愛迪生作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛迪生作文，歡迎大家分享。

愛迪生作文1

暑假裏，我讀了《愛迪生》這本書，讓我感受最深的並不是愛迪生的20xx多項發明，而是他媽媽在他小時候對他的教育方式。

愛迪生從小就愛問各種稀奇古怪的問題，人們常常被他問得無言以對；所幹的事又令人不可思議，甚至有一次放火燒着了自己家的儲藏室。別人都不理他，認為他是一個“怪人”，只有他的.媽媽體諒他，理解他，支持他。

在學校，愛迪生經常讓老師很惱火，因此老師總是訓他，甚至打他。他的學習成績很差，最後老師認定他是個低能兒，把他趕出了學校。 愛迪生的媽媽把他帶回了家，開始自己教愛迪生學習。他的媽媽特別注重培養他的學習興趣，還經常給他講一些名人的故事，鼓勵他看各種各樣的書，又耐心地解答他所提出的問題。

愛迪生終於成了人類歷史上前所未有有發明巨人，為人類社會的發展做出了巨大的貢獻。

如果沒有愛迪生的媽媽，就沒有愛迪生的一切，也就不會有愛迪生的幾千種發明，也沒有我們今天的電燈。

但如果是我媽媽的話，只要我一做錯什麼事情，只有一個結果，不用捱罵就是被她用棒打。我想：如果我媽媽能夠象愛迪生的媽媽一樣，每天温和一點，不要罵我，不要打我，耐心地解答我不會的難題，那麼我會更喜歡你。

愛迪生作文2

自從我讀了《中外著名科學家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書，我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，明白了無論小時候雖然成績不好，但只要勤學苦練，一樣可以成才的。

這本書的內容有很多，都是講述了愛迪生從小到大的故事，在這裏簡單的説一下吧：愛迪生在很小的'時候，非常愛提問題。正是因為愛提問題，在上國小的時候，數學老師教1+1=2，2+2=4時，愛迪生問為什麼，數學老師卻疑惑地問：“1+1就是=2,2+2就是=4，這還用問嗎?”就這樣，小小年紀的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學校開除了。此時，愛迪生的媽媽南希擔起照顧兒子的重任。長大後，愛迪生不停得讀書，看書，做實驗，發明了1000多種東西，為國家做出了很大的貢獻。

讀到這裏，我想起了自己。記得小時候，我又哭又鬧的吵着不肯上學，討厭那老師枯燥的話語，覺得很沒意思。後來聽了媽媽説讀書的種種好處時，才心不甘，情不願的被託進了教室。在學習的過程中，我漸漸變的懂事了，懂禮貌了，現在想起來還真是有所收穫啊!

愛提問題，每個人都應該做到，它會讓我們有所發現，有所收穫，有所創造。

愛迪生作文3

尊敬的愛迪生先生：

您好！

我是一名來自中國輕紡城國小四年級五班的一名國小生，我叫XXX。

您是我們心中的大英雄，我們最佩服的是您的執着鑽研的.精神，每當我們在學習、生活上遇到挫折時，您的英雄形象就會出現在我的眼前，時刻鼓勵着我們奮鬥不息！

記得三百年前，為了研發電燈，您雖然經過了無數次的失敗，但您永不放棄，記得在您失敗時有個富翁對您説：“你做了九千九百九十九次都失敗了，幾年時間，你一事無成啊！”但您卻認真的地對富翁説：“誰説我沒有收穫？我至少知道九千九百九十九次的方法是行不通的。”為了發明電燈，您嘗試了1600多種材料，經過了無數次爆炸，經過了無數次生與死的考驗，最終取得了成功，要不是您發明了電燈，現在的夜晚估計還是黑乎乎的一片，沒有光明，我們學生估計還點着蠟燭在做作業呢，我想我正在點着蠟燭給您寫信呢。

