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我心愛的物品作文(通用15篇)

我心愛的物品作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我心愛的物品作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心愛的物品作文(通用15篇)

我心愛的物品作文1

我的心愛之物它樸實無華,默默無聞。讀到這,你們可能要問啦,它這麼樸實無華那為什麼還會成為你的心愛之物呢?這個咱們先保密!

它呀!就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢!它的封面是粉紅色的,上面還有一隻俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。

記得有一次,我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現週末作業沒寫完,我心想:怎麼辦?明天就開學了,呀!我的作業還未完成。對了,作業只有數學選擇題,要不我隨便寫,可老師會不會查到?我在做心理鬥爭,可老師好像沒説要查呀。我想了想還是抱着僥倖心理,開始胡亂做題。

三長兩短選最長,三長一短選最短,參差不齊就選c,無敵啊!我做完了題,也長吁了一口氣。可是我總感覺心裏不踏實,很難受。我想着,突然一陣風打斷了我的思緒。風,輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業為的不是老師,而是自己。謝謝你日記本,謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下,日記本發出“嘩嘩”的'聲音,好像在對我説:“不客氣,小主人,希望你以後好好學習哦。”

日記本,你是我生活中的必需品,是我的心愛之物,更是我的心頭之物。謝謝你!

我心愛的物品作文2

我們家有一個黃色的大書櫃,那是6歲那年媽媽給我的生日禮物,以前它是我最心愛的物品,這麼多年過去了,它依然是。

黃色的書櫃大概有一米寬,比我高一點,它一共有4層,每一層前面都有一個可以拉開的門,我不看書的時候,這些門都是關着的。

書櫃裏有兩三百本書。有一次,媽媽出手特別大方,給我在網上一下子就買了88本書世界名著。當時我每天都樂得合不攏嘴,當這88本書回來的時候,我就把它們一本一本碼好,放在書櫃的1,2層,厚的放一層,薄的放二層,我還隔一兩週就拿抹布把落灰的書擦乾淨。

後來媽媽定期給我買書,我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋裏的爸爸》系列,這是幻想故事,講的是主人公楊歌的爸爸,因為每天都挨他媽媽的.罵,他媽媽罵他爸爸一次,他爸爸就縮小一釐米,久而久之就變成了拇指小人。俗話説濃縮就是精華,他變小了,智力也增高了許多倍,他現在比愛迪生還要厲害許多,他總喜歡發明些稀奇古怪的玩意兒,比如:神奇寶瓶,聰明飯等等,但這些東西都引起世界大亂,所以他爸爸不得不把這些東西毀了。

我還有許多校園故事,比如《米小圈上學記》《小屁孩兒上學記》,這些書總會讓我笑到肚子痛。

裏面還有一些格林童話,四大名著,等零碎書,還有一些我小時候看的繪本故事,這些繪本我現在雖然不看了,但它們很精美,更重要的是,它們在我成長的路上一直陪伴我。

我的書櫃就是我的寶藏,它就是我擁有的最大的財富。

我心愛的物品作文3

每個人都有自己喜歡的東西,那些物品對我們都有特別的意義,我喜歡的這件不是特別的,而是一個普普通通的小熊儲錢罐。

儲錢罐是我過生日時朋友送我的,我覺得儲錢罐太美了!小熊儲錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上紮了個蝴蝶結,衣上打扮得井井有條。

從那以後,我的零花錢都有了新家。我把錢扔進去,小熊儲錢罐好像笑眯眯地説:“小主人,謝謝你,我飽了!”我心想:“我要把錢存起來,存多多的'……”我摸了摸儲錢罐,點點頭,我會努力的!

補習完功課,我不會去玩了,而是快快回家見見儲錢罐,小熊儲錢罐看着我,我看着它,彷彿我們是一對好朋友。

當我遇上困難,小熊儲錢罐讓我克服困難,我解開困難時,我十分興奮,都要摸它幾次,儲錢罐上十分光滑,摸起來很舒服。

一次,我在電視上看到可憐的小朋友,他們因為地震失去了親人,成了孤兒,個個無家可歸。我看着他們,想為他們做點什麼,我拿來儲錢罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可憐。我的肚子裏都是錢,可以給孩子們買東西,你拿去吧!”我不想看見小熊儲錢罐裏空空如也,沉思了一會兒,我決定了,開罐。

我把所有的錢都拿出來,捐了出去,“好樣的!”儲錢罐説。我做了件好事,心裏美滋滋的。

現在我又該給小熊餵食了。

小熊儲錢罐教了我節約用錢,不怕困難……許多道理,我們成了好朋友,生活中,我離不開它,形影不離,我們有許多故事。

啊!儲錢罐雖然普通,可是我喜歡它,小熊儲錢罐是錢不可代替的呀!

