真不簡單作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的真不簡單作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真不簡單作文1

在這個世界上，沒有什麼是簡單的！呀呀學語的小孩從吐詞不清到清楚的表達出來很不容易。從學習開始，就一定要認真的`下去，即使，不在意的疏忽也會釀成大錯。可是我還是覺得，理解一個人沒有那麼容易。

理解一個人需要時間和否用心。可是我的媽媽就並沒有那麼理解我。比如：物理作業寫好沒帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長抄一遍，讓她抄時，她就開始説我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是囉哩吧嗦的説個不停。比和尚唸經讓人聽了還要煩。

就像這幾天有個數學周測，我明明已經很認真地在寫了，可是就算題目都會寫，但是大概是寫解答題的時候條理不清的原因吧，數學老師一下子就扣了這麼個七、八分。導致我只有八十幾分，其實八十幾分不是太差，但也不是太好。可是她就是認為別人可以考滿分而我為什麼就不能。一回家她就問：你數學考了多少啊？為什麼老師發在qq羣裏九十幾分以上的沒有你啊？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個八十幾分還能混混日子啊？……為什麼別人……

而我聽了這些話，本來心情就不是特別好的我，又愠鬱又懶得理她，覺得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒完沒了。而我好不容易説服自己説沒關係，還有下一次，好好地，認認真真地就好了，就算有的人是抄出來的，那也跟我沒有多大關係的，做好自己就好了。

而她呢，再怎麼解釋就像是對牛彈琴那樣沒有任何的用處，我也不好多説一些什麼。一切順其自然吧，總有一天她會理解我的！

真不簡單作文2

即使是一個平凡甚至身體上還帶着缺陷的人，在心中還會有一種不簡單的品質。——題記

我便遇見過這種人，她是一位獨臂小姐姐，遇見她的那時還是冬天，每個人都穿着厚厚的羽絨服，那厚厚的衣服中好像塞了不少金錢。而那時的我，正在大街上尋找老師佈置的作文所需的素材，啊，你説巧不巧，隔着一個街道，我看見一位小姐姐將手插進老奶奶的`口袋中，似乎在尋找着什麼，極負正義感的我果斷走向了她們，剛準備揭露小姐姐的惡行，就聽到那位善良的老奶奶對那姐姐説：“孩子，謝謝你啊！這麼耐心的扶我一個老太婆過馬路……”哈，幸虧，差點就要弄出一個大烏龍了，咦？不對，扶人過馬路為什麼要把手插進口袋？不對，我得跟上去看看！

“哧哧，哧哧！”我一路小跑跟上了她，跟了幾分鐘，發現她在敬老院門口停住了，哼，她就這麼缺德嗎？專門偷老人的錢，我得進去阻止她，“哎，小a，你又來啦！啊，還帶來了水餃，啊！還是自己做的，真了不起！”“嗯？做水餃怎麼了，我也會啊！”我心想。

接下來的一幕讓我拋盡了一切關於她的偏見與不爽：她有點吃勁地拿起一籃子水果，將裏面最新鮮的蘋果拿了出來，開始用單手削蘋果，另一隻“手”攤在腿上，也許是沉重的衣服讓她行動不方便，她脱下了外套，啊！那條光淋淋的袖子脱了下來，只剩下一隻手，還有一截膀子孤苦伶仃地矗立在那，看到那隻斷臂，再想想自己之前無知的評論，我臉紅了，風一般地逃出了那個是非之地。

現在回憶起那個小姐姐，又一次感歎道：“她真不簡單，明明只有一隻手，卻還在拼命幫助別人！”

是啊，就是這麼一個平凡的人，卻有着不簡單的心靈。

真不簡單作文3

生活就像一個糖罐子，裏面有着各種顏色，各種味道的糖果。你永遠都不知道下一刻摸出的糖是什麼味道；你也不知道下一刻遇到的是什麼樣的人。而我在上個暑假就遇到了一個不簡單的小朋友。

那個暑假，我的鋼琴考完了十級，我的鋼琴老師就給我報了一個比賽，於是我昏天黑地地天天坐在鋼琴椅上，一天二十四個小時最起碼有十一個小時在練鋼琴，簡直是魔鬼訓練。就這樣過去了將近一個月，終於要比賽了！（喜極而泣）