後來您又陸續發明了留聲機、電影放映機、複印機、發報機，等等，不勝枚舉。您可能還不知道吧？我們現在的人都稱您為“光明使者”和“發明大王”呢。

您執着鑽研了一輩子，豐碩的科研成就，造福了後代，您的執着精神就像您發明的“電燈”一樣永放光芒，永遠照耀着我們前進的道路。好了，今天就寫到這裏吧。

敬祝：

在天堂平安！

　　XXXX國小學生：XXX

　　20xx年XX月XX日

愛迪生作文4

現在，人們的生活中還是有許多不方便的地方。夜晚，我躺在牀上，閉上眼睛想：如果我是愛迪生，會怎麼樣呢？

假如我是愛迪生，我會造出一種儀器。每次去醫院，都會看到許許多多的人被推向搶救室，雖有些人被搶救成功，但也有人搶救失敗後失去發生命。而那些沒被搶救成功的人的親人，無不沉浸在失去親人的痛苦之中。我會讓醫院都換上我發明的儀器，這種儀器能讓那些被搶救的人的生命得到保證，讓更多家庭得到家人團圓的幸福。

假如我是愛迪生，我會發明這樣一種藥水。現在一些無良商人，為了賺錢而不擇手段，用化學物品浸泡水果蔬菜，當人們吃下這些水果蔬菜，就會引起許多疾病。但我發明的這種藥水，噴在那些用過化學物品的水果上，可以淨化水果蔬菜裏的化學物質，讓人們放心地品嚐大自然的“果實”。

假如我是愛迪生，我要發明一種保温水杯蓋。蓋在水杯上，能讓水變到人體可以適應的`温度，這樣小朋友就不會因喝了涼水而拉肚子了。

假如我是愛迪生，我要在汽車身上插一對“翅膀”，讓快上學遲到的孩子不會因堵車遲到，受到老師批評。

假如我是愛迪生……我會發明出更多有用的東西，讓人們生活的更幸福！

愛迪生作文5

愛迪生是世界聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這麼了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶着疑惑翻開了《愛迪生》這本書，書裏介紹了愛迪生髮明創造所經歷過的坎坷，每一項發明都凝聚着他的心血，每一項發明他都付出了辛勤的勞動。

發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研製燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續實驗3個小時以上，在反覆試驗了1600多種材料後，終於找到了合適的燈絲，成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

當我在明亮的燈光下學習，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代傑出的醫藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嚐遍了各種草藥。陳景潤為了世界數學的`皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

愛迪生説過：“天才是由1％靈感和99％努力構成的。”這話説得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。

愛迪生作文6

有些人，受人敬愛，受人景仰，世人都知道他；有些人的生命，如星如鑽，是世人所尊敬的；他們像是天上的星星，在宇宙裏閃耀着獨特的光芒。是他，使我的人生有了目標；是他，使我的人生有了方向；是他，使我的人生有了夢想，使我勇敢地去追求、挑戰。

他，是發明大王愛迪生。他是一位赫赫有名的發明家，世界上的人都知道他的成就，但是，在他成功背後，卻嚐盡了無數次的失敗和痛苦，俗話説：“台上十分鐘，台下十年功。”有一次，他在面對實驗室起大火時，他絲毫也不在意，反而更加努力，勇於面對困難而有了現在的成就。

當我讀到他的故事時，他使我的內心充滿了鬥志；每當我遇到挫折時，我都會回想起他所遇到的挫折，那是我無法比擬的，而使我勇於面對重重的困窘。他也使我有了人生奮鬥的目標，不會使我迷失在人生的.路途中；他更使我有了人生奮鬥的動力，不會使我在崎嶇坎坷的人生道路上停了下來。因為他的成功，使我的人生有了追求的目標；因為他的失敗，使我的人生有了面對挫折的勇氣。他使我能夠掙脱害怕困難的枷鎖，他使我能夠步向追求成功的大門。因為有了他，使我的人生能夠多姿多彩！