我心愛的物品作文4

這輛小汽車是我期會考試考了一百分,爸爸特意給我從玩具店買回來的。

它身着紅黃色的外衣,車軲轆是銀色的,而且它還有條大約 釐米的接收天線。“哈”,大家看到了吧,它是接收我手裏遙控器的“指令”的。

每天寫完作業休息時,我都會拿着遙控器“指揮”它。每當我玩時,我的腦海裏都會出現一個念頭:夢想自己坐在這輛車的駕駛室裏駕着這輛車飛馳在灰黑色的跑道上。每當自己撞到一個空水瓶,就以為自己得到了F 跑道上的冠軍。

那天晚上,我又來看我的`“寶貝”了,我卻找不到它了。我把我家翻了個底朝天,也沒發現它。然後我去問媽媽,媽媽對我説:“你的心光顧着小汽車了,這幾天的作業錯得一團糟。等你不那樣痴迷之後,我再還給你。”“完了。”一聲狼似的嚎叫在我耳邊迴盪。

直到那天晚上,我又把寶貝弄了回來。那天正好是單元考試,等試卷發下來時,我興奮的叫聲恨不得讓全班同學都聽見。“9 . ”,一陣喜悦的叫聲又在我耳邊迴盪。回到家,我給媽媽試卷,這就是“通關證”。媽媽爽快地把“寶貝”還給了我。我抱着它向媽媽説:“我以後一定會玩學結合的。”

那天,我抱着“寶貝”睡的覺,生怕它再“丟了”。我愛我的小汽車,是它,讓我學時紮實,玩時痛快。

我心愛的物品作文5

記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個彩盒,上面用綵帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐,我便迫不及待地打開盒子。哇,裏面是一個精緻的文具盒!算起來,這個文具盒已經陪伴我經歷了三個春秋了。

我的文具盒是用海綿和硬紙板製成的。在文具盒的盒蓋上畫着一隻金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我説:“小主人,你要好好學習,我就做你忠實的好朋友。”所以,每當我看到它,心裏就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結實,裏面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來,我以為文具盒裏面的鉛筆一定摔斷了,打開文具盒一看,鉛筆竟然安然無恙。打開我的文具盒的磁鐵小開關,在盒裏面插着我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的“小蓋”。打開這個“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小卧室”裏香甜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小牀”裏,誰也碰不着誰;我的橡皮躺在一個正方形的.“小牀”裏;我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準備的“大牀”裏。啊!它們已經勞累了一天了,讓它們好好休息吧。

這個文具盒美麗的造型和獨特的功能,常使我聯想到這個文具盒的製造者,他們是多麼富有才智啊!要製造出這樣精緻的文具盒,他們要耗費多少心血啊!

筆是學習中的一杆槍,沒有了筆,我便無法學習,而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看着文具盒,因為我的好成績也有它的一份功勞啊!我多麼感激它呀!

我喜愛的文具盒,我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣,愛護我的文具盒。

我心愛的物品作文6

我特別珍惜的物品,是一年前,我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。

那個正午,我又餓又累,姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的,還有兩個球,在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音,我特別喜歡它!不久後,姥爺就要回老家了,他説:“我年紀大了,往後就不一定能回來了,你一定要珍惜那個玩具。”

在姥爺回家之後,我把玩具放在了一個不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爺時,我就拿起玩具看一看,就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

在我聽到姥爺得了不治之症時,我傷心極了!每每拿起玩具時,我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

要去看姥爺了,我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後,他含糊不清地説了一句:“你還留着啊!”

看到姥爺生活已經不能自理了,在牀上也不能動了,我的心劇烈地震動着,心裏有説不出的`傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時,突然聽見姥爺完完整整地説了一句話:“你什麼時候再回來?”強忍着淚水,我哽咽了!

一轉眼就是七八個月了,姥爺終究沒能抵擋住病魔,走了。

再拿起玩具糖時,姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前,輕輕説了一聲:“我回來了!”可是,我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”,和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車,眼淚,像三峽泄了洪洶湧而來。

我心愛的物品作文7

人人都有自己喜歡的物品,有昂貴的,有廉價的,有華麗的,也有樸實的。有人心愛的或許僅僅是一隻鳥,也有人心愛的可能是一條海豚,而我心愛的,則是一盞華麗而又實用的水母燈具。

水母燈,顧名思義,就是由水母做的燈嘍!不過,可不是真的水母啦!它是由自然死亡的水母屍體和樹脂材料做成的燈具。這水母燈還很環保呢!它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母,不讓這些水母屍體腐爛,污染海灘。“驚奇水母”公司的小夥伴們還把水母屍體嵌在一個卵形的樹脂裏,抗摔抗震。水母還能在白天吸取光,夜晚,它會自行發光,你看,還不用電呢!