到了比賽那天，我在五點鐘準時起牀，頂着兩個大黑眼圈刷牙洗臉吃早餐，在五點四十準時坐上了車，睡了個一個多小時的回籠覺就到達目的地——yc的xx館了。拿着琴譜衝進了大廳，但在聽到了工作人員的一句話後，我瞬間石化，我在倒數第八個才上場。於是乎，我抓着琴譜，流着哈喇子又迷迷糊糊睡了一覺後已經有二十六個人彈過了。又相了一會兒呆，就到我前面一個小朋友彈了。他進去後過了一會兒，我就傻了，一陣悠揚的琴聲從關着的門的縫隙裏旋轉跳躍着，歡快地跑了出來，時而舒緩時而激昂，我很佩服那位小朋友，才八九歲的樣子就彈得那麼好，很不簡單，相比起來我就……到我上台了，我深吸了一口氣，向評委鞠了個躬就開始了我的'演奏，我努力平復自己的心情，彈到最後自我感覺良好，回家後要過幾天才知道名次。幾天後，我打開電腦，輸入網址後一看就樂了，我得了二等獎；而在我前面的那個小朋友得了一等獎，真是不簡單哪！

這個小朋友能取得這樣的成績靠的一定是大量的練習，不斷地練習，要有毅力才能取得好成績，這個小朋友真不簡單！

真不簡單作文4

魚努力嘗試遊向更深的海，馬努力嘗試奔向更遼闊的草原，鳥努力嘗試飛向更明淨的藍天，它們在不斷地努力，而我也要努力地學習，讓自已將來有更多的選擇，但事實卻不簡單。

我，天資不高，拖拖拉拉，成績不好。不可以像別的同學那樣做個“小老師”去教別人，也沒有帶動他人的能力。但我想成為一束陽光，去感染身邊的人，我不願墮落，不甘平庸，渴望自信。

可現實呢？並不是那麼地簡單。上天總讓我上學遲到，作業重寫，穿新鞋被踩，出門遇雨。我曾努力嘗試過，好好學習，不去辜負父母的期盼與老師們的信任，但我都開始懷疑，我是否值得為過去的失敗感到未來有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢？現實不簡單，我怎樣做才是對的呢？

“孩子別一臉愁苦了，你才多大呀，生活是不簡單，五穀雜糧，可人總得去面對呀！努力嘗式，勇敢地去面對，不讓自己留下遺憾。”原來是一位退休的老太太，她笑了笑便走開了，路邊那個一臉愁的.我頓時像找到了真理，現在的我要挑燈夜戰，努力地去嘗試，努力讓自已的未來更好。因為在我不斷的努力下，夢想愈發明亮，即使再不簡單，我也要去嘗試，勇敢面對。

我要銘記父母的囑咐，老太太的話語，讓自己重拾自信，努力地去面對不簡單的社會生活。

真不簡單作文5

理解，真不簡單。理解是燦爛的陽光，能温暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。

一天，我正趁課間專心致志地寫着作業，心想：我要快點寫，這樣回家就可以減輕負擔了。我心裏正暗喜着，突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業“嚓”地一下裂開了一條大縫，我憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得都快掉下來，我跟在一晝夜裏積壓的火山一樣爆發了，大聲地吼道：“你長沒長眼睛啊，不會小心點嗎！”可是他並沒有搭理我，又開始跟同學你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調回我的情緒，一開始是在心裏不停地責備他，但後來心中的濃霧慢慢地散開了，我開始反思：其實，這件事也有我的責任，看我不能應把胳膊放出來的。誰都有不小心的'時候，我玩得不亦樂乎時也常常不小心，我應該努力理解他，我為我自己一時的衝動感到自責。

還記得有一次七八歲時，我在外面玩時被人冤枉了，説我弄了她的東西，媽媽於是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實並非如此，她拿着可愛的洋娃娃在我面前炫耀着，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她並不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個胳膊，於是就哇哇大哭起來，她媽媽一過來就無厘頭的斥責我，雪上加箱，我媽知道了也在責備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。

唉，理解真是不簡單！

真不簡單作文6

在這變化莫測的世界裏，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測到結局的事，而是一件出乎意料的小事。