有些人，在面對無窮無盡的困窘和挫敗時，能勇於挑戰；有些人，在享有許許多多的成功和名譽時，能謙虛面對。他們是蒼穹裏永不墜落的星星，他們是大海里永不妥協的魚，他們也是人。

愛迪生作文7

愛迪生是世界上偉大的發明家。他一生有幾千種發明，最着明的有燈，纖維

他有一種持之以恆的寶貴精神。有一回，他想知道母雞是怎樣孵小雞的，就親自來到雞窩，趴在雞蛋上，不吃不喝孵了一整天。直到媽媽來叫他，他還不肯走。

他酷愛實驗，因為家裏窮，他輟學回家，一邊在火車上賣買報，一邊努力爭取實驗的機會，好不容易在車廂上建起了一個小小的實驗室。可是由於火車的劇烈運動，化學藥劑被打翻，險些把車廂給燒了。車廂管理員氣勢洶洶地把他和他的儀器一起扔下車。這時，他突然感到'嗡--'的一聲，之後，他的右耳便什麼也聽不見了。天哪，這對於一個才12歲的`小夥子來説，是一個什麼樣的打擊啊！他憤然，用手一抹耳上的鮮血，咬着牙説：'一定要做實驗！'

愛迪生的父親是一個鐵匠，母親只是一個洗衣工。新聞記者想故意刁難他，問及他父母的情況，他説：'我的父親是一個鐵匠，我的母親是一個洗衣工，我愛他們！'在場的人都震撼了，因為，一向以來，當某個人成名了，不管他的父母地位多麼低賤，他們總會以它為辱，從而誇大其詞地説自己地父母是多麼高貴。

愛迪生終身未娶，他把自己的一生都獻給了科學事業。

愛迪生作文8

我們都知道，在1931年愛迪生去世的時候，美國人為了紀念愛迪生，特意將所有的電燈和電器設備關掉一分鐘，一分鐘後，由黑暗進入光明。這是對我們偉大的發明家的尊重，這個一生髮明瞭數千計物品的發明家，卻有着鮮為人知的另一面。

愛迪生不是天生聰明，正如他的一句名言：“天才是百分之九十九的勤 奮加百分之一的靈感。”他小時候特別的笨，正因為如此，別人在學校接受教育時，他卻退學了。每天跟着母親在家裏，所有的知識幾乎都是母親教給他的。在他七歲的.時候，還以為人也是像母雞孵小雞一樣孵出來的，便把母雞趕走，自己蹲在雞窩裏面孵小雞。

愛迪生除了小時候不受學校歡迎，長大之後也有很多不好的習慣，最糟糕的就是他的脾氣，隨着年紀的增長而愈演愈烈，有時甚至連他的親人都難以忍受。他視工作如生命，每天工作可以長達17個小時，幾乎是不需要休息的機器。在別人看來是難以接受的，但他卻樂此不疲。他特別的討厭蔗糖，卻總愛往咖啡裏面放蔗糖，一喝就是好幾杯，不受節制，但他又愛讓身邊人節制飲食，真的是一個特別矛盾的人。

當然，人無完人，每個人都或多或少的有些讓人難以接受的地方，愛迪生的一生在用他對發明的精神熱忱的造福人類，那些鮮為人知的小瑕疵只會為他增添人氣，我們的內心依舊對愛迪生滿懷敬意。

愛迪生作文9

這個世界很大，也很燦爛，歷史上出現過許許多多的偉人，他們都被人類的，做出了巨大的貢獻，有這樣一個偉大的人，他的創作和創新是史無前例的，他就是我崇敬的“發明大王”愛迪生。

小時候的愛迪生就是一個令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問到底的習慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵後，他賭氣回家，老師請家長到學校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之餘，愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。

十三歲時，愛迪生開始工作，但由於喜歡利用空閒時間看書的習慣，使他常在上班時間打瞌睡，導致時常失業又換新工作。最後，愛迪生髮明瞭一部印刷機，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設一家工廠。此後他的一生都在研究與發明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發明過許多的`東西，譬如：留聲機、電燈、發電機、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發明品。最後，愛迪生於一九三一年與世長辭。

