許多人在看到什麼文字、警示語之類的時候，對上面説的話明明是知道，卻裝作不明白。

去年冬天的.一個早晨，王阿姨的孩子突然發高燒。王阿姨就抱着孩子去看病。她來到一個站口，那個站口上面寫着“母子上車處”。王阿姨在站口等了一會兒，她身後居然來了幾個身強力壯男人，那幾個男人悠閒地站在那兒，對站口上面的字視而不見。這時，來了一輛公共汽車，王阿姨正想上去，後面那幾個男人往前一擠，王阿姨擠在了一邊，往汽車那兒走。王阿姨急了，心想：“這可怎麼辦呢？”王阿姨想着，那些人都搶着上了車，王阿姨最後也抱着孩子上了車…… 在現在生活中，像上面那樣的人實在太多了！他們無論在哪裏，無論看到什麼字，都視而不見。如果我們每個人都像他們一樣，我們這個社會不就亂套了嗎？那所有的人不就可以目無法紀、隨心所欲地做壞事了嗎？我真心地呼籲那些目無法紀的人，能夠改過自新，重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀守法，富有愛心。

假文盲作文13

著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。

候車室裏，一位婦女抱着孩子焦急的張望着。在擁擠的人羣中，她好不容易找到了“母子上車處”的標誌牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標誌牌上的字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿着來看，應該都是肚子裏有些“墨水的'人”的人，不會不識字的。他們只是想從這裏獲得方便，卻讓真正該享受這優待的人站到了一邊。他們閉着眼睛是因為不看標誌牌上那醒目的字，和那對母子。他們缺乏最起碼的愛心和道德。

在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護環境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標誌，佔用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

這些人都是“假文盲”！當然，我們不能説他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發生。

假文盲作文14

有很多漫畫作品，往往寓意深刻，能夠給人啟發和警示。

一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》，我對漫畫中的內容感悟頗深，在這幅漫畫中，畫着幾位年輕力壯的男子和一個抱着寶寶的母親在等車，但仔細一看，男子身邊有一個牌子，上面寫着“母子上車處”。為什麼男子會站在這兒？真正應該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊，那位母親可憐兮兮的看着她們，眼裏充滿了希望，那些男子不但不挪一點位置，還對母子視而不見，難道他們真的不識字嗎？不看他們的穿着應該，不至於連這麼簡單的幾個字都不認識，他們只是為了自己的方便，當了一回假文盲。

回想現實生活中也有許多這樣的事例，在下家裏，我和爸媽到景區玩，景區裏有不少牌子上寫着“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的.話，可是有些人不但扔垃圾，還踩花草，踩草坪，當有人上前阻止他，他們還裝作沒有聽見，甚至會反駁，這些人的舉動讓我十分氣憤，為什麼他們就不能遵守秩序呢？

人們的文化程度一直在提高，但是人的道德品質卻一直在下降，許多的人為了自己的方便，寧願做一回假文盲，也不願遵守秩序，因此我們不要學習那些社會上的假文盲，要文明禮讓，遵守秩序，爭做社會的榜樣！