那是補習班的放學後，夕陽照在身上暖洋洋的，走在路旁的小路上，突然發現了一團東西在地上，不還動了動，我好奇的走了過去，一看，原來是隻受傷的.小鳥。它的身體蜷縮着，隱隱約約的好像還在發着抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一隻翅膀遮住身子，另一隻翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的翅膀包紮好，為了防止它逃跑，我還用一根細長的繩子系在它的腳處。

在養了她幾天後，它的傷口漸漸癒合，我特地為了它去街上買了鳥食，為它買了精美的鳥籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯着我，始終對我心懷戒備。當我給它餵食的時候，將鳥食撒在它的面前，只有當我轉過身的時候，它才會小心翼翼的吃起食物。

待它傷好後，它每天早晨都會衝撞玻璃，撞累了便休息會兒，然後又開始撞。直到一天下午，它準備休息的時候，突然轉過身去，猛烈的撞擊窗户，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一隻與它身上相同花紋的鳥，它在窗外淒涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開繩索，打開窗户，讓那隻小鳥飛了出去。

那次之後，我便再也沒有看見到那隻鳥。我將屬於它的鳥籠掛到公園的大樹上，在裏面放上了一些鳥食，想着如果是暴雨天的話，也許它們可以進去躲一躲。

在解開繩索的那一刻，我明白了小鳥要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什麼資格去阻攔她呢？它，真不簡單。

真不簡單作文7

有一株生長在窗縫裏的小藤，嚮往着陽光。

它也不知道自己是怎麼長在窗縫裏的，好像已經過了很久，水泥牆壁裏潮濕，陰暗，沒什麼人打擾，同樣也終年不見天日。小藤通過窗縫能看見外面的一線光，於是它拼命地擠啊，長啊，因為它只是想看看，看看外面的世界是什麼樣的。

未來會怎麼樣呢？小藤不知道。當它露出第一片葉子時，它看見了鳥。鳥轉着眼睛，想蹦過來啄掉它，但改變了主意。鳥對小藤説：“瞧你這可憐的小東西，怎麼會活在水泥裏？比你強壯的多的爬山虎，風一刮，雨一下，就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧，你這是為什麼？”

為了陽光，小藤心裏想。它離更高處的陽光還有段距離。當夏天的暴風雨如槍彈般打在它身上，把它打得搖擺不定時，它想的是陽光。這讓它堅定起來，穩穩地站着，在冰冷的暴雨中去感受穿過雲層的温暖。

當那把鋒利的`剪刀迎向小藤時，它一萬次地呼喊，掙扎，訴説。它不明白，追求陽光有什麼錯？一個長在窗縫裏的生命存在有什麼錯？生命的形式是簡單的，毀滅一個生命也是簡單的。小藤傷心了，絕望了，想放棄了。冥冥之中，它聽到了來自太陽的呼喚：加油，孩子！

生命勝利了。小藤在陽光中露出了滿足的微笑。它不想再長高了，它只想靠着窗户，在陽光中，睡一覺。

這才是生活，簡單平凡，不簡單快樂。你也有追求，也有希望，也有挫折，也有落寞，五彩繽紛，終會落幕。當你走過長長的路，回首一望，夢想，已變成另一個真實，而簡單的生命，在不簡單的生長。

真不簡單作文8

在這個浮躁的社會，想要做到“心平氣和”真心不簡單。

心平氣和的意思是不急躁、不生氣，聽起來似乎很容易，可只有嘗試過去做的人才會發現，真的很難。想要做到心平氣和，就意味着要控制住自己的脾氣。可是，很多人都做不到。

就説這周星期五吧，學校要來一次教學練習冊大檢查。而我，身為班長、語文課代表、語文小組長，更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個大班級，語、數、外、政、史、地、生，都一齊要收，我算是知道了什麼叫做積少成多。那工作量，真不是一般的大。批改組員的作業，收齊各科練習冊……

在看到組員有之前應該交的作業沒交給我改的，再加上事情太多而產生的煩躁，心中的一下子產生一了一股怒火。似乎都到了爆發的臨界點。我的火氣，當時就蹭蹭蹭的往上冒，對着那個組員就直接吼了起來。哎呦！我的'天，現在回想起來，真是自己都害怕自己。當把收齊的作業交到班主任手上時，並且本子的邊角無意地撞了一下老師的虎口，我卻連聲“對不起”都沒説，然而老師並未責怪我，對我説，“不要着急，心靜下來。”