愛迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜症，長大後，學會如何研發東西，成為一個對社會、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學習、敬佩，讓自己的生命更充實、更多采多姿，所以我非常佩服他。

天才是九十九分血汗加一分靈感，“發明大王”愛迪生的一生的卓越成就並非僥倖，而是他百折不撓、勇於嘗試、敢於創新的成果，我們都需要像愛迪生學習。

愛迪生作文10

暑假返校的時候，老師告訴我們關注一下每週六下午1點的“少年愛迪生”節目，我每次都準時收看，它讓我受益無窮。

在大型的商場中，總會有扶梯。然而，許多人的手都搭在了扶手上，扶手上便會產生大量的細菌，越積越多。儘管商場的工作人員會按時清潔，但是仍舊越不上細菌滋生的速度。

在“少年愛迪生”中，一對名叫“紫外雙雄”的組合發明出了“扶手除菌裝置”，不論是樓梯的扶手，還是電梯的扶手，它都能派上用場，給人們帶來方便，使商場更加潔淨。

在日常生活中，小轎車是必不可少的，在柏油馬路上，小轎車也是出現最多的。但是，路上時不時會有尖鋭的東西，把汽車的'輪胎扎得漏氣，甚至爆胎。這時，如果車上沒有備胎，麻煩可就大了！然而，一位名叫“朱序”的參賽選手解開了這個難題。

他看到一些小孩子在玩用橡膠做的彈性很足的球，便仔細思考，把小球裝進輪胎中。因為小球彈性足，所以完全可以防止輪胎漏氣。朱序還考慮得十分周到，安裝了一個防止小球掉落的裝置。這個發明絕對萬無一失。

在學習生活中，只有善於觀察，勤于思考，才有可能成為一個真正的發明者！

愛迪生作文11

愛迪生大家都知道吧！但是，今天我們説的不是他，而是一隻老鼠，一隻剛剛搬進愛迪生家的老鼠，他十分聰明。

這隻老鼠會做很多平常的老鼠做不到的事，他靠偷吃愛迪生家的香腸、大米等食物為生。

有一天，這一隻老鼠一如既往的出洞去找吃的，他爬上櫃子，在裏面發現了老鼠夾，他機智的繞了過去，老鼠夾的後面是一大堆美味的食物，這隻老鼠正在櫃子裏享受美味的時候，突然感覺後面有一個詭異的東西正在向自己走來，他一轉頭眼前的事物讓他大吃一驚——一隻貓正向他走來，原來愛迪生見自己家的`食物總是被偷吃，他認為有老鼠，所以養了一隻貓，這隻老鼠一跳跳到了地上拼命往自己的洞那邊跑去，可是老鼠哪裏跑的過貓？正當小老鼠要跑進洞的一瞬間，他被貓給擋住了，東奔西跑後，被貓逼到了死角，她被嚇的魂飛魄散，可貓看了幾眼小老鼠之後，就走了，“原來這是一直不認識老鼠的貓！現在的科技越來越發達了，不認識老鼠的貓也越來越多了。”這隻老鼠自言自語道。愛迪生見養了貓也沒用就決定搬家。

他的房子過了沒多久就要被拆掉了，小老鼠只好踏上了野外生活的旅途

愛迪生作文12

有一天，愛迪生接待了一位來訪者，這位來訪者一定要愛迪生介紹一下不倦工作的“祕訣”。愛迪生覺得好笑，因為他不倦工作本來是沒有什麼祕訣的，便順口説了一句笑話，告訴那位來訪者説：“每天早上吃一隻兔子或許能行。”那人信以為真，起身告辭，回去後果然照此辦理。可是，六個星期以後，這個人已經累得大病一場，起不來牀了。