夜幕慢慢降臨,我屏息凝神地望着在牀頭櫃上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗,這個嵌在樹脂李的水母發出微弱的亮光,漸漸地,天空呈藍灰色,小水母也隨之一點一點地發光。幾分鐘過去了,天色已暗,再看看小水母燈,已經默默發出可愛迷人的粉色。因為它是深海中的公主,是深海粉粉的天使,卻又令人懼怕,所以,我為它取名為“美杜莎”。

睡前,有了“美杜莎”的陪伴,我在它的亮光下歡暢淋漓地閲讀,又在它地陪伴下,不懼怕陰森的`夜晚,進入甜美的夢鄉。在夢裏,我也能隱隱約約地夢見“美杜莎”與我在一起,在深海李遨遊,去看成羣的小魚,美麗的珊瑚,兇猛的鯊魚以及它的夥伴們。它與我一起牽着手,看海平面上的日落,月起,月落,日出,看海面上的帆船與遊輪,看沙灘上嬉戲地人羣……

也許,你喜愛的東西就像“美杜莎”一樣,華麗而實用,也時常出現在你的夢裏。

我心愛的物品作文8

心愛的物品對於我一個四年級的學生來説有很多,但是最心愛的物品對我來説就是一尊女神雕像。

這尊女神雕像是陶瓷做的,而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白淨,她那張小臉迷人極了,有細細的眉毛,純淨地沒有一點雜色的藍眼睛,還有紅紅的像塗了口紅似的嘴脣,臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗,再加上褐色的頭髮,你説美麗不美麗,迷人不迷人!

我的女神上身穿着一件綠色帶着金邊的上衣,下身則穿着一條淡藍色的長裙。再告訴你,這個女神細長的手臂還提着一籃鮮豔的花兒呢!整體模樣有點像聖母瑪利亞!因此,我還給她取了一個好聽的名字:愛拉.塔娜莎。

我十分喜歡和愛惜塔娜莎,還有一個原因,她是我去年暑假去三清山旅遊時的紀念品。所以,沒事兒的.時候,我就喜歡把她抱在懷裏,生怕她會掉在地上,摔成碎片。

另外,女神雕像也被我寫進了我的故事裏面,名字改成了卡門.安娜,而且是個法力高強的神祕女神。你説女神雕像是不是我的心愛之物!

並且,我和女神可謂是“一見鍾情”,剛看到她時,她還是商人貨架上的賣品,我第一眼就覺得她有種神祕的魅力,於是,就沒有猶豫的買下了她。

光靠上面幾點,女神雕像就是我最心愛的物品了,況且,有了她,我還會想起三清山的女神峯呢!

我心愛的物品作文9

一次,我在書上看到了一個印第安傳説:捕夢網是愛神的網子,能從夢的海洋中撈起美夢,囚禁厄運和噩夢。看完這個傳説以後,我真想擁有一個。

真幸運呀!我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網,我連蹦帶跳地跑進店裏,精挑細選了一個藍色的捕夢網。回家後,我把它拿出來欣賞,它有着圓圓的網架,中間架着一個潔白的網,網下墜着四根羽毛,有藍色、翠綠、粉紅、桃紅,都代表天使腰間的裝飾。風一吹,便隨風飄動,好看極了!羽毛上還墜着四顆排列整齊的珍珠,陽光照射下來,一個個光點閃爍着,跳躍着,就像在跳舞般輕快。

我用皮筋把它掛在牀頭。它是美麗純潔的神話,是美好的象徵。每當我灰心喪氣時,就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛,那羽毛也會頑皮地蹭着我的手,好像在説:“不要氣餒,加油!堅持努力就能成功!”這時,我會暢快很多。我朝它大口地吹氣,一些絨毛被我吹散,看它的羽毛在風中搖晃,又看着捕夢網的中間那個藍點,那麼深邃,神祕,裏面不知道藏着什麼祕密。難道那些不開心的事真的被捕夢網困住了?

其實那個幫我們濾去煩惱,留下美好的捕夢網存在於我們的心中。相信美好,終將遇見美好。捕夢網,我想對你説:“謝謝你”。

媽媽的話:美好存在於我們的'心裏,美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網的英文是dreamcatcher,但真正能幫你catchdream的是你自己。

我心愛的物品作文10

我的心愛之物陪了我很多年,這個心愛之物,她就是我的書包。

我每天都揹她上學,給我減輕了很多的負擔,她肚子可大了,裏面可以裝下好多好多的書,不信你看這書包又大又舒服,而且揹着不像手提袋那樣重,她可真是我們的好朋友啊!