當時我聽了沒什麼反應，事後回想起來，其實真沒必要這麼急。或許當時我應該剋制一下自己的脾氣，心平氣和的，有條不紊地去做這件事，或許結果就會好很多。發脾氣不但於事無補，甚至會使事情更加惡化。並且，當時的事也不能都怪那個組員，我這個組長也沒有及時的督促他完成作業，其中也有我的失職。

一位偉人説過：“人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。不成功，不是因為懂得少，想不到。往往是因為缺乏控制力。”我們要學會控制自己的情緒，不要急躁，不要發脾氣，要心平氣和的去對待每件事，其實做好一件事情真的不簡單。

真不簡單作文9

就像蠶總有一天會破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開了自己温暖的小巢，飛得更高、更遠。一晃六年的國小生活結束了，如今我成為了一名中學生了。

以前在家裏有奶奶的悉心呵護，每晚在家裏寫作業時，奶奶總會在家裏靜靜等候，倒一杯温熱的白開水，悄悄走進書房，放在我書桌旁邊。如今我全日制生活在學校，在晚自習的班級裏，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現在我只能帶幾個蘋果，晚上餓了，在宿舍裏洗洗吃了。第一晚，許多同學都不適應新生活，在被窩裏偷偷哭，我也是徹夜難眠。

課堂上，一些同學心不在焉而被老師多次批評。想家是難免的，也是人之長情。但我只是把思念化為動力，認真聽老師所講的每一節課。勞累過度一天，躺在牀上，我看到皎潔的月光照在陽台上，不禁想起李白的《靜夜思》。

第一次數學周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼着小曲，奶奶的喜悦也是一直掛在臉上。晚上，我在認真寫着作業，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發現我的桌旁放着一杯熱騰騰的`白開水，奶奶微笑着，幾乎自言自語的説：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛的手撫摸着我的頭，我也抬頭衝奶奶笑了笑。

達爾文曾説過：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的環境下能夠作出迅速反應的人。”鳥兒離開巢穴不可怕，可怕的是離開後就失去了生活的希望。

我就像一隻勇敢的鳥兒，不去依賴温暖的巢穴，在藍天下自由飛翔。我有時候回頭想想自己，感覺我自己真不簡單。

真不簡單作文10

在成長道路上有如天上繁星一般多的點點滴滴，在暑假期間我和爸爸去學游泳。

開始的時候我在淺水的區域，遊了一會兒就上來，腳就踩到地上站起來了，心裏總有個依靠。爸爸看我沒有長進，讓我到深水區了，開始我還不太情願，可這都是一些徒勞而已，爸爸拖着我徑直往深水區游去了。

可當我真的向深水遊的時候我感到力不從心了，遊吧，又怕掉下去嗆水，不遊吧，又怕爸爸在後面罵我，正所謂：前無退路，後有追兵。這時心想游泳真不簡單啊。

可是當游到深水劃分區的時候我發現自己的像征服了一個大陸一樣開心，心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方遊時，我好像沒了力氣了，還有那麼遠，腳又踩不到底，一剎那，恐懼、害怕、擔心一下子全都湧進了我的`腦海。我就像一個遇到海難的人感到無助。這時的我，用“樂極生悲”來形容我，實在是再合適不過了。我忽然看見了浮標，心裏鼓起一股勁朝目標游去，嗆了幾口水終於抓着了浮標。我真想退縮不再游泳了，但看看爸爸的眼神，這個念頭就取消了。心裏想：人家游泳怎麼就這麼簡單，而到我就這麼不簡單了呢。

爸爸走過來對我説：“一份耕耘，一份收穫。你必須多加練習才行啊！想想人家奧運游泳冠軍一天要在水裏練習多久啊”聽了這翻話，我的心裏也有了一份信念：不論什麼事情，只要敢想，去多嘗試幾遍，就已經成功了一半，而另一半，則需要自己的不斷的努力，不斷的奮鬥。

我覺得做什麼事情都不簡單，只要我們堅持，只要我們一直堅持着，就變得簡單了。

真不簡單作文11

“叮鈴鈴……”我踏着歡快的放學鈴聲走出教室，看到校門口的景象，不禁停住了腳步：校門口被堵的水泄不通，這屆學生比上一屆還多，所以相對而言會比較堵一點。我嚥了口唾沫，向校門口走去……