他不講究修飾，常穿着破舊的被化學藥物染污了的衣服，他這種習慣到老年時尤甚。平常人都以為他是伙伕，報紙也常刊載諷刺他的`文章。這恰好證明他把全部心血和精力都傾注在科學研究上了。一八七二年他在研究自動電報機時，由於試驗入迷，思想高度集中，有一次他需要到外邊辦一件急事。可是當人家詢問他的名字時，他竟好一陣想不起來。

愛迪生在科學研究的道路上，步履堅實，用心維艱，的確花費了巨大的體力與心力。

在他七十七歲生辰的時候，有人問他的人生哲學是什麼？他回答説；“做工！揭破自然的祕密，並使它為人類眼務。”這是他從事科學研究的真正動力，不過，這並不是“祕訣”。

愛迪生作文13

在這個地球上，不管是誰，不管他是有錢的人，還是貧窮的人，都可以成為一個名人；但是如果想成為名人的話，就必需要有讓別人崇拜的地方，和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣，讓他們的名字照映在每一個人的心中。

每個人都心中都有自己的偶像，像我的偶像就是“愛迪生”。如果沒有他的出現，現在可能我們還沒有燈泡，在用蠟燭呢！我很崇拜他，因為我覺得當他遇到困難時，他不會放棄，而是去找更多的方法來解決問題，而且也不會因為受到親人的反抗，或是受到許多實驗上的`失敗，就放棄發明燈泡的夢想。

當我瞭解他的人生故事後，使我終於瞭解做什麼事情都不能放棄，因為，只要放棄，一切所做的事都等於是白做了一場，所以，我覺得做什麼事都不能半途而廢，一定要努力把事情做完，這樣才能像他們一樣，別有一番成就。

所以如果你真想成為一個讓大家都知道你是誰的人的話，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定會成功。”希望我能像愛迪生一樣，做事情都能堅持到最後，不要半途而廢。

愛迪生作文14

愛迪生是20世紀傑出的發明家，他當發明家的夢想緣於童年時的一件突發事件。

在一個大雪天的夜晚，愛迪生的媽媽突然病了。爸爸趕緊請來了醫生。原來，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上動手術。當時，電燈還沒被髮明出來。用管線河南的油燈照明做手術是很危險的，醫生猶豫了。媽媽的痛苦在加劇，爸爸在一旁急得直搓手，愛迪生也急得手心出了漢。突然，他眼睛一亮，説：“醫生，我有辦法了，您準備動手術吧。”説完，他跑了出去。不一會兒，他從鄰居家借來許多面鏡子，又把油燈都放在鏡子前。這樣，燈光射到鏡子上，鏡子在反射出燈光，屋子裏一下子亮堂多了。醫生順利的'做完了手術後，用讚許的語氣對愛迪生説：“孩子，是你用智慧救了媽媽。”媽媽醒來後，臉上露出了自豪的笑容。愛迪生握着媽媽的手，一本正經地説：“媽媽，晚上沒有太陽多不方便，我要造一個晚上的‘太陽’。”經過不懈的努力，愛迪生終於發明了晚上的“太陽”—電燈。

愛迪生用自己的智慧成功的使媽媽脱離了危險。他後來之所以能成為舉世矚目的大發明家，是和他從小喜歡開動腦筋分不開的。這個故事告訴我們：生活中沒有不能完成的事情，只要我們積極開動腦筋，就能夠解決困難。

愛迪生作文15

愛迪生讀後感愛迪生小時候好奇心強，無論做什麼都喜歡問個為什麼，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來。

他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什麼雞蛋能孵小雞，我為什麼不能孵出小雞呢？一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，後來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍裏找到了他，鄰居知道後，説他是個傻孩子。爸爸媽媽卻並沒責罵他，還鼓勵他多思考。長大以後，愛迪生髮明瞭1000多種物品，他發明的燈就照亮了全世界。

讀了它，我深深地感到：我在的'學習不太自覺，做作業總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想着寫完作業怎樣去玩，不會多去問幾個為什麼。

讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦；只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發現更多的奧祕。

讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學習，虛心請教，做一個對社會有用的人。，愛迪生讀後感作文300字