在別人眼裏,她只是一個普普通通的書包,但她是陪伴了我四年的一個朋友,她雖然沒有生命,但是我把她視為一個朋友。

我的書包玫紅色的,上面有大嘴猴的圖案,還是立體的,猴頭上還帶着一個冰淇淋的帽子,夜晚的時候車燈一照,這就會閃閃發光,可以讓我更加安全呢!

我的書包一共有兩層,在最小的那一層裏面,還分了兩三層,分得可真是細啊,旁邊還有一些可以裝水杯的地方,就像兩隻耳朵,這也節省了不少空間。

雖然用的時間長了有點舊,看起來破破的,就像劉備所挑的那批老馬一樣,外表並不是怎麼引人注目,可是,我依然覺得她是我的好朋友,一個老朋友,因為她時時刻刻都陪在我的'身邊。傷心的時候、開心的時候,她都默默的陪伴着我,走過國小的每個年級。

她的內在也是很美的,你看它裏面所裝的書可不少呢,讓我數數一二三四五……哇塞!她的肚子裏面裝的書可真多!她也是我上學的時候不可缺少的夥伴,我每天都要揹着她,雖然感覺她又大又笨,但是裏面卻裝了不少知識!

有的時候我還會傻傻的跟她説話呢!她就像一個忠實的聆聽者一樣,靜靜地坐在旁邊,心愛之物不就是這樣的嗎!仔細地聽着我講話。

我真的是很喜歡她,我心愛的書包!

我心愛的物品作文11

在學校,你隨處可見那些國小生在拿着自己摯愛的東西,有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻並不是那些鋼筆啊,布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。

我家的諾諾是一隻母的蝴蝶犬,諾諾的頭上的毛是白色的',耳朵是黑色斑點加一些白色,尾巴不長不短,正合適。腳腳短短的,但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的,它跑起來身上的毛一抖一抖的,像一團小毛球。

還記得有一次,我二年級升到了三年級,剛剛開學就舉行了一場運動會,其中就有能為班級爭光的接力賽。但是,運動會前幾天我非常的傷腦筋,因為我跑得並不快,我怕給班級拖後腿,就因為這件事,爸爸媽媽都煩了幾天了。

但是,就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候,我一邊吃一邊想辦法,突然我的腦子裏冒出了一個問題,我們家誰跑得最快?你想想啊,跑得很快的那個人可以教教我怎麼樣才能把速度提上去呢?我左思右想,最終想到了我們家的諾諾。

在家裏,跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾,於是我便把這個想法説給了爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽聽了,一樂。於是就這樣愉快的決定了。

經過爸爸媽媽的商量,他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。

最初諾諾都不知道怎樣教我,但是到了後來諾諾逐漸知道了是怎麼一回事了,它四隻小腿狂奔了起來,時不時還回頭看看我是否還跟在他後面,如果不在了的話,它就會回頭狂奔,直到找到我才肯罷休,就是諾諾和我一日復一日的這樣堅持跑步,才能讓我沒有拖班級的後腿。

我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一隻小狗——諾諾。

這就是我的心愛之物,你呢?

我心愛的物品作文12

相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的,我一直以來把這些貝殼當做我心愛的寶貝。因為我的爸爸在外地工作,所以很少回來,就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮,做成了一些掛墜。又一次,我早上上學檢查作業的時候,我發現我的`作業本找不到了。我非常難過,我還時不時説自己的作業都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時,正在我難過的時候,我趴到了我的貝殼痛哭着,我摸了摸我最心愛的貝殼,我傷心着説:“我連我作業本都放不好,一心只想着玩,我該怎麼辦呀!我要在這樣下去可不行,我萬一哪一年再把你弄丟怎麼辦?”我就坐了下來想了一會兒,我邊想着我的作業本到哪兒去了,一邊摸着我的心愛貝殼,不一會兒,我還真想起來了,我喊着説:“我的貝殼不愧説是我的心愛之物,謝謝你,你雖不是活的,看來還是你保佑了我呀!這次要不是你,我該怎麼辦呀”不管它是不是真的,可它一樣是我的寶貝。我便高興的揹着書包上學去了。

我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我,還在生活中陪伴了我,你永遠是我的心愛的寶貝。

我心愛的物品作文13

每個人都要自己喜歡的物品,有人喜歡汽車,有人喜歡毛絨玩具,還有人喜歡手錶,而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的,近看它長着一張圓圓的.臉蛋,兩隻尖尖的耳朵,最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結,仔細看,在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓,我非常喜歡。