下樓梯時，我不是走下去，幾乎是被“推”下去的，過了樓梯這一關，我鬆了一口氣。可更難的關卡還在後面呢！校門外裏三層外三層站滿了表情各異的家長，因為今天下雨，所以家長都打着傘擠到門口來接自己的孩子。

幾位微胖的叔叔站在牆邊，打着傘等孩子，雙手環胸，還時不時地看一下手錶，一副悠然自得的'樣子；有的老爺爺老奶奶拿着傘往校門口衝：“寶貝兒，在這呢！快過來”；有些阿姨喜歡“嘮嗑”，三三兩兩地聚在一起聊關於孩子的那點事兒；在這麼多家長中，自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了，來接個孩子還丟不開手機，唉……；當然了，也有些比較“負責任”的家長，一看到班主任就把他拉過來，説這説那的，還不停的指着旁邊的孩子嘮叨幾句……

如果這場景是人潮人海的話，那那些發傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚蝦？他們快速的把傳單塞到你的手裏，當你想找他們的時候，他們早已不見了，只留給你一個瀟灑的背影。

我也可以算是“身經百戰”了，前幾關根本難不倒我。可最後一關：自行車、電動車、摩托車、轎車等組成的路障，就要我“眼觀六路，耳聽八方”使出渾身解數了。

呼——終於出來了……回頭看，身後的人潮還在伴着嘈雜聲不斷湧動，天啊！我剛才是怎麼出來的？

上學簡單，放學可真不簡單！我每次真可謂是“過五關，斬六將”啊！

真不簡單作文12

簡單，顧名思義，易懂，與繁相對；反之，不簡單，即繁瑣。

一直以來，我都是同學們心中的學霸，人緣很好。眾人的追捧滿足了我的虛榮心。可自從進入了新學期，一切都變了。

新學期，班級裏有一位和我旗鼓相當的'人。我向來驕傲，自然沒把他當一回事。可事實超乎了我的想象。下課了，同學們有不懂的問題都會去問他，從而將我這個真學霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟，我開始越發地討厭他，有時我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。

學校裏每週都會有一次小考試，每次考試時我都會暗暗發誓他一定考不過我。然而，我也就只有一兩次考的比他好罷了。之後的每一次考試他都會領先我幾分，這讓我心裏很不舒服。後來的一次考試，每一題都很難，但有一大半的題我都在資料上看過，於是，提筆作答，奮筆疾書。哼，我就不信他還能比我好。

次日，分數出來，他依舊考的比我高，我感到非常氣憤。衝動是魔鬼，一怒之下，我向他表述了我對他的厭惡。結果，他笑着説，他從未把我當成對手，只是把學習當成每天必須做的事，閒下來就寫資料而已。恰好，這次考試的沒一道題他都在資料上看到過。我瞥了一眼他桌上堆着的資料，厚厚的。

世界上最可恨的是，你把對方當成最大的敵人，對方卻從未將你視為對手。我服，我輸得心服口服。儘管好氣哦，但還是要保持微笑。一分耕耘，一分收穫，他如此熱愛學習，勤奮刻苦，考出好成績是應該的。

他，真不簡單。

真不簡單作文13

我在學習騎自行車的時候，最先是不願意的，因為我的朋友都説自己學自行車的時青一塊紫一塊的，我內心都非常害怕。媽媽説：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡單了嗎。”聽媽媽這樣一説，我決定冒險嘗試。

星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來培訓我，姥爺推來了一輛自行車，我坐了上去雙手緊緊的抓着把手。姥爺説：“先把一隻腳移到車蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動車子走。”我照辦了，可是過了一會兒，不耐煩了，就把地上的那隻腳移到了車蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的.灰塵，叫我一步一步來，不要急。

然後，我開始正式的騎車了，經過這次訓練，我發現我騎車變得又快又好了，正準備告訴姥爺好消息，卻發現姥爺不見了，回頭才發現，原來是姥爺在後面輔助我，姥爺後來累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎着騎着又倒了下去。

姥爺休息了一會，扶着我再次上了車，這次，我知道姥爺會在後面扶着車，我便大膽的騎，這時才讓我知道，原來騎車是這樣美好，可以邊看風景邊騎車，也可以邊聽音樂邊騎車，停下後，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒有什麼能難得到我的！

騎車這件事讓我懂得了一個道理，做任何事情，只要你有信心，其實都會很簡單。

真不簡單作文14

上個星期天，媽媽交給我一個很重要的任務——煮飯。

“快醒醒，我有事要交代你。”媽媽晃着此刻還睡眼惺忪的我着急地説。“什麼事情啊！”我不耐地説。今天我中午回來得要比以前晚很多，但主要的是我不會呀！我無奈地説。“我教你。”説完，就拉我走到了廚房。你要先用這個杯子裝三勺米到盆裏，用水洗兩三遍，然後倒進鍋裏，再往鍋裏放適當的水，插上電源插頭，再按這個寫着“精煮”兩字的按鈕，就可以了。媽媽認真地跟我説着。我也是認認真真地看着媽媽示範的。這對我來説，簡直是小菜一碟。我在心裏想着。

時間飛快，轉眼就到了中午，可我腦子裏煮飯的步驟已經模糊不清了，我淘好米，放好水，然後蓋上鍋蓋，就回房去看電視了。看着看着，我突然想起一件事，我沒有插電源插頭，也沒有按開關。

我看了看時間，媽媽還有大概半個小時就回來了，猛地一下站起來，奔向廚房，插上插頭，按下開關，又回了房。我坐在牀上邊看電視邊思考有沒有什麼遺漏的步驟，想好一會，也沒想到有什麼遺漏的。我突然有些期待我煮得飯是什麼樣，不過也不能打開看，所以只好等了。

“噗”的.一聲，飯好了。我剛想去看，“咔嚓”一聲，媽媽回來了。“煮得怎麼樣啊，我去看看。”媽媽有些激動地説。打開鍋蓋，我們頓時傻眼了，眼前這個粥不像粥，飯不像飯的東西竟然是我煮的。我無望地低下頭。“沒事，我第一次煮飯鍋裏還有水呢。”媽媽安慰我道。

唉，原來看似簡單的事情其實做起來並不簡單。這做飯，也是一門學問，可真不簡單，以後我得好好研究研究。

真不簡單作文15

那個秋天，大樹漸漸披上了金色的衣裳，風兒姐姐輕聲呢喃着：“楊府山公園的湖水漲起來了，漲起來了。”這下，許許多多的小朋友和大人不約而同地來到這裏，一起撈魚。

我準備了漁網，小桶，蹦蹦跳跳地來到了湖邊，捲起褲腿，擼起袖子，左手拿小桶，右手拿漁網，小心翼翼地邁着步子向前走，生怕驚擾了湖裏的小魚兒。沒過多久，一條白色斑紋的小金魚朝我游來，我立刻停下腳步，張開雙臂，弓下身子，左手將小桶提起，右手則將漁網貼近水面，近了，近了那條小金魚遊入了我的懷抱。我立刻放低漁網，然後在金魚的'周圍快速繞了一圈，猛地一提，本以為小魚兒會自投羅網，可沒想到它早有了防備，來一個觸手不及的調頭，遊走了。我撲了個空，渾身上下濕漉漉的，像個落水的孩子。

撈魚明明那麼簡單，可為什麼就撈不到呢？我緊皺眉頭，腦子不停地思索着，那條小魚兒也太狡猾了，難道我會被這小不點兒敗下陣來？我好不容易佈置好的陷阱，等它上鈎，可現在看來，唉！都白費了。該怎樣才能撈到魚兒呢？有了。

我換了一種方法，將手裏的漁網和小桶放在旁邊，身體一動也不動，靜待魚兒們游過來。這時，一羣較大的黑金魚在湖中閒遊，霸氣得很，幾乎沒有人去撈它們。在這魚羣中，有五六條小一點的金魚，我的目標就是它們了。上了岸，我在湖邊撒了幾粒魚食，那幾條小金魚果然來了，黑金魚也在全速前進，我急忙將小桶一撈，漁網一蓋，成功了！我提起小桶，興致勃勃地上了岸。

經過這番撈魚，我明白了：凡事遇到困難要多思考，才會有所成功。儘管後來，我把魚兒們又放回了湖裏，但是我體會到了成功的喜悦。