它用起來也很簡單,只要在後面轉動旋轉按鈕,把時間和鬧鐘調好,按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單,就是每天早上按時叫我起牀。

記得有一次,它沒有叫我起牀,而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓,因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓,但拿上它的時候,它居然罷工了,指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它,電池鬆動了。我趕緊把它調好,裝好電池。

從那以後,我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間,檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到,被老師批評了。

我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑,它每天都準時叫我起牀,這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊,不斷提醒我,叫我做一個按時的好孩子。

我想好好地謝謝它,謝謝它陪伴了我四年,謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘,我愛你。

我心愛的物品作文14

世界是繽紛多彩的,是各種各樣的,每個人都有自己心愛的物品,而我最心愛的物品,就是那隻黃色的小熊了。

思緒還要回到9歲的那個夏天,爸爸媽媽工作繁忙,就把我送到了爺爺奶奶家,爺爺每天早早的出門,和鄰居下下棋,奶奶和別人跳跳舞。我無聊極了,只好看看電視,突然,一陣銀鈴般悦耳的聲音從樓下傳來:“你能給我看一下電視嗎?”我急忙爬上桌子,往下看,那是一個和我差不多大的女孩:頭髮又短又黃,但依然梳的很整齊,面黃肌瘦的小臉,髒兮兮的,身上的衣服開始發黃,補了很多個補丁,但她的眼睛如小鹿一般清澈見底,讓我一下子喜歡上了她,我開始親切的叫她:“姐姐”邀請她去我家看電視…….她邀請我去他家,剛走進一看:牆壁上的灰掉了一半,之間簡單的擺了一張牀。姐姐告訴我,她爺爺常年在外,她每個月只有50元生活費…….一眨眼,我要回家了,姐姐跑到我身邊,給我一隻小熊:“送給你!”説完,一溜煙地 跑走了……當我上車是,小熊身上掉下來一張紙條:嵐嵐,希望你不要忘記我!我甚至想象的'出,姐姐攥着僅有的50元錢,穿梭於各個小店,看到小熊十,咬咬牙給我買下……..

小熊圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵,黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子,像鑽石般閃亮!小小熊的四肢又粗又健壯,它穩穩地坐在我乾淨的桌子上,張開雙臂,好像要緊緊地擁抱我…..每次看到他,就像看到了姐姐..

雖然過了很多年,歲月將小熊變的破舊,但它依然是我最心愛的物品,因為在它身上,見證了我和姐姐的友誼,註釋了我的成長。

我心愛的物品作文15

小東西,你可真好看。

這是期末考試過後的第一週,因為超常發揮,取得了一個還不錯的成績,爸爸為了獎勵我,便送了我一隻特別的寵物——鳥。這是一隻活潑可愛的小鳥,深藍色的羽毛使它獲得了一個名字:藍精靈。

從古至今,人們都説,鳥的膽太小了,據説還沒有一個指甲蓋那麼大呢!但,我這隻小藍鳥膽子就特別大,一身藍色的羽毛像披風一樣,爪子和嘴巴則化為兩把長槍,無比鋒利,一下就能把人抓得頭破血流。對了,它的`眼睛是藍色的,像兩個琉璃球一樣明亮;叫聲也是無與倫比的,其它鳥也只望塵莫及地聽着那衝入藍天的叫聲。但它在家還是挺乖的,叫聲也小了許多,似乎是怕吵着我呢!

在我一開始和它接觸時,它可不像現在這樣乖,通常是衝出籠子,飛到客廳便亂叫起來,我費了九牛二虎之力把它抓回籠裏,但沒過幾天便又飛出去了。

我清晰地記得,那天家裏只有我一個人,但它又飛了出來,我到書房躲着它,開始寫作業了,沒有注意的是,門不知是什麼時候開了,小鳥見沒人理它便順着門縫到了書房。我當時認真地寫着作業,並沒有察覺,它便輕輕地落在我的肩上,歪着它那小腦袋看我作業,

我寫着寫着突然看見小鳥在我肩上,便大氣都不敢喘一下。不知過了多久,我扭頭一看,呦,小傢伙竟然睡着了,我輕輕將它托起,感受着它的呼吸,也深深體驗着第一次的相觸,第一次的友好,第一次真真切切地做朋友。

這就是調皮的小藍精靈,對了,之後它不再待在籠中,而是陪伴在我身邊看着我寫作業,陪着我入睡。

你看,現在你到我家去,它還會歡迎性地叫上兩聲。

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